做值日作文（通用38篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的做值日作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
做值日作文 篇1
放學了,老師讓6名同學值日。
有的掃地、有的擦桌子，有的擦黑板、有的擦玻璃，還有的端水盆和搬凳子。
擦桌子的同學來回回擦拭，擦得很乾淨，一個污點也不放過；擦黑板的同學右臂高舉、掂起腳尖踩在凳子上擦；擦玻璃的同學蹲下身子站在窗台上，用手裏的抹布小心翼翼的把玻璃擦的亮亮的。
同學們看見教室擦地乾乾淨淨高興地笑了。
做值日作文 篇2
今天，老師讓大家一起打掃衞生，我們很快就幹了起來。
有幾個同學拿了掃帚，在自己的位置上掃起來，把垃圾掃出來後，急忙挫到撮子裏，然後將掃帚遞給別人，好像生怕誤了事。沒過一會兒，同學們就掃出了許多垃圾。
下面要做的事是拖地。拖地很麻煩，要想把班級都拖一遍，還要推桌子、搬椅子。這次，我們就是這樣做的。老師先讓同學們把過道拖一遍，然後又讓第一組和第二組捱到了一起，拖空餘的地方，折騰了好一會兒，才把地拖完了。
這次同學們都很累，但看到教室這麼幹淨，也十分高興！
做值日作文 篇3
今天是週一，開學第一天，也是最開心的一天。但是，我們做了一件很丟人的事，那就是“老師在為我們值日”。為什麼會這樣？
今天早上來的時候，地面很髒，一黑一黑。太髒了，怎麼會這樣？原來週五輪到我們組值班了。我們組的值日生包括我都很懶，隨意離開，造成了今天這麼大的災難。我們在學習的時候，老師為我們盡了義務，不是因為別的事情，就是因為我們受不了。看到值班老師，她光是去衞生間洗拖把就跑了十幾次，洗拖把三次，洗抹布六次，只用手做我們六個人沒做完的事。為此，我深感慚愧，決心不偷懶。我不能讓老師再為我們盡義務了。
同學們，也許你們會覺得我們組沒值班是幸運的。但事實恰恰相反，我們很丟臉。
做值日作文 篇4
放學後，值日生在教室裏掃地。他們幹得熱火朝天。有的擦黑板，有的抹桌子，還有的掃地。
幹得最起勁的要數小丁了，他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了，粉筆的粉像綿綿細雨一樣慢慢地落下來，弄得小丁直咳嗽。當小丁擦完黑板時，他發現桌子和椅子東倒西歪的，真難看!小丁連忙把桌子和椅子擺放好。幹完這些，他累得滿頭大汗。
看到一塵不染的地面，他們心裏比喝了蜜還要甜!
做值日作文 篇5
有一天,小明、小丁、小軍、小麗和小月值日。小明説:“今天我們要把教室打掃得淨淨!”小丁説:“好的。"小軍説:“好。”小月説:“ok!"小麗説:“可以。”“那好,我擦黑板小丁和小軍掃地,小月和小麗擦桌子。”説完,大家都去幹活了。可是,小明看見其化人都有説有笑的,覺得自己很孤獨,小丁、小軍、小月、小麗看見了,都去安慰小明瞭説:“小明,別難過,我們會來幫你的。”小説:“謝謝。"説完,他們齊心協力,把教室掃得一塵不染,第二天,老師還表揚他們了。
做值日作文 篇6
今天下午，又輪到小偉，小明和小冬掃地了。他們無精打彩的拿起了掃把，剛剛掃了一半，小偉一抬頭看見從窗外飛過的粉色蝴蝶，他連忙丟下掃把去追蝴蝶了。小明看見了想叫小偉掃地，可是小偉已經跑遠了。
小明心想：“小偉出去玩了，那我也出去玩吧。”小明一出去就看見一羣小朋友們在踢足球，他就跑去跟他們一起玩起了足球。小冬想：“你們都出去了，我也可以玩。”於是他拿起自已的小人書看在眼裏了起來。哎喲，他們真是好玩懶做的值日生啊！
做值日作文 篇7
我愛學校、老師、同學和我的教室。教室是我的第二個家。既然是家，那就一定要乾淨，但有時候學生會把各種紙屑如畫紙畫紙、鉛筆頭、撕破的彩紙扔在原地。一瞬間，我們乾淨一塵不染的“家”到處亂丟，污垢和紙屑變得到處都是，“家”髒了。
我愛我的“家”。為了讓它更漂亮更整潔，我突然喜歡上了值班。輪到我值班的時候，我會認真的。有時候，我會一絲不苟地掃地，連一小片紙屑都不放過；有時候會眯着眼睛，把桌子整理的整整齊齊；有時候踮起腳尖，伸伸腰，把黑板擦得一塵不染，黑漆漆的。就這樣，在同學和我自己的不懈努力下，教室又變得乾淨了。
我愛我的教室，我也喜歡值日，讓老師更乾淨，更漂亮。老師經常誇我是個努力的孩子！
做值日作文 篇8
在一個天氣涼爽的清晨，老師組織大家一起大掃除。小美昂着頭踮起腳尖三兩下把黑板擦得一塵不染，小強曲着腿，弓着腰賣力地擦着桌子;小紅扎着馬尾蹲在地上，手裏拿着畚斗準備接小花掃地上的垃圾;窗外的玲玲正在擦玻璃，那樣子別提多認真了。大家都默契分工合作，乾淨明亮的教室讓大家有更好的學習氛圍，他們的幹勁讓教室更加整潔。
做值日作文 篇9
今天是桃子組值日，我非常興奮，你們知道我為什麼興奮嗎？因為明天就是家長開放日了，為了迎接我們親愛的爸爸媽媽們，我們要做大掃除！
你們知道做衞生的有哪些媽媽和孩子嗎？有李雨陽和媽媽。於洋和媽媽。陳思雨和媽媽。趙子樂和媽媽。還有我和媽媽。張祚韜。李庚潤。於宛婷，媽媽們擦窗户，我們擦桌子撿垃圾，我們做得滿頭大汗，終於把教室衞生做的乾乾淨淨，雖然有點累，但是我們每個人都非常開心！
做值日作文 篇10
今天是星期五，輪到了我和小明，小友值日，等到同學們放學了，我們三個人進行了分工，我掃地，排桌子，小明擦黑板，小友負責擦桌子。分工完了，我們就開始行動了。
我從講台開始掃，一路掃下來，小明小友端了一盆水和抹布，我們賣力地幹着，不一會兒，地乾淨了，桌子乾淨了，黑板乾淨了，我們雖然很累，但看到自己的勞動成果，想到同學們可以在乾淨整潔的環境下上課，玩樂，我們感到很開心。
做值日作文 篇11
今天是星期二，是我當值日生，放學後我留下來打掃衞生。同桌借我抹布擦桌子，我去男衞生間弄好水後就開始擦桌子了。
我發現有很多同學語文的B本還沒寫完，在學校繼續寫，這時藍老師和劉老師在專心的穿班級日記本。藍老師穿好了，她説：“我穿好啦，快來誇誇我!”劉老師跑着説：“棒棒棒，你真棒!”我心裏想原來老師也會搞笑話呀!
做值日作文 篇12
開學的第一天，老師叫我和其他同學做值日。
我還以為只掃二三下就可以了，沒想到老師説道：“要認認真真做值日，説起來容易，做起來難。”於是，我就咬緊牙，努力的掃出了一大堆垃圾，老師看到我在認真的掃地，便説：“我們班的韋穎真能幹。”
老師一説，我掃得更有勁了，掃完地，我又把桌子、椅子、黑板擦得乾乾淨淨，忙得我滿頭大汗。一看，衣服髒了，臉也像一隻大花貓。
原來，做值日還是真難啊！
做值日作文 篇13
今天是星期四，我要做值日生。中午，我吃好飯，就開始拖地了。戴錦琳掃地，王心哲也和我一起拖地。我們中午把一邊打掃好，下午放學的時候，同學們走了，我們再打掃另外一邊。
掃呀！拖呀！我們終於把另一邊打掃好了。這時，徐老師來了，我們就背上小書包，拿起飯包，高高興興回家了。
做值日作文 篇14
一天，放學鈴聲響了。小鵬同學是值日生，他負責拖地。他拖着拖着，一不小心，摔了一跤，衣服褲子全濕了。他還是沒有停下，繼續值日。過了一會兒，地拖好了，組長又分配給我們擦桌子的任務。我們飛快地跑到水龍頭下接水。接了滿滿一桶水，我們一起吃力地把這桶水提到了教室了。這時，教室裏塵土飛揚，同學們嗆得咳嗽起來。組長立刻把窗户打開，新鮮的空氣迎面撲來。
同學們幹得熱火朝天，汗流浹背。小戴吃力地提着垃圾筒，小鵬看見了，連忙跑上前去，説：“我來幫你提吧。”我們高高興興地提着垃圾，把它倒了。
值日完畢，我們看着乾乾淨淨的教室，高興地笑了。
做值日作文 篇15
星期五下午，是小明、小蘭和小紅值日。
小明拿起掃把，他先用掃把掃地，小明把地上的垃圾掃進簸箕裏，然後小明用拖把來拖地，地上很快就被小明拖乾淨了。小紅拿起毛巾，選用乾毛巾擦黑板，把黑板上的粉筆末擦了，再用濕毛巾擦黑板上擦不掉的粉末，把黑板擦得閃閃發亮。小蘭拿起毛巾，她把桌子擦得一塵不染。三名值日生又把教室檢查了一遍，沒有看到一點兒紙屑。這時他們才把自己的書包整理好，高高興興地回家了。
做值日作文 篇16
在班級裏，我們經常值日，而且會把教室的每一個角落打掃得乾乾淨淨，就連衞生檢查的老師也佩服得五體投地。這不，我們馬上就要開始打掃了。
我和小王、語文組長去接水，順便去上一下廁所。接着，我們齊心協力將水抬進了教室。同桌、小李和秀秀開始掃地了，我們也拿出抹布來擦桌子，我們連桌子上的灰塵和筆跡都擦得一乾二淨，不一會兒，五個組便都擦完了。同桌、秀秀和小李還沒掃完，於是語文組長去幫他們掃，我和小王將掃來的垃圾掃進垃圾桶，掃完後，小李去問同學們有沒有垃圾，完了以後，我拎着垃圾袋丟進垃圾房，然後和大家一起拖地。
這時，我發現小李他們不見了，後來聽小王説他們去清潔區撿垃圾去了。我洗了洗拖把，桶倒了，水潑了，我拿起拖把用力拖，發現被水淹過的地方更乾淨了。於是，我按照着這種方法，又拖了一遍，小李他們回來了，我們擦擦額頭上的汗，高興地笑了。
這次值日真有趣！
做值日作文 篇17
今天是星期一，剛好輪到小明、小蘭、小華三個人值日。放學鈴聲一響，他們就迅速地幹起來，小明掃地，小蘭擦桌子，小華擦黑板。小明把地掃得非常乾淨，就連那些小小的碎紙屑也不放過，小蘭擦桌子也比較認真，把桌子擦得像一面鏡子，小華擦黑板也比較仔細。
最後，教室裏一下子變得乾乾淨淨的了。他們看着眼前這麼幹淨、整潔的教室，高興地笑了。
放學後，值日生在教室裏掃地。他們幹得熱火朝天。有的擦黑板，有的抹桌子，還有的掃地。
幹得最起勁的要數小丁了，他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了，粉筆的粉像綿綿細雨一樣慢慢地落下來，弄得小丁直咳嗽。當小丁擦完黑板時，他發現桌子和椅子東倒西歪的，真難看！小丁連忙把桌子和椅子擺放好。幹完這些，他累得滿頭大汗。
看到一塵不染的地面，他們心裏比喝了蜜還要甜！
做值日作文 篇18
今天是我們那一組做值日，早上起牀遲了，就差15分鐘時間就遲到了，老師昨天已經下了“聖旨”：如果這次值日再遲到，就要抄課文。一想到這句話，我的身體便不由自主地加快了速度，好在10分鐘就趕到了學校，不過要到班裏才算到校，所以時間還是很緊迫的！
我以劉翔跨欄的速度衝向班裏，一不小心……崴了腳！算了，不是什麼大傷。繼續衝啊！
終於到了班門口，看看錶，啊，只剩5秒！因為有一隻腳崴了，影響到我的.速度，只好用另一隻腳蹦到班裏……
終於，在只剩1秒的情況下，我心急火燎地蹦進了班裏，衞生員驚訝地看着我，問：“不就是掃個地嗎？用得着弄得這麼悽慘嗎？還差10分鐘呢！”“什麼，10分鐘？”
這時我才猛然想起，我的表是不準的，因為怕我拖拉遲到，媽媽一直把我的鬧鐘調快10分鐘的。
真是的，害我跑得這麼努力。不過，我也從中吸取了教訓——鬧鐘一定要比實際時間快！這樣才有時間補救啊！真是謝天謝地。
做值日作文 篇19
這幾天，我對值日這件事有點苦惱，告訴你們吧！因為我們一到大掃除，全班就雞飛狗跳的。
大掃除的時候，老師讓我們用濕紙巾擦桌子，我想：用濕紙巾擦桌子這也太浪費了吧！開始大掃除了，我們個個精精神神地開始掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……同學們都把大垃圾扔到小垃圾袋裏，我想：外面明明就有大的垃圾桶，而且還是沒有垃圾袋的超大號垃圾桶，要知道，一個小小的垃圾袋足足可以污染一大片土地哦！
這時，老師説她一會兒進來檢查我們大掃除做好沒有。可我萬萬沒想到老師只給我們一個小時，啊！老師你只給我們一個小時，我們怎麼可能做的完呢？來不及多想，我們各個抓緊時間大掃除了，不一會兒，我們大掃除完了。我本以為這次大掃除搞不好，但是經過同學們的團結和努力，我們的教室、窗户都被我們打掃得很乾淨，老師來檢查的時候還誇獎我們呢！
這就是我們班的大掃除，通過這次值日，我們也體會到了平常媽媽打掃衞生的辛苦。
做值日作文 篇20
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，一陣悦耳的聲音傳進了我的耳朵裏，這是我們的放學鈴聲。大家排着整齊的隊伍，一個個的走出了校門。
教室裏只剩下我們值日生了，有的在拖地、有的在擦桌子，有的在擦玻璃，還有的在擦黑板。
我是負責掃地和對桌子的。我先掃地，掃地的順序是從前往後掃的，我負責的這組垃圾非常多，我一手拿簸箕，一手拿着掃把，看見細縫裏有一點垃圾，都要彎下腰，把地面掃得一塵不染。地掃好後，我連忙把掃把和簸箕放回原處，去對桌子。我一會把桌子左右挪挪，一會到教室外面眯起眼睛，看桌子對的到底整不整齊。過了一會兒，桌子對好了，橫看豎看，左看右看，都是一條筆直筆直的線，我這才滿意了。
今天的值日生工作雖然搞得筋疲力盡，滿頭大汗，但是想到同學們在整潔的教室裏學習，我就心滿意足了。
做值日作文 篇21
叮鈴鈴，放學的鐘聲敲響了，同學們都陸續回家了，只有值日生們留了下來。他們有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，還有的對桌子。
我們班的值日生黑板擦得可乾淨了。只見他拿起一塊濕布，就擦了起來。轉眼間，黑板被他擦得亮晶晶的，而且上面一點兒灰塵也沒有。
我的責任是打掃包乾區。我來到包乾區，看見那裏有許許多多的落葉，我拿起掃把把它們掃進一個簸箕裏，那些落葉像跟我在捉迷藏。我説：“你們別跑了，跑也是沒有用的。”説完，我把它們都掃進簸箕裏。但是風一吹，又把許多落葉吹下來了。我想：我要堅持到底，不能半途而廢。接着，我又把包乾區仔細打掃了一遍，終於所有的落葉都被我清掃乾淨了。
儘管做值日很累人，但看着明亮整潔的教室，我甭提有多高興了！
做值日作文 篇22
今天是星期二，輪到我做值日。我們本來是星期一做的。你知道為什麼王老師把我們調到星期二嗎？因為王老師表揚我們星期一的值日做的非常好，而且星期二有領導來大檢查，所以才把我們調過來的。
前面四位同學分別掃一，二，三，四組，第五位小朋友掃走廊，接下來那位是擦窗台的。我的值日工作是擦飲水機，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸濕後擰乾，然後開始擦，我把下面的字擦掉後，又伸長手臂，踮起了腳尖才把中間擦乾淨了，老師寫在最上面的字怎麼擦呢？我歪着腦袋正納悶着，忽然一亮我可以搬個凳子啊，終於黑板讓我得烏黑光亮。然後擦飲水機，用乾淨的幹抹布擦，也擦得閃亮閃亮，沒有一點灰塵，最後等同學們掃好地後，把垃圾倒掉，整個教室顯得閃亮閃亮，領導來檢查了，看了教室後，給了我們最高分，還豎起了大拇指説：“真棒！”我們被表揚後不約而同的笑了！
做值日作文 篇23
今天是星期二，輪到我值日。我們應該在星期一做這件事。你知道王先生為什麼把我們調到星期二嗎？我們被調走是因為週一王先生表揚我們值班工作做的非常好，週二有領導來大檢查。
前四個學生分別打掃第一、二、三、四組，第五個孩子打掃走廊，下一個打掃窗台。我的職責是打掃飲水機，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸濕擰乾，然後開始擦。我把下面的字擦掉後，伸出胳膊踮起腳尖擦中間。老師寫在最上面的字怎麼清理？我歪着頭在想。突然亮了，我能搬開凳子。最後黑板把我弄得又黑又亮。然後擦拭飲水機，用乾淨的幹抹布擦拭，光亮無灰塵。最後，學生掃地後，倒垃圾，整個教室看起來亮晶晶的。領導來檢查了。看到教室後，他給了我們最高分，還對我們豎起大拇指説：“太棒了！”被誇完我們都笑了！
做值日作文 篇24
今天下午，大部分同學都放學回家了，只有一小部分人被留下來寫作業。同學們一走，我就飛快地掃地，拖地。掃完拖完，我跟張濱雅説我做完值日了，於是張濱雅叫我幫她給“水蜜桃”檢查一下，因為張濱雅腳受傷了，不能多站，她才讓我幫她的。
我走到們後，發現那裏有很多灰和一支鉛筆，我腳“桃子”把灰掃掉，他和我説：“你以為我是吸塵器啊？”我沒理他，又走到田老師常在那裏改作業的一張課桌前，發現桌腿那裏有一些灰和小石子，我又叫“桃子”來掃乾淨，可他又對我説：“你真以為我是吸塵器啊？”我回他説：“吸塵器只吸灰，不吸小石子，所以，你至少要把小石子掃掉。”“桃子”只好把小石子掃了。我又在櫃子前和大垃圾桶後找到了很多灰，我和“桃子”説了，也不知道他有沒有掃，因為我已經出了學校。
做值日作文 篇25
有人看到題目會問：做值日有什麼好寫的呢？我來告訴你吧！
一天，我和顧仕賢、賀書陽一起打掃包乾場地，掃好後樓上的蔡婧怡忽然喊道：“顧仕賢、顧澤俊上來！”我一驚，立刻叫顧仕賢一起衝上去，就問道：“發生了什麼？”打掃教室的值日生説：“三零二的同學把水桶打翻到我們的教室前了。”於是我們一起去理論，可三零二的同學不承認，於是開始了激烈的脣槍舌戰。我和顧仕賢立刻去告老師，這時蔡婧怡來到了辦公室，我們説：“三零二的同學把水倒到了我們的教室前了，可他們就是不承認。”“誰打翻的？”老師問。“是他打翻的。”蔡婧怡指着正在訂正作業的同學説。老師對正在訂正作業的同學問：“是你打翻的嗎？”“是的。”於是叫他跟正在“打仗”的同學們去解釋是怎麼回事，最後三零二承認了錯誤，我們一起把水清理乾淨後才各自回家。
同學之間沒有事情是解決不了的，只要勇於承認錯誤，齊心協力就可以解決一切事情。
做值日作文 篇26
經過不懈的努力，我光榮的成為了一名一年級的光榮的少先隊隊員。我深知我肩上的使命。好好學習，天天向上。然而我也應該積極參加各種各樣的活動。按照值日安排表和老師的交代，今天是我第一次值日。我的內心是激動的，畢竟是第一次嘛。
值日前一天，老師就跟我説明了值日要注意的情況，要乾的事等等。第二天一早，我早早的來到了學校，開門，然後擦黑板。把同學們的椅子從桌子上拿下來。為同學們盡心服務。然後開窗通風。同學們一個接一個的來了，對於我的舉動，他們很是讚賞。老師也對我的表現大加讚賞。課間我仔細認真的擦黑板，弄得黑板像新的一樣，上課的老師大加的讚賞我的勞動成果，我可真高興。
下午放學了，我最後一個走，關窗鎖門都是我的職責所在。
做值日作文 篇27
秋天來了，開學了，我成了一名三年級的學生。從開始現在我們多了一項校園衞生區的值日任務。星期一，米老師宣佈了值日生的安排，明天我就能做值日生了，我很高興也很興奮，因為沒有當過值日生，天天都盼着當上一次值日生，我知道當值日生不僅能幫班級掙得流動紅旗，還能鍛鍊自己，我想：我一定能勝任的。
大清早，在上學的路上，嘴裏哼着歌，興沖沖地往學校趕，路上陣陣秋風讓我感到神清氣爽。到了學校，我三步並做兩步進了教室，放下書包叫上幾位同組的同學一起來到了衞生區去做值日。
我們飛快地奔向操場，拿起掃把開始拾垃圾了，那些躲在角落裏被秋風吹落的的落葉也被我們掃了出來，不一會兒，我們就把操場上打掃的乾乾淨淨。我雖然滿頭大汗，腰痠背痛，，不過看到操場很乾淨，心裏比吃了蜜還甜，美滋滋的。
現在，我體會到：當值日生雖然有點累，但是很充實，也很有意義。希望同學們認清我們值日生的作用，讓我們共同努力，真正成為學校的小主人！
做值日作文 篇28
上學期，一天放學後，萬老師把我和李姝嫻、萬羽希、應昊軒給叫住了，我們都很好奇，原來，那天我們是值日生。
一絲不苟的我站出來擦窗台，不怕累的萬羽希早已拿好掃帚和簸箕了，個子高的李姝嫻來擦黑板，力氣最大的應昊軒負責擺桌椅。我先將抹布浸濕，再擰乾並攤開，最後開始擦。抹布聽了我的命令，立刻開始工作了。它從左往右跑，又從右往左跑，跑着跑着，窗台就一塵不染了。
只見萬羽希手上拿着的掃帚和簸箕跳起了圓圈舞，灰塵像淘氣的小寶寶躲在角落玩捉迷藏呢！但是還是逃不過萬羽希的“火眼金睛”，她拿掃帚一揮，就把它們變回家去了。萬羽希與小掃帚忙得不亦樂乎，教室被掃得乾乾淨淨。再看看李姝嫻吧！她一隻手緊握着黑板擦，黑板擦就像一隻活潑可愛又調皮搗蛋的小猴子一樣，在森林裏上躥下跳，不一會兒就把黑板擦得一乾二淨了。應昊軒站在講台上觀察哪組桌椅擺得不正，之後用力排直了桌椅，就像用直尺畫的一樣。
當我們看見窗明几淨的教室時，心裏美滋滋的，剛剛的疲勞早就扔到十萬八千里的外太空了。
做值日作文 篇29
準備來個大掃除，讓老師驚喜一番。
我們先商量，圍在一起，老師給了我們半小時的時間，所以要迅速做完值日，十分鐘後，我們決定：張世勛負責倒土，聶金娣負責撒洗衣粉，孫博文負責掃全班，李佳偉負責搬椅子，我負責拖全班，分配好後，我們開始了值日。
張世勛在那裏蹲着，李佳偉搬完椅子，背書包向我道別，孫博文掃起地來，終於掃完兩組了，聶金娣用力將洗衣粉灑在黑污上，我用水涮涮拖把，抓住把手，用力一拖，黑污一塵不染，不一會兒，我的手就酸了，腿差點站不起來，沉昏的夕陽使我困惑不已，再加這裏的悶熱，讓人昏昏欲睡，我差點挺不住。
但我堅持下來，20分鐘過去了，班裏69%的工作完成了，現在只要等地幹了。
不過我們很快發現，地上水多了，班裏人多了，踩得地上全是腳印，我和組員們沮喪極了，但我們想出一個辦法，用一張乾布把地吸乾，這樣無論怎樣踩地，也沒事。
找來一張幹畫粘，用腳踩在上面，在地上亂扭，嘴裏還念着歌：洗刷刷，洗刷刷，恰恰恰……
值日做完了，地上沒有黑污，看起來很乾淨，我們你看看我，我看看你，笑了。
今天讓我難忘，因為我體驗到了合作的辛苦與快樂。
做值日作文 篇30
星期五的時候，第四組的人沒有人願意做值日，只有三個人做值日，我想：他們人那麼少，那麼我去幫忙。他們問我，你要不要來幫我們做值日。我説：“可以呀！”
我和周子柔先掃地，掃出了一隻小強(還是死的)，在第三組掃出了許許多多的廢紙，垃圾桶裝滿了，只有我願意去倒垃圾。第二桶又滿了，還是我去倒。我在想：為什麼每次都是我去。我跟他們説：“每次都是我去，為什麼你們不去呢？”
我和周子柔一起去打水，我去拿拖把，她去那拖桶，然後我們把水打好了，拖回教室的門口旁。
我打完水之後，我就去擦黑板了，老師把黑板寫得密密的，我擦呀擦呀，過了兩分鐘了，我終於擦完了。
我的手非常的累，我説：“我來幫你們做吧！”他們三個異口同聲地説：“好呀！”我就幫忙了。他們還沒拖地，我先拖第一組，過了三分鐘，我把第一組拖得乾乾淨淨的，拖完了第一組也繼續拖第二組，第二組的黑點點非常的多，我要用力才能擦得好，過了5分鐘。我終於把第二組拖好了，我把講台也拖得乾乾淨淨的，我已經筋疲力盡了，終於弄完了。
希望老師檢查的時候能看見乾乾淨淨的教室。
做值日作文 篇31
一塊五顏六色的板擦，一張色彩繽紛的抹布，再加上一面乾乾淨淨的黑板，成了我那些天做值日的回憶。
如今想來，我做這值日也有好幾個月了，期間總是因為各種莫名其妙的原因而延期。最可恨的一次，竟只是因為下課老師拖堂而還沒來得及去擦黑板就已經上課，加做一週的值日生。因此，我還曾把幾位老師列入“黑名單”，大概有數學薛老師，英語彭老師和美術葉老師吧！
這當值日生其實也不全是不好的回憶，有次，好個同學扎一起，也不知在説着什麼，我湊進去一聽，哎，原來他們在講關於班委的事，一個人挺起胸膛揚起下巴自豪地説：“哼，我可是數學科代表。”“切，就你一人是班委嗎？”立刻有人反駁道：“我還是語文課代表呢！”他剛説完，那些人就嘰嘰喳喳地説了起來。
我靈機一動，挺直了背，清了清嗓子，一本正經地説道：“我還是‘值日委員’呢！”他們愣了一下，知是誰先想到了什麼，大笑了起來，其他人也跟着笑了。那笑聲可謂是排山倒海。從此以後，我就有了個新的外號：值日委員。
“值日委員”這個外號弄得我是苦惱不已。所以我終於下定決心，認真做好我每天的值日，爭取早日迴歸正常人的生活。
做值日作文 篇32
今天週四，我做值日，但不要像前幾次慢吞吞的。因為昨天，也就是週三，他們可是以13分鐘的神速把值日KO了。所以，我暗下決心，一定要在10分鐘完成值日。於是，我就與值日展開了一場別開生面的“大戰”。
我以迅雷不及掩耳之勢的速度，奔到第一排課桌，開始飛快地排起課桌來，大約80秒左右吧，一排排整齊的課桌展現在我的眼前，不過，一分鐘半過去了，這可是對我們來説是非常寶貴的啊！我又看到 徐同學正在慢慢地掃地，我便小跑過去，對他説：“徐同學，你掃地慢，拖地快，我掃吧！你來拖地！”於是，我開始掃地，並嘟嚷着：“洗刷刷洗刷刷……”很快，掃地也好了，拖地也好了。“吱……過了三分鐘！”接着，後面還有髒東西，衚衕學在掃，不過慢了點兒，讓人心裏看了真急！於是我跟他説：“衚衕學，我來吧！”等我們把教室KO了，五分鐘也過去了。然後，我們飛快地選出了一個跑得最快的人，跑去幫助包乾區的人，過了一會兒，他們也回來了。大家一看鐘，過了九分鐘，提前了四分鐘。大家歡呼着，跑回家去。
在這次值日，我雖然大汗淋漓，但我非常有成就感，讓我親身體會到了勞動的快樂。
做值日作文 篇33
中午放學了，大家一下子衝出了教室，只剩下幾名值日生在教室裏打掃衞生。
顧詩雅無意中發現茶几上沒茶，就發動我們一起把水桶搬上去。於是我們一擁而上。開始搬的時候，我才發現，只有四個人，而且只有一名男生。我們也不管那麼多了。
我搬的是桶底。顧詩雅一把拿起桶口就往茶几上放。陳勁宇馬上抬起桶身。蘭文錚也慌忙托起桶身。“哎，快上了！”“你再把口子弄進去呀！”“我撐不住了！”“嘿，小心點！”我們四個小夥伴你一言我一語，最後以失敗結束了。
突然，老顧又提出，先把茶几放在地上，再把水桶放上去，最後再把茶几放上桌子。我們覺得不錯，就試一試。前面還算順利，可是茶几加重後，我們怎麼也搬不上桌子。這種方法也以失敗告終了。
忽然，我又想到：先把水桶放上桌子，再讓一些同學爬上桌子，最後把水桶搬上去。説幹就幹，我們請幾名力大的同學把水桶搬上去。再由我們幾個手巧的女生把水桶搬上去。一、二、三！成功了！我們高興地從桌子上跳下來，手舞足蹈的。
唉！這麼小的事，也讓我們傷透腦筋。
做值日作文 篇34
正式開學的那一天，老師要重新宣佈值日生了。每當這個時候，我就開始心跳加速，就怕老師點到我，那時，我在心裏暗暗祈禱：不要點我呀，不要點我呀。可是老卻出乎意料地點了我的名字，我一下子就懵了，我要怎樣去當值日生呢？我一下課就跑去問繆雨涵，她可是老值日生了。她説：“值日生就是當老師不在的時候，維持班上的秩序。如果有很多人在説話，你就敲講台警告；要是還不行的話，你就挑説話嚴重的點名；要是還不聽的話，你就把名字記在黑板上”。我聽了點了點頭。
到了我值日的那天，我一大早就來了。交完作業了，我拿着書走上講台，開始了我的值日。開始還好，大家還很安靜，可是漸漸人一多，聲音就雜了起來。我一個個點名點過去，點過一個，點下一個，可是前面的一個又説話了，我怎麼管也管不住。我又跑去問繆雨涵，她説：“敲講台呀。”我説：“我不敢。”繆雨涵説：“那你就記名字呀！”我聽了點了點頭，又走向講台。
可能是因為我第一次值日沒經驗，一個早讀課過去了，我一個名字也沒記。總算下課了，我想：“平時看值日生站在講台上挺威風的，可是輪到我自己時，怎麼就這麼難啊！”
做值日作文 篇35
開學到了，有快樂的，也有不快樂的。快樂的是可以見到好久不見的同學，不快樂的是又要留下來辛苦地做值日。
“樂冰，做值日啦！”組長柏琪把正在與同桌聊天的我叫了過去。我奇怪地問道：“幹嘛？”柏琪回答：“什麼幹嘛，做值日呀。”我輕輕地説聲：“哦！”不情願地拿起掃把掃地去了。我邊掃邊想：唉！真倒黴！又要做值日了。算了，做吧！”想完，我又認真地做起值日了。
掃着掃着，教室裏的人也逐漸多了起來，原來同學們只做了會兒作業就紛紛搬着凳子回教室了。可是，我們還沒做完值日呢。柏琪想去勸他們出去，可他們嘴裏説着“出去”，卻絲毫沒有要走的意思，他們賴在教室裏面不走呢。我被惹火了，心想：敬酒不吃吃罰酒。於是，我便扯開嗓子大聲喊道：“你們都給我出去，不然陳老師來了，你們就完了。”同學們被我這一“吼”嚇着了，愣了一會兒，都乖乖地統統搬出去了。我看着自己的“傑作”，得意地笑了。
過了一會兒，經過我們這組同學齊心協力地打掃，教室裏變得乾乾淨淨了。原來我心中的不快也煙消雲散了。
做值日作文 篇36
個禮拜到我當值日組長，早自學以前，我想把蒐集的練習本交給教師的公司辦公室去。一連三天，我還看到教師在清掃公司辦公室，禁不住迷惑不解起來：上學期這間公司辦公室是我們班的環境衞生包乾區，大家每日都把它清掃得乾淨整潔的。如今也不知道是哪個班承擔的，如何每天讓教師代勞呢？
今日上午，看見了之前的教導主任鄭老師在清掃，便學會放下本子h，對鄭老師説：“鄭老師，我幫你。
“感謝你！你快回教室裏上早自學吧，我迅速就清掃好啦。
“如何值日生不來清掃呢？
鄭老師笑了，反詢問道：“我並不便是值日生嗎？
“可您是教師呀！
“老師就不可以做值日生嗎？教師的公司辦公室原本就該由教師自己來清掃，不是嗎？
“但是，之前並不是都由大家學員來清掃的嗎？
鄭老師笑了笑：“教師這不是‘有錯就改’嘛！這學年起，這兒便是大家教師的環境衞生包乾區，歡迎您待會兒來查驗喲！
啊，教師也做值日生！這但是一條新聞，我得趕快和小朋友們説去···
做值日作文 篇37
現在考試結束了，回想起前些天是我做值日生，還是一肚子火。
那天是輪到我值日，本來要提早10分鐘到，因為媽媽生病，吃了藥，睡過了頭，7點20分才叫我起牀，我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般衝下樓。沒容得我休息片刻，媽媽送我到校門口，我迅速向教室跑去，只見正站着面色鐵青的班主任林老師……最後一天的值日生，有沒有搞錯？這個7點46分到----晚一點點呀，
我還要做值日到放假為止，可惡！
幾天後，我剛做完值日生，林老師笑盈盈的臉出現在眼前小聲地説：“歐陽霖：再過3天，你就不要再做值日生了。”我聽完像吃了蜜一樣的感覺，過了一會兒，我才發現三天後我們放假了，真是的，被林老師耍，還以為我是三歲小孩呢，想不到他是一個幽默風趣的人，能在緊張的學習當中和我開個小玩笑，爸爸媽媽説他是讓我稍稍放鬆一下，讓我上課輕鬆一點，同時，我的精神也就提起來了，上課的效率也高了！
就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了！
做值日作文 篇38
我是星期六的值日生。
記得有一次，我們六組的同學沒有做好值日，結果被老師批評了一頓。現在想起來都很羞愧。
那一天，我們六組的同學來得很早。有的同學已經拿起了工具，可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室，也忘記今天是自己的值日生了，便在一邊玩了起來。
這時，一個同學提醒我説：“高逢曉，今天是你的值日生，你還不快去打掃衞生。”
我想：“對呀！”
我就趕緊去拿工具，正好還有許多工具呢。我挑了一個拖把，便打掃起教室來了。都快要上課了，有的同學還在外面玩，上課鈴響了，老師經過走廊，看見我們班的衞生區這麼髒，很生氣。於是走進教室説：“六組的同學站起來。”我們組的幾個同學就都站了起來，感到很慚愧。
老師又説：“快去把衞生區打掃乾淨。”
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具，跑到走廊裏打掃我們班的衞生區。
過了一會兒，我們就快打掃完了，有一個同學跑過來對我們説：“老師不讓你們打掃了。”
我們就迅速地走回了教室。老師説：“今天六組的同學表現得不好。”
雖然老師沒有過多的批評我們，但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓，我們以後一定要早早地把我們班的衞生打掃好。