憧憬的作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的憧憬的作文，希望對大家有所幫助。
憧憬的作文1
在未來，我實現了自己的理想，成為了一名出色的軟件工程師，專門開發各種軟件。
“叮咚！”門鈴響了，前來拜訪的是波音公司的老闆，他一進來就開門見山地説：“久聞您在IT界的大名，所以前來拜見。我們正好需要一款能自動駕駛的軟件，您能在一個月之內開發出來嗎？”“行！”於是，在這一個月裏，我夜以繼日，終於研發出了自動駕駛軟件，我便向波音公司老闆介紹：“只要將這款軟件安裝到貴公司生產的飛機上，它就能夠自動駕駛飛機了。”“聽起來真不錯，更是降低了我鋼絲繩的人力資源和運行成本啊！”經過他這麼一宣傳，沒過幾天，我的這款軟件就享譽全球了。
一年後，我帶着新開發的軟件參加了全球軟件交流會。來到這裏的都是世界各地的軟件精英。輪到我上台介紹了：“我的這款軟件可以安裝在手機上，通過語音來控制家中的電器。比如在夏天，家裏很熱，您可以通過手機控制空調製冷，這樣您到家裏時就可享受涼爽的.環境。這個軟件還有一個功能叫‘童鎖’，如果您把孩子留在家裏，就可以用童鎖，防止小孩碰倒電器造成的後果。”我講完了，台下雷鳴般的掌聲經久不息。最後，這款軟件獲得了業內專家的一致認可。世界上幾乎所有人都在應用這款軟件。
這就是我的未來，我相信，只要我努力學習科學文化知識，這就一定能實現。
憧憬的作文2
送走了舊年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節日。你知道這是什麼節日嗎？哈哈！告訴你：“今天是元旦！”
今年的元旦很美。看着街邊火紅的燈籠和綠樹，彷彿是仙境。
也許元旦也熱鬧。你看，廟會也開了，有的在賣熱油茶，香噴噴的三炮，辣羊肉串……吸引了多少顧客！
元旦又快樂了。透過玻璃窗望去，男人、女人、小孩圍着暖暖的火爐圍着桌子吃年夜飯，看起來好温暖好熟悉。
元旦很好玩。孩子可以燃放五彩繽紛的煙花，大人也可以和長輩談笑風生。
元旦依舊五顏六色。看公園裏的元宵節，有的燈像龍，有的燈朝向小魚，有的燈像小老鼠…
我躺在牀上，想着我過去一年的汗水，快樂，悲傷。這一切的`發生彷彿就在眼前。我忍不住輕聲笑了。
上課時，我認真聽講，積極發言。下課後，當我的朋友們在操場上開心地玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時認真完成老師佈置的作業，儘量做到準確。根據我的愛好，我還報名了學校的講座班。終於，努力有了回報，我的汗水有了回報。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉中，我很榮幸被同學選為班長。從那以後，為了不辜負老師、同學、父母的期望，我更加努力了。現在，我是學校的班組長，這一切都需要老師、同學、家長的幫助和鼓勵。值此春節之際，我衷心祝願他們一切順利。
告別了舊年，我們進入了新的一年。我眼前似乎出現了一條新的跑道。也許我會在這條跑道上摔倒，但我依然會頑強的站起來，頑強的挑戰很多困難。我堅信，風雨過後，總會有美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了鞭炮聲，這是人們不願告別九年的標誌，也是對新年的美好憧憬。
憧憬的作文3
“大江東去，浪淘盡，千百風流人物。”我要成為蘇軾筆下的“風流人物”；“灑入豪腸，七分豪氣，三分酒氣”我要繼承李白胸中的豪氣；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我要成為龔自珍詩中永遠的春泥……。我的未來充滿憧憬。
我是一顆種子，是大自然在盎然的春意裏賦予我神聖、純潔的靈魂。我睜開眼睛，看見的是我憧憬的未來。
我即使不能成為挺拔的梧桐，在沙漠的風沙裏，幻化成屹立於千里之外的勇士，但我願意成為鄉村古都裏為人遮風擋雨的榕樹；即使我不能成為傲岸的冬梅，在暴雨的肆虐下，幻化作不朽的新時代的里程碑，但我願意成為紫荊樹上的成員，給大自然增光添彩；即使我不能成為陶淵明筆下的香菊，在蕭瑟的`秋風裏，幻化成自然的縮影，但我願意成為一株岸邊的小草，永遠不倒。
我對我的未來充滿憧憬。
在大地的懷抱裏，黃黑的肌膚，我不斷地吮吸着你的靈氣，滋潤着雨水。你的豪邁橫跨整個大洲，你的胸襟裝載一個世界。我憧憬着，有你一般的未來。
范仲淹的“不以物喜，不以己悲”我尚且辦不到，但我卻對此滿懷憧憬，哪怕是百分之一的胸懷；李白的“鐘鼓饌玉不足貴，長夜平西不卒復”我尚且辦不到，但我卻對此滿懷憧憬，哪怕是百分之一的豪情；屈原的“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨清”我尚且辦不到，但我卻對此滿懷憧憬，哪怕是百分之一的骨氣。
我的未來是個未知數，我可能是一株藤蔓，我可能是一棵梧桐，我可能是一支紅杏，我可能是……但我對我的未來充滿憧憬，讓輕快的春雨攜帶着我的憧憬飛向天空。
此時此刻，我在潮濕的土壤裏，等待着我憧憬的春天。
憧憬的作文4
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，廣闊的水田上，白鷺翩然飛起，濃密的樹林裏，黃鸝婉轉歡唱，這麼美的景出自王維的筆觸。小滿，滿滿的收成，滿滿的憧憬。
小滿是夏天的`第二個節氣。小滿天裏小滿意，真是相得益彰。“小滿”是麥粒剛開始飽滿的狀態，至芒種時，便可收穫。小滿包含了古代人民的智慧，“滿，盈溢也”，所以“大滿”是一個危險的信號，“大滿”的過程實則是被慾望逐漸吞噬的過程。所以，古代文人大都向往着“少無適俗韻，性本愛丘山”的閒雲野鶴生活，古代的百姓們也都憧憬着小富即實的恬淡日子。
在小滿裏，人們要吃苦菜。“小滿食苦，一夏不苦”，這一天裏，苦菜生長得更加茂盛。在古代，苦菜是救命稻草，而今，苦菜已成為一種時令美食，出現在我們的餐桌上，苦中帶澀，澀中帶甜，為的是讓我們不忘以往的艱難生活，憶苦思甜。
再看看田裏播種下去的麥子，一個個長得比人高，密密匝匝地靜立在田裏。閒暇之時，守着這片麥田，乘蔭麥下，注視着前邊一望無際的麥田，看着麥子一天天走向成熟，從青綠到金黃的轉變，我彷彿看到了小滿節過後成熟麥穗的個個顆粒飽滿，這是對豐收的憧憬。
“滿招損，謙受益”，中華民族的傳統文化在習俗中熠熠生輝，對生活的小小滿足，大概就是能夠在忙碌中感受出這個時節温柔的善意吧。
憧憬的作文5
成功的第一次，讓人感到生命的開始；成功的第一次，讓人感到人生的喜悦；成功的第一次，讓人感到心中的欣慰；成功的第一次，使人更有自信、更有信心去挑戰下一次的比賽。我成功的第一次自然是我第一次拿獎的時候，是讀國小的一年，我也不記得是在幾年級了。但是在拿獎的那一個時刻我是永遠也忘不了的。老師在班上宣佈獲獎同學名單時，也有我的'名字，連我自己也感到十分意外。在操場上做完了早操，就輪到校長頒獎了，我知道自己也有份，心情十分緊張，心“撲通、撲通......前所未有的笑容，快步走向升旗台，這是我第一次拿獎，所以走的特別快，不用一會兒功夫，就已經站在升旗台的面前了。我立正地站着，雖然面對着全校這麼點，自信一點。所以，我昂起頭，望着全體同學，在心裏告訴自己：我這次能夠拿獎，我下一次也一定能再拿獎，一定要有自信。
當校長頒發獎品給我時侯，我恭恭敬敬地向校長行了個禮，也是表現的最有自信的一個。全部鼓起掌來，聽着這些鼓勵的掌聲，我覺得比任何一種音樂都要好聽；比任何一種鼓勵的話還要管用。我覺得能站在這裏領獎是一份光榮、榮耀，得到一種比任何東西都要貴重的掌聲，這種掌聲包含着激勵、羨慕、競爭，是來得不易的，所以我也十分珍惜那十幾妙的光陰，雖然它很短暫，一會兒就過去了，但讓我從中體會到不少的東西，決心要爭取機會再一次在這裏領獎。獎品雖然只是一張獎狀和一個筆記本，但是卻是我很受鼓勵，也會告訴自己下一次，再下一次都要爭取機會在台上領獎。成功的第一次，當然感到很高興，但是，往往每次成功的背後有充滿了危機。我要告訴自己：不要放棄。“堅持就是勝利”！
憧憬的作文6
面對一個全新的世界，我們有了新的期待和期待。對過去校園點點滴滴的回憶，就像串起的跳動的音符，展現着永無止境的校園進行曲。
久而久之，你的樣子可能會從我的`腦海裏抹去，但你的青春和奉獻永遠不會消逝。你給了我在新環境中重新審視自己的機會，給了我前進的動力，讓我學會慢慢融入這個更大的家庭，感受到更多的温暖。這是我學會堅強的人生轉折點。
時間有它殘酷的一面，就是永遠不會因為你的遺憾和錯誤而逆轉；時間也有它寬容的一面，那就是它會帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續前行，去迎接新的日出。這是好事！
生活的天空不會總是充滿陽光。翅膀斷了的天使會逆風飛翔。他們雖然會失望，會受傷，會磕磕絆絆，會迷失方向，但勇敢的去冒險，青春才會有希望。
我的心還在想着在遠方漂泊，希望有一艘船來承載。回首過去的艱辛，珍惜現在的努力，展望未來的神奇。學生是你在校園生活中最好的朋友。但也有悲傷的場景。他們在這樣一個美麗的家裏製造了一場無法挽回的災難。他們揮霍着青春，夢想着秋天到來時的豐收。我希望時間的流逝可以殺死他們在你心中的污穢。
一瞬間，下一個路口來了。不知道前方是晴天還是天黑。無論如何，都要把握好。
校園就像一個開滿鮮花的花園，總是那麼芬芳迷人。雖然冬天會枯萎，但在即將到來的春天，景色仍然令人愉快。
憧憬的作文7
我熱愛老師，因為老師是我們知識的啟蒙者；我敬慕老師，因為老師是我們走向生活、走向社會的指路人。將來有一天，假如我也成為一名老師……
我站在神聖的講台上，用自己僅次於傅園慧的表情包配合生動的小故事神采飛揚地講起課，學生們聽得可認真了。你知道為什麼嗎？噓！悄悄告訴你，這是因為我為了讓學習變得有聲有色，不再單調乏味，我會用遊戲輔助教學，用笑話放鬆學生們的心情。我會讓同學們快快樂樂、開開心心地得到知識，他們會覺得上課是這樣有趣而放鬆。當然，上課也要有上課的樣子，不能因為放鬆而影響課堂紀律。
“丁零零……”下課的時候，我會和學生一起痛快地玩，不管是打乒乓、打羽毛球，還是踢毽子、丟沙包……孩子們的笑聲在操場上回蕩，到處有我們活躍的身影。學生們有快樂的事兒，會和我一起分享；學生們有了煩惱的事兒，我會幫他們解決，讓這短短的十分鐘充滿樂趣。
第二課堂也要搞得豐富多彩。平時我鼓勵學生們積極參加小記者的各項活動，把他們帶到廣闊的天地中去，引導他們在玩中學、學中玩，到生活中去尋找寫作素材：去安平橋公園植樹造林；穿越古村，夢迴故鄉；走鄉村遊農業，颳起最炫農業風，感受鄉村旅遊的魅力……在輕鬆、愉悦的旅程中，讓學生可以大顯身手，收穫課堂上學不到的知識。我不信，這樣的生活，學生寫時會無話可寫；我不信，這樣的.生活，學生們會輕易忘懷。
我還要在班裏成立“小作家協會”，發動同學們給報刊社投稿，使同學們練就“出口成章”“下筆成文”的本領。這一場場的活動，讓身為老師的我也在一次次地蜕變，一次次地成長。
我的思想如脱韁的野馬，在廣闊的原野上飛奔……我憧憬着作為老師登上講台的那一天的到來。
憧憬的作文8
我已經在學校度過了六年的時光，但是我在這六年間又學到了那些東西呢？
我剛來到學校的時候，看見這個“陌生”的地方有一絲的害怕，害怕媽媽把我送到這個“陌生”的地方會不會把我給拋棄了呢？還是把我給賣掉了呢？（現在想起來還覺得小時候自己的想法十分的可笑）。報完名後，我哭着鬧着，並用可憐的眼光看着媽媽，媽媽就想了一個“妙計”：就是騙我去上廁所，其實是抄近路回家罷了。可是，當時我不會想到媽媽會用這一計。
習慣了三年後，突然轉來了一位學生，他叫做羅彬，矮矮胖胖的。因為他坐在我的後面所以我和他很快就交上了朋友，我經常和他玩耍，但是有的時候也會欺負他，但是他卻毫不介意，因此，我從來沒絕交過。到了四年級了，這將是我在這個學校的最後一學期，我知道了這是最後的一個學期，所以我向那些曾經被我欺負過的`同學道歉，並向朋友們再見，我還有一個朋友（死黨）：龔永健。我們倆還把一個溜溜球分成兩半，一人一半，這就是我們的友情見證。
轉學後，我來到了我現在讀的國小，這裏的同學十分的融洽，很和諧，但是也有一些“他們經常欺負人，還向有的同學下報（指勒索的意思），但是我們的老師明察秋毫，讓倒閉了。
在這裏還會舉辦運動會，十分的熱鬧，同學們都坐在小凳上觀看運動會，有的同學乾脆不要小凳，直接站起來，給在比賽的同學加油。
我在學校過的十分的好，但是有的時候會有苦，會有辣，會有酸，會有甜，我還時常在夢中夢到以前的朋友們，不知道朋友們有沒有夢到我？
憧憬的作文9
三年前，在流動的人羣裏有個小小的身影，她滿懷憧憬地走進你的懷抱，不知道你是否注意到她？
是的，她是我。
我只是你千萬朵桃李中不起眼的一朵小花，你亦不曾察覺我的變化，但我依舊努力綻放自己，默默注視着你一點一滴的改變。
很高興看到一座座大樓的建起，一顆顆綠樹的種下，和那棵春天開滿藍色小花、夏天結滿紅色果實的樹——儘管我不知道它的名字——呵呵，你越來越漂亮了呢！
我激動地在你不變的關懷中，播種下了夢想。我憧憬着改變過去，希望能夠學有所成。
已經到了收穫的季節了，我不知道自己是不是迎來了豐收年，一切都將在那至關重要的'會考中得到答案。但，考試外的東西我也瞭解了許多。我深深的愛上了神奇的自然，奇妙的生活奧祕，還有迷人的人類歷史，而繼續的學習必須離開你了——現在亦是離別的時候。
那一段段真誠的友誼不知是否還可以得以延續，包括與你三年共處的深情。你不必憂傷，我會來看你的——畢竟這裏記錄了我三年的蜕變。
我希望時間可以慢點流逝。將珍貴的懷錶放在最貼近心臟的地方，感受着指針的跳動。而當我看它時，它依舊毫不留情地重複相同的軌跡。
真的是離別越近，越是珍惜。我努力從心中空出一塊地方，留住清晨第一縷灑在你臉龐的陽光，收集朋友們陽光的微笑，銘記老師們深切的教導，還有那棵叫不出名字的美麗的樹。
再見。
我要走了。有些蠢蠢欲動，些許戀戀不捨。
憧憬的作文10
今年我將跨入十四歲的大門，三年前，我早與自己的童年告別了，童年的飛馬載着我美好的夢想和憧憬。
在那深似海底的心裏，我有一個憧憬——假如時光倒流八年，我要完成我未完成的夢。
父母離異早是現代人的家常便飯了，父母離異後最無辜的其實是孩子，他們不知該跟誰生活好，他們當時還沒有這個判斷能力。記不清多少年前，我的父母也離異了，我無法挽留這段破碎的愛，我只好選擇接受，父母也為我的懂事而感到欣慰。幸好，我的父母是以和平的方法解決了，沒有讓任何人受到傷害，而我雖然失去了一個完整的家，但我仍有一對愛我的`爸爸媽媽，儘管他們已經不愛彼此了。離異後，他們為了我，有時侯也會相約出來陪我吃一頓飯，而到了如今，這樣的機會少之又少了。
就這樣，我心底裏的那個憧憬就越想衝破重重心鎖出來，可是即使它出來了，那又怎樣呢？憧憬始終是憧憬，很難實現。
假如有一天，假如時光倒流八年，我毫不猶豫地拉起我父母的手，向公園的方向走去，這一次，我決不放手。假如真的有那一天，我真希望再一次趴在爸爸媽媽的腿上，和他們共談我的理想，我的生活。假如真的有那一天，我真希望再一次和爸媽出去旅遊一次，哪怕只有短暫的一天。假如真的有那一天，我想和爸爸媽媽……
這樣的憧憬，不知埋藏在我心底裏有多久，今天那個塵封記憶的匣子再次打開，爸爸媽媽，你們能看得見我曾幻想無數次的片段嗎？
深藏心底的那個憧憬，再一次非封鎖，它只能獨自藏在心底深處，陪伴它的只有那美好的幻想。記憶的匣子再次被鎖上，下次打開會是何時？
憧憬的作文11
花朵憧憬着陽光，小鳥憧憬着藍天，我啊，也有那遠大的理想，但是，我憧憬的只是一家人在飯桌上温馨的吃一次飯。
和家人吃一次飯，這也可成為憧憬的對象，連我自己都笑了，這平常的事情，卻成了我迫切實現，但又無能為力的，成了我的憧憬。
看這牆上的那張全家福，我哽咽了，即使飯菜再看，也沒嚥下去的心情。爸爸不在，媽媽不理奶奶，各回各的房間，有的，只是我在飯桌上落淚，不知什麼時候起，他們就以變成這樣，不再説話，不在笑，不在和睦，有的，只是一次又一次的吵架，一次又一次的大動干戈，什麼啊，又不是戰爭年代，我每次都假裝沒事，不在乎，可是心裏呢，卻隱隱作痛，又是一個人孤零零的吃着乾澀浸着淚水的飯。
我喜歡夜空中的星星，那彷彿掛着無數開心，幸福的幻想，一家人又在一起吃飯了，每個人臉上都掛着最真的笑，每個人都不是怒目相視。這樣，哪怕是清粥鹹菜，也是很香的，因為心裏很滿足，和幸福。
我的憧憬，不是將來，有多麼大的`宏偉志向，不是將來，有多麼大的成就和財富，我憧憬的就是那餐桌上不再只是我一個人，那家裏，不再是冷言冷語，那地板上，不再是殘碎的玻璃渣，那房間中，不再是我獨自落淚，還有那星空的幸福情景不再是幻想。
鳥兒折了翅膀依然憧憬着藍天，雖然我沒有温馨的家，但我還是憧憬着幸福，燦爛的星空會為誰而黯淡，目的餘暉灑在那擺放着碗筷的桌上，我靜靜地憧憬着,但心裏激起了浪。
憧憬的作文12
我所憧憬的完美，並不是遙不可及的遠方。
——題記
我是一個追求完美的人，當然希望周邊的一切都是那麼完美，當然包括我自己。
我是一個經常仰望天空，脖子痠痛都不罷休的人。那時候，我只是在憧憬，只是在眷戀。憧憬完美，憧憬美好；眷戀往事，眷戀回首。
我是一個很感性的人，隨意經常對某個東西感慨萬千，有時還會潸然淚下。可是，我享受這種享受。
於是，我開始不斷地憧憬。當我憧憬的成為現實，那時我在開始眷戀。
【遙不可及的愛】
我希望有一天當我有危險的時候，你會奮不顧身的保護我，替我受傷。
我希望有一天當我傷心地時候，你會安慰我，陪着我，與我一同傷心，我傷心，你會比我更痛心。
我希望有一天當我疲憊的時候，你會把肩膀借我，抱着我，讓我擁着你所給予的安全感與温暖，無所顧忌的睡，
我希望有一天當我感到寒冷的'時候，你會為我為一條圍巾，雙手摟着我，對我説，又不在，不會冷。我不冷，而你卻笑着瑟瑟發抖。
我希望你會時時刻刻寵着我，愛着我，保護我，體貼我，有了你就有了整個世界。
我希望有一天你會快樂我的快樂，愉快我的愉快，傷心我的傷心，難過我的難過。
我希望每個春天，我們都能手牽手，一起漫步在油柏小路。
我希望每個夏天，我們都能相併肩一起散步，一起賞花。
我希望每個秋天，我們都能快樂的一起拾撿秋天的落葉，那疲倦的小精靈。
我希望在每個冬天，我們都能傻笑着一起感受冬天的雪與氣息。
總之，我希望你很在乎我，很愛我，直到天荒地老，海枯石爛。
憧憬的作文13
從昨兒起便下個不停的雨終於肯歇口氣了。
雨後水車吱吱地轉悠着，雨水，溪水混在了一塊，啪嗒地響着水聲，在田壟上回蕩着，與晃悠悠的樹影配合得格外默契，共同撐出片愜意的領域。遠處的麥田是一片飽滿的黃綠色海洋，在水車有節奏的鼓點下翻湧着波浪，一層層送往了遠方。
我坐在小山包上，享受五月獨有的這般涼爽，看着眼前名為小滿的世界。
外婆常説：
“小滿就是一年才有這麼一次辛勞與愜意共存的日子。”
所以在年幼的我心目中，小滿，就是一年的苦難裏最美好，最涼爽的悠閒時光。
然後啊，我就開始每天盼着小滿，那個獨屬於我的美好時光。
那時稚嫩的筆觸在日記本上連寫帶畫的描繪着，它在告訴我“今天一定是小滿！所以今天玩得超開心！希望明天也是小滿！”從每一個飄揚活潑的筆畫中，我似乎看見年幼的孩子的開懷的笑容，看見了她那一天所經歷的`美好——也許是那天買到了心心念唸的新玩偶，也許是去了叨唸已久的遊樂園，也許是得到了老師一句隨口的表揚，又也許只是簡簡單單的和爸媽出去吃了頓大餐……
它從遙遠的過去傳來，彷彿昨日重現。
我在美好中不斷的期盼着更多的美好。哪怕是現在的我——坐在田壟上望着眼前美麗的小滿的景色的我，也仍在期盼着那個屬於我的“小滿”的到來，期盼那個最美好的時光。
小滿的風仍在不斷的吹着，一朵朵飽滿小麥如芭蕾舞演員一個個彎下腰來，一層層吹向遙遠的天邊，我看着那模糊的地平線，那是我所憧憬的明天，是我的“小滿”。
憧憬的作文14
一個牙牙學語的小朋友説：“我憧憬能得到一塊甜美的糖果。”
一名朝氣蓬勃的中學生説：“我憧憬能考入一間理想的學府。”
一位雄心壯志的創業者説：“我憧憬能闖出一番成功的事業。”
而我，則憧憬那一抹屬於自然的，屬於純潔心靈的綠色！
天地轟鳴，地動山搖，那是大自然痛苦的呻吟！青海玉樹發生7。1級大地震的瞬間，成千上萬的房屋倒塌，萬人無家可歸，失去親人，流離失所。人們再也看不到一排排像衞士般守衞在路旁的綠樹，看到的只是一雙雙哭得通紅的眼睛，聽到的只是來自心靈的悲涼！
淚流不止，洪水氾濫，那是大自然悲悽的眼淚！幾個月以來，各省連遭洪水的“光顧”，曾經是一條條寬闊的馬路，現在已成汪洋。人們措手不足，紛紛顯得無可奈何。人們再也看不到一朵朵像笑臉般綻放笑容的'花朵，看到的只是一個個落寞的表情，聽到的只是來自心靈的抱怨！
漫天飛舞，風呼嘯，那是大自然憤怒的咆哮！風撕開可惡的面紗，毫不忌肆地在空中飛舞着，捉弄人們，把人們晾曬的衣服席捲到天上，可憐的老樹的“衣服”——樹葉紛紛散落一地，剩下了渾身發抖的軀幹。人們再也看不到一棵棵枝繁葉茂的樹，看到的只是一個個從天而降的塑料袋，聽到的只是來自心靈的無奈！
仰望天空，那一股股黑煙不斷從煙囱放出來，垃圾漫天飛舞。人們呵，你們悲涼，你們抱怨，你們無奈，可是，你們何曾想過，那是自然的呻吟，眼淚和咆哮啊！
環境飽受折磨，是黑色的；人類埋沒良心，心靈是黑色的。我憧憬，自然敲響的警鐘，能喚醒人類心中最初始的一抹綠色，還自然一片碧綠！
憧憬的作文15
一年一度的兒童節伴隨着炎炎夏日來臨，而我現在已經是少年了！我從抽屜裏拿出滿是灰塵的相冊，撇着嘴吹走灰塵，漸漸翻開滿是回憶的一頁頁照片。在一張照片上，我開始猶豫，記憶像河流一樣湧上心頭.
那是我最後一次過兒童節。在我的記憶中，除了五顏六色的氣球和不斷的笑聲，只有一雙温暖的手想像繩子一樣抱着我。是怕我迷路嗎？還是害怕我會迷失在某個地方？別傻了，我不會迷路的。雙手的師傅似乎對我的拒絕視而不見，立刻拉着我的手，在校園的各個角落徘徊。在路上，我來到了四年級下雨時石頭建造的堡壘，大聲發誓要為哭泣的小女孩們製造騎士笑話。真是風雨無阻；時不時的來到那個記錄我和當時同學光輝歷史的公告欄。小時候做傻事真的很搞笑。——我在垃圾桶裏撿了一個飲料罐，用當地的材料當足球踢，最後砸碎教室窗户關了。——我們又一次需要小聰明，偷偷拿走了欺負女生的書。當女孩們因為書丟了而抽泣的時候，我們其餘的人，我相信它會一直堅持下去！我們又經過了.過去的風景像時間一樣轉瞬即逝。最後我和他還有我最好的朋友一起來到了學校舞台。而熟悉的同學的面孔來到這裏，我最好的.朋友還是説我是個矮冬瓜。我不認為我總是用“濃縮的就是精華”來反駁他。伴隨着笑聲的旋律，我一起拍照。我矮的時候站在中間説“1，2，3，矮子！”.最後的歡樂“61”再見！
合上滿是灰塵的相冊，打開窗户，讓一縷陽光取悦我.今年的六一，我一個人很開心。你呢？
湖南省邵陽縣邵陽縣黃婷鎮學區第二天，淚流滿面