【必備】馬的作文集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的馬的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
馬的作文 篇1
小馬家族的奔跑比賽結束了，小馬託尼斯贏得了冠軍，小馬和媽媽非常高興。
媽媽對託尼斯説：“寶貝，今天你讓媽媽非常高興，你有什麼願望，媽媽可以幫你實現。”
“真的？”託尼斯問。
“絕對是真的！”媽媽拍着胸脯説。
“媽媽，我現在好累呀，先讓我美美睡上一覺再説吧”。
“好的，媽媽等你。”
在睡夢中，小馬夢見自己的家中有一個時間召喚鍾，每當時針、分針、秒針重合在一起，就能出現一個宇宙隧道，可以到達宇宙中的任何地方。小馬還夢見自己擁有一雙“重力大腿”，不管在哪裏，都能穩穩當當地站着。小馬在自己的夢境中非常快樂。
“哈”小馬打着哈欠醒來，他對媽媽説：“媽媽，我想好這兩個願望了，我想擁有一個時間召喚器，還想擁有一雙‘重力大腿’，能讓我穩穩站在任何地方。”
“我以為你會要好吃的.或是漂亮的衣服，沒想到你的願望竟然真麼離奇，你真的很想要這兩樣東西嗎？”媽媽問道。
“是的，我真的很想要，而且你答應過我的嘛。”
“那，好吧，你閉上眼睛，一會兒就能美夢成真！”
小馬乖乖地閉上了眼睛，當他睜開眼睛時，他所渴望的“時間召喚器”、“重力大腿”真的全實現了，可是媽媽卻老了很多，看起來像一下子老了十多歲。
小馬着急地哭了，“媽媽，媽媽，你怎麼了？”“孩子”，媽媽氣喘吁吁地説，“幾年前，一位神仙給了我兩道咒語，可以實現兩個超現實的願望，但是每實現一個願望，我就會衰老5年。”
“不，媽媽，我不要這些了，我只要我的媽媽健康，要媽媽像往常一樣”，小馬邊説邊打碎了時間召喚器，他的眼淚落在了媽媽的臉上，媽媽又變回了以前的模樣，小馬的重力大腿也消失了，他還是一匹平常的小馬，可是他和媽媽都非常開心，母子倆眼含着熱淚擁抱在一起……
馬的作文 篇2
今年暑假裏我和媽媽去印度探望爸爸，國小生關於馬的作文。爸爸帶我們住進了一座世界聞名的酒店，就是20xx年9月26日被恐怖襲擊的泰姬瑪哈酒店。它位於孟買印度門旁邊，566個房間全部面對印度洋，宮殿式的外形，古老壯觀，已經有105年的歷史了。
我們住的房間正對印度門，旁邊是一望無邊的印度洋，天空中不時飛過一羣羣烏鴉，遠處是著名的大象島。我們很想去大象島玩，可惜下着大雨，風浪太大，去島上的船已經停了。
於是爸爸帶我們去坐馬車。高大的白色駿馬拉着一輛華麗的馬車，馬車晃悠悠地行駛在馬路上，迎面吹來涼爽的.海風，那感覺真爽!奇怪的是，這些拉車的馬眼睛都被蒙了起來，只聽趕車人的鞭子指揮。原來，如果不蒙上眼睛，它們就會瘋狂追趕路邊行駛的汽車!
晚上，爸爸又帶我們品嚐了別具一格的土耳其菜，我們吃得津津有味，特別是開胃小點心，讓我到現在想起來還流口水呢!
馬的作文 篇3
城市，變得越來越大。走過冷漠的眼神與謹慎的目光交織而成的叢林，那天的暮色時分，在記憶裏是那樣的温暖。
沉甸甸的書包在我的肩頭，在一天的忙忙碌碌後，難得享受的清閒時光就是在這回家的路上。過一條馬路，就到家了。落寞的街燈在夜色中勾勒出一個個飛速駛過的車影以及我默默等待的表情。
綠燈亮起，又跳為了紅燈，在那紅綠的交替裏，不變的是車速。那一個個色彩不同，卻同樣飛速地順着車流，消失得無影無蹤的車影，讓我向前邁出的腳步又不得不縮了回來。長長的車流外，我靜默無聲。這個時間，暮色中，一盞盞燈亮了起來，遠望了家一眼，燈已亮，母親應已在準備晚餐了吧？無奈，一條長長無盡頭的車流仍橫在我眼前。
奔馳、寶馬來了又走，卻沒有一個人會關注到我，這個獨自守在斑馬線旁的人。他們慵懶地靠在窗邊，一手撐着頭，一手快速地轉着方向盤離開。忽然覺得，那一個個立起的車標是如此地讓人厭煩。幾分鐘，只有滴答幾下，以及嘩啦啦開車急馳的聲音，我感到從未有過的孤獨。
橘黃色的燈光突地亮了起來，我被籠罩在了這暖橙的色彩裏，我抬起頭，眼前的車流斷了。斑馬線後，是停下了的公交車。我一下子腦中一片空白，這是？公交車司機輕輕一揚手，示意我，走吧！他的臉上沒有慵懶的氣息，沒有驕傲，也沒有顯露出隻言片語，彷彿這一切都只是理應，沒有什麼可以誇耀的。我從驚愕中醒來，點點頭，小心翼翼地走過了斑馬線。
在我身後，橘黃色的燈光停駐了一會兒。轉而悄悄地離開，消失在暮色之中。天沉了下來，星星俏皮地閃爍，我在萬家燈火的陪伴下，向家走去。不知怎地，我的腦海中揮之不去一個詞：“修養”。那片刻的等候，在他看來或許是微不足道的，卻讓我感到一絲濃濃的`暖意。
修養，不是在養尊處優之中成就的，那蒙着金錢氣息的是高貴。修養，只是在他人無助時的一個微小的援手，一次短小的停駐，讓人感到無比温暖、尊重。
暮色中的斑馬線，在那一次停留中，在我的記憶深處愈發閃光。
馬的作文 篇4
我非常喜歡動物，但是我家卻一隻動物都沒養。所以，我時常趴在桌子上，想象我有一隻動物，帶着它到處玩，那多好呀。當然，我也想過我有一匹馬。
説説我想象的馬的樣子吧！那匹馬是一匹白馬，頭上紮了個蝴蝶結。它能載着我環遊世界。可是 我又想：要是遇到了海或一大羣野獸那可怎麼辦？於是我又想象它有一對翅膀，這樣一來騎着它就風雨無阻了。
我不僅想象馬的樣子，還想着騎着馬環遊世界會發生什麼驚險的事。想象到了晚上在森林裏動物請我喝碗蘑菇湯，吃根胡蘿蔔。一起舉行森林舞會。那該多好！困了，動物們可以為我在樹洞裏鋪張牀。而馬，睡在我旁邊的一張用乾草鋪成的毯子上，既暖和又舒服。
假如我有一匹馬，我還可以騎着它在草原上奔跑。看看牛羊，看看青草，看看天，看看蒙古包，看看勤勞的藏族人民。我會發現世界多麼美麗。
我還想這匹馬可以帶我飛向天上的世界。天上的世界真美！魚在地上走路，鳥在水裏游泳。這裏的人和我們長的`差不多，只是長了對翅膀。馬跟同伴在一起撒歡。地板是棉花糖做的，餓了可以吃。
我想，如果有這匹馬，那該多好！
馬的作文 篇5
千里馬常有，而伯樂不常有。“這句話充分説明了伯樂之於千里馬有多重要。如果我是千里馬，我會等待，等待伯樂來認識我這匹寶駒。
也許會有人會嗤之以鼻，不同意我的論點。但是請看諸葛亮。學富五車，才高八斗，卻為何隱於隆中？他不過是等待一個伯樂。當時天下大亂，諸侯各自稱王爭霸，但諸葛亮卻不認為這些人是伯樂，或者説他們無才無德不配為伯樂，直到劉備的出現，“千里馬”才橫空出世，驚煞世人。同樣的`遭遇，釣魚的姜子牙釣了個周文王，也是伯樂識馬，也許你會認為這樣等待太多消極。不過切記，“世有伯樂，然後有千里馬”。若伯樂未到，就急切地展現自己，錯過了伯樂，非但埋沒了自己一身才幹，還痛失良機，無法大展鴻途，豈不可惜。你這匹千里馬，不如等待伯樂，因為是“金子總有發光的”。
可是，如果沒有伯樂該如何？沒有伯樂，這匹千里馬真得老死於槽櫪之間？“非也。沒有伯樂的話，千里馬就應當大力、大膽、大加宣揚，展現自我。在”不懂馬者“面前展現自己，來獲得機會，一展平生所學。
反正，“千里馬”之所以稱為“千里馬”，就是異於常人，所以有才能的你，不論是否有伯樂都不要放棄機會，展現自己，別讓一肚子的學識爛在肚裏，一身本領無處施展，最後“悲守窮廬”，“將復何及！”
假如我是千里馬，我將不會守株待兔，等待着伯樂的出現。因為我自己就是伯樂。
假如我是千里馬，我將不會因知音難覓。而歸隱山林，過着形單影隻的生活。因為我喜歡萬馬奔騰的恢弘氣勢。
假如我是千里馬，我將不會懼怕平凡，因為我可以在平凡中“頭懸樑，錐刺股”，蓄勢待發，我要用完美去詮釋我的不凡。
馬的作文 篇6
每次看到馬的畫，心就會沸騰起來。馬，從田野走來，從神話裏走來，從競技中走來。當它矯健的身姿風塵僕僕地跨越千年，奔向我們的時候，我知道，馬，是人類無言的`朋友。
馬是一種草食動物，四條強健有力的腿襯托出四個堅硬無比的馬蹄。跑起來，鬃毛隨風飄揚，讓人感覺神氣無比。
從遠古時期人類就把馬當做運輸貨物的工具，也成為人類最忠實的朋友。
瞧，你邁着豪邁的步伐，風雨無阻，不理大地蒼蒼，綠野茫茫，自由地馳騁於遼闊的草原上。
因為你，劉備在危急之時逃出檀溪撿回性命。想起三國，在那雄偉壯觀的戰場上，那塵土飛揚的大地上，有你跑東跑西的身影。想到呂布，他可是英雄一世呀!其實，他並不是天下無雙的，之所以他會無人能敵，祕密就在那赤兔馬上，它日夜奔馳，這馬才是天下無雙的……
馬，你永遠是人類的朋友，我為你在古戰場的英姿颯爽而感到驕傲，為你現在所受的痛苦而悲痛。
馬的作文 篇7
你看那隻高大魁梧的馬，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這裏，它可能威力無比無所不能的，可是在我們世紀，那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信，你就跟我去22世紀看看吧！
經過幾秒鐘的時間，你一瞬間就到了22世紀的大城市裏，怎麼樣？這裏比你們城市好多了吧！空氣清新，你不用羨慕，只要你們愛護環境衞生，你們的城市也會變得更美麗的。
這裏的城市那麼幹淨，也歸功於這些馬兒。那隻高大的馬正在垃圾堆裏吃垃圾，他們的為非常先進，任何東西都不會在他的肚子裏一個小時，這裏的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣，讓我們的城市更加美麗！
這裏的馬還會飛，在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的.話，就會掉到地上，摔的粉身碎骨。
這裏的馬還會潛水，你做在它身上就有足夠的氧氣，也可以在水中看的清清楚楚，不必擔心在水裏看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙，也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓裏對海底世界更加的清楚。
怎麼樣？在這裏流連忘返了吧，如果你喜歡這裏，可要經常來找我啊！我在22世紀隨時歡迎你的到來！
馬的作文 篇8
春天的斑馬湖是美麗的。茶花仙子唱着春天的讚歌；微風輕輕地吹，玉蘭花仙子跳起了優美的舞蹈；桃花仙子像綵帶一樣飄落下來，好像在給它們加油。柳樹姐姐在湖邊清洗着她的'頭髮。小草弟弟從土裏鑽了出來，鋪成了一塊嫩綠的地毯。雨姑娘來了，雨水掉入湖裏，湖面上就當騎一圈一圈的波紋，美麗極了，雨水落在花叢，草叢中，花兒和小草就像洗了一個澡一樣。雨姑娘累了，就回家了。太陽公公出來了，陽光射到湖面上，波光粼粼的好像灑滿了碎金。真美啊！
春天的斑馬湖是熱鬧的。小燕子從南方趕來，在斑馬湖的湖面上飛來飛去，還不時發出唧唧的叫聲。花蝴蝶和小蜜蜂手拉手提着籃子在花叢中採蜜，孩子們在這兒嬉戲。老人們在這兒下棋、散步。有一些阿姨在這兒跳舞。真熱鬧啊！
春天的斑馬湖既美麗又熱鬧，真是“人間仙境”啊！我愛春天的斑馬湖，但我更愛春天！
馬的作文 篇9
清晨，我從甜甜的睡夢中醒來，拉開窗簾一看，一條嶄新的柏油馬路像個睡美人，安靜地躺在陽光下。更讓我欣喜的是這條柏油馬路上多了一條剛噴過新漆的斑馬線，黑白分明就像一架黑白相間的鋼琴，正等待在人們去彈奏美妙的樂曲呢。
我背上書包，踏上了新馬路。路上都是去上學的家長和孩子。有的開車，有的騎電瓶車，有的走路，但他們都不約而同的從斑馬線旁邊的一條小路穿過到對面，似乎生怕踩髒了這條嶄新的斑馬線。汽車也是呼嘯而過，絲毫沒有要慢下車速欣賞它的.興趣。
這時，我看到路口有一個揹着書包上學的小妹妹準備過馬路了，她像個輕盈的舞者在琴鍵上來回跳動。啊！一輛藍色小轎車像脱韁的野馬向着斑馬線衝了過來……
“嚓……”小轎車立即來了個急剎車。小女孩轉過頭，驚恐的看着司機，轉眼就像一隻受驚的兔子落荒而逃了。
“嗚嗚，嗚嗚——”我心頭一緊，低下頭來一看，原來是斑馬線在哭泣。那該怎麼辦呢？胸前鮮豔的紅領巾隨風飄揚着，哎，有了！我彎腰撫摸着地上的斑馬線，説：“你不要傷心，我會讓大家走斑馬線的。”
來到學校，我把自己看到的告訴了老師。老師説，讓我們想個好辦法幫幫斑馬線吧。活動課上，全班同學齊動手，有的做標誌牌，有的畫宣傳單，忙的不亦樂乎。放學後，男同學負責發挨家挨户地發傳單，我們女同學在斑馬線前當嚮導。那天下午，人、車都開始井然有序的從斑馬線上通過。這下，被遺忘在路上的斑馬線，破涕為笑，奏響了一曲文明之歌。
然而好景不長，幾天後，馬路上的人們又開始“橫行霸道”。怎麼辦呢？老師開了一個“文明出行，禮讓斑馬線”的專題班會。會後，同學們紛紛開始向自己的爸媽媽、親戚朋友宣傳；我們還請學校紅領巾廣播站幫忙，向全校同學宣傳，小手拉大手，成立“紅領巾小交警”，頭戴黃色安全帽，在斑馬線旁揮動小紅旗，指揮交通。
雖然斑馬線在地上，可安全要牢記在心上，珍愛生命要落實到行動上，因為每個人的生命只有一次！