不速之客作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的不速之客作文，希望對大家有所幫助。
不速之客作文1
聽孫老師的誦讀婉轉美妙，看孫老師的表情如此迷人，不僅打動了孩子們的心，也打動了窗邊的那縷黑影。
嘰喳，嘰喳，窗邊傳來了鳥兒的叫聲，教室裏孩子都目瞪口呆，又驚又疑又開心，枝上的鳥兒成雙成對，一串的鳥兒都趕來了，像是聽課的老師來檢查。
你瞧，枝上的鳥兒怎麼會飛在窗上呢？真是太神奇了，同學們開始了熱烈的討論，男生們都瞪大了眼睛，而女生們都雙手捂着嘴，十分嬌小的驚訝，只見那隻鳥兒身穿棕色衣裳，披着赤褐色扇子似的.羽毛，嘰喳喳，鳥兒好像在説：同學們好呀，我們是來聽課的！肯定是孫老師講的太動人了，把小鳥都吸引過來了！
同學們，我們成長在新世紀，我們心繫祖國的發展，長大後要為和諧社會添磚加瓦！喳喳喳小鳥也被孫老師那美妙的講課打動了，個個拍打着翅膀，像是在鼓掌。只見，小鳥頭一仰，腳一蹬，展開雙翅，打開，胸脯，奮力飛向天空，一伸一縮的動作熟練的遊翔，像是準備告訴所有的小鳥們，還要告訴自己的寶寶們，一定要多多去孫老師那裏聽課！並且，老鳥們，休閒時也去冀英散散心，多麼好啊！
同學們的説話聲也讓孫老師看見了小鳥，她讓我們安靜一點，不要嚇跑他們了，對待小動物要和平相處，不能惡意對待他們，之後，我們鴉雀無聲地和小鳥們一起聽起了課。
小鳥寶寶，既然你這麼喜歡聽孫老師講的課，考慮一下，要不要來冀英學校報道呢？
不速之客作文2
昨天晚上，家裏來了一位不速之客，現在回想起來，還讓我心驚膽戰。
那時，我和媽媽都在家裏各自忙自己的事情：我一如往常地寫作業，媽媽則在洗衣服。不一會，媽媽想要看看我的作業快寫完了沒，但卻在洗手間通往書房的過道上遇到了它----不速之客。“啊！”只聽見媽媽一聲尖叫，我立即像彈簧一樣從椅子上彈起來，又如離弦的箭火速朝聲音的源頭飛奔而去，想看看究竟發生了什麼。只見媽媽面色蒼白，一動不動緊貼着牆壁，雙手遮着眼睛卻又心有不甘地把指縫分開，好看清楚地面的敵情。我一看：原來是一隻有七八條腿的蟲子，樣子的確猙獰恐怖！我不以為然地説：“有什麼可怕的，不就是一條蟲子嗎？”我吹了牛還不臉紅。媽媽聽了我的話，像遇見了救星，情緒比剛才緩和了些，她説：“兒子，你膽大，打死它。”其實我也很怕，聽了老媽的.話，只能硬着頭皮一步步逼近那蟲子，突然，它猛地向前爬了幾步，我嚇得全身發抖，拿拖鞋的手也直哆嗦。我一點一點地跟上去，扔出拖鞋，可它跑得很快，沒有打死。我怕它再爬過來，不敢打了，但是媽媽實在忍無可忍了，她拿起一本沒用的書，朝它拍去，這個不速之客就這樣結束了它短暫的旅行，光榮地犧牲了。
除掉心腹大患，我們繼續着剛才的節奏：媽媽洗衣服，我做作業。
不速之客作文3
美術課上，教室裏安靜的連根針掉下來也聽得真切，同學們都在低頭認真地畫着畫。不知過了多會兒，一陣“嗡嗡”聲從遠處傳來。同學們抬起頭一看，哇，一隻大馬蜂！
教室裏頓時炸開了鍋，沸騰的尖叫聲快要把屋頂掀翻。有的同學生怕被馬蜂叮着，舉起小板凳來護着頭；有的同學想打馬蜂，抓起一本書猛地砸出去，“啪”的一聲落空了；還有的`慌不擇路到處亂跑，“咣”的一聲，不知撞掉了誰的鉛筆盒……
美術老師半蹲着身子，一邊用書護着頭，一邊試圖把馬蜂趕出去。沒想到這小東西還挺頑強，居然在老師的周圍飛來飛去，彷彿在示威，嚇得老師早已沒了往日的威風，跟着同學們一起跑。一邊跑還一邊喊：“啊——，馬蜂——！”
另一邊，朱君豪這位“仁兄”卻沒有絲毫畏懼。他一手拿着拖把，一手拿着掃帚，揮舞着手臂大聲吼道：“馬蜂，拿命來！”誰知這馬蜂也不是好惹的，許是覺得丟了顏面，便一個360度大轉彎，向着朱君豪猛衝過來。朱君豪哪見過這陣勢，趕忙剎住奔跑的腳步，棄掉“武器”，掉頭就跑。唉，朱君豪啊，朱君豪，沒事瞎逞能幹啥呢！
就在這時，不知是誰請來了我們的“大救星”——班主任劉老師。只見她雙手抱臂，正義凜然地站在教室門口，怒目直視着那隻大馬蜂。而大馬蜂也不甘示弱，身體好似一顆脱槍的子彈，“嗖”的一聲向劉老師飛射去。説時遲那時快，劉老師就像高手過招一樣，面不改色，只一個側身，大馬蜂撲了個空，一頭扎向門外。劉老師隨手一關門，那叫一個乾脆利索，大馬蜂被擋在了門外，我們懸着的心也終於落了下來。
同學們都歡呼跳躍起來，這位惱人的“不速之客”終於離開了教室！
不速之客作文4
“有朋自遠方來，不亦説乎”，您還別説，寒假裏我們家來了個“不速之客”。朋友，您想知道她是誰嗎？且聽我慢慢的告訴您吧！
她可愛、機靈非常討人喜愛。我給她起名叫小灰灰，小灰灰可不是我們家買來的，而是因為放寒假妹妹學校沒人照顧她，所以妹妹帶回來臨時寄養的。我們家裏每個人都非常的喜愛她，她儼然成了我家的座上客，別提有多神氣呢！
小灰灰全身上下穿了一身毛絨絨的“灰毛衣”，可她的尾巴特別有意思，並沒有像衣服一樣是灰色的，而是像一個白色的圓絨球。聰明的腦袋上頂着兩隻長長的灰耳朵，我都在納悶為什麼是網絡抖音上都是“小的白了兔，白了又了白，兩隻耳朵豎了起來”，她卻是灰的呢？橢圓形的臉上鑲嵌着一對像紅寶石一樣水靈靈的眼鏡，長着一張“Y”字形的'小嘴巴。當我撫摸她時，暖暖的抱起來，還可以當個熱水袋用呢！
小灰灰的前腿短，後腿長。每次我們比賽爬樓梯的時候，她總是比我們跑的快，可每次下樓梯呢，她總比我們慢。我總結了一句：“上山難，灰灰易；下山易，灰灰難”。
那天晚飯時，我用兔子盆裝了胡蘿蔔、青菜等一些她愛吃的食物。我正端過去時，她看到了我，就爬到籠子上眼巴巴的望着我，好像在對我説：“小主人，小主人，你可不可以快點，我已經都快餓扁了”。我默不作聲，心想：“我就不快，我就不快，看你拿我怎麼着！”她好像明白了我的意思，氣的她直跺腳！
快樂的日子總是那麼短暫，我很喜歡小灰灰。真想讓她一直留在我們家，可是開學了，她需要去陪伴她更多的朋友，我只能等到暑假的時候再邀請她來我們家做客了。
聽：“你，就是我的小灰灰！”耳邊又響起了老爸的手機鈴聲！朋友，我家的“不速之客”您喜歡嗎？
不速之客作文5
上課了，老師變魔術似的先拿了一隻白鴿放進籠子裏，大概是因為老師沒拿出來的時候，第一隻白鴿睡覺了，所以老師拿出來的時候很老實。
第二隻白鴿因為太狂，從老師的手裏飛了出去，飛到了電燈泡上，大家開始尖叫起來，白鴿最終還是被老師捉住了，這隻“瘋狂”的和平鴿一放進籠子裏，老師開玩笑似的説想讓大家看看是不是真的白鴿。
這時，第一隻白鴿也在籠子裏瘋狂的跳起了舞。
老師告訴我們，早上他正在想今天上午寫什麼作文，看見了一隻白鴿從頭上飛過去，老師想起樓上養有鴿子，就上樓捉了兩隻。捉了一隻鴿爸爸，一隻鴿媽媽，怎麼分辨出來的呢？老師告訴我們，一隻在窩裏看寶寶，一隻去外面啄食剛回來，就這樣分辨出了鴿爸爸和鴿媽媽。
白鴿的全身都是白色的，白的像雪，它的嘴巴是紅色，紅的'像火，眼睛的邊緣也是紅色的，裏面是黑色的，像一顆黑帶紅的大寶石。腳是全身最紅的地方，指甲很尖，前面三個腳趾，後面一個腳趾，共四個腳趾。
鴿子很有趣，它是吃雜食的動物，可是今天大家都不知道老師帶鴿子，也沒東西餵它吃。看着鴿子很急躁，是餓了呢？還是想它的鴿寶寶了？我猜想它應該是牽掛它的孩子們了，它們出來這麼長時間，沒喂，孩子們應該餓了吧。
看了它以後，突然想起來星期天去廣場南邊喂鴿子的情景。我把鴿子食放到手心，蹲在地上，成羣的鴿子都飛了過來，有膽子大點的鴿子直接啄我手上的食吃了起來，手癢癢的感覺，情不自禁的笑了起來。回過神來看了看手，什麼也沒有了，吃光了。
週末還去廣場餵我喜歡的可愛的鴿子去！
不速之客作文6
早讀課上，同學們正讀着語文書。這時，一隻蜜蜂飛來，不知它會帶給我們什麼樂趣。
"啊！快看，蜜蜂！"不知道是誰發出的尖叫聲，跟"天打五雷轟"似的。大家先是愣了一會兒，隨即，教室裏炸開了鍋。
一些膽小的'女生趕緊把頭矇住，甚至跑出教室。男生們則興奮不已，活蹦亂跳，我的同桌先是站在桌子上，然後擺出架勢，大喊一聲："妖精，吃我一棒！"我見他這副模樣，真是哭笑不得。
忽然，蜜蜂在我頭上團團轉，我頓時驚慌失措。張揚又拿起掃把，嘴裏説着，小樣，站住！又繼續開始了追逐戰。
不知是誰提議，要不趁蜜蜂接近地上，一腳把它踩死。沒等大家反應過來，張揚説："好啊！看俺老孫如何把它消滅。"女生們卻是皺起眉頭，不就是一隻蜜蜂嗎？別這麼殘忍。
話音剛落，只見張揚已全副武裝：左手拖把，右手掃把，嘴裏還大喊："你們千萬別出手，讓我打它個出其不意。"
教室裏一片寂靜，只見那隻蜜蜂是累了，還是怎麼了，一頭栽在地上。張揚見這般情景，立刻踩下去。"我們勝利了！"男生們不禁喊道。
"丁零零—"正當大戰結束後，上課鈴也響了，終於可以平息一會兒了。
不速之客作文7
下午第二節課，天陰沉沉的，這一節是語文課。突然，我彷彿聽到了奇怪的聲音，像老鷹扇動翅膀的氣流聲，不過聲音不太大，我沒在意。
幾分鐘後，一個橡皮般大小的黑影從我眼前閃過，因昨晚剛看了一部恐怖電影，我腦海中馬上想到的是可怕的幽靈來了。我越想越害怕，漸漸開始發抖。突然，班裏靠牆那排的一位同學“蹭”地站了起來，粗着嗓子喊：“飛……飛蛾！”我連忙抬頭往上看，卻什麼也沒看見。難道剛才的黑影是飛蛾？我的心漸漸鎮定下來。
全班同學也都抬頭往上看，正在寫板書的老師，身子對着黑板，頭扭過來，卻什麼也沒有發現。她平靜地説：“哪兒有什麼飛蛾啊！你趕緊坐下聽課吧。”過了大約五分鐘，那同學大喊一聲：“飛蛾！”我一抬頭，果然看到了一隻大飛蛾，剛剛的黑影就是它。
只見它在教室裏從容地轉了一圈，落在了燈管上。飛蛾的.翅膀白裏帶着亮亮的光澤，特別好看。不知為啥它從窗口飛了出去，不一會兒它又飛了回來，後面還跟了兩隻大飛蛾。原來它是回去搬“救兵”了。這兩隻翅膀是棕色的，身上還覆着幾個紅點。它們一飛進教室就趕緊往燈光下飛，看來它們都挺喜歡光這種東西。
老師瞅了瞅飛蛾，又開始講課了。我四下一瞥，同學們也都開始好好聽課了，我也趕緊認真地聽起來。
等我們下課的時候，燈管上的“不速之客”已經消失得無影無蹤了。
不速之客作文8
今天，我在家的後院玩，突然在牆縫裏發現了一位“不速之客”，可以説不請自到。我一下子就抓住“不速之客”，嘿嘿嘿！我的壞勁兒上來了。
我用一小塊石頭壓住它，它很輕鬆就翻過身來。不好，這位“大佬”要逃了，我隨手一拍就把它抓到了，這次我改變方法，用細土撒在它身上，把它的整個身子都埋了起來。但是，它好像一個大力士一樣，不斷掙扎地從土裏鑽了出來。咦！怎麼找不着這隻螞蟻了呢？這隻“大佬”正穿着吉利服開溜中吶！只見它身披土黃色的吉利服，每隻小腿都在不停的運轉，豈有此理，竟敢在我的眼皮底下逃跑。看本大俠不好好修理你一頓，別怪我心狠手辣。我又將它埋了起來，比上一次要嚴實了許多，簡直就是螞蟻界的珠穆朗瑪峯了！它拼命掙扎，把頭和一支胳膊漏了出來，這讓我想到了孫悟空被壓在五指山的情形，不禁自喜。
不一會有一隻和它體型差不多的螞蟻來了，它們對了下觸角，那隻螞蟻就走了，不一會兒，一隻龐大的“軍隊”浩浩湯湯來了。看來這隻壓着的.螞蟻是個“當官”的吧！哼哼！我還鬥不過你們這些蝦兵蟹將，只見這些螞蟻像患上了“衝鋒症”一樣，不停的奮勇向前，只見我的珠穆朗瑪峯被拆得千瘡百孔，很快那隻螞蟻獲救了。
我的敬意油然而生，一隻只小小的螞蟻，也能有如此強大的力量，可見團結就是力量。
不速之客作文9
這個星期，我家來了一個不速之客老鼠。
星期三的晚上，當我媽媽從房間裏走向客廳是，突然只聽見媽媽的一聲驚叫：“老鼠！”那時我和爸爸都怔了一下，異口同聲説：“不可能吧！我們家怎麼會有老鼠的呀！”雖然我們半信半疑，可是我和爸爸還是不約而同地走向了客廳，看個究竟。
來到客廳，媽媽説：“我開見老鼠竄進了衞生間。”
於是一場激烈的捕捉老鼠的鬥爭開始了，爸爸先衝鋒陷陣，我則站在衞生間裏那着拍子。而媽媽就守在衞生間門口。只見爸爸弓着腰，瞪着眼，手裏拿了一把掃帚，不停地敲，可是卻不見老鼠出來，也不見老鼠的影子。這時爸爸想出了一個妙計，就是把洗衣機開一下，再讓洗衣機的震動把它嚇出來。果然，不出爸爸所料，當洗衣機一開，它就“嗖”的一下從洗衣機的底部逃了出來。這時嚇得媽媽直叫。爸爸聽見了忙用掃帚追打。我也不停地用拍子打它，可是由於媽媽被老鼠嚇得東躲西藏，所以讓老鼠有機可乘。過了一會兒，這隻狡猾的.老鼠，從衞生間的門縫中竄了出去。
這時，我生氣極了心想：今天我一定要把你捉住。於是我讓媽媽把房間的門都關好一個一個地找。真是功夫不負有心人！這時爸爸在陽台找到了老鼠。我心想：着一會可不能放過你了。
當我來到陽台時，馬上關上了門和窗，因為陽台面積不是很大，所以不一會，老鼠就無處可逃了，這隻狡猾的老鼠看着我，似乎在説：“求求你們放過我吧！”正當它正看我時，爸爸一個箭步衝上去，一陣狂打後老鼠終於倒在了地上。
就這樣，這位不速之客終於被我們“請走”了！
不速之客作文10
“同學們，請把書翻到第19課……”美好的一天在陳老師美妙的聲音中開始了。
這天，我們在上語文課，陳老師正講得娓娓動聽，同學們聽得津津有味時，突然，一隻“不速之客”闖了進來，似乎對我們的書本內容非常感興趣，在我們頭頂上“嗡-嗡-”地飛舞着，頓時吸引住了同學們好奇的`目光，這隻調皮的小蜜蜂一會兒在葉博文的頭上“盤旋而行”，一會兒在胡劉涵的額頭上“擦頭而過”，來個親密接觸。它一會兒飛向日光燈，一會兒飛向後面黑板報，時而上時而下，七上八下，橫衝直撞。同學們小聲地討論着這隻小蜜蜂，忽然聽到“啊--”的一聲，一位同學突然叫了起來。原來這隻小蜜蜂飛到了她的衣服上，只見她正不停地驅趕它呢，同學們有的脖子探得老長，整個身子趴在桌上，迫不及待地想要去看看小蜜蜂；有的卻縮在角落裏，對小蜜蜂敬而遠之。這時，金尚羿這位“捕蜂勇士”拿着一本書在小蜜蜂旁邊揮舞着，像是在要把它打下來，可小蜜蜂使出了絕招，每次就停在他手邊不到5釐米處，像是在逗他玩似的，而金尚羿卻累得滿頭大汗，可這位不速之客不攪得“天下大亂”不罷休，還跳起了“空中之舞”。陳老師嚴肅地説：“好了，同學們不要吵了！把窗户打開它就會飛出去了！”同學們連忙把窗户打開，好讓這隻淘氣的小傢伙飛出去，也許它認為我們的衣服五顏六色像花朵才飛進來，想採點花粉帶回去，可我們這些祖國的花朵卻不會散發香味，也沒有花粉，它也只能飛出去啦。
小蜜蜂飛出去後，教室又恢復了安靜，我們認真地聽着課，朗朗的讀書聲又傳出窗外……
不速之客作文11
窗子外邊，躲着一位“不恭自請”的客人，它有一雙輕薄的膜翅，一個錐形的、被黑黃相間的條紋布滿了的腹部，和一顆稍短的毒針。它隱藏在窗簾後，或在牆後，誰也沒有發現它。
或許是被什麼動物驚嚇着了，也許是被風吹了進來，或許……它飛了進來，也許是好奇，它先跟我們一個一個單獨問好（也許是它見過我們吧，它很懂禮節），然後繞着同學們轉了一圈，凡運氣好的同學都向後傾去，一圈一圈就像水面散開的漣漪一樣。
它似乎對我們教室那盞只亮着一根燈管的日光燈很感興趣，環繞在它旁邊，仔仔細細地“鑽研”着，它不怕燈的那刺眼的'白光，在旁邊來回散步，時飛時降，像是在跳霹靂舞——米奇妙妙屋一樣。
全班同學都被這不俗之客給迷住了。膽小者避之不及，膽大者撲之不及。瞬間，它變成了整個教室的主角，我們都成了一個個配角，而老章成了一個孤獨的“觀眾”。
老章似乎對這個從天而降的寫作素材很滿意，可又因擾亂了他的教學秩序而不太喜歡這個小插曲。老章索性關掉了燈，教室裏頓時暗了下來，蜜蜂忽然失去了方向，本能地向有光的地方飛去……蜜蜂撞到了窗玻璃上，它像選秀的人，不知是不是貓步，它走上窗玻璃，也不知是不是尺子量過，一條直直的線在他腳下走過，可沒出我的意料，沒走過30釐米，它的直線就亂了，變成胡亂地爬，也還不出我的意料，沒過30秒，它又被打了下來，開始了又一次“模特秀”和“扇蚊子”之間的轉換……
也許是想念外面那沁人心脾的花香，也許是像我們被關久了一樣想出去透透氣，也許是對光明的強烈渴望，也許是對異類的迫害感到恐懼……它匆匆地飛走了。
也許過不了多久，這隻可愛的精靈還會來到，你又會躲藏到哪兒呢，我又到哪裏去尋覓你呢？
不速之客作文12
今天，我家來了一位不速之客。
你們來猜一猜，不速之客是誰吧！哦！對了，應該給你們一點小提示。它是透明的，圓圓的，大大的，一鬆手，就會飛上了天。猜不到嗎？現在我來告訴大家，不速之客的故事吧。
今天晚上，我和弟弟寫完了作業。爸爸一看時間，開口就誇我們：“不錯！比平時早了半個小時，現在才6：47！”
“沒錯！今天帶你們去超市玩玩，作為獎勵。”媽媽開心極了，笑容滿面。
説走就走，我們出門了。我們走路去超市，一路上我和弟弟在前面玩“紅燈停綠燈行”的遊戲，爸爸媽媽走在後面，一邊聊天一邊走着。我們一家説説笑笑來到了超市。
在超市門口，我和弟弟被門口的閃光球吸引住了。爸爸看了看，説：“你們喜歡的`話，爸爸幫你們買！”我和弟弟搶着説：“要最高的！要最亮的！”爸爸挑了一個，我們付了錢就回家了。回家路上，忽然吹來一陣風，把閃光球吹上樹了。媽媽急得直跺腳，我差點掉下眼淚。只見弟弟機靈得像只猴子，一下子就爬上了樹。弟弟把閃光球從上面丟下來，我一把就抓住了。
我們回到家裏，我和弟弟都搶玩閃光球，兩個人把閃光球的線扯斷了，閃光球沒抓穩，球飛上了天花板。我和弟弟把所有可以用的方法用了個遍，也沒辦法把氣球拿下來。氣球就這樣，“住”在了天花板上！
這就是我家的不速之客——會閃光的大氣球！
不速之客作文13
“汪！汪汪！”一陣狗叫聲把我從美夢中驚醒，我迷迷糊糊地揉揉眼睛，坐起身來向四周張望，並沒有發現什麼可疑物體。剛準備繼續睡，又一陣“撲撲稜稜”的聲音從陽台傳來。唉！週末早晨的大好時光就這樣被破壞了。我極不情願地向陽台走去。
一到陽台，首先看到一臉興奮的小狗，看見我來，它更激動了，衝着花盆狂吠起來。“別叫了！”我不禁訓斥了它一頓。話音剛落，“咦！那是什麼？”不經意間我瞟見了一個褐色的小東西。我的目光立刻被它吸引了，湊上前仔細一看，竟然是隻小麻雀！它長着一雙烏黑髮亮的眼睛，一個嫩黃色的小嘴尖尖的，背上黃色、褐色、白色的`條紋交織在一起。是隻雛兒鳥！一看見我，它那雪白的胸脯一起一伏，眼神裏也滿是驚懼，一定是害怕了吧！趁我不注意，它猛地穿過我身旁的空隙，衝進廚房，一頭扎進那些瓶瓶罐罐之中。頓時“嘩嘩啦啦”倒下一片。我立刻慌了神，連忙去扶，可扶了這個又倒了那個，弄得一片狼藉。它則乾脆躲在那裏不出來了，我只好屏息凝氣，靜靜地等待着時機……
終於，一個小腦袋偷偷地冒了出來。只見它機警地左看看，右瞧瞧。在確定沒有危險後慢慢地飛了出來。我看準時機猛地一抓，哎，沒有抓到！它又被嚇壞了，努力尋找着出口，使勁向窗户上撞，連玻璃都被撞得不斷抖動，我的心彷彿也隨着玻璃不住地顫動着。我連忙把窗户打開，可它已經慌不擇路，仍向關着的窗户不斷的衝刺。一次，兩次又……它似乎有些頭暈了，落在地上，眼睛卻仍死死地盯着天空……
不知怎的，我被它深深地感動了，起身打開所有的窗子。小麻雀好像感受到了那凜冽的寒風，聞到了自由的味道，它使勁渾身力氣衝向了天空，衝破了這冰冷的“囚籠”，衝向了屬於它的自由！
不速之客作文14
一個週日的午後，我坐在書桌前，徜徉在小説的精彩故事情節裏。忽然，耳邊隱約傳來“嗡嗡嗡”的聲音，聲音越來越大，像轟炸機在我頭頂盤旋。不好！家裏飛進蜜蜂了。想起小時候被蜜蜂蜇的經歷，我大驚失色，跌跌撞撞跑到爸爸跟前求助。
爸爸很快找到了原因，蜜蜂是從空調排水管和牆洞之間的縫隙鑽進來的。果然，從窗户望出去，外牆洞口已經形成了一大塊黑色的“蜂團”，密密麻麻的，看了讓人直起雞皮疙瘩。這時，樓下有鄰居朝我們喊話：“這是蜜蜂要築巢呀，點蚊香或者用殺蟲劑噴，它們就飛走了。”
話音剛落，爸爸就進到房間翻箱倒櫃找東西去了，我想爸爸肯定是採納了鄰居的意見。然而爸爸並沒有這麼做，只見爸爸全身上下裹得嚴嚴實實，手裏拿了一把笤帚從窗户爬了出去，慢慢地靠近這個洞口，輕輕地用笤帚掃了一下“蜂團”。“蜂團”面積瞬間變小了，上百隻蜜蜂在空中飛舞，很快它們又聚攏到洞口。爸爸加快了掃的頻率，但動作很輕。幸運的'是，蜜蜂似乎感受到了爸爸的友好，並沒有攻擊爸爸。終於，沒等它們來得及回到洞口時，爸爸快速從褲兜裏掏出早已準備好的布條封住洞口，這下蜜蜂無論如何也無法繼續築巢了。我們勝利了。我問爸爸為什麼不用殺蟲劑，爸爸笑着説：“蜜蜂是花的使者，是益蟲，善待益蟲就是善待我們自己。”
晚上睡覺前，我突然掛念起今天的不速之客，祝願它們能馬上築起一個温暖舒適的家。
不速之客作文15
夜幕降臨，家家户户的燈火陸續亮起來了，我去走廊開燈，抬頭一看，天啊！那是蟲子嗎？我睜大眼睛偷瞄了一眼，哎呀，真的是蟲子！
我天生就怕蟲子，無論是小到蚊子一樣的蟲子，還是毛毛蟲、蟑螂等，只要是蟲子，我就如老鼠見了貓一樣，嚇得渾身發抖。
我迅速跑到媽媽那裏，媽媽正在洗臉，她將洗面奶抹得滿臉都是泡沫，我的聲音都有些顫抖：“媽媽屋頂上有個——有個好大的蟲子。”“什麼？”只看見媽媽臉都顧不上洗就去看，她突然發現自己沒戴眼鏡，又慌慌張張去取眼鏡，戴在她滿臉都是泡沫的`臉上。
“是蜈蚣。”“快，幫我拿凳子幫我扶好了，我去取電蠅拍。”我們分頭開始，媽媽拿着一個像羽毛球拍的東西，“媽媽，您確定這個能行嗎？”媽媽沒有回答我，只見媽媽慢慢地小心翼翼地接近蜈蚣，我扶着凳子時腿都軟了。媽媽用拍子先碰了一下它，似乎沒有捱到，這時我覺得我們都停止了呼吸。媽媽又用拍子撥了一下它，它正要跑時，媽媽迅速拿拍子對準它，只聽“噼裏啪啦、噼裏啪啦”的聲響，我小聲問媽媽：“媽媽怎麼樣了？”“應該被電暈過去了！”媽媽説。媽媽迅速走到窗前將電蠅拍上的蜈蚣甩出了窗外。
媽媽對我説，蜈蚣是一種有毒的蟲子，並且還具有攻擊性，我聽了倒吸了一口冷氣，我突然發現，媽媽也吸了一口氣，我想媽媽應該也害怕蟲子，只不過因為她是大人，要照顧我，才顯得很勇敢，最後我和媽媽送走了這位“不速之客。”