商場尋寶作文

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的商場尋寶作文，希望對大家有所幫助。

商場尋寶作文1

週日的下午，我們在習而樂培訓學校玩了一個遊戲，名字叫“商場尋寶”。當我們知道要完遊戲以後都興奮不已，便開始認真地聽老師講解遊戲規則。

很快，遊戲就開始了，我們開始去尋找寶藏。第一條提示語上面是：學而時習之，不亦説乎，有朋自遠方來，不亦樂乎？在這條提示語的後面還有一個小的提示語：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。讀完這兩句詩以後，我們首先想到了第二個提示語，它指的是竹子，竹子在石縫中間。可是我們在學校旁邊也沒有什麼石頭呀，到哪裏去找呢？所以大家又開始仔細地理解這一句詩的意思：竹在石縫間，難道重點是竹子？我們便開始找竹子，一看在習而樂學校的前台，果然有兩盆竹子。哈哈，這可真是遠在天邊，近在眼前呀！我忍不住高興起來。我們跑到兩盆竹子中間，很快找到了下一關的提示語。

第二關的提示語是：

1.忽上忽下，扶着走更安全。

2.不知道方向嗎，找到他就找到方向了。看到這樣的提示語。我想：扶着走的'不就是扶梯嗎？幫人們找到方向的應該是和指示方向有關的東西。那不就是扶梯旁的地圖嗎？我告訴大家以後，我們趕緊飛奔過去。但是在扶梯旁，以及扶梯旁的地圖上我們卻什麼也沒有找到。我們又繞着整個扶梯轉了好幾圈，還是沒有收穫。大家開始失去信心了。老師看着我們鼓勵地説：“就在這兒，繼續找，要認真一點。”我們便一直圍着扶梯摸來摸去。我們還看了一下地圖的上面和下面，連個紙片的碎屑都沒看見。只好又把指示牌的上面和側面摸了一圈。突然，老師對其中的一個人説：“要仔細一點，看看下面，低頭啊！”那位同學一聽，似乎領會了什麼，他笑嘻嘻地蹲在地上用手去摸指示牌的下面，很快找到了提示語，大家開心地跳了起來。

最後剩下的那些提示語也很快被我們找到了，真可謂是費了九牛二虎之力啊！

遊戲結束後，我們都滿頭大汗地回到教室開始寫作文。在這次遊戲過程當中，我真正明白了做事情一定不要盲目，而是要有目的、細心的去做。

商場尋寶作文2

外面的風呼呼作響，樹葉沙沙搖晃，像一曲恐怖淒涼的歌謠。路上的行人都抱着雙臂，彷彿害怕被吹跑了似的，而在這件温暖的習而樂的教室裏卻迴盪着孩子們純真恬靜的笑聲，洋溢着我們天真浪漫的笑臉。

原來我們要玩遊戲啊！我一聽，已經迫不及待地想要開始了，其他同學也和我一樣躍躍欲試。

遊戲開始了，我們一拿到線索，就像離了弦的箭一樣飛馳了出去。線索上面寫的是：1。學而時習之，不亦樂乎。2。滅火器旁邊找一找。我們看到了“滅火器”這三個字以後，馬上就跑到了商場裏滅火器的旁邊。我們一個蹲着，一個半跪着，把滅火器搬開來看了看，又把消防栓上面的那個門打開，把頭伸進裏面去看了看，可是仍然一無所獲。我甚至把滅火器的箱子都端了起來，讓另一個同學來摸，但是依然什麼都沒有找到。

大家如同飢餓的野馬看到獵物一般狂奔在整個樓道里面，商場裏面的人們看見孩子們在這兒跑來跑去都很好奇。我們才不管這些，一看見有滅火器就撲上去，在那兒全神貫注地翻找起來。就這樣，時間一點點過去了。

“不能再這麼下去了，其他的組都已經找到兩個提示語了。”聽到這句話，瞬時間我們的臉繃得緊緊的，臉上的笑容也消失了。我咬緊了嘴脣，皺起了眉頭，開會時思考起來。突然，我靈光一閃，“‘學而時習之’，白跑了，應該就是在習而樂校區裏呀！”我大喊一聲。我們跑回到了起點，很快在校區附近的滅火器旁邊找到了第二條線索。

快速地翻閲了第二條線索以後，我們沒有一絲一毫的'歡呼時間，繼續開始我們的尋找之旅。最終我們找見了全部的線索。我們像吃飽了食物，要歸羣的野馬一樣高興地奔赴到了起點，領取了拼圖。

看了拼圖以後，我們絞盡腦汁先把天空拼起來。其他組有的已經完成了。大家也不急躁，齊心協力，終於把拼圖拼好了。大家都歡呼起來，我心中那塊沉重的石頭總算落下來了。

我們得到了第三名的成績，雖然沒有拿第一，但我們取得了更大的獎勵，那就是合作和細心。