逃生演習作文(精選14篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的逃生演習作文，歡迎大家分享。
逃生演習作文1
“零……”一陣急促的鈴聲把同學們召進了教室。咦？平時老師來前教室裏吵是吵，可也沒有這麼吵啊，看看黑板上黃翼寫的那幾個鬼畫符一樣的字，你一定知道了吧。這節課要進行五、六年級的逃生演習。
大概過了三四分鐘吧，王老師走進了教室，用木板敲了敲講桌，班上立刻安靜下來，這時，師老師也出現在教室的.門口。王老師想我們強調了一下注意事項，讓我們準備。“嗚——”防空警報在廣播裏響了起來，第一個人以最快的速度衝了出去，後面的人緊隨其後，大家用最快的速度衝到了操場上蹲下來，過了一會兒，老師來到了操場上，大家有返回了教室，準備第二次演習，老師讓我們不要跑，第二次演習，我們沒有跑，但仍然很快的到了目的地。
演習結束了，有很多事卻使我沉思。這雖然是一場演習，但有人卻把它當做遊戲看待，萬一地震來了怎麼辦？人生可不是場遊戲，生命也不是一個道具。汶川地震中，有多少人失去了生命？又為什麼有人毫髮未損？這些問題的確值得我們深思。
逃生演習作文2
每年夏天，很多地方都會連續下雨，導致河水猛漲，引起洪水。洪水會把別人的家園沖走，甚至把別人的生命奪走。洪水好像一頭野獸，真可怕！
為了增強村民的抗洪防洪意識，我們大嶴村的領導組織了一場逃生演習。當洪水來臨時，我們要有次序地走到臨時避難處，躲避洪水對我們的襲擊。
演習開始了。村領導説：“洪水來了，危險，快跟我們走！”我們跟着村領導來到很高的山上，那裏有一座大房子，房子外面種了許多花草樹木，真漂亮呀！原來這座大房子就是臨時避難處。我們走進房子裏面看了看，裏面有廚房、餐桌、電視、吊燈、風扇等，東西真齊全啊！村領導給我們講解了一些抗洪的`知識，然後就帶着我們下山了。
回來的路上，我心裏很激動，因為今天我學到了很多抗洪防洪的知識。以後，當面臨洪水時我們就不會再害怕了。
逃生演習作文3
迎着和熙的春風，邁開輕快的腳步……我哼着小曲兒，高高興興的去上作文課， 因為今天郭老師要帶我們進行一場別開生面的地震逃生演習。
郭老師先詳細的講解了一下“當地震來臨時”自我保護的一些知識，演習就開始了。只聽警報聲一響，同學們有的把衣服脱了裹在身上，有的.把書包頂在頭上，還有的直接就躲在了桌子底下。瞬間，原來寬敞的桌子一下子就感覺如此狹小。我因為個子很高，就不能蹲在桌子底下，只好把書包頂在頭上，露出半個身子在桌子外面。我看見旁邊的楊尚榮同學，因為身子肥胖而不能蹲在桌子底下，只好半躺半跪的姿勢躺在地上，好像美人魚。 隨着老師一聲命令：“開始逃生”。同學們一個個都以最快的速度從桌子底下鑽出來，有的頭頂着筆袋，有的頭頂着板凳……都以最快的速度魚貫而出，有秩序的跑出了教室，跑到了空曠的地方。
通過這次別開生面的地震逃生演習，我懂得了當地震來臨時，不要慌張，要團結，不要只想着自己，也要為別人着想。
逃生演習作文4
去年11月9日，我和爸爸媽媽去參加了一次親子消防演習。
到達目的地以後，我看到了一個封閉的大帳篷。它就在“逃生”通道上。開始了，在消防員叔叔簡單的説明了規則後，大家開始在室內自由活動。突然，警報聲響了。外面烏煙瘴氣的'，大家趕緊打濕了毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，用手摸着帳篷邊，快速向前走。我聽到中間有人被踏到發出的慘叫聲，可真慘吶！如果沒有用毛巾的人或沒有用濕毛巾住口鼻的人會被煙“薰死”。如果哪個小朋友在哇哇大哭會被“燒死”。啊！我終於成功“逃生”出來了，安全地帶已經有很多人了。
演習結束後，消防員叔叔給我們講了防火方法以及消防逃生知識，並告訴我們：生命是寶貴的，也是脆弱的。生命會被災難或事故吞噬掉，而這種事經常會發生。所以，在突發事件中要學會用正確的方法保護自己的生命，要學會使用各種消防器械。大家要牢記安全知識。災難面前要冷靜，學會自救報警等等。
啊！這真是一次有意義的活動。
逃生演習作文5
“嗚嗚、嗚嗚……”哎呀起警報了，不要害怕，這只是一學期一次的逃生演習。
説起這次逃生演習，是校長吸取了汶川大地震的慘痛教訓，為了防止我們的學校也發生同樣的悲劇，校長決定一學期最少要舉行一次逃生演習。
在這以前，班主任老師認真對我們説：“大地震來的時候，不要驚惶失措，不管你在幹什麼，都要盡力向空曠的地方跑，要是沒有時間跑出去，就要躲在桌子等物體下面，”剛剛説完，廣播裏的警報就響起來了，老師打開門，我們像馬兒一樣跑了出去，邊跑邊排隊，在人羣裏，有的尖叫，有的擁擠，有的'拍護欄……，同學們擠在一起開始有點亂，慢慢就有秩序的跑了起來，等我們到操場上時，別的班還沒有到呢，過了八九分鐘，所有的班也都到齊了。
這次演習，我們班用了五十多秒鐘，雖然我們的第一次逃生演習不是很有秩序，但是這次演習讓我們學會了很多逃生知識，我相信，下次的逃生演習時，我們一定會作的更好。
逃生演習作文6
今天，是全班同學期待的一天。因為下午要進行逃生演習。所以，全班都沸騰了。
最後一節課剛開使，眼保健操結束不久。我們等待着警報聲的響起。
“嗚——”。
警報響起我們第一組從前門飛快的走了出去。我們誰也不想落後，我們把自己身上的全部力量使了出來。奮力跑到操場上，在做操的地方集合，並雙手抱頭蹲在地上。看！我們多開心啊！簡直就是把逃生演習當做了一個好玩的遊戲。
你們下來只用了不到一分鐘的時間。所以，大家有足夠的時間，我們講究的的是安全，並不是一場60米短跑比賽。
我們排好隊，走回教室，準備第二次逃生演習。
進入教室，老師生氣的説：這樣很不安全，五（3）班的.一個同學頭被跌破了，開了一個小口子，要小心！
“嗚——”。
警報又一次響起。我們又一次出發了。這次，我們很慢，生怕自己會跌上一跤。我們在操場上自由的“飛翔”……
生命是寶貴的，所以，我們一定要珍惜生命！
逃生演習作文7
“鐺鐺鐺……”一陣急促的鈴聲響起，“地震了，快闢險！”只聽快樂作文班的郭老師一聲令下，同學們立刻行動。不過，你不用緊張，這只是我們快樂作文班的郭老師在組織我們進行的一次地震逃生演習。
郭老師一聲令下，有的同學抱着頭，有的同學閉上眼睛，還有的同學貓着腰，有的'同學鑽進桌子底下……。瞧，我們班的“小胖子”高子揚同學身子捲成一個球，腿彎曲着，可是因為胖，他怎麼也鑽不到桌子下面，急得他頭上的汗水像下雨一樣“滴滴”地向下流。我躲在桌子下面也覺得很難受，不知怎麼的，平時那麼大的桌子一到關鍵時刻怎麼就變小了呢？我在桌子下面都有點喘不過氣來了，心裏昐着郭老師早點下命令，讓我們逃生。時間雖然一分一分地過去了，可我覺得時間好像變得很慢。終於，隨着郭老師一聲令下，逃生行動開始了，只見同學們拿着書包護住頭，貓着腰，像一支訓練有素的軍人，陸續地跑出教室，
我們僅用了半分鐘就全部撤出。
經過這次活動，我們不僅學會了地震逃生知識，也懂得了團結就是力量的道理。
逃生演習作文8
今天，我們學校舉行了緊急逃生演習。
中午12：30，警報拉響了，那一聲聲刺耳的聲音，讓我們的心不由自主地緊縮起來。大家趕緊放下手中的筆，跑出教室，在走廊上排好隊。前面五（３）班的同學跑步下樓了，我們緊追其後，因為，誰也不想“葬身災難”之中。到了樓下，大家都飛奔起來，迅速地到指定地點集中。
第一次演習結束了，宣校長簡單地作了總結，他告訴我們，這次演習前後共花了三分多鐘時間，還沒有達到要求。在緊急情況下，時間就是生命，我們必須抓緊每一分，每一秒。
刺耳的警報聲又響起來了。同學們立即丟下手中的東西衝出教室，按出教室門的先後順序邊排隊邊往樓下跑。樓梯上好擠啊，只能看到一片黑黑的頭髮，但是是，擁擠的.樓梯上卻沒有一點喧囂的聲音，只聽到緊張的腳步聲。黑色的長龍像一條傳送帶，迅速地向下流去。
警報聲還在尖鋭地鳴叫着，獲得“生的希望”的同學們早已在操場上歡呼了：“我們成功了！我們成功了！”
逃生演習作文9
今天下午，我們在蔣老師的組織下，進行了一次逃生演習。
先是火警聲響，我們馬上拿起自己的手帕捂住口鼻、蹲下身子靠牆並迅速地下樓。經過快速、有條不紊地小跑前進，我們很快到達了安全區域─操場。
由於之前學校已經組織了好幾次逃生演習，同學們已經掌握了逃生的小祕訣，能夠在老師的指揮下有組織、有紀律地很快撤離“火情區域”。從最初的'嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真，大家看到了進步和成長。當然，這次演習中也有同學下樓梯時不慎被其他同學撞倒的情況發生，這還是在演習的情況下，説明了我們還需要進一步加強練習，撤離時保持合理距離，不要慌亂。
安全無小事，我們要更多地學習消防知識，認真對待每一次演習，熟練掌握逃生技能，才能在真的有一天面臨災難時不再驚慌失措，沉着應對。
逃生演習作文10
20xx年12月30日，星期三下午兩點鐘，我們啟緒校區全體學生舉行了火災逃生演習。
刺耳的警報聲響了，全校學生從教室裏爭先恐後地跑到走廊上。然後同學們用自己帶的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然後半蹲着腰衝向風語操場。夏欲凱舉着班牌，帶頭衝向了操場。
我們到了那裏史老師説我們逃生時用了兩分多鐘，最好是在兩分鐘以內到達操場。然後我們就回到教室裏準備第二次演習。
過了一會兒，警報聲又響了，全校學生又像第一次一樣，快速而整齊的排好了隊伍，不過這次不用舉班牌了。
我們飛快地來到了原來的地方，差一點就撞上了低年級的'小朋友。
史老師説，這次比上一次好，用時一分二十五秒，我們都高興的歡呼起來，因為我們達到了老師的要求了。
演習結束了，方校長説：“今天火災演習一切都很順利，現在各班有序的回到教室。”然後，我們全校師生非常有序的回到了教室。
演習就此結束了。
逃生演習作文11
前天，我們舉行了消防演習。一共有兩個項目，一個是消防講座，另一個是逃生演習。
那天，我擦好黑板，迅速地回到座位上，準備聽消防講座。講座開始了，我們全班同學聽得可認真了。
剛聽完講座，我們就聽到了一陣急促的“叮鈴鈴”聲。老師説那是在報警。接着，教室的廣播説教學樓一樓發生了火災，要求各班在老師的帶領下安全有序地撤離。一聽這話，我們可緊張了，但徐老師説：“用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子！不要慌，要有秩序！”我們趕緊照老師説得做，低頭彎腰，捂住嘴巴和鼻子，有序地一個跟着一個，快速地離開教室，來到操場上。這時大家才鬆了一口氣。同學們都説：“樓梯口那邊煙霧最濃，肯定是起火的地方。
回教室的`時候，我看見樓梯口的地面上有一個黑白相間的圓。呀！原來這就是起火點。這次逃生演習很有意義，它讓我們懂了逃生要有序，不慌亂。
逃生演習作文12
今天早自習時，陸老師告訴我們下午有一個“火災逃生演習”。我們聽了都很興奮。
到了下午第三節課時，我們正在津津有味地看書。突然，廣播裏響起了“嗚啊，嗚啊……”火警警報聲，陸老師聽見了，馬上關掉了電源。這時又聽到廣播裏又響起了聲音：“各位教師和同學們，某教學樓某班級失火了，請你們馬上撤離到西操場！”於是陸老師馬上叫我們按秩序分別從前門或後門出去。我們慌慌張張地跑出教室，又手忙腳亂地排好隊。但是陸老師沒有我們那麼緊張，反而很鎮靜地叫我們用小手巾捂住鼻子和嘴巴，讓我們有次序地跑向避災目的地——東操場。看看別的班，也都井然有序地到達了操場。
這個時候副校長説話了：“同學們，這一次演習非常成功，你們只用了一分30秒的'時間，祝賀你們！”緊接着，校長又告訴我們，最近寧波有一處公寓發生了火災，當時有四十多人都被困在這個公寓裏。但是他們都被消防隊員安全地救了出來。其中有一個九歲的小男孩更了不起，他採用自救的方法，逃離危險區域。他是我們的榜樣。另外，副校長還告訴我們當火災來臨時必做的幾件事，使我們獲益匪淺。這一次火災逃生演習成功落下了惟幕。
“火災逃生演習”真是一課必修課。
逃生演習作文13
20xx年3月26日是個難忘的日子。
早上，同學們快樂地到學校上學。第二節課悦耳的上學鈴聲響了，同學們像許許多多的“小鳥兒”紛紛地“飛”進教室裏。課快上完時，突然，柴老師走進來説：“等會兒要逃生演習，大家要準備好！”只聽全班同學齊聲説：“哦，太好啦！”接下來的`幾分鐘，老師在上什麼課，我一句也沒聽進去。
我看了看四周的同學，他們和我一樣，心情是又緊張又激動。不一會兒，“嗚嗚嗚”的警報聲拉響了，大家紛紛跑出了教室，向開闊的操場奔去。第一次我們班級完成得很出色。柴校長希望全校師生能更熟練地掌握安全有序的逃生本領，又讓我們再練習一次。第二次演習時，班級有一些同學推推打打，嘻嘻哈哈的。之後回到教室，柴老師問：“這次有幾個同學摔跤了？”幾位同學站了起來。老師看了看後叫他們坐下。説：“我們以後要做到有先後秩序，不能推來推去了。不然，在逃生的過程中也可能會出現摔跤踩踏現象，這樣也是非常危險的。”摔跤的同學聽了，紅着臉低下了頭。下課了，我想：希望下次能在上課時突然警報拉響，那就好了！
逃生演習作文14
昨天下午，我們學校組織了一次消防逃生演習。一開始，高老師進了我們的教室，跟我們説：“還不準備！”然後楊老師説：“今天演習？”然後我們班同學一起説：“今天李校長説了。”楊老師説：“嗯，你們都是校長。”這一下讓我們都把心放下來了。過了一會兒，我們聽到“砰”的一聲響，我們就馬上拿起自己的小毛巾捂住口鼻，迅速跑下樓梯。在下樓梯的時候，噴的`煙霧彈的煙是黃色的，我們直接看不到路。我們3·5班是第一個到達操場的，我們馬上蹲下，等待所有同學都來到操場上。過了一會兒，我們就全部都到達了操場。我們用了2分55秒的好成績，完成了這一次消防逃生演習。然後我們學校就又進行了“春季達標運動會”的閉幕式。
通過這一次的消防逃生演習，我懂得了一些知識。