困境的作文（精選40篇）
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的困境的作文，歡迎大家分享。
困境的作文 篇1
有一家書店，幾年來十分地平靜，總保持一副景象：很多人坐或躺着在地板上看書，有時有人進來買本書。
這幾年，書店十分的平靜，CU(老闆)看不下去這緩慢增長的經濟，便在公眾號上發出“求救”。
幾個月後，發來了很多意見，有的覺得應該把十二個月都匹配上相應的作者，比如一月是沈石溪，二月是楊紅櫻，三月是鄭淵潔，四月是伍美珍等，並在對應的月份的作者的書打八五折出售，並奉上作家的親筆簽名;有的説應該在書店裏給讀者準備一張紙和一支筆，如果寫下的看書感言或推薦詞被選中貼在牆上即可贈100元書卡一張。沒選中的可獲得小禮物一份;有的説應該讓讀者將喜歡看的書寫在一張卡片上，根據讀者的需求愛好來進書;可以購書滿五十元抽獎贈書，贈書可以是《故事會》、《故事大王》、《我們愛科學》、《逛了一圈》等。或辦書卡充值四十元抽籤，書均是繪本。
還可以辦轉盤活動，讓讀者去漫畫區買漫畫二本以上轉一次。轉盤上可以寫六折、七折、八折、九折、八三折等折扣;還可以每隔一個月來一次讀書會，每個人帶至少一本書來和別人分享、閲覽。甚至可以臨場寫話評獎。一等獎送一本書，二等獎送一本詩歌集，三等獎送九六折券，參與獎送書籤;還可以在書裏夾上一些話語，如：“我是一朵雲，本可自由飄蕩，卻因這本書而痴迷”，“我曾經沒有房沒有車沒有牀，卻有看一本書”，還有人……
CU採納一些建議後，生意果然紅火了起來，成了本地的招牌。
困境的作文 篇2
人生難免有困境，當你陷入困境中，一定要勇敢克服。其實，一個困境，就是一個新的已知條件。只要願意，任何一個困境都可能成為一個超越自己的契機。老天為我們安排困境一定是有價值的！
我記得以前聽過一個故事。有一天，有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前説：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。”天神聽了，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧，看起來你似乎為了某事而困擾呢！”獅子輕輕吼了一聲，説：“天神真是瞭解我啊，我今天來的確是有事相求。因為儘管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答覆的。”
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象。還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象：“你幹嘛發這麼大的脾氣呀？”大象拼命搖晃着大耳朵，吼着：“有隻討厭的小蚊子，總想鑽進我的耳朵裏，害我都快癢死了。”
獅子離開了大象，心裏暗自想着：原來體型這麼巨大的大象，還會怕那麼瘦小的蚊子，那我還有什麼好抱怨的呢？畢竟雞鳴不過只有一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾着大象。這樣想來，我可比他幸運多了。獅子一邊走，一邊回頭看着仍在跺腳的大象，心想：天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它並無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以後只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起牀了，這樣一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢！
在人生的路上，無論我們走得多麼順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的。就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有它存在的真正價值。
困境的作文 篇3
我是一顆樹，一棵立在飛塵中的樹。
在這繁華喧鬧的城市裏，人們在已習慣於污濁了。每當車輛駛過，留給我的只有一身抖不落的煤煙。我唯能孤獨地仰望藍天，揉揉被風吹進沙子的眼睛：又是灰黑朦朧的陰霾！我試着伸出枝幹，穿過層層的煙灰，攀到高處等空中的雲彩，陰霾外的世界依然是漫天飛舞的煙塵！白雲與我們的世界隔絕了麼？
我的故鄉本在深山幽谷中，那裏，太陽的影像從我指間的縫隙中篩下來，只見活鮮鮮的綠經過反射齊刷刷地刷到我的眼裏，暖風吹過一滿地圓圓的日影都欣然起舞，我蹲坐在林中，境界地侍弄着這些太陽的獻禮。
我的同伴現在都在摩挲戲耍着涼涼的雲。而我居然站在這兒，在雙線馬路的一旁。在這充滿車輛與煙囱的城市裏。我的存在不過是一點悲涼的點綴。煙囱似形容枯槁的老人，上氣不接下氣，不斷咳出灰色粉末，他們似磁鐵一樣。粘到我的身上。我唯能做的是在土地裏摸索，瘋狂地扎入深深的根鬚——在一片不適於紮根的土地上。或者在偶見的光照下，抽出柔綠的枝芽，綻出清香和甜美，固執地吐出新鮮的空氣。我知道：神聖的事業總是痛苦的。
老人和小孩搬下幾張板凳，挨在我身旁，緊緊依偎着我。在困境中，這便是唯一令我慰藉的時刻了。也更堅定了我的決心：永不放棄！我便加快了製造清新的步伐。
落雨時分也許是我最快樂的，雨水為我帶來故人的消息，在想像中又將我帶回那無憂的故林，我一直深愛那裏的生活，雖然我們放棄了它。
在困境中，我並沒有忘記。這就是我的本職——深入灰黑的土地，生根發芽，製造清新。在困境中，我養成堅貞不屈的心，從不輕易言敗；在困境中，我們深化了對環境的感知；在困境中，我們學會把更少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。
立在漫天的飛塵裏，我是一顆孤獨而堅韌的樹。
困境的作文 篇4
我們似乎一直在困境中，但似乎每次都與他擦肩而過，到底是困境選擇了我們，還是我們選擇了困境困境也許是生活的迷茫，對未來生活的畏懼，它的確會讓我失去很多，他讓我畏懼一切，退縮，逃避，逃避現實，把自己關在童話的小房間裏。
其實不然，他也帶給了我們一些，一些成熟一些穩重，一些堅強，與一些成長，但它的確會讓我們在幻想與現實的岔路口中感到迷茫。當你坐在生鏽發紅的課桌上，拿着不盡人意的成績單，託着頭望着黃昏的天，對未來無比迷茫。當你長大聽見父母的爭吵，習慣的將耳機放在耳邊，開到最大聲彷彿一切從未發生。
當你長大，你知道父母不是神，他們也只是普通人，你再也不會期待你會成為那個超級英雄，你的思維開始變得成熟，想法變得實際，開始顧家，開始學會承擔一些事，你覺得生活變得乏味枯燥，但我知道，你一直很努力，你很堅強，因為你是家裏唯一的男孩子，所有的希望都寄託在你的身上，所以你不能放棄，你不能哭泣，你知道你要堅強。
回憶是神奇的，它將快樂與痛苦攪拌在一起，倒在你生活的月池中，沒有什麼變化，只是臉上多了幾條淚痕。時間這世間最華麗的謊言，他騙走了我太多。
當你回憶童年，想起曾經的點點滴滴，想起你曾經的玩伴，想起那個靜謐的午後，我猜你會哭，你會笑，你會念舊，但不得不接受現實，畢竟，那都是過去的了，你曾經的朋友，也只是你生命中的過客罷了。
當你遇到困境，不是哭泣，而是笑着面對它時，他真的讓你長大了？你也就真的長大了，它的使命也就此完成了。
困境的作文 篇5
面對困境，我們難道就一定要在困境中改變自己而是自己度過困境嗎？
在我還上國小六年級的時候，老師推薦我們去看一本書，叫《魯濱遜漂流記》。
第一次看這本書，我被文章曲折的情節深深吸引了。文章主人公在荒島生活二十餘年，自己建房子，自己養牲畜，自己種穀子……這一切的一切在我眼中是那麼的不可思議。當時的我眼中，主人公就是一個頑強的鬥士。沒有退縮憑藉自己頑強的意志克服了一個又一個的困難，艱難的生存下來。
時隔兩年，在我上八年級的一天，我又一次翻開了這一本書，卻是帶着學生與無奈的心情……
二十一世紀國際多元化，多極化的形勢，帶給我們一系列的挑戰和困境。而在這些困境中，很多懷揣遠大夢想的人兒淪陷了……
在當代世界，拉關係、走後門、送“特產”的事情數不勝數，就像隱藏在地底的螞蟻，表面上一腔正義，背地裏為了高位厚祿不知拜訪了多少年來領導，送了多少“特產”。
一些有理想的年輕人，也因此墮落，墮落之餘，他們給自己找的理由就是“當你遇到困境時，不能改變困境，那你改變自己吧！”
聽到這些理由，我們還能再説些什麼呢？所有這些走後門的關係不在少數，一些有志青年，空有一腔報國熱血，可正是被這社會關係的冷水潑得全身打寒戰。
人都有從眾心理，當一個人明知憑藉自身力量不能改變一種不好的現象時，他便會自甘墮落溶入這個腐敗的染缸，這就是人性。
可是，我們確實不應該這樣，面對這種腐敗現象，難道我們就不鬥爭了嗎？不，絕不能姑息，我們要聯合千千萬萬有志之士，共同抵抗，摧毀這種不良現象，還世界一片一淨土。這就是我要説的，面對困境，絕不改變自己，縱然身隕，也要崩掉敵人一顆牙。
困境的作文 篇6
在幽深的峽谷裏，整個世界變得安靜下來，只剩下無邊的黑暗與孤獨，我縮在巖石邊的一個角落，陰暗又潮濕。渾身都是被巖石擦破的傷口，隱隱作痛。我又冷又怕，望着眼前的迷霧，心裏也是一樣的迷茫，何時才能從這嚇人的地方走出去。
三天之前，我只身一人來到了這個峽谷，揹着水與食物，信心滿滿的向裏面走去。
幾天來，我在巖石上攀爬，這沒有我想象的那樣容易，體力已經耗盡，卻無地可棲，我不分晝夜的尋找水和食物，卻無物可食。瘋狂地尋找一人作伴，卻荒無人煙。我後悔了，我後悔與她吵架，我後悔與她分別，我後悔與她……
事情是這樣發生的——幾天之前，我與她吵架，後與她打賭，就是這個決定，在這般的峽谷中不過五天決不回去。
這時，一束來自電器的強光，把我從回憶裏喚出來，我望望前方，前方只是一片黑暗，卻傳來熟悉的聲音，“還在賭氣嗎？”我低下頭，不作聲。“好啊，我陪你一起，我帶了好東西，你要看看嗎？”她坐到我身邊，我的眼淚奪眶而出：“對不起，是我的不對，不應該這樣的。”她聽到後，愣了一下，聲音也變得有些哽咽：“好了，大家都很擔心你，五天一到，我們就回去。”我們緊緊靠在一起，互相取暖。我的眼淚不在流淌，嘴角有了一絲弧度。令我沒想到的是她會來找我，更令我想不到的事，她竟然會來陪着我。
有了她，剩下的兩天過得歡聲笑語，快樂而又充足。離開前，我們在這裏許下了誓言——閨密，永不分離。
困境中的夥伴，鼓勵着我；困境中的夥伴，陪伴着我；困境中的夥伴，支撐着我。我的生活因夥伴更加快樂，更加充實，更加精彩。
困境的作文 篇7
媽媽不僅是賦予我生命的人，還是我的良師益友，是媽媽常常幫助我走出困境。讓我在成長路上少走了許多的彎路。
兩年前的一天，我與媽媽、國小老師一起去北實看小升中的考試成績。那天出發時天空萬里無雲，小鳥在車頂上快樂的飛翔、唱着動聽的歌，彷彿隨時等我凱旋歸來。當時我心裏十分興奮，彷彿我已經考上了我想去的學校。我們很快的來到北實校門旁的成績公佈欄，得知自己距離錄取分數線還差14分，當時我感到天昏地暗，小鳥的歌聲不再是那麼的動聽，彷彿還夾雜着一些嘲笑。事與願違—我名落孫山。我失望地低下頭往回走，媽媽忽然發現望我神情恍惚，急忙問：“這是怎麼回事？”而我的老師也一臉的無奈：“你太讓我失望了。”我頓時羞愧得無地自容，恨不得挖個坑跳下去。可是這又能怪誰呢！這一切都是我自己造成的，如果當初再努力一點就好了。
那兩天我都無精打采地，直到第三天。
那天早上，媽媽來到我的房間，給了我一個有個小缺口的蘋果讓我吃，我滿臉疑惑的望着蘋果：“這不是壞了嗎，怎麼吃啊？”緊接着媽媽把蘋果削了皮，我忽然發現除了缺口那一塊是壞的不能吃，其它地方都可以吃。“看到了嗎？雖然有一小塊缺陷，但大部分都還是好的。誰都會有不足的地方，就像這個蘋果。我們不能因為這個困境而一直被困住了。把它忘了吧，繼續努力，我相信你一定能行！”媽媽説完後把蘋果的缺口切掉，將剩下的好的蘋果給了我。彷彿為我驅逐黑暗，將光明、美好的未來送給了我。
我的眼睛濕潤了。我吃着晶瑩剔透的蘋果，心中暗下決心：媽媽我一定再不辜負您對我的期望。感謝一生有您，親愛的媽媽，是您讓我走出了困境。在今後的人生道路上，一旦遇到困難我也不會退縮，我會迎着困難勇往直前。
困境的作文 篇8
困難磨練一些人，也毀滅另一些人。
——題記
面對逆境這世間無疑只有三種人，各有各的選擇，各有各的結果。
第一種人屈服了，他在困難面前輸掉了原來的自己，變得軟弱；就像蘿蔔在熱水中變軟，最後失掉了自己，被人們下到鍋裏時，它就只會認命。
第二種人沒有屈服，而是讓逆境將自己變得更加堅強；就像雞蛋在熱水裏讓自己變得堅硬，遇到困境，讓自己變得堅強，最後能保持自己。
第三種人不但沒有被逆境左右，反而還改變了整個逆境。就像咖啡豆讓熱水變成了咖啡，咖啡豆經過痛苦的研磨過程形成咖啡粉，經歷過了最痛苦的過程，讓自己有所改變，最終讓環境變化成更好的狀態，散發出迷人的醇厚的芳香，喚醒別人的精神。
有多少人面對逆境無所畏懼。史鐵生雙腿癱瘓，終身只能與輪椅相伴。他也曾有過迷茫，有過輕生，但他終於戰勝了一切，勇敢地活下去。儘管他不能站立，不能與我們一樣行走奔跑，但是他有自己的思想。他沉重地面對困難，從容地面對死亡，堅定得面對生活。如果當初他屈服於逆境，放棄信念，又何來今天文學巨匠，又怎麼能在文壇上留下一座豐碑。
當面對困難時退縮害怕的人，那麼苦難將毫不留情地毀滅他。
敢於接受困難的挑戰，即使眼看山窮水盡，仍會峯迴路轉，柳暗花明。生活需要經得起磨難的人，世界更需要經得起磨難的人，所以我們在面對困難時，不要逃避、退縮，要做一個勇者。
困境是懦弱者無底的深淵，是勇者登上頂峯的階梯。真正的勇者，面對困難會越戰越勇，而表面強大，內心懦弱的人，面對困難則會暴露內心，從勇者的行列中被擠出。困境是考驗一個人勇氣與自信心的尺度。困境度過了，就説明你是自信勇敢的。
只要我們勇於走過困境，就能成為自己心目中的英雄，成為自己的仰慕者。
刀在石上磨，刀越磨越快，石越磨越薄。
困境的作文 篇9
就在最近一段時間裏，我彷彿陷入了一個巨大的漩渦中，心有餘而力不足。尤其是今天，在球場上我完全沒有發揮出最佳水平，同時也失去了去鄭州比賽的機會。
下週雙休日有幾場比賽，因為很重要，所以必須要通過選拔來組織陣容，但由於我最近感冒，反應和動作都有些遲鈍，能不能通過體能檢測？我心裏還真沒有底。不過，既來之，則安之。哪怕沒有通過測試，對我來説也是一次歷練。
體測分為兩個部分：行進間傳球和躲避障礙射門。雖然都很簡單，但在平常發揮就一般的我，心臟仍在劇烈的跳個不停。
“行進間傳球”的測試隊伍變得越來越短了，過關的人卻只佔少數，一個個失敗的場景不斷在我腦中回放，腳底也開始發麻。教練的叮囑，對我來説已經無用，我要做的就是平復心情，發揮出真實水平。輪到我了，我小跑至標誌點，從容的將每個滾來的球傳向對面。我也從一開始的緊張變為了自信，在準確無誤地傳完最後一個角球時，我的心也隨着那一聲“通過”而變得無比興奮。
第二個是測試“躲避障礙射門”。這個對我來説相對簡單，只不過是得注意重心轉移和射門角度，而這些，對於平時的我來説就是“小菜一碟”。每一個人擁有三次機會，只要進一次即可通過。因此，我信心滿滿。令我沒想到的是，在第一次射門時，足球不偏不倚打在橫樑上！反彈的球像箭一般紮在了我的心頭，那一刻我慌了。所幸，在第二次射門時，一記抽射打破了我心中的恐慌，我成功完成了體測。
在最後的對抗賽中，我沒有踢進球，也出現了幾次失誤。更可惜的是，我還罰丟了一個任意球。也正因為如此，我未能如願進入大名單之內。不過，我已經十分滿足了，因為我看到了差距，也看清了前進的路。
待我走出困境，給你一個奇蹟！
困境的作文 篇10
每個人的成長中都會遇到困境，而當我們遇到阻擋在我們成長道路上的困境時，只要我們勇敢的去面對，這些困境將會以一種意想不到的效果促使我們成長。
成長中的困境並不可怕，只要我們守住心底的目標，堅持不懈的向前，不論成長道路上的風雨有多大，我們終將走過這段風雨，迎來最終的那一彎彩虹。
成長中的困境多種多樣，對每個人而言，成長中的困境都是不一樣的。生活中不乏有些人一遇到困境，心裏就生出了不少的悲觀失望。如果就只是遇到困境就已經這般喪氣了，那麼又如何走出成長中的困境，走不出困境的我們也就意味着我們得不到成長。所以當我們遇到成長中的困境時，一定要鼓起勇氣，相信自己能行。
出現在我們成長中的困境都是對我們的一種考驗，也是我們漸漸走向成熟必不可少的經歷。當我們在面對成長中的困境時，不要只是一味的逃避，我們應當迎難而上，用自己的勇氣與智慧去劈開阻擋在我們成長之路上的壁壘。
我們成長路上的困境遠沒有我們想的這般可怕，畢竟每一個人的成長都不會是一帆風順的，成長路上的困境也始終陪伴着我們。在面對成長中的困境時，我們正確的姿態應當是自信勇敢，帶着堅強迎難而上。每當我們走過一次困境後，我們都會有很多收穫。這些收穫就是成長中的困境給我們帶來的禮物，只不過這份禮物需要我們自己努力的去爭取，也只有當我們走出困境之後，我們才會發覺原來自己有了如此之多的收穫。
在我們的成長之中，我們始終要記住，成長中的困境並不可怕，在這些困境之後迎接我們的是美麗的彩虹。
困境的作文 篇11
每個人都經歷過困境，因為困境伴着我們成長。國小、國中、高中、大學直到工作，都有許多讓你非常煩惱的事情等着你去面對。
在我成長的過程中曾經發生過這樣一件事情。
記得在我9歲的那一年，爺爺把我送到寄宿學校去讀書。目的是為了我的將來着想，為了我能獨立生活。不靠別人，不靠家庭而可以自己獨立生活。因為到了以後，要依靠自己獨立生活，遇到困境得自己解決，所以爺爺從小就要培養我的自主能力。
但我從小到大，根本就沒有獨立生活過。現在，既要我一個人住在一間房裏，也沒有一個我熟悉的人又沒有一個讓我能同他（她）做朋友的人。一想到這些，我又害怕又想哭。同一時間，我又想起媽媽曾經對我説過的話：“人，不可能從來都沒有經歷過困境，遇到困境，一定要勇敢去面對，不要被困境給打敗了。”我想到媽媽説過的那一些話後，讓我下起了決心要打敗心理的障礙。我把電燈關了，馬上就上牀睡下，但過了不久我又起來了，“嗚，嗚，嗚。”的哭了起來。“媽，我……我被困境打敗了。”當時，我真想放棄，在我的腦子裏只有一個辦法，那就是逃學。當我在收拾衣服準備逃學時，從我眼裏出現了媽媽在訓我的情景：“君兒，你太令我失望了，你快鼓起勇氣，來戰勝困境，困為媽媽有信心，困為我的孩子你是最勇敢，努力吧！孩子！”媽媽這一番話使我從鼓起勇氣來，困為我相信我自己。我有信心，我可以做得最出色，困為這些都是我的媽媽給我的信心，我一定要讓媽媽感到興慰。我馬上關了燈，上牀去睡覺。慢慢地，我就進入了夢鄉。
第二天醒來，我發現我把心理障礙打倒了，把困境打退了。
從小到大，我都是當媽媽是我的支柱，但是，現在在我的世界裏有了一根真正的支柱，它不是我的媽媽，而是我內心永不屈服、永不退縮的信念，這是我從母親那兒得來的堅強！今後，我要在困境中由一個嫩綠的小芽成為一棵挺拔的大樹。
困境的作文 篇12
看見校門口亮出來的紅紙黃字的“光榮榜”，我心裏不禁一顫。沒事的，沒事的，很快就會過去，過去了就好了。我雖然是這麼安慰自己，可還是覺得心裏不是滋味兒。
紅榜展出的是我們上個學期期末考試的前六十名。我沒有考好。步入國中的第一次摸底考試，我是年級第一。可是在第一學期的半期考時，我卻降到了第九名。這次，肯定又掉了很多啊！我想。
每每經過那裏，我總是會低下頭，快步經過那些紅牌子和站在一旁指指點點的學生。送作業的時候，看見三班裏那些昔日的國小同學，我都會有種無地自容的感覺。都怪我！
上個學期的期末考試，我果然還是沒有考好。本來在拿成績單那天的時候，我就開始安慰自己。好不容易才從那片陰影中邁向光明，可是，就在我得知自己的名次的那堂體育課上，我感覺到那片陰影又把我吸了進去。
那天下午的體育課，大家都出去玩兒了，只有寥寥幾人在班級裏，我也是其中一個。
這時，我的同座位和前面的同學便從教室外朝班裏走來。我的心“咯噔”一下，似乎要發生什麼事。
“你這次考試是年級第二十二名。”“是啊，四班的王同學都在你前面好一大截呢！”
這個消息就像一聲旱天雷在我的耳旁炸開。“哦，”我淡淡地應了一聲，“我知道了。”説完，我便無力的趴在了桌子上。突然想起了什麼事，又問：“你們在哪看的啊？”“學校門口的牌子都公佈出來了。”他們回答我説。唉，我知道這是遲早的事，可是為什麼這麼快呢？
放學後，我果然看到了那些牌子，紅紅的，刺得眼睛疼，心也疼。我別過臉，不願再看一眼，便匆匆走過。只是，沒有想到會掉的這麼厲害。
現在，儘管學校已經把牌子收回去了，我還是覺得心裏很難受。都怪自己，當初不好好準備，現在來折磨自己。這片困境，壓抑得讓人喘不過氣來。幸虧現在努力還來得及，我不想再這樣墮落下去。
我要向自己正式宣佈：我要走出這困境！
困境的作文 篇13
我費力地一層一層往上爬，終於到了樓頂。風吹來，只有我才感受到清涼。——題記
成長，有時就像在逛商場，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內的幾個人身上。然而，我喜歡爬台階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個遍，我喜歡看商品有了家時的安穩，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時的喜悦，我喜歡留了滿身汗，最後站在頂層，任憑風帶走汗珠，沉澱下清涼。
成長，有時候只是孩子的事，父母的過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母，自己都還欠成長，怎麼會幫得了孩子呢？
不知道摔倒了會疼的人，永遠懶得搬開礙道的巨石；不知道上台階累的人，永遠不會享受上升的喜悦。
台階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時的“兩處滴池水”；
台階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是為了“獨上西樓”而必須的“無言”；
台階就是挑戰，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；
台階就是回顧，是留戀，是不捨，但卻不得不放手的曾經。
跌過的痕跡在轉身後不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子；
爬起的榮耀在轉彎處消失，惟有費力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易！
孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，於是有了一雙火眼金睛。
你走在坎坷的路上，彩虹映在坎裏的水塘等你
那些乘電梯的人永遠不明白風的撫摸，惟有我，因為流了汗，才獲得了透心的冰爽。
水至清則無魚，因為，他太乾淨了，連氧氣也包容不下。
成長中的我們，應該虔誠面對困境，那只是聖誕老人放在臭臭的襪子裏的禮物，我們要拭去它穿越煙囱時所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子裏裝的一切好好地珍藏。
困境的作文 篇14
我如今的活動範圍由校園教室縮小到了那僅有的一平方米的座位。沒錯，這一切的原因所在便是我那負傷的腳，我本以為只不過是損筋傷骨之痛，卻沒有想到自由也會受到限制，這些都是老師的規定，師命不可違，於是平時的那些哥們兒只好“背信棄義”地當起了老師的“官方監督員”。
監視，永遠被監視，這便是我一個月來的生活。上課時，我總是習慣性地站起來發言，卻總是被命令式地喊得坐下來，到口的靈感也被打斷了，心裏多多少少會有一些不快。下課後，本想站起來找室友聊天，聽到的卻依然是那命令式的語氣——坐下！腳又傷着了怎麼辦！？我也只好無可奈何地癱坐在了椅子上，坐在唯一屬於我的方寸之地，轉頭一看，竟然是班主任，看來上天註定要把我困住啊。
不過我總是要吃飯的，可這也無法成為我行動的理由，生活委員馬上安排了好幾個同學給我端茶送飯，扶着我回寢室。這令我很感動，可是在感動之餘，更多的是失望——因為我還是要被困。
在多次嘗試都失敗之後，我開始放棄無謂的反抗，因為老師已經對我下了最後通牒——再讓她知道我站起來，就請我回家。我知道“回家”這兩個字的可怕，於是我那段時間連在座位上挪一下也不敢，生怕這一挪，便會讓“回家”生效。接下來的日子，老師説的話彷彿是一個定身咒，將我牢牢釘在原位。
在座位上一動也不能動的日子着實難熬，我唯一的選擇便是看書，除了看書依然是看書，教輔書翻完了翻課本，課本翻完了繼續翻教輔書，如此的循環，教輔書和課本彷彿在這段日子一下就變舊了。偶爾會有幾個好心的同學陪我聊天，打發打發空閒的時間，可往往都是聊沒一會兒又去各樂各的，於是我的生活又回到了原位——看書。日復一日的讀書，讓我的學習成績着實提高了不少，表揚自然也少不了。儘管如此，可我還是覺得自由更重要。
這便是我所在的方寸之地，我唯一的活動空間，真想讓腳快點康復，讓我能夠早日擁抱自由，脱離困境啊！
困境的作文 篇15
有一些人的理解能力可能就只有這個程度了，就像這個有的人跟他把話都説盡了，告訴你這個不這麼做，你會有各種各樣的危害，他最後想自己承擔，那就是隻能説他自己隨便了。
那天就有一個人，好像是我已經忘了他，大概就是他，如果什麼處理都不做，他家孩子會變得很醜，但是他卻沒有什麼意見。我就很不理解，一般都是孩子好看還來不及呢，但是他好像就對外表這個事一點也不在意，還説什麼在學校裏孩子們不會笑話他的這種事，你家孩子被笑話了，他也不一定回來跟你説。
那個家長跟他説了半天也不知道，他連自己的父母都搞不定，就是那實在説不通也沒辦法讓他搬出去，他又不肯搬出去。也不是，他是這個反正就是大家住一起嘛，這也算不上認識，反正要麼他搬出去，要麼他讓他父母搬出去，這個總得有一方搬出去吧肯定也就是一個小兩口，帶着孩子自己自己另外找個地方住唄，要不還能有啥辦法他這個觀念。
不是公婆，那是他自己父母。就是你這個因為公公婆婆的話，那是別人的父母，肯定是關係上沒有那麼親，但是自己家人都説不清，那也沒有啥辦法。有很多人就是沒有常識，沒有科學素養，講也講不通的。實在不行也可以去心理諮詢師那裏溝通，也可以讓孩子不要和長輩一起住的。因為一個人即使三觀不正也絕大多數不能自己恢復。
困境的作文 篇16
“不經一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的心血，經過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因為學習生活的道路不是寬闊平坦的。
它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經叢林不迎頭搏擊，決不能前進面對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬於我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵瀰漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執着我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢總是千百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會發出感慨每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應當乘風破浪，迎流而上不經歷風雨怎能見彩虹，這點困難算得了什麼這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話説吃一塹，長一智，我應化失敗為學習的動力奮勇向前人的一生，不可能一帆風順多少總會有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰時我們應該勇敢地説：“我能行。”
困境的作文 篇17
困境是每個人都會遇到的，它是各式各樣的困難交錯、堆積在一起形成的。如果不正確地對待困境，困境就會把你壓倒。但如果破開了困境，外面的光景就會顯得更加地開闊，大路也會更加寬廣。
這一次的打擊讓我感到很沮喪。課後身邊的同學也有來安慰我，但我卻難以聽得進去，只能強顏歡笑。但也正是因為有了同學們對我的安慰，無論是否聽進去了，都讓我感受到了他人對我的關心，也讓我感受到了友誼。
走在回家的路上，看到許多往日沒有注意的景象。枯木叢中的一束野花仍在綻放；落葉林裏的一挺古鬆仍然青秀；幹河牀上的一隻白鷺仍舊活潑……自然的生機給了我些許的慰藉，便懷着輕鬆的心情回家了。
到家門口時仍然擔心父母的質詢，但進了門後，卻沒有人提起。反倒是媽媽做了一道大餐來安慰我，這時心情才放鬆下來。雖然父母為了我的感受而沒有提起這件事，但反而讓我更加專注去改變。
飯後到自己的房間裏，感到心情仍不能暢然。寫作業時翻到了李白的《行路難》，再次細讀才真正品味到這首詩的深意。人生何處不是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，但只要我們在逆境中奮起，衝破困境必是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
憑藉着友誼、自然、親情、詩和自己的勉勵終於走出了困境，困境並不可怕，只要身邊的温暖和自己的努力一定可以衝破困難。
困境的作文 篇18
不要等待，風雨道總是泥濘、人生之總是坎坷，困境總是需要愛的，一點、一些安慰、一聲。孟子説過：”天將降大任於斯人也，必先，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動，曾益其所不能。”讓我用風雨作舟，手腳為航，劃過彼岸。
挫折是我成長必備的良藥，雖苦，但沁脾：沒有挫折，也許我還沉浸如花的夢中，還一味的為是，放浪不羈。挫折，你了我；錯了，從走一條：失敗了，再次站起；花謝了，等待下一個春天的到來。沒有你，我將不會知道成功為何物，勝利需要付出多少代價，終點需要灑下多少汗與淚。感謝你——挫折，是你，讓我不住任性，不在徘徊。有你，我將不在孤獨。
歷練讓我不在放肆與張揚，不懂得辛苦，就不知道來之不易，不下河，就知水之深淺。放肆是我曾經許下的諾言，張揚是因為我無所所放下的錯。歷練就是一次又一次的重複，的爬起，從不為放棄找任何説辭，也從不為失敗找任何藉口。總是會有一些不如意，但是，有一天當你站在最高處時，你還會覺得他們是理所當然的嗎？
時光是那樣的無情，他奪去了你我青春，奪去了你我還未尋回的夢，奪去了我們曾經許下的誓言。我無法挽留，就讓他消失在歷史的河流中吧，任憑海浪的吹打與狂風的怒吼。我總是一往無前。
我再次站立，只因有你的存在。我要向你宣戰，害怕只會讓我更加，只有前行，才是我唯一的夙願。
困境的作文 篇19
一個犯人外出打工，在路邊撿到1000元錢。他毫不猶豫地把錢交給監管警察，但監管警察輕蔑地説：“你用你的錢花天酒地賄賂我，想得到減刑的資本。你這種人不老實。”囚犯絕望了。他認為世界上沒有人會信任他。他永遠也擺脱不了他犯了罪這一事實的困境。他越獄了。在火車上，因為人太多，他不得不站在廁所附近。這時，一個漂亮的女孩走了進去，但她發現門壞了。她走出來，臉紅着對犯人説：“老師，你能幫我關門嗎？”他站在那裏。他沒想到世界上有人會相信他。他點點頭，女孩臉紅了，關上了廁所門。他在那裏守得像個軍人一樣嚴格，他也做了決定。所以到了下一站，他下了車，自首了。
怎樣才能脱離困境？這取決於信任。
北非軍隊在兵臨城下時，丘吉爾要求“沙漠老鼠”蒙哥馬利整編軍隊；當蘇聯陷入重圍時，斯大林發動了朱可夫，這是政治家對手的信任，走出了困境。
在沙漠裏的一所破舊的房子裏，有一張紙條，上面寫着，把水倒進水泵裏，就會有噴泉流出。離開的時候別忘了把鍋裝滿水。這是上帝對每一個路人的信任，也讓這些路人走出了困境。
劉備在諸葛亮處境最危險的時候讓他出山，也是信任諸葛亮，讓他走出困境。
信任對每個人都是珍貴的，就像魚離不開水，植物離不開土壤，世界離不開陽光。
要想走出困境，必須依靠信任。不相信任何人，原地等待，不肯走，就永遠無法走出困境。
毫無疑問，我們應該依靠信任來擺脱困難。
困境的作文 篇20
有時候經歷失敗和苦難並不是殘酷。
真正的殘酷是知道了事情的真相之後卻無力去改變。我曾經想過要去走很遠的地方看更多最美的風景，可是卻把這個夢想一直流放在自己的小説裏面，那些故事那些情懷，那些人物都是無法疏解，但又無法排遣。我知道有些事情需要暫時擱淺和停留的。
就好像人生這條路上也是在完成一條旅程，奔赴着某一種使命，我們可以走很遠的立方，可以去看清楚那些所謂的回憶。當他們每個人都在立志完成自己的人生志願時，你看清楚了自己的心情，也看清楚了自己的風景。你就會懂得，其實那時候所有的永恆其實都是騙人玩的。
因為你知道在這條路上你所能夠做的只是你眼下的這些選擇。別人是旁觀者，他只是站在舞台之下指點你的人生，卻並不知道當時的那一面對着怎樣的選擇和困境。
假如每一個人都不能相互理解，那麼每一個人也都會被別人詬病和排斥。
每個人都經歷過相似的痛苦，可是每一個人又不願意伸出雙手幫助大家一起解決困難，走出這樣的年齡，他們只是想着別人，不能比自己更好，過於是就為了這樣的選擇而不惜放棄自己。
想想這樣的心情就很悲哀。
真正的人生完成了旅途，其實不該是大家的比較和競爭，而是每個人都能尋找到自己的夢，都能夠到達自己的彼岸終點，大家的關係不應該是完全競爭的關係，而是相互協助並肩作戰呀！
困境的作文 篇21
今天我演講的是“微笑面以困境”
對於生活，我們有過太多的感慨；對於未來，我們有過太多的夢想；而面對現實，我們則應該昂起頭，闊步上前。
每個人的人生定位不同，生活態度自然就不同。打算把自己置於生活的哪個層次，何種境界，是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現實問題，也決定了這個人基本的生活方式。
面對任困境的時候，都保持着一顆平靜，堅持不屈的心態，然而現實中，一半的人是抱平和的心態面對困境，而一半的人是抱着退縮的心態在逃避困境。在困境中成長的人，有着一顆超越別人平和的心態。小鷹不經歷驚險的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不經歷孤單，哪能成為森林之王？薄公英不隨處飄，哪能傳翻種子？其實在過程的艱辛中，藴涵着許多的財富，也許失望又會重新帶給你希望，希望又引你走向成功！“不經歷風雨，怎能見彩虹”“陽光總在風雨後。”經歷了一些挫折，也就感受了歷練的.味道。
從某種意義上説，困境本身就是優秀的代名詞。而優秀就是引導成功的代名詞。
只要不斷追求，每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命個體終結，後來者依然可以從他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。
困境是一種酵母，把它用到生活中有產生一種奇特的效果。困境是困境人的通行證，平庸是平庸者的墓誌銘。套用一句詩人的話：逆境是到達真理的一條道路。
困境的作文 篇22
面對種種困境，我們可以樂觀面對，也可以悲觀，那麼我們為什麼不往好的方面去想，為什麼不樂觀面對？同樣，我們可以成為‘鎖鏈，也可以成為花環，我們為什麼不成為花環呢？把好自己的人生，用樂觀積極的態度面對人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一個故事，一個老人，他沒有兒子，也沒有女兒，無依無靠。每天生活支出靠自己年輕時存的錢，他會編竹簍，但他沒有好好利用，他想自己看了，反正都會死，還賺錢幹什麼，後來，存的錢用光了，他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈，悲觀面對困境，所以他的人生如此失色。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會埋怨天，變得頹廢，更不會説擁有夢想。但海倫凱勒不同，她滿懷理想希望，堅持不懈地學習盲語，觸摸着事物，後來，在她的努力下，完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成為花環，以樂觀積極的態度面對人生的困境。
問問自己內心，是想成為鎖鏈還是花環？ 你希望的人生是你現在的樣子嗎？在日常生活中，面對困境，我們要保持樂觀積極的態度，把好自己的人生，使自己成為花環，而不是鎖鏈。不僅我們如此，我們的國家也要如此。國家要在地震，洪水等自然災害中保持積極的態度，做到能救一個是一個，只要是可以救，就不要放棄。在經濟發展中也一樣，不能因為一次失敗就放棄，悲觀，要總結經驗，繼續發展。
困境的作文 篇23
秋風吹過，片片落葉在空中中盤旋，望着窗外，淚水再一次用上她那動人的眼睛。她揹着父母和醫生獨自來到了舞蹈室，這個曾經嚮往的動力，幾個月之間十幾年的努力全部成了泡影，坐在舞蹈實力，她覺得找得到了依靠，這個堅強的女還在也無法隱藏，把自己的不行全都變成淚珠流下來。
幾個月之前，因為一次交通事故，她的身體截肢，她變成一個殘疾人，那一刻她痛，她恨，恨老天為什莫這莫殘忍，心痛使身體麻木。她不甘，不甘自己變成這樣那個曾經高傲的白天鵝，她用有着一雙細長的腿，讓人一見便喜愛的容貌，那優美的身資，可是現在呢？
一個空蕩蕩的腿管，她陷入了思索。許久，她艱難地站起來，來到自己的舞蹈廚前，熟練地換上了潔白的舞服，出現在大鏡子面前，她舒展了自己僵硬的身體，使自己儘量放輕鬆，藉助那隻枴杖，笨拙地跳出一個一個令人心酸的動作，隨着時間的流逝，豆大的汗珠在她的頭上落下，鏡子裏的她一次比一次滿意自己的動作，那動人的笑容又重新在她的臉上綻放，這一切顯得十分安金美好。因為她知道醜小鴨最終也能變成白天鵝。那個自信的陽光女孩，用微笑戰勝了自己那顆冰冷的心，同時讓她明白，逆境成長，更有意義。
在這個秋天裏，又過了一個自信快樂的身影，多了一份奮鬥的光彩，少了一個自卑的心靈，因為自信微笑伴你成長。
困境的作文 篇24
“哎！陶偉峯，據説你這次語文考試才考了87分！我親眼在辦公室裏看到的！”某君又大呼小叫道，還補充了一句，“老師還説下堂課發考試卷呢。”“哦！我知道了！我一邊慌忙應付，一邊努力控制好自己的情緒。因為在國小裏，幾乎每次考試後，總有些同學開始猜測分數，還有人藉故進辦公室，“順便”望幾眼試卷，瞥瞥分數什麼的，接着四處傳播，老師對此心知肚明，不過也沒説什麼。對這些消息，我從來都是抱着懷疑的態度。可是這次不同，試題的難度偏大不説，所給時間又緊，我真怕自己考試發揮失常，忙中出錯，説我97分我不信，87分我可一點也不懷疑！
“身為學生，當務之急就是好好學習，天天向上。要拿個好成績回報父母”因為在記憶裏這句話無數個老師説了無數遍，它經常在我的腦海裏迴盪。對啊，現在我除了做個好學生，考個高分，來慰問父母，還能怎麼樣？我是學生啊！況且身為班幹部，考這點分不被老師罵的頭暈目眩，也得被同學們的目光盯的渾身不自在，還要給媽媽嘮叨半天，還有……天吶！我越想越煩！
全班已經唉聲一片了，我恍惚聽到有人説，給爺爺奶奶簽字，父母不知道就不會責罵了。我苦笑一聲，紙是包不住火的，父母早晚會知道的。況且爺爺奶奶就會“一簽而過”嗎？
終於，在一番思想鬥爭後，我坦然了，誰叫我考不好呢？瞞着父母自己簽字、請人代簽什麼的心裏會不安的，一次考試砸了只是教訓，作假可一輩子都會愧疚的！
困境的作文 篇25
在一個週三的下午，你正在細心地佈置黑板報，同學問你願不願意同她一起主持今年的元旦聯歡會，沒有半刻的思索，你答應了。那時的你笑得滿滿的，似一朵盛開的芍藥。
對於主持，你既陌生又熟悉。在你觀看他人主持時，覺得十分得輕易簡單。可到你時，卻感到如此的壓力山大，一向以學業為重的你，從不擅於交際，但又一直期盼可以一改靦腆的性子，變得落落大方。
在兩天的驚喜安排中，你認為自己可以獨當一面了。可當你真正、確實那個突發事件後，你還是驚了一驚。原來與你一道主持的同伴因急性闌尾炎臨時去揚州做手術了，把一大堆未完成的事全部託給了你。臨行前，囑了你一句：“信你！”就因這句話，你一向稚嫩的眼底多了一抹堅忍。
當天中午，臨時又找了一個同伴的你好像又多了一份底氣。緊接着的是一個下午的忙碌，與一分一秒的追趕。過度的勞累，使你昏昏欲睡，喉嚨腫痛，但你依舊不聲不吭的撐着，心中一直支撐着你的是她的那句“信你”。你也在不停地告訴自己，不能讓新同伴替你扛下所有的責任，你不想讓她體會到同你那時一樣的無助。
在元旦聯歡會上，你雖然緊張萬分，但依舊一點一滴地希望成為最好的自己，嘈雜的會堂裏，洋溢着跨年的喜悦，台下的同伴與老師欣喜地望着出彩的你，你笑了，滿當當的同芍藥一樣。
無論遇到怎樣的困難，你都是最棒的。
困境的作文 篇26
楚漢相爭，大小戰役數百，劉邦頻頻受挫，但他從未放棄，最後竟逼的項羽自刎烏江，本身成為一代天驕，固然先人對這位帝王很有微詞，但我以為成王敗寇，對峙到最後才是勝利。
窘境是一種磨鍊。
姑蘇城外，寒山寺旁，烏雲片片，漁火暗淡，我遐想到了張繼，想到了他那場不朽的失眠和他的《楓橋夜泊》。越想越悲，越想越哀，為甚麼本身的名字不在那張榜紙之上？十年寒窗，留下的只是一場不朽的失眠嗎？碾轉反側，還是爬了起來，對着點點漁火，把早已刻在內心的二十八個字抄了上去。十年的悲苦會聚此中，構成了來日誥日的《楓橋夜泊》。
窘境是一首千古絕唱。
有一名白叟，同老婆仳離，女兒也棄他而去，當局嫌他老了，早早的送來了退休金，他緊握雙手。一字一頓的説：我不甘心寧肯！他用這筆錢辦了一家快餐店，至今，這家快餐連鎖店已經生長到天下各地。這位白叟就是麥當勞快餐店的創業人。
窘境是一項奇蹟的出發。
我又想到了蘇東坡，多麼巨大的文人！世人公認的佳人！多少功名會聚一身！但，物極必反，終究還是被貶。但蘇東坡就是蘇東坡他並沒有持續低沉下去，而是立即調劑心態，重遊赤壁，還寫下了《赤壁賦》，至今傳播。
窘境是人生的一種決定。
看過以上這些窘境，你所碰到的困難還能算是困難嗎？還能為它們腳註上窘境嗎？實在，不論碰到甚麼困難，只需本身調劑美意態，以淺笑去面對，不論勝利與否，你都能夠預感雨過晴和後，那一片藍藍的天空。
困境的作文 篇27
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
逆境給人以寶貴的磨礪機會，只有經歷逆境的洗禮，才能學會奮勇拼搏，從而走向成功。喜歡主人公鄧蒂斯的堅忍，佩服他生命的頑強。命運的突變，使他來不及享受新婚的幸福，就被關入伊夫堡監獄，那是一個讓活人窒息，連死人都恐懼的地方，我也彷彿看到鄧蒂斯最後生存的希望都被黑暗吞沒了。
致命的打擊、精神的摧殘足以將鄧蒂斯的血肉之軀打垮，但對生命的渴望，對老父和新婚妻子的思念，化作一股生存的力量，與命運搏鬥，14個年頭的歷練，終於使他逃出那個地獄，展開了另一段復仇的神話。鄧蒂斯復仇的成功究竟是因為什麼?我想，不外乎是因為命運給他的逆境亮裏使他忍人所不能忍、及人所不能及。哲人説：“困厄逆境的砥礪和生活是強者的駕馭，恰如正電和負電，一經碰撞，駕馭者就能欣賞到自己勝利的火花”。既然誰都無法擺脱挫折，何不坦然接受他呢，給生命多一些頑強。但在現實生活中，不乏有些人因為一次小小的失敗，就感到絕望以至於輕生。
現代人的脆弱是這個世紀的悲哀。我們是祖國未來的希望，更應該選擇在逆境中拼搏。如果我們永遠只生活在順境中，驀然回首，竟發現沒有一個腳印是自己的，這難道不是一種悲哀嗎?人生本五味，不要妄想只攝取甘甜，否則最後只能迷失自己，只有苦盡甘來的人生，才讓我們大聲喝彩。讓我們慶賀風雨與我們同在，一起迎接彩虹的到來，笑對挫折是來自內心的呼喊，在逆境中拼搏更是我們最大的願望。
困境的作文 篇28
其實每人個在心中或許存在於現實生活中的自己。迷茫自己不知道從何處説起，因為時間是無法瞭解的。因為心中或許存在於現實生活中每天，其實我們對生活或許失去了心信。我們只要不斷地去探求人生奧祕，因我們心中不斷去回憶或不斷地去追尋人生理想。細説人生的時候，心中有無限的感慨。因為生活中我們或許一直存在於現實中，因為心中遺忘那些曾經的未來。
在人生中我們或許一直遺忘曾經的過往，遺忘了那些我們認為的心中矛盾。同時我們在心中一直產生對現實生活中的困境，其實只要我們把心中敞開。其實每都自己不願回憶的往事，因為他們認為往事是不可回憶的。其實往事是可以回顧的。我們心中為什麼一直產生了現實生活中內心矛盾或困境，其實這個困境主要來源於周圍事物或人影響下使我們在不知不覺中產生心理矛盾。同時這種矛盾會帶入我們到內心深處的感慨。其實感慨是我人間對於過往中的一種懷念，因為我們心中不停去追尋夢境。夢境是什麼，其實這個問題一直讓我們困惑。因為夢境我們或許往往在人路上走的相當矛盾，同時這種矛盾一直陪伴着我們內心中的記憶或人生。每天不斷地過，心中是否產生了困。因為這個困主要來源於生活中的思維，我們遺忘了什麼。
生活與我就這樣的人，在人生中產生了困境其實只要我們開動腦袋就可以克服心理障礙了。
困境的作文 篇29
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裏須要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！----------普希金
正如我們人生中的困難，就像大海中的一片風浪來得兇猛，去的也快，在那些日子裏，只要能打破困境，你的人生價值將會在此昇華。如果你沒有，也不會太往下跌，只會陷入那天際的抱怨和煩惱之中。
當你遇到困難時不要悲傷，不要難過，當前的困難只是暫時的。當遇到困難時，不要一味的幻想得到他人幫助，而是要靠自己的力量，來打破困境，正如像雞蛋一樣，從外打開的是食物，從內打開的是生命。我們要把那層外界的壓力轉化為打破困境的動力，需要不斷的前進，才能有所收穫。
我認為困境就是你人生道路上的一塊絆腳石，他往往會讓你喪失勇氣，想到放棄，又像你走錯了路，誤入了歧途，讓人深陷其中，無法自拔。但是心中的理想和不甘落後的精神支撐着我們需要實現的目標和與困境作鬥爭的勇氣，如果沒有這些精神，我們就會誤入歧途，無法自拔，被絆腳石絆的一倒不起。如果喪失了自己與困境作鬥爭的勇氣，那麼處處都會感覺有困難，困難若不能及時得到解決，內心又會揹負起沉重的心情。
要相信，正如普希金所説，＂快樂的日子總會來臨＂。人生中難免會有挫折，只要你能打倒它，那麼快樂的日子就會來臨的！
困境的作文 篇30
軍訓是很苦，因為它是對於我們這些常常在家裏衣來伸手，飯來張口的孩子來説，但軍訓又是顯得那麼的微不足道，因為我們學會了堅強，所以相信，我們會看到勝利的曙光。其實我們應當很愉悦，因為穿着一身亮麗的軍裝，跟着隊伍走在人羣中總會成為一道絢爛多姿的風景線，在新的學校，結識了很多新的同學，突然感覺自己不再那麼孤單。這些天來，老師的陪伴，教官的教導，同學的鼓勵，又讓我們認識到了很多，明白了很多。
聽着一二一的口號，同時做出相同的動作，可能有時候會出錯，但只要努力，認真的做好每一步，總會有提高的。白天的艱苦訓練，也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想，頓時又感覺自己成長了好多。
軍訓中的快樂也是無窮無盡的，班級的對歌和教官教的歌，現在想起還時常會揚起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會顯得那麼的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。
軍訓在我們的心中已經不再是那個可怕的魔鬼訓練營，它是我們體質提高的保證，它是我們培養健康身心的必要，都説陽光總在風雨後，那又何不期待讓暴風雨來得更猛烈些呢？讓我們正視它的到來，用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來，相信最艱苦的七日以後，我們會看到天空中那道最絢麗的彩虹。
困境的作文 篇31
“在困境中成長！”這句話是我在海倫--凱勒的《假如給我三天光明》中領悟到的。下面就由我來給大家介紹這本書吧！
在《假如給我三天光明》這本書中，海倫--凱勒寫了自己出生時，就是一個嚨啞人。後來在她兩三個月時，因生了一場大病而導致了她的視力下降，最後成了盲人。又嚨又啞又盲的海倫--凱勒，在另一個無聲無息無光明的世界裏尋找光明尋找聲音。最後在她的隨身老師--安妮的幫助下，上劍橋中學，又在自己的精心努力下考上哈佛大學。畢業後，海倫--凱勒又去拜見了愛迪生、馬克--吐温等當代的名人。後來，安妮老師雙眼失明去世了。堅強的海倫--凱勒，雖然沒有哭，但心如針鑽般的痛。海倫--凱勒在她人生中的第88個春秋中死去。她向大家表示的不是生命的脆弱，而是頑強與奇蹟。
海倫--凱勒又在最後的幾頁裏寫出她最熱切的願望--有光明。她會用這三天光明的時間去做許多有意義的事情，去看看美麗的大千世界。
我讀完這篇長文，心中久久不能平靜下來，想想這頑強的生命在困境中成長，在困境中掙扎，我的心就不由得痛了起來。多麼頑強的生命呀！是生命的頑強才創造出我們世界的美麗奇蹟！
讓我們一起珍惜自己的生命，愛護她，好好地利用它愛惜它吧！
珍惜現在，創造美好未來！一起創造美好奇蹟吧！
困境的作文 篇32
寬敞的報告廳裏座無虛席，每一雙眼睛都聚焦在管城區輔讀學校師生的身上，仔細聆聽他們的事蹟，感受他們在逆境中堅韌不屈、努力拼搏、團結友愛的精神，從他們的身上、他們的事蹟中思考如何在逆境中成才。
人生的路不可能是筆直的，人們越是真誠地憧憬未來，就越是需要超越更高層次的逆境，而每次超越都意味着更進一步的攀登。辦公室裏大家談到這個話題，發表自己的看法，訴説自己的感受。但大家一致認為：
面對逆境，面對困難，我們要有面對的勇氣，要有克服困難的智慧。
逆境之後便是一段坦途，坦途之後還有逆境，逆境過後只有兩種結局，一是失敗者的氣餒，二是成功者的歡欣。戰勝一次逆境，人生就多一份充實和成就。人生逆境有百種千種，應變之道有千法萬法。每一種逆境都需要高超的智慧去應對。是否能夠聰明應對逆境，這在於自身的素質和膽略。
在困境中要保持正確的心態，坦然面對失敗，欣然接受成功。
處於逆境時候憑藉自身有的力量挑戰逆境，我們只要相信，任何困難和艱險都不會阻止我們邁向成功的腳步。只有歷經磨難，才能到達成功的巔峯，才能看到最美的風景，逆境不可怕，可怕的是沒有挑戰的勇氣。人要有一種精神，不管身處逆境還是順境，要始終保持積極向上的人生信念，樹立逆境中求發展的志向，用堅強和信心做成功的後盾。
困境的作文 篇33
在一個陽光明媚的早晨，我閲讀了著名作家曹文軒的《草房子》。讀過這本書後，我感慨萬千。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的動人心扉的故事：不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅;在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛······這一切，朦朧地展現在少年桑桑的世界裏，也深深地打動了我。
其中最令我感動的是當桑桑的同學杜小康——麻油地第一首富遭遇破產，杜小康的父親因病不起，他自己也面臨着退學的事實，但杜小康卻保持着自己原本的從容、執着。
他後來決定與剛剛康復的父親到幾十裏外的草灘裏放鴨子，雖然他在那裏很陌生，很孤獨，但是他未喊一聲苦，艱難地走過了這段艱苦的日子。
杜小康這種勇敢執着的精神讓我非常敬佩。現在的孩子都是家裏的“小皇帝”、“小公主”，很難説他們遇到挫折和困難能像杜小康一樣堅強，從巨大的困難中站起來，不懈地努力奮鬥。21世紀的我們應該是更加堅強，應該像杜小康那樣堅強，而不是嬌生慣養。
這就是《草房子》帶給我的感受，這就是曹文軒帶給我們的文字，讓我們在閲讀課外書時去想人生的真諦。
困境的作文 篇34
嘿，嘿喲嘿，一，二，三，走！我高舉的手臂在吼叫中強有力地揮動，隨着轟的一聲巨響，一個直徑大概為二十公分的松木墩子就成了兩半。
沒錯，我在劈柴。
今天下午，我到外婆家，準備給自己一段放鬆的時間。到達時，只見外公正用大斧頭劈着木墩子，外婆則在一旁拾起劈好的小木塊兒，將大塊的又放回去，讓外公再劈一次。兩人配合得十分默契，並且兩人的動作都十分迅速，完全沒有八十歲老人的鈍拙。
見我們來了，他們停下了手中的活兒，招呼我們。我要試試！剛下車，我就急着去拿大斧頭，差點被絆倒了，媽媽也不阻止我，外婆只是説了一句：別把斧子搞壞了。
於是，我開始了人生中第一次劈柴體驗。
我脱下外套，擼起袖子，戴上手套，抄起斧頭，舉過頭頂，然後對準放好的木墩子，猛地砸下去。木墩被劈成兩半。也不是很難嘛！我咧嘴一笑，心裏想到。可是第二下，我就被打臉了，一連劈了三四下才劈中。然後的幾個墩子，都長了樹結，特別硬，劈了好一會兒才劈開一個。後來我找到一個好方法――吼！於是開頭的那一幕便上演了。漸漸地，我掌握了技巧，碰到長了樹結的墩，我不會像開始那樣，和結死磕，而是繞過它從側面來。
就和我剛才做數學題時一樣，從正面怎麼也想不到，看了答案，後悔自己沒有從另一個方向思考如此簡單的難題。
有時生活也是這樣，硬碰硬，你打不過，但換一個角度，就馬上迎刃而解了。陷入困境時，不要放棄，也許，你轉身便是出口。
困境的作文 篇35
時常在時光的夾縫中回過頭來，欣賞一路走來的風景，我發現一直陪伴着我的是那堅定的信念。
入秋了，天轉涼，我揹着沉重的書包，獨自走上路上。唉！數學又考砸了，那一個個紅叉，猶如剛剛被劃在心頭的一道道傷口。我不停地問自己：明明是很想考好，自己真的有努力學習的呀，為什麼又失敗了？
失望與我結伴同行，我們來到老樹下，秋天了，葉子黃了，老樹猶如一個年近古稀的老人，飽經滄桑。我不禁向他訴説着我的傷心事，越發失望透頂。微涼的秋風此刻吹得我瑟瑟發抖，我閉上沉重的眼皮，對自己説，堅持不下去，那就放棄吧。
沙沙沙一片片枯黃的樹葉紛紛掉落下來。我睜開眼，看到隨風飄落在手上的落葉，它雖已凋落，卻紋理清晰，當秋日來臨時，他生命將盡卻仍然堅守信念，以黃金火紅裝點着大地，為天地展現自己的最後一次美麗。秋風吹過，落葉坦蕩而安詳地落下，融入泥土，化為養料，孕育春的希望。我的心突然被重重地撞擊了一下，是啊，連葉子都堅持着自己的信念，有始有終，就算生命很短暫，道路很崎嶇。我怎麼能放棄呢？
人生好像就是這樣，有成功、有失敗，人們只看到了成功，卻忘記成功者背後付出的淚水。而淚水中摸爬滾打的支撐點就是堅定的信念，只有在失敗中繼續堅守信念的人，才會成功。我抬起頭，給自己一個嶄新的微笑，對自己説：不管明天多困難，我都要用信念堅持下去，永不放棄！
困境的作文 篇36
“出門既有礙”，這是唐代一位詩人的牢騷之作。
同時生活在這個世界上，誰的生活中都難免有些艱難，誰心裏都難免有些苦悶和苦惱，甚至可以這樣説，艱難和困惑就是生命本身，這是與生俱來的。甚至是終生不能消滅的。則人生不就太簡單了？
設想一天，要是有一天生活中的困難都被消滅乾淨了，人生實在也就沒有什麼意思了；就像下棋，什麼困阻也沒有，你可還下個什麼勁兒？內心世界比外部世界困難得多。心理的問題浩瀚無邊，別指望一蹴而就。那麼指望什麼呢？我想，人們能夠坐在一起敞開心扉。坦誠的説一説我們的困惑，大膽的看一看平時不敢觸動的某些心靈的角落。這就是最好的辦法、心理的困惑存在一天，那麼就不會過時。就是説，一切具體的心理治療方法，都要由這樣的開端引出。
困境需要愛和友誼一起去擊敗、但是，愛和友誼，不是一種熟食，買回來切切就下酒了；愛和友誼，要你去建立。要你來身投入進去，在你付出的同時你得到。在你付出的同時，你必定已經換了一種新的生活態度。
其實，人這一生能得到什麼呢？只有過程，只有注滿這個過程的心情，所以，一定注滿好心情，但你要是逃避困境，但困境可不躲開你，你要是封閉自己，不能勇敢地面對困境，那麼你的生活將是黑白的，不會是玉彩斑斕。
困境，只能面對，不可忽略。
困境的作文 篇37
“呃，呃，等等。謝麗爾摸了摸慕容威，“聽説天籟學院有一個新的貴族，不同的明星要男的哦！”
“停，我現在就知道了。此外，學校裏並不全是貴族。維德神祕地説:她來自安妮特，偉大的皇帝被流放的星球。這些貴族甚至來到了這所貴族學校。要不是公主頭銜，早就成了乞丐了！”鋭利的微笑。
“砰！”門和牆的聲音太大了，一個藍頭髮的女孩進來了。
“看，是她！”維德指着那個女孩。突然，教室裏空氣壓力很低，所有的學生都同時看着這個藍頭髮的女孩。慕容威看到女孩的眼睛在看她，她似乎愣了一下。這時，慕容威看到她的瞳孔變成了深藍色！
“她，她是地獄！”慕容魏健打來電話。學生們更加驚訝，但是當他們看着女孩的眼睛時，她的眼睛仍然是檸檬黃的。
“你吃錯藥了嗎？”維德漫不經心地走過慕容威身邊，站在女孩面前。”我叫嶽翎。“女孩冷冷地説。
維德有點震驚。這樣的公主又落到了這一步。這種氛圍可能令人恐懼。維達冷靜了一會兒，然後輕蔑地説道:你是乞丐公主嗎？“嶽翎走了兩步，用食指和拇指輕輕抬起維德的下巴。乞丐公主？”嶽翎微笑着説。沒錯。但是“嶽翎把維達扔下去。你不配！”然後轉身離開。其餘的人靜靜地站在那裏。這太霸道了！”~嶽翎在走廊裏瘋狂地捏着她的胳膊:又一場災難~
困境的作文 篇38
當你被囚在困境裏時，你想過什麼？想你為何如此晦氣？想你從此失去光明？還是，你想就此放棄生命？
你可曾想過，當我們失去一切身處困境之時，至少，我們還活着！我們還有一朵最美麗的七色花——生命。
有了生命，就有希望。
過去的災難其實只是一種人生經歷，只是讓我們換了另一種方式去生活而已，在新的起點出發，重新生活！
你説，你厭透了生活，生活丟給了你如此多的困境，你受盡了它的折磨！其實，非然也。生活還是值得感謝的，它讓我們明白，人生是由自己塑造的。
你是你自己思想的主人，你是你自己生活的創造者，你是你自己生存環境的塑造者。可以説，你不能去怨這生活！要恨就去恨你自己吧！你應該知道，是你創造了你悲哀的生活，是你塑造了你悲憤的困境！
不要去怨天怨地怨人，也不要去氣多啦A夢不降臨在你的身旁。你想想，你應該怎樣做？
或許，那很簡單！
站起來，沒有什麼不能克服……
不必為生活上的一時挫折而沮喪失落。塞翁失馬，焉知非福。在災難或失敗面前，我們可以悲傷、可以哀歎，但這必須是短暫的。
此後，我們必須積極地以行動自強自救，而不是顧影自憐，沒完沒了地舔砥傷口，老是把自己當做天底下最委屈、最可憐的人，這實在是於事無補。
我們必須——把困境甩在身後。
困境的作文 篇39
每個人都是一粒種子，他們都能突破自己的那層殼，冒出新芽，綻放出屬於自己的花。
——題記
老鷹，是一種很兇猛的鳥。也許在別人眼中，它很兇狠，它很自由。可是誰也不知道在自由的背後它們要付出什麼。
老鷹用喙來啄取食物，飛到懸崖峭壁上它自己築的巢中，給自己的幼仔帶來食物。可人們都不知道它要受到多大的折磨和痛苦才能夠用喙啄食。
每隻鷹都會像昆蟲蜕皮一般，它們需要磨殼——磨掉喙和爪子上像昆蟲的外骨骼一樣的殼。磨殼必然痛苦，但不磨會如何呢？如果不磨，鷹的喙和爪將被困在殼中，不能取食，最後死去。
不只是鷹，貝殼也如此。在貝殼中進入異物時，如果不去把異物處理掉，那麼貝殼裏的蚌也會因此死去。
現在的我就好似要磨殼的老鷹，貝殼裏進沙的河蚌，既痛苦，又無助。我就像一顆在土地中尚未發芽的種子——沒有破殼，沒有生根，黑暗，弱小。
但，就甘願這麼放棄了麼？
當然是不！老鷹因為有了信念，利用自己的力量磨掉了殼，又能夠自由飛翔；河蚌因為有了信念，利用自己的力量分泌大量的珍珠質包住異物，最後形成了美麗的珍珠；種子因為有了信念，利用自己的力量衝破了那層殼，生根發芽……連動物和植物們都能夠做到的，難道我不能做到嗎？
我相信我可以做到！
每個人都是一粒種子，我也不例外。我相信我也能夠突破困住自己的那層殼，冒出新芽，最後綻放出屬於自己的向陽花，綻放屬於自己的那份光芒。
困境的作文 篇40
我是一隻小鳥，兒時的家是一棵大樹，很大，很大，大的遮住了一座小木屋。而小木屋邊有棵小苗，相比之下，它顯得很小，很小。這棵小苗不知是誰把它移栽至此，看着讓人憐惜。具我這個見過世面的小鳥觀察，可能是夾在別的小鳥兒的糞便裏帶來的，如今仍長得很好，綠葉兒綠，充滿了生命的活力。
曾經，一塊破瓦壓住了它的種子，但它頑強地頂開了。後來一塊大石頭毫不留情地地壓彎了它。我以為，它那小的可憐的生命將從此斷送了。哎！真是英年早逝啊！後來的後來，我發現，從石頭與土地的縫隙間探出一個小腦袋。“你是誰？”我問它，“我？芽唄！”它説。我猜它就是小種子，因為它們都是綠色的（哈！我不愧為狀元鳥啊！）。
後來，它長成了草，困難不止這些了，上次它被大雨淋得直不起腰來，可過兩天卻好了它還被幾個調皮的孩子踩了又踩，沒多久，它又驕傲地抬起頭（我不得不為它的韌性所歎服）又有那麼一次，一隻飢餓的小羊吃得它只剩條根了，但後來它又抽出倆小芽。
“你真歷害！”不知不覺中我己習慣叫它小子了。“我現在已經是小草了，我已經是一株有着頑強生命力的小草了，啥小子小子的，別瞎喊。”它説。“好好好！離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送……你是世界上最勇敢的小草！”
我不是還不會飛嗎？我一定要學會。“姆媽，我想學飛！”“那很困難喔，你不是怕摔着嗎？”“媽媽，我現在不怕了！”