【推薦】有趣的體育課作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的有趣的體育課作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的體育課作文1
週二的時候，我們上了一節體育課，那是一節有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結束了，我們同學快速的跑到大廳裏，排成兩列，整整齊齊地走到操場上。老師來了，手中還拿了五個長方形的墊子，中間還可以對摺，老師把每個墊子都隔了三米擺一個，而且一個比一個高。擺好後，讓我們依次跳過去。
盼啊盼，等啊等，終於到我了。我做好了助跑的動作，左腳在前，右腳在後，雙手也擺好了姿勢。在老師一聲哨響以後，我跑了出去，連着跳過了四個，他們説我跟一隻小袋鼠似的，最後一個有點高，難度有點大，我要緊牙關，往後退了幾步，飛快的跑過去，奮力一躍，在空中劃出了一道優美的弧線，輕輕地落地，周圍響起一片熱烈的`掌聲。
後面的同學有的非常厲害，我們都為他們點贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就為他們加油！
伴隨着一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進行着……這真是一節有趣的體育課啊！
有趣的體育課作文2
老師走上講台，“今天這節課，我們去上體育課！”話音剛落，同學們就衝出了教室。我們排着整齊的隊伍，來到操場上。老師帶着我們做了熱身運動，“自由活動！”一聲令下，同學們三五成羣地散開了。 我和幾個小夥伴來到操場北邊的草地上，大家商量玩什麼遊戲。我很喜歡這片草地，小草密密麻麻的，非常柔軟。不管是坐着、卧着還是躺着，都非常舒服，甚至是趴着，也不會難受。商量了一會，也沒有結果。
我突發奇想，躺倒在草地上，伸出一隻手，“小亮，你拉我！”
小亮聽到我喊他，先是愣了一下，然後馬上反應過來，伸出兩隻手使勁拉我，“你怎麼這麼重，我好像拉着一頭大象。”他做出非常費力的`樣子，我雙腳使勁一蹬，小亮一下子摔倒在地上了。他這副模樣，逗得旁邊的同學哈哈大笑。
小夥伴們覺得很有意思 ，也開始玩起了我發明的遊戲，大家玩得非常高興。
我們感覺還沒玩多長時間，老師就喊我們集合了。唉，快樂的時光總是過得很快，不知道下次能這麼痛痛快快地玩是什麼時候了。
這真是一節有趣的體育課呀。
有趣的體育課作文3
時光如流水匆匆流去。轉眼間已經到了星期三了。我們大家每一天都做着不同的事不厭其煩的過完一天又一天。就在今天中午吃完飯後我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂。等到快上課時我問宋博炎：今天下午是什麼課？他突然像中了百萬大獎似的滿臉笑容的説：“啊，今天下午有體育課！”幸好旁邊沒人，要不然他不激動的跳上了天。我在一旁看着他那誇張的樣子心裏想到。
下午第一節是政治課，就在我們等待老師來上課時，體育老師卻走到我們班門前把頭向班裏一伸，那一刻真是嚇死我了！然後老師説第一節課是體育課。大家聽了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時，誰知他早就無了蹤影！
體育課開始了，聽完老師説完，我們各站各自的.位置上，聽着老師的口號不緊不慢的做着太極拳，突然我聽到任宇蕊的迷之笑聲，不由得向她看了一眼。可鬼知道她是在笑我！我當時就傻了眼了，而且還傻乎乎的問了她一句：怎麼了？她邊笑邊説：“你做反了。”什麼！我立刻看了看身後的李子陽，與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。於是連忙改變了姿勢“你傻不傻，做個操都能做反。”李子陽臉上皮笑肉不笑的對我説道。
有趣的體育課作文4
今天是星期二，太陽公公露出了笑臉，陽光明媚，藍藍的天空中有幾朵白雲飄過，樹葉在微風中點頭，好像在互相問候，小鳥也在枝頭歌唱，宛如熱情地歡迎我們的到來。
第一節是體育課，同學們迫不及待地衝出教室，直奔操場。簡單的準備運動之後，大家三五一羣開始自由活動。同學們有的在激烈地拍球，有的在開心地玩着老鷹捉小雞遊戲，有的`在認真練習廣播操，還有的在玩丟手帕。
丟啊，丟啊，丟手絹一陣悦耳的歌聲響起。金辰同學拿着一個花花綠綠的沙包，在我們圈外飛快的跑着。聽，那腳步聲好像在為我們的歌聲伴奏。你快丟呀！我們有點沉不住氣，但金辰卻笑着搖搖頭，不説話。快追，快追！一旁的夥伴使勁推推我，我這才意識到沙包就在我的身後。
我連忙抓起沙包，邁開雙腿，對金辰緊追不捨。在同學們的加油聲中，我又加快了步伐。快抓到了我在心裏默默喊道。眼看就要勝利了，金辰卻一個猛蹲。沒辦法，我只好再尋找下一個目標。
在我們的歡聲笑語中，一堂體育課就結束了。雖然遊戲中，我並沒有取得勝利，但有同學們的陪伴，我開心極了！
有趣的體育課作文5
今天天氣陰冷，我們在教室裏上了一節室內體育課。
雖然沒有户外陽光照射，但室內體育課也十分精彩。經過了一系列的熱身運動，終於到了精彩的遊戲環節——反應力遊戲，顧名思義，就是鍛鍊我們的急速反應能力。
遊戲是這樣開始的，當老師發出各種指令時，同學們必須在規定的時間內做出相應動作，反應慢的會被老師抓住。當老師發出起立的指令時，原本安靜的教師一片譁然，同學們都不甘示弱，紛紛以最快的速度站起來。霎時，桌子碰撞的哐哐聲，腳踏地面的咚咚聲，和着我的心跳聲合奏出一首激昂的.交響曲，經過了老師的五輪考院，最終某同學沒能逃出老師的火眼金睛。
遊戲結束後，我深吸了一口氣，對自己説道：“祝賀你沒有被老師判為反應最慢的那個”，高興的一蹦一跳地回到了座位。
有趣的體育課作文6
下午，我們在操場上來了一節前所未有的體育課，這節體育課很有趣。
我們先排着整齊的方陣來到了操場上，一到操場就讓我們大吃一驚，操場上站着很多老師，我估計一共有二百多名老師，我們班經常有老師來聽課，但是一般只有十幾位老師。這麼多老師來聽課，我們班還是首次呢！
接下來我們來玩前滾翻，但是在玩前滾翻之前必需來做個十分有趣的'《動物操》，我們先來模仿小青蛙，但是我和同學剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來…………我們做好了《動物操》開始玩前滾翻了。玩前滾翻的時候我十分地緊張生怕自己滾不好，會滾到外面去，但是滾了過去的時候並不覺得有什麼可怕的，就這樣我的膽子也就漸漸地大起來，覺得怕是沒有必要的。然後林老師讓我們把他事先給的綵帶夾在下巴下，一連翻了三次，綵帶一詞都沒有掉下來。
玩完了前滾翻我們又開始玩另外一個遊戲，這個遊戲很好玩。但是因為有那麼多老師在聽課，我有點發揮不出我的本領。
這節體育課真有趣。
有趣的體育課作文7
今天下午的體育課上，體育老師劉老師，讓我們試一下跳箱，看看誰能有展體這個動作。很多同學都按老師的指點做了，我也做了一個，老師表揚我説：“只有你，只有你把這個展體動作做了出來。”劉老師還讓好多體育老師過來看我做，我又重新做了一次，別的老師也都表揚了我，我非常開心。
在後邊的時間裏劉老師説，請你們每一組選一個跳的最好的'人，我們這一組除了閆思誼外，其他同學都選我，她有點不服氣，她也沒有看我前邊做的，我剛上去，她連看都不看，就説：“切，她都沒有繃腳。”我説：“你不看都説，我繃腳了啊，再説你跳的也沒有展體。”最後她還是不開心的讓我跳了。我也很努力，跳的非常好。
接下來是遊戲，我放好墊子，佔了第一，閆思誼也不説話，先兩腳啊，踩我腳上，使勁把我往後推，我煩死他了，最後還是因為她跑的太慢，我們得了最後。這使我明白了，團隊是需要緊密團結的，只有這樣我們才能戰勝別人。
這節體育課，還有很多其他的樂趣，老師在玩中，讓我們學了向前跳下，我覺得我的膽量更大了，也把動作做的更好了，體育課真有趣呀。
有趣的體育課作文8
今天我們上了一節很有趣的課，當然這節課的內容當然是毫無疑問的放風箏。
體育課上課了，我們拿上我們自己的風箏和線盤激動走向操場去。聽完體育老師的一番嘮叨我們就開始了放風箏。首先我們快速的撐開風箏掛到線盤上去。一開始我怎樣也放不起來，剛剛上去就掉了下來，我特別的煩惱，終於我找到了原因，上空刮的'是西風，風箏逆風才能放起來，所以我應該站在東邊放風箏才能放起來，果然我真的放了起來而且很高，我特別的高興，心裏美滋滋的，也像吃了蜜一樣甜。
天上一個一個的風箏都不一樣，有的是變臉的，有的是小蟲子的，有的是憤怒的小鳥，有的是五彩繽紛的風箏，各式各樣各有不同。我真喜歡天上的風箏。
下課了我真喜歡放風箏。
有趣的體育課作文9
今天下午的第六節課，就是我最喜歡的體育課了。你知到我為什麼這麼喜歡體育課嗎？因為在體育課上，既能學到知識，還能鍛練身體。
丁零零，上課鈴響了，我坐在座位上，等着體育老師來給我們上課。但是，因為我們第六課的第二個自然段沒抄完，所以體育老師剛來，就有人説：“給我們五分鐘寫語文老師佈置的作業吧！”體育老師聽到後，就爽快的.答應了。因為下課要交，所以我就拿岀本子，抄了起來。我用了3分鐘，就把第六課的第二個自然段抄剩於的部分抄完了。抄完作業後，我就抄作業登記本了，抄完之後，老師説：“時間到。”我就立刻站起來，快速排好隊。我們來本到操場上，分成四隊，然後老師教了我們接棒的手勢，我很快就學會接捧的手勢了。然後老師將我們分成男生2組，女生2組，進行了接力賽。我用老師教的接棒手勢接棒，果然接的很快。接力賽以結束了，我就依依不知道舍的回到了教室。
這真是一堂生動又有趣的體育課啊！
有趣的體育課作文10
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學們快步來到操場上，這節課是同學們最喜愛的體育課。
站好隊後，體育老師對我們説：“同學們，今天我們玩一個遊戲叫：”三腳跳“。我聽後興奮得歡呼了起來。體育老師問：”你們知道遊戲規則嗎？“我們異口同聲地説：”知道！“體育老師説：”那好我就開始吧！“”好“！我們説道。
體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的比，隊伍分好後，老師再用絲帶綁住兩個人並排中間的腳，我們一切準備好了，然後等着老師喊口令“預備跑“。先上場的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恆比賽，雷雨一個快的`要走，葉蓓慢了結果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒有爬起來，另一組的汪恆也摔倒了，這時只見雷雨放慢了腳步，和葉蓓的步伐一致了，這時我明白了：兩個人只有團結一致步伐一樣才不會摔倒，才會走着更穩更快。這一組雷雨勝利了！
遊戲正在激烈地進行中，到我這一組了，我懷裏像抱了個小兔子似的很緊張，隊友王靜怡對我説：“別緊張，放鬆點，我們步伐一齊，一定可以的。“在她的鼓勵下我大步向前走，終於遙遙領先獲得了勝利。
就這樣，我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語在校園的每個角落裏迴盪着……
有趣的體育課作文11
今天特別炎熱，有38之高。所以同學們都個個無精打采。
至直到第四節體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來。在往常體育上室內，大家都會歎聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個“接話”遊戲規則是一列為一組共八組，每一個同學寫一個字組成一句話。
“遊戲開始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準備着，也許是我太着急，總覺得前面同學寫的慢，終於，倒數第二排的我終於被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個字的！下一個字是什麼？這一句話是什麼全憑下一個同學劉曉航，他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的`是“媽”！這回我們涼了，我這樣想着開始讀了。“老師是一個大好。”“哈哈哈哈哈”全班鬨堂大笑。“老師是一個大好！”哈哈，有人重複着。“人呢？”奧利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的同學紛紛指着他，“你竟然寫了個媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的傑作。果不然這又惹來了同學們的一場暴笑聲。
這真是最有趣的體育課。
有趣的體育課作文12
我們的校園生活真是五彩繽紛，絢麗多彩！這裏有語文的思考，有數學的計算，有體育的歡樂……我最喜歡的是有趣的體育課。
叮鈴鈴！悦耳的鈴聲敲響了，終於盼來了大家期待已久的體育課！王老師笑容滿面地走進教室，對我們説：“今天這節課我們要學習武術，大家打起精神來！”話音剛落，同學們立刻精神抖擻地跑出教室，就像一隻只歡樂的小鳥。來到操場，王老師先教我們如何出拳。男同學按照王老師的要求，規範地握緊拳頭快速出拳，很快就學會了；可是女同學卻都像一個個温柔的小公主，打出去的拳頭沒有一點力氣，出拳的速度也太慢了。過了好一會兒，在王老師的'耐心教導下，女同學也終於學會了。接下來，王老師又教我們扎馬步。有的同學就像坐在凳子上一樣紋絲不動，而有的同學左搖右晃，就像一個晃動着的不倒翁。
叮鈴鈴！很快鈴聲又敲響了，同學們還沉浸在武術的海洋裏，依依不捨地離開操場，校園裏也迴盪着我們歡樂的笑聲。這真是一節有趣的體育課啊！
有趣的體育課作文13
今天是星期四，我們班有一節體育課，當我們來到學校後，已經下起了傾盆大雨，我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終於熬到了上體育課的時間，我們的體育老師像平常一樣臉上帶着紅雲來了，我們太高興了！老師説：“今天我們玩‘畫三毛’的遊戲，輸了表演節目，每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。
老師宣佈比賽開始，首先每組的第1個同學上台，老師喊了一聲比賽開始，我們的第一個同學眼疾手快，很快畫出了一個三毛，這個三毛的頭髮一個比一個長，同學們有的笑的前俯後仰
，有的笑的一直在跺腳，有的......
輪到了我，當前一個同學把粉筆傳跟我時，我心裏像小鹿一樣“嘭嘭”直跳，到了講台上我卻沒有慌，拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛，我看都沒看就下台了，有個同學提醒我説：“你那三毛多了一根毛，那還叫三毛？要叫四毛了”。沒等我反映過來，老師宣佈遊戲結束了，同學們沒等老師的'畫講完，“哈哈......”一陣歡笑起來。同學們看了我的‘傑作’也大笑起來。
這堂課真有趣，既鍛鍊我們的反映的能力，又培養了我們的團結協作精神。
我喜歡這樣的體育課。
有趣的體育課作文14
"叮零零"上課了,這節是體育課,我趕忙跑去操場。
老師一來就對我們説：“今天練習跳‘跳山羊’。”我心想：山羊？是老師去抓一隻山羊來讓我們跳嗎？想着，老師已經拿來一塊木版和一個有四個‘腳’，上面有塊大墊子的東西。難道這就是我們要跳的‘山羊’？
正在我迷惑不解時，老師大聲地説：“大家看到我這兒，我要做示範了。”我看着老師，之見老師做了一個準備的.動作，有又向木板跑去，雙腳一踏上木板，手撐住“山羊”奮力一跳，就越過了“山羊”。接下來就響起一片雷鳴般的掌聲。
第一個就該我，我心裏非常害怕，怕在越過“山羊”的那一刻卡在“山羊”上。想想看，老師跳過去那麼輕鬆，我也應該是那樣的吧。老師吹了吹口哨，我也學着老師的動作，不料在“山羊”上卡住了，同學們在那兒哈哈大笑，我恨不得找個地洞鑽進去。老師説我是雙手沒有用力撐，所以被卡住了。
我吸取了上次的教訓，雙手用力一撐，又被卡住了，老師説我踏上木版時，沒有衝力。
第3次到我時已經拉鈴了，我只好不再跳了。
跳“山羊”真有趣，下次上體育課我一定要做出優美的動作越過＂山羊＂。
有趣的體育課作文15
今天下午的第一節課就是體育課，
我們班裏的同學都拿上自己的風箏，到了操場，我們開始放了，我是助飛手，我們那一組主飛的是李浩森，我們放了，一開始我們這一組風的並不是很好，風箏總是在天上，晃來晃去，就跟在練醉拳一樣，我實在是就看不下去了，就看了看天上的風箏，突然感覺天上的風箏恨的是好美啊！天空上的風箏真多啊！多的會讓你覺得眼花繚亂，怎麼數也數不完，天空上有各種各樣的風箏，有大令、綵帶、小貓、恐龍、飛機、公主的，各種各樣，
我看見了那些風箏能夠飛的那麼好，我們的風箏肯定能比他們一樣飛得好，或許超過他們，
我就開始重鎮旗鼓，去找我的.主飛手，我們的還是沒有放好，不但沒有放好，而且還把線還給纏到一塊了，我們能了好半天，才能好了。
我們一看隊都已經走了，就趕緊回教室了，雖然我們放的不好，但是總有一天我們會放好的。