有趣的體育課作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的體育課作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的體育課作文1
我記得原來老師經常給我們上體育課，其中一節翻跟頭最有趣。
上課了,老師拿了幾個墊子鋪到地上，這是翻跟頭用的。開始翻跟頭了，我心裏一陣害怕，因為我不會翻。突然，該我翻了，我説我不會翻。老師説；‘你先在旁邊看別的同學怎麼翻的。哦。原來這麼簡單啊，就是先把頭頂在毯子的中央，在把兩隻手按在毯子的兩邊，然後腳一蹬，就翻過去了，可是我沒有翻過去，我覺得我是不是自大了，我還不會翻，老師就過來認真的教了我幾遍。
我終於會翻了，我很高興。我還知道了做什麼事都不要輕易放棄，只要努力我相信會成功的`。
有趣的體育課作文2
今天我們上了一節很有趣的課，當然這節課的內容當然是毫無疑問的放風箏。
體育課上課了，我們拿上我們自己的風箏和線盤激動走向操場去。聽完體育老師的一番嘮叨我們就開始了放風箏。首先我們快速的撐開風箏掛到線盤上去。一開始我怎樣也放不起來，剛剛上去就掉了下來，我特別的煩惱，終於我找到了原因，上空刮的是西風，風箏逆風才能放起來，所以我應該站在東邊放風箏才能放起來，果然我真的放了起來而且很高，我特別的高興，心裏美滋滋的`，也像吃了蜜一樣甜。
天上一個一個的風箏都不一樣，有的是變臉的，有的是小蟲子的，有的是憤怒的小鳥，有的是五彩繽紛的風箏，各式各樣各有不同。我真喜歡天上的風箏。
下課了我真喜歡放風箏。
有趣的體育課作文3
今天上午上體育課的時候，郭老師請了假，體育課只有讓別的老師給我們上。我們跑了一圈後就回到了老師站的位置，老師讓我們轉方向，有同學轉錯了就上操場上跑一圈。
然後老師讓男生用最快的速度跑五圈，男生都”啊“的'叫了起來，老師讓女生蹲下來再跳起來，要做二十個，我們做完了，男生也跑完了，現在可以玩了吧？真沒想到老師還讓我們跑三圈，還讓男生和女生一樣做二十個。我們跑了兩圈就氣喘吁吁的，男生們也跳不動了。等我們跑完男生也跳完了。老師終於可以讓我們玩了。玩了一會兒下課了。我永遠忘不了這節特殊的體育課。
有趣的體育課作文4
今天下午，第三節課是體育課。
趙老師教我們軍訓動作，分為三項。第一項:稍息，立爭;第二項:起立與蹲下;第三項:向左向右轉，向後轉。等我們練得熟透透後，還有十分鐘才下課，老師決定和我們一起玩“馬蘭花開”的小遊戲。首先，我們圍成一個大大的圓圈，然後，老師站在中間，我們圍着老師轉;最後，我們説馬蘭花開開幾朵，老師説開三朵，我們就三個人抱在一起，要是人數不夠，就得做青蛙跳十個。我剛一聽到蛙跳做十個，心裏就在想着:一定要找到足夠的'人數，不要做蛙跳了!遊戲開始啦，我膽戰心驚，第一次，我沒有被罰做，第二次，我也沒有被罰做……直到最後一次，我做了十個蛙跳。
真是有趣的體育課!豐富多彩的一節課，雖然我也被罰了，但我是開心地接受!
有趣的體育課作文5
“大家快來看看呀，我們今天的體育課改為接力賽啦！”這時同學們紛紛圍在我身旁説：“真的嗎，這是真的`嗎，”我説:“我報的信息還有假，你你們也太不信任我了。”同學們都説：“信任，當然信任。”
我們開始上體育課了，只見老師把我們分為了兩隊，男生一隊，女生一隊，又把我們男生分為了四隊，女生分為了兩隊。接力賽開始了。
我們男生先比賽。我被分在了第四隊，我們也最後一個比賽，在在前面三隊比賽時，我觀察了他們，得出了經驗，並且我有時也看看奧運會上的接力賽，感覺勝利離我們更近了，我把我得出的結論告訴了我的隊員，我們都打起了十二分精神準備迎接比賽。
終於輪到我們小組了，我們隊員就按照我説的做，結果不出所料，我們小組榮獲第一，看着其他隊垂頭喪氣的樣子，我把訣竅告訴了他們，這使他們目瞪口呆。爾我呢也有了一個新外號“機靈鬼”。
這就是我們一次有趣的體育課，羨慕吧！如果有機會也學一學我吧！
有趣的體育課作文6
星期四第三節是體育課，我們排好了隊伍，向操場走去。
我們到了操場，和原來一樣，跑完兩圈步，再自由活動，我們跑完了兩圈步，就開始自由活動了，我和幾個男同學拿着籃球，跑到了籃球場。我們選擇好了同夥，就開始玩了，老師先發球，我們的隊員搶到了籃球，就準備投籃了，可是，另一隊的隊員一直擋着我們，不讓我們投球，我們隊的人想出了一個辦法，讓兩名隊員作掩護，剩下的隊員負責搶球和投球，可惜球已經被對方搶走了，我們一起擋住了他們，又把球搶了回來，我飛快地跑到籃筐下，一投球，球在籃筐上轉了兩圈，從中間掉了下來，我高興極了，因為我們隊進了一個球，得了兩分，接下來的比賽，對方也進了一個球。這時，下課鈴響了，我們的`比賽成績是2:2，平了，我們下次一定會更加努力，爭取打敗對方。
這節體育課非常有趣，因為我們打籃球打得很激烈，我們玩的也很開心，希望下節體育課老師還打籃球。
有趣的體育課作文7
今天下午的第六節課，就是我最喜歡的體育課了。你知到我為什麼這麼喜歡體育課嗎？因為在體育課上，既能學到知識，還能鍛練身體。
丁零零，上課鈴響了，我坐在座位上，等着體育老師來給我們上課。但是，因為我們第六課的.第二個自然段沒抄完，所以體育老師剛來，就有人説：“給我們五分鐘寫語文老師佈置的作業吧！”體育老師聽到後，就爽快的答應了。因為下課要交，所以我就拿岀本子，抄了起來。我用了3分鐘，就把第六課的第二個自然段抄剩於的部分抄完了。抄完作業後，我就抄作業登記本了，抄完之後，老師説：“時間到。”我就立刻站起來，快速排好隊。我們來本到操場上，分成四隊，然後老師教了我們接棒的手勢，我很快就學會接捧的手勢了。然後老師將我們分成男生2組，女生2組，進行了接力賽。我用老師教的接棒手勢接棒，果然接的很快。接力賽以結束了，我就依依不知道舍的回到了教室。
這真是一堂生動又有趣的體育課啊！
有趣的體育課作文8
今天下午，第三節課，一位陳老師來到我們的教室門口，然後，叫我們排好隊伍，我們排着整整齊齊的隊伍走向了做廣播體操的`前面，我們看見一大羣老師坐在綜合樓的前面笑眯眯的看着我們，一來到我們，眼保健操就開始了，林老師就讓我們做眼保健操，我們聚精會神的做着，做完了，林老師開始給我們上課了。
林老師讓我們自我介紹一下自己隊的風采，我們隊是火炬隊，林老師教了一下我們仰卧推起成橋，林老師讓我們三個人做橋一個人爬過去。
林老師又教了我們一個小遊戲，我們先跑到跨欄前鑽過去再跳進呼啦圈，鑽進去。然後我們比賽了結果我們隊贏了。
下課了我們排着整整齊齊的隊伍回到了教室，我們都熱的滿頭大汗。
有趣的體育課作文9
今天上星期五的課，我非常開心，因為第一節就是我最愛的體育課。
體育課上，趙老師給我們組織了一個特別有趣的比賽。就是綁腿走。小朋友們兩兩一組，我的同伴是胡弈韜。我們全神貫注地聽着老師的口令。等口哨一響，我和胡弈韜就一鼓作氣使勁走，結果在半途中，我摔倒了。第二次比賽，我倆又是使勁全身力氣朝目的地出發，結果胡弈韜摔倒了。最後一次比賽開始了，想到前兩次的比賽結果，心裏更着急了。只等趙老師一聲令下，我們就使出渾身解數，拼命向前走。結果我倆摔個前仰後翻。全班小朋友都捧腹大笑。比賽最後，張成斌一組勝出。趙老師説：“這個比賽光靠力氣是沒用的，還得有個團結協作的.方法。像張成斌他們左右協調非常好，所以能得第一名。”小朋友們都點點頭。原來小小比賽，藴含着大大道理呢！
這真是一堂有趣的體育課。
有趣的體育課作文10
今天，我們有一節體育課。我們早早的下了樓，在操場上等着田徑老師的到來。可我們等了很久，都不見田徑老師的蹤影。突然，足球老師走過來，對我們説：“田徑老師今天有點事，你們一部分去板球班，一部分去籃球班。剩下的就到足球班。”我們齊聲説：“哦！”之後，少部分人跑去了板球班，沒人去籃球班。剩下的呢？當然是到足球班啦。當然也包括我。
足球班的男生各個都是足球高手，我是哼哼！是足球低手。老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。女生們都説好，男生們説她們真奇怪。
老師先叫我們慢跑三圈。男生們一下就“稀里嘩啦”開始亂跑了。整個隊伍顯得亂糟糟的。女生也受到我們影響，也亂糟糟的。等我們跑完三圈，老師叫我們重跑三圈。女生們開始不滿了，説是男生跑的.不好，憑什麼讓她們跑。男生們説就要你們跑。老師大吼一聲，説：“誰都得跑！”這下，我們真的被老師嚇到了。只好乖乖的跑了。當我們跑得有氣無力時，老師才肯放過我們。
有趣的體育課作文11
體育課快下課時，我們自由活動。老送訓練我發球，他以各種傳球的方式把球穿給我，我向來“接術”一流，全接住了。之後，我要以各種動作發球，東作必須連貫、流暢、完美。三分球是我的喜愛，因為它分最多，而且距離最遠，加上我力度大，力度和距離相抵消，到球籃位置時，力度也耗光了，所以適合我。
老送的傳球方式多種多樣，動作各異，線條優美，雖然他技術差了點，有時失誤。他盡心盡力的指揮我，叫我怎麼樣接球、發球，當我失準時，他總是安慰我。他像一位慈祥的教練，當我是“精英”一樣培訓我。結果，到下課為止，我投中了十個三分球，共三十分。看到這樣的.好“成績”，他欣慰地笑了。
有趣的體育課作文12
今天，我們上了一節有趣的體育課。李老師讓大家用接力棒滾球。我以前只知道球是用來拍的、用來踢的。今天要用棒子滾，還是頭一回，覺得十分新鮮，也很興奮。老師介紹完遊戲規則後，大家分頭練習。一開始我有點緊張，皮球好象在和我捉迷藏，接力棒怎麼也頂不到球。眼看就要小組比賽了，急得我滿頭大汗。這時，傍邊的.一位同學提醒我不要緊張，看準球的方向一定可以成功。照着他的方法，我果然將球滾得飛快。
比賽開始了，在一陣加油聲中，我們小組的同學齊心協力，完成了比賽。雖然沒有得到第一名，但每個人都很開心，因為我們都努力了！
真是一節有趣的體育課！
有趣的體育課作文13
今天上午第三節體育課，我們一邊聽趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事，一邊學習新遊戲。
遊戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”，指導我們如何打敗“灰太狼”。我們到體育館練習用毽子打靶，練了一次又一次，練得滿頭大汗卻樂此不疲。接着，趙老師又扮演“灰太狼”來抓我們“小羊”。她頂着墊子跑來跑去，我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。後來，“灰太狼”害怕了，夾着尾巴逃到了後面。我們立刻轉身繼續擊打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑為止。“灰太狼”一邊跑一邊喊：“我一定會回來的'！”
“小羊們”勝利啦，高高興興地回到了教室。
有趣的體育課作文14
終於下了音樂課，我們衝向操場，期盼着這一次體育課不是發狂的。
體育老師來了。果真這一次體育課不是瘋狂的。“有可能是給踢比賽的人留時間吧！”我自言自語到。“第一：跑五圈；第二：做操。”趙老師皺着眉好像不忍心給我們佈置這麼少的任務，又猶豫不決地説：“做完以後可以自由活動。”“耶！太棒了！”我們異口同聲地大叫起來，便飛快的上了跑道，還差一圈可是我已經筋疲力盡了，最後我還是跑完了步，做完了操。我們馬上進入自由活動的狀態裏，好像比跑步的時候精神十倍。
我們開始黑白配，原來是肖雲舒抓呀。我們規定玩老牛回頭不許動，我們擺了一些可愛而又搞笑的poss如：我的你等一等，欒佳睿的猴子撈月，還有劉宇航的'我快累死了……結果我和欒佳睿都擺了個你好你好，最後一起兒摸肖雲舒，一塊跑。她還得沒來得及抓着我們呢，只好垂頭喪氣的走到前面，她的樣子讓我們捧腹大笑。
這節體育課真有趣！
有趣的體育課作文15
昨天我們上了一節特別有趣的體育課。
體育課時，老師先把我們帶到操場上，説要帶我們玩一個遊戲，我們都躍躍欲試迫不及待地想開始遊戲了。老師説：“這個遊戲叫捉魚。一個人當漁網，如果抓住一個人，就和他手拉在一起，組成一個更大的漁網。”
老師讓劉倬銘當漁網。於是，遊戲就開始了。我趕緊先跑到離“漁網”遠遠的，觀望着“漁網”的動靜。此時，“漁網”已經越變越大了，已經有四五個人了。我心裏有點兒害怕，見劉倬銘衝我這邊來了。我趕緊向別的方向跑去。劉倬銘的網大，跑起來不方便，我很快就擺脱了他的追捕。但是，在追我的.過程中，劉倬銘又捕到了許多魚。規模已經足夠大了，他們站成一排，鋪滿了長方形的場地。我們只好逃到了附近的半圓形場地，心想：這應該就是漁網的必殺了。可是好景不長，漁網還沒有衝一小會兒就斷開了，好多“魚”都跑走了。我們看見漁網狼狽的樣子，哈哈大笑。