真想留住這片風景作文（通用44篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的真想留住這片風景作文，希望對大家有所幫助。
真想留住這片風景作文 篇1
世上的一處處風景自然是美，可是若不能深入其中，久了，便是一種乏味。總有一道風景永遠珍藏在自己的心中。
是否還會在多年後，依舊記得，那夕陽餘暉映襯的她那張滿帶着欣慰，夾雜着感動的笑顏呢?我想，會吧!因為那是永存我腦海的一道最美的風景。
那是一個難得的好天氣，豔陽高照，明媚的陽光照在身上暖洋洋的，讓人有種犯困的.念頭。母親走進房間，彎下那不再挺拔的背，將被子抱在胸前，慢慢地直起身子，移步陽台，一隻手拿着被子，努力將被子向上掛。
何時?歲月的刀在母親的眼角刻出了細紋;何時?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬鬆;又是何時?曾經麻利敏捷的母親變得有時連腰也直不起來了;時光就如此為曾經那個年輕秀麗的女子換了模樣，為她染上了流年的痕跡，讓她日益衰老而不復年輕。曾經的那一個女子，那一個存在於泛黃照片中的年輕的明豔女子哪兒去了呢?
轉眼，母親又開始忙碌於晚飯的準備中。我把目光投向陽台，瞬間明白了為何我的被子總是像太陽一般温暖。母親總是儘可能的把我的被子放在向陽處，而她自己的被子就幾乎曬不到太陽了。母親為了我寧願犧牲奉獻自己。原來，母親的愛如此深沉，有着太陽般的温暖。
默默把被子換了位置，然後學着母親的樣子用手拍拍，再彎腰抱起，轉身卻看到了那戴着圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝和喜悦。我看着她，笑了起來，母親愣了一下，隨即也綻放出花兒般的笑顏。
畫面定格在那個夕陽，有着暖暖的微風和旖旎的落日，更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見過的最美麗的風景。
我真想留住這片風景!
真想留住這片風景作文 篇2
初秋， 徐風陣陣，鳥鳴不斷。偌大的院落裏，傳來了孩童的嬉笑聲。樹蔭下的躺椅上，一位老奶奶笑着靠在那兒，滿目慈祥。正從屋內走出的老爺子忍不禁為這幕拍下照片。
“老爺子，又偷拍我，以前看就算了，還拍!”
“爺爺，什麼什麼呀!”
“爺爺跟你講啊……”
那時，社會上婚姻都講究門當户對。
女子是出身世家的小姐，男子是普通農民的孩子，自小沒讀書。
只因那一次，在柳樹蔭蔭的河岸邊，偶然看到了女子的微微一笑，男子心中便萌動了，為此笑顏所留戀，所痴狂。
回到家中，男子日思夜想女子那傾城的笑顏，輾轉反側。可他知道，他與女子間的距離如同“所謂伊人，在水一方”。
為取佳人之心，為與之相配，男子開始奮力讀書、苦學。夜夜，俯案埋頭苦讀，身側放盤辣椒，時刻激醒自己。
中間偶然，又一次在河畔背書，目睹女子嗅花所綻放的'笑顏，心，狂跳不止，呆呆地站着，天地間眼中彷彿只剩下那傾城的笑。偷看許久，才不舍離去。
終於，蒼天不負有心人，男子在文考上大放異彩，引得女子關注。看着心儀的女子近在咫尺，無法控制，便道出自己的心意。女子疑惑：“為何?”男子伸手微微撫過女子脣角：“只為留下這片風景，為留下你綻放的笑顏，在我身邊。”
發自內心的話語打動了女子，終成了這對眷屬……
“哇!這是您和奶奶的故事嗎?”
“是啊…”老爺子笑着看向老奶奶，正如同當年河畔下男子偷望女子那樣，沉醉於她。
多年已去，笑顏未變，依舊是那一抹最想留在住的風景。
真想留住這片風景作文 篇3
我曾去過青海省，其境內山脈高聳，地形多樣，河流縱橫，湖泊棋佈。在這眾多的湖泊中，讓我印象深刻的卻只有青海湖。
我是在幾年前的暑假去的青海湖。它地處高原，雖是夏季，平均氣温也僅僅只有十五度左右，那時是青海湖最美之時，環湖千畝油菜花競相綻放，碧波萬頃的湛藍外圍散佈着金燦燦的亮黃，高山牧場的野花五彩繽紛，如綢似錦。
花很美，但湖更美。
在遠處看，只是看見一點藍，點在人羣中，是那麼耀眼，是那麼吸引人。天空很安靜，這讓場面更加和諧，彷彿世界靜止了一般。
近處與遠處的景簡直是大相徑庭。人很多，很嘈雜。但是青海湖很安靜，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。低頭看水，那水真藍，藍得純淨，藍得深湛，也藍得温柔恬雅。
那藍錦緞似的湖面上，起伏着一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈，藍晶晶的眸子。
我喜歡這種藍，藍的讓我的心也變得安靜而透明，來回走動，腳下的石頭碰撞發出清脆的響聲，如鳴佩環。一不小心，一塊石頭掉進了水裏，剎那間，湖面蕩起了水花，竟也帶着些許藍色，藍得動人，藍得乾淨。
太陽光從空中灑下，使水上方有了山脈的'影子，形成了一種鮮明的色差，中間是墨藍與深藍的融合，這無疑是我見過的最美麗的顏色。美過居里夫人提取出的純鐳鹽發出的光芒。
天空中時不時有鳥飛過，是白色的，與雲朵相當般配，它們各自流動，而藍天則是背景，與藍色的湖面相互呼應，既自然，又漂亮。好似一副精彩的山水畫。
我真想留住這片風景，因為我喜歡青海湖，喜歡它的藍。青海湖，它藍似海洋，可比海洋要藍的純正。青海湖，它藍似天空，可比天空要藍的深沉。
真想留住這片風景作文 篇4
他，從小在我的腦中就是一片空白。
上幼兒園時，看着與我一般大小的孩童們都被雙手高高舉於頭頂時，油然升起的羨慕之情瞬間漫布於心頭，腦海中努力勾起關於他的模糊而又零星的碎片，卻怎麼都尋不着了。冰涼的觸感順着臉龐滑落，濺落、破碎、消散。
每每看着許多人能一家團聚，亦或是圍坐桌前。心中便不自覺的生出了一絲想念，它慢慢升上心頭，直到填滿或是溢出。這時，我總想放肆地大哭一場，但我知道：我，不能。總在這是，回望我的身邊，空空如也……
當偌大的家中只剩我一人時，在電視前獨守着無趣的動漫時，我只能蜷縮在沙發上，寒冷和孤獨交替着滿上腳尖，寒了身體，更寒了心。
又有誰知道，在孤獨中成長，缺少陪伴，會變得怎樣的脆弱，亦或是怎樣的不堪。
曾無數次在房間中放肆大哭，淚水暈紅了雙眼，卻冰寒了心。回憶着許多模糊缺温暖的畫面，卻再也感受不到那時的温度了。
他的模樣在我的心中已如漿糊般零散，很少能記清他長什麼樣。漸漸的，我們都成為了彼此生命中的過客。不過是一場華麗的相聚，卻落得曲終人散的結局。我知道他還會陪我走過許多的歲月，但至少在現在，我們形同陌路。
對於他的來電，是那麼陌生，而對於他的'歸來，再也體會不到從前的温情，不知是回憶寒了心裏的窗，還是……
漸漸的，我們彼此更遠了，不會再因為別人的愉快融洽而感到自己的不堪，更不會因別人的幸福而感到自己的渺小。
隨着時間的流逝，我們都慢慢褪去了原本的模樣，我不再是從前的我，他也不會再是從前的他。雖然快樂，卻再也不是記憶中熟悉的味道了。
我真想留住這片風景，因為在很久以前，它也曾屬於過我!
真想留住這片風景作文 篇5
暖湯，不僅能暖身，還能暖心……
——題記
記着是一次寒冬，寒風凜冽。一層薄薄的白雪，像巨大而輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃着寒冷的銀光。風似乎如刀片一般，無情刮痕着行人們的皮膚。路上的行人都形色匆匆，有的為了生活而打拼;有的為學業而奮鬥;有的為家庭而努力。
忽然“啪”的一聲，引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步，停下了，看到底發生了什麼事。原來，一輛摩托車和一輛自行車撞了起來。騎摩托車的是一位三四十歲的男子，臉上有着不符合他年齡的'皺紋，顯滿滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小夥，穿着一件價格不菲的外衣，可這外衣上撒上了不少的補湯，湯汁順着外衣流到了地上，接着肆意地流到了水泥地上。路上，一片狼藉。
當圍觀的人還在想是“男子向小夥索要醫藥費”還是“小夥向男子索要賠償損失費”時。正興致滿滿閒聊時，小夥卻拉起男子説：“大哥您沒事吧?要不要去醫院看看，這樣也放心啊!”
“沒事沒事”男子揮了揮手，“沒礙着什麼，身子還硬朗的很!可你這衣服……得要不少錢吧。”男子又吞吞吐吐起來。小夥一愣，又笑了笑説：“沒事的，我這衣服不要緊，都怪我不好，騎車衝，才發生這事情，咳，都怪我。”男子喜笑顏開：“哪裏哪裏，我也不對，是我急性子，把送給病人的湯都送到你身上去了!”“喲!那我的衣服可有口服了!”説着説着，圍觀的人羣都笑了。
天，不再陰沉，風也不再寒凜;天，漸漸明朗起來，風漸漸温和起來。
我真想留住的風景，人人獻出一點愛，世界也會變成美好的人間!
真想留住這片風景作文 篇6
今天天氣極好，無風，而陽光温暖明媚。
一個人走在台階上，透過小窗看去，天空澄澈透明，在一角有一抹輕淺的雲痕。
拾級而上，在過道處還留着昨日下雨的水跡，只是幾乎看不見了，似乎是隨陽光而去了。
教室沐浴着陽光，盪漾着青春的氣息。黑板上是上午寫上的作業，黑板擦掉在了地板上。講台桌還是那樣合不上蓋子，桌上散落幾本作業。講台下，五組的課桌椅靜靜地放着，似乎在等待教室的喧鬧重又響起。桌椅擺得並不整齊，有的甚至可稱得上歪歪扭扭，桌上，桌旁也有一些或深或淺的鉛筆或彩色筆之類的字跡或插圖，但卻帶着一股子躍動的青春氣息。
牆算不上白了，有各種各樣習以為常以至熟視無睹的“裝飾”。
有的地方的窗簾更是岌岌可危。不過，教室裏真正的裝飾卻也很多，像一排排錦旗，像標語，像“競優大擂台”……
教室在這個時候總是相當平常的`，作業本和教科書隨處可見，是最凌亂而未加治理的狀態，卻也處處是青春的，學生的，一間國中教室才會有的，最好的樣子。
可惜國中三年實在太短太短，不久便要走入會考考場，再不久，就天涯海角，各奔東西，從此或許老死不相往來。
可惜國中三年實在太快太快，眨眼間就要換一間教室，換一羣同學，眼前的人再也不是你們。
寧可不要再長大，不要走出教室，不要去面對世界的另一個樣子。
我真想留住這片風景，可惜我們留不住這片風景，也留不下這段時光。
真想留住這片風景作文 篇7
在漫長的人生旅途中，每個人都會路過許許多多的風景，遇見許許多多的人，它們帶給我們的，或是快樂，或是悲傷，亦或是温暖……
每一幕，每一秒的風景，都是獨一無二的。有的，只會從記憶中一晃而過，留下幾抹零碎的痕跡，而有些，卻會久久留念。
那是八下的開學——
闊別一個寒假的同學重新歡聚一堂，教室一改假期時的冷清，滿溢着歡聲笑語。同學們或是談論着假期中的見聞，或者是積極地交流着題目，臉上洋溢着青春的笑容。我坐在教室裏，看着鮮豔的“戰狼旗”，教室後面黑板上的“笑臉牆”……熟悉的同學，親切的老師，心裏暖暖的，嘴角輕輕勾起，不禁感歎：這就是我們的.卓遠班，有着獨屬於我們的喜悦，挾帶着獨一無二的卓遠記憶。
如果有一台照相機，能夠照下這一刻的青春記憶，留住這片風景，該多好!
那時八下首次數學考試——
明麗的午後，教室裏一片寂靜，只聽見筆在試卷上劃過的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的一張張雪白的試卷，佈滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背後，都是在微黃的燈光下努力才換來的結果。我靜靜的望着身邊一個個手執水筆、身着校服的身影，陷入了沉思。我想，這是認真的青春，這是學習的青春。每一場考試，都是屬於我們，屬於這個芳華的最美回憶。
如果有一台刻錄機，能夠刻錄下這一盤的努力與汗水，留住這片風景，該多好!
這温暖的卓遠班，開着一樹繁花;這熟悉的卓遠班，有最美麗的風景。我真想留住這片風景，我不要説再見!
真想留住這片風景作文 篇8
中午，火紅的太陽懸在天空，我隨奶奶來到那片櫻桃園。這熟悉的氣味，熟悉的果樹，熟悉的土地……我不禁閉上眼睛，腦海中浮現出兒時的情景。
那時，爸爸媽媽工作很忙，所以經常把我放在奶奶家。我最喜歡的就是跟隨奶奶到這片櫻桃園。當春暖花開的時候，滿園的櫻桃花，粉紅的花瓣中，黃色的'花蕊上，有許多花粉，微風拂過，散發出陣陣濃郁的清香。奶奶會把我舉得高高的，讓我的小手能夠觸碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下幾朵，放在手心使勁的聞着。奶奶會笑着捏捏我的小臉。
當又大又紅的櫻桃掛滿樹梢的時候，奶奶就會帶着我去園裏採摘。我看着櫻桃樹上又大又紅的果實，在綠葉的遮掩下，顯得格外羞澀，格外誘人。奶奶看我小眼睛直直地盯着櫻桃發呆，於是就拿來梯子，爬到樹頂，使勁的伸長手臂去摘那樹梢紅得發紫的大櫻桃，我用嬌嫩的小手接過來，急忙塞到嘴裏。
奶奶見我吃的香甜的樣子，樂得合不攏嘴。就這樣，奶奶摘着，我吃着，一下午的光景很快就過去了。臨走時，除了摘得幾桶櫻桃之外，奶奶脖子上還掛了一個裝滿紫紅色櫻桃的布袋。我好奇地問：“奶奶，奶奶，為什麼這袋櫻桃這麼紅這麼大？”奶奶笑着説：“這是留給你吃的呀！我的小乖乖。”邊説邊颳着我的鼻樑。
看着奶奶的笑容，我心也歡喜。夕陽的餘暉灑在我和奶奶身上，也灑在這片櫻桃園裏，葉片綠油油泛着光。天空湛藍，與陽光相襯，毫無惹眼與違和感。幾朵閒雲飄在天空，悠閒又長遠，令人心曠神怡。
時光易逝，轉眼間，奶奶的黑髮已斑白，我也已是少年。不再用小手抓着奶奶的衣角。櫻桃樹依然茂盛挺拔，而奶奶的身體已不似當年硬朗。我攙扶着奶奶漫步在櫻桃園裏，餘暉下，我與奶奶的身影，是我此時最想留住的風景。
真想留住這片風景作文 篇9
生活中處處有風景，可以是巍峨壯麗的山脈，可以是廣闊無際的大海，可以是空氣清新的鄉間小道，亦可以是一株在牆縫中生長的小樹苗……
週一下午的班會課，黃老師告訴我們，他在班級門口的小平台上發現一株小樹，普通卻極為不平凡。於是，在黃老師的組織下，每個同學都走出了教室，近距離去觀賞這株小樹。
我湊近了看，發現這株小樹如此的與眾不同。你瞧，它孤零零地生長着，與周邊盆裏的花草格格不入……花盆中的植物，每天心安理得地接受着同學們的照料，每天無比愜意地沐浴着温暖的太陽光。可即便是這樣，綠色的`葉片中，還是透出絲絲的枯黃，顯露出不健康的病態。而這株不知名的小樹，沒有花盆的保護，只有生冷的瓷磚縫隙;沒有泥土和化肥提供營養，只有堅硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落裏，這株小樹沒有放棄自己的生命，它在頑強地生存着，努力向上生長。瘦弱的身軀內，藴含着怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油，是健康的翠綠，是生命的翠綠。
想起我們教室後面的那兩株盆栽……剛買來時，開得特別豔麗，紅的，紫的，可謂奪人眼球。班級花卉管理員身負黃老師的囑託，對這些盆栽呵護有加。可是僅僅一個週末，兩天時間，全盤凋謝了。温室裏的花兒，離開了化肥，竟然如此羸弱，如此不堪一擊，比起這株小樹，真該無地自容啊。
温室花朵，脆弱地向命運屈服，而那株小樹，卻在逆境中生長，發出璀璨的生命之光。
我們的生命何嘗不是這樣呢?現在，父母盡一切所能給我們營造最好的環境，我們不要做温室的花朵，而是要學習小樹的頑強精神，去拼搏，不言敗，結出勝利的果實。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。
真想留住這片風景，裝扮我的人生之路!
真想留住這片風景作文 篇10
每個人心中都有一片風景 ，也許你曾領略過它的美麗，也許，它也已經刻進了你的心底。
春天，是一個萬物復甦的季節，天氣從寒冷到温暖，流水的聲音也變的更加清脆悦耳。春天也就像一本書，一本充滿色彩的書等待着我們領略它的`風光。田野中的油菜花，金黃金黃的開滿在了田野中，一望無際。春風輕輕的撫摸着它。泉水丁丁咚咚的從一側流過。油菜花好似代表着春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語，而油菜花的花語便是“加油”，它綻放出自己的光彩，勉勵着我們，在新的一年中要更加努力。
我真想留住春天的這個“加油”，和那激勵着人們的風景。
夏天，泥潭中的淤泥，總會讓人有些反感，但是蓮花就不同了。“出淤泥而不染，濯青漣而不妖。”朵朵青蓮好似懸浮於淤泥荷葉之上。它的花語如同它一般——純潔。當青蓮綻放開時，五瓣粉嫩花瓣向四周打開，散發着陣陣的幽香，體現着她的與眾不同，給人君子般的啟示。
我真想留住夏天的這個“純潔”，和那警醒人們的風範。
冬天，我認為最具特色的花便在這時綻放——梅花。王安石曾在詩中寫過“牆角數只梅，凌寒獨自開。”這首詩通過寫梅花，在嚴寒中怒放，潔白無瑕，從而讚美了梅花高貴的品德和頑強的生命力。你瞧，杭州西湖旁的梅花，獨芳挺立，傲然於世。俗話説“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人如梅花，如沒經過風雨又如何能見彩虹呢?
我真想留住冬天的這個“頑強”，和那譜寫的生命樂章。
將春冬之畫刻於心中，留在記憶裏，鼓舞着我們的人生，綻放最絢麗的花朵!
真想留住這片風景作文 篇11
好久沒有來紅利市場了，站在東口，映入眼簾的是漂浮在海上的“東山一號”，他身着白色制服，沉着穩重地站在海面上，他是看着我長大的長者啊！緩緩的風從海上吹來淡淡的鹹味，耳畔傳來海鷗的鳴叫聲，這是兒時的味道，兒時的聲音。
清晨的陽光懶洋洋地灑在身上，輕輕的海風吹拂着悠悠的鹹味，海鷗在天空中自由飛翔，市場上海鮮和果蔬琳琅滿目，藍的鮁魚、青的蝦蟹、紅的櫻桃、綠的青菜，我們一家三口閒逛在紅利市場上。
穿過鐵門就是漁業公司的'後身小碼頭，“東山一號”靜靜地停靠在碼頭旁邊。小小的我還不敢邁過碼頭和船舷間的空隙，空隙間的水太深，爸爸媽媽在兩邊拉着我的手，我們仨一躍而上，“東山一號”就成了我的遊樂園。
站在甲板上，俯看海面，海水清澈見底，魚兒無憂無慮遊地遊玩，水母漫無目的地遊蕩，海菜婀娜多姿地飄蕩。爬上游艇二層，我和媽媽向甲板上揮手呼喊：“嗨！東山大叔，您好！”爸爸揮手：“嗨！你們好！”我爬上二層又下甲板，下甲板再爬上二層，兒時的快樂就是這麼簡單。
回家的路上，海鮮果蔬塞滿了小拖車，這是我們一大清早的戰果，豐盛的午餐又成為我的下一個美好期待。幸福的日子總是這樣美好而又短暫，轉眼間，我長大了，紅利市場也將改為新的城市建設項目。幸福的童年一去不返，剩下的只是美好回憶。
真想留住眼前這片風景，留住小碼頭，留住“東山一號”，留住歡樂的童年時光。
真想留住這片風景作文 篇12
翻開《詩經》的封面，一股清新的鄉土之風吹來。我彷彿看見了鍾情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭相合唱。忽然，一位姿態不凡的君子闖入我的眼簾，他的目光緊望着河上小舟裏的女子。多麼好的女子，勤勞而又美好，像在訴説生活的祥和。
君子在岸邊反覆歌詠，表達他一往情深的追求，表達他對美好姻緣的嚮往，從此留下了雅而不俗的《關雎》。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”少年立志，為中華之崛起而讀書。年輕時，他是黃埔軍校學生的偶像，無論是世界大勢還是國內亂局，都能侃侃而談;中年時，萬隆會議上，“求同存異”足見他的雄才偉略。和平共處五項原則見到的是他與人為善、平等待人的偉大情操，操心效勞於國事，便捨身忘了自己，直到西去時，送他的`是萬千百姓，他説：“中國國民便是我的父老兄弟”，如今，後人已接過他的信念，為中華之崛起，為中華之富強，為中華之民主，前進着、奮鬥着。
逝者如斯，不捨晝夜，變的是時間，是事物，不變的是愛國信念。
當現在的青少年打着聯機遊戲，端着蘋果手機，看着粗製濫造的動畫片時，是否想過千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?
當某些心術不正的人幫着外國人抨擊中國，甚至於偷盜軍事機密以換取美金時，他們想到過自己也是中國人，也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧，別再崇洋媚外了。
千百年來，信念在炎黃子孫身上流淌着，我願它變的是軀體，不變的是為國護航，為國而死的情操。
我真想留住這歷史上的片片風景，留在那詩香瀰漫的時代，留住那愛國者頻出的時代。
真想留住這片風景作文 篇13
時間就像流水，無時無刻在流逝，我總想用手抓住，它卻又從我手指間溜過。在不經意間、眨眼間，我們又錯過了許多！
一個人最想留住的是什麼？這個問題有太多的答案了，有人會毫不猶豫的選擇金錢，有的人會選擇尊嚴……所有的選擇無疑是這個人所需要的，是這個人一生中最重要的一刻，於我而言，最想留住的是童年。
童年是什麼？在時間的長河中，只是一段微不足道的時光，或許早已被人淡忘，卻是一段最純潔、最快樂的時光。童年是《春居》裏“兒童散學歸來早，忙趁東風放之紙鳶”裏的自由、快樂；是袁牧詩中的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”中的活潑、童趣；更是白居易的“小娃撐小艇，偷採白蓮歸”裏的調皮、淘氣。
孩童是天真的，沒有任何戒心，所以孩兒之間的交往並無大人交往般的相互盤算，矯揉造作態；孩子們只需一根樹枝，一個共同的話題便能説玩到一塊，孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧，也只消一句話便能重新合好。
兒時最大的快樂莫過於回老家。老家裏的“野”孩子無一不是我最快樂的`玩伴。老家許多人依然以耕種為生，偶爾幹一些其他的雜活；孩子們的知識水平雖不那麼高，卻是山裏的“山大王”。山裏有一條小溪，溪水清涼，自然清新，這毫無疑問成了我們玩耍的地盤。一次我們約好去小溪裏抓魚，魚沒我想象中的那麼好抓，看到一條核仁大小的魚，在石卵旁靜止不動，我屏息斂聲，伸手準備去抓，而它好像在和我們玩捉迷藏，搖搖尾巴悠然向遠處游去！我卻摔在水裏弄濕了一身，結果不出意外地被父母“修理”了一頓。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，卻發現同伴們已悄然長大。那一張張面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望着他們，再也沒有那種相見無話不談的感覺。我明白了：時間不知不覺在流逝，我們都已長大，他們再也不能陪我像小時候那樣歡快的玩耍了。
今年，同學之間嘻哈少了，也穩重了不少，他們都在埋頭苦學，我又失去了一些玩伴，也擁有了不少共同話題的同伴。
我真想留住童年——這片風景。時光慢走，童年快樂永伴！
真想留住這片風景作文 篇14
古有人云：“抱朴守拙，涉世之道。”這便是最美的一片風景吧。—題記
天微微放晴，我抱着愉悦的心情和家人踏上了單車，沒想不一會兒，天就下起了小雨，可這也抹不掉我們的興致，雨天騎車，也真是別有一番風情。
我不曾想要上哪兒去，只是跟着大部隊隨意地走，路邊有一片金燦燦的油菜花，比人還在高些許。我問爸：“我們去哪兒?”他回答：“我們去流石。”
我們繼續行着，行得愈遠便愈偏僻，兩岸逐漸看不到高樓了，一排排微微起伏着的民房飛快地從我們身邊掠過，流石似乎也要到了。不一會兒，爸爸停了車，指着前面的一座橋説：“下來罷，那便是流石橋了。”
雨還是沒有停，但似乎變小了一點。我繞過橋前的石墩，再踱了兩步，頭頂上方是一棵樹，一棵散發出濃烈的歷史氣息的老樹。它不是一棵參天大樹，而是枝條散開來，低低地壓着，向人們鞠躬。樹很密，以致於雨下了這麼久，樹底下只落了幾個水印。它存在了多久呢?沒有人知道。
我倚在落滿灰塵的石欄上，看見幾只小白鷺“呼啦”一下展開純白的翅膀，貼着水面飛到了遠處。幾位老農在給他們的菜地澆水，菜地整整齊齊，我依稀能辨認出來，有些是蘿蔔，有些是土豆……天依舊是灰濛濛的`，和不遠處山上的霧氣連成一片，亦真亦幻。
這種奇怪又熟悉的感覺究竟是什麼呢?我終於想起，是我太久沒有聞這泥土的氣息了。
啊，是春天呵!是自然呵!是我們世世代代的根!什麼時候，我能像你一樣：“超越天地之外，不入名利之中”呢?
雨漸漸下大了，我卻站在橋上不願回去。我要把這片景色牢記在心裏，因為也許多少年後，這兒的水將不再清澈，小白鷺也不再在河邊嬉戲，低矮的民房被一座座高樓代替……我站上這橋頭，再看不到這片昔日古樸的土地。
啊!我真想留住這片風景!
真想留住這片風景作文 篇15
曾經有個地方，那裏書聲琅琅；曾經有個地方，那裏歡聲笑語；曾經有個地方，我永遠都不想告別。
我慢慢地走回那棟陌生又熟悉的教學樓，走上一層層階梯，來到六年級十班，坐在我曾經坐過的椅子上，摸着我曾經用過的桌子，回憶着畢業那天，看着熟悉的一切，彷彿畢業那天就在昨天。
“哎呀！”一個同學摔倒了，“哎同學，你沒事吧？”“嗯，好像腿破了點皮。”“哎，兄弟，搭把手，把他送進醫務室去！”“好！”……這樣同學互相幫助的事情天下都有，同學的互相幫助在這裏立下了一道互助的風景。
“哎，這道數學怎麼寫？”“為什麼告訴你。你先看這……”好“哎，我這道語文怎麼寫”。“哎，你剛不是很那個嗎，你可以看下這裏呀……”在一片打打鬧鬧聲中，我們在不知不覺地幫助別人，也在歡聲笑語裏體會他人的.幫助。
“哎，這部李老師和吳老師嗎？”“老師早上好！”“哎，同學們好。”“哎，吳老師，你今天特別帥！”“那我呢？”“哎，您今天特別美！”“哈哈哈哈哈……”在師生的打鬧中，師生情也在這立下了互相尊重受禮的風景。
“老，跟我一起念……”“停，這裏讀……”一陣陣讀書的聲音與老師教書的聲音混在一起，在師生教學相長的日子裏，在這裏立下了勤奮的風景。
隨着時光的逝去，六年國小的風景也追隨着時光而淡去，但在我心裏，永遠都會有一個地方能給這裏的風景一個安身的地方。
真想留住這片風景作文 篇16
花的生命是短暫的，不過幾日，就會奄奄一息；蝴蝶的生命是短暫的，稍不留神，就會倒在你面前；蟲子的生命是短暫的，輕輕一拍，就會從你手中死去……生命都是短暫的，人的生命也是如此。留住美好，分享給他人，是一種快樂！
公交車上，給人讓座，是一道靚麗的'風景；別人有困難，伸出援手，是一道温暖的風景；有人摔倒，幫他站起來，是一道和諧的風景。在生活中，只要你處處留心，就會發現風景無數。
在“學雷鋒日”，我看見老師投影在屏幕上，那一幅幅反映貧困山區小孩生活的圖片，我被深深地震撼了。衣衫襤褸的小孩充滿了對知識的渴望，對美好生活的嚮往。生活在同一片藍天下，我覺得必須做點什麼！
我向老爸索要了寄放在他那裏的壓歲錢。我決定捐“五十元二角”，數目雖然不多，但對我來説，卻是一片真誠的心意。因為，我從小沒有零花錢，只有靠一年一度，長輩們給的壓歲錢，才能給小小心靈一些慰藉。雖説，存“存款”減少，但是能給需要幫助的小朋友，貢獻自己的一份力量，我還是很快樂的！
班級的捐款儀式，在星期四的早讀課，如約而至。那一刻，我看到了紅、黃、藍、綠、紫等各色鈔票被同學們攥在手中，然後投入紅色的捐款箱。這個場面令人震撼，我很少能看見同學帶這麼多錢到學校。是啊，與其自己擁有錢，還不如給那些有困難的人，幫助他們度過難關。贈人玫瑰，手有餘香。看到這麼多志同道合的同學，我很開心。
最終，我們卓遠班捐款數額達到了四千零八十八元八毛！
看着同學們臉上洋溢的愛心之光，我真想留住這片風景！因為它是人間最美好的。
真想留住這片風景作文 篇17
周圍一片都是雪茫茫的。爺爺站在不遠處，眼睛不知看向哪裏，手中握着的煙在發着顫，這似乎茫茫雪景中唯一的存在。這也使得爺爺成了這獨特的風景中的一部分。
雪依然下着，片片雪花都像落進了我的心裏，泛起了連綿不斷的漣漪。不知是車內暖氣開過了還是眼淚，眼前的一切都模糊了。
我擦了擦眼睛，降下車窗，手握成一個喇叭狀，喊道：“爺爺，你不上來嗎?外面很冷的。”立即撲面而來的煙草味和冷風颳過，我眯起眼打了個噴嚏。同時注意到爺爺的耳朵早已凍得通紅乾裂，風從他的髮絲上呼嘯而過。他茫然了一瞬，轉眼扯着嘴角強笑着説：“快升上去吧，別被凍到感冒。”我不懂為什麼爺爺不肯上來?目光盯着他，只將一雙眼睛露在外面。
突然，他跺了跺腳走到車前，對我説：“我就不上去了，你當心感冒。”我把頭埋下去，玻璃緩緩上升，僅有的煙草味被隔離在外。我看了爺爺一眼，卻發現他早已把目光轉到別處。心裏又一陣澀酸，將眼淚硬生生憋了回去。
我眯起雙眼準備睡覺，爺爺佝僂抽煙的`雪景愈發模糊，直至消失殆盡。我逐漸心慌起來，害怕這片風景在我心中被忘記，伸手想抓住這片風景，但什麼也沒抓住，最後還是昏昏沉沉睡着了。
夢裏，有寒風襲來。我翻了個身，似乎聽見爺爺跟別人講着話：“不是我不想上去，我孫女生病了。我怕我寒氣太重，會加重她的病情。”我的心裏的不安全都被抹平展開了。
我看着爺爺在雪中迎着寒風，這成了我心中難以抹去的風景，因為這藴含着比任何事物更強大的情感。
真想留住這片風景作文 篇18
風來疏竹，風過而竹不留聲;雁波寒潭，雁去而潭不留影。萬物皆為眼前匆匆而過的走馬燈，若不蘸墨勾勒，便會煙雲似的散去，無蹤。
於是在某天某時，翻開歲月的扉頁，好像白馬走進蘆花林，天地萬物是白茫茫的一片;像碗裏盛着新落的雪片，裏外都通透。
很早以前，我便寫過桃夭和茶花了，本來是希望寫後，它們能爭點氣好歹多開出幾朵花來——多久以後，後來也不抱任何希望。
三月櫻桃乍熟時，桃夭也該落英繽紛灼灼其華了。家附近的桃樹仍是但願長醉不復醒的模樣，好容易才不甘不願抖出幾絲敷衍的粉紅，爾後又轉頭，閉眼，擁抱周公。真是吝嗇至極，我無可奈何。但再無論如何，它的花不必孤芳自賞了——三朵五瓣花，硬幣一般大。
我也不用大誇特誇它的什麼馥郁芳菲旖旎姿色，畢竟這些它都沒有。闢如“淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕”之類的，沒有。但是——它，桃花，本該在春光中大放光彩盡顯窈窕的桃花，本該坐擁滿庭春風的枝頭鳳，肯按捺住爭春的天性，揮袖送出自己的芳華，然後安居一隅東籬把酒黃昏後，管它花開花落風起風止——天縱瀟灑!
不出幾天，三朵花爭先恐後地落入塵土重歸輪迴了。桃樹又開始了它逍遙自在的`俠客生活。“落花人獨立”，既然留不住枝頭花紅攔不得葉綠，還不可拍照記錄下它的芳華嗎——於是快門一閃，查看照片後甚是滿意，在旁邊配幾個小字“無貪無痴，自在安然”。
還有個傢伙，山茶花，似乎是從我七八歲那年的農藥大劫後，就再未開過花了。它的鄰居，豔烈似火的紅山茶爭相開放，側柏生得自在;獨獨它殘遭重創，夏秋冬三季皆是半死不活的蕭條樣。
我記得它的花容，輕明歡快的霞粉色，潑出的顏料一般渲染在花瓣上，花瓣層層疊疊，未露花蕊。是大家閨秀的風骨，是“神情散朗，有林下風氣”，無半分雍容華貴之意。倘若可盛開，桃花便只稱得是小家碧玉。
可惜可惜，它再未開過花，像深掩幽宮的女人，眼睜睜看着青春散去容顏褪色，卻無能為力。每到春季，它必定是最早出花苞的;可花苞都在未綻開前便棕枯了。於是，當身邊姍姍來遲的紅山茶嬌笑隨意地擺弄姿色時，它的花苞“噠”地一聲，落地了。伴隨着墜入深淵的，是它絕望的心。似乎每次它都是在花開的那一瞬，突然衰退了。
山茶也許在歇斯底里地哭泣，也許仍在剩下的歲月裏醖釀着開花的力氣。但這一切，都無從而知了。這次，我也不必拍照，它的樣子，早已刻在心口，一次又一次。一心一境，心隨境安，它的一顆赤誠之心，在風雨兼程的路上，自給自撫慰，唱響梵歌。
“你要小心地走路，這個世界上雖然有許多人可以告訴我們遠處旖旎的風景，卻無人可代替我們走茫茫夜路。”
山水有靈，草木有情。我真想留住這片風景，可以自在安然，可以心隨境安。
真想留住這片風景作文 篇19
曾記得蹣跚學步的，我們被父母一步一步牽領着曾記得深夜苦學的我們父母一刻一刻的陪伴着我，學會感恩，懂得感恩，發現感恩，把孝傳承下去。
閒暇時，猶愛漫步在那片幽深的小樹林中？每當和媽媽鬧矛盾時，我就走進這裏，輕撫濃郁的樹葉，細聽悠揚的鳥叫，甚至那風吹着樹葉沙沙的聲音，都能安撫我煩躁的.心靈。不理解媽媽為什麼這麼令人討厭！天天對我一臉嚴肅，甚至嘮叨個不停，我又只得忍着。
一次偶然，我又在小樹林中散步，細細碎碎的陽光，從樹葉間灑進來，我大口大口允吸着甜甜的空氣，嗅到花開的香氣，縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音，心情頓時放鬆下來了。樹林深處，有一條小溪，我又來到了這久違的地方，望見了一位女孩推着輪椅，上面是年近花甲的老奶奶：頭髮花白，神情慈祥，安靜的坐着，臉上洋溢着幸福。我向他們打招呼，那位姐姐走過來，笑眯眯的望着我，我撓撓頭，好奇地問，高中不是沒放假嗎？
我看她眼圈泛紅，強忍着淚水説：“奶奶病了，我若上學就沒人來照顧她了……”
我不禁被他感動了，我有無盡的悔恨，為什麼要和媽媽發脾氣，為何要惹她生氣？
這時風漸漸起來了，颳起了塵土，繼而越刮越猛，彷彿一頭兇惡的虎，把我們吞噬。那位姐姐神情也開始緊張。
我們倒不是問題，可奶奶身體單薄，禁不住風寒，姐姐突然從揹包中取出兩張毛毯，神經變得緊張，幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了，猜她一定經常抱起奶奶，手臂才會這麼有力啊。我這才覺悟，幫着他給奶奶鋪好、蓋好。
這時那白楊正在冷冷風中挺立，像那小姑娘一樣那麼堅強，為了親愛的奶奶竟然輟學，我真想把她將奶奶抱起的那一片風景，留下來永遠珍藏在我的心靈深處，激勵着我。
白楊下的那雙背影，相互依偎着，把這片風景留下來，把孝留下來，“百善孝為先”時刻記得父母和親人，永遠愛你。
真想留住這片風景作文 篇20
誰也不知，在那個簡陋的牆角，長着一朵無人問津的野薔薇。早晨，空氣中夾含着絲絲冷意，還透着空中潮濕的泥土味。初識你，你粉嫩色的花瓣兒還包着幾滴晶瑩的露珠，但我知道，你也有着轉角的美麗。
那是一個簡陋的'牆角，破磚雜瓦，雜草滿生，土壤中還有着幾塊玻璃碎片，似乎有着一絲不被覺露的危險。於是，這裏無人問津，甚至沒有小動物在這裏蝸居。
但它卻在這裏生根，發芽，成長，開花，好像有着一絲隱忍的堅韌。不知道它是怎樣被帶到了這裏，這片荒涼的土地，只知它與它的同伴們分離，選擇了一條無人敢嘗試的路。它靠着工廠排放的污水滋潤，太陽瞧不起它，只吝嗇地賜予一星半點的陽光，於是它便這樣，度日如年，卑微的生活着，與世隔絕，與土相依，相戀。
一天，大雨傾盆而下，彷彿織成了一道密密的雨簾，順着古樸青黑的瓦片，叮咚落下。人們來來往往地都躲進了屋裏，我並不例外，但我的視線卻聚集在了那隻野薔薇上，只見它傲然挺立的身子，欣然接受風雨的洗禮，含笑着，向我低頭。我被這片風景所震撼了。不知何時，臉上竟有了兩股滾燙的液體，在微紅的臉頰上無聲無息地劃下了痕跡，心靈的深處，有了一絲顫動，是對那堅忍不屈的讚美，還是對自己半途而廢的愧疚？心裏似乎已經有了答案，帶着碎鑽的薔薇，更加光鮮，更加引人注目了，但卻因為時間緊，便匆匆回家了。心裏，帶着一絲遺憾。
回首，又想起了那朵野薔薇，邁着輕盈步伐，再次走到那裏。卻，再也不見那片動人的風景和它那堅強的身影，心中滿是失望，就像在那高谷上猝然跌下，跌下深淵，在那滿片黑暗裏，再也找不到一絲光明，一絲希望，只見那華麗的高樓大廈，只見那充滿商業氣息的現代化建築。
那隻野薔薇沒有了，卻在我的心靈深處紮下了根……
真想留住這片風景作文 篇21
凜冽的冬風，敲打着窗櫺，一陣陣風就像一把把刀子，割的人生疼。我不禁快步疾走，卻被一陣驚呼纏住了腳步。
原來這是一場搶劫案，一位姓楊的女士因為家中的父親疾病纏身，不得不取出銀行卡中僅有的十萬元錢，楊女士拿着一個大袋子，裏面裝滿了錢，沉甸甸的。她自然知道錢財不可外露，就慢悠悠的走着，但劫匪還是起了歹心，在楊女士身後跟了一會兒，就猛地一撲，搶走了楊女士的錢袋。
那是救命錢啊！那是十萬元啊！有人搶錢了！楊女士，下意識地大叫起來，路邊散步的騎車人一聽此話有的立刻跑向小偷，有的立刻調整方向，有的立刻撥打110，幾十個人的心，此刻是一致的。楊女士也飛速跑去，她跑得似劉翔，毫不畏懼。這時一個身形健壯，年齡二三十歲的小夥子猛地一撲，制服了那個劫匪，譁——，十萬元現金紛飛滿天，。急忙趕來的楊女士見此情景立刻癱瘓在地，他抱住頭。中中的買下一發不可收十地抖動起來，絕望的哭聲，久久迴響在空中，大家快將散在地上的前圍起來，別讓風颳走幾十個人手拉手圍成一個大圈，幾十個人的手在此刻相牽，心在此刻相連，血液在此刻一起湧動，他們堅持着一個信念，錢不能丟！
楊女士抬起頭，望着被人羣圈起的錢一張一張地撿起數了數，少了五百塊。剛剛撲倒那個劫匪的'小夥子。懊悔的自責起自己的魯莽。
楊女士一邊慶幸一邊後悔，這時，羣眾紛紛掏出自己身上僅有的錢，不一會兒，一萬元錢湊齊了，楊女士看着失而復得，且得到的更多的錢，楊女士又落淚了，這次是喜悦的淚！激動的淚！感動的淚！
她情不自禁地轉過身，深深地鞠了一躬。羣眾有的默默走開，有的上前扶起楊女士開車將她送到醫院，有的給楊女士買了吃的他們連名字也沒有留下。
我想留住這片風景，我想留住那高尚的人羣，我想讓助人之花開遍世界！
真想留住這片風景作文 篇22
那個修車老人，在凜冽的寒風中勞作的身影，伴着潔白的雪花，在寒冷的冬日形成一道亮麗的風景。
我推着車從車棚裏出來準備上車時，卻發現車子的鏈條掉了，這鏈條你什麼時候掉不行啊，非這時候掉，這大二中的，前不着村後不着店的上哪去修啊！我在心中暗暗埋怨，這真是關鍵時刻掉鏈子啊？天註定，我要推車回家，這天公也沒做過美，又下上雪了。我歎了一口氣，哪有修車的呀，我四處尋找，希望可以找到。
就在這一希望將要破滅時，突然望到前方有一個三輪車，上面掛着一隻舊車胎，經驗告訴我，這是一個修車的，我大喜過望，喜得發狂飛奔過去，然而我再度失望：人家已經收攤開始收攤了。
當我正要推車就要走時，那修車老人似乎看透了我的心思，停下了手中的'活問我：小朋友你修車啊？
我回答，算了吧，算了吧，你老人家把車攤都收好了，我就不煩勞你了。
“沒事，能多大點毛病，來讓我看看。”説着把我的車接過去，仔仔細細的檢查了一遍。
老人説：“沒多大毛病，就鏈子掉了，沒多大點兒事兒。”
老人嫻熟地把鏈子調在小端，轉了一下腳蹬，鏈條安好了。
我謝過老人準備付錢，老人説別急，我把全車免費檢查一遍，省得老出毛病。
不等我説話，他就指着對我説，你看看這都已經超出標準線了，他又給我調了下去，緊緊這、擰擰那，他看了看我那已經被鏽的可憐的鏈子，又説送你一些機油吧，説着從那兒已經收了一半的油箱子裏，找出一個小瓶子。
那裏面滴油很少，只夠給我上一次的。他又説：“反正就這一點兒了就給你上了吧”我答道，謝謝，怎麼感謝您呢？
“就在這，我是為了方便過路人的不要錢了，走吧”
臨走時他喊了一聲：路上滑，慢點。
那修車修理背影，師傅的背影，形成了亮麗的風景，我想留住這片亮麗的風景。
真想留住這片風景作文 篇23
家鄉老屋前後的山坡上，生長最旺盛的是香蒿，母親稱其為仙草。
香蒿每年三月從土地中探出頭來，以極快的速度生長，由最初的只在角落生長的幾棵一直向外延伸。
山坡是兒時的常去地，那裏滿載着温情的回憶與美妙的幻想。但隨着近幾年回家次數的減少，那片香蒿生長的山坡也成為心中的嚮往之地。
偶有次機會，隨母親回家鄉，馬路的兩旁呈現的都是一幅冬天蕭瑟的畫面。惟有幾棵半禿的'樹在瑟瑟寒風中顫抖，除此之外，別無其他綠色植物，顯得冷清又荒蕪。
我把視線轉向車的右邊，一抹綠色隨即映入眼簾，深深淺淺的綠意將凹下去的土地織成一面綠的錦緞。晨光熹微裏，她們疏疏密密的葉片兒向下垂着，沐浴着春澤。她們腰桿筆挺，似窈窕淑女，這般亭亭玉立。
我忍不住對母親發出一聲感慨：“多美的綠色！”母親朝我手指的方向看過去，欣喜地説：“那不是香蒿麼！”我央求母親與我下車，走近才發現那一片香蒿正生長在顆顆乾癟得貌似枯枝的爬山虎旁邊，卻絲毫不受它的影響，在初春獨自綠得濃烈。
我與母親坐在一片香蒿叢之間，沉醉在香蒿那獨特的香味裏。香蒿香，卻香得不張揚，不濃烈，那一抹透着苦澀味的清香，駕馭着清風散播開來，不沾染污穢，只將美好鐫刻在一抹清香之上。我不禁想起小時候母親教着的那首童謠，望着母親不禁輕聲哼起：“三月三，吃仙草，香味裏，數香蒿。”語畢，我與母親的眼神交匯在一起，相視而笑。
我站在家鄉的山坡上，望着山坡底下大片的香蒿，晴朗的天空，迷人的香蒿。好想留住這片風景，留下心底的這份美好。
真想留住這片風景作文 篇24
或許青春，就意味着需要面對別離；或許成長，就意味着需要學會忘記；或許，很多時候的我們，心中越是想留住，便越是不知該如何釋懷失去。只是，我仍舊想去紀念記憶。
在這個多彩的世界裏，有那樣一個小街道，是我回家的必經，它看起來似乎只同尋常街道一樣：兩旁青樹，紅磚鋪路，秋時葉黃，春時葉綠。可是，於我而言，它並不只是平凡的存在。
每逢到了雙休日中午，當十二點的鐘聲響起，我都會如常般走在這條街道，走向我的家和媽媽為我備好的午膳。一直以來，在我的記憶中，這條街道都是寧靜而祥和的。這天，我像往常一樣：乘公交車到此下車，準備拐向街道，可是，就在我走下車的那一瞬間，頭暈的症狀突然又犯了。緊接着，我因重心不穩，腳下一個趔趄，接着，便重重地摔倒在馬路旁。這時候，我聽到了源自我的身後，在那還未關閉車門的車廂裏，傳來幾位少年似是不經意的嘲笑聲。
頓時，我的心中充滿了委屈，頭暈帶來的眼前一片黑影，迫使我不得不扶着路旁的廣告牌，開始緩步向前。在移動的同時，我忽然憶起，在前方不遠處的街道里，有一條可以休憩的長椅，那是我曾在一次大雨中無意發現的。
沿着微弱的記憶路線，我勇敢地摸索到長椅的身旁。誰知，才剛一坐下，撐不下來的我，便昏昏沉沉地暈倒在長椅上，耳畔隨之傳來大腦的轟鳴聲。過了一陣，彷彿世界安靜了。大約又過了很長一段時間後，我醒了，就在我睜開雙眼感受陽光的.同時，我發現，原來我的身邊，竟是如此的別具洞天，從我坐在長椅上的這個角度向上來看：陽光不燥，温度正好，秋風輕輕吹拂着金黃的楓葉，發出協奏曲般的“沙—沙—”輕響聲，時不時還會有幾片楓葉脱離雍容的大隊伍，看似雜亂無章卻又帶着歲月從容的美好，最終落在紅磚地面上。
這樣闖入眼中的美景，好似是刻意走來慰藉我上一刻的委屈，我不禁慨歎大自然的神聖仁慈，因為這饕餮之美，讓我感到前所未有的舒心和暢快。
一個人靜坐在椅子上良久，我的心裏始終澄澈如水，儘管，這頭痛的遭遇讓我有一時的身體不適，但也正是因此，我擁有了邂逅美景的際遇，這樣的得到，在失去面前，又算得了什麼呢？
啊，在這一刻，就讓我借紙筆，讓這風景留在我的記憶中，直到不朽。
真想留住這片風景作文 篇25
和風緩緩拂動着我記憶的畫卷，一頁，一頁，或景或人，都牽動着我的回憶與情感。忽然，那片風景浮現在了我的眼前。在一片煙雨茫茫之中，幾位同學兩人共一把傘行走着，陰冷的雨幕之中又泛着幾分暖意。我看着這片風景，嘴角綻出了微笑，心中也滿是温暖。我多想留住這片風景呀！
記得那是今年的正月十五元宵佳節，早上還是和風麗日，太陽的温暖驅散了初春的寒氣，因此大多數同學並未準備雨具。但在下午最後兩節課時，卻風雷突變。淒厲的寒風肆無忌憚地掃過地面，發出尖利的嘯叫聲。同時，一重重可怖的黑雲壓着天幕，其間不時閃着微光，可以看出其間藴釀着的是何等恐怖的霹靂。一聲驚雷炸塌了天河，萬千雨珠於是飄潑而下。一時，天地之間只剩下茫茫雨幕。
在如此惡劣的天氣之下，我們這羣沒帶雨傘的同學們只得望雨興歎。有一個勇敢者背起書包，摩擦摩擦雙手，又壓一壓腿，然後以百米衝刺的速度衝入雨中，試圖一路衝到學校門口。但如簾的驟雨很快將他淋成了落湯雞，也澆滅了他的決心，只得狼狽不堪地回到走廊，與其餘人一同以羨慕的目光望向帶了傘的同學，哀歎自己為何如此地沒預見力。
“要不，我帶你出去吧。”一個清脆的聲音忽然鑽入我們這羣無傘者的耳中，同時也澆滅了我們心中的焦躁。原來嘈雜的議論聲瞬間安靜下來，我們的眼神都聚集到聲音的發出者：劉純一一手撐傘，另一隻手向前伸出作邀請狀，臉上綻着微笑，在我們的眼中如一個救世主，又好似一幅絕妙的風景。那個幸運兒有些受寵若驚，但還是略帶幾分羞怯地走入了她的傘下，那一片無雨的天空下也因友情而泛起了絲絲温暖。
與此同時，許許多多的同學也撐開了自己的傘並加入擺渡同學的行列之中。其中有一對更是尤為令人感動：素來不和的同桌冤家胡嘉睦、姚淑怡，此時也在雨中並肩同行。我的心中不禁為之所感：儘管七年級一班也曾有過分歧，也曾有過爭論，但當同窗陷入困境，受困這暴風驟雨之中時，友情卻壓倒了一切，大家都不約而同地選擇了幫助，選擇了伸出援手。於是乎，雨中暗綠的操場上撐起了一把把亮麗的小傘，如同雨中草坪上綻放的因雨的洗禮而愈加鮮豔純潔的友誼之花。那一幅畫面瞬間定格為一片風景，陰冷地雨幕也因那純潔美好的.友誼而帶上了些許暖意。儘管外界雷雨交加，但他們的心中卻是晴空萬里，和風麗日。
我也在同學的幫助下出了校門，卻發現媽媽並未到來，但總不能讓人家陪我一起等吧，我不禁面露難色。此時我身邊的黃致源看出了我的難處，毫不遲疑地將自己的傘借給了我，而自己卻擠到了媽媽的傘下。看着她們母女倆漸行漸遠的背影，我的鼻頭有些酸澀，一股叫作感動的暖流由我的心中流出，直流入四肢百骸，驅散了雨中的陰冷。這一幕，定格成為一片風景。
我想留住這片風景，留住同學間那一片真摯的情感，永遠地將它留在心中。
和風將畫冊吹到新的一頁，但我想，我將留住這片風景。
真想留住這片風景作文 篇26
前年，家鄉的高架開工了！
一輛輛的工程車來往於公路之間，一道道屏障一般的隔離欄豎立在人們面前，不絕於耳的轟隆聲，日夜不息的鏟機聲……人們往來於城市之間，雖有些吵鬧，但心中充滿滿足。
不久前，高架建成了。市民們興高采烈，高架上高掛着歡慶的紅色旗幟，報紙上刊登着代表榮譽的報道，大街小巷口耳相傳的的喜訊……高架確是給我們帶來許多便利。
寒冬之時，乘車出去，經過高架，視線無意間轉移到那高架橋下，驚奇地發現竟還有那一小片嫩黃色，是什麼？我十分吃驚。定睛一看，原來是一叢淡黃色的雛菊。
在高架這高大無情的水泥怪獸下，它們是顯得多麼地柔嫩，多麼地惹人憐愛啊！
正逢那時，遇到紅綠燈，車停了下來，不偏不倚的停在了它的`旁邊。慌忙地搖下車窗，細細的品味一番，那叢雛菊，雖生長在碎石堆中，卻還是傲然挺立在枝頭。那花瓣雖只有幾片，不如牡丹那樣國色天香，但又多了幾分樸素，多了一絲温馨。那花的顏色，不是十分濃豔，像一個個體弱多病的孩子，淡淡的米黃色上輕輕地覆蓋着一層淡灰色的塵土，微顯淒涼，但又像積雪初融的高原上的那一株或一排白楊樹，樸質，嚴肅，也不缺乏温和。
呵，多麼頑強的的生命力！
正想要進一步細微觀察時，車卻走了，無可奈何，只好目送那花遠去，再一次見到它，是在陽光明媚的春天。
又一次經過那兒，心中充滿了驚喜，那一層雛菊，早已變成了那一片米黃色的花海，中間還零星點着一些五顏六色卻不知名的野花兒，與那冷灰的怪物頑強地鬥爭着。
無意間不知聽誰説道：“哦，這一片花馬上就要被剷除了，這裏要建別的建築。”心中猛地一涼。竟情不自禁地替它們擔憂起來。
但其中更多的，是反思，冰冷無情的城市奪走了人們心中僅存的那一片為花而準備的淨土，塗上了鋼鐵般冷漠的色澤，為無情又多做了一絲辯解。
我多麼想要留住這一片風景，多想要留住人們心中的美好，可我無力迴天。
莫以城市的名義，讓風光入殮。
真想留住這片風景作文 篇27
曾記得蹣跚學步的我們，被父母一步一步牽領着；曾記得深夜苦學的我們，父母一刻一刻的陪伴着我。學會感恩，懂得感恩，發現感恩，把孝傳承下去。
閒暇時，猶愛漫步在那片幽深的小樹林中，每當和媽媽鬧矛盾時，我就走進這裏，輕撫濃郁的樹葉，細聽悠揚的鳥叫，甚至那風吹着樹葉沙沙的聲音，都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什麼這麼令人討厭！天天對我一臉嚴肅，甚至嘮叨個不停，我又只得忍着。
一次偶然，我又在小樹林中散步，細細碎碎的陽光，從樹葉間灑進來。我大口大口吮吸着甜甜的空氣，嗅到花開的香氣，縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音，心情頓時放鬆下來了。樹林深處，有一條小溪，我又來到了這久違的地方，望見了一位女孩推着輪椅，上面是年近花甲的老奶奶：頭髮花白，神情慈祥，安靜的坐着，臉上洋溢着幸福。我向他們打招呼，那位姐姐走過來，笑眯眯的望着我，我撓撓頭，好奇地問，高中不是沒放假嗎？
我看她眼圈泛紅，強忍着淚水説：“奶奶病了，我若上學就沒人來照顧她了……”
我不禁被他感動了，我有無盡的.悔恨，為什麼要和媽媽發脾氣，為何要惹她生氣？
這時風漸漸起來了，颳起了塵土，繼而越刮越猛，彷彿一頭兇惡的虎，把我們吞噬……那位姐姐神情也開始緊張。
我們倒不是問題，可奶奶身體單薄，禁不住風寒，姐姐突然從揹包中取出兩張毛毯，神經變得緊張，幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了，猜她一定經常抱起奶奶，手臂才會這麼有力啊。我這才覺悟，幫着他給奶奶鋪好、蓋好。
這時那白楊正在冷冷風中挺立，像那小姑娘一樣那麼堅強，為了親愛的奶奶竟然輟學，我真想把她將奶奶抱起的那一片風景，留下來永遠珍藏在我的心靈深處，激勵着我。
白楊下的那雙背影，相互依偎着，把這片風景留下來，把孝留下來，“百善孝為先”時刻記得父母和親人，永遠愛你。
真想留住這片風景作文 篇28
歲月的風霜不會凋零，一段段美好的回憶；歷史的滄桑，不會黯淡一幕幕執着的堅守。
——題記
她是一個普通再也不能普通的女孩，甚至路過的人都不會注意到她的存在。我一直都是這樣認為，但是漸漸接觸較深後，又發現她有些地方是不同的。
她只是一所普通中學裏一名普通的學生，沒有出色的容貌或者是拔尖的成績，十六七歲的花季，總是低着頭，長長的劉海，很容易的遮住了唯一看起來有活力的眼睛，以至於即使盯着她，也很容易的消失在人海之中，説實話，我不喜歡他，甚至是厭惡。
我看看她學着非主流不倫不類的樣子，總會在心底裏嘲笑。明明別人的是嘲諷，可是在他的眼裏卻是關心、卻是關愛，還會報以微笑。
討厭她在淘氣的.小孩子將它精心地侍弄的小樹苗，毀壞之後微笑着扶起的樣子。那都是裝出來的，説老實話，誰能不生氣呢？我暗暗地想，她不只是讓我在生活中感到討厭。
學校也一樣，在學校裏經常有一些同學，借她文具笑着説：“明天再還你可是到了現在一個人也沒有真還過。還不知道那些筆都去哪了，有的可能弄丟了，有的可能滿不在乎地扔了，可是她總是微笑着説沒事，你也不是故意弄丟的，下一次仔細一點就好了，沒關係的……”。那也是裝出來的，把自己的筆弄丟了，為何會不生氣？説是善良，不過是個膽小鬼！
一個補習班的下午，我吃着零食，打着傘走在大街上在眼前，突然冒過一個黑影，我走近一看，原來是她！她正在蓋一個井蓋，嘴裏不停的説：“萬一掉下去怎麼辦？”我聽了愧疚不已，連忙走過去給他撐傘，並和他一起弄了起來，她嘴裏不停的説謝謝，我被打動了，心中有一種別樣的滋味。
喜歡行走冬日下雨的路上，找個角落，讓冬日陽光靜靜散落新生一方的淨土，變生如夏日之花絢爛。
真想留住這片風景作文 篇29
縱世間千變萬化，風雨的打擊，歲月的消磨變了，沒有了那份質樸，更沒有了那份純真，縱使世間千變萬化，我只想留住這片風景。
傾斜的雨絲似我的心情，又考砸了，學習好難，我不止一次地想提高成績，可每次無緣無故的失分，我失意了：爸媽的測試、方法都有什麼用？老師的勸誡，一次次讓我像滿懷希望的雛鷹，展翅欲飛卻摔落谷底……
我慢慢的走在回家的路上，這次怎麼交代？“叮，叮——”又來了，這令人煩悶的鈴鐺聲，讓陰雲籠罩的天空，加上了一抹更不祥的色彩。每日聽到這時，我總是加快步伐，想脱離這令人厭惡的聲音。現在我卻回頭看了一眼，沒錯，就是他！年過七旬的.他，每天無論下不下雨，頭上一頂草帽，他的一隻眼睛已經失明，沒有人希望坐他的車，更沒有人願意與他搭腔，他渾身上下散發着一股惡臭，像是從垃圾堆中走出似的。
不知何時，他已臨近我，叫到：“孩子，上車吧，別被雨淋了許久”我回應好。
我上車後，他與我沒有一句話可説，過了很久，他停下來，眼光直勾勾的望着我包中那張試卷：“怎麼，沒考好？”
我點點頭又搖搖頭，我抬起頭，他的臉上泛起一抹慈祥的微笑，他緩緩下車，説：“騎一下車子”
我會呀，我只這一點自豪了吧？我騎車，前面一個小緩坡，我加快了踏的速度，到那時，卻突然像剎車一樣，我怎樣也蹬不動了，我使用了多少方法，卻依舊上不去……
他搖搖頭，示意讓我下來。我知道他不善言語，我知道。
一句話從他口中脱出，温暖了我一生：“沒有任何事兒是簡單的，學習也是……”
當時風景很美很美，我想留住這片風景，縱使世間千變萬化，我只想讓那片風景留下。
真想留住這片風景作文 篇30
陽台上，爺爺正抽着煙，那一頭白髮在夕陽中反射出光亮，煙頭上的紅光忽明忽暗，隨着爺爺的一吸一吐，仙氣繚繞，身旁的植物綠得發亮，陪着他。
爺爺一直接送我上下學，風雨無阻。每次接我，他都站在最前面，怕我找不到他；出來任何一個班的孩子，他都會瞪大眼睛看着，目光在每個孩子臉上聚焦，一個個鑑別，好像我會混在其他班孩子中一樣；聽到有孩子喊爺爺，他就會猛地轉頭到處看，怕是我在喊他。在接孩子的人羣中，我一眼就能找到爺爺，他的白髮在我的眼裏就是人羣中最閃耀的`風景。
爺爺每天用電動車送我上下學，天冷時，還要給我穿上厚厚的外衣，戴上帽子，有時還套上護腿，我曾經因為這樣的全副武裝而不好意思，爺爺卻不以為意，他把電動車騎地飛快，其他電動車都追不上，風馳電掣間，這是我最驕傲的風景。
我覺得爺爺像江湖中的好漢，他當過兵，正是這點讓爺爺時而和風細雨，時而暴風驟雨。有話不吐不快。
有一次他喝了些酒，衝舅舅大聲嚷嚷“老子就是要買房子！我要回我的房子裏！……你們把我的房子賣了，我去哪裏住！……”我不敢看，但聽得出來，爺爺在哭。是不是人老了就格外容易生出許多惆悵呢？後來媽媽告訴我，爺爺的意思是讓舅舅省錢，不要亂花錢，要給舅舅自己買房子。我頓時訝然，原來愛也可以這樣表明嗎？
成人的世界太複雜，我不懂，但我知道爺爺是一心為了這個家的，儘管爺爺早該安享晚年，儘管這個家的擔子不歸爺爺挑。我默默地看着爺爺孤獨的駝着背的側影，像一幅晚秋的風景，樹葉蕭瑟、寥落，落在樹下，卻滋養着家的大樹。
時間如流水，我想留住爺爺接我上下學的風景，留住爺爺騎電動車的風景，甚至只是爺爺坐在陽台抽煙的風景、駝着背生氣的風景，我也想留住。我能感覺時間正在把我和爺爺分開，那些美好的瞬間都印在我腦海，這是我曾經感受過最美的風景。
爺爺抽完煙，向學校走去——明知我放學要拖到六點，他卻總是五點就在那兒了，這道風景，我也想留住。
真想留住這片風景作文 篇31
身居幽靜的山村，看不到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯氣。但也感受不到“枯藤老樹昏鴉”的淒涼。一切都非常普通，卻獨有一片風景。
星期天，這晴空萬里的景象使人心怡。媽媽帶我去地裏，雖不情願，但是看到媽媽那滿臉的皺紋，我不忍拒絕。剛開始我也沒感到累，一腔激情，隨時間的推移，我感受太陽的炙熱，想回家，媽媽看出了我的情況，媽媽讓我休息一會兒再跟上來。我去找野花但不曾想到這家鄉結了一處動人的景。剛剛踏進草地，不覺走向池塘。
此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞。他的花朵微微顫抖，原本包裹在周身的綠身開始脱下，一瓣瓣脱落，輕輕躺在水面上泛起一絲絲波紋。這是一個新生命的產出，也是另一個生命的`消逝。贏弱微小的花，此刻全部綻開似一初生的嬰孩，伸出雙手來擁抱這個美麗而陌生的世界。這風景使我忘卻了身體的疲憊，就是風景給了我煥發的力量，我想留住這風景，想留住這個生命產生的瞬間。
這一刻有種錯覺，錯覺分不清究竟是蓮花引出，和你那逐漸老去的母親。
15年前，一個嬰兒出生後便由你悉心照顧，你看着他學會走路，學會説話，學會吃飯，看着他一步步成長。你牽着她的手一同散步，在湖邊，指着盛開的蓮花時，她説：“寶寶，這是蓮花。”這是我第一次認識蓮花，竟不覺你已步履蹣跚，才意識到，原來你已逐漸老去。
我匆匆轉身，找到田地中你躬着身子，那辛勞的身影，我指着那朵盛開的睡蓮，大聲説：“媽，這是蓮花。”你笑了，緩緩直起身子説：“我知道小時候帶你來過，你那時候太皮了，都管不住。”原來你都記得呢，原來你的心中一直保留着這片風景。
花，微微顫抖。蓮花衰落，蓮花綻放，我逐漸長大，你不斷變老，我想留住這片繁花似錦。只是殊不知，我的成長已烙進你的生命之中，這片荷花又何嘗不早已被你留住。
真想留住這片風景作文 篇32
面對街道的拆遷通知，爺爺沉默了。久久沒有説話。這院子，有兩百年的歷史了，爺爺的爺爺從小就住在這裏，到我這一代已經是第五代了。
這裏是四面臨樹，整個大院被槐樹包圍着，菊花、牡丹花、不知名的野花，遍地開來。藤蔓圍繞着牆邊生長。把本就美麗的大院裝飾的更豔麗了。
春天時，花兒與小草陸續的盛開，茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的`大地上，躺在上面打個滾，就能感受到草地的柔軟，聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽光照射，蒲公英花會散發出一種神奇的味道，這就是陽光的味道。
夏天時，陽光不再那麼柔和。而是變得強烈。這時若是去菜園中摘個西瓜，切成大塊。坐在槐樹下慢慢品嚐，何嘗不是一種享受？
秋天使大院變得熱鬧了，菜園裏的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個個摘下來。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。
冬天時，大院兒也不閒着，也不寂寞。我和父母會把秋天摘下的水果拿出來，放在屋外做成可長久食用的凍水果。
可以説大院帶給我太多的快樂了，它陪伴我度過了我的童年，讓快樂伴隨着我，見證了我的成長。我捨不得離開，這裏雖沒有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨特的古典氣息，他雖沒有城市裏的那種舒適家居，卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板牀；它雖沒有美好的生活環境，但正是這種普通的生活，更讓人感到踏實。它沒有城市的那般約束感，他有鄉野獨特的豪放自由。
這就是我想留住的風景。一種雖不豪華，但卻有着獨特情感的生活環境，鄉村風景，讓人留戀。
真想留住這片風景作文 篇33
夏夜的微風吹動了枇杷濃綠的枝葉，吹動了歲月，拂過心絃，留下了盛放的風景。
詩詞裏説，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。可幼小的我絲毫不解，將充裕的時光大把揮霍。到了暑假，大汗淋漓也絕不肯和夥伴少玩一分鐘。待到天只剩一點光亮才捨得踱回家。蟬不知疲倦地叫着，家門口的枇杷樹前靠着一把長長的.勾刀，靜靜立在細細的樹幹前。
外公笑盈盈地喚我進屋。洗好澡，吃完飯，坐在小院裏。一把蒲扇，一陣微風。洗得發白的睡衣寬寬套在外公身上，他早早地準備好了枇杷，洗淨淡白細密的絨毛，露出黃色細膩的果皮。小碗中盛放着三四個飽滿香甜的枇杷，藏在紋理之間的小小水珠霎時間閃出亮晶晶的光影。入口，酸甜可口，汁水沁人，果肉飽滿。
於是，燈把黑夜燙了個小洞，它一點點流走，變成了白晝。盛夏的風景是濃綠的枝葉，嫩黃的枇杷，還有笑眯眯的外公。
我漸漸認識到了時光的易逝，長成了大孩子。歲月為什麼越走越快？我加快了腳步，想得到答案。暑假裏，我總要補課到深夜。外公打着手電筒，把光柱當作了枴杖，拄着光接我。我看見他，趕緊迎上去。他和我並肩走，步履蹣跚。外公拉着我，還是我在攙扶着他？
祖孫倆一起藉着光，踱步回了家。門前的枇杷樹在微風裏招着手，在它細細的腰肢前，有一把靜立着的勾刀。光打在葉片上，是流動的鮮濃的盎然綠意。走進屋中，桌上還是一個小碗。白瓷碗中安放着四個鵝黃色的大枇杷，光潔鮮亮。小水珠閃着細碎的光。我一個個剝開皮，嘗它飽滿爽滑的果肉，依舊酸甜可口。外公套着寬大發白的睡衣，滿意地望着我吃。
這一刻我猛然領悟到歲月為什麼越走越快了。因為日子對自己越來越重要，身邊的人越發變老，滿頭銀絲。我的長大就意味着不斷目送他漸行漸遠。當我企圖快些長大時，卻發現歲月悄然流逝。夏夜裏光影撲朔迷離。
我想留住這風景，鮮濃的綠意，嫩黃的枇杷，還有笑盈盈的外公，盡我最大可能使他歡喜。於是，我大口吃了一個枇杷，遂望着他，一齊歡喜着美好易逝的盛夏。
真想留住這片風景作文 篇34
老街兩旁，種滿了梧桐，像屋頂一樣相對着生長，樹枝交錯，遮住了長街的陽光，留下一片綠意與清涼。
記憶中的畫面似乎已經泛黃，像陳年的老照片，帶着時光過遷的氣息，梧桐樹與道旁的一層樓平房同齡，都是平房中的居民親手栽下，看着它們長大的。
長街頭的第二棵長得歪歪歪扭扭的老樹，是我們家的。外婆説，這是她像我這麼大時，她的外婆栽下的，大約有五六十年的歷史。這棵經歷了半個世紀風雨的老樹，是我童年最美好的回憶。金色的陽光之下，幼小的我站在石階上，伸手觸碰梧桐寬大的葉子，描繪葉上的筋絡，透過枝椏看破碎的太陽閃着光，度過一個午後的時光。
無奈時光也是殘酷的，這片老房子要拆了，長街周圍築起了矮牆，矮牆之內的人家陸續走空，平房拆除。沒有了遮攔，遠方的天空變得很低，兩排梧桐樹在天空之下搖曳着，使人不禁駐足，同樣，我也想留住這份美好。
三月末的春雨下過後，梧桐開始發芽，我站在石階望向我們家栽下的樹，期待着它長出更多的枝條，為院落留下幾抹綠意。當梧桐葉長到手掌那麼大時，下樓時習慣性一望，粗壯的老樹不見了，取而代之的是一棵細細的小樹苗，端端正正佇在那裏，一臉天真地隨風搖着葉子。我歎了口氣，最終該來的還是來了，老樹年齡大，長得也醜陋，被砍是在情理中，不過至少還有一棵新的生命來繼承它的.位置，也算沒有留下遺憾。
長街的梧桐正經歷着劫難，空地將要進行建造，老街將改為商業街。“礙事”的樹自然將逃不過砍伐的命運，也大約不會有人再把它栽上了，我想留住這片風景，但無能為力。
我想留住的，不僅是梧桐吧，我還想留住過去的回憶，美好的事物總是瞬轉即逝，時光的齒輪從未停下，我與梧桐的情結也無法解開。願六十年後，我也能對我的後代説，這棵梧桐樹，是我年輕時種下的。再看一代代興衰輪迴，盡我所能留住哪怕只有一縷懷念。
真想留住這片風景作文 篇35
春雨和着春雷，隨着春風，淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲，世間萬物，如同淡淡濛濛的寫意畫，忽隱忽現而風景，便在這其中展現，我想留住這道風景。
風景·花開
枯藤老樹邊，纏滿牽牛花。牽牛花用它的小喇叭，叫醒花兒們，很長一段時間裏，她都只是青澀的花骨朵，一層厚重的綠葉包裹着她，顯得痛苦艱難。
而我真的很想幫她剝開，不過，幸好沒有。我看到了完整的.花開，它真的一葉一頁的開始舒張，最神奇的是裏面的蕊，它們先是緊緊的被束在一起，一點點顫動，忽然“啪”的一聲，一根蕊開始彈開，緊接着，一根又一根，就這樣彈開。
原來生命的燦爛來源於這樣一次又一次的自我脱落，我想留住這道風景。
風景·草長
陡峭懸崖邊，生出小嫩芽，小嫩芽努力的伸長着腰肢，抖擻了一番，便喚醒它的朋友們，努力向上衝破黑暗，或許命由天定，一株小草在碩大的石頭下開始生長，剛衝破黑暗，便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚，但它並沒有因此放棄，而是從巨石邊緣生長出來，人們都驚訝於那麼柔軟的莖，怎可能戰勝巨石？但它勝利了，嫩的一掐就流水的莖卻日益強大起來。
原來生命的燦爛，源於這樣的堅持不懈？即使命由天定，但路由人走，我想留住這道風景。
風景·兒童
偌大廣場邊，兒童在嬉戲，蹦蹦跳跳的兒童，好奇於發現新事物，叫上小夥伴，蹲在螞蟻窩邊看螞蟻，用喜歡的零食餵它們，絲毫不領會天黑，待大人們來，哄着回家一臉不情願地説再見，但到第二天早上，無論颳風還是下雨，總會再叫上小夥伴，去看新奇的事物，毫不自私的把喜歡的零食分給他們。
原來生命的燦爛，源於信守諾言，我想留住這道風景。窗前雨落，風景依舊，也許回憶中的風景會慢慢褪色，但依然無法阻擋，我想留住這片風景。
真想留住這片風景作文 篇36
最美的風景莫過於最美的心，而那最美的心的宿主呢？最美的人。
可是最美的人從我的世界離開了，他們沒1有在我的生活中留下任何痕跡，但我記住了他們的質樸、赤誠的心，而那個角落，也許是我見過最美的風景，也是我想留住的風景。
嚴冬刺骨的北風響徹窗邊時，窗户被一股一股急流衝擊的哐哐作響，我看着頭頂温暖的橘黃色的燈光，冬天來了，我家終於要裝上暖氣了。
那兩個工人好似農村來的模樣，結實的牛仔褲洗的發了白，一雙帆布鞋踩在腳下，破舊卻很乾淨。我們搬去了奶奶家。
那天我提着一壺熱水，往手上哈着熱氣一邊瑟瑟發抖一邊推開門。一股滲人的寒氣撲面而來，像一把利劍猛的刺入骨髓。在那個角落，支着一張行軍，牀上面坐着一個工人，另一個在鋪着薄棉被的地上，那棉被顯然已經很舊了，混着灰塵味兒的被單裏，棉絮也少了，抵不住呼嘯的寒風，兩人不停的`搓着乾裂的雙手，眼角的皺紋混雜着歲月的滄桑。面前正煮着面，嗯，紅燒牛肉的。在塵土飛揚的角落裏，兩個叔叔津津樂道，一個還在用那雙斑駁的木筷翻着面，也全然不顧，那工作的艱辛和寒風的蕭瑟。
我走過去，不出一點聲音――因為我不想打破這份嚴冬銀白世界的美麗。“叔叔，喝點兒水，剛燒開的。”我努力揚起微笑也去融入這份快樂。他們見到我，沒有那麼生硬的神情，也是笑起來，嘴角快要咧到耳朵根――獨屬於他們的真誠，質樸！
幾天後，他們走了，帶走了行軍牀，帶走了薄棉被。不知怎的，我忘不了他們，忘不了角落裏的風景。
也許這是十三個日夜走來，直至此我才明白，前世的五百次回眸換來今生的一次相遇是多麼難得。
我見不慣那些用錢堆出來的“人造風景線”，在那個角落裏這片風景，我想留住。
真想留住這片風景作文 篇37
渣土車捲起一地黃沙的時候，是農閒時節，新的秧苗已經插好在鬱郁的梯田，桑葉還沒有肥起來，不到浴蠶的時候。
外婆搬一把竹椅坐在門口，手裏拿着打了一半的絨線鞋，卻好久也不見她動一針。日頭都墜到了西山後頭，我看見她坐在那裏，像一尊雕像，她漆黑的剪影，就要融化在連天的暮色裏頭。少時，她慢慢地站起身來，輕輕地説道：“修路是好事，只是怕……”她沒有再説下去，我聽見的是她那像蓮花閉合一般的太息。她像是在和我説話，亦或是在和籬笆後頭那片青蒼的竹林説話。
最愛看這片竹林的顏色，這是怎樣一種濃郁的顏色啊！濃得化不開，像是新染的布匹被夜露打濕了，暈出一片醉人的水天碧，透着喜悦的光芒映在鄉人的瞳孔裏——又能編成竹簍了，去集市上給家人換回並不富裕卻足以愉悦的口糧。心善的鄉人們從不肯傷害這自然慷慨的饋贈，從來都小心翼翼，生怕驚擾了大自然的好夢。這是人間最迷人的顏色。
這片樹林也是鄉人們永遠無法忘卻和割捨的風景，陽光從竹葉的縫隙裏漏下來，投射在地上，彷彿沾染了碧青的顏色，那淺金的日頭竟透着些微翠的光。浣衣裳的農婦用棒槌在小溪流邊的石板上拍打着衣裳。採早茶的村姑手提竹籃，竹籃裏盛滿了新鮮的春色，她們唱着古老又年輕的調子，穿過竹林，身後甩下一大串清亮的銀鈴音，和那拍打衣裳的聲音交織在一起，撞擊在竹葉上，微微盪漾……這是人間最動聽的聲音。
每每外婆從竹林回來，我總迫不及待去看她的竹籃裏，又帶回了什麼新鮮的好東西。那是山林的禮物——竹根下冒出的潔白的小蘑菇，帶着柔軟的質感；剝去了筍葉的細筍，根部還帶着黝黑的泥土，濕濕的，總有一種親近的奇異的芬芳；切一段荷葉包起的臘肉，水汽升騰的灶台間，我總好奇地看着外婆那靈巧的指間翻飛着怎樣鮮活的花朵。小小的木桌上，外婆一雙筷子總把最鮮嫩的蘑菇、筍心和最鮮香的`臘肉夾到我的碗裏，這是人間最鮮美的味道。
那天，是我回去的日子，我看到靜默的鄉人們站在竹林邊，用最莊嚴最清澈的目光，向她做最後的道別……我不忍心看她成片轟然倒下，讓父親早早來接我回家。臨走時，外婆把一把新筍從車窗遞過來，我看見她眼眶裏藏着好大一滴淚。
再後來，外婆被兒女們接到了城裏，我就再也沒有回到那小小的院落，回到那片竹林。如果可以，我想留住這人間的聲色和氣息，留住這片竹林和鄉村，留住這人間至美的風景，以免讓他們湮沒在冰冷生硬的水泥裏。
這遠去的竹林，這遠去的鄉村，這遠去的人間至美風景，幾時我們能夠復相見？
真想留住這片風景作文 篇38
九月落葉滿天飄，滿天，都是紅色的楓葉。卻在剎那間，飄下了一片綠色的葉子……
叔叔伸出他那雙粗獷的手，接住了這個弱小的生命，拿出了他隨身攜帶的筆記本，把這片綠色的葉子夾進了書頁裏，我在身邊百思不得其解：“叔叔你在幹嘛？我疑惑地問，只見叔叔一笑，站了起來，拍了拍身上的沙土，輕輕地説，因為我想留住秋天啊。我笑着問他，別人都是留住春天，而你卻想留住秋天，他笑了，笑得那樣意味深長，那樣讓人不解……
叔叔是一名消防隊長，他經常想要報效祖國，而在那天，他因為要救一個嬰兒離親人遠去，那時我覺得他有點自私，有點不懂親情，我憤怒的進了書房，在裏面對着一堆書發呆，突然，我發現了一個筆記本，那是叔叔的.。我彷彿像在沙漠裏發現了一片綠洲一樣，撲上去，掀開了筆記本，裏面的一段話讓我熱淚盈眶：
自從做了一名消防戰士開始，我就準備為祖國獻身，前日的綠葉，卻偏偏是在秋天，它是綠的，卻是短暫的，我希望它一直在我的筆記本里，青綠常在，或許我很想留住這片風景吧！
就在這時，這片綠葉掉落下來，與外邊的大雪卻顯得格格不入，不知為什麼，我感覺它彷彿有了生命力，變得更深，更濃，我多想留住這片風景，可是時光終究會失去，它也不可能綠青常在……
外邊傾盆大雨，屋內卻彷彿已是秋天，清明節來了，我獨自在叔叔的墓碑前灑上了一片綠葉，綠葉襯紅花，叔叔就是那片樹葉，直到現在，綠葉一直綠着。
綠葉，你是我想留住的風景，叔叔，你是我最敬佩的風景。
真想留住這片風景作文 篇39
處僻靜的村落中，雖是不見大漠孤煙的豪壯，卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉眼，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景，等待你上前的步伐。
十年的春去秋來，四季輪迴。終於，我同你一同回到了這片承載着回憶的土地。重回故鄉，我説服不愛出門的你陪我散步，初夏的風景十分美好，豐盈着沉悶了許久乾涸的心靈。
我牽着你的手掌，一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地，你的腳步變得沉重。你倦了，我告訴你休息一會再跟上來，我去找野花。本想給你個驚喜，但不曾想到許久未歸的家鄉給我準備了一處動人的景。剛剛踏盡草地，不覺走到池塘邊。
此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞，它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護傘開始從尖端抽出，一瓣瓣脱落。輕輕的平鋪在水面上，泛起一絲波紋。這是一個新生命的.誕生卻也是另一個生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放，似一個初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個陌生的世界。這所風景讓我不由得停下了腳步，我想留住這片風景，想留住它直到你趕上來親眼目睹。
這一刻，我有種錯覺，錯覺分不清究竟是蓮花開落，還是你的老去和我的成長。
十多年前，一個嬰兒出生後便由你悉心照顧。你看着他學會走路，學會説話，學會吃飯。看着她一步步長大。你牽着她的手一同散步，在湖邊指着盛開的蓮花對她説：“寶寶，這是蓮花。”這是我第一次認識蓮花。而今，不覺你己步履蹣跚。才意識到，原來你不是不愛出門，只是不願一人走在這熟悉而又陌生的小徑。
我匆匆轉身，找到身後的你，牽起你的手就像你當初牽起我的手一樣。到湖邊，我指着那朵盛開的睡蓮對你説：“奶奶，這是蓮花。”你笑了，説：“我知道，小時候帶你來過，你那時太皮了，都管不住……”原來你都記得嗎？原來你的心中一直留着這片風景！
再次低頭，對上你眷戀的目光。是啊！我想留住這片風景，等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進。我想留着這片風景，向前追趕你的腳步，追趕你老去的腳步。
花，微微顫抖，蓮花衰落，蓮花綻放。我漸漸長大，你不斷變老。我想留住這片繁花似錦，只是殊不知，我的成長早已烙進你的生命中，這片景色又何嘗不早已被你留住。
真想留住這片風景作文 篇40
童年的回憶，童年的夢想，以及她與童年的約定，早已是灰飛煙滅。不想聽任何的解釋，你的解釋，只會讓我更心痛。
世界上有沒有真正的友誼，答案是，沒有。但這世界有比友誼更熱烈的友情。
童年的回憶，我想留住你：與她一起嬉戲玩耍的時光，一起上學的日子，即使被受罰，也依然敞開心扉。你是為最好的朋友，這關係——勝過親人，當你有什麼事瞞着我時，我明白，你是不想我捲入你的憂慮，可你曾想過，我們是好朋友，“有福同享有難同當”我們一起戰勝了多少困難，受了多少苦，可最後我們不也是開開心心地走了出來。
當你難過的時候，我會陪伴在你身邊，像“媽媽”一樣的呵護你，安慰你。你的傷心難過，將會成為我的`責任。可是，當你從傷心轉變成開心，我的心中也是開滿了花。我們互相幫助，互相呵護，守住那片風景，做彼此的小天使。
當我要轉學去外地時，在最後一天我哭了。我把信給她後，頭也不會的走了回家，她……也沒有追上來。是……哭了吧！聽到了一陣陣淚水的聲音，只聽到她在我身後唱起了歌：“花開花落，這是季節的轉移，我們將要面對未來的分離，請你牢記，這段記憶，朋友我永遠祝福你……”我當時的淚水已濕潤了我的臉頰。為什麼，我不想讓她傷心，但我留的越久，我跟她就會更難過。可……我想留住那片風景啊！
童年的夢想，我想留住你：這是與她一樣的夢想，不知你是否還記得我們曾一起許下的夢想：我們一起幫助弱小，為學校增添更多陽光色彩。我們説過，長大後一起去當老師，一起去工作，可你有多久沒聯繫我了。我知道，你有你的苦衷，我希望你還記得我們的這個夢想。你説過：我們是一對蝴蝶，即使分開了，心中的蝴蝶永遠在開心的飛翔，永遠不會落下。這片風景——我想留下
童年的約定，我想留住你：你還記得嗎？在我們分離的前一天，我們定下約定，約定三十歲時去那河邊釣魚，我期盼着，期盼着那一天的到來。可是我更想停留在童年，與你嬉戲的日子。相信，你也是這麼想的吧！我們的約定，童年的約定，在我心裏，不是童年那幼稚無知的約定，而是大人般成熟嚴肅的約定。我想留住那約定的風景。
你是為人生中最重要的一部分，只要你忘了我，我的心就如同長了一根針一樣。我想留住你，留住那片風景。留住屬於我們的風景。
真想留住這片風景作文 篇41
曾經看到過這樣個故事，一個身患絕症的女孩因為一片畫在牆上的綠葉而頑強地活下來，或許生命總是神奇的但生活中我們也要留下自己的一片綠葉。
或許付出了卻常常得不到回報，正如這一次電腦比賽，將近半年夜以繼日的努力換來的卻是刺眼的`分數和同學們的嘲笑，但或許這樣也不能説明什麼，畢竟那笑容給了我太多的力量。
在比賽完之後不到半小時，成績就公佈在全省信息學會的網上，平時模擬前三甲的我卻考出了令人大跌眼鏡的成績，不多不好正好倒數第三。我立刻給母親一個電話，母親只不過是説了一句：“沒關係，只要路是對的就不要怕路遠。”我欣然接受了這句話，畢竟成功是遙遠的，但是追求成的過程遠遠比那個分數更為重要，雖然説比賽前信心滿滿卻收穫的是失敗，但“冬天來了，春天還會遠嗎？”
在回程的車上我的心因為媽媽的話平靜了下來，畢竟事情已經過去了，在念念不忘又有什麼用呢？到了家又是那一抹微笑，雖然失敗了，但是迎面而來的微笑又有什麼可後悔的呢？
記得2000年奧運會後，有一箇中國運動員在比賽中失利，但回國後迎接團依舊送給他一朵美麗的牡丹，這花使他在接下來的比賽中綻放出比花更加燦爛的笑容。
一抹微笑，一朵鮮花，這些使我們在挫折中站起，是我們在逆境中堅持，是我們在失敗中取得成功的事物，正是生命中的綠葉，願生命之樹在綠葉的襯托下常青。
真想留住這片風景作文 篇42
春去秋來，於是到處又是一片欣欣向榮的景象，可是秋天來了，冬天還會遠嗎？
中午，校園就開始熱鬧了原來是一年級的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了，跟我去瞧瞧吧！來到校園的湧道上，你會發現一件件，一樣樣琳琅滿目的作品一字擺開，等着我們去評價呢！瞧！那有個五顏六色的生日蛋糕，這有隻壯壯的`小雞，再低頭俯視，一張紅撲撲的娃娃臉正對着你咧開大嘴笑呢！正當我聚精會神地觀賞着一件件精緻的作品時，一隻烏龜映入我的眼簾，“是哪個小弟弟妹妹送給秋姑娘一隻活烏龜？”我盯着烏龜自言自語。這時，“烏龜”身上的一場塊“鎧甲”掉了，定睛一看，原來是馬鈴薯做成的，它的頭在風中有些搖晃，好像在向主人要吃的，它的四條腿一縮一縮的，彷彿要爬動似的，我看着栩栩如生的烏龜想：“秋姑娘看了一定會非常開心的。
“咚”，我的頭被撞了一下，抬頭一看，“哇”！上面全是葉貼畫，剛看一眼，我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了，它的翅膀是香樟樹葉做成的，長鬚可威風了似乎在説：“我是蝴蝶之王，看我漂亮嗎？
剛看完蝴蝶，我又被“果子聚會”迷住了，它是由貢桔`草莓`柚子`葡萄組成的，上面還有一朵花呢！水果們可會打扮了。瞧！貢桔裹着大肥襖搖搖擺擺地來了葡萄披着薄薄的紫紗裙來了，草莓愛時髦，頭戴一頂小丑綠帽來了，桂園穿着一身鎧甲威風凜凜地來了我想冬爺爺肯定會去請秋姑娘來欣賞的。
一年四季的更換，我唯獨喜歡秋，可是我卻留不住秋。啊，秋天。
真想留住這片風景作文 篇43
陽光是什麼？難道只是畫龍點睛的那輪太陽射出的條條光線嗎？不，在我的心裏，其實並不是。
陽光是嘈雜世界裏一顆寧靜的心。
當無名的煩惱襲來，丟了書本，在清涼的風裏，斜倚着樹，任清風吹拂秀髮，把一片被季節遺棄的黃葉銜在嘴裏，去享受陽光帶來的欣喜。爺頭，凝望高深莫測的天空，讓温柔、明麗的藍色映入眼瞼，就像兒時，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成黃色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點褶皺的心底。
當深深的失意困擾時，推開窗户，緩緩吸入新鮮的帶着泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，在陽光的縫隙間飛過，流淌下一串悦耳的哨音。就像兒時，帶着驚喜，小心的`捏住蒲公英的細頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼，真誠的許上一個願，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。
當無奈的厭倦湧來，便離了家門，在遠遠的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風聲蟲鳴，過濾心中的雜音。如同兒時，夜晚，在自家的小院，靜靜的蹲在花圃裏聆聽金鈴子的歌聲，扳着手指數天上閃爍的羣星。
你有過這充滿陽光的感覺嗎？
只是心裏擁有陽光是不夠的，我們也應該享受上帝送與我們的陽光。
選上一個好天氣，約好同學去效外享受大自然無與倫比的美。漫步在陽光中，你可能會嗅到野花的芳香，聆聽溪水的歡唱。丁冬的溪水省和着嚶嚶的鳥鳴聲，如陶淵明田園生活那般愜意、舒暢，彷彿又回了無憂無慮的童年。
擁有一顆積極、沉着、樂觀的心，陽光才會留在我們身邊，陽光才會伴我們生長。
留住陽光。
留住美好。
真想留住這片風景作文 篇44
陽光在大理石窗台前被揉碎成顆粒，閃耀成點點星亮的光斑。那些過往的風景，就像這細碎的陽光，在我腦海裏閃耀着温柔的光澤——
茶墨俱香
母親閒時喜好書法，在窗台的一側常常置備着筆墨、硯台和宣紙。而兒時的我，也總會為母親與自己沏一壺暖茶，最愛的，便是一面欣賞着母親書法的大氣曠達，一面呷一口甘香的碧螺春，淡淡薄薄的春綠從茶葉中滲透出來，與同樣淡淡薄薄的墨香相和……年歲累積，當我第一次提起毛筆寫字時，竟然有了一份行雲流水的從容。我想，定是記憶中母親的身影，温潤了我的童年，成了一道永遠難以忘記的風景。
青燈有味
燈光熹微，温柔而安詳。記憶中，母親坐在牀上，將我圈進她的臂彎，手上拿着一本林語堂的《蘇東坡傳》，給我講起了東坡的.故事。她説，她愛極了蘇子瞻“一蓑煙雨任平生”的從容，也為“明月夜，短松岡”的真情流露而哀慟……那些縱橫捭闔，離合悲歡都因為母親温柔的聲音而變得格外令人着迷。耳濡目染地，長大後的我，每每讀到東坡或率真或灑脱的詞賦時，總會憶起那青燈有味的童年，和母親温柔的聲音……
琴聲飛揚
猶憶兒時的暑假，為了考級，我似乎會把琴凳坐穿。酷暑難耐，驕陽似火，一天七小時的練琴時光總是那樣漫長。可倘若得閒，母親總是坐在一旁的竹椅上，輕柔柔地搖着一把年代久遠的老蒲扇為我扇風，或是不時對我曲子不足的地方提出建議，還會在我頹靡的時刻給我鼓勵……漸漸地，從初夏到盛夏，我的指尖終於能夠在琴鍵上肆意地飛揚，傾瀉下一首首熟稔的樂曲，並最終在考級中取得良好成績，那時，盈盈的幸福感就會在我的心中激盪，就連練琴時熱烈到惱人的陽光，都成了腦海中抹不去的動人景色……
時光荏苒，白駒過隙。在我清淺的時光溝壑裏，有着茶與墨的清香，有着文人騷客的史詩，也有着清暢飛揚的琴聲……它們都閃耀着温柔而動人的光澤，成了我想永遠留住的風景！