難忘的值周作文

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的值周作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的值周作文

難忘的值周作文1

三年級的時候,我被選為了一名值周生,老師説那是光榮的,可我卻不這麼認為——值周生,有什麼好的?要去檢查別人的年級,還有可能被別的同學鄙視,“凶多吉少”!

儘管不情不願,可我還是違背不了天命。好在,有比我大一歲的袁淡如學姐教我,她告訴我哪裏需要扣分,哪裏不要管得太嚴格之類的,那時我所負責的年級是一年級,需要檢查的項目不多,所以輕輕鬆鬆“過了關”。

四年級上冊,我被分在了第三小組,要檢查六年級。天啊!六年級!這讓我僅僅只有半年“值齡”的值周生怎麼勝任?可是事到臨頭,我也只好咬緊牙關,幸好六年級的大哥哥、大姐姐沒有我想得那麼恐怖。

四年級下冊,我終於可以輕鬆一點兒了——檢查三年級。我發現,三年級的學生、老師都很友好,見到我都會衝我笑一下,不會死纏爛打地問我扣了多少分,這讓我感到很開心。

當聽説我五年級時要成為值周生組長的`時候,運用一句網絡笑話,就是“我整個人都不好了”。組長,任務真的很繁重啊!我該怎麼去勝任……

沒想到,五年級我真的成為了一名組長,接手了第三小組。其中,有很多的糗事:

因為本子沒收齊所以被迫在大隊部待上一個小時;

因為沒有去“查崗”而被葉老師批評;

因為太晚發本子被組員吐槽……

可是,有傷心,也就有快樂,我收穫了真摯的友誼。盡職盡責的馬湘雨、總是慢半拍的熊麗婷、乖巧的蘇詩婷、伶俐的葉萍、總是向我吐槽的張永斌和陳志坤……他們都是能讓我發起微笑的美好回憶。

眨眼三年過去了,在六年級的時候,我就要“退休”了,將會迎來新的第三小組。我發現,這三年我成長了很多,我擁有了責任感。我會將三年裏發生在第三小組的故事,還有七個人的友誼,一直記在心底,相信記憶長存。

難忘的值周作文2

值周,是一個多麼平凡的詞,一件多麼平凡的事,但對我來説卻意義非凡,因為第一次值周,讓我懂得了做任何事都不容易,也告訴我許多道理。

那是一個清冷的早晨,我第一次站在那裏管樓道,我既緊張又害怕,因為我不夠自信,所以我怕待會萬一出了什麼醜,就變成大家的笑柄了,所以我説話幹什麼都是小心翼翼的。結果剛上任,就“贏”得了一陣鄙視的眼神,我心中又氣又恨,氣的是竟然連二年級的小朋友們都敢鄙視我,真是膽大包天!恨的'是自己連這點小事都怕,真丟人!這時,一位同學不靠右行,我輕聲細語地説:“請靠右行。”能不説我儘量不説,沒想到,那個同學卻不屑地瞅了我一眼,嘲笑一聲便慢吞吞地靠着左邊繼續走。我看在眼裏,氣在心上,心中不服氣卻不敢説,像掀起一股熱浪般,它使得我鼓足勇氣,大喊一聲:“上下樓梯靠右行!”他顫抖了一下,顯然被我嚇到了,看着他那大禍臨頭的表情,我心中得意洋洋,只見他乖乖地挪動到右邊,然後飛也似的逃跑了。哈!我明白了,原來這些小傢伙也都是欺軟怕硬啊!我只要拿出氣勢來就行了。後來的幾天中,我無比自信,再也沒有發生過這種事了。

值周不僅鍛鍊了我的膽量,還鍛鍊了我的毅力。

“叮鈴鈴……”早上8點整,鬧鈴準時響了,這是值周時起牀的時間,每天早上鬧鐘都會在8點鐘想起,可我每天早上都因太瞌睡而賴牀,所以每天都手忙腳亂的。不過中午還好,下午值周生都最晚走,時間晚加上作業多,自然要到12點左右才能休息,一共值了四天周,每天都早起晚睡,而我卻堅持了下來,對於愛睡覺的我來説真是很不容易。

這次值周讓我受益匪淺,雖然又累又苦,但肢體上的累卻成就了精神上的滿足與喜悦。它讓我明白了做什麼事情都是要付出努力的,只要用心,事情就能做好!這些道理我將永遠銘記在心中!

難忘的值周作文3

我們一生要經歷的事情不計其數,第一次,凡事都會有第一次,但有一個第一次深深的我的記憶深處……

那是三年級的一天,輔導員李老師走進教室,激動的説:“孩子們,你們三年級了,是中高年級了,長大了,要開始值周了。”接着,他把小紅帽發了下來,看到紅豔豔的值周帽,我的心激動的怦怦直跳,好擬只要我一張嘴,就可以從我的身體裏跳出來。我們可從來沒有值過周呢。激動之餘,一連串的憂慮湧上心頭,如果他們不聽怎麼辦,如果沒有做好怎麼辦,一連串的問題從我腦海中閃過,中午放學的時候,我懷着忐忑不安的心情走到了南路隊口開始我的第一次值周。

站到指定地點,我嚥了口唾沫,緊張的搓了搓雙手,雙眼開始四處瞄動,這時,看到一個同學沒有按照規定走到黃色安全線之內,我想到以前值周同學的樣子,正要向那同學喊去,可嗓子裏好像塞住了什麼東西,恍恍的不知道要怎麼樣,我眼睜睜的看着這個同學就這樣從我身邊走了過去,我退縮了。

就這樣,一而再,再而三的有些同學不注意安全,相互在路上打鬧或不走到安全通道內,我越來越沒有自信了,我不知道該怎麼勸阻。我越來越膽怯。

看到同學們越來越自信,值周越來越熟練了,我也終於鼓足勇氣,開始第一個實驗對象,我走到一個帶着孩子穿過接送點的'家長面前,説:“阿姨,請讓孩子自己走。”説完我低下了頭,雙手緊握,害怕阿姨給我責罵,可是沒有想到的是阿姨連説對不起,讓孩子自己走到學生安全通道。我興奮極了,回到崗位,右手握拳狠狠擊上左手,猛跺一下腳,發出愉快的勝利聲。我成功了。

第一次的成功,讓我像吃了蜜一樣甜,也有了更多的勇氣和自信,我越來越自然的面對家長,能鎮定自如的勸説那些犯規的家長和同學。

通過這次值周,我深深的明白了,勇氣和自信來於嘗試。

難忘的值周作文4

六年,兩千一百九十天,五萬兩千五百六十小時,,三百一十五萬三千六百分鐘,轉瞬間只剩下一個學期的時間了,我們將結束國小生活,開始新的學習之旅。這次值周是最後一次了,我一定要好好珍惜和把握這次機會。

記得第一次值周是三年級的時候,那時的心情興奮極了,還有點兒緊張,值周時的'一幕幕彷彿就在眼前。現在,是最後一次僅有四天的值周了,更要重視,認真對待。

早晨六點三十分左右,我就被老媽從牀上趕了下來,迷迷糊糊穿好衣服,匆匆洗漱一番,吃好早飯,我就向學校前進。雖然這不是第一次值周了,但我的心臟還是因為緊張和興奮而有節奏的“怦怦”直跳。

走進教室,我放下書包,交完作業,認真地把綬帶別在肩上,整理了一下校服、紅領巾,拿上雨傘,下了樓。

來到崗位上,我靠邊站好。雖然下着雨,但我們依舊認真仔細的檢查同學們脖子上的紅領巾。這時,有老師經過,我大聲地喊道:“立正,敬禮!老師早。”大家也跟着我向老師敬禮。雨中,一個同學打着雨傘走了進來,陳林妍大步走上前,擋住了他,問道:“同學,你的紅領巾呢?”那位同學突然想起什麼來,無奈地回答:“沒有帶。”“那過來登記一下。”陳林妍説着,把他帶到鄭瑞芸面前。

雨下得更大了,風颳的更猛了,把雨傘吹得歪七扭八。這時,一個小同學走了進來,他的媽媽正打算把傘給他,自己冒雨回家。我走上去,把傘向同學身上靠了靠,對他的媽媽説:“阿姨,我送他進去吧!”“謝謝你啊,同學!”阿姨激動地説,我的心像塗了蜜似的甜。我送那位同學進去,雖然打濕了綬帶與衣服,弄濕了帆布鞋,但還是開心極了。

這一週雖然很累,但很充實,也過得很開心,還有些留戀與小小的傷感。

難忘的值周作文5

國小六年了,在我的腦海中留下了很多難忘的事。其中,那一次值周讓我記憶深刻。那一次值周,是我們班的最 後一次值周,更加要認真負責。記得那一天中午,我們班和六三班進行了交接儀式,儀式過後,就是我們班值周了。這次值周每位同學都有自己的任務,我的任務就 是上學時和放學後在校門囗站崗。站崗在我的心裏是一件非常光榮的事,能使全校每一位同學都能認識我。星期五放學時,我們幾個站崗的同學就要去站崗。

於是, 我們立刻來到了校門囗,只見那裏已經亂成一片,到處都站着家長。有的家長都已經走到校園裏去了。我們趕緊站在校門兩旁,手垃手維持秩序,因為有的'班級已經 開始放學了,我們這樣做可以為排隊出來的班級拓開一條道路,不讓家長再往裏走。頓時,校門囗形成了一道屏障,秩序變的井然有序。我們在校門囗站崗,不是光 站在那裏,上學的時候,我們站崗,要向所有來上班的老師敬禮問好。這時,由柴海鵬帶頭喊:“立正,敬禮!”然後我們一起敬禮,説;“老師早!”早上站崗還 要檢查同學們是不是都帶了紅領巾,沒有帶的要記下來。有的同學記憶力比較低,不但紅領巾忘記帶,還經常忘帶一些東西,像語文書,作業本,鉛筆盒…之類的東 西。

每天都會有家長送來,我在站崗時就會把東西交給那位同學。其實站崗對於我來説,就像當兵一樣,特別是那些特種兵,訓練的時候,在太陽下要站五六個小 時,我們只站了半個小時,跟那些特種兵相比,我們這些時間不算什麼。但是,站崗也是很辛苦的。早上要早早地到校,下午又要晚點回家,半個小時加半個小時,一天要浪費一個小時。腳一動不動地站在那裏,站的時間長了,腳就會覺得有點麻。可我還是很樂意,因為我喜歡站崗。在國小六年裏,這次值周站崗是我最難忘的。

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