多彩的課外活動作文(精選42篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的多彩的課外活動作文,歡迎大家分享。

多彩的課外活動作文(精選42篇)

多彩的課外活動作文 篇1

今日,下午我們第三節課課外活動的我們先跑了一圈,然後我們就回到老師那裏,老師説:“跑的是什麼呀?”我們受到老師的批評我都很難過,這時王洛林就説:“老師我們什麼時候玩那?”老師説:“在這裏先練如果練好了我們就在玩,鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課。”一會老師又給我們講了講跑步的`姿勢和一些關於跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈裏跑我們一會練踏步一會跑步。

一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室裏拿六個足球,一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈,拿來以後我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學的速度非常快,每次都拿第一我的後面是張浩帥他每次鼓勵我,第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了,第二次輸了,第三次也輸了。

多彩的課外活動作文 篇2

我們的課餘活動很多,有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。

有一次,晚上吃完飯後,媽媽帶我去廣場上打羽毛球,但是我還不會打呢,媽媽説:“打羽毛球其實很容易的,只要你認真就很快學會了。”我開始學媽媽樣打,我好不容易打出去,但只打了很近,我打了一下,就不想學了,這時,媽媽説:“孩子,只有你堅持,認真學,才可以學會。”我聽了,站了起來繼續學。終於,我終於會大羽毛球了。

還有一次,我哥哥約我打羽毛球,我答應了,對大了幾回合後,我發現哥哥的實力很強,無論我用高球還是地球,他都可以擋回來,真像一面“鐵盾”,我採取遊記戰術,不停地打偏球,但哥哥都擋回來了,我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。終於,老天有眼,哥哥顯出一個漏洞,我抓住這個機會,使用高射球,哥哥終於沒打中,我大聲歡呼道:“我勝利了!”

我還明白了個道理:堅持就是勝利。羽毛球給我的'課餘活動帶來了很多快樂!

多彩的課外活動作文 篇3

這天,我們開了第一次最搞笑的活動,也是我們學校的第一次運動會。

第一個活動是50米短跑,張欣、吳聰、劉孝跑的時候,我們班的'人都在喊加油!加油!我的聲音都喊沙啞了。

第二個活動是400米長跑,邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵最後苦盡甘來得了第一,我們可高興了,有的同學跳起來歡呼,有的同學手拍手大聲説我們班得了400米長跑第一,有的同學去圍攏邱穎慧把抱起來説冠軍,哦冠軍呢!哈哈!

第三個活動是羣眾活動拔河,其實先是我們贏了很高興,夏老師和崔老師還在旁邊加油,但是之後4班贏了,同學們説我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師温和的説。對呀只要我們用了力,輸了也值得,同學們聽了夏老師這番話又高興起來了。

我覺得這次比賽太搞笑了。

多彩的課外活動作文 篇4

我們的課外活動豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的'是老鷹捉小雞。

老師讓小明當“老鷹”,讓小紅來當“雞媽媽”,其餘的當“小雞”。遊戲開始了,“老鷹”向“小雞”們撲過去。“雞媽媽”見了,連忙張開龐大的翅膀,左躲右閃地跑過來,又跑過去。

只見“小雞”們一個拉着一個的衣服,躲在“雞媽媽”背後,“老鷹”對着“小雞”們説:“我一定會捉到你們的。”

半天過去了,“老鷹”一隻“小雞”都沒捉到,倒在了地上,“小雞”們也都沒力了。

“老鷹”突然想了個辦法。“雞媽媽”累得轉了轉身,“老鷹”見了連忙撲了過去,一下子捉了好幾個可憐的“小雞”,“老鷹”贏得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開心了。

大家也大笑了起來這次的活動使我明白了做任何事情都是要堅持到底,不能半途而廢。

多彩的課外活動作文 篇5

今天老師們帶我們班和三班一起到到操場上做課外活動,大家商量了一下,一致決定要玩沙包。

先是我們班進攻三班,只見沙包就像長了眼睛似的,一個一個的往“敵人”身上飛去,“敵人”在我們的沙包攻勢下全部“陣亡”了,大家激動得不行。

到了換場次的時候,這次輪到我們要“捱打”了,可是我們都機靈着呢,這個一會兒往這邊跑,那個一會兒往那邊跑,弄得對方半天也沒打下來幾個人,看他們很喪氣的樣子,我們笑了。

最後老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”,輪到了我當老鷹時,我先往左邊一跳,讓他們誤以為我要向這邊跑的時候,緊接着再向右邊一跑,在“小雞”們還沒有反應過來的時候馬上抓住了好幾只“小雞”,我真得意呀。

這次課外活動真的'好有趣,這樣的活動能多幾次麼?

多彩的課外活動作文 篇6

一聲清脆的下課鈴後,同學們陸陸續續走出教室,來到操場上。操場上一下子熱鬧起來了。

看,操場西頭,兩個同學在奮力地搖繩,幾個同學正在表演“珠跳”和“魚貫跳”。他們一個接一個地跳,中間從不間斷。好多同學在為她們鼓掌加油。我不知不覺的也參與到他們的活動中來。可剛上去就被絆了一跤。我並沒有灰心喪氣,而是一直跳、一直練。終於,在經過無數次的練習和摔跤之後,我終於練會了!

再往東北角看,幾個同學正在跳格子,“單,雙,雙,單……”一個扎着蝴蝶結的`女生正在快樂地呼喊着,旁邊的小夥伴正在為她加油助威。

整個操場上,同學們三個一羣,五個一夥。你玩老鷹捉小雞,我玩貼膏藥,他玩捉迷藏……我們的課外活動內容可真是豐富多彩啊!

多彩的課外活動作文 篇7

下課了,同學們來到操場上玩耍。

在操場的中間,有一場激烈的拔河比賽,拔河的小朋友前腳筆直的,後腳用力往後磴,小朋友緊緊地攥着繩子,使勁往後拉。他們咬緊牙關,鼓着腮幫子,繩子中央的紅綢一下往左,一下往右,兩邊不相上下。一邊的拉拉隊比他們更急,有人不停的.喊着:“加油!加油……”一個小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負。

有的小朋友踢毽子踢得歡呢!小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉了一下就掉了下來。

右邊,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁邊不時傳來一陣加油聲。

左邊,有的小朋友在跳繩,繩子飛也似的轉着,把小女孩包在裏面,有一個小女孩很勇敢,想衝進去和那個小女孩一起跳繩。

操場上熱鬧極了,倒處都能看見小朋友玩耍的身影。

多彩的課外活動作文 篇8

今天下午,是我們的課外活動,同學們都紛紛的跑進操場上跑步。過了一會兒,跑完了,有的同學氣喘吁吁地,有的同學蹲在地上,有的同學趴在地上,又站了起來。有的……

又過了一會兒,體育老師説:“讓我們做七彩陽光、武術操、希望風帆、弟子規操。”同學們只好異口同聲地回答:“知道了!”又過了一段時間,我們都做完了,一點力氣也沒有了。我們就拿起跳繩,聽老師的指揮開始活動。過了一會兒,找老師就讓我們開始活動了。

我興沖沖的`走到田佐、賈淼晶跟前,説:“我們看誰跳的最多吧。”她們倆個不約而同地説到:“好嘞。”我們開始比賽了,“開始!”我大聲的説道。我們飛快的跳了起來。“不好!”我大聲地叫道。她們倆説:“怎麼了?”我説:“這個跳繩太長了,我根本都跳不起來。”田佐對我説:“沒關係,我幫你弄短。”我説:“謝謝田佐。”又過了一段時間,我們站隊了,我們收拾好東西就往教室走去。

我以後要天天都要鍛鍊身體!

多彩的課外活動作文 篇9

我們終於迎來了歡樂的活動,下課了同學們歡聲笑語的跑到操場上,操場上非常熱鬧,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的.。

忽然我想到了一個遊戲是捉迷藏,我們首先分組,小明和我一組,小紅和小麗一組。小青來找我們,我們就開始慌亂的四處躲藏,小青問“藏好了嗎?”大家都沒有説,然後小青就靜悄悄地來找我們,小青往小麗那邊慢慢地走過去,小麗聽到了腳步聲緊張極了,心想:“我得轉移位置,”結果,他沒有想到,他剛跑到小紅那邊,還沒反應過來就被抓了,這時他聽到了小明的聲音,跑了過來抓住了小明,結果,我怕抓到我,想轉身跑掉結果也被抓了,我就説:“你太厲害了”,我一邊説,一邊努力掙脱,但沒有用,因為小青牢牢的抓住我,這個遊戲玩得太刺激了。

我們玩得真開心呀,可是上課鈴打響了,我們回到教室裏,我心想這次課外活動玩得真開心呀。

多彩的課外活動作文 篇10

“哎喲,哎喲”摸着一塊塊傷疤,我心裏的疼痛感油然而生,學習滑板的一幕幕情景浮現在我的.眼前。

開始學習滑板我一點都沒有靈感,不像李知卓、高建豪那樣一學就會,我卻摔了好多次連滑板都站不上去。看到他們遊刃有餘的在廣場上穿來穿去,去心裏那個急啊、羨慕啊,暗暗下定決心,一定要把滑板學的像他們一樣。高建豪似乎看出了我着急的心情,主動願意當我的滑板老師,別看他年紀和我差不多,可當起老師來有板有眼的,首先他教我動作要領,再告訴我不能偷懶,堅持練習。我呢,不怕疼,不怕累,練得汗流浹背,別人都走了我還在體會要領,身上摔得青一塊、紫一塊,都沒有感覺到疼。

我現在的滑板也是相當熟練了。通過這次練習滑板,我明白了做一件事只要不怕苦,堅持到底,就會成功。

多彩的課外活動作文 篇11

學校舉行過很多豐富多彩的課外活動,有六一節唱歌比賽、踢毯、義賣活動、運動會等等。

最讓我記憶猶新的是去年運動會上的長跑接力賽,只聽發令槍一響,運動員們爭先恐後地跑了起來,你追我趕好不熱鬧!周圍啦啦隊的同學們吶喊聲一片片,看着我們班隊員吃力的樣子,我們都捏了一把汗,在自己班級的同學助威吶喊聲下的.,隊員們都使出了最後的力氣疾速向終點衝去,我們班的同學也盡了自己最大的努力為班級爭取了榮譽。雖然那次我們班沒有得到怎麼理想的成績,但是輸輸贏贏並不重要重要的是敢於參與的精神。

學校為我們舉行的這些有意義的活動,讓我們從快樂中學習,從實踐中體驗快樂,我非常喜歡參加這些活動!

多彩的課外活動作文 篇12

叮鈴鈴,下課了,小朋友們像一羣小鳥從教室飛出來,進行課外活動,今天的天氣可真好啊!

小朋友們玩得很開心了,他們在操場上有的踢足球,有的踢毽子,還有的跳繩,他們玩得不亦樂乎,操場上十分熱鬧!

有三個小朋友在一棵大樹下跳舞,像一隻只翩翩起舞的`花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌,連説:“真好看,真好看!”

有幾個小男孩,在綠油油的草地上練武術,他們練得可認真了,就像李小龍一樣好看,一招一式,拳上掛着風,馬步扎得很穩。

還有一位老爺爺,別看他年紀大了,可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色,只見空竹上下翻飛,像一隻小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌,連聲説:“我們也要學。”他們學的可認真了。

丁鈴鈴,上課了,同學們依依不捨的回到了教室。

多彩的課外活動作文 篇13

星期六的上午,老師把我們帶到外面,和我們一起玩了一個遊戲,遊戲的名字叫做“貪吃蛇”。

老師先給我們示範了一下,接着遊戲開始了。我們一起給自己的隊友喊:“加油、加油……”輪到我的時候,我慢慢地走過去,輕輕地拿起氣球,再輕輕放下。我聽到隊友在拼命地給我喊:“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪,我們隊勝了。勝了之後,我偷偷地玩了一下雪,被任老師發現了,任老師罰我停玩第二輪遊戲,讓我第三輪再玩。

第二輪開始了,我在旁邊看着我的隊友,我給我的隊友喊:“加油,加油”。因為我的`隊友老是掉鏈子,所以第二輪我們輸了。

第三輪開始了,我再次加入了遊戲,我們團結一致,一起努力。雖然我們又輸了,但是我們在遊戲過程中沒有放棄,就這樣最終我們隊也完成了遊戲。

今天的遊戲真是既緊張又激烈啊,實在是太有趣了!

多彩的課外活動作文 篇14

下課了,同學們像剛出籠的小鳥,高興地跑出教室,到操場上玩了起來。

有的同學在跑步比賽。只見三個同學做好跑步的姿勢,裁判員一吹哨子,比賽的.同學馬上跑了起來。其中,有一個同學跑得不是很快。不一會兒,另外兩個同學便遙遙領先。你們是不是斷定那兩個領先的同學其中一個會獲勝呢?那你就錯了,好好看着吧!就當那兩個同學累了時,後面的那個同學突然速度變快了,一口氣衝上去,到達終點。周圍的同學都鼓起了掌。

有的同學在跳繩。有五個同學拿起繩子,仔細地聽着裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五個同學馬上跳了起來。有一個同學單腳跳,有一個同學交叉跳,還有三個同學雙腳跳。過了一分鐘後,裁判喊停,大家都停了。最後是一個扎辮子的女同學獲勝,她跳了143下。大家都向她投來了讚歎的目光。

課外活動真是豐富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,還有人在玩老鷹捉小雞的遊戲。他們玩得真高興!

多彩的課外活動作文 篇15

學校組織了有趣的課外活動。每當上課時,小朋友們就飛快地跑向操場,操場頓時沸騰起來了。

在課外活動時,鄭老師給我們玩了兩個有意思的遊戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當“網”,和好幾個同伴一起織起了一張巨大的.天羅地網。我們緊追着一條小魚,“小魚”見勢不妙,東躲西藏,四處逃竄。“網手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個方法——去偷襲小魚。於是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身後趁其不備把她死死網在了網裏面。但“小魚”靈機一動,從我們手底下鑽了出去,趁機逃跑了,我們只能放棄了。這個遊戲我們玩得可開心了。

我也喜愛玩“單腳接力”的遊戲,我是一隻“領頭雁”――第一個人。我心想:一定要勝利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發了。跳到半路,腳痠得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關,衝向終點。於是我開始衝刺了,我衝啊衝,衝向終點線。最後我們組贏了,我們捧腹大笑。

果我們能永遠這麼快樂就好了,多麼有趣的課外活動啊,我們開心極了!

多彩的課外活動作文 篇16

我們的課外活動豐富多彩。有些學生玩遊戲,有些學生做體育活動,有些學生參加科技小組活動。大家都玩得開心

出租車

很開心。

體育活動的內容真的是五花八門。有的同學在踢球,有的同學在跳牛皮筋,有的同學在踢毽子……看!玩兔子的學生多開心啊!圈外的同學,早已成為勇敢的“小獵人”。大圈裏的同學也成了活靈活現的“兔子”。“準備好,開始!”比賽正式開始,圈裏的同學頓時一片混亂,紛紛逃命。而圈裏的“小獵人”則猛攻中間的“野兔”。“打,打!”小獵人們歡呼起來。原來子彈打中了兩隻兔子。另一隻“野兔”看見了,笑了起來“咯咯,咯咯,咯咯”,真的當他在偷笑

侯爵

一顆“子彈”擊中了他。

科技組的學生也玩得很開心。快看!學生和車模粉絲高興的跑跳,多開心啊!玩帆船的學生控制着自己心愛的'船,與其他學生競爭。玩水火箭的同學也玩的很開心。快看!如果他們認真的話,一定能打敗對方!"

課間活動真的很豐富多彩,既能增加學生的知識,又能讓學生鍛鍊身體。孩子們,你們喜歡課間活動嗎?

多彩的課外活動作文 篇17

叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。

寧靜的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學們衝出教室,玩着各式各樣的遊戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!

先看跳繩的:他們三個人一組,繩子兩邊有兩個人牽着,只見五顏六色[注: 形容色彩複雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的跳繩在她們的手中舞動,上上下下,左左右右,像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會絆倒。你看,她們笑得多甜哪!

再看踢鍵子的`:只見五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成羣結隊[注: 成:成為,變成。一羣羣人集合在一起。]的飛舞,看不清是誰在踢哪隻鍵子,似乎是在開鍵子會呢!

最後看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!

叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,校園裏一下子安靜下來了,不時傳出了朗朗的讀書聲……

多彩的課外活動作文 篇18

週五,我盼望已久的小記者外出燒烤活動最終到了,我們小記者個個都迫不及待地想立刻要吃燒烤了!我們帶着早就準備好的調料,零食,水果,還有燒烤用的.食物,歡快地乘車前往燒烤地點——美麗的東台山。

一到那兒,我們就找了個空位坐了下來,教師幫我們生好火,炭火上架個鐵絲網,我們就開始燒烤。大家都興奮地忙碌起來,瞧,我拿了幾串魚丸子,刷了一層油,加調料,不停地翻邊,忙得不亦樂乎。不大一會我大叫:“夥伴們,快來吃魚丸啦!”大家一窩蜂跑過來搶着吃。“呀!怎樣裏面是冷的?是不是沒熟?”原先是火候不夠,等火旺了,老闆拿來一個“紅太狼”的“平底鍋”。這一次,果然烤熟了,我們吃得津津有味。才吃幾根,我就覺得口裏火辣辣的,這時好夥伴遞給我一支香蕉潤潤嗓子,“太好了!”我趕緊開始剝皮,由於我用力太大,香蕉像長了腿一樣“跳”進了鍋裏。“哈哈哈……”同學們哈哈大笑起來,我靈機一動:“不如我們來吃一次烤香蕉,怎樣樣?”哈哈,烤香蕉比我們想象中的還要好吃。

多彩的課外活動作文 篇19

親子運動會分為三種。快樂向前衝,兩人三組跑,有豬一樣的豬。抽獎後我跑了第二,兩個人,三個隊。很高興這是爸爸,媽媽和我一起的運動會。爸爸和我在家努力練習

中午三點天氣晴朗,我們二年級的學生抱着愉快的心境和家長來到操場。我們隊共有十個同學參加了比賽,家長和我們並排站着。李老師談到比賽過程時説:“各位,這10個家庭使用一個布,每個家庭可以給不同的家庭布,直到終點。”。另外,不能使用白線。除白線外,違反規則不得參加。李老師説要開始比賽,操場上突然響起加油的'聲音。第一組是徐子憲一家。他的媽媽給他們綁上布準備比賽,比賽開始後我們班的選手都像火箭一樣跑了出去。我是最後一個。輪到我了我爸爸沒有時間我和姑父一組母親給我們繫了布。姑父邊走邊喊:一、二、一;我和姑父盡力跑了出去。我聽到同學們為我家的油工作,姑父和我加快了速度,到達了終點。我氣喘吁吁地獲得了我們班的第一名,同學和家長們高興得跳了起來。

今天的活動真有趣友誼第一,比賽第二,以後有這樣的活動一定要參加。

多彩的課外活動作文 篇20

上個週末,我們學校舉行了一次別開生面的素質訓練活動。

早上八點中到了學校以後,我們集體坐上了學校的大巴車,前往市區科技館。經過半個小時的車程,我們就到達了本次活動的目的地。下了車,全體同學站好隊,由班主任老師領唱,大家先唱了一遍國歌,作為給本次活動的開始。

之後,我們便排着隊,在科技館工作人員的領導之下,進去參觀遊覽。進去以後,我發現科技館真的不虧得此之名,裏面到處都是大大小小的機器,有的機器上面有好多燈泡,一閃一閃不停的'亮着,有的機器上面是可以靈活擺動的部件,人站上去以後機器也會有相應的不同操作。我帶着好奇心,站在了一個圓圓的鐵球前面,還沒有幾秒鐘我的頭髮就全部炸了起來,就像是一個刺蝟頭一樣,同學們看見我的樣子,紛紛哈哈大笑。科技館的工作人員介紹説,這種現象的產生是因為靜電的原因,這個鐵球經過特殊的處理以後就會產生這種效果。

經過一天的遊覽,我們大家都收穫頗深,我們大家一致認為,學校應該多多組織一些類似的素質訓練活動,這樣不僅豐富了我們的學習生活,更加能夠拓寬我們的眼界和知識面,真是一舉兩得好事情啊。

多彩的課外活動作文 篇21

今天下午第三節課是我們的課外活動,我們來到操場,練了隊列就開始自由活動了。

我來到齊莫溪的`這一組,我們要玩狼人殺嘍。我們圍成一個圈坐下,劉葉當裁判,第一局我是預言家,我高興的上躥下跳。遊戲開始我們都轉過身去閉住了眼,明明進展的好好的,可是,到了法師請睜眼的時候,居然沒有人回過身子來,我們就問:“誰是法師呀?”過了一會兒,才知道,法師原來是史怡珂,哎,我們只好重來一局。

第二局,我竟然是個平民!我很生氣,就給劉葉説起來了,為什麼我沒有特殊能力?為什麼?我氣得不跟他們玩了,我找到了秦晨溪我要和她踢毽子,起初我踢給她,她沒接着;她踢給我,我沒有接着。我們就一直踢着,可是過了一會兒我的心思就不在踢毽子上了,我又跑去找羅嘉儀,我又找了羅浩天,宋思雨找我們來踢毽子,我們組團踢,可是我和羅浩天都想要羅嘉儀,然後我們就進行了一場“格鬥”,最終我們誰也沒有贏,可是羅嘉儀選擇了我,哈哈哈,太棒了,耶。最後我和羅嘉儀玩了起來。

多彩的課外活動作文 篇22

每一次課外活動都是在下午第三節課,每一次課外活動都有新的花樣。這一次呢,原來是要進行個人編花跳和大跳繩。

主任發好“小作家”的獎勵和講話,我們各班就到各班的活動區域去活動了。我當然是要跳大跳繩了,可是沒想到的是,我很早就被篩選出來了。算了,老師讓我練習花樣跳,本來我來的聽好,可是到比賽的時候,跳繩的主人把跳繩要回去了,因為這條跳繩是我找他借的,現在跳繩也跳不成了。

這時,老師讓我們集合了,説讓各組排練課本劇,説排練什麼都可以,這才讓我心裏好受一點。經過我們的精心挑選,選了個大家不僅願意看還挺簡單的,是《三國演義》中的'《草船借箭》。以我的想法,我當然適當諸葛亮了,可是,我卻讓我們組比我語言表達更好的張思佳扮演了諸葛亮,至於我嘛,就當了周瑜周公瑾。王佳穆當魯肅,劉宇帆和薛銘標當士兵,胡皖儷當主持人,我們來練了一會兒,就集合了。

這一次課外活動,説實話,就排練是我的心情還高興點,不過,這次課外活動真的很精彩。

多彩的課外活動作文 篇23

我最喜歡的課外活動是撿白色垃圾。這不,又新年了,學校又放假三天。我終於又盼到我最喜歡的活動了。

這次,是我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到汽車站,只見我們的“敵人”一排一排地站好隊,好像馬上就要向我們進攻。我和爸爸、媽媽衝過去又是抓又是鈎,結果“敵人”都沒抓到,而我們三個的鈎子竟然鈎在一起了!這時,我才明白,心急可不行,要穩中求快。於是,我對媽媽、爸爸説:“快過來,咱們要來它個兩面夾擊,這樣才能把它們全部消滅……”我和爸爸、媽媽商量好計劃,便回到各自的崗位去了。

這回,可有好戲看了。只見,媽媽拿着大大的紙殼,向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鈎子,向我們的“敵人”一抓,就一下子捉到了二三個,我高興地跳了起來,並且馬上把它們送到爸爸拿的`舊大米袋子裏,就這樣,連連續續、返返復復,終於把所有的“敵人”都抓到了,這些“敵人”賣了三四十元呢!

我喜歡這個活動。但我希望下次能撿到的“敵人”越來越少,讓我們天空更藍,讓我們的空氣更加清新!

多彩的課外活動作文 篇24

一年一度的“書香活動”拉開了序幕,具體活動時間定在本週三。活動的前一天,陳老師在班級裏公佈了活動要帶的東西:幾本家裏閒置的課外書、給自己準備點買書的小零錢。

第二天中午,同學們早早地吃完飯,因為之前沒有經歷過,每個人都顯得十分興奮,把自己帶的書一上交,就準備下樓參加圖書拍賣活動了。 “叮......叮......”上課鈴也許是大家的發令槍,一響,同學們就沸騰起來了:我們在自己班級攤位前開始大聲叫賣,鬧哄哄的,尤其是我們班級的'虞佳程,戴着老師給她的話筒,大喊叫賣。由於她掛着話筒,音量高,圍觀者好多,弄得我好不羨慕。忙碌之時,我“溜到”別的攤位偵查去了。 回來時,我兩隻小手分別緊握着幾個蝴蝶結和幾個小掛件,因為我想到買一送一這個詞,所以想嘗試一下這種方法,增加大家的購買興趣。 “快來買啊,買一本書送一個蝴蝶結或一個小掛飾嘍!”隨着我的叫喊聲,一個個女同學紛紛圍了上來。很快,我們攤位上的書少了很多,但錢箱裏的錢卻多了起來。

經過一箇中午的活動,我們不僅鍛鍊了自己,還為班級爭取到了七百多元的圖書費,我覺得這真是個有意義的活動。

多彩的課外活動作文 篇25

一路顛簸,來到了剛剛被列為世界非物質文化遺產的鼓浪嶼——。

一到練習基地,大家都因為站在太陽底下受罰,好像不夠暖和。——有些人還在説話。大概接觸了20分鐘,我已經累成一團泥了!“坐”乾脆利落而響亮的聲音從一個教官的口中傳出。基地的“大哥”介紹了四個教官。當然,我只能選擇這個“名盲”,即“矮”“中”“高”三個男教官,以及一個管理內務的女教官。午飯後,我們去了另一個基地,我稱之為“紅劇場”。

我們班這裏分縫紉,縫鈕釦,畫畫,老師講完我們就開始工作。

先畫好要用粉筆裝飾的設計稿,想好釦子應該放在哪裏,然後拿着釦子開始用針線縫。

我在恐龍的衣服裏畫了一條長長的草簾。兩顆黑色的鈕釦照亮了她那雙可愛的'大眼睛。此外,她的頭、手腕和腹部都裝飾有鈕釦。縫起來大概花了我30~60分鐘。我們組都做完了,合影了,漂亮!

晚上我們回宿舍吃飯,然後去了紅劇場。唉,對寶寶來説太累了。我們看了《殘團》紅色電影,是一部關於戰爭的電影。有點血腥,有點恐怖,有點感動。看完之後,我們就回宿舍了。

夏令營的第一天,我帶着興奮疲憊的身體睡着了。

多彩的課外活動作文 篇26

1月30日,我第一次登上了牛同社的記者證,參加了新年祝福活動,給我們小區的保安和鄰居送去祝福。前一天晚上,我很緊張。我怕自己説錯話,擔心鄰居不接受我的採訪。媽媽説我昨晚睡覺的'時候説話了!

我開始發了。我先給物業前台阿姨送個祝福。我在門口猶豫了很久,然後就進去了,趕緊退了出去。經過長時間的心理掙扎,我終於鼓起勇氣進去説:“你好!我是牛同社的小記者,我給你祝福。”説的時候我把祝福遞了過去,阿姨開心的把我手裏的祝福撿起來説“謝謝!”現在我輕鬆多了,然後完成下一個任務,——面試。

" 30年你在哪裏過新年?"阿姨説:“我就住在這裏,我值班,為業主服務!”我又問:“有多難!你的家鄉在杭州嗎?”阿姨很認真的回答:“是的!”我謝過阿姨,繼續面試。然後給樓下的奶奶和樓上的阿姨送去祝福,面試順利多了。

送祝福的活動是訓練自己,給別人送禮物。小區物業兢兢業業的精神讓我很感動。這個活動真的好!

多彩的課外活動作文 篇27

我最喜歡玩陀螺。下課後,我飛快地跑到操場,和心愛的陀螺玩,和同學們比賽。

開始遊戲!我跟同學説:“一,二,三,發。”我發出的陀螺就像一個旋轉的輪子,呼呼作響,用極大的力量撞擊着別人的陀螺。一個同學用繩子把他的陀螺移到我的陀螺邊上撞了。我覺得:我的陀螺那麼厲害,你的陀螺和我的陀螺碰撞,真是小巫見大巫。我的陀螺砰的一聲撞在我身上,讓同學的陀螺搖搖晃晃,但很快我的陀螺就支撐不住了。這時,另一個同學想和我比賽陀螺。誰要是怕他,我就跟他拼個你死我活。但是這個同學剛贏了兩次陀螺碰撞,他的陀螺也沒剩多少力氣了。看到這種情況,我靈機一動,悄悄對他説:“等一下,讓我們一起,先打敗正對着我的'陀螺,然後我們再碰撞。”這位同學一聽説這是他又一次獲勝的好機會,我們齊心協力,攜手共進,一舉幹掉了和我相撞的陀螺。

這是我快樂的課間活動。但是課間時間太短,玩不了陀螺。我覺得:把課變成課就好了。我也知道打陀螺可以消除疲勞。

多彩的課外活動作文 篇28

很多人做過蛋糕,但是你知道關於蛋糕的英語單詞嗎?蛋糕叫蛋糕,黃油叫黃油,牛奶叫牛奶.這是我們這個星期天的特別活動之一:學習英語和做蛋糕。

在活動開始時,幾位英語外教來教我們一些關於蛋糕的英語單詞。我認真聽着,很緊張,因為怕被老師叫去答題。雖然我知道答案,但我不明白他們在問我什麼。我咕噥了很多我聽不懂的英語。而且大家都盯着我看,我好尷尬。但是熟悉了之後,我就明白了。

終於要做蛋糕了!聽完老師的英語講解,我興奮地穿上圍裙,開始做蛋糕。我會在盤子裏放些奶油來做蛋糕。然後,我把水果按順序放在蛋糕上,然後在上面再放一層蛋糕。你完了!我驕傲地笑了。但好景不長,蛋糕滑了下來。我趕緊蓋上,淘氣的`蛋糕根本不聽我的。最後外教也來幫忙了。當然也是用英語説的。我不得不使出殺招:在水果上抹一層厚厚的奶油,就好多了。我看着手裏的蛋糕,驕傲得吃不下!

在做蛋糕的同時,我還學習了與蛋糕相關的英語單詞,這真是一項有趣的活動。

多彩的課外活動作文 篇29

昨天,我們班學習了新課文《春雨的色彩》,胡老師留給我們一項作業,和同學們組隊練習小鳥們的“爭論”。我和蘇麗豔、胡伊諾、吳宸霏相約週日中午一點鐘在幸福家園小公園裏見面,一起辯論“春雨的色彩”。

一點整,我們準時在小公園裏集合,四位媽媽當裁判和主持人,在我們四個人分別將課文大聲朗讀一遍後,媽媽們宣佈辯論規則,按照“春雨是()的,因為春雨落在()上,()了”的模式辯論,一場辯論賽正式開始了。

我第一個舉手,以“春雨是綠色的,因為春雨落在禾苗上,禾苗綠了”先聲奪人,緊接着胡伊諾、蘇麗豔、吳宸霏也不甘示弱,分別以桃花、迎春花、鐵樹為對象,描述了春雨的顏色。我們辯論的很激烈,時不時的.對視起來爭論的面紅耳赤,一副要打架的樣子,媽媽們趕緊把我們拉開並公平裁判。

辯論結束,媽媽們允許我們在那裏玩一會,我們四個人拉着手到亭子那邊去玩,留下媽媽們在那裏聊他們的話題。

我還是第一次和同學們在公園裏一起學習,我過的非常開心,如果有機會我還會參加這樣的辯論。

多彩的課外活動作文 篇30

我的課外活動豐富多彩,有打籃球、跑步,可我最喜歡打籃球。

有一次放學回家後,我 很快寫完了作業,就和同學們去打籃球。我們隊裏有五名隊員,對方有六名隊員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進了網裏。我們興高采烈互相擊掌。那時我覺得自己就象姚明一樣。最後,我們隊打贏了。打籃球可以鍛鍊身體,我非常喜歡打籃球。我以後還要多參加這些有趣的課外活動。

每當,第一節課下課鈴聲響起,就意味着有趣的課外活動的到來!

我們排着整齊的隊伍來到大操場上,廣播裏就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級裏的同學被分成了四組,每組領頭的同學雙手叉腰,排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上,這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學們的嘴裏飄出來:“前後、前前前、左左右右……”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的.跳着,遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲,你們説多有趣呀。當音樂結束的時候,我們都已經氣喘如牛,累得像一條條小魚張着嘴巴喘着粗氣。

時間總是美好而短暫的,上課鐘聲響起來了,我們戀戀不捨地上樓上課去了,期待着第二天課外活動的到來!

多彩的課外活動作文 篇31

星期五下午,活動課開始了。本來我們應該在室內立定跳遠,可李老師竟破天荒地帶着我們去室外活動。

李老師説: “ 男生女生兩隊,來個比賽,跳着過去,看哪隊先到對面。 ” 我們各個都象一隻欣喜若狂的小雞,奮力地跳躍着。結果,男生隊跳着跳着就亂了套,我還被後面的周曉宇等人壓成了一張 “ 肉餅 ” 。可男生隊還是贏了,畢竟跑跳是男生的`強項嗎!男生們不時露出勝利的微笑,不時發出喜悦的歡呼。

可女生呢,各個指着我們男生的臉,説: “ 隊都散了,贏了也不光彩! ”

李老師又宣佈: “ 現在比賽跑步,看誰跑得快!預備 —— 開始! ” 我們各個象脱了韁繩的野馬狂奔起來。可有的同學見跑不過別人,便脱離跑道,向着終點跑去。我氣得直咬牙,大聲喊道: “ 誰賴皮就不是男子漢! ” 可他們哪聽我的話,只當沒聽見似的。

等到大家都到了終點,李老師發話了: “ 都回班吧,再這樣下去可不得了了。 ”

雖然只短短的十幾分鍾,卻給我帶來了許多的快樂,留下了深刻的印象。

多彩的課外活動作文 篇32

下午的課外活動,我和同學打了一場籃球賽,玩得過癮極了。回到班裏,坐在位子上,我不停地用作業本扇身上的熱氣。雖然我把衣服脱了,但是頭上仍有幾顆豆大的`汗珠往下滴,我只好不時用衣服擦一下。

“給,擦擦吧。”同桌右手拿着一張餐巾紙,左手裏拿着一包,我馬上明白了:他把剛才買的一包餐巾紙拆開,從中抽出了一張。看看他的臉,上面掛着笑容,似乎是真誠的,可是我還是不敢接,因為他經常耍我。見我不領情,他瞪了我一眼,説:“拿着唄。”他真的給我了?我不敢相信這一切,因為我倆前天剛打過一次架,而且他因此還被老師收拾了一頓,他對這件事一直耿耿於懷,恨不得把我吃了。哦,他現在給我紙巾,恐怕是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。我呆呆地看了他一會兒,發現他臉上並沒有不懷好意的神情,就接過紙巾,説了聲“謝謝”。

我拿起紙巾擦臉時,聞到了紙巾上的香氣,覺得自己不配用這張紙巾,因為今天同桌向我借書時,我一口拒絕,我是多麼不應該呀。而他,卻在“危難之時”向我伸出了援助之手。想着想着,我不由得掀開桌子蓋兒,拿出那本我心愛的並且自己沒有看過的書,遞給他。

當我又拿起那張紙巾擦汗時,感覺它的香氣更濃了!

多彩的課外活動作文 篇33

“吳兒,吳兒”的叫聲又響了。那是我請吳若琳和我一起出去的時候。

我和吳若琳一起去了綠地。我看到其他人在玩,我們也想出了一個遊戲——“餐館”。我和吳若琳先去撿一些大葉子。我對她説,“我是廚師和服務員,你是顧客和經理。”首先,我把大葉子放在手中,揉成小塊。然後我拿起小葉子當盤子。一切準備就緒。我和吳若琳都換了角色。

過了一會兒,“顧客”從門口進來,看上去很不高興。她説,“我要一盤青菜,一盤豬肉和一碗蔬菜湯或西紅柿湯。”之後,我去工作了。她看了看菜單。天哪,她想要的只是蔬菜。菜單真的`很單調。我把飯端上來了。顧客説菜單很單調,就離開了。過了一會兒,老闆來了,她用男人的聲音説:“及時照客户説的做,否則我們的生意不會着火!”我嚇得要死,去廚房準備報價。幾天後,另一位顧客來了,我熱情地歡迎他。顧客吃完飯,什麼也沒説就走了,好像他對我沒意見。當經理到達時,我興奮地報告了今天的結果。老闆説,“就這樣。”

在下一個顧客來之前,叮咚的鈴聲響了,我和吳若琳高高興興地回去工作了。

多彩的課外活動作文 篇34

“叮叮叮”,上課鈴響了,同學們從四面八方衝進教室,準備開始上課。

老師剛走進教室,就大聲説道:“今天,我來帶大家玩‘畫鼻子’。”老師的話音剛落,同學們就興奮地叫了起來。

遊戲開始了,老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉説:“現在,我要找一位同學給它畫上鼻子。”我們紛紛舉起了手,每個人都希望老師點到自己的`名字。“鄒雨欣。”老師喊了同學的名字。鄒雨欣聽到自己的名字,整個人都在發光,趕緊跑向講台。

只見老師給她一支粉筆,用布蒙上她的眼睛,再讓她離黑板兩米遠的地方,原地轉了三圈。轉好後,她跌跌撞撞地走上了講台,捏着粉筆,準備開始畫了。她剛準備在眼睛上面鼻子,可手又縮了回來,她慢慢地把手移到了鼻子的位置……這時,全班同學都安靜了下來,就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我在心裏喊着:鄒雨欣,就是這裏。快畫呀,快畫呀!可是,她沒有聽到我心裏的呼喊。最後將鼻子畫到了頭上。我們班許祖旺大聲叫道:“鄒雨欣,你把鼻子畫到頭上了。”同學們聽了,哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看,也不好意思的臉紅了。

時間過得真快,不一會兒就放學了,我們還沉浸在這個遊戲中,不捨得回家。

多彩的課外活動作文 篇35

在暑假的一個星期六,我和媽媽出門去參加由《課堂內外》舉行的“螢火蟲之夜”活動,地點在照母山森林公園。

活動開始之前,我們在公園的一片草坪上游戲,遊戲名叫“螢火蟲知識搶答”,例如:“螢火蟲是吃素還是葷?”“螢火蟲有幾條腿?”等,每答對一次,就可以優先得到獎品,如:手電筒、螢火棒等。接着,我們30幾個孩子分成了4個隊伍,便開始了尋找螢火蟲之旅。

一開始,我們這一組因為興奮過度,所以一開始就使勁跑,一口氣跑完了3、4公里,把老師説的路程都跑完了,才停下來。當媽媽從後邊趕來,説:“跑那麼快乾嘛?後面慢慢走的人都有收穫了!”“啊?!”我們吃驚的説。在返回的.跑上,我們也慢慢的邊走邊細心觀察,發現了並捉到了4只螢火蟲!後來,我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細觀察和研究了一會兒後,決定還是把它們放回樹叢裏。因為它們和我們一樣,也是有生命有家和親人,所以我要保護它呀!

通過這次活動,讓我明白了一個道理,那就是做任何事都不能太急,要學會放慢速度,仔細觀察和思考,才會有收穫!

多彩的課外活動作文 篇36

要問我的課外活動,我一定會驕傲地説:“那就是我學的古箏了”。

這是一架長一米,寬四分米的深橙色古箏。古箏有21根弦,弦下有21個弦碼,在古箏的右邊有調音裝置。知道我為什麼學古箏嗎?因為古箏彈出來的聲音是多麼的幽雅、動聽,所以我決定學古箏。

“學古箏用手彈會彈破手指頭嗎?”媽媽告訴我:“彈古箏手指端是要綁指甲的。”自從那以後,我就開始學了,每當看到電視上別人彈古箏時,我就會説:“我的'古箏要彈到這樣就好了。”這樣日復一日,年復一年,我都在不斷地學習。今年我就要考八級了,不容易吧!

我的同學説:“這不簡單嗎?”我説:“説起來容易,做起來難。”學古箏的要求很嚴格:一、每天在家練一個小時;二、上課不準講話;三、一節課必須彈會本節課所學的全部內容等。

在家練琴時間久了,我也有犯懶的時候,有時彈不到二十分鐘,我就問:“幾點了,不彈行不行了?”媽媽説:“彈琴要用‘心’去彈,這樣時間很快就會過去的。”按照媽媽説的,心裏不再老想着彈了多長時間,果然,一個小時一晃就過去了。

我最喜歡的課外活動就是——學古箏,我有時在想:“古箏為什麼會有這麼大的力量使我能夠為它着迷、為它付出?”

多彩的課外活動作文 篇37

下課鈴在左顧右盼,焦急萬分中終於來臨了。同學們以下蜂擁而入到辦公室裏,尋找自己的風箏,我也不例外。排好隊伍後,大家來到操場。”哇!

好多風箏啊!

有燕子、老虎、小羊……其中,蝙蝠最多。裝好支架後,“蝙蝠號”開始起飛,可每當我飛到一定高度,這風箏似乎跟我作對一樣,就盤旋着慢悠悠地向下降落,使我不得不失望地喊出:“‘蝙蝠號’墜機!

”看着班長諸葛田冰的飛機風箏越飛越高,我着急的都快哭出來了,到底是哪裏出了差錯呢?經過一對比,我才發現支架的尺寸太長,這可怎麼辦呢?有了!

這兒,這兒,還有這兒。我把支架穿進風箏中間的孔中。終於好了,這下可以飛得很高了!

“我美滋滋地想着。我拉着風箏線的線軸左右擺動着,可天氣也偏偏和我作對,風停了,風箏又一次降落了。我泄氣了。這時,“好事佬河馬”走來,説:“我的風箏放掉了,幫你放吧!

”我也沒聽完,只想累死了,就把風箏柄給了他。他熟練地一拉,一放,風箏一會兒就飛上去了,而且越飛越高。我看着,心裏樂開了花兒。猶如踩着一朵幸福的'雲,飛向遠方……我定過神來一看,啊!

風箏跟我告別似的,一搖,一搖,飛出學校。我腳下幸福的雲頓時消失了。

多彩的課外活動作文 篇38

今天下午,老師笑吟吟地走進教室裏,同學們不管老師,仍自顧自的談論着,但我看見老師這樣卻有種不好的預感。老師站在講台前,神祕的問道:“同學們,你們喜不喜歡自己的名字?”聽了這話,教室裏頓時炸開了鍋。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母為什麼不取兩個字的?接着,老師又讓我們自己給自己取名字。

過了一會兒,老師拍了幾下手,示意我們立刻停下來。老師讓我們互相交流,大家都不好意思舉手,可能是怕大家嘲笑吧!老師看見我的同桌靜靜的思考着,他慢慢悠悠地站了起來,説:“我去的名字是冰藍殤帝,我希望自己的心胸像大海一樣寬闊,我希望自己能像皇帝一樣被別人重視。”聽了這話,我心想:他可真厲害!短短的時間裏,他能想出這麼深奧的名字。

接着,老師又請了一位女同學説一説她取的名字,她説:“我取的名字是陽光,因為陽光給人們帶來温暖、舒適,人們都十分喜歡陽光。”同學們又開始七嘴八舌地討論起來,有個戴眼鏡的男同學大聲喊道:“我取的名字是哆拉A夢!”大家和老師都被逗笑了。

時間一分一秒的'過去了,下課鈴響了,同學們一下課就討論自己去的名字,這真是一節特別而又有趣的活動課!我喜歡這節不同尋常的活動課!

多彩的課外活動作文 篇39

下課了,寧靜的校園一下子沸騰起來,同學們全都像歡快的小鳥一樣飛出教室,在操場上玩各種各樣的遊戲,真是好不熱鬧!

看,那邊最熱鬧的"老鷹捉小雞"的遊戲開始了,"雞媽媽"用"翅膀"擋住我們這些"雞寶寶",而"老鷹"也張開了鋒利的"爪子"向"雞寶寶"發起進攻,經過了一番較量後,"老鷹"一下子撲向雞羣裏最小的一隻"雞",嚇得其他"小雞們"也左躲右閃,最後"老鷹"成功的抓到一隻"小雞",圍觀的同學有的.在為"小雞"惋惜,有的在為"老鷹"拍手叫好。

這次活動不光帶給我歡樂,還讓我明白了同學之間的相互配合,很高興參加這個活動。

多彩的課外活動作文 篇40

叮鈴鈴,叮鈴鈴…下課了,大家像出了籠的小鳥飛出教室,本來寧靜的操場一下子熱鬧起來。大家展開了各種各樣的.活動,有的踢足球,有的跳皮筋…操場上熱鬧非凡。

最引人注目的是"老鷹捉小雞"的遊戲。"雞媽媽"已經提前擋在"雞寶寶"的前面,時刻準備着不讓"老鷹"捉到"雞寶寶"。遊戲開始了,"老鷹"左捉捉不到,右捉捉不到,捉了大半天終於繞到"雞媽媽"的身後,"雞寶寶"們四處亂跑,這時"老鷹"瞄準一個最小的"雞寶寶"趁它不注意就抓到它了,於是,那個"雞寶寶"就變成了"老鷹",第二輪"老鷹捉小雞"的遊戲又開始了!…

短暫的課間讓我沉浸在歡樂的海洋裏。

多彩的課外活動作文 篇41

下課了,寧靜的校園一下子就熱鬧起來了,同學們像一羣小鳥一樣飛出教室,開始了各種各樣的活動,有的跳繩,有的踢足球,還有的'玩"貓抓老鼠",看,同學們玩得熱火朝天。

瞧,"老鷹抓小雞"的遊戲開始了。"雞媽媽"把"小雞"們按個子的高低排好了隊,我也是可愛的"雞寶寶"中的一員,"雞媽媽"帶着一羣"小雞"出場了,一隻兇惡的"老鷹"也準備好了。遊戲開始了,兇惡的"老鷹"用它那鋒利的爪子,左抓抓,右追追,而"雞媽媽"左躲躲,右閃閃,"老鷹"一個"雞寶寶"也沒抓到,到了最後"老鷹"只好放大招,猛地一下子撲向一隻身材矮小的"雞寶寶",就連圍觀的吃瓜羣眾也感受到了一絲絲的緊張和刺激。

這次活動不光帶給我了快樂,還加深了我們同學之間的友誼,所以我很高興參加這個遊戲。

多彩的課外活動作文 篇42

叮鈴鈴…下課了,大家像一羣歡快的小鳥飛出教室,展開了各種的活動,有的在追逐嬉戲,有的在跳繩,還有的在做遊戲,非常熱鬧,大家玩得熱火朝天。

最有趣的是玩"老鷹捉小雞"的遊戲。看,一位女同學當"雞媽媽",後面跟着一羣"雞寶寶",我也是其中的`一隻,這隻"老鷹"太厲害了,沒幾個回合,其中的一隻"雞寶寶"就被抓了,"雞媽媽"無奈地歎了一口氣。又換了一隻"老鷹"上場,我們很緊張,"雞媽媽"張開翅膀護着"小雞",那個"老鷹"很是着急,左撲一下,右撲一下,愣是沒捉到一隻,我們都哈哈大笑起來。

叮鈴鈴…上課了,就這樣,熱鬧的操場變得安靜下來,這次玩得很開心,不但鍛鍊了我的身體,還增加了我們同學之間的友情。

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