八年級作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文1
熟悉的鄉間小路，隱去了父親那熟悉的背影。明月依舊懸夜間，故人鬢容何時歸？
依稀記得，稚氣未脱的我喜歡拉着父親到池塘邊捉螢火蟲。那時，父親總是欣然地與我同去，親自動手為我抓螢火蟲。在黯淡的星空下，那古老的柳樹旁，便多了一份愛意飄蕩的父女情。在我眼中，父親總是那樣的高大威武，女兒似乎是他手中的一顆寶石，總是給予她無微不至的關懷，而我卻依然是懵懵懂懂地接受，然而那一次，我便漸漸懂得了父愛。
那天，依舊繁星滿天，皎潔的月光灑在平靜的湖面上，泛起陣陣跳動的微光。好奇心驅使我向河岸走去，想抓住那泛起的漣漪，我靜靜地走到河邊，臨水而息，用小手接觸那清涼的湖水。不知不覺，腳丫也經不住誘惑，伸入湖水中，或許是我陶醉在了這柔和的月光下，腳丫不經意地碰到了河邊的草叢，草叢中一條毒蛇，猛烈地向我襲來，頓時，清澈的湖水被我的鮮血染紅了，我漸漸意識到陣陣苦痛湧在心頭。我失聲大哭。父親、母親迎着哭聲而來，看着滿腳鮮血的我，父母親驚惶失措，剎那間，父親抬起我的小腳，用嘴脣貼住我的'傷口，盡力地將毒血吸出來。不知是父親的舉動讓我感覺到了安全感，還是父親真的將毒血吸盡了，讓我感覺不到了痛。我望着父親，停止了哭聲，望着父親腳上穿反的鞋子，我哭笑不得，他一定是緊張我的安全，而忘卻了穿好鞋子。那夜，月亮特別亮，這似乎是父親愛的光芒，讓我的心感到陣陣暖意，父親那夜一直守在我的牀邊，直到天明……
如今，父親踏上了打工的旅途，在那遙遠且陌生的城市，你是否也曾駐足仰望那輪牽着女兒情的明月；您的兩鬢是否又爬上了那縷縷銀白的愁絲，你的心是否懷念着故鄉的親人，故鄉的景物。
父親啊，你的女兒在高呼你的名字，在那異鄉之地，你放心地工作吧！女兒會努力學習，奮發圖強。這輪皎潔的明月映着你我不變的容顏，傳達着那份永恆的愛意！
八年級作文2
守望，原是指人對事物或感情抱有一種等待的想法。每個人都會對事物或是情感抱有等待，我的外婆也是如此。
外婆家裏不算富裕也不算貧困。記得我小的時候剛到外婆家時，那是一個較小的房子，但卻能容納的東西或人可不少。我媽的姐姐也就是我的大姨，她們家剛蓋好新房子時，留了一個房間打算給外婆住，可外婆卻沒有去住，她説她習慣住在那個較小的房子了。外婆每天都很忙碌，列如每天洗衣服，偶爾還會去打會散工，忙於給我的表哥表姐做飯。雖説是早已兩鬢斑白，但走起路和幹起活來卻不顯得含糊。
外婆膝下有三個子女，其中有一個就是我的母親。最大的`是我的大姨，最小的便是我的小舅子了。在我母親小的時候，外婆家裏窮，所以我母親和大姨就早早的輟學了，就小舅子一人還在讀書。小舅子也比較爭氣，考上了大學，還得過碩士，現在還在工作的實習階段。正因為處於實習階段，所以他很少回到家裏，雖説他的工作單位是可以請假的，但卻總是撞上個“不巧”，不是有緊急任務就是事務多，我“出花園”時也這樣。
小舅子每次回家的時候，外婆總會放下手中的工作，去看看那個從遠方回來的兒子，是否變胖?變瘦了?順便幫他放下他的行李，接着外婆便會去坐一桌好吃的飯菜去為這個兒子接風洗塵，小舅子每次回到家都只是在沙發上睡覺，小舅子的性子可以説是有點暴躁吧，每次要是有人打擾到他睡覺，他總會以帶有憤怒的語氣去告誡他人。雖是如此，但外婆卻從未説過他一句話，當小舅子走的時候，外婆總會放下手中的活，站在門口看着小舅子的背影漸行漸遠，直到消失才轉過頭來去做未做完的活……
正是有了這一份守望，才讓我們懂得了親情的可貴。
八年級作文3
中秋是我國古代就有的節日，這是一個與后羿有關的節日，在此天，中國各地的人都會以不同的活動來迎接其的到來。
每逢此節，人們最主要的活動便是賞月、一家幾口坐在月亮下，擺點月餅，水果在桌上，看看天上的月亮，聊聊心中的的事，其中，月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要卻成蓮花狀。
在中秋當天，我國人民還有猜燈謎的習慣。它吸引着天南地北各行各業的愛好者，使人在增長知識，啟迪智慧的同時，又獲得美妙的享受，我郭的燈謎源遠流長，至今已有三千多年的歷史。從宋代起，一些文人學士常在元宵之夜，將寫好謎語的紙條貼在花燈上、讓前來的人猜出謎底，倘若有人猜出了謎底，他們便會給予他們相應的獎勵。
人們在中秋節吃月餅，滿月形的月餅也跟十五的圓月一樣大，象徵着大團圓，人們把他當作節日食品，用它祭月，用它贈送親友。這無疑是中華民族的集體心願。
中秋之夜，人們還燃燈以助月色。富有的人的家前所掛着的燈，高達幾丈，一家人聚在燈下相互以喝酒為樂，平常的百姓則豎一個旗杆，兩顆燈籠，也取其樂。
因為兔子也是一種月亮的代表，所以人們便做出了兔兒爺。每當過中秋時，人們都會上街買黃土做的.兔子或是自己做一個以祭月亮。後來，有人仿照戲曲人物，把兔兒爺雕成金盔甲騎士，有的騎獅，有的騎鶴。。。
每到此天，人們還會將身處各地的親人同胞們呼喚回來，幾年未見的兄弟們一起吃個團圓飯，談談自己多年的經驗，留在家中與親朋好友敍敍幾天的舊，等到人去樓空才回外地工作，直到下一年中秋再度相聚。
中秋節，是我國四大傳統節日之一，在每年的農曆八月十五日，中秋之夜，月亮是一年之中最圓的時候，所以人們才會祭月，才會賞月。中秋節的其他習俗也是多的數不勝數，讓人流年忘返，記住這一年中家人團聚最幸福的時刻。
八年級作文4
童年時期的我，酷愛玩，玩是每個孩子的天性。但是，我不喜歡與夥伴一起嬉戲，我愛和大自然“玩”。
同哥哥一起釣魚時，我蹲在草叢中看些蟲兒爬來爬去，不知在幹什麼。便問哥哥：“哥哥，這些小蟲在幹什麼呢？”哥哥望望我説：“我也不知道，你問問它們啊！”“它聽不懂我説話，我也聽不懂它説話，我怎麼問它呀！”我立刻反駁道。哥哥笑笑，就不理我了。我跑到野花盛開的地方。蝴蝶！一隻花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我也手舞足蹈地追逐它，真好看！
“哥哥，哥哥。蝴蝶，蝴蝶。”我叫道。
“在哪呢？”哥哥向我這跑來。
哥哥上手去抓，蝴蝶飛走了。我坐在地上哭：“你賠我蝴蝶，你賠我蝴蝶……”“別哭了，我賠你兩條魚，好吧。”哥哥哄着我。我笑了，向哥哥扮了個鬼臉，説：“你説好賠我兩條魚的.。”我還故意把“兩條”説的聲調特別重，哥哥説：“好好好。”今天我很開心，也很滿足。
我還清晰地記得去年夏天和姐姐捕蟬的情景。那年夏天蟬鳴得早，我和姐姐去捕蟬，我們在樹林裏轉悠轉悠，好不容易捕到了五六隻蟬，因為我的疏忽飛跑了一隻。我非要和姐姐平分，我們一人兩隻，然後在一片樹蔭下倚在樹上，稍作休息。我看那隻蟬在我手中絕望地掙扎，絕望地鳴叫着。我油然而生了憐憫之心，那些小傢伙真可憐啊！姐姐似乎看出了我的心思：“怎麼了，是不是想放了它們啊？”
我點點頭，姐姐拉我起來，説：“我們一起張開手，讓它們飛走，好嗎？”我們一起張開手，蟬兒們飛向前方，飛向了金色的陽光中去了，直至消失在我的視線中。
我知道，今天的我，長大了，不再是纏着大人要糖吃的孩子了。應該和蟬一樣脱去外殼，脱去家人的庇護了。和蟬一樣，飛向前方，飛向屬於我們的金色陽光去了。
八年級作文5
春天，是萬物復甦的季節。春，帶來了希望與生命，輕盈的走來了。温柔甜美的氣息在空氣中瀰漫。
春風姑娘邁着輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹發芽了，花兒開放了。春風姑娘暖暖的吹，帶着春雨小弟下着淅淅瀝瀝的小雨，然後農民伯伯喜氣洋洋的忙着春耕春種，過不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，像一羣天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下。伊伊呀呀，歡蹦亂跳的撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿，像花針，如細絲，密密地斜織着。春雨不停的下着，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層裏一直垂到地面上。遠處黛色的`羣山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無比的大網裏，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在羣山上。你聽！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打擊樂，雨下到水塘裏，“叮叮叮”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點像斷了線的珠子，一滴一串的掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，然後染綠了水，染綠了石板小路……
春雨帶給了我無限的遐想，我愛春雨，也愛雨過天晴，尤其是漫步在鄉村的羊腸小道上，然後一種悠然閒適的情趣，佈滿我的心頭。春雨，大自然中那快活的小精靈……
作者描寫生動形象，運用了比喻、擬人、排比、反覆的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖，可見作者對春天觀察之細緻入微。
八年級作文6
生活的美好在於信任，如果生活沒有信任就好像生活沒有了色彩，只有單調的顏色，或許我就生活在這一個沒有色彩的生活裏了，我的`生活充滿了這些不信任。
“我沒有抄……我真的沒抄”
或許真的是不信任吧！我拿着辛苦了做一個小時的資料去給媽媽看，媽媽幾乎沒看一眼就説了幾個字“沒抄答案吧？”我僵住了心裏一陣翻江倒海，心也一陣一陣痛了起來。媽媽看我不説話以為我抄了答案不敢説話了，便開始罵我。我心裏很不是滋味對媽媽説：“媽，我沒抄”。媽媽這時卻説：“那你那個時候怎麼不説話，心虛吧，便騙我了，你根本就抄了！”媽媽音量不斷提高，我便小聲説了一句：“我真沒抄”。媽媽見我還嘴，音量又提高了，惹得左鄰右舍站在那兒看熱鬧。我覺得損害了我的面子，一時情急竟大聲叫了起來：“媽媽你為什麼就是不相信我呢？您連您的兒子都不信任了嗎？這究竟是為什麼？”叫了以後我衝出了家門，獨自出去走了走。晚上我回去了，媽媽沒有説什麼，從此以後我每次做資料她都呆在旁邊，唉。母子信任一點不好嗎？
“我沒有看，相信我好嗎？”
老媽還沒安頓好，又到老爸了。星期天，作業特別多，所以我獨自安靜的在做作業。老爸説要出去一下，讓我好好做作業，我答應了一聲便繼續做作業了，我正沉浸在一道難題中渾然忘記了老爸電視沒關，當我把難題做好時，爸爸回來了。看見電視沒關便大聲吼我道：“你又看電視，老是這麼不自覺，將來該怎麼辦？”我不竟莫名其妙，看了一下電視我才恍然大悟。便説道：“你走時電視沒關。”依然罵我狡辯，我被罵的是啞巴吃黃連——説不出啊！為了這件事，我寫了一個長達三百字的檢查才算告終。
我真的是不明白，親人之間不應該信任一點嗎？孔子也説過：民無信而不立。難道我就不能擁有這小小的信任嗎？爸爸媽媽請你們給我一點信任吧！
八年級作文7
人從一出生開始就學着去做事，學着從跌倒處爬起，學着在困境中堅守信念。
我天生身體協調，能力比別人差，別人還能穩穩的跑過去，十米。而我沒跑幾步使掉坐在地上，為了改善這種狀況，父母便讓我學習溜真冰，
困難，從穿上演冰鞋便開始了，我學着姑姑的樣子向前近了一步，沒等我找好感覺沉重的溜冰鞋便使我跌倒在地上，好容易站在溜冰場上，那冷氣便凍得我一陣哆嗦，冰涼的氣息從腳底穿入骨頭，我一不小心又摔在了地上，姑姑飛速輕巧地溜過來，小心翼翼地扶起我，見我狼狽樣，姑姑便説，不如你先看我溜一段再學着去做吧，我點了點頭。
她開始慢慢地向前溜去，直到最後從遠處劃回來，如同一隻燕子一樣輕鬆地滑過人羣，回到我身邊，我努力的扶着欄杆爬起來，腦海中回放着姑姑溜冰的動作，本來簡單的動作到了我這卻異常的困難，輕巧的動作也變得十分的笨拙，砰的一聲，再次跌倒在冰上，我想重新爬起，卻再也動不了了，我只好抱怨説“為什麼要讓我來學溜冰呢，別人可以，但每次到了我這裏肯定就不可以……
正當我自暴自棄的理怨的時候，一聲巨響在我身邊響起，扭頭過去，看見姑姑也摔在了冰上，“姑姑你沒事吧？我焦急的問，姑姑也會摔跤？”我疑惑的想着，只見姑姑緩緩的.坐起來，用手抓着欄杆，左手撐着，玻璃板，小心地從冰上站起來。
又是一聲巨響，姑姑再次跌落在冰冷的冰塊上，她依舊堅持着，努力的抓着扶手爬起來，終於重新站了起來，隨意拍了拍身上的冰碴子，維續向這滑過來，忽然我心中燃起一股信念，我要站起來！努力的學着姑姑的樣，學着去做好每一步，難道別人可以我就不可以嗎？我們心自問，不，我可以站起來！
一次又一次的學着爬起來，一次又一次的跌倒，再也沒有阻擋我站起來的信念，我拒絕了姑姑的扶助，終於學着姑的樣子站起來了，既然人從出生就會跌倒，那為什麼不學着重新站起來呢？
八年級作文8
又到4月了，天空變的晴朗起來。母親領着我走在公園裏。小小的我緊緊拽住媽媽的衣角，跟在後面。
公園裏的人不多，這條小路上的人更是少之又少。我們之所以走在這裏，是因為母親常説：“看，這的花多美！”
是啊，那紅的，黃的，紫的花格外耀眼，我也愛仔細觀賞他們。
久了，我對母親説：“它真美，每天都開！”
母親停下，把我抱起，看着我，語重心長地説：“花開了，會有敗的一天。”
我記住了，花開了，就一定會有敗的一天。
上了國小的我，也時常會想起這句話，儘管我的成績總是名列前茅，博得老師同學們的喜愛，但是我知道這不是永久的，就像一朵花，會敗的。
於是，我變不再想以前，努力的施肥澆水，因為我小小的心裏，知道，它會敗，無論你多麼愛護。
於是我的成績開始下滑。上了六年級，我的成績已不受人關注了。
拿着國小畢業卷，心在痛，為什麼我的花會提前開敗。
小心翼翼地拿給母親看，許久，她又抱起我。我便又等待着那一句語重心長的話，可是，她沒有説。
她帶着我又來到了那個公園，那條小路，那片花從中。我又看到了年啊紅的，黃的，紫的花，顯得更加妖媚。母親説：“花開了，會有敗的一天，但是，你不要忘了，她還有從開的一天，那天，她會變的更加美麗，更加引人注目。不要在乎敗，相信她再開，任何花所明白的，就是珍惜花開的.那天。任何花的主人所明白的，就是讓她開得更久。因為它會敗，所以你更要努力。”
我記住了，花敗了，就一定會有再開的一天，只要你珍惜。
如今上國中的我，已經變的樂觀。我的成績，不言而喻。因為我明白，我需要的是努力澆花與施肥！
八年級作文9
花開、花落、絢麗、寂然，依舊是年年重複。歷史的長河在靜靜地流淌，那些閃耀在歲月深處的烙印，跳躍如晶瑩的浪花。我時常問我自己：“你的勇氣，你的勇氣去哪了？”
一年一度的運動會開幕在即，可我想要當運動會主持人的夢想卻泡湯了，心情十分沮喪，像被霜打了的茄子一樣。一天之中，我的心情一蹶不振。
放學回家，坐在公交車上，默默地注視着窗外，看着窗外熙熙攘攘的人羣以及川流不息的車流。這時，車進站了，上來了幾名黑衣男子，他們的眼神鬼鬼祟祟，似乎總是想躲避着什麼。我口中嘟囔着：“他們好像是小偷。”可是，我又轉念一想：畢竟社會上好人多，不要把人都想得這麼壞，説不定他們有什麼比較緊急的`事情。
隨後，幾名黑衣男子的舉動，確認了我對他們的身份的猜測。
他們偷偷地盯着在座乘客手中的包。他們緩緩地走向一名毫不知情的老人。其中一名男子站在老人身後，手正在慢慢地接近老人的褲兜。這一幕被我十分清晰地看到了。他的手在老人的褲兜中慢慢地摸索着。他將手慢慢地從褲兜中拿了出來，手中拿着一個黑色錢包。我想衝小偷大喊一聲，可不知怎的，我發不出任何聲音，可能是膽怯。我思考着我喊後可能出現的一切情況。
不知是誰，將窗户打開，一股寒風吹進車廂，使人的心墜入萬丈深淵。這股寒風吹醒了我，彷彿在質問：“勇氣，你的勇氣去哪了？”這時，我不再猶豫了，大喊道：“爺爺，你的包掉了！”老人警惕地摸了一下自己的褲兜，小偷激靈一下子就將兩根伸出的手指縮了回去。車上的乘客一起看向老人，又看向我，又把目光警惕地看向了小偷。我很驕傲，我知道，那小偷此刻正在狠狠地瞪着我，但是我沒有再膽怯。
陽光透過車窗，柔柔地照在了我的身上，臉上和心裏都感到暖洋洋的。幸好，在那時，我問了自己：“你的勇氣呢？”強烈的歡呼聲在我心中盪漾，在久久迴盪。
八年級作文10
長大了，不再輕言放棄，不再害怕面對，不再……一起都充滿了勇氣和自信。
喚醒深睡的記憶，在往來的風波中尋找成長的足跡，一串難忘的經歷便掠過腦海。
記不清時間了，但記憶也沒完全掃去這一串風波。那天，我和幾個外婆村的夥伴在外婆村子裏玩耍，不知是誰提議，説我們去爬靠在一座山崖上的鐵絲網，大家都很有興致，迫不及待的躍躍欲試。我微微的打量這網，它不算太高，但也説不上低，看似一排樓梯連接着山崖末端的凹洞，我有些害怕，膽小的性格一下子竄上來了。
但我也知道，夥伴的性致一旦興起，就不會收下，我想，我只有硬着頭皮上了！看這個，“嗖嗖”兩下，便穩奪桂冠，哦！那個也不甘示弱，奮起直追，很快便奪得亞軍稱號。伴隨着我思緒的一起一伏，剩下的`夥伴也越來越少，我沒了辦法，只好咬咬牙，拽上了第一根鐵絲線。
開始，我的腳步有點慌，手似乎也拽不上鐵絲，但是，慢慢地，有了感覺，我的速度在一點點加快。可好景不長，後面的人似乎有點亂，鐵絲忽地夾在了一起，啊！真疼！鐵絲恢復了原樣，但手指卻疼得厲害，我的信心又有了些動搖，這打算回去，麻木了的大腦又有了些知覺，牽引着我的思緒——不！我不能放棄！繼續前進！我咬咬牙，腳步又緩緩移動。沒過多久，又出了事，鐵絲網似乎承受這麼多的人的壓力，搖搖欲墜，變得有些危險，大多數人已經爬到了離終點不遠的地方，沒有什麼事，偏偏是我，恰處危險地帶，不由得心驚膽戰。我知道後退的路更難走，我必須往前！鼓鼓勇氣，我繼續向前，終點的夥伴扶穩了一點點滑落的鐵網，我們沒上來的也就暫獲平靜。不知過了多久，我終於握住了同伴遞來的手，哈！我成功了！
不再膽怯，不要放棄，相信自己，才能勇往直前，戰勝困難。我，明白了。
八年級作文11
夏天，靜悄悄的走去，秋天，已帶着微笑像我們撲來給大地披上了新裝。看着窗外的落葉我陷入了深深的沉思。。。。。
那是國小時候的一件事，至今我還記憶猶新，對於這件事我既有羞愧之感，又有充滿感激之情。
那天上課，老師站在講台上問：“昨天晚上我佈置的家庭作業，誰會背了請舉手？看着同學們齊刷刷的舉起了右手，我猶豫了，舉吧？昨天晚上沒有認真讀背，只依稀記得一些內容，不舉吧？老師肯定會批評的。最後，怕挨批平的心理佔了上鋒，我膽怯的舉起了右手，在心裏默唸着千萬別挑着我呀！真是怕什麼來什麼啊！老師説：“你背吧！哎！只能怪老天太不講情面了。老師又接着説：“開始背吧！雖然老師的聲音很温和，但對於我來説就像一顆炸彈，我只好硬着頭皮背；皚皚白雪，燕山上掛這一輪····一輪····我卡住了，忘記下面的內容。這時，同學們都扭過頭來紛紛的看着我，那眼神好像在看怪物似的，當時我真恨不得讓地上裂出一條縫讓我鑽進去。心想：現在的主要任務就是怎樣應付老師，把課文背下來，這時我抬起頭來，看了老師一眼，這好與老師那温和的目光相遇。老師是相信我的，我的心裏像打了五味瓶似的`難受極了，為了自己應付老師而感到羞愧不己，最後，在老師温和目光的鼓勵下我竟然把剩下的內容全記下來了！
老師，你那温和的目光是我知道你是信任我的，老師你就如一盞明燈，為我們知道前進的方向，你就如一把鑰匙為我們開啟知識的大門，老師您那不經意的目光給了我們信心，老師其實我懂你！
是您！讓我們在知識的海洋裏，不在迷茫，有了目標和方向，走向憧憬的未來，展現出充滿的精彩的人生，是人生更精彩！當然，這些都離不開老師的教導。老師，其實我懂你！
八年級作文12
十五六歲，是青春最活力的時候，也是情感最為敏感的時候，感情的萌芽也不知不覺潛滋暗長。
要畢業了，時間簡直比火箭還快。一晃眼，就到了現在。我最捨不得的閨蜜、同學、老師，要和你們再見了，心裏真得像打翻的五味瓶，不是滋味。
我們以後還會有機會在一起讀書嗎？還會在大街上不顧形象地瘋瘋癲癲嗎？還會把你們的吃的，津津有味的品嚐，然後説：“下次多帶點”？還會抄着作業，然後損你説：“下次寫漂亮點。”還會有嗎？還會有嗎？
幾顆滾燙的淚珠落到了臉頰，我剛擦乾淚水，腦子裏又浮現出老師利和諧的樣子，同學天真無邪的笑容，又想起了我們一起在雨中狂跑的情景，即使感冒也仍然瀟灑的上課；即使上課睡覺被老師抓住，但還是繼續用睡的姿態來面對老師的指責。想到這，眼淚又不爭氣地往下流。
我的回憶，就像是五彩斑斕的泡泡，我忍不住想去觸摸，但是泡泡一觸就破，我那份不捨的`情感又更深了。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆流而上，付出的情感就越是真摯。我不想把你們當成人生中的一個過客，只起把你們烙在我的心頭。
望向窗外，天空陰沉沉的，原來挺拔的樹木也失去了往日的光輝。我想，可能是因為校園裏植物也為我們的離去而感到悲傷，都不想去看見這麼傷感的畫面吧！我突然清醒過來，我要多望望曾經讓我嘗過酸、甜、苦、辣味道的學校，我要微笑地離開我的母校。
就要畢業了，我想要對你們説：“會考就要來了，還不好好學習，小心考不好，老師就家訪了，我們一起加油吧！”
這樣開玩笑的日子還有多久呢？只想跟你們説：“再見！”
八年級作文13
在我身邊有許許多多的小夥伴，他們都是我的知己，有一個小夥伴是我最欣賞的。他高高的個子，長長的雙腿，讓人感覺像一座高高的大山，人見了都想立刻爬到他身上去玩。他很愛玩，但在玩的時候，幫助了許許多多的人。
在一次體育課上，我們都到了操場上排隊，體育老師讓我們跑完步之後，就叫我們自由活動。自由活動開始了，我和他在一起，我們來到一個體育建材十分豐富的地方玩耍，來到後，我倆看見了許許多多學生的燦爛的笑容，聽見了他們喜悦的笑聲，他們玩得多麼快樂啊!
我們看到後羨慕極了，馬上跑到自己喜歡的的建材上玩耍。在這歡悦的笑聲中，不知為什麼笑聲突然停下來了，我看了四周，發現一個國小生失足從體育建材上掉了下來，頓時哭了起來。同學們看見了，沒有理睬那個摔跤的學生，在這個時候，我的`小夥走了過去，把小弟弟扶了回來，看了看小弟弟的膝蓋，膝蓋上留着紅彤彤的鮮血，他迫不及侍地問：〞小弟弟，膝蓋痛嗎?〞小弟弟疼痛地説：〞痛。〞
他連忙從口袋裏取出紙巾，用紙巾擦走膝蓋上的鮮血，然後把小弟弟抱到學校的治療室上，讓醫生給小弟弟包紮傷口，他悄悄地把一顆糖果放進了小弟弟的口袋中，小弟弟見了，滿面笑容地向他説了聲：〞謝謝哥哥!再見哥哥!他看見小弟弟的衣服髒了，十分之髒，就拿回家洗了。
第二天，他把衣服洗得乾乾淨浄，小弟弟見了，渴望的目光立即投向了那件衣服，他看了像新衣服一樣，小弟弟十分感激地説：〞哥哥，謝謝你!〞話音剛落，小弟弟甜甜地笑了。
善良的小夥伴就是這樣，他總是那麼喜歡幫助人，有時你會感到他很幽默，我真希望他是我的親哥哥。
八年級作文14
人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，因為人的一世，得付出許多寶貴的東西，當時也許捨不得，但必須換取，過後也許不在意，但是已然失號去，得到了也許看不起，得不到又覺得不甘心，總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時，已然錯過了一切，無從拾取。
有的人窮其一世，只為一份名，從來不去細想這份名是不是該屬於自己，追尋啊追尋只落得事如春夢了無痕，有些人汲汲營營只為利，要弄錢不惜傷天害理，更多的人勘不被情關，貧求一個不在軌道上的感情，失去了準頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什麼不回頭想想家中已有了曾經患難與共一起走過許多好或壞日子的相知伴侶，為什麼不抬頭望望，天外有天，何處才萛登峯造極，為什麼不能淡然於生不帶來，死不帶去，饜無日無己，為什麼不懂得知足就是快樂。
惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會懂得什麼風光可以捨棄，就在每個人方寸之間，小小的一方，變化萬千，是好或是難過，全看你自己怎麼過，你怎麼栽就怎麼收，聰明的你，告訴自己，該選擇多大的空間給自己容，給自己夢。
或者，珍惜已經擁有的，你就有可以對自己大聲的`唱：”你快樂嗎?我很快樂。“在忙忙碌碌的生命，可曾有過真正的滿足?可曾有過真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離羣而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而因為有了真心的付出，以致於心中有一種富足和平靜的淡淡感應，那份感應，會使得自己覺好。
至於什麼是好的感應呢?我想唯有真正有過這種感受的人才懂得去品味，那種感覺，不是狂，不是得意，不萛快意，也稱不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，温柔的，舒坦的感覺在心裏：奉獻大愛之後的踏實感。
八年級作文15
這個星期天的下午真是無聊啊，同學們一個個在題海中遨遊，而我這隻“笨鳥”已經飛得很累了。根據身體的需要，必須得好好地休息一下了，讓大腦細胞放鬆一下。要不然時間長了，身體累垮了，緊繃的神經繃斷了，豈不是對不起父母？
終於下定決心，要休息一下了。然而就在這時，我發現一個很重要的問題，那就是：自己平時和同學們一樣，是靠遨遊題海過日子的，現在該怎樣休息呢？
看電視？看電視劇吧，又怕上癮（我可是好不容易才戒掉看電視劇的癮哦），自然作罷了。看電影吧，現在的`電影也沒什麼好看的，自然也就放棄了這個打算了；平時很少關注娛樂、體育、新聞等電視節目的我，現在自然也不會關注它們了。對於看電視，似乎不太適合我吧！
上網？查找資料吧，又沒什麼要查找的。聊QQ，網上有很多都是社會遊蕩人員，又怕自己被他們帶壞了；遨遊題海的同學們，也不會為了陪我而上QQ。打遊戲吧，一來，自己是個遊戲白痴，只會打俄羅斯方塊這種連幼兒園小朋友都會的遊戲；二來，父親堅決反對我打遊戲。關於上網，看來又得作罷了。
睡覺吧？又睡不着。不知怎麼回事，一向缺少睡眠的我，刻意去補充睡眠的話，總是達不到效果，睡了跟沒睡一樣，腦子裏總盤旋着A、B、C和X、Y、Z……
。看書吧？平時看的作文書啊、科普書啊等等，已經佔領了腦袋中的大部分領地了。下次再説吧！
…………
經過一番思量，我才發現：原來，一直忙碌的我，突然想休息一下，也是一件挺困難的事，不是嗎？哎，我還是繼續我的“笨鳥先飛”吧，或許這才是最現實的吧！至於休息，可能到該休息的時候就會了吧！