清晰的面孔作文(7篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的清晰的面孔作文，歡迎大家分享。
清晰的面孔作文1
匆匆六年，窗外的梔子花又開了，同桌的你，是否安好？
猶記得，剛五年級的時候，我不熟悉路，找了半天才找到五（8）這個班牌。當跨入大門，人都差不多到齊了，我有些尷尬，只好在後面隨便找了一個位置坐了下來，當時你就住在我的身旁。位置分好後，你仍然是我的同桌。我們總聊一些不着邊際的話題，可我們依然笑得很開心。你是數學天才，數學課上你黑默無聞，不聲不響，也沒見你課上舉手回答過問題，可是課後你的作業總是做的行雲流水，解題思路嚴謹。每次數學考試我總是在20名之後，而你卻穩坐前十把交椅，我羨慕，我的'數學要是及你的十分之一也好啊！於是之後，我便開始向你請教各種數學題目，你從不擺架子，每次都給我耐心講解，以至於後來我的數學成績也開始逐漸好轉。美術依舊是你的強項，你擅長畫素描，鉛筆白紙只有兩種色，要我是無論如何都畫不起來的，但在你的筆下，這五彩繽紛的世界全合隔酸入這一張張的素描紙中。雖然只剩下兩種師色，卻也把事物畫得栩栩如生，勾勒，填充，你用這些技法使黑與白在紙上活了起來，融合，伸展，交換，這便是一幅美麗的畫了。
你雖然數學美術比我好，可你的語文卻還遜色三分，背課文你最頭疼，通常默寫出來都有大量的錯誤，每次我都會幫你細心修正，你也有點應付不過來，一張紙，五分鐘你才寫一個標題，擠牙膏似地慢慢擠。時不時我會給你指點一下。
好了，時間不多了，就這樣吧，你的面孔依然是一瓣我記憶中最清晰的梔子花。
清晰的面孔作文2
曾經有一段時間很好勝，無論是文理科還是體育。
剛入學的時候，因為國小積累的基礎差，我的名次才排在26名，這對當時的我是個莫大的打擊，於是我努力讀書，名次從26名一直進步到了第9名。
我本應該很開心，但卻總是覺得有一塊碩大的石頭壓在胸口，壓得我喘不過氣來，而且越壓越重……
肩上沉重的壓力讓我的睡眠質量變得很差，每晚都在做着同一個夢：黑暗沉重的背景，一條不知道通往何方的路，路邊兩旁是班裏的同學。我在小路上不停得跑，甩開了路邊的一位位同學，但惟獨一個人一直站在我的.前方。我只能聽見自己的喘氣聲越來越重，但與前方那人的距離卻越來越遠，我努力想要看清他的臉，卻只能看到一片迷霧……
不知道是第幾次從夢中驚醒，越來越重的學業與休息不足而帶來的疲勞讓我有些吃不消了。為了讓自己從緊張的狀態中恢復，我選擇了看電視。眼前的電視播放着圖象與聲音，但我卻覺得一切離我越來越遠，不由自主地又想起了夢中那個怎麼也超越不了的人，和那張模糊的面孔……大概是純純吧，我苦笑了一下，卻又驚覺自己又走神了，忙將腦中的林林總總拋開，將實現集中在了眼前的電視上。這是一個勵志型節目，講述的是一個人如何成功的故事。這時，主角的一句話引起了我的注意：“我能成功，是因為我一開始就知道，我要超越的，是自己!”
接下來的內容我不再注意，腦中迴響這那句話……是的，每個人最大的敵人就是自己，超越了自己就是最大的成功!眼前彷彿突然打開了一扇門，門的那頭，是天堂……
那天晚上又做夢了，夢裏的那張臉不再模糊，我看到，那張清晰的面孔，是我自己……
清晰的面孔作文3
當青春的列車急速開動，站台的人匆匆而過，在記憶中尋找不到身影，唯有你母親。那清晰的面孔印刻在腦中。一顰一笑，未成褪色。
母親，我常在回首間，望見你苦悶的臉。還記得那次嗎？開完家長會的您拿着我慘敗的試卷，心平氣和的用那些老生常談鼓勵我。您異常平靜竟讓我有些懼怕。我接過卷子準備回房間時，那面高過頭頂的鏡子出賣了您。您黯然神傷的表情重重的在我心中打了一拳，猝不及防。面對那無論如何也無法撫平的眉頭，讓我無可奈何，我不敢再會想兩行清淚滑過臉頰的情景，可它不停的在腦海中回放，盛夏時節我默默地許下願：“我一定不讓您再煩惱。”您的哀愁，銘記在心中，攜刻在心中，定格在心中，未曾模糊。
母親，我終於轉身看到您的喜悦。那天，天藍的彷彿打了蠟，金色的'陽光柔和的射進落地窗，一切如此簡單美好，秋天，註定是個收穫的季節吧。您拿着三張僅僅過六十分的物理卷子，笑容漸漸盪漾在嘴角，細細的紋理寫滿了欣喜，您的眼一邊邊看着卷子。就連空氣中也有一種幸福的味道。您打趣地説：“要是這感覺一直都有就好了。”我重重的點點頭。那個盛夏之季的願清晰的出現在腦海，不遠處，陽光將鐵欄杆上的爬山虎剪成細碎的影，宛若精靈，與風聲共同幻出沙沙的音樂，提醒我莫忘諾言。
縱使青春的列車會出現故障，縱使生命的道路會出現岔口，我依舊向前，因為您清晰的面孔開在每一列車窗前，讓我從未放棄！
清晰的面孔作文4
當清晰的面孔從夢中醒來時，記憶是模糊的。在我的腦海裏，一張張清晰的臉，一串悲傷和快樂的聲音和表情。我依稀記得在夢裏捕捉到你的影子，越來越清晰的臉，沖走所有鉛的靈魂，如明亮的月光，使我原本灰暗的.世界變得清晰。我常常帶着對你的感激安詳地入睡，在甜蜜的夢裏凝視着你清澈的臉龐。靜靜地躺在我心裏的玫瑰看得不夠。
靜靜地看着它，我的心不平靜，波濤洶湧，我的心情澎湃。我的靈魂似乎已經掙脱了身體的束縛，走向了一顆隱藏的夢幻之星。現在，充滿關切和心痛的臉又出現了，多麼親切和感人。我沒有忘記我的無知和那張讓我心碎的臉。我怒氣衝衝地離家出走，在角落裏悄悄地偷看。焦慮、沮喪甚至絕望的表情都傷害了我的心靈。
時間是最好的見證，它將永遠見證這個充滿愛和温暖的家庭，為逐漸滄桑的生活增添一抹紅潤，更加生動。嬉戲的聲音環繞着耳朵，不嘈雜也不煩躁。每當我看到那張滑稽、關切和欠揍的臉，我的嘴角總是不自覺地翹起來，勾勒出一個美麗的弧度，這就是友誼的魅力。
我仍然記得追逐和打鬧，開過兩次玩笑，喜歡和每個人一起做壞事。這是一種享受和悸動，讓我的靈魂感到舒適和快樂。
許多學生對向老師學習表現出極大的興趣，那張嚴肅而充滿愛心的臉悄悄地出現了。教師是世界上最神聖的職業。
老師也是世界上最偉大的人。從我第一次見到你的那一刻起，我就知道你是我生命的嚮導，是我生命的燈塔。
温暖的回憶，美麗的過去。不斷的勸誡，令人耳目一新的關懷，感動生命的臉龐，謝謝你讓我的世界恢復了色彩，謝謝你讓我不再走神，謝謝你讓我不再在黑暗中徘徊。在我的夢裏一次又一次浮現的清晰的臉，你想讓我如何完美地詮釋你？
清晰的面孔作文5
人海茫茫，許多人都成為了生命旅途中的匆匆過客，如流星般劃過，只留下美麗的瞬間。然而在腦海中任有一張張清晰的面孔，使我如此的眷戀。“誰言寸草心，報得三春暉。”
母親給予了我們生命，給了我一個温馨的家庭，開闢了一片心的熱土，撐起了一方愛的晴空，母親給了我一切。當遭受風雨時，她總會伸出那雙愛的臂膀，支撐着我，在經歷過風雨的洗禮後給予我慰藉，總會語重心長的對我説：在風雨泥濘中奔跑，總會跌倒，沒什麼，站起來大步向前！’’我不會忘記她的愛，她那清晰的面孔又怎能忘卻!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。恩師啊，您是真正的園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼，成長路上，有您相伴，天空更加蔚藍！
那盛開的桃李，是對您的最好的`回報，我會努力拼搏，成為一株盛開的依米花。我不會忘記您的諄諄教導，您那清晰的面孔又怎能忘卻！“海內存知己，天涯若比鄰。”友誼是我快樂的天使，是比櫻桃更甜的幸福，是收穫快樂與成長的百寶箱。無論快樂還是憂傷，有你們的陪伴總會是心中泛起絲絲暖意。即使天各一方，那份真情也誓將永遠銘記於，你們那一張張清晰的面孔又怎能令我忘卻！無私的愛，不會忘記；諄諄教導，不會淡漠；綿綿友情，不會釋然。縱使人海茫茫，彼此的腳步漸行漸遠，如流星般轉瞬即逝，但這份情亦將難以忘卻，張張笑靨是那麼的清晰！成長路上，有你們相伴，即使摔倒，也要豪邁的笑！夢想之舟正在揚帆起航，似水年華的過往想風住塵香。
人海茫茫，時光匆匆，腦海中永遠珍藏着那張張清晰的面孔，那點點滴滴的愛將是我逐夢路上開啟成功大門的熠熠生輝的金鑰匙！
清晰的面孔作文6
潯陽柴桑的桃花源隱居着一位高潔的詩人，你本是懷着安天下，濟蒼生的抱負。然而十三年的仕途沒能實現你的污濁。吾豈能為五斗米折腰向鄉里小兒，你決定重返田園，遠離世俗，於是你飄印去職，飄然而去。你選擇了清貧，同時也守護了你那光耀後人的高潔品行。你愛酒，會在閒適的午後小坐，一壺酒，帶着馥郁醇香，你單愛獨自飲。興起，亦會以山澗野菜下酒，卻也有別樣滋味。酒至微薰，放眼自然，你心中便溢出詩興。飲酒與詩，是你人生一大樂事吧。
你愛書。亦是自己筆下的五柳先生，讀書不求甚解，每有會意則欣然忘食。這簡單純粹的快樂，摒棄了塵世間人追求功名的執迷，只求詩書在手，便然笑望天地。
你最愛的.，還是那自然。純樸清新的自然，令你神往，而那塵世中卻滿是污濁。你原也有雄心壯志，欲為國立功，一展宏圖；無奈清正的你，在那官場之中根本無立身之地毅然回首，絕無牽掛，走入你的美好自然，你筆下那片絕美的桃花源，是你嚮往之地，亦是你田園生活的縮影。
一彎新月，如狗。朦朧月色中荷鋤而歸，只留下衣服傴僂的剪影。晨興理慌穢的辛苦勞作，摧殘了你的容顏，卻不改你的志向，你看，那滿院燦爛的菊花，不正是你孤獨的風骨？把酒對菊，一飲而盡，但願這烈酒能燃盡你心中的苦悶，澆除世間的不平與黑暗。
你是那個採菊東籬下，悠然見南山的隱士，是那個但識琴中趣，何勞弦上聲的農夫，對，是你，是這享譽文壇百千年的陶淵明，他不願為五斗米折腰，掛印歸田園，他忘卻了官場的失意，忘卻了仕途的不達，卻記住了世人的聖地桃花源。
清晰的面孔作文7
有一位曾經陌生也叫不上姓名的面孔，至今在我的記憶中還是那麼清晰。五年級暑假時，我總是帶着五，六個行俠仗義，稚氣未脱的小孩子去河灣玩耍做遊戲。
清請的河水泛着漣漪，淺草中還不時的傳來青蛙的叫聲，岸旁的大樹為我們遮陽，在這樣的環境中玩耍嬉戲是很有趣的，很愜意的。我們這兒有個規矩，就是小的'必須聽大的吩咐。我是他們的大姐，他們當然得聽我吩咐了。
突然，有“小兵“報告説，來了個陌生人，還揹着一個大麻袋。我這個“總司令”命令大家偵察情況，尤其是麻袋裏裝着什麼。結果“探子”報告説是有青蛙。
這些人太可惡了，這個河灣還需要青蛙來捉害蟲，保護河邊的莊稼呢。有個“小機靈”向我建議：“咱們趁他捉青蛙的時候，一起上去教訓教訓他。姐姐趕快把那一袋青蛙放掉，姐姐一放完青蛙，咱們就跑掉。”
於是，我大聲説道：“有人傷害了我們娃娃國的小動物，我們應該怎麼做？”
“教訓教訓他，讓他不敢再欺負娃娃國的小動物。”
“好，出發。聽我命令行動。”
“明白。”
隱藏起來的我們，仔細觀察着那人的一舉一動。奇怪，他要幹什麼。只見他把袋子解開，放平了，青蛙一個個都蹦了出來，跳進池塘裏。原來是在放蛙啊，我們錯怪他了。
藏在四周的小夥伴都歡快的跑過來，團團圍在那位叔叔的身旁，感激的説：“叔叔真是好人。”
是啊，叔叔才是不折不扣的好人。
幾年過去了，叔叔那張不好意思的笑臉和孩子們一張張快樂幸福的面孔，依然清晰。