記憶中的那個人作文15篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的記憶中的那個人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
記憶中的那個人作文1
每一個人心中都會有一個人或一件事讓你記住一輩子，我心中的那個人是一個陌生人。
那是一個國慶節，我和爸爸、媽媽一起去北京遊玩。我們從北海公園出來要坐公共汽車回賓館，路程很遠，大約要兩個小時。我們好不容易上了車，車上擠滿了乘客，我和媽媽被困在其中，動彈不得，爸爸也從我的`視線中消失。公交車開起來時，我在人羣中搖搖晃晃，站立不穩，好像隨時要跌倒。就在這時，旁邊座位上一個二十幾歲的大哥哥起身讓座，説自己要下車了，我和媽媽十分感激，道謝後坐了上去。不一會兒，我迷迷糊糊就睡着了，一直睡到下車時，我又迷迷糊糊地站起來，隱隱約約看見給我們讓座的大哥哥，也跟着我們一起下了車。我睜大眼睛看了看大哥哥，又看了看手錶，兩個半小時，我們坐了兩個半小時的車。這不令人驚訝，令人驚訝的是：大哥哥原來有座位，卻讓給了我和媽媽。他竟站了兩個半小時，他自己好像也是一個遊客，手裏還拎着一個旅行包。
這個世界上，好心人真多。大哥哥，我一輩子都不會忘記你！
記憶中的那個人作文2
在我記憶的深處，總有一個身影在徘徊，那個人就是我的國中班主任——潘老師。
剛剛進入九年級，走進教室時，我怔住了。因為看到的不是那個古樸的老人，七年級、八年級的班主任——何老師，而是一個眼睛明亮，身材微胖的中年婦女。
那時我最大的疑惑是“是不是走錯教室了”，但當我重新看了看教室牌子和教室內的同學們時，才確定沒有走錯教室。於是我驚訝的走進教室，慢慢地走到教室後面和熟人一起站着。
我在教室後面看着那肥胖的中年人，她正在默默地看着電腦，等同學們全部到齊。
當她注視電腦的時候，我似乎有一種感覺，她是一名優秀的老師。我看到她，頭髮是淡黃色的，微微有些捲曲，她的眼睛明亮無比，她的表情充滿意味，容易讓人進入深遠的意境。
同學們都到齊後，她將我們的座位表投在投影屏上，我努力地在尋找自己的名字，然後發現我坐在教室角落裏，不知道這是為什麼，所以很是不解。
當排好座位之後，老師説話了。她姓潘，是代替了之前的班主任。她説話的聲音抑揚頓挫，鏗鏘有力，給我留下很深的印象。
我們聽着她的介紹，她原來是我們學校的'特級教師，所以來給我們教課是我們的榮幸。
潘老師悉心的教導着我們，對我們的關心無微不至，使我們的語文成績得到大幅度提高，並且她教的兩個班都排在年級前三，由此可以看出，她是一個好教師。
自從潘老師帶了我們班後，全班同學的成績一路上升，班級也比以前安靜了，良好的秩序將每週的流動紅旗收入麾下。
在我心裏，潘老師既嚴厲又温柔。國中畢業後，她積極地幫我找學校，使我心存感激。她對我的呵護無微不至，使我受益匪淺，也讓潘老師在我的記憶中留下深深地烙印，揮之不去。
記憶中的那個人作文3
在那天早上，我的飯卡竟然沒錢了！這使得我早上只吃了一碗小米煮水，讓我一整個早上餓肚子，在我的思想上苦上加苦，這可怎麼辦啊……找別借錢不太好啊……要不，不吃中午飯了？
就這樣，經過了漫長的思想鬥爭，到了中午，這思想鬥爭並沒有起到任何作用，我不知如何是好！
我進到了飯堂，便在牆角坐了下來，面色空無。我在寒冷的空氣中思考着這一生都有什麼温暖的事，想以它們來讓自己暖和起來，讓自己不再飢餓。在我思想最脆弱，最需要幫助時，她，那美麗的書法老師出現了！
如陽光照耀大地，太陽在我心中，我看到了希望。她大氣地衝我説道：“嘿！一看就知道沒錢了，走！姐請你！”我的目光充滿了驚訝，還是不聲不響地走到他身邊。
她領着我到了買面的地方，停下來問我：“牛肉麪。粉---16元；紅燒肉面。粉---16元。它們的價格對當時的我來説就是天文數字，於是回答：“最便宜的吧。”
而她的話又令我驚訝了---“這哪兒行，長身體的時侯，來份肉的'！”剛説完，給我點了份牛肉河粉。當我拿到牛肉河粉時，它温暖了我的手，同時也温暖了我的心！
我永遠不會忘記這份温暖的河粉，温暖的愛！
記憶中的那個人作文4
每當我看到清潔工掃地的時候，腦海中就會出現一個小老頭的模樣，他是誰，是我什麼時候見過的呢？靜靜地閉上眼睛想 一會兒，記憶一點一點的浮現在腦海。
我記得那是前年一個冬天的早晨，屋外下着鵝毛大雪，一朵朵晶瑩的雪花兒到處飄散，落在屋頂上，落在大樹上，也還落在少數過往人們的髮絲上。街上早已積了厚厚的一層雪，這大地，到處是白茫茫的一片，銀裝素裹，煞是好看。媽媽囑咐我上街買點兒東西，推開門，一陣冷風朝我襲來，我拉緊了圍巾，這才出了門。
在街道的拐角處，我突然發現前面有個身影在慢慢移動，是誰呢？這大冷天的。好奇心驅使着我快步向前走去—哦，原來是一位老爺爺啊，他矮矮的瘦瘦的，正拿着掃帚，一步一步慢慢掃着這條街道。
我從他身邊經過的時候，看了他一眼—呀，我看到的，這是一雙怎樣慈祥的眼睛，一張怎樣蒼老蒼白的臉和一雙怎樣佈滿青筋的瘦手呵，他仔細的掃着，積雪在下面一點一點的慢慢移動着。
突然，我發現他向路旁不遠處走去，然後費力的'俯下身，跪在地上，他要幹什麼呢？原來，是下水道堵塞了，只見他一手撐着地，拿出另一隻手一點一點的摳出積雪，是那樣的艱難，是那樣的辛苦。
終於，下水道通了，他臉上也露出了舒心的笑容，可他的手呢？——早已被凍得通紅通紅。
他繼續向前掃去，留在他身後的是一條潔淨的大道。
雪，晶瑩透亮，它映照着一位清潔工美好的心靈。在那個冬日的早晨，一位普通的不能再普通的清潔工，他用他美好的心靈譜寫了一曲冬日的讚歌，這彷彿是人間最美妙的音樂。
睜開眼，此時的我，淚流滿面。
記憶中的那個人作文5
並不是每一個人都有機會，重新站在當初的十字路口。
有些人，是無法忘懷的歷史；有些人，是無法重温的回憶；有些人，只能把她靜靜地收藏在記憶中，獨自品味。
記憶中幼時有一位至交，我們相識在校園，分別在校園。初識之日，我剛剛步入一年級，十分靦腆；而豪放如她，一點兒也不拘謹，他就坐在我的旁邊，紅撲撲的臉蛋，齊耳的短髮，還有那骨碌碌轉的'大眼睛，十分惹人喜愛。她大大方方的衝我一笑，露出了沒換全的牙齒，我也笑了，我們都不知道，這一個笑容，拉近了我們的心。
她是個成績優異的學生，思維活躍，深得老師喜愛。路見不平拔腳相助也使她搖身一變為小小女漢子。即使如此，她依舊對我百般遷就，我遇到麻煩她總是第一個現身，為我排憂解難，此生得此友，足矣！
我曾經得過一場水痘，還挺嚴重的。偏巧又臨近期末考試，老師不允許我上學，讓我在家好好休息。誒，真可惜啊。考試前兩天，外面下起了雨，我歎道，就連老天都為我流淚啊！“咚咚”敲門聲響起，打開門只見一隻宛若落湯雞的不明物體正衝着我笑，是她。她的頭髮軟軟的貼在頭上，不時還有幾滴水珠滑落。只見她的嘴一張一合：“你欠我一個人情哦，我是你大恩人啊，下雨我還來給你送資料呢！看似不經意的話語，卻讓我掛念好久好久，這個傻丫頭啊，怕我跟不上，下雨還來送作業！此生何幸得其友啊！
記憶的相冊中記錄了她的一點一滴，儘管時間將我們分開，但回憶會讓我們緊緊依靠在一起。
記憶中的那個人作文6
在我的記憶中，有着這樣一個人。他身材高挑，很瘦，眼睛很小，笑起來眯成了一條線，鼻樑塌塌的。如果他現在還在，估計已經70歲了吧。你可別看他其貌不揚，但他可是我們那的名人，他樂於助人，勇於奉獻。
就拿那一次來説吧。那一天父母不在家，我一個人守着那麼大的一個房子。我正在和鄰居家的姐姐玩的時候，一不小心就摔倒了，當時姐姐也很慌忙，顯得有些束手無策。這時，剛領了工資的他正好路過這兒，看着我正在哭泣，詢問完事情的.經過後，便趕忙從家裏拿出醫藥箱，給我擦碘酒消毒，又給我用紗布包紮。他滿頭大汗，可他連擦汗的時間都沒有。處理好傷口後，他看我還是痛哭不止，於是他用剛領的工資給我買了個雪糕，我才不哭了。
雖然他幫助了我，我感謝他，但我覺得這也不算什麼，直到後來發生了一件事，才讓我更加敬重他。
一天晚上，下着傾盆大雨，剛準備回家的他，看見有一户人家的牛正在外面淋雨，準是別人忘了把牛牽進牛棚裏了。於是他牽起牛，幫別人把牛牽進了牛棚。可是，這一忙活，天色也晚了，在回家的路上，雨越下越大，路太泥濘，他不慎腳下一滑，不幸摔倒，滾到田裏去了。再也沒有爬起來。第二天，有人發現他時，他已經去世了。下葬那天，很多人為他送行，哭聲一片：“李大爺，您一路走好……”
雖然李大爺已經不在這人世了，但他仍活在我們每個人的心裏，我們永遠不會忘記他，因為他曾經幫助過我們很多人。
記憶中的那個人作文7
每次看到清潔工掃地，腦子裏就出現一個小老頭。他是誰，我什麼時候見過他？靜靜地閉上眼睛，想一會兒。記憶一點一點湧上心頭。
我記得那是前年冬天的一個早晨。屋外雪花鵝毛，晶瑩的雪花四處飄散，落在屋頂上，落在大樹上，落在過去幾個人的頭髮上。街上已經積了一層厚厚的雪，地上全是白色的，包着銀，美極了。我媽讓我在街上買點東西，推開門，冷風撲面而來。我出門前把圍巾繫緊了。
在街道的拐角處，我突然發現一個人影在我面前慢慢移動。是誰呀？這裏很冷。好奇心驅使我快步向前走——哦，是個老人。他又矮又瘦，拿着掃帚，一步一步慢慢地掃着街。
薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇
路過他的時候，我看到了他的一隻眼睛——啊，我看到了什麼樣的眼睛，多麼蒼老蒼白的臉，多麼枯瘦的手上佈滿了青筋。他小心翼翼地掃着，雪在下面慢慢移動。
沙莎莎“沙莎莎”
突然，我發現他走在路邊不遠處，然後俯下身跪在地上。他打算怎麼辦？原來下水道堵了。我看到他一隻手扶着地面，另一隻手一點一點地把雪拉出來。太難太難了。
終於，下水道開了，他臉上露出了舒心的笑容，可是他的手呢？——已經被凍得滿臉通紅。
“薩沙武賈西奇”、“薩沙武賈西奇”
他繼續向前掃，留下一條幹淨的'路。
雪，晶瑩剔透，折射出一個清潔工美麗的靈魂。在那個冬天的早晨，一個普通的清潔工不可能再普通了。他用自己美麗的心寫了一首冬季讚歌，這似乎是世界上最美妙的音樂。
睜開眼睛，這時，我放聲大哭.
“薩沙武賈西奇”“薩沙武賈西奇”.
記憶中的那個人作文8
我記得那時候我很小家景遠沒有如今這麼好，剛上一年級的我聽見了大人們的對話，媽媽説：“孩子他爸出差去了，我也有事做，這…這誰來車着孩子上學呀！”這時外公站了起來，走到我的面前，摸了摸我的頭，然後站起來對媽媽説：“我來送。”
自從上次開始，外公變成了我的專人“小汽車”！隨着我年紀的增加，我的興趣班也越來越多，但是您，我的外公，您還是樂此不疲的每天井然有序的車我去這、去那。有一次我和您坐在車上，正談着今天我所收穫的知識時，一不小心讓後面的小黑車給撞了，當時我怕極了我坐在車裏，你出去了，我從車窗看到你焦急的神情，我心疼極了，但你一回來，你的神情就馬上變得那麼温柔，後面的`事我忘了，但是我永遠忘記不了你那温柔的神情和……
等我再大一點，我的外公牌“小汽車”已經不是我一個人的了，上面有我的妹妹，表弟，小表弟，有時候我還會想要是弟弟在長得快一點，有可能還能搭上外公牌“小汽車”的末班車呢？可惜弟弟沒有機會搭了！
現在的我已經不搭外公牌“小汽車”啦！爸爸媽媽也有空外公外婆搬進了我們大房子，有時候外公還會帶我去吃好吃的去看龍舟等等。
外公，謝謝你送我上下學，讓我獲得知識，謝謝你，有您真好！
記憶中的那個人作文9
她笑着對我説：“加油啊，你再耐心一點就好啦，認真努力吧！”—題記
逝去了你的身影，遮住了我的心情，寂寞的心像無根的浮萍，飄散着我的哀愁。只有那份摯愛，是唯一的永恆。只有那份難以忘懷的你的笑，是我一生的回憶。
在我們記憶深處，很多影像也許已經泛黃，模糊，然而，那些曾經叩擊我們心靈的聲音，會時常穿越時空，在我們耳畔深情地想起，潮濕我們的眼眸，温暖我們的人生。
還清楚地記得六年級時，你總是微笑着對我説：“加油啊，成功就在不遠處，開啟勝利的航行，史向成功的彼岸。”我總是説：“ok”。從此，這句話時不時在我的耳畔繚繞，它是我航行的動力，它是我成功的方向，它有着非凡的意義。那時，快國小畢業了，我很難過，彼此趕往着不同的中學，過不同的生活。還記得當時你説：“別難過啊！我們又不是永遠不見了，雖然我們分開了，但我們依然有夢，依然努力，青春依然開花，只是什麼花不同。即使是進入新的新的世界，過新的生活，也不會忘記我們曾經一起走過的那個季節，那份歡樂永遠跟隨着我們的步伐，彼此加油吧！”淚水劃過我的臉霞，伴着寂寞的哭聲駛向無垠的深淵。
堅強是為了給倔強找個理由，堅持是為了給固執找個理由。兒時的天空雖然沒有留下我的.身影，但我已經飛過。青春的我們哭過，笑過，瘋狂過，但最終不忘本色。
那時的我們很年輕，不懂事，未懂得珍惜，現在的你，還好嗎？曾經我們那樣歡樂，可到了最後，我們還是説再見了，我們用什麼對逝去的光陰作答。以後，我們還可能再相見，但是見了面又能説什麼呢，説幾句問候，然後相視一笑，就走了，最後化為深沉的思念。
在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是會有的。讓我們記住那句話：錯過了太陽我不放棄，否則，我將錯過月亮和星辰。
記憶中的那個人作文10
父愛是世界上最沉默的愛。
——題記
在成長的路上，會遇到各種各樣的人，這些人中可能有些讓你十分難忘，但最讓我難忘的，是我的父親。
從小，他就對我不算十分嚴厲。他總會讓我去做各種嘗試，希望我能夠放下膽怯，戰勝自己。可在我開始的`時候總會害怕，會恐懼，會擔心各種的事情。父親給了我鼓勵，給了我勇氣，其中，就有一次經歷，我至今難忘。
那次，是一次外出旅行。
從小以來，父親就一直抱怨我不夠獨立，在陌生的地方都不敢獨自出去，一定要一個人陪着。那次旅行之後，我改掉了這個毛病。是父親，他給了我很大的幫助，讓我從此獨立起來。
那次旅行時，在途中，父親就向我提出了希望我能夠獨自出去走一走，哪怕就在酒店的周圍也好。可我十分緊張，根本不敢自己獨自走，便不同意。父親長長地歎了一口氣，什麼也不説，只是把頭扭向窗外，似乎在看着窗外的風景。
到了酒店，剛一進房間，父母就想出去走走，可我並不想出去，便留在了酒店，看起了電視。
正當看到興頭時，父親的電話來了，我接起電話，原來是父母錢沒帶夠，讓我拿點錢下來。
一聽完，我就有點慌了神，要獨自下去！這可超出了我的能力範圍。可我還是硬着頭皮出去了。在電梯裏，我就已經有些緊張，不停地想像各種幾乎不可能發生的事情。現在這麼晚了，萬一撞到了鬼怎麼辦？遇到壞人了怎麼辦？
可我還是走了出去。應該會沒事的，我安慰着自己。終於，在經過大約十分鐘的路程，可對於我大約像是一個世紀，我看到了父母。我邁出了獨自出行的第一步。
後來，聽母親説，這都是父親有意策劃的，為的是讓我能夠獨立些。聽後，我十分感動。
是父親，沒有他，我不會邁出這一步，他給了我太多太多的幫助。
其實，回想起父親對我的愛，真象一杯永遠不會喝光的茶，細膩，香醇。
記憶中的那個人作文11
“同學們，快點啊！睡覺了，快上牀！”宿管阿姨催促我們快點睡覺。我聽見後，連忙爬上牀，蓋好被子，準備進入甜美的夢鄉。
“沙沙--沙沙--”我在牀上打了幾圈滾，捂住耳朵，我很不耐煩--因為，我被這個吵鬧的聲音，吵醒了。過了一會兒，我從牆上的倒影看到了一個黑影。隨即，“砰”的.一聲窗户被關上了，我真的忍耐不住了，不耐煩的説了一句：“誰啊！小聲點！”我説完後，卻只聽見一陣噠噠的腳步聲。之後，便一片寂靜。於是，我便安心的睡去了。
第二天一早，我便問宿舍的同學：“昨晚是誰來我們宿舍，弄來弄去，好吵啊！弄得我昨晚都沒有睡好。”“好像是宿管阿姨，她來倒垃圾。害怕我們冷，關了窗。”同學回答到。我聽了這番話後，心裏便有了些許的安慰，以及不少的愧疚。
到了晚上回宿舍時，正巧在電梯裏碰到了那個宿管阿姨。我低聲説了一句：“阿姨晚上好！”而阿姨卻只是會心一笑。那一笑，卻讓我的心裏百感交集、五味雜陳。
晚上睡覺時，我一直想着這件事。恰好，阿姨又來倒垃圾，給我們關窗了。但是這次，我對這位宿管阿姨的態度，可以説是有了三百六十度的轉變。這次，我並沒有抱怨、不滿以及生氣，而卻感到温暖。
在那個寒風蕭蕭的夜晚，因為喲了那個身影的出現。我的心裏，倍感温暖。
記憶中的那個人作文12
我的同桌小張簡直可算得上是一個學神。她的特點在我看來十分虛幻卻又十分普通，那就是勤奮。
每在數學考試後，老師報成績時，老師説出的成績往往會像雹子一樣打着我的心：“小張，100分；小吳，99分。”這時，小張都會微微點一下頭，而我卻是靠在椅背上沉思：為什麼！為什麼！為什麼我總是差別人一步！
我的疑問在那個課間被解開迷團了。
下課鈴一響，我同學小陳就拍着手大喊着邀請我玩“拍手”遊戲：“來不來？是不是真男人？看我讓你輸到哭！”一向愛玩，好鬥的我理所當然地與之開始“決鬥”。
就在這時，小張拍了拍我的肩：“小吳！下節課就考試了！確定不復習一下嗎？，説着，就翻開她的筆記本。我回道：“好！好！我就玩一局。”我嘴上説着一局，可還是與小陳玩到了上課。
在我“激戰”的時侯，身後傳來了斷斷續續的'翻書聲，這聲音好像要比我的拍手聲還大。我用眼睛向後偷看，發現竟是小張正開書合書地背知識點，我當時震驚了，我沒想過世上真有這麼樣勤奮的人。
而在那次考試，我自然失利了，但我卻認識到了自己缺少了什麼？那天小張與我説：“你就是差點勤奮啊！人就是要努力！”
從那天起，我對她有了敬佩之情，我從此以她為榜樣，做一個勤奮的人。
記憶中的那個人作文13
我見過許許多多、形形色色的人，如清潔工、老師、同學、服務員……他們都是我敬佩的人。可是，我最敬佩的人還是那位修車師傅。
那是一次早晨，因為我要趕時間去上學，去了學校旁邊的“沙縣小吃”吃早餐。進門時，全坐滿了人，唯一有一個桌子只做了一個人——一位修車師傅，頭戴安全帽，身穿工作服，飽經風霜的臉都是皺紋，身上發出一陣陣難聞的.汽油味，還有許多噁心的泥巴。
我拿着早餐，看了看座位，只有那裏了，沒有其他地方可以坐了。我和那位修車師傅一起，簡直難以食慾。
過了一會兒，他終於去完了。我正以為他要離開的時候。突然，他從餐桌上拿出一張紙巾，我想：這人吃完早餐，還不忘記擦嘴，真可笑。沒想到，他在把髒的地方認真的擦了一遍。旁邊的老闆娘説：“張叔！不必擦，擦乾嘛？”他卻説：“我這不是為別人着想嗎？”最後，他走出了“沙縣小吃”。消失在我的眼中。
那位修車師傅具有和魯迅一樣的精神，為別人想的多，為自己想的少。
記憶中的那個人作文14
那些曾以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的記憶中，被我們漸漸遺忘了。
—題記
時光飛逝轉眼間，我已成為十五歲的大姑娘了，可是那個人卻在我的心底久久紮了根，怎麼也忘不掉。
還記得三年前的那一個早晨，我放了假，高高興興地跑去爺爺家，進屋看到的第一幕，是爺爺躺在地上，奶奶在旁邊哭泣，我嚇的`一下坐在地上，立馬抓住爺爺的手，一邊抹着眼淚一邊説：“爺爺，你快起來啊，你不是説等我長大了要一起去世界各地嗎？我要起來陪我玩，爺爺……”
漸漸地，那粗糙的大手失去了温度，救護車來了，醫生只給了一句話：“老人去世了，準備後事吧。”話音未落，整個屋子滿是哭聲，氣氛顯得格外低沉。
爺爺被抬了出去，我站在他栽了一年的果樹下，回想着我們曾經一起栽樹的情景，唉，您走了，再也沒有人陪我等待它結果子了。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，冷風吹，冷風吹，你在思念誰……”晚上，躺下身子，眼淚不止，久久不能入睡，彷彿此刻眼前都是我們在一起的畫面，您不在了，以後我該怎麼辦？
三年後的今天，我又站在這顆樹下，它長高了不少，枝幹也更加壯實了，或許今年就可以結果了，多想那個時候與您一起品嚐，一起度過那美好的時光。
默默地站在夜空下，天上星星眨眼睛，不知哪一顆是您。時間一分一秒的過去了，如今我長這麼大了，小樹已經歷了風吹雨打，馬上就要結果子了，我們的約定還算數嗎？
“爺爺，請記住您的孫女永遠愛您，希望在天堂過得好。”
窗外花開花又謝，雨落雨又歇，十五個春秋歲月，十五場艱苦磨練，都有一個人陪伴着我，那是爺爺。
記憶中的那個人以遠去……
記憶中的那個人作文15
花在世界的目的不是散發芳香，而是把自己給這個世界給下一代希望。
——題記
記憶像甘泉一樣，不時的給你他的滋潤心靈；記憶像陽光一樣，不時的給的'你他的温暖心房。有時記憶像根針一樣不斷的衝向你的心，刺痛你的心，警告你。我記憶中的那個人是我的爺爺。
我的爺爺個子不高，教授，但有着青春般的活力。
回首往事，國小時我記得當時我的數學很差，但有一天他把我叫到大廳，在地上寫的計算題讓人眼花繚亂。
他對我説，數學這個東西，首先計算一定不能錯。我認為計算是我的一個天大考驗，因為我連數字都要認很久。
看到第一題1+3等於多少，他對我温和地説到，四問對不對？我當時都沒想是不是四，而是在想這一豎的數字讀什麼來着呀。
爺爺見我一直沉默不出聲，説會不會？我愧疚地搖了搖頭，講完了後，他馬上發現了我的弊端是數字不認識，花了一個下午，我終於學會了計算，看到地上，寫滿了的數字、式子。我認為爺爺好像神一般。
隨着我漸漸長大，他也慢慢地衰老，不時從何時起，他有了銀髮，國中後，每次回家路上，我都會和爺爺説些有趣在學校發生的事。
直到有一天我們進行了線上考試，我考的可好了，不禁大喜，和爺爺説完後，爺爺哈哈大笑，説，好，好，好，要繼續保持！
可是好景不長，期末考試前一天我考的很差，沒有和爺爺説話，恰好今天爸爸來搞亂了我的計劃。
爺爺知道了，我只考了86分後，心裏並沒有什麼説什麼，這個努力了，盡了自己的能力就好。
後來知道平均分有88分後，爺爺並沒有説什麼，只是和我分析了一下錯誤的原因。晚上我聽到爺爺説，明天還是要鼓勵他，好好考試最重要。
突然，我爬了起來，走到爺爺面前，一下子抱住他哭了出來。爺爺，我愛你，爺爺竟然也哭了，我也愛你喲！寶貝孫子！回來卧牀，回憶到爺爺的背影似乎又老了一歲，好像記憶中的他。
爺爺！我愛您！