彩虹間作文

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的彩虹間作文,希望能夠幫助到大家。

彩虹間作文

彩虹間作文1

五年級時,我有一個非常要好的同學,她叫做唐雪。我和唐雪是無所不談,無話不説。我們整天像泡泡糖一樣黏在一起,怎麼也分不開。

一次,她來叫我去上學,我心情不好,她見我臉色不好,便問我:你怎麼了?怎麼臉色那麼不好啊?我回答説:沒什麼,只是我這次數學考砸了,被媽媽批評了,心情不好而已。她聽完,便從口袋裏掏出一根彩虹棒棒糖,我一臉疑惑不解的看着她。她得意地説:這可不是一般的彩虹棒棒糖,這是一種有魔力的糖,從小,我哭鬧的時候,只要一吃這糖,就不哭不鬧了,你也嚐嚐吧,你的心情一定能變好的。我接過棒棒糖,嚐了嚐,心情好像真的變好了,我便立刻説道:真的耶,我真的感覺不難過了。從此,這糖便成了我們的定情友物,只要一吃這糖我的煩心事就都煙消雲散了。可是,這種兩個好朋友一起吃棒棒糖的快樂感覺只維持了一個學期。

在五年級上學期的最後一天,我跟唐雪説了許多我和她寒假要怎麼過,怎麼玩,她聽着聽着就哭了,我急了,連忙問道:你為什麼哭啊?她説:我,我下學期要轉學了。後天就要去深圳了這話猶如晴天霹靂一樣,我的內心感到無比的難受,我立刻説道:什麼?轉學?為什麼啊,那我怎麼辦啊?她哭着説:對不起,我也沒辦法。這時,我的內心彷彿在被撕扯一樣的`錐心之痛,我不想失去這個好朋友,不想她走她又説:不過,你千萬不能忘記我們之間的友誼,不能忘記我。我當然不會忘記你。我説道。她聽了我的話,臉上終於有了笑意。後天,我送她去了車站,她交給我一袋彩虹棒棒糖,説:這裏面有許多我們的回憶,也是我們的友誼,你一定要好好保管好它。我點了點頭,強忍着淚水。她上車之後我才淚如雨下。回到家後,我並沒有吃掉那些糖,而是把彩虹棒棒糖綁在一起,掛在窗前,意味着我和唐雪的友誼永遠都在,永遠都不會消失。

每當我看到這窗前的彩虹棒棒糖,就會想去我和唐雪之間發生過的美好回憶,這彩虹棒棒糖已經把我和唐雪的友誼融到了最深處,我們將會是一輩子的好朋友,誰也不會忘記誰,這些美好的回憶,將會永遠的銘記在我的心中。

彩虹間作文2

在我小小的房間裏掛着六條由一千隻鶴組成的美麗的彩虹。

自從小哥哥回日本治病一直到現在,整整五年了。我不知道小哥哥的日本名,他和他的中國保姆——我的鄰居阿婆住在一起。小哥哥比我大五歲,。我還是一個整天調皮出了圈的小不點。

春天,我和小哥哥一起在大院子裏種向日葵。調皮的我見小苗長得那麼慢,就把小苗都拔起了一大截。當小苗一棵棵倒下的時候,我抹着眼淚準備挨小哥哥説時,小哥哥卻笑着説:“洋洋,真聰明,知道拔苗助長了。”

“小哥哥,我們捉蛐蛐去!”夏天的夜晚我提着瓦罐,小哥哥手拿着手電筒。雖然小哥哥常常沒跑一半,就累得氣喘呼呼,可他嘴裏還喊着:“洋洋,當心石頭!”在月亮撒下的光環下,小哥哥的腳搖搖晃晃、踉踉蹌蹌……

秋天,我和小哥哥在紛紛揚揚的落葉間,玩“拔老根兒”的遊戲。我的葉柄總是被小哥哥把斷,急得直哭。小哥哥在下次玩時,故意把自己的葉柄拔斷,還説:“小哥哥輸了,還是洋洋的老根兒厲害。”我便破涕為笑了。

冬天,我和小哥哥玩“賣冰棍”的遊戲。倔強的我硬要當“賣冰棍”的,小哥哥只好“津津有味”地吃着我賣的`“冰棍”。

一年四季,我和小哥哥過得真是愉快。可有一天,媽媽告訴我‘小哥哥生病了,要回日本了’。我便和媽媽一起去醫院看他。在小哥哥的病牀上,有許多七色斑斕的紙。我對小哥哥説:“小哥哥,我要上學了。”“嗯,洋洋真聰明。那小哥哥把這個作為上學的禮物送給你,好嗎?”“鶴”我叫道。“在日本,每個孩子在上學前,爸爸媽媽或哥哥、姐姐要用各種顏色的紙為他折一千隻鶴,然後在上學的前一天用線穿好,掛在屋裏,那是一種美好的祝願……”

小哥哥喘着氣説着。“那一定很好看,一定像彩虹。小哥哥,等雨停了,看完彩虹再走好嗎?”

小哥哥點點頭。但雨下個不停,“洋洋,小哥哥在飛機上和你看彩虹,好嗎?”小哥哥終於要走了……

異國的小朋友和中國小朋友能成為好朋友,如果,當時在戰爭的時候,祖先們能向我們現在這樣的友誼,那該多好啊!

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