我的人生作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的人生作文1
每天為我一日三餐忙碌的是她；每天送我上學的是她；每天在我耳邊絮絮叨叨的是她。我愛她，因為她是我的媽媽，但最重要的是她是最愛我的人。是照亮我人生之路的人。
兒時的我迷茫而又無助，媽媽勸我不要迷茫，你只需要時間，你並不無助，在人生的路上，媽媽就是你的路燈，照亮你的人生路。
小時候，我十分不聽話，從來都是想做什麼就做什麼，不管奶奶同不同意，我都會做。我常和男孩子一起玩，和男孩子一起上學，一起欺負羞辱我們討厭的人，從不和女孩子一起玩的我，便認為女孩子是中看不中用的，男孩子是可看可用的，比女孩子強多了，我便開始討厭自己，因為自己是一個女孩子。
媽媽在外地打工，爸爸在外地開車，媽媽知道了我的一系列情況，並不在意，但一次期末考試我沒有一科及格，媽媽便傷心加氣憤的趕了回來，把我暴揍一頓後便留了下來看我的學習，自從媽媽回來看着我學習。開學了，老師就講男女平不平等的問題，我用於舉手，回答了問題，對了，雖然我有昧着良心，但我一年級時的主觀臆斷的壞毛病便沒有了。
我的學習成績在媽媽的引領先走向進了寬敞的大路，一天比一天好的學習成績，是我兒時紮下的觀點漸漸的消失了，我兒時一直認為學習不好是因為我不是男孩子，可是，我錯了，成績一天比一天好的我對女生沒有了厭煩，和女生一起玩，而且，我也斷絕了我原來“狐朋狗友”的聯繫，現在，我也就和自己的弟弟玩兒了。
媽媽説過：“女兒，人生路上誰對會迷茫而無所適從，你只需要一點點時間改變這種情況，誰都會在有朋友的情況下無助，但你一定要記住，你並不無助，因為在人生的路上，媽媽就是你的路燈，照亮你人生的路燈。
我的人生作文2
路，有看得見的地上的路，有看不見的心路。人生的路有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。只要我們不懈的努力，成功就在眼前。
路，有看得見的地上的路，有看不見的心路。人生的路有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。只要我們不懈的努力，成功就在眼前。
人生的彎路，均是走過方知其彎。因此，你若不能預知未來，就難保不踏上種種讓你走上偏離目的地，七拐八繞，本來走上一里可以到達卻走了十里，或是走了一程又一程仍回到原地，甚至倒退到距目的地更遠之處的彎路。我乃俗骨凡胎，當然也走過不少人生的彎路。回首往事，再看看一些朋友的人生經歷，也就可以總結出一些經驗教訓。
人生沒有彎路可言，每一條路都需要親自去丈量。然而世人大都懷有一種“捷徑情結”，一心祈求前方處處是坦途，稍有不順心便開始焦急恐慌、擔心前途黯淡。可令人遺憾的是，人生不如意的地方常常十之八九，“彎路”總是如影隨形，給許多人以道路漫漫、彎路悠悠的無奈和酸楚。
張愛玲曾經這樣説過：“在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路，不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？”挫折和困頓其實是我們成長過程中磨練意志的催化劑，正是有了經驗和教訓的積累，才能讓我們在失敗之後有所感悟。所謂“無限風光在險峯”，是捷徑亦或是彎路，也往往很難一下子説得清楚，看似坎坷崎嶇，卻或許能曲徑通幽、柳暗花明。關鍵還是看當事人是否有變彎路為捷徑的決心和能力，能否不急不躁地走好下段路程，從而漸漸步入正途。
拐過彎道也許前方即是坦途，當然，就算是腳下依舊泥濘，但是從整個人生旅途上來看，也會在某些片段中找到自己成功蜕變的契機。而我們足以為此感到欣慰，因為這便是真正的成熟。
這就是我所認為的彎路人生。
我的人生作文3
時間如流水一般悄悄走過，只留下美好回憶，耐人尋味。每個人記憶裏都有過讓自己永生難忘的人，而我們能做的只有用筆把回憶中的美寫在一張張白紙上，等待着歲月的沖刷。
白駒過隙，時間匆匆走過，回憶起模糊的小時候，往事彷彿歷歷在目。我最難忘的人，是我的集美麗、智慧於一身的英語老師。
上八年級的時候，我因為成績不好，對上學也漸漸沒有了一絲興趣，上課開始不好好聽課，玩手機，看小説，睡大覺，完全不把任何老師放在眼裏，這樣的情況下我足足混了大半個學期，一次模擬考試後，班主任當着全班同學的面，把我狠狠的批評了一頓，我感覺受到了侮辱，第二天就死活不肯去學校了。就這樣，我在家裏閒了三天，越來越覺得無聊，也漸漸發現還是學校好。
我的英語老師恰好就在那一天打電話給我爸。記得那天吃過午飯，我爸跟我説下午去學校一趟，去找英語老師，説她有話要跟我講。我知道，英語老師很喜歡我，在班裏無論我怎麼樣，她還是對我最好，搞得我每次都誤以為她是我失散多年的姐姐呢！
我聽了爸爸的話，下午乖乖的去了學校找英語老師。我走到辦公室，她讓我坐在了她對面的位子上，可她半天也也沒開口，我心裏就開始七上八下的。終於，她開口問了我一句話：“你真的不想上學了嗎？”我不知當時是因為什麼，竟條件反射般的搖了搖頭。她笑了，笑得那麼好看，她沒有多説話，但我知道，她是想讓我上學的，我走出辦公室的時候，回頭看她，她説：“好好上學，回來吧！我幫你複習。”
我就是這麼回到了學校的。
很多人都會問我，因為這麼一件普通的事情，就對她念念不忘，不可能的吧？可是我心裏明白，我會是她最喜歡的學生，而她也會是我最愛的老師。
希望多年以後，拿起這篇作文的我，會對她的笑容永記心間！
我的人生作文4
誰不希望能飯來張口，衣來伸手？誰不希望能夠擁有無憂無慮的生活，能夠做自己想做的事，看自己想看的東西。若能，也許我只希望能夠靜靜地看着天空，耳朵裏插着耳機，聽着自己喜歡的歌曲，然後，牀邊放一杯濃濃的香咖啡，細細品味生活，那是多麼地自在。
誰不曾有過這樣的夢呢？這畢竟是夢，再真實，再逼真，你也很難讓它成為現實。可是在我的內心深處卻總也忘不了這個美麗的夢：
我躺在寬廣而又一望無際的草原上，抬頭便能看見藍藍的雲、白白的雲，然後突然來到了一片花的海洋，在裏面自由生活着，沒有煩惱，沒有憂愁。
其實人生之路是很漫長的，雖然夢想與現實相差太遠了，但是我們必須得走下去，因為生命只屬於我們自己，而且我們只能擁有一次。即使你再苦口婆心地向上帝乞求再給你一次生命，這隻能是痴心妄想。而我心目中的精彩人生就只是能做自己想做的事情。魯迅先生曾説過：“走自己的路，讓別人説去吧！”對啊，為何要考慮別人的想法而放棄了自己的自由，該做的就去做，這才是人生。如果你總是被束縛在人們的想法裏，明知道滿足不了他們的願望，卻因此背叛了自己的內心。如今，我只走在人生的開端，現在可能是有一點黑暗圍繞在我身旁，但我相信沒有什麼事情是做不到的，只要自己努力過了，認真地生活過了，付出過艱辛，付出過汗水，將來收穫的果實一定必別人更碩大、更豐滿。
人的生命是如此的短暫，所以我應該好好把握這短暫的時期。我想學習張潔那樣，播種屬於自己的希望種子，到了人生的秋季，也能收穫屬於自己的果實；我想學習張海迪那樣，擁有頑強的毅力面對現實生活，連殘疾的人都能有如此成就，我為什麼不能呢？
我心目中的精彩人生就是能夠播種自己希望的種子，我將收穫的是整片天空。
我的人生作文5
人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。
——題記
我怕吃苦，只要提到“苦”這個字眼時我便心煩意燥。每當我聽見媽媽叫我刷題時，我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒辦法，這是我的習性呀！
在遇到困難時，我總是選擇放棄。今天我做一道數學題，我想破了腦筋也做不出來。這時爸爸去沏茶，我放棄了做題，來到爸爸身旁。爸爸説：
“你怎麼？做不出來？不要放棄呀！”
“我真的做不出來！”
爸爸沒有回覆，他只是將茶杯洗了洗，蕩了蕩，放入茶葉，又將水倒入茶壺中，又倒掉。他將茶放在茶壺裏煮，自己坐到椅子上，耐心等待。“不要放棄！”爸爸長歎了一聲，一邊拿起一張晚報看了起來，放着流行音樂。我呆呆的看着，不明白爸爸的要意。茶水開了，爸爸走進廚房，將茶倒入茶杯。爸爸端着茶杯，坐在沙發上，吹了吹沸騰的茶水，慢慢的品味着。
品完了茶，爸爸臉上寫滿了快樂，眉毛舒展，一臉的沉醉。他眼中浮現出陶醉的神情，那目光是多麼温暖，像春日的暖陽，而輕柔得彷彿春風拂面。
爸爸意味深長的説：“這茶真香。茶如人生，只會苦一下子，不會苦一輩子，茶如人生，會慢慢地沸騰。”
我聽了爸爸的話，心想：爸爸説的有道理，茶如人生。以前，我總怕吃苦，太脆弱了。以後，我一定樂於吃苦。茶如人生，沒有苦就沒有甜，要享受這種過程，才能得到甘甜。
此時，冬風吹過，下起了小雪。“沙沙沙——沙沙沙——”我輕輕閉上雙眼，享受冰敲在窗户上的聲音，真像一首悠美的交響樂……
我陷入了沉思：茶如人生，道理簡單，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸騰。
我的人生作文6
詩詞是我人生路上的一盞燈
枕上詩書閒處好。
——題記
詩詞是我人生路上的一盞燈，為我照亮黑暗的人生。如果沒有詩詞，我無法想象我的人生是怎樣的。
初讀唐詩，是兩歲那年。也許是我太笨了，一歲半時還不會説話。爺爺總是戴着老花鏡，拿着一本《唐詩三百首》，攬着我讀詩。一開始只是聽着玩的，可真正被吸引時，竟是那麼入迷。印象極深的是那句“東風不與周郎便”，爺爺唸完後，我竟“咿咿呀呀”地背了出來。記得那天，全家欣喜若狂。看着他們笑，我也跟着笑。從此，我開始識字了，也更喜歡聽爺爺唸詩了。
稍長，我便有選擇的讀詩了。我喜歡潤物細無聲的春雨，喜歡紅掌撥清波的白鵝；仰慕不破樓蘭終不還的`豪情，仰慕人生自古誰無死的壯志。我讀出了“國破山河在”的憂愁，讀出了“君埋泉下泥銷骨”的孤獨，讀出了“一將功成萬骨枯”的無奈，讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨，讀出了“煙波江上使人愁”的鄉愁……我的人生不再黑暗，而是充滿希望的未來！
到了五年級，我開始讀詞了。我多麼想穿越回古代，拭去李清照的相思淚，保李煜的一條性命；與辛棄疾一齊到吹角連營，與納蘭容若一齊走向榆關；同小兒一起卧剝蓮蓬，同蘇軾一起詠歎赤壁……可惜，我只是書外人。
六年級時，我突然迷上了倉央嘉措的詩。我為他的命運而悲歎，從一個王淪為一個流浪者。他本是轉世活佛，在布達拉宮，他便是雪域最大的王；他流浪在拉薩街頭，亦是人間最美的情郎。我閉上眼睛，彷彿看見一位身穿青衫，手握韁繩，坐在馬上的詩人，兩脣上下張合。我彷彿聽見，他的聲音鏗鏘有力道：“世間安得兩全法，不負如來不負卿。”我的心間一片明亮，對未來有了期盼。
詩詞是我人生路上的一盞燈，使我從幼稚一步步走向未來。我不再懼怕黑暗，因為，這盞燈會一直陪伴我，為我照亮前方的未知道路。
我的人生作文7
“廠家直銷，廠家直銷，絕對驚爆價！”……哇，我們班的跳蚤市場場面火爆極了，大家都在努力地賺第一桶金呢！
前幾天，老師讓我們把自己一些不玩的、不用的物品帶到班上來賣。大家高興極了，個個都巴望着拍賣的日子早點到來。
終於等到了這一天，大家趕快在座位上擺起攤子，紛紛叫賣起來。我先下手為強，利用嗓門大的優點，喊了起來：“你想擁有一頭烏黑閃亮的頭髮嗎？頭皮癢？有頭皮屑？用了我的洗髮水這些問題就能搞定！你想擁有白皙的皮膚嗎？那就來買我的沐浴露吧！一支不賣，只賣套裝兩支，一共5元，只需5元，還送一支，不圖暴利，只求清倉，數量有限，賣完為止，數量有限，送完即止。”
聽到我的吆喝，“呼啦啦”，許多人把我的攤位圍了個水泄不通。我忙説：“排隊排隊，不排隊，不給賣。”我一説，大家立刻放下手中的物品，很快站成歪歪扭扭的一隊。第一個人選中了幾個物品，可一摸口袋，傻了：“哎呀！我沒帶錢！”我大手一揮説：“沒有關係，可以拿東西換。”他高興極了，跳了八丈高，不停地説：“我換到啦，我換到啦！”然後就急着向別人炫耀他怎麼換到物品的。後面的人向前走，有的人等得不耐煩了，眼睛一刻也不離我的攤位，嘴裏還不停地説：“快點、快點！”不一會兒，我的貨就賣完了。我激動地收拾錢、東西，開心地收攤打烊。再看看別的攤主，有的愁眉苦臉，一定是沒有生意；有的喜笑顏開，肯定賺得缽滿盆滿。
我回家點錢，除了本錢以外，我還賺了50元，這可是我人生中的第一桶金啊！
我的人生作文8
陸鏡丞，誰不曉得。他可是我們班有名的廢話大王。成績也不是很好，甚至還給人一種潔癖的感覺。即便如此，他卻是我的良師益友，我的“人生鏡”。
還記得那是幾星期前的一箇中午，方老師由於有事沒來。這可不得了了，班級裏像是炸開了鍋。尹煜貞、胡鑫勝兩人坐在一起談笑風生，那感覺彷彿就在度假。再看鄒婷，她正在教訓王聰之，那一句句“你幹啥玩意兒呢？”引得眾人哈哈大笑。瞧陳怡然，他正和範之菽在品畫。就連那堂堂副班長蔣億洲也拉着陳思元和劉毅在一道玩“小人”。看着同學們都個個“牛吃稻草、鴨吃谷——各有各的福”，我也不甘寂寞，便拉着蔣叢楷講起話來，絲毫沒注意到陸鏡丞正在專心致志地做作業。我倆正講得起勁的時候，陸鏡丞突然用手指着我大吼：“哎喲喂！你這個邢懿安，還班長呢，也不管管，還跟着他們一起同流合污，怎麼搞的！”聲音尖利刺耳，猶如當頭棒喝：是呀，我是班長，老師不在，我就應該管理班級，怎能不明是非，放縱自己呢？這麼一想，我立刻走上講台，將那些講話的人的名字全部記在黑板上，包括蔣億洲。同學們見了，個個收斂起來，開始做起作業來。當晚，我也寫了一份自我檢討。陸鏡丞真是我的一面鏡子！
現在，我也常常做錯事，陸鏡丞也會一一指出。就像我的好老師，雖然聽起來讓人覺得不太舒服，但忠言逆耳，這些話就如一個個補丁，將我的缺點補上。從此，我再也沒有在不該講話的時候講話。老師不在時，我也會努力管理好班級。犯錯了，也勇於改正。
人生少不了這樣一位良師益友！我感歎。也許就像書裏所説，人生就像是一場乒乓球賽，只不過每人的手裏都拿着一面鏡子，不斷擊殺別人的缺點球，也被別人擊殺着，只有不斷地獲取鏡中的不足，將其改正，才能進步。是呀！只有有了“人生鏡”，人才能進步。
我的人生作文9
鳥兒的人生，是在藍天下飛翔。他們的淚水與酸辛，只有他們自己知道。面對高山峻嶺，它們奮力飛越；面對人類黑乎乎的槍口，它們身上流血，心中流淚。我想：它們的生命歷程，幸福的日子短暫，悲傷的日子漫長，惟一值得欣慰的是：它們有一雙可以翱翔的翅膀，遠載着他們飛向自己的目標。
綠樹的人生，是在大地中成長。儘管會遭遇狂風暴雨、電閃雷鳴，但它依然昂首挺立。因為，那根，已深深地扎進了大地的胸懷。它汲取着大地的乳汁，伴着雲霧和朝霞，茁壯地成長。大地的心聲，只有它知道；難過與幸福，只有樹知道。難過的日子短暫，幸福的日子漫長。只因為，它生長在大地母親的懷抱；只因為，多年以後，它已向大地獻出一片濃蔭。
流水的人生，是在山谷中奔騰。他一路歡歌，時而徜徉在大地的懷裏，時而凌空而下，雖然也會有高山峻嶺阻擋，但他一如既往、從不停下前進的步伐，儘管路途遙遠而艱辛。奮鬥過後、激情過後，便是平靜。值得欣慰的是：他為自己的人生奮鬥過，為人類做出了貢獻。
我的人生，像多數的人那樣：生、老、病、死，我無法改變，但我，要在有限的生命歷程中創造出自己人生的輝煌。我要插上那鳥兒有力的翅膀，為我的人生目標衝刺；我要用那綠樹的精神，雖汲取了大地的乳汁，但我會傾聽大地的心聲，為大地撒下一片濃蔭；我要有那流水的精神，百折不回，不達目的，誓不罷休。
我的人生，由我來作主，無論怎樣的結局。我笑過、哭過，但我也奮鬥過。我的人生，將是一幅幅奮鬥的畫面交織而成，因此，我相信我的人生道路上，雖鋪滿荊棘，但也會開滿了鮮花，未來的我，會因為我的人生而驕傲。
拼搏的人生、奉獻的人生、奮鬥的人生，其樂無窮。
我的人生作文10
有言道：書中自有黃金屋。我們自學習第一個字時，就已經踏入了一片新天地。在這個天地裏，我又何嘗不知，是閲讀，構築了我的幸福人生。
對於我來説，閲讀早已經是家常便飯。在每一個早晨，伴隨着清風和陽光，我緩緩翻開書頁，書香和花香一同滲進我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻開一頁書，儘管是同一頁，我都能看到一幅新的景象，這使我沉浸在神奇的書海里，盡情享受。
於是，懷着對知識的渴望，我踏入了國小一年級的課堂。我學會了更多的知識。慢慢的，我能認讀一篇小説，甚至是一整本書！這感覺就像是駕馭一匹千里馬，在汪洋的書海中遨遊。遨遊書海，讓我還不滿足，我覺得海太小，它畢竟沒有天之廣，地之闊。到了六年級，我又接觸了更多新的書籍，那時的我，已經成為書的主宰。我愈加珍惜每一次閲讀的機會，從閲讀中感受幸福，用幸福的心態品味書籍的字裏行間。
直到今天，我成為了一名國中生。我的心態變了，變得只會感受無謂的快樂、傷感、氣憤、挫敗……是的，我曾在一個個寂靜的夜晚想過：用閲讀重新構築幸福人生。五六天後，我又做到了，閲讀，重新構築了我的幸福人生。
其實，人生也是一本書，只不過這本書更加豐富。要想讓生活幸福，就要好好閲讀自己的人生。書裏飽含着無數的心情，我們以一個幸福者的身份去面對，就會體會到其中的樂趣。我還記得，有人和我説過這麼一句話：“只要讓閲讀充實你的生活，生活就不再單調。”這不是名人名言，也不算通俗佳句，只不過是一個普通人説的一句普通的話。可這句話影響了我的閲讀生涯，它讓我從平淡無味的閲讀中感受到了幸福。我便把這句話又轉告給一個成績差的朋友，讓他品味閲讀。幾天後，他拿着一張及格卷，高興地告訴我：“這方法果然好，而且還有一大筆意外的人生財富——幸福！”
閲讀，真能構築幸福嗎？
會的，只要你用心感受閲讀的樂趣，就能獲得幸福，不要猶豫，用閲讀構築你的幸福吧！
我的人生作文11
歷史的背影，我人生中的橋
擷一朵浪花，點綴他的衣衫；
捧一手黃沙，裝點她的長髮；
剪一縷陽光，裝飾她的面容；
在歷史的長河中，架起了一座又一座橋，激勵我們，一直至今。
——題記
汨羅江畔
他，站在汨羅江畔，回憶着自己即將逝去的一生……他的長衫，被江面上撲面而來的寒風吹起，飛揚飄逸……他想到了昏庸無比的大王，想到了悽慘的百姓，又想到了被人排擠的自己。淚無聲地從他的臉頰上劃過，他失去了“吾將上下而求索”的信心……聽，這是一曲絕唱，他高呼一聲：“大王啊……”便跳入汨羅江中。我願擷一朵浪花，點綴他的衣衫……
大漠邊際
她，站在大漠邊際，望着東南方向，望着自己的故鄉……她彷彿聽到了長安城繁華嘈雜的聲音……她的面前，是茫茫大漠，她聽到了鬼哭狼嚎般的風聲……她沒有欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的愜意，有的只是荒無人煙的寂寞和孤獨。淚從她的臉頰上落下，落入黃沙中。風吹着她那飄逸的長髮。我願捧一手黃沙，裝點她的長髮……
羣山之中
她，站在羣山之中，望着北方，望着入侵的鐵騎……她迫不得已，離開了故鄉，加入了南遷的大部隊的行列……她渴望報效祖國，她發出了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的吶喊。從早期的豪放，到晚期的婉約，她失去了“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺” 。我願剪一縷陽光，裝飾她的面容……
汨羅江畔的，是屈原吧！大漠邊際的，低昭君吧！羣山之中的，是清照吧！
他們熱愛他們的祖國。他們和我們，架起了一座橋，連起了歷史與今天……
歷史的背影，我人生的那一座橋……
我的人生作文12
“書籍是巨大的力量”列寧説；“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和指導師”“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛我的理智解觸了它，它就活起來了”高爾基説；“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話”笛卡爾説；“讀書越多，越感到腹中空虛”雪萊夫人説；“光陰給我們經驗，讀書給我們知識”奧斯特洛夫斯基説；“和書籍生活在一起，永遠不會歎氣”羅曼羅蘭説……
一放學回到家，就打開書櫃找書。你們猜我要找什麼書呢？呵呵，就是我們中國小生都讀過的《格林童話》。我利用週末的時間又把它仔仔細細的讀了一遍，卻得到了與以前不同的感受。我們班有的男生説我們女生閒着沒事，看童話，很幼稚，不真實，但我卻覺得童話裏的每一個故事,每一個細節都很有道理。以前我看這本書時，只看他的故事情節，而忽略了它真實的意思。而現在再次看這本書時，我卻有了深刻的體會：做人要善良。“善良”這個詞對我們來説並不陌生。但是很多人都做不到，做一個善良的人，其實並不難，比如，你在公交車上為一位老人或孕婦讓座，你就是個善良的人了；你在路邊遇到一個乞丐，你會毫不猶豫的塞給他“十元錢”你就是個善良的人了。善良的人肯定會有好報的，就像人們口中常説的“善有善報”。這本書中的灰姑娘就是一個這樣的人，她儘管受盡了繼母和姐姐們的虐待，但心底仍舊善良，最後成為了一個善良的人。這些只是美好的現象，並不是所有人都是善良的,《白雪公主》中的皇后就是一個很好的例子，皇后千方百計，不擇手段的想傷害白雪公主，最後卻被嫉妒心活活氣死。這也正是應驗了“惡有惡報”這個詞。
“光陰給我們經驗，讀書給我們知識”這句話多麼真實啊是呀，知識豐富的人是一個有用的人，《格林童話》讓我們接觸了真、善、美這三種美好的品質，我希望像《格林童話》這樣的好書越來越多!
我的人生作文13
楊老師是我的國中班主任兼語文老師。他呀！戴一副厚重的眼鏡，好似一位知識高深的學者。留着一個小平頭，依稀可見幾點花白。個子不高，跟我差不多，哈哈，每次我這麼説他都會嫌棄的癟癟嘴。我的國中生活，也因為他，更添幾分樂趣。
記得在我國中的時候，各科成績都還可以，唯有數學差得掉渣。為此，他也費了不少心。又是給我輔導書，又是經常教導我要多問題，不會的也可以問他，可是他再幫我，我自己不努力也沒用啊。直到快要會考，我的數學也只有七十幾分吧，我也很擔心，終於開始焦慮。真的，那段時間經常與眼淚為伴。唯有他一直開導我，讓我能安心學習。所幸最後的衝刺，成績也沒太讓人失望。
還有最後快畢業的時候，我們看見別人班的同學都準備開畢業晚會。而我們班卻……於是我們幾個同學跑到辦公室去死纏爛打。他的態度特別堅決。不知道是他們説了什麼，他居然説要是我哭了就帶我們去。我心裏那個無語啊！我想説我醖釀一下，可是我真哭不出來啊！最後倒是另一個同學，真哭出來了，小妹在這佩服。我們很快籌到錢買了飲料和零食回來開畢業晚會咯！那天晚上，我們一起唱歌，拍照，哭泣，許下誓言。後來，我們回到寢室，抱着哭成一團，沒想到他也來了。那是我們第一次擁抱他，哭着，很温暖。現在回想起那一刻，餘温尚存。
不知道從什麼時候起，在我心中，他就是最好的老師。也許是從當我考差時他擔心我成績時開始；也許是從當我胃疼時他帶我去醫院時開始；也許是從當我焦慮時他為我解憂時開始。我們之間沒有師生那般的生澀，更多的是朋友間的親切。直到現在，我們也時常保持着聯繫，遇到問題，總想問問他；每次回家，也總要去看看他。就像他在畢業留言上的話：接下來的三年，三十年，三百年，路還是要這樣走下去。
有人曾經跟我説過，一個人最好的朋友，是有個階段性的。要麼是在國中，要麼是在高中，要麼是在大學。老師也是如此，總會遇到受益終生的人生導師。而他便是我的人生導師。
我的人生作文14
暑假裏的一天，媽媽突然告訴我，準備帶我去重慶和成都玩。我聽了很開心，因為這次遊玩我可以第一回坐飛機，所以心裏特別高興。
那個週末，爸爸從連雲港回來了，一家人收拾好衣服和一些必需品，早早地到達南通機場。首先，爸爸拿着他和媽媽的身份證以及我的户口簿，去換取預訂的機票和登機牌;然後排隊通過安檢，接着進入候機廳等待通知登機。在等待時，我第一次如此近的看見了飛機，哇，比我之前看到的在天上飛的飛機大多了!
正當我興致勃勃地觀察飛機起飛的樣子時，聽到了廣播通知去重慶的航班開始登機了。我緊緊地拉着媽媽的手和爸爸一起排隊上飛機。上了飛機心裏非常緊張，幸好有漂亮的服務員領着，我一下就找到自己的座位坐好、繫好了安全帶。等到看完安全教育片，嗚…嗚… 飛機開始啟動了。它先慢慢地圍繞着機場拐了幾個彎，然後來到了黑色的起飛跑道，開始加sù(速)。
突然，飛機起飛了，我整個人都向後仰起來了，我覺得好刺激啊。過了一會兒，飛機平wěn(穩)了。服務員開始為每一位乘客倒飲料，分發餐盒，然後又倒了一回飲料。讓我記憶深刻的是，飲料的種類很多，可以自由選擇，餐盒也有兩種可以選擇呢。
我原本以為，飛機在天上飛是非常平穩的，其是也會diān(顛)呀顛的，聽廣bō(播)裏説，是因為飛機遇到了氣流。從南通到重慶需要2個小時的飛行。不知不覺中就聽到廣播裏説，飛機即將到達重慶，我立即又緊張起來了。通過窗户向外看，已經可以看到一座座山和一條條彎彎曲曲的路了，太美了!隨着一陣急促的剎車聲，飛機已經降落在重慶的機場了。媽媽説耳朵很難受，咦，我和爸爸都感覺很好呢。
下了飛機，拿好行李，我們又去乘坐地鐵前往酒店。今天是我第一次坐飛機，這個過程非常刺激、非常開心。我會記住這次愉快的旅行!
我的人生作文15
我喜歡唱歌，喜歡跳舞，但是我最喜歡的還是看書，因為我就是個不折不扣的“小書迷”。
我家裏的桌子上堆滿了書，箱子裏也裝滿了書：漫畫類、童話類、歷史文化類、科幻類叢書……這些書我全都看完了，連班級裏借來的書，我也都看遍了。我不但看的書多，而且花的時間也多：下課在看，中午寫完作業在看，連睡覺前也在看。總之，只要一有空，我就會看書，只要一捧起那些書，我眼睛眨也不眨，一刻也捨不得離開,整個人就好像進入了書的海洋，貪婪地吸收着知識的營養。
有一天中午，我寫完了作業，一看手錶，呀，才十一點五十，大喜過望!我馬上捧起《不死國的生命樹》專注地看了起來。這本書主要講墨多多和他的夥伴們到不死國去探險的事。看着看着，我就“變成”了墨多多……不一會兒，手錶嘀嘀嘀地響了起來，我一看，大吃一驚，已經十二點半！時間怎麼過得這麼快呀！我連一半都沒看到就要去學校了？“他們到底能不能坐上通往不死國的列車呢？”這個問題就像一片大大的雙面膠緊緊地粘在我的腦子裏。再看一會兒，遲點去學校———個大膽的念頭出現在我的腦海裏。於是我關掉手錶的聲音，再脱下手錶，把它放在一邊，當作沒看見，繼續看書。“太好了，他們坐上了那輛通往不死國的列車。”這真是個巨大的驚喜。我繼續往下看。不一會兒，我就看完了整本書，真過癮！心滿意足地拿起手錶一看，糟糕，已經一點一十分了。我立刻抓起作業本，衝向學校。
看，這就是我，這就是愛看書的我。
書，給我這“小書蟲”的童年帶來了無限的樂趣，我喜歡讀書的滋味。