【熱】消防演練作文

來源:文書谷 1.22W

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的消防演練作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】消防演練作文

消防演練作文1

這個星期我們有舉行了一次防火演練。

開始前,老師教導我們,説:“用濕毛巾捂住鼻子,貓着腰,迅速撤離。不要擁擠,看見到了的小朋友,趕快扶起他們來,以防發生踩*事故。要做到:男生幫助女生,高年級幫助低年級。明白嗎?”“明白了!”我們齊聲説道。

忽然,傳來急促的報警聲,防火演練開始了!我們捂着鼻子,彎着腰,有秩序的從教室的前門、後門分別向樓道里小碎步跑去。走到樓梯口,煙越來越濃,為了讓低年級的`弟弟妹妹先走,我們只好停下,蹲下,等一等,他們走完後,我們緊跟其後,迅速撤離,到了一樓大廳味道更濃了,我們從後門出去,跑到指定地點,快速蹲下。

終於穿過煙霧達到指定地點了,我們正大口大口呼吸着新鮮空氣。突然,我聽到小喇叭説:“本次防火演練到此結束,用時不到三分鐘,請各班按秩序帶隊回班”。聽到這個消息,我們興奮不已,用時不到三分鐘!短短三分鐘,一千人左右的隊伍順利從教訓樓跑到安全地點,太不可思議了!

通過這次演練,我明白了:面臨危險時,要沉着,要冷靜,不能慌張,要聽從老師的安排,不能擁擠,以防擠到一些低年級的小同學,只有這樣,我們才能安全撤離。

消防演練作文2

今天是“5、12”,學校將帶領我們做一次我們從未接觸過的消防演練。

消防演練,顧名思義就是模擬出真實的起火情況,然後教我們如何從“火場”逃生。

一大早,我就看到一輛消防車開進了學校。哎!學校竟如此大費周章,看來我也得好好重視一下這次的'消防演練了。

“嗚嗚——”一陣警鈴聲響起,是火災提醒鈴!同學們立刻拿出毛巾,捂住口鼻,按1,3,2,4,5,7,6,8的小組順序,撤離出教室。“啪啪啪!”腳步聲響而整齊,大家反應敏捷,第一次只用了3分24秒,3000多名學生及老師已成功撤離!

我作為語文小組長,急忙來清點人數,“1,2,3……7!”少了一個!李亮!“李亮!”我喊着,心急如焚,終於,我發現了李亮,我們這一組8個人全部到齊!

遠處一陣火紅色煙霧(煙霧彈,模擬火災時發生的煙霧),哇!是煙霧!快拿濕毛巾捂住口鼻!一陣水“啪”的射出,煙霧漸漸淡了,我也緩緩放下毛巾。

學會預防火災,火場逃生對你都是有益的。朋友,打開信息高速路,和我一起來學習吧!

消防演練作文3

今天早上第一節課剛上沒多久,一個突如其來的火警聲從廣播裏響起。心裏驚動了一下,恐懼感來臨,想到“今天,可能就要消防演練了吧。”老師把同學們領出教室,快速地奔忙下去,似乎一場火災就要來臨了。

到了操場,各個班有秩序地站好了。下面由領導介紹本次活動的嘉賓。我們和四、五年級的四班被分在一起。教練説自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練,不過他説了也沒用,因為我們根本不知道在哪裏。

野馬教練教了我們一個繞口令:一、二、三,把腰彎;四五六,找濕布;七八九,捂鼻孔。教練還讓我們分開練習,我們都覺得很有趣。

教練分別發給了我們火警標誌的牌,讓我們拿着認識認識。教練還把兩位小朋友請出來一起表演節目,屁股一扭一扭的,可笑極了,我們都非常喜歡這位教練。

玩得差不多了,該看“跳樓”節目了。首先出場的.是野馬教練,他那敏捷的身手,不一會兒就已經到了地面。許多人都去躍躍欲試,好像很好玩的樣子。

之後,領導還帶我們參觀了消防車,許多同學都一擁而上,拼命地擁擠,有一個小朋友還被擠到了。

聽到一聲“消防演練活動至此結束”,之後,領導對我們説了許多安全意識。

這一次,領導彷彿給我們上了一堂安全意識火災來臨的課,我的收穫真大啊!

消防演練作文4

在每個月最後一週的升旗儀式上,學校都會舉行消防演習。

這周是五月的最後一週,四、五年級照例舉行了消防演習。在升旗儀式開始前,教導處的趙老師先在廣播裏詳細地告訴我們各班的具體逃生路線,並告訴我們一些有關火災逃生的須知。

八點二十分,鈴聲一響,四、五年級所有班級的同學們都在老師的帶領下從教室裏魚貫而出,並按照事先告訴我們的逃生路線,快速、有序地到達了操場。在演習過程中,我們四(4)班的同學們都按照趙老師所説的一些要求,一個個彎着腰、用手或手帕緊緊地捂着鼻子和嘴巴,就好像真的發生了火災一樣,每個同學的神情都是那麼嚴肅。

經過幾次逃生演練,我們班級的.同學們都已經非常熟悉逃生的線路了,都能在短時間內安靜、有序地到達操場。我相信,如果學校一旦真的發生了火災,同學們也一定能做到不驚慌,安全地撤離火災現場。

通過許多次的消防演習,我們不僅掌握了許多火災逃生的知識,更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場。每月的逃生演練讓我們強化了不能隨便玩火的意識,否則後果真是不堪設想!

消防演練作文5

星期五早晨,學校舉行了一場很有意義的活動——消防演練。

當第一節下課鈴聲響起,緊接着另一個聲音在校園裏迴盪,是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學們馬上意識到消防演練開始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,彎着腰,在老師的`帶領下井然有序地排着隊,向操場跑去。一路上,有股橙紅色的濃煙撲面而來,煙霧裏還混雜着難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍在空中飛舞。來到操場的同學個個被濃煙薰得夠嗆,不過大家還是很熱烈地談論着剛才發生的真切一幕。這時,消防員叔叔對我們説:“火災在很多地方都會發生,國小生應當更加註意,現在請幾位高年級同學為大家示範如何使用滅火器。”只見一位消防員叔叔在一個大盆子裏點着火苗,旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險銷,按下壓把,對準火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標——火。就在“白蛇”碰到火苗時,炸了開來,漸漸地上升,然後消失。面對如此震撼的場面,我們都驚歎不已。

消防演練雖然結束了,但我還沉浸在剛才的畫面中,這次消防演練讓我受益匪淺,不僅掌握了許多消防知識,還讓我學會了如何去防範和應對火災,面對火災時,我們一定要沉着冷靜,方寸不亂!

消防演練作文6

今天我們學校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張,因為這一天中隨時都會有消防演練的可能。

在下午上數學課時,全校響起了長長的警報聲。大家心裏怦然一震,好像是真的發生了火災一樣。但是大家已經很有經驗了,所以沒有你爭我搶,而是秩序井然的跑出教室。這次疏散速度最快,只用了1分09秒。

老師拿了四個手提式乾粉滅火器,並向我們介紹該怎麼用。老師找了四位同學,讓兩個四年級的同學先來操作滅火器。老師先用汽油把火澆大,同學們“發射”了。過了不到1分鐘,一大堆火被消滅了,好威武的“消防隊員”啊!

老師又把火重新點燃,讓兩位五年級的同學來試試。只見天上瀰漫着濃濃的.黃煙,看來他們兩個噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料,不一會兒,他們就把那一大堆的火也給滅了。

最後,老師總結説:“你們這次表現非常出色,我相信,如果真的發生火災,你們一定能行!”

這次消防演練,讓我知道了假如發生火災時,我們不是這樣有秩序,而是擁擠,就不會成功逃走,反而會有生命危險。

消防演練作文7

“啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學校走。一進校門我就看見了通知欄上寫着:

“今天進行消防演練,請各班班主任對學生進行消防知識教育。”

今天要進行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒過多久就上課了。語文課上了一大半,突然廣播裏説馬上就要進行消防演練,請各班班主任到班上宣講關於火災逃生的知識,然後又説了整個消防演練的流程。左老師講完有關安全及注意事項後,讓我們把前門和後門打開,一,二組走前門,三,四組走後門。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。

老師還強調説:“在這個過程中,誰都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴肅認真地進行演練。”

警報響起來了,同學們井然有序地從前後門迅速撤離出來。一個個排好隊伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場上象徵性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,彷彿一下子就走進了火災的情境中。

等所有班級安全到達操場的'時候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

消防演練結束了。我在這次演練中明白了,水火無情。遇到火災時不能慌張,要冷靜,作出明確的判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災現場。

消防演練作文8

原以為救火就是用很多水往火上澆,直到把火撲滅就大功告成了。可自從消防叔叔國中作文來我們學校,給我們講解了消防知識以後,才知道救火沒我以前想象的那麼簡單。原來裏面也有很多知識呢!於是,平常喜愛歷史的我也開始關注起消防安全方面的知識了,畢竟這是關係到人民生命財產安全的大事。

那天下午,叔叔們給我們每人發了一本消防安全常識的讀本,讓我們看會考作文了一會兒,隨後就出題讓我們進行搶答,而且回答正確還有獎品哦!答題結束後,消防員叔叔緊接着為我們介紹了消防車的結構和用途。當我正拿着防毒面具翻來覆去看時,叔叔走了過來説:小朋友,這叫氧氣罩,不叫防毒面具,在救火時用它來保護我們的嘴、鼻、眼,防止煙霧進入氣管,使人缺少日記大全氧氣而死亡。哦我似懂非懂地點了點頭。

活動結束了,可此次活動過程已深深地印在了我的腦海裏。我羨慕叔叔們的威武,欣賞叔叔們過硬的`救火本領,更崇敬他們在危急關頭捨己救人的高尚品格。我心裏在暗暗地想,要做個義務消防員,努力學習消防知識,再把這些知識傳授給周圍的人,讓他們都有防火自救意識,長大了成為一名真正的消防隊員。

消防演練作文9

火是人類最偉大的發明,他給人們帶來了許多便利。可是,有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災,要怎樣逃跑了?在一年級的時候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練,當時的場面令我終身難忘!

那是一個看似平常的星期二第二節課,我們正準備出去做操。突然,一陣紅色的.煙霧像我們撲來。這時,廣播裏想起了林主任的聲音:學校發生了火災,所有人趕快逃到操場。這時,我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然後,陳老師命令大家排隊,大家立刻排好了隊,開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作:用毛巾捂住口鼻,彎着腰,慢慢的先進。

我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進,小心翼翼的先進,大家認為這是真的火災,一個個害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終於,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家鬆了一口氣。

隨着年齡的慢慢增長,我瞭解了水火無情的道理。如果遇到着火,千萬不要慌張,一定要報火警119,報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物,首先要逃跑,逃跑時要用毛巾捂住口鼻,還要嚴守秩序,不能爭先恐後,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的悲劇。

每個人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衞士。

消防演練作文10

今天,學校舉行了三四年級的消防演練活動。

大家各自都帶了一條毛巾,把它打濕,有幾個同學看看窗外,“啊!煙霧來了!”同學們不由自主地叫了起來,同學們心慌意亂,老師説:“別慌,排好隊,大家下樓。”同學們和我排好隊,捂住口鼻,不到二年級階梯,突然,一團團紅色的`煙霧,大家立刻卧下身子,正向我們滾滾而來,煙霧中,我眼花繚亂。大家一個接一個跑下樓,衝向操場。大家在操場上排好了隊伍,消防叔叔為我們講了怎樣用滅火器。輪到我們親自上了,不過只有被老師點到的同學才可以,大家上去了,還包括我。我上去了,我拔掉瓶塞,拿起滅火器,向那熊熊大火衝去,路途中,我自言自語:“哎呀,這滅火器可真是重啊!”我跑到合適的位置,放下滅火器,向那大火瘋狂亂噴去,“呼,噴滅了。”突然,又有一片白色煙霧向我衝來,我從白茫茫的煙霧中走出,這次比上次嚴重多了,我迷迷糊糊走下主持台,而且左右分不清。

結束了,我向周圍的同學説:“看,我噴滅了那熊熊大火,還會用滅火器,我厲害吧!”我又説:“這次可真刺激啊!希望能再從頭再來一次。”

消防演練作文11

這段時間有很多讓我開心的事:家庭日,象棋比賽,消防演練等等,其中,讓我最開心的是消防演練。

週二,我們舉行了消防演練,我們聽到警報聲,就飛快地拿毛巾排隊跑下樓,我們到了操場就按升旗儀式隊伍排隊,認真地聽消防員叔叔教我們消防知識,我們知道了樓下着火往上跑,樓上着火往下跑,還知道了白煙不是非常危險,黑煙就比較危險,最危險的是五顏六色的煙,這種煙有很大的毒性,所以在報警的時候,不僅要告訴消防員叔叔哪裏着火了,還要告訴他火場是什麼顏色的煙。

之後,我們又學習了防毒面具的使用方法:先把封條拉出來,再把出氣口打開,最後戴上面具。我們聽得很認真,記得也很牢。

然後,到了最緊張的時刻了,我們要進一個黑黑的屋子,排隊的時候,我心裏非常緊張,生怕在裏面迷路,出不來了。到了我進去的.時候了,我左手拿毛巾捂住口鼻,右手扶着牆進去了,裏面很黑,還有很多煙,我很害怕,這個屋子就像一個迷宮,走到後面拐彎多的地方時,我碰到了一個人,天啊!我嚇了一跳,原來那只是我的同學,我心裏的石頭終於落了下來,接着我又摸到了牆我摸了好久才找到出去的路,終於出去了。這時我覺得這個黑屋子也沒有那麼可怕,剛才只是心理作用而已。最後,我們就排隊上教室了。

那天我學到了很多知識,真是一次有意義的消防演練。

消防演練作文12

原以為救火就是用很多水往火上澆,直到把火撲滅就大功告成了。可自從消防叔叔來我們學校,給我們講解了消防知識以後,才知道救火沒我以前想象的那麼簡單。原來裏面也有很多知識呢!於是,平常喜愛歷史的我也開始關注起消防安全方面的知識了,畢竟這是關係到人民生命財產安全的大事。

那天下午,叔叔們給我們每人發了一本消防安全常識的讀本,讓我們看了一會兒,隨後就出題讓我們進行搶答,而且回答正確還有獎品哦!答題結束後,消防員叔叔緊接着為我們介紹了消防車的結構和用途。當我正拿着“防毒面具”翻來覆去看時,叔叔走了過來説:“小朋友,這叫氧氣罩,不叫防毒面具,在救火時用它來保護我們的嘴、鼻、眼,防止煙霧進入氣管,使人缺少氧氣而死亡”。哦……我似懂非懂地點了點頭。

活動結束了,可此次活動過程已深深地印在了我的腦海裏。我羨慕叔叔們的威武,欣賞叔叔們過硬的.救火本領,更崇敬他們在危急關頭捨己救人的高尚品格。我心裏在暗暗地想,要做個義務消防員,努力學習消防知識,再把這些知識傳授給周圍的人,讓他們都有防火自救意識,長大了成為一名真正的消防隊員。

消防演練作文13

當火災來臨時,我們該怎樣逃生呢?學校為了讓我們明白,就舉辦了第二屆消防疏散演練。

當天下午4:20左右,一聲響亮的警報聲如同一把尖鋭的刀子,彷彿將寂靜的天地劃了個大口子。

在“嗚嗚”的警報聲中,我們排着隊,彎着腰,用濕毛巾捂住口鼻,迅速跑到操場上。

不一會兒,四輛消防車開進了操場。操場上立刻發出了一陣驚歎的聲音——大家都看呆了。都目不轉睛地盯着消防車,想要看看下一步要幹什麼。

然後,消防隊隊長給我們講了一些防火知識,又教我們怎樣使用滅火器。最後,令我們驚奇的時刻到了:消防員為我們演示了消防車上的滅火裝置。

剛開始,那水柱還噴得比較近,比較緩。到後來,水柱漸漸變化了,像幾頭怒吼的'雄獅,一隻接一隻地“奔”出水槍。水從空中落下的時候,便形成了一扇白紗簾,那簾子,足足有十幾米長!直到水槍停止噴水後,“白紗簾”才在空中“蒸發”消失。

這次消防演練,實在是讓我們大開了眼界。但我認為,最重要的是我們懂得了:水火無情,我們一定要珍愛寶貴的生命,做到防患於未然!

消防演練作文14

消防演練是我們一年一度都要進行的演練,通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識,又讓我們學習了一次如何在火災中逃生的方法。

今天,我剛走進教室突然從廣播裏傳出了一聲聲急促的警報聲,我這才想起今天有消防演練,我趕緊放下書包從包裏拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟着班級隊伍離開了教室來到了大操場。在逃生的過程中我們在樓梯上等待時我的心不停地怦怦直跳,好似一隻小松鼠在樹枝間竄來竄去,害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場後,清點了人數一個人也沒有少,我心裏的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。後來消防員叔叔還給我們講一些關於消防器材的.知識,如:消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同,怎樣在不同的時間、地方可以用。

同學們火災發生常常是因為一些小事引起的,有許多人因為火災而死亡,有許多家庭是因火災而破裂,有許多小鎮被火災燒燬了,還有許多樓房因為火災而倒塌了。我想我和家長應該一起做到:離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時不得離開。發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火……

同學們,火是無情的,讓我們一起做到防範於未燃,減少火災給我們帶來的損失吧!

消防演練作文15

“唔……唔”,學校響起了警報聲,我們迅速用左手捂住鼻子,右手護住後腦,低姿彎腰地跑向操場集合,消防演練開始了。

首先楊校長台上講話,他告訴我們:今天是消防演練,都有哪些叔叔給我們介紹關於消防的知識。有一位叔叔對我們説:“我們的消防表演馬上就要開始了”。話音剛過,兩位出色的消防員叔叔就來到台上給我們表演,第一個表演是用消防器材將酒瓶蓋撬開,一個有5個酒瓶子,叔叔每一個都認真仔細地撬開沒有壞一次,我很崇拜他。

接着他又換了一種消防器材,用它把水中的乒乓球夾起來放在了剛剛撬開的酒瓶子裏,他的動作熟練、完美,一氣呵成!看的我們目不轉睛,就在這時,我聽見遠處傳來了陣陣歡呼聲,我們循着聲音看過去,發現一輛紅白相間的消防雲梯車,車上載着各班代表。雲梯緩緩上升,就想要衝破九重天一樣,我們發出尖叫聲,害怕上面的同學都回不了家了。老師告訴我們不用擔心,雲梯最高升到31米的高度,是為了方便救援被困高樓的人員,我們長舒一口氣,放下心來。

消防演練精彩不斷,我們知道了很多消防知識,比如着火了,要尋找鮮豔的物品在窗户邊揮舞,吸引外面人的'注意,方便得救;也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重,就連六年級的哥哥用盡了九牛二虎之力也搬不動。

看完表演,我覺得消防員叔叔不僅辛苦而且有危險,希望我們大家不要亂動打火匣類似的危險物品,讓消防員叔叔不再那麼辛苦。

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