讓我説聲“謝謝你”作文4篇

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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讓我説聲“謝謝你”作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讓我説聲“謝謝你”作文4篇

讓我説聲“謝謝你”作文1

我的家在東北松花江上,那裏有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱……

學累了,厭倦了,便聽了這麼一首悽愴的《松花江上》,且回想起了今早九一八的警鐘長鳴,激起了我心中感動的浪花,將我帶回了那個英雄輩出的年代。

我抓緊腳步,趕忙前行,只為緊緊握牢先輩的手,道下那姍姍來遲的感謝。

現在,正是1931年9月18日晚間,我站在瀋陽城頭,周圍來來往往的商販與燈火通明的街道,雖説不上繁榮昌盛,卻也人人安居。頭上,彎月高懸,疏星點點,沒有一絲陰霾,如此浪漫的夜晚,卻總讓人覺得有幾絲不安。

突然,一聲巨響,起初我以為是那幸福的人們,放的一串串鞭炮,非然,卻是柳條湖鐵路爆炸了的巨響,這一響震的我雙耳發聾,這一響打破了人們的幸福生活,這一響打破了東北大地的平靜。我急忙衝下城頭,在幾個看似共產黨模樣的威武的人的護送下,我和大部分難民,從瀋陽城撤出,我卻被一次又一次的'巨響,衝昏了頭腦,竟倒了下去。

當我睜開眼,卻發現天已放亮,我正被一個有力的,身體矯健的人揹着,聽人説,他便是那位,為我偉大祖國成立所作出突出貢獻的英雄模範抗日英烈楊靖宇,寬厚的雙脣,直立的鼻樑,炯炯目光,這正是先輩們,這正是英勇的中國人民該有的特徵啊!

他見我醒來,便將我放下,柔聲道:“小夥子,你終於醒了,你已經昏迷了兩三天,一路上我很擔心你呢,現在好了,我託人護送你到中原地區,在那的共產黨叔叔會安排你生活的,叔叔要跟着這羣英勇的戰士們上前,去打那些破壞了我們家園的日本鬼子,這不是你應該待的地方。”説着,他指了指前邊一個個抬頭挺胸,鬥志昂揚的,帽子上鏽着驕傲的紅五星的戰士,眼中堅定又摻有怒火的眼神,彷彿可以射穿敵人的胸膛。

我走上前去,握住他那長滿老繭,卻又厚實粗大的雙手,深深的鞠了一躬,表示我崇高的敬意,此時我的心中萬分激動無法用黑色的字體表現,因為我握着的是一位民族英雄的手,是一雙殺過億萬中國人痛恨的敵人的雙手,是一雙打出我深愛的祖國母親的江山的手!這雙手顯得那樣普通,卻又讓我覺得那樣至高,那一天,我跟着隊伍,與每一位戰士握了手,道了謝,因為我知道,這是第一次,也是最後一次見到他們,他們一會,便要為了我母親而戰鬥,便要為了自由而戰!

醒來,發現雖只是場夢,卻使我的眼睛像壞了的水龍頭,止不住了的默默的留下一滴滴淚,中華大地,養育了這樣一羣先烈,這樣一羣英勇的男兒,怎能不驕傲呢?我憎惡日本鬼子,憎惡英法聯軍,並感謝東北抗聯的戰士們,祖國有難時,他們是第一批敢於站出來的中國人民!他們是熱血男兒!他們才是真正的男神!

今天,我們為祖國驕傲,感謝先烈,明天,請讓祖國為我們驕傲,請讓先烈感動!讓他們血,凝成一股強大的力量,使中國這條龍,遨遊萬里。

讓我説聲“謝謝你”作文2

如果生活是一首田園詩,那麼感恩之心則是一首詩中最華麗的辭藻; 如果生活是一方天空,那麼感恩之心則是黎明時天空中的那縷朝霞; 如果生活是一片汪洋大海,那麼感恩之心則是大海中最美的浪花。 一首《感恩》讓我很是感慨,從小到大,它一直深深的烙在我的腦際:“感恩每一滴水,它把我滋養;感恩每一枝花,帶給我芳香;感恩每一朵白雲,編織我夢想;感恩每一縷陽光,托起我希望;感恩父母給予我生命,感恩老師教會我成長,感恩幫我的人啊,使我感受善良;感恩傷害我的人,讓我學會堅強。”努力學習,考上大學是每一個農村孩子和家長眼中的渴望,可真正能實現這個夢想的家庭卻少之甚少。本來過重的學費和生活費給家裏帶來了很大的負擔,而突如其來的一些事情又橫在了父親的肩膀上。在我國小時爺爺得了癌症,為了給他治病花去了家裏的全部積蓄,最後還不得不欠下一屁股的債,父親在外做小工一年也掙不了多少錢,至今家裏住的還是危險房。這不是一個不能説的祕密,而是一個必須面對的現實。

在20xx年,我會考失利了,因為幾分之差與心儀的高中失之交臂,想要上高中就需多出三萬,考慮到家裏的情況我選擇了放棄,但父母堅決不允許,我很清楚的記得當時他們的話語:“家裏雖然很難,但你要繼續學習,以後掙錢了在回報親戚和朋友”。在九年級班主任和親戚的鼓勵和勸説下,我來到了海門中等專業學校。我是哭着踏進校園的,因為我知道家人是多麼的不容易,為了能讓我繼續學習付出了多少汗水,於是我暗暗發誓:我一定要努力學習,不辜負父母的期望,我一定要盡最大努力,做最好的自己,讓身邊的人以我為榮。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。生活是殘酷的,生活是不平等的,邁向美好理想的的道路更是佈滿荊棘的。但是,我們已經不再懼怕。我們選擇不了自己的出生,選擇不了自己所生存的環境,但我們可以靠自己的雙手來改變環境、來打造幸福的生活。我們不要埋怨自己的父母給我們提供不了富裕的生活,至少父愛母愛我們從未缺失,我們應該感謝學校、社會、國家,因為國家設立了助學金,為我們點燃了學習的明燈,使得我們學業能夠順利完成。

國家助學金不僅僅是錢,還是一份愛和期望,是它給了我希望、自信和堅持的'理由,讓我在讀書的期間多了一份温暖。在接下來的日子裏我會更努力的學習,決不放棄,我要對自己負責,對家庭負責,對這份助學金負責。我要奮力追逐我的夢想,向未來出發,追夢的步伐永遠不會停止。讓我們一起把更多的愛傳遞下去,讓更多的像我一樣的孩子有機會完成自己的夢想。

心懷感恩,陽光將灑遍心靈;

心懷感恩,社會將和諧美好;

心懷感恩,幸福將永駐心間;

心懷感恩,生命將燦爛輝煌。

朋友,讓我們都懷着一顆感恩的心,去回憶曾經,去描繪現在,去收穫未來!讓我在此説聲“謝謝你”。 ——後記

讓我説聲“謝謝你”作文3

“謝謝”“謝謝你”這似乎是我們經常説的話。但是,仔細想想,有和自己的母親説過:“媽媽,謝謝您!”這句話嗎?

記得有這樣一次。

在暑假悠閒時期,媽媽帶着我來到鄉村的老姑家。時值盛夏,絲絲的蟬鳴更加讓我心煩意亂,唯獨偶爾飛過來的幾隻蝴蝶能讓我心情愉悦。靠在窗户上,忽然看到牆角的羽毛球,我興致大發,立刻叫來媽媽陪我打羽毛球。

正是中午,驕陽似火,媽媽也有些煩躁,但還是為了我來到院子裏頂着烈日和我玩,我似乎在發泄一樣,一個球比一個球高,一個比一個難接。很快,媽媽就有些體力不支,輕微的喘息,汗水滲了出來,媽媽一些梳得鬆的頭髮緊緊地貼着面頰,被汗水濡濕,慢慢的',媽媽臉上不再是細細的汗珠,而是變成了豆大的汗珠,一顆一顆的落下,似乎都能聽到聲音,但都被媽媽氣喘吁吁的聲音掩蓋住了。

我還是意猶未盡。忽然,我一個球打偏了,將球打到了菜園裏,菜園周圍用磚累積圍繞着,那些磚頭似乎有着搖搖欲墜的感覺。媽媽抱着我,我兩手拿着羽毛球拍,站到磚牆上,那種搖晃的感覺越來越烈了,我不知道是腿在抖還是牆在抖,我身子微微前傾想要用球拍將羽毛球夾出來,可是我的腿好像不聽使喚了,晃來晃去,我的額頭上滲出了細細的汗珠,就在我彎腰的一刻,一個磚頭猛烈的砸下去,不是我的前方,而是我身後的媽媽!

媽媽“啊!”的一聲慘叫,我能感覺到媽媽抱着我的手在顫抖,但是如果媽媽此刻放開我,我肯定會摔下去,為了我,媽媽強忍着劇痛,硬是把我抱了下來,我的雙腳剛觸到地面,媽媽就癱軟了,坐在地上大口的喘着粗氣。再看看媽媽的腳,天啊,被磚頭砸到的地方一小片有些血肉模糊,其他地方則是一片淤青,我看着媽媽受傷的腳,又看着媽媽有些發白的臉色,扭曲的面容,眼睛裏不知不覺流出了淚,那時我真想説:“媽媽,謝謝您!”但不知為什麼我沒有説出口。聽到媽媽的叫聲,姐姐和老姑急忙跑過來,攙扶着媽媽進屋子,看着媽媽一瘸一拐的背影,晶瑩的淚不知不覺又從我的臉頰流了下來。

媽媽不但對我呵護備至,而且從不打罵我。

剛剛上國中的時候,仗着自己的基礎稍微好些,我上課有些心不在焉,作業不好好完成,上課不好好聽講,媽媽找我談心。我一開始聽着,聽着聽着就有些不耐煩了,給媽媽撇下一句話:“行了行了,那些課本我又不是不會,嘮叨什麼呀!”説完“砰”的把門一摔,在屋子裏面一聲不響的看書,我怎麼能想到,媽媽總靠在門外,輕聲的哭泣着。慢慢的,我的好日子到了頭,月考成績一下來,我就痛苦的説不出話來,媽媽沒有怪我,“這也會過去”媽媽給我撇下了一個背影,離開我的房間,我沒有讓媽媽失望,重新振奮了起來,用成績回報媽媽。

也許這句話有點讓我難以啟齒,但是在我的心中,我已經對媽媽説了這句話,那就是:“媽媽,謝謝您!”

讓我説聲“謝謝你”作文4

小時候,我常常覺得你很有力,把我們高高地舉起,長大後,我才知道,講台上舉起我們的你,卻是奉獻了自己。——題記

您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現。您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閒,但山水間的那點鋪墊,是您默默的'奉獻。

若有所悟,原來,在青春的雨季裏,也可以如此優雅地跳一曲華爾茲。原來,在困難面前,總有人默默地支持你。原來,在孤獨迷茫時,為你指路。彷彿,想起了什麼。

看窗外雲捲雲舒,昂首怒放的花朵騰躍這太陽的舞姿,思緒遊離。

腦海中那鮮活的記憶陸續地浮現。

零碎的記憶,逐漸拼湊成衣服美好的畫面。

您的鼓勵

月考結束,成績出來,我考差了。

窗外淅淅瀝瀝地下着小雨,我的心情也同這些雨水沿着屋檐流落進泥土之中。樹上的葉子在風中打轉,帶着不捨與思念,烏雲不解風情,遲遲地賴着不走,遲遲地賴着,直到把憂鬱的種子灑在我的心間,直到它深深地紮根。

我看着那一份佈滿紅叉的試卷聽着身旁那些考試成績取得進步的歡呼聲。而那些歡呼聲猶如針一般地紮在我的心裏。淚水不知何時如斷了線的珍珠,滴落在桌上。

我就像一隻被上帝捉弄的雛鷹,被暴風與雷雨無數次鞭打,直至墜落谷底,就連爬上去的勇氣都沒有,天空對我來説,可望而不可即。

這時,一個温和的聲音在耳畔邊響起:一時的失敗算不了什麼,只要你盡力就行。我聽着這有些耳熟又有些陌生的聲音,回頭看,原來是老師。

是啊,我不能被一時的失敗所擊垮,要敢於努力戰勝困難。

這時,彷彿有一縷陽光照在我的心田上,無比光芒。謝謝你,老師。

秋末尚未離去,那寒冷的冬天卻迫不及待地來了。他還帶來了寒冷的雨絲,把人們冷凍在寒冷之中,感覺不到一絲的温暖,使人們的心都麻醉了。

天空陰霾低垂,空氣都變得冰冷起來我畏縮地衝進教師,因為只有那裏是暖和一些。

不一會兒,您來到教室,看到在座位上瑟瑟發抖的我們,微皺眉頭,歎了一口氣,緩緩吐到:天氣這麼冷,為什麼不多穿一些衣服呢?從明天開始,沒人穿棉衣回校,知道了嗎?

僅是隻言片語,卻早已化作温暖的陽光,照耀在心間。謝謝你,老師您的教導您經常教育我們如何做人。

中午吃完飯,我看向,發現那放着兩個沒人認領的飯盒,我有看向周圍的同學,他們對這兩個飯盒漠不關心,好像沒看到一樣。我想:他們既然沒看到,那我也沒看到。

午休前,您臉色發黑,一看就知道在生氣。我們暗想:不妙啊!只見老師拿着兩個飯盒丟在講台上,説:這兩個飯盒是誰的?難道沒人看到它們嗎?還是看到這兩個飯盒卻不撿起來嗎?

那一連串的問題,我越聽越感到羞愧,因為我看到了卻沒有撿起來。

過了一會兒,你語重心長地説:儘管這兩個飯盒不是你的,你也要把它們撿起來,不能把它們放在外面置之不理。這是做人的基本,懂了嗎?

經過這件事,我們懂得了許多許多。謝謝你,老師。

老師,您是我們的指明燈,當我們認為前方的道路充滿黑暗時,您為我們指路。所以,讓我對你説聲謝謝你。

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