一起走過的日子作文常用[15篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一起走過的日子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一起走過的日子作文1

中國擁有悠久的歷史，寶貴的文化遺產。唐詩，更是中華文學寶庫中的瑰寶，是一顆無比耀眼璀璨的明珠。

唐詩，好像一位親密的朋友，伴隨着我一路走來……

小時候，奶奶總喜歡伴着舒緩的音樂，一邊為我朗讀唐詩一邊哄我睡覺。不知不覺中，伴着奶奶低沉的嗓音，感受着奶奶温柔的'輕拍，幼小的我枕着唐詩慢慢進入夢鄉。在夢中有曲項向天歌的大白鵝，有萬條垂下綠絲絛的柳樹，還有偷採白蓮回的小娃……這一幅幅的畫面在我幼小的心靈深處留下了抹不去的印跡，她伴着奶奶的愛，伴着甜甜的夢。我愛上了她——唐詩。

上了國小，我驚喜地發現教科書上也有唐詩！“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”詩人王維在他十七歲那年的重陽節，看到別人家老老少少歡度佳節時的情景，不由得思緒萬千，於是有感而發，提筆寫下了這首感人至深的不朽詩篇。聆聽着語文老師動情地講解，我彷彿來到了詩人王維的身邊，與他一同體會與親人相隔千里的傷感。那份別離的憂傷，縈繞心頭，揮之不去……啊！是語文老師教我進一步感受到了唐詩的意境美。

課後，我還通過《百家講壇》欄目認識了更多我國古代傑出的詩人：斗酒詩百篇的李白、憂國憂民的杜甫、才華出眾卻鬱郁不得志的駱賓王……他們似乎都擁有一種力量，激勵着我勤奮向上。

感謝你——唐詩，願你永遠伴隨着我一道成長！

一起走過的日子作文2

夏日防暑，冬日抵寒，伴我流年，開我心窗。

那麼多與你在一起的時光，像是一根細針，埋頭扎進海里。只記得，其中一個小小的片段，一首人生的插曲。

我濕潤紅腫的眼，泛着銀光，淚珠徘徊在眼眶，卻遲遲不肯落下。失落時，仰望天空，把難過都塞回眼裏。我的頭靠着窗，什麼都不想想。世間的温暖，世間的蒼涼，爺爺早已看罷，就像這窗，所以才無所顧慮地合上了眼吧！生命凋零的.那一刻，我沒有勇氣再凝望，把頭轉向了窗。

假如你有一刻的生命，能否抓緊，給我一個寶貴的聲音。萬物，在你沒有度數的折射裏，開始扭曲，空了一滴淚，就掉落下去，怎能等手的反應，就早已銷聲匿跡。因為黑暗，所以看不清，記不清。

那些天的我，再也沒了笑容。疼的是顆心，亂的成了謎。就醉了，倒了，暗了。一天一天，還在繼續。你像個老者一般，如此沉默。終於，似乎是突如其來的醒悟。

心碎的時候，要有人陪。

爺爺早已離去，年輪卻從不會暫停，就像與窗走過的日子。

十年，逝去。卻依舊，同窗攜手，相依走過。

一起走過的日子作文3

歲月悠悠，國小六年的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都是珍貴的回憶，時間如微風吹走了我們的日子。

曾幾時，我走進那充滿未知數的國小校門；曾幾時，我站在綠色的'大操場上接受來自大哥哥大姐姐們鮮豔的紅領巾；曾幾時，我們站在國旗下莊嚴宣誓在今後的日子裏做一名合格的國小生；曾幾時，我在學校的追夢大舞台上活力四射，展示自我；曾幾時，我……

看一眼教室，那是我們學習知識的地方；看一眼操場，那是我們揮灑汗水，獲得榮譽的地方；看一眼拓展器械，那是我們挑戰自我戰勝困難的地方；看一眼讀書園，那是我們刻苦學習，汲取知識的地方；再看一眼……站在國旗下，那洪亮的國歌聲依然在耳邊迴盪；站在教室裏，那朗朗的讀書聲仍在腦海中迴旋；站在舞台下，那優美的音樂還在耳邊縈繞。

曾經，我們與這校園立下六年之約，六年裏，我們哭過，笑過，感動過，委屈過，憤怒過……酸甜苦辣鹹，我們在這六年裏嘗過百味，認過百字，學過百知，明過百理……

如今，時光匆匆，一切早已是滄海桑田，驀然回首，一節課，一次春遊，一次實驗，一場誤會，一個笑話，一次獲獎的經歷都被我包在了腦海中當做一盒盒禮物，它們將會在我記憶的生日中一一打開。

我們的日子不僅有老師的諄諄教導，親切關懷，還有同學們的互幫互助！

在這離別之際，請記住我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文4

一年級時，我們都無憂無慮的生活着。光陰似箭，日月如梭，我們一下就到了六年級。

回想大家一起走過的日子，有過淚水，也有過汗水，大家一起哭，一起笑，分享彼此的喜悦，分擔彼此的痛苦，一起揮灑着無憂的童年歲月。時光如白駒過隙，轉眼間，五年的時間已經匆匆流過去。五年裏，你們陪我一遍又一遍的品味着人間的酸、甜、苦、辣。雖簡單，但不平淡，雖平凡，但並不乏味。因為，這一切，留下了我們最珍貴的足跡，最美好的回憶。

正如詩詞所述，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我本覺得要待到六年級畢業之時才會有悲傷的'離別，沒想到六年級時您就離開了我們，張老師。

張老師，您帶領我們在知識的海洋裏暢遊，您就像一名辛苦、偉大的園丁，就如詩詞所説“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您嘔心瀝血，為了我們能夠茁壯成長，您無私的為學生付出了一切，您卻不圖回報。花兒之所以美麗，是因為有陽光的精心呵護；樹之所以長得高，是因為有肥沃大地的養育；海之所以那麼大，是因為有江河湖海的滔滔不絕；月亮之所以亮，是因為有光芒四射的太陽支持；我們之所以成功，是因為有您——張老師！

我明白，天下沒有不散的宴席，還有一年，大家就要各奔東西了。我要珍惜這最後的一年，為自己，為同學，也為老師，留下一個美好的回憶。

一起走過的日子作文5

一聲聲悦耳的琴聲從我的房間傳出，進去一瞧，原來是妹妹正在撥弄我的古箏。

説起古箏，我已經有好久不去碰它了。想當初我是多麼的喜歡古箏，每天都要坐在琴凳上，無論有多晚，無論時間有多緊，我都會擠出時間來彈幾首曲子。那黑漆的古箏似乎閃着神祕的光輝，當我小心翼翼地撥動琴絃，清澈的聲音在房間裏迴響，一種神聖而美妙的感覺頓時蔓延到了我的全身。練習古箏，讓我的生活充實而有情趣。

可不知從什麼時候起，我的新奇感慢慢消逝，取而代之的是厭煩，一遍遍枯燥的'練習，讓我煩透了。每天做完作業，或者週末一有空閒，我就只能和古箏呆在一起，我開始憤憤不平，認為是它奪走了我的休閒時光。

唯有那一次，我考試失利，心裏很難受，又不想和爸爸媽媽傾訴，我下意識地彈起了熟悉的樂曲，琴聲悠悠，彷彿撫平了我脆弱的心。一曲結束，我驚奇地發現心裏竟然舒坦多了。

古箏，何嘗不是我生活中的摯友呢！

想着想着，我不禁重新戴上了指甲，鼓起勇氣彈了一個音，“〡i——〡”熟悉的聲音，熟悉的韻味和熟悉的感覺，我的眼睛濕潤了。

古箏，我回來了。我重新走向了你，我看到了你黝黑的眼睛，我驚訝地發現，你也正靜靜地凝望着我，期待着我回到你的身邊。

如今，老媽又重新給我報了古箏課，現在的我和從前一樣，繼續喜歡着古箏。每天，總會有那麼一刻，是我和古箏相伴的時光。

成長的歲月裏，因為你的陪伴，讓我的生活流淌着美麗的音符。

一起走過的日子作文6

彈指一揮間，六年的國小生活結束了，三年的國中生活也快要結束了。回首一起走過的日子，就像一部小説，有波瀾，也有浪花；有高潮，也有平靜。這些都成為了老師、同學之間的一種美好的回憶。

此時，我打開我記憶的一扇大門……

一年級剛剛進入學校的那一刻，身邊的一切，都像是場夢，是那麼的陌生，但老師的那種和藹的眼神，關切的話語，同學們那關切的眼神，大海似得談論，使我拾起了勇氣。

我的記憶又飛向了六年級的一箇中午，那時剛剛吃過午飯，我看時間還早，想休息一會兒，結果一下子睡過了頭，那時是三點預備，我都已經睡到了三點零六，結果還迷迷糊糊的`告訴自己三點三十預備，都已經走了快一半的路程，我才想起來是三點整的預備。此時。我心裏特別着急，一路跑到了學校，可是這節課快要下了，我立刻拿出了書坐了下來。下課後，同學告訴我，我沒有來的時候，我的班主任特別擔心，總是向外看，當時我特別心痛，差點流淚，但是我忍住了。

唉！老師您辛苦了，這幾年之中您默默的為我們付出着，任勞任怨。您的關心、教導，我們銘記於心，老師，您又添了許多白髮，不知不覺我們一起走過了許多時光，那是多麼美好的時光。

一起走過的日子是那麼的美好，像雨後的彩虹，像親人的蜜語那樣芳醇，一起走過的日子難免會有些風浪，這風浪之後永遠是欣欣向榮的景象。

我又關上了我記憶的一扇門，我要她躺在我心靈的深處，唉，我們一起走過的日子。

最美好的回憶。

一起走過的日子作文7

不知從什麼時候起我開始讀第一本書，不知從什麼時候起我開始不停地讀書，不知從什麼時候起我開始愛上讀書。

記得小時候我總喜歡讀《冒險小虎隊》和《查理九世》，書中的內容有些恐怖，有些奇妙，於是我開始沉迷於這一類書籍，以至於大部分時間都用來看書，但卻沒從書中品味出什麼真理，只是覺得有趣，刺激和其妙。

漸漸地來到了三四年級，這時，我又迷上了古代書籍，像什麼《三多演義》，《水滸傳》百讀不厭，這時我又開始細細品味這些文字中的另一層含義。

然後又走到了五年級，而我卻又開始讀凡爾納的科幻小説，就像《神祕島》，《海底兩萬裏》，《八十天環遊地球》，《格蘭特船長的兒女》，都被我盡收眼底，心裏卻十分想親自經歷一遍，那才刺激！

轉眼又步入了國中，校園中的生活逐漸豐富，但我仍然在讀書，只不過這是讀的書就變得十分富有哲理了，像《牛虻》，《平凡的.世界》，《狼圖騰》，《鋼鐵是怎樣煉成的》也都讀過了，思想的世界也逐漸豐富了，偶爾像同學們展示一下，心裏感到十分自豪。

北大才子張雪健在校四年將要讀完20xx本書，清華學子劉也行也讀了大量的書籍，我一生可能不及他們，但我希望我能讀完500本，那我就滿足了。

書陪我走過了五年多了，他與我度過了這一生中最美好的時光，接下來，它應當拉着我的手走向未來。

一起走過的日子作文8

漫漫人生路，我們經歷了多少波折，灑下了多少汗水，留下了多少歡笑……媽媽，與您一起走過的日子，是我最美好的懷戀。

您還記得嗎？那時我還在讀國小，每日跟我一起起牀，騎着自行車送我去上學，自己再去上班。日復一日，年復一年，您依然不知疲倦。您每每等待我拿考試成績給您看，可等着的卻是不堪入目的分數。但您沒有對我失去信心，還是一如既往的`鼓勵我。您從來沒有讓我受過半點委屈，讓我吃好的、穿好的，只要有人欺負了我，您都會替我出頭，不讓他們欺負我。

您為了我們，早出晚歸，辛勤勞作，不知疲倦。但您從不在我們面前顯得很疲倦，總是用微笑面對我們。即使您不舒服時，我在您耳旁嘰嘰喳喳地吵個不停，您也不會打、罰我，只會耐心教導我，最嚴重的也只是罵罵我，您寧肯自己難過，也不會讓我難過。

後來，因為種種原因，您要去長沙工作，很久才回來一次，爸爸又在外地出差，偶爾到長沙，但不回來。所以，我們要跟爺爺奶奶一起住。

您臨走時，叮囑我照顧好爺爺、奶奶，有什麼事打電話。我眼睜睜看着您上了通往長江的車，我卻束手無措。眼淚不由地蹦了出來，我強忍着，直到車消失在我的視野中……

每到放長假，我就可以去看望您，但離別時是那麼的心痛。我盼望着長假的到來，同時我也不斷地努力着，與您一同前行。

我的未來我的夢，我的未來有您的陪伴，一定會更加美好！

一起走過的日子作文9

為了共同的理想，我們走到了一起。我們來自不同的地方，不同的學校，不同的家庭，卻親如姐妹。

從進校的第三天開始，我和她便相識了，而且一見如故。我們的友誼從怡心樓的301室開始。

那天，我正笨拙地鋪着那怎麼也不聽使喚的牀單，心煩氣躁。“來，我幫你！”

一張甜甜的笑臉湊了過來，來不及報上身家姓名，她已將被子方方正正置於牀頭，好不利索。我報之以感激地微笑：“謝謝”。我叫梓幸，益陽轉來的，請多關照。“你好，我是莎莎，301室室長，認識你真高興”。我們的手緊緊握在一起。

從此。我和她在一起相互照應，互相幫助，再大的困難也是一起度過的。我在她身上學到了許多，忍耐、寬容、感恩。

與朋友一起走過的日子裏，有時很想問問別人，你身邊是不是也有那樣一個情同手足的朋友？當你遇到困難時第一個想到的是她，當你早受委屈時第一個想到的是她；當你獲得成功時第一個想到的'還是她。

學校的生活忙碌而緊張，幾乎沒有時間和精力去經營友誼。課堂，正衝着作業本上那個寫錯的單詞發愁，一瓶改正液遞了過來；課間，跑道中的我不小心扭傷了腳，一隻温暖的手伸了過來；寢室，思家心切的我抱了枕頭低聲抽泣，一張甜甜的笑臉湊了過來……毋需豪言壯語，毋需轟轟烈烈，一如涓涓細流，流淌在我們心間，滋潤着每一個平凡的日子。

朋友，一路有你，我心幸福。

一起走過的日子作文10

短短國小五年，宛如流星般飛速劃過。臨畢業，才知道時間的珍貴，可是，時間是無情的，想挽留，但還是挽留不住。

兩年前我們國小畢業了，來不及説再見，我們匆匆離開了學校。竟使得我們多麼歡樂，多麼幸福。回到家才猛然發現原來明天見不到那張張熟悉的臉了。我們最後告別時怎麼會如此無情？竟連簡單的一句“再見”也沒説，現在我非常後悔。

在記憶深處，回想着我們一起走過的日子，或許我們收穫的沒有我們灑下的汗水多，但我卻感到分外的充實。

語文課上，讀“海內存知己，天涯若比鄰”。課間我們在操場玩耍嬉戲，朋友之間不分你我。在上學路上，我們談論可愛的話題，可愛的笑聲也隨之而來……

我們在時間中留下足跡，足以見證我們的友誼。有困難時，我們會一起面對。於是，在風雨中，我們學會了勇敢的面對。

我們曾一起笑、一起哭、一起成長。或許再過多年，驀然回首，國小的日子是那麼的有活力，我們是那麼勇敢，堅強，那是因為有你的陪伴。

感謝你們在我的心裏留下了那麼多美好的回憶，但願這些美好的.回憶能變成永恆的回憶。

國小已經畢業，面臨人生地一個轉折點，將跨出艱難的一步，然而這次卻沒有你們的陪伴。面臨我們的，會是一個又一個新挑戰。俗話説“天下沒有不散的宴席”，既然有相遇就註定會有分別。但是，相信自己，讓我們一起堅強勇敢地走下去吧！

懷念，我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文11

還記得，一年級剛入國小的我。揹着嶄新的書包，裏面裝着嶄新的文具，裝上了嶄新的書本，第一次結識了你們，開始了國小新的生活。

國小六年，白駒過隙。你們與我共同學習，共同經歷了國小中屢次的小考，大考。六年裏，我們同聲歡笑，一起玩耍，到了離別之際，心中的不捨壓抑在心裏。你們還記得國小的'最後一天嗎？我們每個人將六年來的開心、快樂、傷心、不捨全都掛在了畢業記念照上，為我們的國小生涯畫上句號。

告別國小，我們共同迎來一個新的起點——國中。

第一次踏進中學校門，一切的一切煥然一新。來到了中學教室，一張張陌生的面孔與那陌生的教室，使我突陷孤獨的氛圍中。不過漸漸地我就和這些新同學們熟悉起來，慢慢地適應中學的一切，結識了我的國中同學。

你們肯定記得七年級的三天軍訓吧，一次次在烈日下站軍姿，練習向左轉和向右轉，每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮鬥，讓我們團結一致；一次次刻苦的訓練，讓我們學會堅強。看看教官那堅毅剛強的臉，我堅信總有一天，我們經過一番磨鍊也會出現同樣的輪廓。經歷了3天的艱苦訓練，我們終於回到了教室，開始了七年級的學習，一直到一年後的今天……

一起走過的日子，很美，幸福總是太短暫，猶如我們的青春，在我們人生最純真的時刻，我們相遇在一起。一起走過的日子，很贊，像一棵長在一望無際的草地中的小草，陪我度過多少個春夏秋冬！致我記憶中的同學。

一起走過的日子作文12

如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞大漠，我願飛奔在漫天黃沙裏；如果你是“驚濤拍岸，捲起千堆雪’’的浩瀚長江，我願遨遊於猛浪中；如果你是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我願跋涉在荊棘小道上。呵，書，美麗如你，叫我愛不釋手。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”稚嫩的聲音響起，那時的我已學會背故事，在書中我懂得了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”小時候媽媽總是給我買一些故事書説是讓我受一些薰陶。那時的我會懂些什麼呢？只是迷茫吧。可是我卻發現了新的樂趣：在書上畫畫。每次向媽媽要書當然是為了畫畫。

漸漸地到了國小，可能是學的字多了就經常犯着爸爸的書櫃找書。在書中我懂得了《三國演義》的胸懷壯志，《水滸傳》的英雄，《紅樓夢》的悲傷，《西遊記》的變幻莫測。至今，怎能忘記劉、關、張的桃園三結義；怎能忘記一百零八個好漢；寶玉黛玉的一世情深，孫悟空的'七十二變，八戒之憨，沙僧之忠？

隨着周敦頤看蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我跨入了國中的大門，書改變了我，以前我總是默不作聲的聽別人暢談。現在，每每都是大家在聽我暢談。我也明白了“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。亦領悟了“萬籟此都寂，但餘鐘磬音”的清新脱俗，也體會到了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的真摯思念。書香沁人心脾，讓我領略了詩人的胸心。

書香瀰漫，與書同行。

一起走過的日子作文13

一起走過的日子，像一朵花 在我的心頭綻放，像風，輕輕撫過我臉旁，像雨，滋潤了我那顆乾涸的心。

那年春天，一顆小樹苗在我家門前安家落户，直到今天。

春天，門前那棵樹彷彿不知道春已經回到人間，光禿禿的，沒有一片葉子。到了陽春三月時，那顆小樹苗終於抽出了嫩嫩的芽，那芽苞仿若一朵朵漢堡的花蕾，調皮地迎着陽光笑着，鬧着，彷彿那一瞬間會把春天攬在懷裏，它教會了我要微笑着面對生活。

夏天，葉子長得又茂盛又茂密像一頂碩大的雨傘。葉子一片片橢圓的，很光滑，它是那麼平那麼美。嫩綠的葉子對稱分佈在葉柄兩端，漂亮極了！這時的.小樹長得已經比平房高了，變得又大又可愛。不過，夏天總是免不了有一些風和雨。每當這時，對於樹來説是嚴峻的考驗，但它不屈服，不放棄，終於戰勝了風雨，和小樹一起走過夏天，小樹教會了我堅強。

秋天，葉子慢慢變黃變軟了，被秋風一拂，便都從樹上飄落下來。過了幾天，葉子幾乎落光了。葉子無聲無息的融入了泥土是土壤更肥沃。和小樹一起走過秋天，小樹教會了我：要懂得奉獻。

冬天，小樹光禿禿的，這時總會有一羣精靈――雪來安慰這棵小樹，但大雪壓在樹枝上，小樹仍然把這層被子好好珍惜。和小樹一起走過冬天，它教會了我：要學會包容他人。門前的小樹，和我一起走過了風風雨雨，它是我的一位良師，給我上了一堂堂生動的課。

一起走過的日子作文14

母愛如一股花香，沁人心脾；母愛如一首樂曲，悠揚婉轉；母愛如一股清泉，清澈醉人。

——題記

一個涼爽的夏天夜晚，我獨自坐在路邊的巖石上，不由的發起了呆，回憶到了以前。

“你還在看電視，快點去寫作業，你知道小晴現在在幹什麼嗎？她作業寫完了都在複習呢……”媽媽自以為苦口婆心的嘮叨聲又在我耳邊響起。雖然這類話聽得我耳朵都起繭啦，但我還是不由的撇了撇嘴，心裏暗想道：她有那麼厲害嗎？我才不相信她什麼作業都寫完了。過了一會兒，媽媽的嘮叨神功還沒有發泄完，我的好脾氣就被磨完了。 我突然從沙發上跳起來，惡狠狠的盯着媽媽，向她大喊道：“既然你覺得我什麼都不如她，你就讓她做你女兒啊！”説完之後，我跑到卧室甩上門，發出一聲巨響。小晴是我的同班同學，也是我的鄰居，我很嫉妒她，因為我的媽媽覺得我什麼也不如她。

待我的理智歸位後，我想到的第一件事就是向媽媽道歉，當我一隻腳剛走到卧室門口時，我突然聽到了一陣厭惡的聲音——小晴媽媽的聲音：“我們家小晴特別懂事，學習成績也很好。”這時，我聽到了我媽媽略帶着急的聲音：“我女兒也很懂事，學習成績也很好！”我偷偷的`瞧着媽媽，看着她緊皺的眉頭，我笑了。小晴媽媽走後，我帶着忐忑的心情走到媽媽面前，誠懇的向媽媽道歉，看着媽媽臉上的笑容，心底像有一股清泉流過。這時，媽媽輕輕開口説道：“永遠不要嫉妒別人！”

從小到大，有她陪伴，同她走過，感覺真好！

一起走過的日子作文15

正所謂“逝者如斯夫，不捨晝夜”，隨着時間的推進，我來到了新的學校，走進了新中學的大門，開始了新的學習生活，融入到一個新環境中。

在這段時間內，我不再淘氣，已經變得懂事；我不再膽小，已經變得勇敢；我不再幼稚，已經變得成熟。我們要儘可能的融入到這個學習生活當中去，從而完善自我，發展自我，成就自我達到自己的目標。

當這些日子從我們旁邊漸漸溜去時，我們也收穫了許多知識與友誼。我們讀書的時候，時間隨着朗朗的讀書聲過去；我們跑步的時候，時間隨着輕盈的腳踏聲過去；我們回家的時候，時間隨着漸漸消散的晚霞過去……

時間的流逝是匆忙的，急促的，快速的.，當這些日子已經不在我們的身邊了，我們不要悲傷地歎息，而是要更加珍惜今後的時間並好好利用，讓每天的生活都充實起來，不浪費一分一秒的時間，不要讓我們美好的青春年華付諸東流，不要讓這大好的時光白白流走，不要後悔自己錯過了人生最美的時光。

忙碌而又精彩的學習生活之中，我們是否做到了不觸犯校園的規定，好好遵守？我們是否做到了課上積極回答問題，課下認真完成作業？我們是否做到了有融洽的師生關、同學關係，和他們友好的相處？我想你的心中已經有了答案。

我們任何時間都像一滴水一樣滴在時間的大海之中，沒有任何痕跡，時間的流逝是無聲的，所以，我們為了明天更好的生活，就讓我們在今天好好的奮鬥吧！