齊心協力作文(通用24篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的齊心協力作文,歡迎大家分享。

齊心協力作文(通用24篇)

齊心協力作文 篇1

還記得去年暑假的一天,一大早我就非常無聊,於是就在家門口看螞蟻。誰能想到,平時毫不起眼的小螞蟻竟然還有大本領呢!它們不屈不撓、齊心協力的精神深深地打動了我。

那天,我在家門口看見幾個小螞蟻從洞口魚貫而出,好像正在爭先恐後地出來透透氣。後來我又仔細觀察了一下,原來它們找到好吃的了。經過跋山涉水(對於小螞蟻來説),終於爬到目的地了。

可它們的目的地竟然是我剛剛在門口吃餅乾時掉下來的一小塊餅乾渣。這對於我來説,只是一小塊,可對於這幾隻小螞蟻來説,卻是一大塊。可是這幾隻小螞蟻搬不動,努力了許久,最後它們還是以失敗告終。我想小小的螞蟻還想搬動比自己還大的東西,真是不自量力啊!

吃過午飯,我又來到門口,看到那片餅乾還靜靜地躺在原地,它似乎在嘲笑那幾只小螞蟻似的。正在這時,一大羣小螞蟻從洞口爭先恐後地爬了出來。它們又回來搬那片餅乾了,好像搬不回洞就不服氣。我又好奇地看了起來,只見它們圍着餅乾不停地轉圈,試了一次又一次,最後齊心協力,終於把餅乾搬了起來,緩緩地爬向洞口。我驚訝地望着那羣小螞蟻,心想:只要齊心協力,真的什麼都可以做到。

對,只要齊心協力,什麼都可以辦到。如果我們班的同學齊心協力地做一件事,那麼這件事一定可以做好。

齊心協力作文 篇2

今天,老師讓我們玩一個遊戲,叫作“齊心協力”。

遊戲之前,老師先向我們説了規則同,然後組成男女兩組,男女兩組分別站在椅子上,看哪組站的人數多,哪組就勝利,遊戲開始了,老師女生和男生分別請了六個人來做遊戲,我們男生先互相摟在一起,然後每一個人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三......”

我喊了出來,男生組的每個人都藉助另一腳的力氣,一蹬,男生組的人一腳蹬在椅子上,身體往牆壁一貼,“10、9、8、7、6、……”剩下最後五秒的時侯,只聽“啪”的一聲椅子的一腳一滑,整個椅子破成了兩半。

椅子破了,老師只好讓我們站在瓷磚上,我建議三個人先抱在一起,然後慢慢地往裏面加人。當已經塞不下人時,有人來了個“金雞獨立”。

“10、9、8、7、6、……”

在數到二時我已經喘不透氣了,但在心裏給自已加油。過了最漫長的一秒鐘,也是最快的一秒鐘,我們成功地破了六個人的紀錄……

齊心協力作文 篇3

我們學校每學期都會展開陽光體育活動,一到下課時間,籃球場上一片沸騰景象,可熱鬧了,有的在跳繩、有的在拔河……內容可豐富了。

去年我們四年級就參加了一個名叫“齊心協力”的比賽,一共要20人來參加。更有趣的是參賽隊員的腳要綁在一起跑,還要比速度,這可是非常有難度的,有的人不配合就會摔倒。有幾個人的腳步跨的太大,有的跨的太小,這樣是不行的,如果我們在比賽中摔倒了,我們就會前功盡棄,不過我們只要付出努力就會看到勝利的曙光。在練習時有的同學被繩子磨出泡來了;還有的被繩子弄出瘀傷了;更有的被繩子給擦出血來了。

在比賽的前一天,班長看到我們的對手練得如此齊心協力,就帶着我們加緊練習,我們也非常刻苦,想贏了對手,最後站在倍受矚目的領獎台上。

第二天比賽開始了,班長帶領我們以最快的速度衝向終點,以7·59秒的好成績,最終以相差0·03秒的小比分,獲得冠軍的獎盃。這場比賽使我們明白只要有付出就有回報。

齊心協力作文 篇4

一天,我在樓下玩。突然,我看見好多隻螞蟻在一起搬一個吃過的包子。那包子至少比螞蟻們大十倍,可是小小的螞蟻都能抬得動。不一會兒,螞蟻們已經把包子抬到了洞口。可是,包子大,洞口小,怎麼才能讓更多的螞蟻夥伴們吃到這美餐呢?沒想到,螞蟻真是太聰明瞭,它們一個咬一口把包子分散地運進去,再出來,再咬一口,再運……如此反覆,終於把包子給運了進去。

小小的螞蟻,真是把我給感動了,它們太棒了!我跑回家拿了一塊麪包,準備給螞蟻做為獎勵。到了螞蟻洞外,我把麪包搓成麪包屑,堆在了螞蟻洞口。我本來想讓螞蟻休息一下,別再像剛才那樣跑來跑去。可沒想到,螞蟻還像剛才那樣,而且是更多的螞蟻來運。我想,螞蟻可能是因為不會獨自吃發現的食物的,所以它們都會努力地將獲得的食物運回洞裏和夥伴們分享。

為什麼螞蟻總愛齊心協力呢?回到家,我問媽媽,媽媽是這樣回答我的,她説:“因為每隻螞蟻都很勤勞,看到夥伴們在搬運東西它也不會獨自休息。而且螞蟻的心裏總是有着自己的同伴,它不會自己單獨飽餐,只會和夥伴們分享獲得的食物。”

聽了媽媽的這些話,我終於明白了!

齊心協力作文 篇5

週末的一天,風和日麗,小猴子在草地散步。

突然,小猴聽到一陣輕輕的聲音,低頭一看,發現一隻小鴨子在一個大窟窿裏面哭得厲害:“救救我吧!”

小猴子急得撓頭抓耳,終於想出了一個好辦法。它找來一根竹杆伸進洞裏喊:“小鴨子,你伸手抓住竹杆,我拉你上來。”可是小鴨子太矮了,它的翅膀根本夠不到竹杆。

於是小猴請來小熊,小熊想了個辦法,它用自己釣魚的水桶,去河邊打了水往裏倒。

這時,大象過來了,看到小猴和小熊在忙着往洞窟裏倒水,就問:“你們是在做什麼呢?洞裏有什麼呀?”它們告訴了大象事情的前因後果,大象聽了二話不説,邁開大步向小河走去,説:“看我用鼻子去吸水來。”大象到了河邊,吸飽了滿滿一鼻子的水,回到窟窿旁邊,往裏面噴水。

大象噴出的水就像下雨一樣,很快,洞就被水填滿了,變成了一個水坑,小鴨子高興極了,從這個窟窿裏遊了出來,並對小動物們説:“謝謝你們救我出來!”小動物們異口同聲地説:“不用謝,小鴨子。你沒有受傷吧。”小鴨子搖搖頭,它看着那個水坑説:“我們把它填上土吧,不然還會有小動物掉進去的。”

於是,在小夥伴們的齊心協力之下,大窟窿被填補上了。

齊心協力作文 篇6

這幾天,葫蘆小金剛覺得心口有時會發痛,孫悟空奇怪的問他:“葫蘆小金剛,你怎麼了?”“我的胸口有時會發痛,好像有人冒充我》”孫悟空一聽,説:“不好,一定有妖精變成你的摸樣在搞破壞。”

果然第二天,孫悟空用千里眼看到:有一個和小金剛長得一模一樣的人帶着一羣小妖在一個村莊裏搞破壞。於是孫悟空帶着小金剛駕着筋斗雲來到那個村莊。葫蘆小金剛對那個人大喊:“你是誰,是你冒充我吧。”他大笑起來:“不錯,但想知道我是誰,就要看你的本事了,哈哈哈哈哈。”小金剛氣憤地打出一道閃電,但被妖精閃開了。這時,孫悟空用火眼金睛看出了他的真面目,他就是蛇精。孫悟空指着那個人説:“別裝了,你就是蛇精。”妖精冷冷一笑,一抹臉,露出了他的廬山真面目。但他化成一縷青煙向妖洞逃去。小金剛和孫悟空也向妖洞追去。“哈哈,我恭候你們多時了。”蛇精説完,就飛上天空與孫悟空打了起來。打了十幾個回合,孫悟空拔下幾根毫毛輕輕一吹,就變成幾十個孫悟空和蛇精大戰三百個回合。突然,蛇精抽出一把尖刀向小金剛刺去,小金剛毫不躲閃,應身而上,奇怪的是尖刀刺在他的身上,就像碰到鋼鐵一般。小金剛伸出鐵掌,把尖刀斬成了四截。蛇精被嚇出了冷汗。孫悟空看準時機,掄起金箍棒‘‘砰’’的一聲把蛇精打得眼冒金星,接着把金箍棒變大,對着蛇精又是一棒,蛇精被打上了西天。

為民除害,真爽啊。孫悟空和葫蘆小金剛擊掌慶祝。是啊,只要大家齊心協力,就沒有辦不成的事。

齊心協力作文 篇7

今天,是運動會的最後一天。當我走進校園,就如同走進了鳥巢、水立方這些人多而有熱鬧的地方,心情激動,巴不得進天的主角就是自己!

坐在位置上大半天拉,也該運動運動了,正好李老師叫參加齊心協力項目的同學過去派好隊。我站在自己的位置上,向別的同學訴説着自己的心情!

當要比賽時,我懷着緊張而又激動的心情,踏着沉重的步子,向那人多而自己又期待以久的賽場!比賽要開始了,我帶着全班同學的希望,使勁兒往前跳,把吃奶的勁都給搬了出來!後面的同學也不例外,死也要往前跳!要到終點了,後面的毒舌男蔣博文嚷到:“快跳哇,還沒到終點呢!”我以超快的速度衝到了終點!我們終於到了終點咯!

後得知五3班因掉隊而失去了第一。我們是第一,我們是冠軍!

齊心協力作文 篇8

清早到校後,大家還是和往常一樣拿出語文書開始早讀,耳邊依舊傳來那熟悉的讀書聲。

不一會兒楊老師來到教室,告訴我們明天有一個國家級的書法專家團來參觀,因為我們學校的書法教學特別好,早就名聲在外,各位專家就是來看看我們到底是怎麼做的。我們當然要把學校最好的一面展現給專家,給他們留下一個美好的第一印象。

這下我們可有的忙了,要在一天內把屬於我們管轄的衞生區都打掃乾淨。每個同學都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”,接下來就是我們大展身手的時間啦。

老師安排我和其他幾個同學去打掃廁所。雖然廁所本來就不是一個很乾淨地方,但同學都懷着一顆不怕髒不怕累的決心認真打掃。現在的天氣滴水成冰,所有的水管都被凍住了,只有學校門衞室前面的水管有水,接水必須要跑到門衞室。那裏可真是人山人海,我們排了半天的隊才接到了水,把裝滿水的水桶抬上四樓,來回幾次,可真是累死我們了。但同學們都沒有休息一起動手,把原本黑黑的地上清洗的乾乾淨淨,把原本很髒的瓷片擦了又擦,功夫不負有心人,最後一個潔淨如新的廁所展現在我們面前。

世上無難事,只怕有心人啊,只有你有決心併為之努力,就一定會實現你的願望。古人常説:“世上無難事,只怕有心人,吃得苦中苦,方為人上人。”只要你肯努力,肯堅持,就一定會把每件事情做得很好,會實現自己的願望,這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

我在為大家付出勞動的同時,大家也在為我們付出勞動,共同打造出一個美麗的校園。

一不怕髒,二不怕累,勞動是最光榮的。雖然我們很累,但是我們非常快樂。

齊心協力作文 篇9

有個公園裏發生了一件關於小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個白色的閃亮的長棍在遠處發光,這閃閃發亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的箭一樣飛奔到家裏,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁着急地説:“快點,快點!再不快點,大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁説完,它就帶着兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭後,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹説:”別發呆了,快動手吧!“隨後,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

從這件事,我明白了一個道理:有時需要好幾個人做的事,我們需要齊心協力,如果我們不齊心協力,我們不僅不能把這件事完成,還會打起架來,不能成為好朋友。所以,我們要齊心協力,萬眾一心。

齊心協力作文 篇10

五十雙手同時伸向自己的書包、抽屜、口袋,就是為了湊足那2600元的費用。沒有經過任何人的提醒,不約而同。

“班費有一千多元可以墊一下!”冰舉起了一沓紅色的鈔票。太好了,只剩下一千六百元了。抬頭一看,冰的身旁已排了三四個人了,手中多多少少都拿着一些找到的錢。太好了,我心想,手一邊繼續在書包中翻找着,猛然間瞄見了一個信封。噢,對了,這不是我今天要拿去充飯卡的200元錢嘛!我可以先拿去墊一下,飯卡可以明天再充的,可是全班的資料費明天是交不了。嗯!我毫不猶豫地站起身。與此同時,前面的同學也站起了身,是影。影的手中也拿着錢。我倆會心一笑,一同交給了冰。就在那一霎那,我覺得自己遞交過去的不僅僅是簡單的200塊錢,而是一份出自於內心的對這個班集體的愛。

冰的桌上已經有些許錢了,可送錢的同學仍是源源不斷的。只聽見顏老師在講台上説了一句:“我們班的孩子真好!”

時間定格在了最後冰數錢的那一時段,所有人都放下了手中的筆,抬起頭,等待着冰最好後的宣告。只見冰的手迅速地翻動着那一沓錢,眼睛一眨不眨。數完了,冰笑了笑大聲地説:“夠了!”

全班一起吹呼,剛才那十五分鐘內,我們齊心協力,共渡難關。每個人都獻出了自己的一份愛,營造出這個班集體。

齊心協力作文 篇11

在上個學期的時候,我們參加了一個比賽,叫齊心協力,這個比賽需要20個人參加這個比賽,當然,我也是這個比賽的其中一個隊員。

我們在這一次比賽上花了不少工夫,像體育課上,老師會叫我們20個人出來練習,有時候,我們的腳上都勒出了淤青,但是,我們都不會説一個累字、苦字,特別是我們的領頭羊,馬青龍,他是我們最好的一個成員,有時候,我們叫累了,他就讓我們休息一會,但是,有時候,我們休息到一半的時候,他又讓我們起來開始練,就是因為他看見四[3]班的那些同學比我們練得好,所以,才叫我們趕緊練的。

快到比賽的時候了,我們越是加緊了練習的程度。

過了幾天,到了比賽的那天,我們焦急地做好了準備,比賽時間到了,我們聽見了哨子的響聲,一下子向終點跑去,7·85秒過後,我們都歡快得跳了起來。

哈哈,這就是我們現在五[4]班的成績了。

齊心協力作文 篇12

一年春天,在一片荒蕪的沙漠裏,人們為了防止沙塵暴的發生,便在這裏栽下了許許多多的小樹。經過人們的辛勤培育,這些小樹苗長得鬱鬱葱葱,個個亭亭玉立、婀娜多姿!

時間像飛鳥,轉眼到了寒冷的冬天,冬姑娘舞動着她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。小樹苗們凍得瑟瑟發抖,刺骨的北風幾乎要把她們連根拔起地吹走。

“怎麼辦?怎麼辦?”小樹苗們你問我,我問你,都不知該如何應對這陣陣朔風。

一旁剛剛進入夢鄉的大樹伯伯被她們嘰嘰喳喳的議論聲吵醒了,大樹伯伯睡眼惺忪地説:“孩子們,你們怎麼了?”

“伯伯,伯伯,好冷呀!風也很大,我們快要被風吹走了,怎麼辦呀?”小樹苗們急得齊聲問大樹伯伯。

“不用怕,孩子們,只要你們互相幫助、齊心協力,手拉手,腳連腳,相信再大的風也不會把你們吹散的,我相信你們一定能做到!”大樹伯伯語重心長地説。

小樹苗們聽了大樹伯伯的話都覺得很有道理便説:“謝謝您!伯伯。”

大家不約而同地把手和腳都連在了一起。這時,奇蹟出現了,無論頑皮的寒風怎樣用力搖她們,她們就是紋絲不動。

終於,寒冷的冬天不知不覺過去了,小樹苗們迎來了温暖的春天,個個都又長大了一歲。在這個寒冷的冬天裏,她們不但成功抵禦了寒風,而且還學會了無論做什麼事都要齊心協力、互相幫助。

春姑娘見她們個兒又長高了,便忙着為她們量體裁衣,小樹苗們高興得手舞足蹈唱起優美動聽的歌聲。

齊心協力作文 篇13

星期天,我在花園門口發現了一條大青蟲,旁邊還有幾個芝麻大小的“不明物體”,仔細一看,原來是三隻小螞蟻。

那三隻小螞蟻似乎想把大青蟲拖走,卻不知從何下手。我不屑一顧地想:你們這幾隻不自量力的小螞蟻,走好自己的路,管大青蟲幹嗎?想拖啊!別做白日夢啦!

雖然,我不相信他們能拖動大青蟲,但我耐着性子看它們下一步究竟要幹什麼。

只見一隻小螞蟻和另一隻互相碰了碰觸角,另一隻小螞蟻似乎還點了點頭,便走進一個黑漆漆的洞裏。那就是螞蟻的窩吧!我猜想到。

不一會兒,那隻螞蟻帶着氣勢洶洶的“螞蟻軍團”來了。像警察捉拿犯人一樣,那些螞蟻們把大青蟲團團圍住。有的甚至還跑到它的身上。

大青蟲拼命地蠕動着龐大的身軀,彷彿在做最後的垂死掙扎。螞蟻的“後援部隊”越來越多,但是,那條大青蟲依然“反抗到底”,不停地擺動着它龐大的身軀,彷彿在做最後的垂死掙扎。螞蟻的“後援部隊”越來越多,但是,那條大青蟲依然“反抗到底”,不停地擺動着它龐大的身軀,漸漸的,大青蟲因為體力不足氣喘吁吁。後來螞蟻的“敢死隊”來到大青蟲的下面好象在搞背後襲擊。大青蟲倒下了。

螞蟻齊心協力的精神,讓我很感動,如果我們在生活中能齊心協力,那還有什麼事辦不到呢?

齊心協力作文 篇14

大家都知道一句古話“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”吧,但現在我給大家説個“三個和尚更有水喝。”

從前,有一個寺廟,寺廟裏有3個性格不同的和尚。一個勤勞,一個貪吃,一個貪錢。因為貪吃和尚和貪錢和尚整天遊手好閒,什麼事也不幹,所以什麼事情都是勤勞和尚幹,尤其是挑水。終於有一天,勤勞和尚累得病倒了,另外兩個和尚還是不聞不問,不去照顧他。勤勞和尚決心整整他們,就專心致志地想起了辦法。他靈機一動,按照他們的慣性“懶惰和勤勞”來治他們。

一天晚上,勤勞和尚故意來到貪吃和尚房間,和他一起睡。然後勤勞和尚故意裝作睡覺説夢話“今天太爽了,竟然打水的時候山上吃到了香甜的果子,美味極了,就是我那兩個同伴沒享用到!”旁邊的和尚聽了,口水都快流出來了。然後,他又找藉口跑到貪錢和尚那去睡,我對他説:“剛才我作了個夢,一個白鬍子老頭託夢和我説只要把山上的那口井的水打光就會有很多金銀財寶給你!”第二天早晨,勤勞和尚沒起牀另外兩個和尚就嚷嚷着要去打水就這樣,他們每天都去打水,打回來的水都用來澆菜和稻穀。

日復一日,年復一年,他們的稻穀都大豐收了,勤勞和尚把事情真相給説了出來,又説:“這就是你們的果子和財寶!”

齊心協力作文 篇15

上個月,我們剛剛軍訓結束,回來又榮幸地被學校選為了在西湖區運動會上表演團體操。經過了一個半月的刻苦訓練,我們終於等到了能在西湖區田徑運動會上香全體師生和各級領導回報表演的時刻。

10月27日,我懷着緊張和激動的心情早早地到了學校。比賽前我們還在學校的操場上排練了幾次。出發前葉老師最後強調了一下表演的注意事項:“表演時面帶微笑動作整齊,要把學校的精神風貌展示出來,要震撼所有的觀眾。”

我們坐大巴車來到了黃龍體育中心,早早地在那裏候場,當我們聽到:“有請學軍國小表演團體操《初升的太陽》。”隨着音樂的響起,拉布的同學像雛鷹一樣拉着紅黃藍綠粉各色彩布飛進了比賽場地。接着我和300多名同學面帶微笑,精神飽滿地快速進入了場地。我們手握道具,不斷變化隊形,時而像太陽金光四射,時而像地上的太陽花,鮮豔亮麗,與各色彩布互相呼應。這時太陽公公葉露出了金光閃閃的笑臉,彷彿在説:“學軍國小的同學們加油!”

比賽順利地完成了,我覺得得不得名次已經不重要了,關鍵是通過這次活動讓我感受到了團結的力量,使我想到了一句話:“一根筷子易折斷,十根筷子難折彎”。只有齊心協力,沒有辦不到的事情,我能參加這次團體操比賽感到自豪!

齊心協力作文 篇16

在一個陽光明媚的日子裏,小螞蟻“心心”在草叢中玩。突然它撞上了一個硬東西,它一看,原來是一根骨頭。“心心”兩眼發光,目不轉睛地盯着骨頭看,伸出雙手,想擁抱骨頭似的。

“心心”跑上前去,想把骨頭搬回家,可它的力氣太小了,搬不起巨大的'骨頭。“心心”想去找同伴來幫忙一起搬。“心心”剛剛想去找,可是他又想:要是我去搬救兵,那麼,骨頭不就會被別人搬走了。就在“心心”苦惱時,它的朋友“開開”來了。“心心”對“開開”説出了自己的苦惱。“開開”笑着説:“你在這裏守着,我去搬救兵。”“心心”聽了點了點頭就出發了。

不一會兒,“開開”就帶了10個同伴來到了骨頭旁。“哇,好大的骨頭啊!”同伴們不約而同地説。“好啦,好啦,一羣饞貓位,我們現在的任務就是一起把骨頭搬回去,搬回去後,準會讓你們吃飽。”“心心”笑着説。“好!”大家一起嗨到。

大家一起搬起骨頭,“心心”在前面叫口令“一二,一二,一二…….”在半路中,“我好累啊!”一隻螞蟻説。“好吧,我們就休息一下吧!”大家輕輕地放下骨頭,“我去給你們拿一點水吧。”説完“心心”去小河裏盛了點水給大家喝。

休息了一會兒,隊伍雙出發了,不一會兒,大家就到家了,大家就骨頭分掉了吃掉,那一天,螞蟻家中充滿了笑聲。

這個故事告訴我:只要齊心協力,無論什麼事情都會做到。

齊心協力作文 篇17

今天,媽媽買了三隻肥蟹。我迫不及待地將它們從袋子中解救出來,放入了水槽,開始觀察起它們的行為。

它們到了水槽後,並不安分。你瞧,有時甲蟹爬在乙蟹殼上;有時乙蟹又爬到了丙蟹頭上;有時丙蟹不服氣,爬上了甲蟹與乙蟹兩隻蟹的頭上,但很快又被甩下來;還有時三隻螃蟹誰也不管誰,各自朝三個方向爬去。可不管怎麼爬,它們尖尖的腳始終無法在光溜溜的水槽壁上立足,好像水槽在和它們開玩笑,總是爬到一半時,腳下一個不穩,伴着“吱啦吱啦”的聲音往下滑。過了許久,可能它們累了,也有可能它們發現再怎麼努力也是徒勞,它們停了下來,頭對頭地圍成一圈,一動也不動地趴在那裏。除了“噼啪噼啪”的氣泡破碎聲以外聽不到任何聲音。我以為這只是普通的行為,但之後發生的事讓我大為震驚。只見最壯的甲蟹趴在水槽底部,乙蟹伸直一邊的腳,抵住甲蟹的殼,另一邊的腳吃力地扒住水槽的邊緣,用自己的身體搭成了一個梯子。最瘦小的丙蟹見了,立刻爬了上去。可這個梯子並不是那麼好爬,丙蟹掉了三次才爬上去。丙蟹逃出了蟹的地獄門後並沒有忘恩負義,溜之大吉,而是牢牢地扒住乙蟹。不一會兒,甲蟹也從地獄門中爬了出來。它和丙蟹一樣用腿勾住了乙蟹。終於,在甲蟹與丙蟹的努力下,乙蟹也從地獄門中拉了出來。我看呆了,好半天沒緩過神來。

蟹,這個看似張牙舞爪,橫行霸道的動物,其實也懂得協作。

齊心協力作文 篇18

五一節,我到野外遊玩,“哎呀!”我的一小塊餅乾掉在了翠綠的草地上。

慢慢地,一隻小螞蟻爬了過來,在餅乾上爬來爬去,好像在尋找着什麼。我心想:小螞蟻不會迷路了吧?正當我疑惑不解的時候,小螞蟻又往回走去,離開了。

我靜靜等着小螞蟻歸來,等了大半天也不見螞蟻們,正當我掃興時,一羣螞蟻浩浩蕩蕩地走來。

瞧,那些螞蟻身穿黑色鎧甲,甩着兩條觸鬚,向餅乾走來。我心想:原來小螞蟻是回家招集夥伴呀!

很快,小小的螞蟻把小餅乾包圍了。餅乾上密密麻麻,勤勞的小螞蟻們忙碌極了,它們有鑽到餅乾底下;有躺在餅乾上面,還有在前方指揮……各式各樣,我心想:“螞蟻們能不能抬起餅乾呢?”

小螞蟻齊心協力,抬起了餅乾。可是餅乾又滑了下來。“加油!”我在心裏對小螞蟻説,小螞蟻們再次團結起來,又一次抬起了餅乾。我發現,小螞蟻們團結、友愛,不論是什麼,它們都會團結起來,互相鼓勵,從不半途而廢。

團結的力量是無盡,小螞蟻們抬起餅乾走了一大步,但是餅乾又重重地跌了下來。小螞蟻們又搬起餅乾,時間過去了一小時,卻不厭倦,小螞蟻的這種精神十分值得我們學習。

太陽落山了,小螞蟻們披着夕陽的餘暉,終於讓餅乾進了房,我想小螞蟻一定很快樂吧!

這件事令我不得忘懷,螞蟻團結的影像又浮現在我的眼中……

齊心協力作文 篇19

今天使我難忘,讓我體會到只有齊心協力才能取得成功。遊戲有時也會讓人體會到人生的啟示。

三人四足大家都知道吧,把三個人的一條腿和別人的一條腿綁在一起,然後一聲令下三個人有節奏地跑回終點,這需要默契,才能勝利。

腳被縛住時,我的心情很激動,想不顧一切衝上去取得第一名。可是我錯了,這不是跑步比賽,而是友誼賽,鍛鍊默契的一次比賽。雖然我想跑,但別人不一定能知曉我的意思,不能照我的意思去做,那時我承德心好象被一陣風吹過,感覺涼嗖嗖的。我感到我這成名的耗子一夜之間成了無依無靠的流浪鼠,別人也不會聽取我的建議,唉!

時間飛快的流逝,我的比賽成績也隨着時間快速進展,一次比一次好。我們找到規則了,應用了這種方法使我們邁出了艱難的第一步,向前進。我的腿終於緩慢地前進了,三人行,默契之也!那時我們也臨時抱佛腳。所以那一局輸了,不過三次比賽還是讓我有了成就感,即使比賽輸了。

在比賽的過程中,還發生了一些小插曲,當走時我們都兩隻腳不平衡了,一個接着一個摔倒,繩子沒縛好就衝,只能一局接着一局輸。現在回想起來,我印象深刻的是我們合作時的那一段齊心協力。

遊戲很快就過去了,但它留給我一個人生哲理,做什麼事如果我們按那些哲理去做,什麼人都可以成功。

齊心協力作文 篇20

上課了,張老師隆重宣佈:搞一個特別的活動——齊心協力同步走。話音剛落,同學們歡呼雀躍。我們人雖在教室,心早就飛到了外面了。

張老師又告訴我們遊戲規則:兩個人,三條腿走——把兩個人的一條腿捆在一起走,誰最先到達終點,誰就是獲勝者。宣佈完,我們排着整齊的隊伍,選好同伴,邁着輕鬆的步伐,眼裏閃着喜悦來到活動場地進行比賽。

比賽就要開始了,同學們的心怦怦直跳,呼吸緊張,心裏都希望自己能過五關,斬六將衝到第一名。

比賽開始了,張老師把我和張晨陽的一條腿捆在一起,我們暗裏對好口令,一邁左腳,二踏右腿。“一二三”開始!我們此時一左一右地跑起來,嘴裏還嘟嚷着“一二三”。我和張晨陽齊心協力往前趕,繞過拐彎處,並肩奮勇地向前衝,只差一步就要到達終點了。誰知,意想不到的事情發生了,我撲通一聲摔倒了,同時也拉下了同伴張晨陽,被項啟威和劉煜追了上來,搶先了第一,我們得了第二。我垂頭喪氣,失望懊悔,真不想在關鍵時刻摔到,被別人追上,但張晨陽安慰了我。比賽結果郭柳岐和李思懿因合作好,心靈相通得了第一。

比賽結束了,我們的心還在活動場地,歡聲笑語還在活動場地飄揚。

這個遊戲不但好玩,而且刺激,還讓我們懂得學會合作。

齊心協力作文 篇21

我聽科學老師説,螞蟻有齊心協力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協力的能力。

星期天,在我家花盆裏發現有一些螞蟻,於是我就在花盆旁邊佈置了一個“迷宮”,裏面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑,裏面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅乾、巧克力、蛋糕等等。然後就坐下來用觀察,只見,一隻螞蟻在“迷宮”裏轉來轉去,大概在尋找回家的路,這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然後又急促地回到螞蟻窩。

我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那隻螞蟻帶了幾隻工蟻,爬了出來,然後又急促地向“迷宮”奔去,然後不斷地有螞蟻從窩裏爬也來,它們一隻接着一隻,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸鬚碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力,把糖、米飯、餅乾、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家,我還沒反應過來,它們就已經收工了。它們的速度非常快,只用了短短的一兩分鐘。

看來,螞蟻真的有齊心協力的能力。

齊心協力作文 篇22

金秋十月,秋風送爽。在這涼爽的季節裏,我校開展了齊心協力放飛世博心願的活動。我們五年級開展的是搭建我們心中的未來城市,老師發給我們一盒磁力棒,讓我們搭建。

磁力棒的形狀有很多,有長條形的、弧形的、圓形的、三角形的……在磁力棒兩邊各有一塊強力磁石,吸力十分大。用幾顆小鋼珠和幾根磁力棒就可以搭建出立體的圖形。

我和班裏的幾個動手能力強的的同學接受了這個任務,心裏甭提有多高興了。當老師幫我們分配好誰幹什麼之後我們就迫不及待地上四樓搭建去了。

老師把我們需要的材料倒在帶上來的幾個小桶裏,讓我們照圖紙搭建。説完,老師就走了。我們照着圖紙上的房子,努力搭建了起來。可是我們搭的東西每次總是失敗。於是我們在自己身上找起原因來,原來是因為我們不團結,自己只管自己的,所以失敗了。於是我們團結一心,只搭建一件物品,果然成功了!我們就按照這個方法,一鼓作氣,終於把要搭的物品全搭建了出來。可當要把物品全部組裝起來時,我們又發現了問題:圖紙上的方案都無法實現!!!我們把這件事反映給了老師,老師説:“那就按你們的想法設計吧。”於是我們立刻搭建出了好多東西,把它們照我們的想法排列好。“萬歲!”我們歡呼到。

11月,我們花了半個月辛辛苦苦搭建的東西終於展示在全校師生面前,得到了大家的一致好品。

通過這件事,讓我民擺了團結的重要性,讓我受益匪淺。

齊心協力作文 篇23

今天,我興高采烈地快步走到學校,神采奕奕地踏入了教室,激動地對同桌説:“今天一定要努力呀!”她微笑地向我點了點頭。聽了這句話,大家肯定猜到學校又要舉行什麼比賽了吧?對了,我們學校正是要舉行運動會呢!

快比賽了,我們個個神清氣爽在旁邊摩拳擦掌,準備一雪前恥。

上午我們比了很多項目,每一項都把對手比得落花流水。四年級其他班都用驚歎的眼神看着我們班,嘴巴成了“O”字形。有一次我們表現地得極為出色,賽前還有一個班不服我們,賽後就對我們刮目相看了,不得不佩服我們的“神通廣大”,因為這一項我們獲得了全年級第一!

下午到來了,最後一項對我們來説至關重要,因為成敗在此一舉。那一項就是人人怕的拔河比賽。我們的對手是實驗四(4)班,他們又高又胖,看起來特有力氣,人人都像大漢子,女生也不例外。而我們,又高又瘦!我們好多人都打退堂鼓了,膽怯地對老師説;“有沒有人替換一下我們呀?”老師意味深長地説:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱呀!你們應該堅強應對,團結一致。”我們堅定地點了點頭。對方輕敵地説:“這羣女孩子跟我們比,肯定輸。”比賽開始了,一開始他們離勝利近一些,後來,局勢反轉了,我們班的啦啦隊拼命地喊着“加油!”,我們用盡了吃奶的勁,最後勝利了。對方臉上出現了“厲害”兩個字。

這場比賽考驗了我們的團結,真是“單絲不成線,獨木不成林。”只有齊心協力,才能取得最後的勝利!

齊心協力作文 篇24

今天下午,我們的語文老師廖老師在黑板上寫上了“齊心協力”四個大字,同學們交頭接耳馬上議論起來。

接着廖老師便説:“同學們,生活中有很多事不能自己一個人完成,但經過大家齊心協力,事情總能做好的。現在我們來玩一個遊戲,看大家能不能齊心協力完成。遊戲規剛是:每四人一組,每組成員排成一排,每兩人的腿綁上,變成四人五條腿走路。”我們一聽,心想:這還不簡單!接着同學們爭先恐後的向操場飛奔過去。

到了操場,我們分好組,我和其他三個同學綁好腳,手搭着肩膀,商量好先走哪個腳,我們一邊喊着“一二,一二”,一邊試着慢慢前進了,開始時我們走得很不諧調,慢慢地走得步調一致了,兩旁的同學大概是想加快速度,也不説一聲,猛地一衝,弄得我們中間兩位同學措手不及,正想迅速跟上腳步,誰知慌亂之中腳步移錯,我倆重重地摔倒在地,他們也跟着後退了幾步,便鬆開繩子,半天才爬起來,便坐在地上休息。

不一會兒,老師説:“好啦,練習結束,現在加大難度。八人一起走,男女同學做一個比賽,看哪個小組配合得好。”聽到要比賽,同學們都興奮起來,各自己忙着組隊,不一會兒,比賽就正式開始了。一開始,我那隊走得很好,不一會兒就把別組同學遠遠地拋在後面。正當我們得意時,董津林忍不住哈哈大笑起來,腳步移得很慢,逼得我們全體跟着放慢腳步,就在這一瞬間,後面一隊同學如離弦的箭,嗖的一聲從我們身邊飛過,迅速地到達了終點,同學們發出了興奮地吶喊聲,我們再怎麼努力也都不能得第一名了,我們後悔極了,都埋怨董津林,再也不想和他一個小組了。

通過這次遊戲,我明白做什麼事情都要“齊心協力”,只有齊心協力,才能把事情做好。

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