一道難題作文【熱】
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的一道難題作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一道難題作文1
每天發生在我們身邊的事並不都是愉快的，有的也讓人悔恨，催人警醒。
不久前的一個星期六上午，好友曾沐暉來找我一起學習，我便和她一同寫作業。
“快點，快點，修正帶借我用一下。”“你幹什麼呢？都用了三次了，真浪費！”我側過頭看了一眼她的本子，有一張作業紙已經蓋上了“白被子”。她不好意思地笑了笑，皺着眉頭説：“怎麼想不出來呢？對了，這道題你做出來了嗎？”“嗯，當然，我是誰啊？我可比你行哦！”我無不驕傲地回答。她接着問：“怎麼做的呀？”在我剛要給她本子看的.一剎那，我轉念一想：不行，這是我好不容易才想出來的，輕易告訴她，我不就虧了？於是，我馬上捂住作業本，遮掩住題目説：“其實，我還沒做呢！我也不會。”她看了我一眼，頓了一下，説了一句“那好，我們接着想吧”，便又埋下了頭……
“想出來了，想出來了！”第二天上午，她興高采烈地跑到我家。我剛一開門，她就興奮地説：“我想出來了，我真的想出來了！”我拉她進屋，忙問：“什麼東西想出來了？”她搖着我説：“昨天那道題呀！”我漫不經心地説了一句：“切，我早就想出來了……”話一出口，我就感到事情不妙不小心説漏嘴了。我低下頭，一邊在心裏默默埋怨自己，一邊為自己當初的行為而羞愧。當我抬起頭時，她不但沒有責備我的意思，還笑着説：“原來你想出來了，那太好了。我還以為你沒想出來，準備給你講一講呢！”我搖了搖頭，吞吞吐吐地説：“不用了……謝謝你。”“那麼我們一起去玩吧！”説着她就拉着我蹦蹦跳跳出門了。
如今，雖然那朵充滿悔恨的烏雲已經漸漸散去，但它深深觸動了我的心，讓我下定決心任何時候都不能自私，要做一名陽光女孩！
一道難題作文2
今天天氣驟變，風大温度也低，放學後我們都想早點回家。上午的最後一節課是數學小自習，我們寫作業的速度也不由自主的加快了。
老師説，報紙上的個別數學題比較難，可以選做。我屬於知難而進的那種，所以就研究起了這道題：1+2+3+4+……+n=a，求：（xny）(xn-1y2)(xn-2y3）……（x3yn-2）(x2yn-1)(xyn）的值。
初看這道題，似乎無法下手，我冥思苦想，終於想出瞭解題的方法：原式=xn+n-1+n-2+……+2+1y1+2+3+……+n-2+n-1+n=xaya
我把作業拿給老師看，老師説是正確的.，並點頭讚許。回到座位上，再看這道題，感覺似乎又不是太明白，有點説不清道不明的感覺。
下課後，幾個同學擠到我的桌前，要我給他們講講這道題的解題思路。我試着給第一個同學講了一遍：“從原式可以看出，在解題時，可以把x的所有冪相加，y的所有冪相加，這些冪相加的式子正好是：1+2+3+4+……+n，也就是a，所以等於xaya。”我看着那個同學似懂非懂的樣子，覺得可能是自己的講解出了問題，或者是自己的理解還不夠清楚。於是，我邊在練習本上板書，邊一步一步的講解給另外的幾個同學聽，甚至把1+2+3+4+……+n中省略的數寫出了一部分，這樣一來，很多同學恍然大悟，明白瞭解題的過程和思路。我們一看時間，用了大約8分鐘的時間，我們回家晚了8分鐘。
為了擠回這8分鐘，回家的路上，我跑步前行，回到家，把過程給媽媽講了一遍，我高興的對媽媽説：“媽媽雖然我回家晚了，但我很開心，因為我幫助了同學，還有，我在給別人講解的過程中，自己理解的更清楚了，真是一舉兩得呀！”
一道難題作文3
在一個晴朗的星期天，我正在寫數學作業。突然，我被一道奧數題難住了。題目是這樣的：一本陳年老賬上記着72個桶，共□67.9□元，單價□.□□元。因字跡不清，所以有些看不清了，請解答出總價是多少單價是多少？
面對這種題目，我束手無策。因為奧數是我最大的弱點。我苦思了很久後還是沒有想出來，我決定去問媽媽。媽媽看了這道題後，想了想。又翻了一本奧數書打開了一個章節，對我説：“這道題是屬於這個專題的，你自己去自學下，你會懂的。”我聽了媽媽的話，感覺媽媽不幫我，我懶得思考，就苦求媽媽幫助我，媽媽對我很生氣，對我説：“這道題很簡單，自己想去。”
媽媽不幫我，看來只好自己去想了。我開始翻看這個專題的例題了。“咦？這道題的例題與這道我做的題一樣的呀。只不過數字換了一些而已，思考方向完全相同。哈哈，我飛快地在□67.9□中最後的□中填了個2。填好了百分位，這就好填了，因為72=8×9，所以必定是8和9的倍數了。呵呵，那麼百位上就填3。因為2的倍數就是8的.倍數，3的倍數就是9的倍數。耶！我做出來了。不過還要算單價。用367.92÷72等於單價，單價就是5.11元。
我把答案反覆算了好幾遍，確定正確了我才跟媽媽説，與媽媽講了思路，媽媽誇獎了我。
經過了這道題之後，我知道了什麼事都不能過於依賴父母，有些事情其實自己完全有能力解決的。實在不會的可以查找一些工具書，尋求方法。這樣，以後碰到相同的題目就會了。
一道難題作文4
考場上一片寂靜，只有教學樓邊的草叢裏傳來陣陣蟲鳴聲，使得悶熱的空氣裏更增添了幾分令人煩躁的氣息。
同學們個個奮筆疾書，與試卷進行着激烈的爭鬥，我卻卡在了一道題目上。我緊咬着下脣，摳着指甲，拿起那塊被我由長方體搓成“球體”的橡皮擦一拋一接，又把它放在桌上滾來滾去……無論怎麼樣，我都得不出正確的答案。汗水一絲絲穿過髮根，從耳朵前、額頭上緩慢地流下，滴落在衣服上、桌面上，不知什麼時候，又被高温蒸發了。
我在草稿紙上一步一步地計算着，就像是在一個曲曲折折的迷宮裏摸索。偶爾抬起頭來，看到其他同學面帶着順利作答的喜悦，看着他們的筆尖在紙上飛速地舞蹈着，我的'心中不由得燃起了一股羨慕嫉妒的火花。
偶然間，我瞥了一眼試卷的卷首語認真看題，仔細解答！這也是平時數學老師經常掛在嘴上的一句話。我想了想：“反正現在也解不出來，不妨再把題目看一遍吧！”
仔細看了一遍題目，我頓時震驚了：“這根本不是什麼‘難題’，而是我看錯了題目啊！”
愣了幾秒，我拿起筆，風火雷電一般迅速解決了它。做完這道題後，我就着這股迅猛的氣勢，一鼓作氣地“攻打”下去……
考試在清脆的下課鈴聲中畫上了句號。回想起剛才的心急如焚以及因為看錯題而讓我“百思不得其解”的場面，我不禁啞然失笑。同時，我又感慨萬分：“一個粗心大意居然能惹出這樣的笑話而我又不能把自己從煩惱中拉出來，用清晰的頭腦去面對這道並不難的‘難題’。”看來，馬虎真是學習道路上的攔路虎，而唯有細心，才能讓我們踏上成功的道路。
一道難題作文5
小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年，快樂的童年就像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗。還記得在我的童年中遇到過一道難題。
那是在一個星期天，媽媽出去開會了，爸爸出差去了，媽媽走的時候對我説：“驍玲啊，媽媽爸爸都要出去了，中飯你自己燒吧！早飯已經在桌子上了。”正在穿衣服的我聽了，驚訝地説：“什麼，讓我自己燒飯，有沒有搞錯啊？”“沒搞錯，你自己看着辦吧，拜拜了！”媽媽説完，隨手關上門，走了。我大叫起來“哦，我的天啊，我可是從來沒有燒過飯啊！媽媽這不是在給我出難題嗎！”
吃中飯的時間到了，我的肚子早已在“咕咕咕”地抗議了，但是，我卻不會做飯，這可怎麼辦啊？
又過了十分鐘，我實在受不了了便只好放下書，走出書房，來到廚房間，不知所措，突然，我想起了平時媽媽炒青菜的樣子，就想自己也來做一次，説做就做。我找來青菜，放進水池裏，打開水龍頭，開始洗起來。因為我不喜歡吃青菜葉子，所以我把葉子一片一片地拉下來，最後，只剩下一根細細長長的菜杆子了。我打開鍋子，向裏面倒油，一不小心手一滑，油瓶掉到鍋子裏去了，沒辦法，我只好撈起油瓶。我先往鍋子裏放了一個青菜，但是鍋子裏的'油被賤了出來差點就濺到我的手了。我心想：為了安全我還是站遠一點吧！於是,我站到了一米以外處，開始像投籃球那樣往鍋子裏投，沒想到，油濺得更高了，像水裏濺起的小浪花那樣。投完以後，我便蓋上鍋蓋，走出了廚房。
過了十分鐘以後，我聞到了一股焦味，就連忙衝進廚房，關了煤氣，打開鍋蓋一看，青菜已經焦得不成樣子了，我一拍腦門，叫到：“哎呀！”
媽媽這次給我出的這道難題，真是難啊！
一道難題作文6
想要得到快樂其實很簡單，看一本好書很快樂，得到盼望已久的禮物很快樂，幫助了別人很快樂……而我認為解開一道難題最快樂。
那天晚上吃完飯後，我開始做媽媽佈置給我的5道奧數題。前面幾道奧數都比較簡單，我只用了十幾分鍾就做完了。可媽媽似乎有意刁難我，將最後一道題佈置得很難。我做完四道奧數題的興奮頓時被第五道奧數的困難沖淡了。題目總歸還是有答案的，媽媽總不會無的放矢。想到這兒，我活動了一下有些發酸的胳膊，琢磨起奧數題來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的鬥志漸漸地被一次次的.失敗磨平了，“放棄”這個念頭出現在我的腦海中。不，我一定要做出這道題！我咬了咬牙，繼續琢磨起題目來。
就在這時，媽媽來了。“要不然換一種解題思路？”真是一語驚醒夢中人，靈感如風暴一般襲捲腦海。我趕緊翻了一頁新的草稿紙，依着靈感做起題目來。五分鐘……十分鐘……我越做越有勁，筆在紙上飛快地寫着一個個解題步驟，整個世界對我而言彷彿已經消失了。大約又過了五分鐘，我手中的筆才緩緩地停了下來，長出一口氣，我擦了擦頭上密密的汗珠，將那道題的答案遞給媽媽看。媽媽一臉微笑地注視着我：“答對了！”頓時，一種難以形容的快樂湧上心頭，我彷彿感覺周圍的空氣都變得清新起來。
伴着快樂，我甜甜地進入了夢鄉……
一道難題作文7
這個寒假，我以全年級第一的優異成績加入了希望杯培訓的'隊伍。寒假裏，我們上午要上奧數培訓，下午還要寫寒假作業，雖然很累，但是我感到很充實，而且我對奧數有很濃厚的興趣，所以我並不覺得苦。
今天，我正在做媽媽佈置的奧數題，前幾道題都能迎刃而解，十分順利，可是在第八道題時，碰到了一道“攔路虎”。這道題是一道行程問題：小偷與警察相隔30秒先後逆向跑上一自動扶梯，小偷每秒可跨越3級階梯，警察每秒可跨越4級階梯。已知該自動扶梯共有150級階梯，每秒運行1.5級階梯，問警察能否在自動扶梯上抓住小偷？
這道題我冥思苦想，想了好長時間也沒把這道題解出來，我沒有放棄，休息了五分鐘又絞盡腦汁地想啊想，最後終於把它拿下了。我是這樣想的：因為扶梯在運行，所以先算出小偷和警察的實際速度：小偷每秒跑3-1.5=1.5( 級） ，警察每秒跑 4-1.5=2.5（級）再算出他們倆跨越完扶梯所用的時間：小偷用150÷1.5=100（秒） 警察用了150÷2.5=60（秒）。可是小偷比警察提前上了30秒，用100-30=70秒，所以60秒＜70秒。最後得出答案：警察能在自動扶梯上抓住小偷。
從這件事中，我明白了做什麼事只要堅持不懈就能成功。讓我們勇敢面對困難，並戰勝困難！在奧數競賽的路上，過程會很艱辛，可是我相信只要不斷努力，就一定能成功。
一道難題作文8
夜幕降臨，枱燈下的我對着一道數學題目百思不得其解。看着題目裏繁瑣雜亂的條件，我想要向其他人求助，但是心中響起另一個聲音，讓我不要放棄。抬頭看看掛在牆上的鐘，時間還早，想要獨自攻破它也不是沒有可能，況且其他的作業都已做完了，時間很充足，為何不像從前那樣獨自鑽研難題呢？此念一出，被我鎮壓在心中良久的那團烈火重新燃燒起來。我就下了不到黃河心不死的決心，要把答案解出來。
十分鐘，二十分鐘，半小時……時間漸漸過去，我不斷地重整思路，不斷地將獲得的'信息羅列出來，希望可以從中得到啟發，然而卻一無所獲。
不知過了多久，我終於把這道難題解決了，心中泛起一種似曾相識的快感和自豪感，隨之一陣睡意襲來，我便滿意地收拾好書包投入被窩的懷抱。
在被窩裏的我卻失眠了，不是因為那久違的感覺纏繞心中難以入睡，而是因為我的心中被另一個難題所佔據。但這次的難題不再是有正確答案的數學題，而是沒有正確答案的人生中的難題。
隨着自豪感的消逝，我不禁撫心自問，曾經那個最愛解決數學難題的我去哪裏了？現在的我，變成了一個遇到難題希望有人來幫我解決的人。但是我現在才明白一個個難題組成人生，而人生就是其中一個最大的難題，這樣的難題又怎麼能借別人之手去解決呢？終有一天我會長大，我也要獨自面對生活中的每一個難題，但它們都將會成為過去，唯獨人生這一個難題才值得我們用一生去挑戰。
一道難題作文9
這道題很棘手，真不知道該如何解決。
元旦節我參加了“青少年城市生存挑戰賽”，難題也接踵而來。這天我要第一次離開爸媽，憑藉手中的一元錢解決生活的問題，最大的難題就是中午的餐費。當今社會一元錢能幹什麼？坐一次公交的費用，或者能買兩根棒棒糖，或者能買一個小燒餅。問題是中午還有一個白吃飯的教練，還得養活他呀？
我隨着團隊步入一家麪包房，我們沒有辦法的辦法就是給那裏的叔叔阿姨們表演節目，賣藝求贊助費。世上無難事只怕有心人，我們的`精神感動了愛心商家們，他們紛紛解囊，為我們做贊助。我們的隊長甩掉厚厚的棉襖，跳起了街舞，引得眾人觀賞讚助。總算賺到了一筆生活費，我們隊九個人賺到了一百一十五元五角，中午應該不會餓肚子了！我心裏竊喜，懸着的心終於放回了肚內。
誰料想，中午教練帶我們走進一家餐館，我們圍坐在餐桌周圍。看着教練點餐，聽着服務員報價，一個個全傻眼了。辛辛苦苦一上午竟買不到這一桌大餐，我們如同泄了氣的皮球，全無語了！
“怎麼辦？怎麼辦？”我們大眼瞪小眼，沒有了主意。
教練笑了:“今天給大家出這道難題，就是讓你們明白一個道理:花錢容易掙錢難！”
破解了這道難題，我們由衷地感歎，今後再也不亂花錢了！
一道難題作文10
在我的學習當中，遇到過許許多多的千奇百怪的難題，但是這一些小小的題目一點兒也沒難倒我，我只要大筆一揮，就完成了這些題目。終究有一天，我還是遇到了令我頭昏眼花、難以理解的、超級難寫的題目。
在一個晴朗的星期日，我一人正家裏寫《實驗班》的題目，做着做着，我覺得題目越來越難，半小時過去了，我卡在了一道題目上，於是我便翻來覆去地把這道重新寫了一遍。可是，寫出來的答案還是錯的。就這樣，時光飛逝，轉眼的一瞬間，由上午9：00轉換到了中午11：00。我還是未能想出辦法，因為我已經用了8種做題方式，都不能成功。因此，我垂頭喪氣地坐在那裏，託着腦袋，想着辦法。當我的手搖搖欲墮的`時候，我靈機一動，快速地拿出了筆在紙上塗塗寫寫。十分鐘過去了，我終於有了靈感和思路。於是就順着這條思路想到盡頭—————啊！我想出來了，終於想到了這道題的答案。原本託着腦袋的手一下子伸了出來，擺出了一個勝利的手勢，我的精神也從谷底悄悄地爬上了谷頂，我一個人歡呼着、雀躍着、興奮着，為做出了這道題目而十分的慶幸，無比的激動。
通過這一次的考驗，我終於不再像以前那麼地驕傲自大，明白了什麼叫做真正的難題，也明白了一個人只有經歷過挫折和困難，才可以真正的成為一個成功的人。
一道難題作文11
我們在生活中總不會一帆風順，難免有些難題，在我們通向成功的路上充當絆腳石的角色。而我們只有吸取以前被絆倒的經驗，積攢着一點一滴的力氣，才能把它挪開。就像我們如果遇到難題，只有堅持下去，認真地對待，難題才會迎刃而解。這一點，我有很深的體會。
那是暑假裏的一天，我邀請了我的一位好朋友一起做作業。一開始，我們都做的很快，因為我們在做自己最擅長的數學，沙沙沙就做完了一大半。可就在我們自鳴得意的時候，作業本就好像看不慣我們太順利樣的，給我們出了一道難題。我和她一下子都蒙了。我們絞盡腦汁都難以做出來。眼看我的朋友就要喪失鬥志了，可怎麼辦啊？！
我緊緊地握住筆，盯着那道難題，握筆握得越來越緊。這時，我的頭髮已經被汗水濡濕了，汗珠大滴大滴地往下落。而我的潛意識裏卻不停地在説：“不能放棄，不能放棄，你能行！”
我一看到我的'朋友那灰心的樣子，就越發地覺得不能放棄。後來，我冷靜了下來，慢慢地從另一個角度來看待這個問題，多方面地思考。最終，我破解了那道難倒了我這個“數學能手”的難題，我心中的大石頭也落了下來。
看到我的朋友還是皺眉不展，我就耐心地跟她講解了這道題的思路，最終，我們兩個都破解了這道“絕世難題”。我們兩個看看對方，放鬆地，開心地笑了。
從這次這件事上，我受到了一個啟發。你不是神，一生中也不會一帆風順，但如果你遇到難題，千萬不能放棄！要堅持，並冷靜地對待。你會發現，再難的難題也會迎刃而解！
一道難題作文12
在接近期會考試前期，數學老師給我們發了一張期中綜合體驗與評價卷。
在星期五的時候，我把全部作業都做完了，只剩下了那一張數學試卷了。前面的題目我都過五關斬六將，只剩下最後一道數學廣角的算術題，我絞盡腦汁也想不到該怎麼做這道題，可每一次讀的時候都感覺少了一個已知條件。後來我心想，反正也沒有人可以做得出來，我也就不做了吧。我就打開電視看了起來，可這次看電視的感覺沒有以前那麼輕鬆啊，我知道是因為那道題目還壓在我的心裏。繼續看這麼不舒服的`電視，還不如去把那道難題解決了，我説幹就幹，關掉電視，拿起筆就開始寫了。這時我想起老師對我説過的話，在做難題的時候，要像工程師一樣，先拆卸，選擇，再組裝，算數也是一樣的。拆卸：就是把條件拆開；選擇：就是把有用的條件選出來；組裝：就是把有用的條件組合在一起寫下來。我就依照老師的方法，不知道的數寫作x，再除，卻是除不盡的。後來我又想算術不行，就用圖形來畫，可結果和我剛才是一樣的。我不解的想：會不會是我算錯了呢？我又算了一遍，看我這腦子原來是我算錯了！哈哈，我算出來了，我高興得一蹦三尺高！
做完卷子以後，我想到了老師告訴我們説的一句話：“學習要善於思考，思考，再思考。”
一道難題作文13
我是班級的學習委員，又是語文課的課代表，非常願意幫助同學解決一些疑難問題。一天中午，大家吃好午飯，陸續地回到了教室裏。
當我走進教室的'時候，看見邵鳳金同學正坐在座位上緊皺着眉頭，拿着筆，看着書和作業本。我放下飯盒以後就走到她身邊。我向她的桌子上面一看。哦，原來她是被一道難題給難住了。於是，我就坐到她的前面，與她認真地分析那道題目。在我分析的時候，她不時地問這問那，還説出了自己的見解。我和她分析着，討論着，計算着。結果很快出來了。
可是，答案不對。怎麼會呢？我就耐心地對她説：“你呀，別灰心！我們再重新分析計算一遍。對自己一定要有信心！”她聽了我對她説的話，點點頭説：“嗯，好！”我們又做了一遍。這一次我看得更加仔細了，每一個細小地地方都不放過，生怕有什麼遺漏。但是，不知道怎麼一回事情，計算到最後結果還是錯了。邵鳳金楞在那裏一動不動了！她沒有放棄，過了一會兒，又思考起來，計算起來。我也去拿來了草稿紙，和她一起做了起來。
皇天不負有心人，終於，很快就有了正確的結果。那道難題終於被我們解出來了！她臉上露出了勝利的笑容。我離開她想去運動一下，放鬆一下自己的精神，更好地上課。這時，上課的鈴聲響了起來。同學們都跑回教室來了。我也馬上回到自己的座位上面坐了下來，等待老師來給我們上課。雖然我沒有休息好，但是我想到自己為同學解決了困難還是非常高興。
一道難題作文14
在我的人生中，碰到過許多難題，其中，最令我深刻的是沒帶鑰匙的難題。
記得那是一個晚上，我從天音琴行學鋼琴回來，摸了摸口袋，發現我沒帶鑰匙，怎麼辦呢？我站在防盜門前，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這個時候，我多麼想有人出來啊！或是有人也要進去，順便也把我帶進去，可我望了一下四周，四處都是靜悄悄的`，沒有一個人；我又想了想，可不可以按門鈴讓鄰居或保安開呢？可我又不敢，如果他們在休息，我讓他們開門，會不會覺得我很麻煩，很討人厭呢？我絞盡腦汁的想，額頭上佈滿了汗珠，急匆匆地走來走去。
突然，我的目光落在了逃火的安全門上，那時，安全門是開着的，我可不可以先走樓梯去4樓呢？再從4樓乘電梯到10樓呢？我欣喜若狂，彷彿抓捉了救命稻草，馬上衝向樓梯，奔到4樓，乘樓梯到家門口，我按了密碼，走進安全門裏，我沒帶鑰匙，只好蹲在安全門和防盜門之間，我猶如一條牧羊犬，有家不能回。我閒着無聊，便打開鞋櫃，為了消磨時間，玩起鞋子來，我試了試每一雙鞋子，玩了十幾分鍾，我突然發現了一串鑰匙。這鑰匙——不正是我家的鑰匙嗎？哎呀！我拍了一下頭，自言自語到：“我真是個死腦筋，媽媽不是和我説了嗎？她今天帶着弟弟去吃飯，把鑰匙放去鞋櫃裏了！我怎麼可以把這麼重要的事情給忘記了？”我馬上收拾鞋子，拿起書包，把門開了，走進家裏去。
想不到，看起來很困難的事，解決起來卻這麼簡單。
一道難題作文15
在人身的道路上，多多少少都會遇到一點挫折需要你去克服，把它解決掉，有時雖然你會覺得很無奈，但是當你回過頭來想想，就已經明白那時你在長大，你在慢慢的變得成熟中的成長過程······
在我的童年，我也遇到過挫折，有些我克服了，但有些我也是通過家長的幫忙才克服過來的，但是我始終有一道題克服不過來，那就是：為什麼人的智商會有高低呢？
從小，我就有一個問題，為什麼人一生下來，智商就會不同。應為智商不同，人的命運也就不同，有的人會很幸福，人人都喜歡；可有的人卻很倒黴，智商太低，沒有人願意和他做朋友。會使自己很內疚，會討厭自己的`家長，為什麼爸爸媽媽生我時把我的智商生的這麼低，我討厭你們！
但是有些小孩身在福中不知福，也一起討厭家長，覺得自己很聰明，一點也不感受家長的心，有時甚至離家出走，讓家長在家裏面急得跟：熱鍋上的螞蟻——團團轉。但孩子呢？在外面玩得正開心！
這兩種例子也是發生在我們的生活中的，也就有這麼兩種不讓人省心的小孩，但還有一種教育高手的家長。他們就有這種能力，把這兩種孩子教育成能聽家長的話，不嫌棄家長，不去用語言刺激家長，應為有些時候，被刺激過的父母對其他父母看待孩子的看法是不同的，他們覺得他們都是壞孩子，只會給我們添加麻煩，有時甚至特意去傷害孩子，掠待孩子。
孩子的成長過程中，家長的教育還是少不了的，就像我上面介紹的三位家長，為什麼小孩的智商是不同的，現在我終於明白了，不是小孩的智商不同，而是家長的教育不同，是孩子在成長過程中的習慣不同······