快樂六一作文【推薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的快樂六一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂六一作文1
歡騰
國小階段的最後一個節悄然而至。
大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着，還一邊怪怪地向我們出着鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆，雖然渾身都是土，但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎麼也站不起來。最後，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的.時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛，像一隻頑皮的小猴子，舉着雙手，嘴裏還嘟嘟囔囔的數着：後來跳跳牀上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則：誰摔倒誰就淘
汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那麼快樂，那麼激情飛揚??
不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊，我們的真是一個歡騰的節日！
快樂六一作文2
星期六下午，我們學校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈衝關嘉年華！
吃過午飯，我就迫不及待地來到學校。走進校園的第一眼就看見“蓮子精靈衝關嘉年華”這幾個大字，旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到操場一看，人山人海，同學們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動項目琳琅滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規則:單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果，蠟燭的`火苗一點兒都不配合，不情願地搖搖頭！我又重複了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行，我得想個法子才好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次遊戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急於求成，一口吃個大胖子！
接着，我又玩了兩人三足，規則:兩人一隊，四隊一組進行比賽，聽到哨聲在起跑線抱着蓮子精靈跑到終點線，用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的衝向終點，可還是慢了一拍，只獲得個第二名，但是我學到了只要團結友愛
就能取得勝利。
“叮……親愛的同學們，這次活動到此為止……”廣播裏傳來大隊部林老師的聲音。“這麼快就到時間啦？”同學們個個都意猶未盡，還沉浸在剛才的遊戲當中……
快樂六一作文3
今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，學校決定於今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學校，換好演出服，等待着老師為我化粧。臨近九點，每位小演員都已化好粧。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心裏有一種説不出的激動和興奮。
九點，主持人宣佈文藝匯演開始。第一個節目：詩朗誦《快樂的'節日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學在一陣熱烈的掌聲中，邁着整齊的步伐走上了舞台，他們穿着嶄新的、鮮豔的服裝，大方而自信。“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴着悠揚的樂曲迴盪在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節目。我和同學來到舞台邊，等待着。主持人宣佈：下一個節目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優美的前奏響起來，我們迅速在舞台上擺好造型。當前奏結束，我們拿着五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一隻美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一隻輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最後一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞台，班主任張老師豎起大拇指，連聲誇獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節目一個接一個有序地進行着，掌聲不斷迴響在舞台周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。
快樂六一作文4
在這個新的一年裏，我們又迎來了六一兒童節，那時我們都麼盼望、多麼希望它能來臨，今天我們在學校舉行了一個六一活動，在那一天我們都很高興。
我們吃完早飯，帶這遊戲的道具，來到操場，在操場上，校長宣六一兒童節由院開始了，並且還説今天是無批評日，接着，我們就散開，去指定的班級位置，把東西放到那，就開始集散，玩別的班的遊戲，我先玩的是我們班的遊戲，遊戲的規則是;有五個人一起來玩，有一個人敲鼓，我們班拍了一個人來敲鼓，那些人就開始穿着，之後，鼓停了那個紙在誰的手裏，那個人就先開紙，看看上面的數字是幾道幾，然後，就叫他們猜猜，如果猜對了，那個人就贏了一張獎券，每人一次機會，入股他們都沒説上來，紙在誰手裏誰就贏了。接着，我玩了結果，鼓停了，那張紙若在了我的手裏，我就看看了看，是九十之一百之間的數字，後來，他們誰都沒才對，我贏熱，老師就給我一張獎券。我就換零食的地方換了一個的棒棒糖。
後來我就去到，額二年級的`那個地方去玩了，那個遊戲是，吹乒乓球，吹到五個以上就會獲勝，很開就到我了，我非常歡喜，親我希望這次還能換一張獎券，後來我前面的人，吹完了沒吹過去，我看了他們，還幾個都沒把品乓球吹出去，我想肯定是出必進去的，後來，我萬萬沒想到，我一吹，居然吹出去了九個品乓球，我非常高興。
我喜歡六一兒童節的那一天，因為六一兒童節很有意思。
快樂六一作文5
我相信大家都經歷過“六一”兒童節，而且過得很快樂。你是怎麼過的？如果玩得太興奮，沒有記住，不防在讀過我的這個難忘的“六一”之後回味一下吧！好，請看我的“六一”！
六月一日那天早晨，我揹着書包上學，心情就跟天空一樣，碧空如洗，萬里無雲。孫老師為了慶祝我們的節日，在第三節課的時候，為我們辦了一個“‘六一’賽詩會”。同學們興高采烈的開始準備起來，老師一聲令下同學爭先恐後的到台上表演了。你爭我搶各不相讓，一眨眼一上午的時間過去了，同學們在老師的祝福下歡快的離開了學校。
回到家中，爸爸已經等候多時，看見我回來便領我坐車去了江北公園，這是我夢寐以求的。來到公園看到裏面好熱鬧，全是大人領着小孩，來來往往。而公園裏的攤位也格外的多，有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……我和爸爸去坐了碰碰車，我開着碰碰車在裏面橫衝直撞，把我撞的頭暈眼花，好不高興！
出來以後我無比興奮地對爸爸説：“爸爸，我想去塗色。”於是爸爸就帶我向塗色那兒走去，我飛快地跑着，爸爸也不甘落後地追着。到了那兒，我挑了一個小狗塗色，爸爸挑了一個小兔子塗色。我把那個小狗的毛髮塗成藍色的，嘴巴塗成紅紅的，眼睛塗成黑亮亮的，還給它塗了一個小金鈴鐺，結果下來，那個小狗簡直太可愛了，爸爸的.那個兔子也塗得很可愛。
最後，我們帶着塗好色的東西就準備回家了，走的時候我真有些依依不捨呀！
“六 一”過的真是開心呀！你們的“六一”玩的怎麼樣？
快樂六一作文6
昨天是“六一”國際兒童節。
在這個歡快的節日裏，因為爸爸媽媽都上班，所以我只能和爺爺奶奶呆在家裏。
下午，我剛睡醒，爸爸便打來電話，告訴奶奶他準備把我接走。很快，爸爸便來接我了。
路上，爸爸問我：“你想去哪裏玩兒？”我想了想説：“不知道，這麼熱，連公園也不想去了。”爸爸説：“是啊，我在單位已經問了一些同事，他們有的建議領你去迎澤公園，有的説去汾河二庫，還有的説去汾河公園……”原來爸爸是準備要帶我出去玩的！可是時間太短了，天氣也太熱了，雖然我也很想出去玩，但看着爸爸略顯疲憊的神態，我還是告訴爸爸我們還是回家吧。所以這個“六一”我哪兒也沒有去。回到家裏直到很晚，媽媽因為工作忙還沒有回來。
在“六一”兒童節這個本應該父母帶着孩子共同歡度的`節日裏，我卻沒有與媽媽呆在一起，也沒有跟爸爸出去玩，我感到很遺憾，很失望。
第二天一大早，爸爸媽媽忙碌起來了。爸爸出去買回許多蔬菜，媽媽圍着爐灶給我做了一頓最豐盛，我最愛吃的午飯。
雖然在這個屬於我的節日裏，我哪裏都沒有去成，但是我並不傷心，因為我知道爸爸媽媽都想讓我過一個快樂的“六一”，爸爸媽媽也想領我出去玩，只是工作都很忙，顧不上。我知道爸爸媽媽是愛我的，他們用另一種方式愛護着我。
我喜歡這個“六一”。
快樂六一作文7
今天就是六一遊園了，我們非常的激動、高興！
開完了會，六一遊園就開始了，我們很快就到了遊園的地方我們開始排隊等着了，按照以前的規則都是先玩了自己班的才能玩別的班的，可是這次卻不一定。我們等了好久，一直都不到我和我的朋友——王子豪進行組合，我和他都有點不耐煩了，於是我就大膽的'找老師問了問：“老師，可不可以去別的班玩遊戲。”“可以。”老是毫不猶豫地回答我。我高興極了，很快就告訴了王子豪！
我們跑到了我和弟弟決定互相等着的地方，可是根本找不到弟弟，於是我和我的朋友去了我弟弟的班級裏找。我們找了很久，可是還是找不到，於是我的朋友就勸我説：“咱們先去玩會兒別的吧，一會兒再找找你弟弟。”我聽了這話，就有點不高興了，便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意，也呆了下來等弟弟……
等了好一會兒，才等到了弟弟，於是我們就和他一塊去玩遊戲了。可是，我們玩的很不順利，玩了好幾個遊戲，結果一張票都沒有得到，讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處，一兩分鐘後，他拿着一張票來了，我很驚訝，急忙問他，他説找老師要的。
後來老師又給了我兩張票，我的朋友四張票，我的朋友買了兩袋威龍辣條，我買了一包可比克，弟弟買了包蛋撻，吃完了正好也快結束了，我們就告別弟弟會了班級。
今天的六一遊園我非常高興！
快樂六一作文8
又是一年一度的六一兒童節，這是一個令人嚮往的節日，也是一個快樂的假期。
今天一大早，我就從牀上跳了起來，把媽媽從美夢中拉回了現實。我換好了藍色水兵服，梳好麻花辮，就向學校出發了！
來到學校，小鳥嘰嘰喳喳地向我問好，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸，真神氣！
哇哦！教室裏佈置得又温馨又得體，電扇上掛着五彩繽紛的彩旗，窗户上貼着各式各樣的窗花，黑板用紅筆工工整整地寫了八個大字：七彩童年，快樂六一！
九點十分，聯歡會開始了。我和儲奕寧緩緩走上舞台，異口同聲地説：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像綻放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
先是查晴帶來的拉丁舞，她穿着黑色的拉丁舞裙，像一隻高貴的黑天鵝優雅地走上舞台，掀起裙襬行了個禮。説時遲、那時快，隨着動感的音樂，她時而翹動着靈巧的蘭花指，時而扭動着身體，時而轉着圈、像一隻輕盈的蝴蝶，同學們看得目瞪口呆。
第二個是我的歌曲《聲聲慢》，隨着優美的'鋼琴聲，讓人身臨其境，彷彿回到了那青磚黛瓦的年代，引來經久不息的掌聲，我心裏像甘蔗林裏吃西瓜甜上加甜。
最後儲奕寧表演口風琴《蟲兒飛》，同學們都瞪大了眼睛，嘴巴成了O型。然後大家都一起深情並茂地唱起了《蟲兒飛》，一個個優美的音符從他的指尖劃過，宛如一個個頑皮的小精靈在琴鍵上舞蹈。
美好的時光總是那麼短暫，雖然我們意猶未盡，但是我相信明年的六一一定會更快樂、更美好！祝願所有小朋友六一快樂，開心成長！
快樂六一作文9
昨天是一年一度的六一兒童節，我們班下午舉行了聯歡會。
我要表演的節目有兩個。第一個是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。
到了學校我看見有很多同學都帶了手機還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴着黑色蝴蝶結好霸氣呀！等會還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學們都開始忙着裝飾黑板了。還寫了“歡樂六一”彩色的字，上課了，老師讓我們謝自己想對自己説的話，下一節課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個一個的讀，個個寫的真情實感。下 一節課演出正式開始，顏秉樂·王靖童等人唱了《童年》大家也隨着音樂一起唱了起來，彷彿進入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口温馨的`一家人，雖然不太富裕卻很充實·温暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對我的愛父愛也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場了，由於亓雪婷趕不過來要排練別的節目，只有我們三個跳的，我感覺我有點忘了動作了，可同學們説跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學唱了TFBOYS的《寵愛》這是我的最愛我大聲的唱出來了。最後我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學和老師的掌聲。
這是一次多麼開心快樂的六一兒童節呀！我會一直把它印在我的腦海中……
快樂六一作文10
在星期五的那天，我們舉行了一個慶祝六一的活動。這個小小的活動讓我們流連忘返，久久不能忘懷。
那天，同學們一早來到教室，精心的佈置了起來。左貼一個氣球，右貼一條綵帶。大家都忙得不亦樂乎。我們不僅得到了獎品，還得到了快樂。這個遊戲的名字叫做“上情下達”開始遊戲了，大家興奮不已，既想猜對，又怕猜錯。龔雲濤和文佳穎先介紹了遊戲規則；讓一組同學上台。第一個同學抽了一張紙條,大聲的念出打什麼東西，然後比動作，讓後面的`同學把這個動作傳下去。最後讓最後一個同學猜，猜錯了，也就輸了。
彭一帆他們小組上場了，第一個同學表演的繪聲繪色，可越到後面，越來越離譜。導致彭一帆猜錯了。最後主持人還來點幽默，説：“恭喜你！答錯了！”全班立刻360度大轉變，由緊張變成了歎息！
經過一輪又一輪的比拼，終於到了我們小組。我緊張的走上講台，李瓏兒抽出一張紙條，説：“打一動物."説完後，琢磨了一會。比起了動作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了動作，他先把兩個手指頭都比成剪子的形狀，然後放在了頭上，跳了跳。我一看，就猜出來是兔子。然後比給何一丹看，我表演的兔子樣子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂着肚子都還在笑。她沉思了一會兒，肯定的説：“是兔子！”耶！答對了。我們十分高興。還得了獎品。回到了自己的位子上繼續看錶演。
雖然有些小組沒猜對，沒有得到獎品，但是大家都得到了快樂！
快樂六一作文11
今天我起了個大早，飛快地穿上昨晚已經套好的新校服後，興高采烈地向學校進發。
雖然只過了十幾分鍾，但我已經激動的不得了！如同過了幾小時一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學校衝刺。
到了學校後，我們班的大多數人都到了。噹噹噹，噹噹噹！上課的鈴聲響了，當其他班進場站好時，我們班卻站在主席台後。當全校都安靜下來時，主持人説下面請三年四班的同學上台表演，於是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上台表演。
音樂響起後，我們習慣性的拍手。尤克里裏的切音優美無比歌詞出現時，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里裏和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。
表演結束後，開始了今天精彩的'遊園環節。在如此多的有趣的活動中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至於哪裏好玩？那就聽細細道來吧！
玩完了自己班的好玩遊戲後，便開始了遊戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了，我拿着乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關。原本以為很簡單，做起來卻很難。遊戲前半段還好，可到了後面就不那麼容易了。有好幾次差一點球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點。
回想起成功前的景象，就像經歷了冒險一樣，好不刺激！
快樂六一作文12
5月31日的上午，太陽當空照。各個學校的小記者歡聚在順發·澤潤園，度過了一個快樂的六·一節。
來到門口，嚯，好大一個變形金剛!細細一看，都是用一個個零散的汽車配件拼裝起來的，真是壯觀。外有變形金剛護園，裏有小黃人逗笑。看！兩個小黃人搖搖腦袋，與小記者握手，真是憨態可掬。後來，我瞭解到扮演小黃人的是兩個大帥哥。他們告訴我：當聽到扮演小黃人這個創意時，內心十分激動，特別期待與小記者的親密接觸。當我問到“與小記者合影時，有何感受”時，一位哥哥説：“十分樂意，歡迎他們與小黃人合影。”另一位哥哥附和着：“是的，與我們照相的人不計其數，我很高興。”我接着問：“還有什麼想説的嗎？”“只是在合影過程中，有的小朋友拽小黃人頭頂的幾撮黑髮，服裝還有點損壞，希望下次可以文明一點！”看着髒兮兮的小黃人，身為小記者的我不好意思地笑了：大家下次可都要注意一點兒了哦！
除了動漫人物，還有許多精彩的節目：舞蹈《放輕鬆》《街舞小子》《青花瓷》，小提琴《時間都去哪兒了》《良宵》，古箏曲等，真是豐富多彩呀！下面的小記者和家長們看得十分投入。一位十九中的.同學説：“這次表演很不錯，大飽眼福，讓我見識到了其他小記者的才華。”另一位淮南七中的同學説：“表演很好看，下次我也要積極參加，鍛鍊自己。”
看着同學們臉上洋溢着笑容，泛着紅暈，我不禁沉思：現代科技的不斷髮展，生活節奏越來越快，我們更要珍惜一分一秒，更珍惜與親人在一起的時光，不讓過去的日子留下遺憾，不要等到失去後再感歎：時間都去哪兒了？
快樂六一作文13
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。
為了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。
今個老百姓真呀真高興，因為我們學校組織了六一活動。五六年級一起，三四年級一起，我們五六年級一共十個項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸、百發百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下：一個杯子裏面放適當的.水然後跨過五把椅子跨過一個得兩分，而且不能往旁邊跨。我看到了一個我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子裏夾一分鐘過去了我一共加了二十多個厲害吧！
百發百中我覺得最難了因為是用毽子扔控制不住方向和重心。説以我只得了0分第二難的就是吸管運輸，使用一個罐子吸住乒乓球把它送到對面去，我指得了四分。
朱老師辦的最沒意思了只不過是把幾個球放在一個不透明的袋子裏然後去摸摸到紅球就五分，兩個就十分。但還是很招人喜歡的節目。
快樂六一作文14
兒童節到了，我們學校舉行“六一”遊藝活動來慶祝我們的節日，我們每個人可以參加八個遊戲。我和同學們都很激動，期待着馬上開始的遊藝活動。
我們班級的遊戲叫“步步高”，就是把易拉罐一個一個搭上去，一共搭七個才算成功。我先在自己班級快速地把易拉罐搭成七個，然後，我和同伴像小鳥一樣興奮地飛了出去，參加其它班級的遊戲。我和馬禮一起到二（1）班玩“搶凳子”的遊戲，二（1）班的“生意”可真火啊！我和馬禮排了好長時間都還沒輪到我們。最後，我跟馬禮説：“我們還是先玩樓上二（3）班、二（4）班和四年級的遊戲吧” 。説完，我就和馬禮一起到樓上玩其它遊戲。過了一段時間，樓上的遊戲我很順利地過了關，下來一看，二（1）班的“生意”比之前火了好幾倍耶！反正也是最後一個遊戲了，也只能等待了。
好不容易排好隊伍進了二（1）班的.門，可是，原來裏面還有很多人在搶着玩兒。忽然，副校長髮來信號，説：“時間只有五分鐘了”。我的心跳加速了，心想：“要是時間來不及了，這就完蛋了”。終於輪到我了，我快速地玩好了這個遊戲，領了獎，馬上跑進教室。教室裏已有很多人了，大家都在激動地談論着自己在遊戲中的意外事件。
這個兒童節可真有意義，我真希望每天都是兒童節。
快樂六一作文15
一秒、一分、一時、一天，就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來。一句名人名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”爸爸媽媽每一句責備的話都是金玉良言，可是自由呢？一張一張的練習卷都是父母的愛，但是你們知道嗎？學習的重擔把我壓成了肉醬在我頭上打着圈兒，搞得我眼花廖亂。我簡直就象一個沒有理智的機器人，主人用遙控一按，我就按照主人的指示去做，在學校裏總被人欺負，回家是爸媽的責罵，瞧！我們的家庭風波正在繼續：“還不趕快寫作文，你一定知道課文裏所講的`：人得在自已擁有的時間裏比別人快跑幾步。
就在這個複習迎考的日子裏，雖然在厚厚的複習參考資料旁，總是放着一盤奶油蛋糕，一杯果汁，我已經很滿足了，可是爸爸沒像往日那樣坐在我旁邊催我做題，反而坐在一邊發愁，一年級到現在落人家這麼多了。還不趕快做完！趕上別人。
我，在心裏吶喊：“我是一個少年，是一個愛玩的少年，一個人思想、有主見、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽，我沒有小時侯聽話了，那是因為我長大了，長成一個大孩子了，你整天把我關在屋裏，讓我埋在書堆裏，也讓我像關要籠子裏的小鳥一樣，無法在那寬闊的天空中自由飛翔，甚至連我心愛的鋼琴都不讓我摸一下，這些我都默默地忍受了。
在複習迎考的日子裏，我沒有快樂，更沒有往日那樣發自內心的愉快、幸福的笑聲。我，要對全世界高呼：“讓我們這些在複習迎考的日子裏的同學們呀！能夠在繁忙的學習之餘玩一玩、笑一笑吧!”