論讀古書作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的論讀古書作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

論讀古書作文1

我喜歡讀書，更喜歡讀古書。

小時候，面對古書上那些文言文，我常常不知所云，但我卻對那些讀起來郎朗上口的句子，頗有韻味的詩詞，有着濃厚的興趣，久而久之，朋友們便稱呼我為“古人”了。

長大了，我對古文也有了一定的理解能力，只要不是太深奧的語句，我基本上都能讀懂，對讀古書也有了一些見解和閲讀方法。

以前常聽人説：“文言文太過複雜深奧，不適合學生閲讀，只要看譯文就足夠了。”等等對閲讀古書持反對態度的言論，我對這些話可以説是非常的反感，我承認，文言文的確複雜深奧，沒有一定的文學基礎確實是讀不懂，但這不能作為不看古書的理由，古書上的很多語句有着多重的含義，並不是光去看那些譯文就能理解的，例如《孫子兵法》中的“廟算”，靠字面理解，就是説：在行軍打仗前，要在寺廟裏進行對勝敗的預測。但如果這樣理解，可就大錯特錯了，如果往深處探究，就會發現，這其實是在告訴我們，在做事前要做好充分準備，有了較大的把握再去做，就像毛主席説的：“不打無準備之仗，不打無把握之仗”這是其一。

其二，讀書，特別是讀古書，我們一定要自己去看，自己去理解，遇上實在看不懂的生僻語句，也不要直接去看譯文，應當去看註釋，只有實在不懂的，才能去看譯文，而且每讀一句都要去細細品味其中的韻味，奧妙，然後才能讀下一句，寧願少讀而精讀，也不可多讀而濫讀，依此法讀讀古書，才能去理解其中的真味，並且，對閲讀的古書，不敢説過目不忘，但至少能將大意記下。

其三，讀古書，要常讀，並經常的.去温習，就像孔夫子説的：“温故而知新”，每讀一遍，都會有不同的感受，正是“書讀百遍，其義自見”，就算你的理解力再怎麼差，把一本書讀個百十遍，相信你也會有自己的見解。

我喜歡讀書，更喜歡讀古書，我喜歡在書山書海里遊玩，去追隨先人的腳步，領悟那人生的——真諦！！！！！！

論讀古書作文2

我喜好讀書，更喜好讀古書。

小時候，面對古書上那些白話文，我常常不知所云，但我卻對那些讀起來郎朗上口的句子，很有神韻的詩詞，有着稠密的興趣，長此以往，朋友們便稱呼我為後人了。

長大了，我對古文也有了必然的瞭解才氣才氣縱橫，只需不是太通俗的語句，我根基上都能讀懂，對讀古書也有了一些觀點和瀏覽體例。

之前常聽人説：白話文過分龐大通俗，分歧適門生瀏覽，只需看譯文就充足了。等等對瀏覽古書持反對態度的談吐，我對這些話能夠説是非常的惡感，我承認，白話文的確龐大通俗，沒有必然的文學根本確切是讀不懂，但這不克不及作為不看古書的來由，古書上的很多語句有着多重的含義，實在不是光去看那些譯文就能夠了解的，比方《孫子兵法》中的廟算，靠字面瞭解，就是説：外行軍兵戈前，要在寺廟裏停止對勝負的瞻望。但如果如許瞭解，可就大錯特錯了，如果往深處切磋，就會發明，這實際上是在奉告我們，在做事前要做好充分籌辦，有了較大的'掌控再去做，就像毛主席説的：不打無籌辦之仗，不打無掌控之仗這是其一。

其二，讀書，特別是讀古書，我們必然要本身去看，本身去了解，趕上實在看不懂的冷僻語句，也不要直接去看譯文，該當去看註釋，只需實在不懂的，才氣才氣縱橫去看譯文，並且每讀一句都要去細細咀嚼此中的神韻，奇妙，然後才氣才氣縱橫讀下一句，甘願少讀而精讀，也不成多讀而濫讀，依此法讀讀古書，才氣才氣縱橫去了解此中的真味，並且，對瀏覽的古書，不敢説過目不忘，但起碼能將粗心記下。

其三，讀古書，要常讀，並常常的去複習，就像孔夫子説的：温故而知新，每讀一遍，都會有分歧的感受，恰是書讀百遍，其義自見，就算你的瞭解力再如何差，把一本書讀個百十遍，信賴你也會有本身的觀點。

我喜好讀書，更喜好讀古書，我喜幸虧書山書海里玩耍，去跟隨先人的腳步，貫穿那人生的真諦！