滿園的春色作文

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的滿園的春色作文，希望對大家有所幫助。

滿園的春色作文1

暮雲靉靆，細雨延綿，淅淅瀝瀝的雨滴落在身上，浸濕了衣衫。灑落樹梢，洗去日久以來的凡塵，一滴，兩滴……曲樂交織，露出潔淨的綠葉煥發出活力。一夜雨落。直至清晨之時，雨停，天邊泛起了淺白，一夜之間褪盡了冬日殘餘的肅穆。

朝陽躍然天際，不刺目，温和的給予大地滿載的柔情。

“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”春天的氣息是在風中藴藏的佳釀，迷醉眾生。

初入園內，風送花瓣散漫滿身，餘留沁香在鼻端縈繞，一抹嫩綠映入瞳眸，楊柳依依，柔枝隨風飄揚，新抽出的青芽綴着晶瑩的雨珠，望此景，脣角揚起一番笑意。

微眯眸，仰首深嗅，沿着花瓣散落的印痕，步至花前，展手低望落於掌內粉白色的五瓣花兒，中夾雜着紅蕊，較小的惹人憐愛。回首遙望，花林沐浴在陽光中雲蒸霞蔚，心神如風拂過朵朵花枝，暮然轉首，微愣忽覺“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”千層百疊成型的挑花，如此豔麗，伴着綠葉更漾春色，怦然信條，不覺身融此景。

眼角的'餘光瞥見一團栗色藏在繁華嫩葉當中，疑惑近步樹下，細看間，一條毛茸茸的尾巴圍在身側，兩隻小爪捧着堅果拱在胸前，兩隻耳朵支楞的豎立着，不禁向前幾步，手觸上樹枝，葉飄零落地，未想到那松鼠如斯怕生，嗖的一下躥逃而出，唯留下一道殘影回味。

在鳥兒歌聲婉轉中，心生欣喜，在花紅柳綠中，一襲白裙嬉戲翩舞，金色的暖陽投下暈黃的色慘，抹染了白衫，點綴着光輝。

徘徊在小園香徑上，展望天空，振翅鷹翱翔於白雲之端，尾系線繩控於手中，方察覺，陽已過半天，早已經不是獨身，周圍盡是熙攘的人羣，有人舉着攝像機將那花姿燦爛停留在影像中，有人放聲歌唱，婉轉的音中應着鳥兒的曲調傳道人們的心中。

溪水叮咚，小河潺潺，靜水湖雲掀起幾道波瀾，白羽在水面上飄蕩，天鵝引頸影水自賞，錦鯉裹色身浸玉湖，添了一抹生意。“岸芷汀蘭，錦鱗游泳。”湖上亭台緣處遊人投食，魚兒聚集翻騰，霎是歡悦。

霞陽碧天，彩雲暖風，花態柳情，山容水意，一筆一畫繪出這滿園春色，令人流連忘返。

滿園的春色作文2

春天到了，春姑娘悄悄走進了我們學校!

一進大門，一棵棵翠綠的香樟樹像一個個忠實的衞士守衞着校園。“忠實的衞士”説陳舊，缺乏新意，可以換成別的説法。 往右看，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看，滿花壇的花草，一陣風吹來，草兒們左搖右擺，彷彿在説：“嘿，朋友!歡迎你們的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的……揚起一張張笑臉，爭芳鬥豔，像一個個迎賓小姐，美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭着，點綴着美麗的校園，顯示着無限的生機。着眼於歡迎的立意，生動的描繪了花兒、草兒。

再往前走，就是我們的教學大樓。一共有三層。每一個教室都非常整潔，烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平台，藍色的窗簾。陽光透過潔淨的玻璃照射進來，照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

繞過教學大樓往左邊的樓梯走下去，就是我們的大操場。大操場有塑膠跑道和足球場、塑膠跑道的後面是一棵棵桂花樹，桂花樹的旁邊是一個大沙坑，大沙坑的後面是一個個兵乓球枱。

再沿着小道走，就是我最喜愛的植物園了。這裏有許多花草樹木，一進去，往前看，就是一棵高大的'四季青。他的樹幹非常粗壯，要兩個小朋友伸出雙臂才能抱住它的樹幹。樹幹上的裂紋從橫交錯，像老年人的手一樣。它的枝幹多得不可計數，外面的枝葉長，裏面的枝葉很短。它的葉子不想香樟樹那麼柔軟，也不像銀杏樹的葉子像一把小扇子，它的葉子像一根根銀針一樣很尖，紮起人來可疼了。四季青的後面是一棵棵紫薇樹。紫薇姑娘披上了一件紫色的披肩，一叢挨着一叢，一簇堆着一簇，美麗極了。紫薇花的前面是桃樹，現在正是春天，桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全開了，露出粉嫩的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上就要破裂似的。桃花的前面就是雪白的梨花，他們也展開自己白色的帳篷，他們在學校中盡情地揮灑自己的美麗。梨花前面是一片竹林，因為剛剛下過一場細雨如絲的春雨，竹子下面冒出了筍芽兒，翠綠翠綠的，好看極了。

繞過植物園就是我們的小操場了，那裏也是用塑膠跑道鋪成的籃球場。一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水，那跳躍的身影像是一道道流動的風景線。 看，這就是我們春天的校園——美麗而充滿活力。