怎樣的我作文集合15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的怎樣的我作文,歡迎大家分享。

怎樣的我作文集合15篇

怎樣的我作文1

在茫茫大戈壁中,我只是一粒沙。

我沒有特長,也沒有學滿琴棋書畫。但是我追求上進、有夢想、有實力。

我不是最獨特,和其她女生一樣,喜歡追星。我會被蔡依林、Lady Ga Ga那樣瀟灑的舞姿迷倒;會被周星馳,陳赫的那種幽默風趣雷倒,更是喜歡才華橫溢、自編自唱的張傑、周杰倫、林俊杰。但我不盲目追星,因為他們再好,也是他們,而我就是我。

我外向、活潑,氣氛尷尬的時候,吐舌頭是我的招牌動作。我只是不愛和陌生人説話。我們班的男生都會給我起綽號叫暴力女,坐在我後面的`兩個男生就經常被我欺負,他們説我霸道,不近人情。其實我是膽小鬼,洋娃娃控。我怕黑、怕鬼、怕小偷,自從家裏進了小偷,我就再也不敢一個人睡覺了。我的牀上會有很多洋娃娃,睡覺時都會放好,把我團團圍住,不管在冬天還是夏天。

我長得也不算出眾。有一雙丹鳳眼,我們班的男生們都説那是狐狸眼,我也只能默認了。但是我有一條很挺的鼻子,有人甚至懷疑我的鼻子是整容過的呢!我的膚色是健康的小麥色,媽媽總是説我黑,但是我都是驕傲地回答:“我很健康啊!”

瞧!這就是我,摩羯座、00後、電影控、吃貨,全部都是我!

怎樣的我作文2

窗外,大地、小草正在貪婪地吮吸着春天的幹霖,新柳、花朵飽含深情。窗內,彭老師正在對我們進行諄諄教誨。他教了我們三年,和同學們關係很鐵,不是親人勝似親人。

彭老師很嚴肅,但也不缺開朗。開心時,你可以和他開玩笑。嚴肅時,就像法官大人,六親不認。你本想使“壞招”,一看他的眼神,自然就乖了。

彭老師為了讓我們發表多一點作文,經常帶我們去圖書室看書,並要求大家每天堅持寫一篇文章。可是,有些同學卻不領情,説老師作業太多。老師每天要看幾十篇作文,還要從中百裏挑一,把好的作文打入電腦,再寄向各報刊雜誌社。

最讓我感動的是:為了讓我們認真學習,老師還拿出自己辛辛苦苦掙來的工資,獎給有進步的同學,真是難能可貴。

俗話話,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師的教誨,是肺腑之言,也是對家長的殷殷期盼,似春風、似細雨,吹拂着祖國未來的.花朵,澆灌着我們幼小的心田。

合抱之木生於毫末,涓涓細流匯成河,一條飄動的柳枝代表一個春天,一片楓葉預告秋天。想表達對老師的敬愛,又何需繁頊舉例,又何需洋洋萬言?

怎樣的我作文3

在書上,我經常看到關於日食的文章,感到日食非常奇怪,並很想親眼目睹一下。

放暑假了,我想看日食的慾望越來越大。一天,我正在家裏練乒乓球,忽然想到家裏的電燈泡不是跟乒乓球一樣大嗎?如果把乒乓球慢慢地遮住燈泡的`話……耶!太好了,我終於可以看日食了!

我馬上準備好乒乓球,並把燈打開。我把乒乓球慢慢地移向燈泡中心。只見燈光慢慢消失,我不禁想到天狗食月,覺得這也像月食。“太陽”不停地變換:剛開始像小船,接着像鐮刀,然後像眉毛,最後成了一個細鈎,真有趣。

做完實驗,我想:這如果是日食的話,按書上説,我説是地球,乒乓球是月亮,燈泡則是太陽。當這三體連成一線時,就形成了日食、月食。

通過這次實驗,我加深了對日食、月食的印象,並且知道了一個道理:要仔細觀察身邊的事物,沒準,你還能發現許多新奇的事物呢。

怎樣的我作文4

今天我看見姑姑給小妹妹蒸雞蛋,這顆雞蛋蒸出來啦!黃黃的,嫩嫩的',很好吃的樣子!我跑過去問:“姑姑,姑姑,你怎麼做出來的?可不可以教教我?”“當然可以”姑姑説。

姑姑領我到了廚房,先讓我準備出雞蛋,香油,醬油,涼白開和大布手套,我把雞蛋打到碗裏,再倒上水,哎呀!水倒多了,我想水倒多了也沒事。我把雞蛋放入微波爐,幾分鐘後,我帶上大手套,把雞蛋取出來,我看見雞蛋變成蛋湯了,我有點沮喪。姑姑鼓勵我説:“再試一次吧!你一定能成功!”於是我又像剛才一樣打上雞蛋準備倒水時,我用雞蛋殼來量水,“一殼、兩殼、三殼、三殼半”我説,“可以了!”姑姑説。我把雞蛋放到微波爐裏。一分鐘,二分鐘過去了,“叮!”時間到了,我把雞蛋拿出來放到桌子上,我倒上香油和醬油,聞了聞——好香啊!

吃着自己親手蒸出的雞蛋,我心裏就像吃了蜜一樣甜!

怎樣的我作文5

我是一隻名副其實的“懶豬”。

從小,我就遠離了父母在鄉下生活。那些噴香的炸雞,脆爽的薯片,同齡的孩子想吃就吃,可我只能在一旁聽他們眉飛色舞的`描述,口水嚥了一路;那些一家人週末出遊的喜悦,我從未體驗過,只能望着窗外的小鳥,思念遠方的父母。

一切美好,就從爸爸媽媽回到仙桃的那一刻開始。

也許是內心的渴望太深,父母把我接回身邊後,我開始變本加厲的吃喝玩樂,試圖把以前缺失的全都找回來。每到週末,爸爸媽媽就帶我出去玩,不是看電影,就是玩遊戲,我的生活就像掉進了蜜罐裏。

我不僅貪玩還貪吃。這不,因為貪玩還獲得了一個外號,並且還鬧了一個笑話。

有一次,姐姐帶回一個精美的禮盒,仔細一看,原來是蛋糕啊!這讓從來沒吃過蛋糕的我口水直流三千尺,我直接搶過來一塊,塞進嘴裏,生怕被姐姐奪回去。咦?怎麼嚼不爛呢?我吐出來一看,傻了眼,竟然是一塊寫着“生日快樂”的紙牌,姐姐在一旁笑得前俯後仰,我也跟着嘿嘿的笑了。

這就是我,一個愛玩愛吃的我。

怎樣的我作文6

長大後,我要成為一個怎樣的人呢?經過漫長時間的思考,我終於得到了一個答案:我想成為一個贈人玫瑰,手有餘香的人。説到這裏我便不由自主地想到了教師這一神聖的職業。

説起教師,可能有人會不以為然,或者更向往成為白衣天使或是翱翔藍天的飛行員,但我絲毫不為所動,依然堅持着成為老師的這一夢想。

雖然老師並不是一個多麼高貴的職業,他們只是芸芸眾生中的普通一員,但他們似乎又不是那麼平凡,因為他們能培育出世界上最美的花兒,他們將自己一生的心血毫無保留地全部奉獻給了自己的學生,精心教導着學生們,卻從不求任何回報。

在眾多偉大的老師中,有一個人的名字值得全體中國人銘記,她就是張桂梅,我十分敬仰的一個人。因為她的努力和堅持,創立了一所在大山裏的女子高中,讓困於大山的'女孩子們有了走出大山,獲得新生的機會,讓她們的人生也能發光發亮,掙脱傳統、貧窮的桎梏。每當看到她裹滿膏藥、顫顫巍巍前行的身影,我都非常感動,而她身上的那種精神也更加堅定了我要成為一名教師的信念。

拳拳熱血報華夏,人生歲月贈祖國。我就想成為像她那樣的人!

怎樣的我作文7

我是一把鑰匙,一把麪包鑰匙,我是用麪包做成的,很香很香。如果你想吃我,就快點把我帶回家吧。

我是一把鑰匙,一把絲綢鑰匙,我是用絲綢做成的,很軟很軟。睡覺的時候,如果你蓋上我,就會做一個舒服的美夢。

我是一把鑰匙,一把雲朵鑰匙,我是用雲朵做成的,很白很白。如果你咬我一口,就會有吃棉花糖的'感覺。

我是一把鑰匙,一把開心鑰匙,我是用開心做成的,火紅火紅。如果你把我帶回家,你就會開心三年。

我是一把鑰匙,一把木頭鑰匙,我是用木頭做成的,很硬很硬。如果你敢吃我,你就會變成一個木頭人。

我是一把鑰匙,一把作文鑰匙,我是用作文做成的,粉紅粉紅。如果你擁有了我,你就會變成一個非常厲害的作文大王。

怎樣的我作文8

有一個女孩她有着一頭烏黑的頭髮,留海像門簾一樣筆直地掛下來,彎彎的眉毛下面鑲嵌着炯炯有神的眼睛,眼睛的旁邊有一顆不大明顯的痣,同學們稱之為美人痣,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

她熱愛學習,成績優秀,愛好廣泛,但性格有幾分急躁,遇事不夠沉着冷靜。她還是個調皮的孩子,有一次,爸爸叫她去廚房給倒杯茶,她嘴裏爽快地答應了,來到廚房間,一邊倒茶一杯卻想着:爸爸總喜歡差使人,今天我要給他一點小小的“懲罰”。於是,她四下張望了一番,確定無人後偷偷的往爸爸的'茶杯裏倒了些許鹽。做完這一切後,她若無其事地將茶杯端到爸爸面前,還一本正經地請爸爸喝茶。毫不知情的爸爸大喝了一口,立即大叫了起來:“鹹死我了,鹹死我了。”正當爸爸準備斥責她時,她卻躲在牆角落哈哈大笑起來。

你們猜猜她是誰?對了,那就是我——彭欣純,一個活潑好動,調皮可愛的女孩!

怎樣的我作文9

今天是母親節,親親都來我家來過節,有哥哥、嫂子、大姑、大姑父、侄子、弟弟、老叔、老嬸,來了這麼多人,當時我很高興,但過一會兒就不是這麼認為了。

因為他們把我一天學習和生活的計劃都打亂了,本來我是想好好學習讀經和聽樊登讀書的,但他們説話聲音太鬧騰了,影響我學習,還有我侄子還小中午得睡覺,一睡就得好幾個小時,真是讓我沒辦法讀經和聽書,還有我前幾天都準定不浪費菜了,但他們做了十了多道菜,還有好幾道肉菜,讓我不得不把菜剩下來。我吃完飯後在我們微信羣裏發了一條信息,信息是這樣寫的“天下生靈都平等,請大家不要殺生,今天是母親節,你們要是給各位母親做一桌素食,母親更能健康長壽!”但他們沒有回覆我,不知道他們是怎麼想的!請問你們會怎麼回覆呢?

誒呀!我只挑他們的不是了,沒想我自己,我沒有跟母親説:“母親節快樂!”我應該先想這些事才對。在去年母親節期間我還給我媽在網上買了一朵花呢!而我今天怎麼忘説了呢?我十天後過生日那天,祝福她一下和懺悔自己過錯!

祝我生日那天能順利完成我要做的.事!

怎樣的我作文10

大家好,我叫安璟坤。今年十一歲了,我現在上六年級,再有一年我就要上國中了,要想考上一個理想的國中,只有好好學習。

怎樣學習成功呢?學習之路上,首先就是要立下遠大的志向,遠大的志向是自己學習的動力只有擁有遠大的志向,你才會在學習這條唯一的成功之路上走下去;立下理想之後,能否實現,需要要付出一定的努力,去實現自己的.夢想。如果你只有夢想而不去實現的話那你的一生就完了,但你也不能只努力學習,而不立下遠大的志向,那樣的話,就會像一個沒頭的蒼蠅似的到處亂撞,那你也不可能成功,或者説不會順利實現夢想。

那我是怎樣學習的呢?我首先立下志向,長大要當一個大偵探,所以我要學好理科,當然文科也不能不學,所以什麼都要學好,不能愛學什麼就一直學,不愛學什麼就從不學,我就是一個什麼都認真學的人,。我的學習不能落後,不進步就是退步,我一定要在學習上只爭朝夕,努力學好各門功課。

我一定要當學習的小主人,不能為了學習而學習,一定要為了夢想好好學習,天天向上!

怎樣的我作文11

篇一:我打算這樣過寒假

盼望已久的寒假終於快要到來了,我左思右想,計劃着過一個這樣的寒假:

經過一個學期緊張的學習,我要聽聽音樂,放鬆一下心情;約上幾個好朋友一起聊聊天,看看我們喜歡的動漫電影;我還要和爸爸好好地下幾盤象棋;最讓我興奮的是,能玩到平常不能玩的電腦遊戲啦!我還要去外面走走,看看外面的世界,讓媽媽帶我去崇啟大橋轉一圈,看看我們啟東的新面貌。

除了休息之外,我更不能忘記作為國小生的首要任務——學習。在假期裏我要認認真真地完成寒假作業,不會的.問家長、問老師、問同學,做個好學、好問的孩子。而且每天堅持看一個小時的課外書,比如《科學畫報》可以增長科學知識、《創新作文》能讓我在文學的殿堂裏暢遊、《史記》幫助我瞭解更多的歷史知識……

我相信,我一定能過一個充實、快樂而有意義的寒假。

怎樣的我作文12

我可是個不折不扣的科技迷,尤其對天文、化學、計算機和生物學感興趣。我的講科技的書有七十多本呢!告訴你一個祕密:七年級上冊的生物是對我來收簡直比小兒科還小兒科!但是俗話説得好:實踐出真知。書上的原理、實驗説得再精彩,沒有親身體驗是不會知道那種奇妙的感覺的。所以,我媽媽給我買了一套“化學世界”實驗器材,從那以後,我便迷上了做化學實驗。

一次,我突發奇想,鉀遇水能燃燒,説明鉀遇水會變熱,那能不能説明鉀是酸或鹼性的呢?如果是這樣,把碘化鉀溶液電解,鉀充當電解質消耗掉,會不會產生碘溶液呢?事實勝於雄辯,我決定親手試一試。

説幹就幹,我拿來碘化鉀、電池座、電池、導線、水、量杯、燒杯、藥勺和攪拌棒。配好溶液,連好電路,把兩根導線放進了水裏。立刻,一根導線上冒出了大量氣泡,另一根導線則不斷把周圍的'溶液變紅,半小時後,透明的溶液變成了深紅色。我拿出了導線,望着這一杯紅色的液體,思索着:怎樣才能確定這杯溶液是不是碘呢?對呀!碘遇澱粉會變色,用澱粉試一試不就知道了?我用滴管吸取了一滴溶液,滴在一小塊饅頭上,饅頭立刻變成了藍紫色,果然是碘!

“成功了!”我大聲歡呼。

怎樣的我作文13

我叫李xx,今年9歲,是個天真可愛的男孩。我長着一頭烏黑髮亮的頭髮,方方正正的臉龐,長長的睫毛下藏着一雙會説話的眼睛,兩片稜角分明的嘴脣更襯托出一個小男子漢的帥氣。

雖然我很可愛,但有時還會闖禍。有一次去奶奶家吃飯,忽然看到一隻狗正向一隻小雞逼近,鋒利的`牙齒已經從嘴裏露出來了。我立即拿起身邊的小石頭向它投去,正好投到它的腦門上。只見它猛地把視線轉到我身上,並向我跑來。我才意識到我闖了禍,拼命向遠處跑去。

可是我的兩條腿哪能跑得過四條腿啊,我急中生智,拿起牆角的竹竿,轉過身去想嚇嚇它。誰知它毫不示弱向我撲來,我不由自主地用竹竿狠狠地抽了它一下。它趴在地上,蔫蔫地叫了幾聲,夾起尾巴逃走了。

大家可能認為我是一個沒有愛心的人,其實不是這樣的,愛護動物可是我最大的樂趣。還記得二年級時,幾隻剛出生的小鳥從樹上的鳥巢裏掉下來,一個個張着小嘴發出求救的信號。幾個同學組成一個“踩鳥小隊”,想把掉下來的幾隻小鳥踩死。我看到這慘不忍睹的行為,便去阻止他們,並向他們講了許多要愛護動物的道理,最後讓會爬樹的同學把還沒有被踩死的小鳥送到樹上的鳥巢裏。

這就是我,一個有愛心、獨一無二的我。

怎樣的我作文14

一二年級時,我的語文還可以而數學級就不行了,而現在呢,數學有所好轉,語文卻一落千丈,就拿今天這件事來説吧!

一二節課拷問數學試卷,接着的就是語文的基礎題,累得我都沒法喘氣了我,信誓旦旦的我做完了一系列的題後,又被同桌“字眼兒大王”在雞蛋裏挑出了幾根骨頭,就説眷念的“眷”字吧,人家寫得工工整整的,他卻在全班高喊我的名字説我寫毛了!“寫毛了”不就是説我的態度不端正嗎?什麼嘛,讓我被全班同學嘲笑,好像我是全班同學的樂子死的!那如果我鑽起字眼兒來可是把他們還很,就他那字,亂七八糟的,我承認,我寫的字就像風吹似的,往一個方向倒,而他那字呢,東倒西歪的,他真正寫起字來是不錯的,再看看他現在的字,就跟本不是一個人寫的,我看啊!態度不端正的人應該是他,不過我沒有那麼打的講究,只要看起來像不像那個字,就可以判斷對錯,我可不會要求任何人一定要像電腦打印出來的'那麼工整。令我感到幸運的是,我的批改試卷的人,不是朱悦玲,因為她是挑字眼兒中的“王中之王”,就説“言”在吧!前面那三橫,都差不多長,她還要用三角板量呢!我還沒見過這麼講究的人。

説到這裏,我發愁得很,我的語文到底該怎樣提高呢?

怎樣的我作文15

一年一度的兒童節就要到了。我想和同學去一些驚險的地方。

我想去我夢寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林,古老而神祕的埃及金字塔,冰凍的北極,荒蕪的'小島。這些地方不僅驚心動魄,還幫助我瞭解自然和古代文明。

我想探索亞馬遜叢林,觀察兇猛的野獸,像泰山一樣在樹藤上飛來飛去,騎上愚蠢的大象,參觀叢林…

埃及最吸引我的是古老神祕的金字塔,因為我對古文明很感興趣,可以在裏面挖掘寶藏…

冰凍的北極也很有意思,可以打雪仗,滑冰,釣魚,和企鵝一起玩…

對我來説,住在一個荒島上是一個充滿挑戰和激動人心的考驗。我可以學習野外生活的技能…

如果我的夢想能夠實現,那該多好啊!那麼,這個六一會議就變得很有意義了。

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