關於萬聖節的作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關於萬聖節的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於萬聖節的作文1
這個星期五是Halloween，老師要求我們那天可以穿萬聖節的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜，讓媽媽找出我的`南瓜衣，這件南瓜衣我幼兒園小班就開始穿啦，以前穿時長得像袍子，今年往身上一套成了背心了。
萬聖節一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服，外面套上了我的南瓜背心，戴上了頂綠色的帽子，媽媽看見了我的造型，直髮笑，還給我拍了張照。
放學回家，我把我trick ｏｒ treat討來的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢！
關於萬聖節的作文2
我去上波特英語，英語老師讓我帶上了許多糖和萬聖節的裝扮。那是因為10月31日是萬聖節，所以就讓我們同學一起提前過個萬聖節。萬聖節是西方的節日，是給去世的人過的節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿着小女巫的`黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿着南瓜燈，右手提着糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。後來老師領着我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起説："不給糖就搗亂！"我最後要到三塊糖。最後同學和老師一起合了張影，看上去真是羣魔亂舞啊！
關於萬聖節的作文3
萬聖節要到了，我們班早早的就準備好了要在萬聖節那天準備一次化粧晚會。
我在萬聖節的前幾天就開始準備了，我準備的恐怖面具是一個鬼臉，為了搭配我的面具，我還特意讓爸爸給我做了一個同樣鬼臉的南瓜燈，當然啦，我還準備了一套黑色的衣服，這樣我們的萬聖節裝扮就齊全啦。
等到萬聖節的晚上，我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點上，我們把教室的燈關上，於是，一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上，我們班的萬聖節晚會開始了，第一個環節是南瓜燈和麪具的'展示，一個個小模特們一一展示手裏的南瓜燈和自己精心準備的面具，最重要的環節是不給糖果就搗亂，我們提着南瓜燈來到老師的辦公室，叫着不給糖果就搗亂，我們老師好像預料到了我們的到來，很快就給了我們一大把的糖果。
今年的萬聖節真是有趣呀，希望明年的萬聖節快點到來。
關於萬聖節的作文4
“啊嗚――不給糖果就搗蛋”呵呵！你一定知道這是什麼節日，哈！對了，就是萬聖節。為什麼叫它是充滿糖果的萬聖節呢？我想你一定想知道，那就讓我們走進這充滿糖果的萬聖節吧！
我一下樓，就看見幾個小孩戴着面具，張牙舞爪地嗷嗷叫，我一下來了興致，飛奔回家抓起我的魔鬼面具衝下了樓，我發現有好幾個人在玩，我便加入他們的組織，商量怎麼去要糖。幾輪下來，我的口袋已經鼓鼓囊囊，下一個目標是楊濱鋭的家，一按門鈴，楊濱鋭的爸爸特別熱情，把他的'私房讓我們都拿走了，楊濱鋭他特別沮喪，他説：“哎，今年是吃不着糖了。”接着，我們又挨家挨户地要糖，啊！真是高興極了，他們都把整袋糖給我們，我們收穫了特別多的糖，心裏美滋滋地，我們糖是一把一把地吃，真是豬八戒吃人參果――不知其味。
糖果進肚皮，糖紙滿天飛。
萬聖節真是糖的天堂，萬聖節還是那個樣。“啊嗚――不給糖果就搗蛋！”
關於萬聖節的作文5
今天是萬聖節，萬聖節真好玩，我先幫媽媽燒火做菜，我在灶裏拼命加柴，常叔叔叫我不要加火力，菜要燒焦的。菜做好了，我迫不及待地想吃，飯菜真豐富，有餛飩，餃子，魚香肉絲……
開飯了，我和小朋友們都在狂吃，我吃了一碗半的南瓜粥，很好吃！我問了問人家哪裏來的雞腿，人家也不知道哪裏來的，後來我總算找到了。
晚飯吃過後，我們又圍着篝火跳起來兔子舞，我們戴了面具，唱呀！跳啊！
阿姨讓我們稍作休息，盲人摸媽媽開始了，我摸了半天也沒有摸出媽媽的手來。媽媽還是給了我一個温暖的`懷抱，我終於找到媽媽了！
化粧舞會開始了，小朋友們化粧成了鱷魚，骷髏，花仙子，蜘蛛俠，小公主……我覺得最可怕的還是我，因為鱷魚的祖先是恐龍，所以我最可怕。
討糖果開始了，我們扮的小鬼到每個帳篷裏去討糖果，不給我們就要搗亂了，我討到的糖果很多。
今天真是快樂難忘的一天！我想下次參加更多的活動！
關於萬聖節的作文6
今天是萬聖節，小朋友都穿的很怪異來慶祝萬聖節。有的穿長長的披風；有的戴可怕的'面具；有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等着慶祝活動早點開始。老師説為了躲避鬼神有兩種辦法：第一種辦法是把家裏的爐火熄滅把所有的燈關掉：第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。
課堂上老師不但講了萬聖節的時間和來歷，我們還跟家長互動，玩了三個有趣的遊戲，最後還跟家長合了影。今天大家是多麼的開心啊！
關於萬聖節的作文7
今天，我來到佳音英語上課，我剛到門口，發現有一些黑色的簾子掛在門口，上面裝飾着許多紅色的絲帶，我走進大門發現還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的`蝙蝠、奇形怪狀的幽靈，我害怕極了，於是我加快了腳步跑到教室裏，我問了老師才知道，原來，萬聖節快到了。
一下課，我就跑出來好奇的問媽媽：“萬聖節是什麼節日，幾月幾日呀？”媽媽説：“是10月31日，是西方的傳統節日，當晚小孩會穿上化粧服，戴上面具，挨家挨户收集糖果，也是祭祀亡魂的時刻。”我頓時明白了。
原來，這就是萬聖節，它真的快來了。
關於萬聖節的作文8
自從Shell通知我們萬聖節的事情， 我就在一天天期盼着。
我參加過很多次萬聖節的活動， 卻是第一次參加福山的萬聖節活動， 期盼呀！
老媽幫我淘來的化粧道具終於送來了， 和媽媽約定好， 做完作業就去預演一下。所以今天的`作業完成的速度也快了許多。
作業完成，直奔目標。今年換了新的披風，面具也換了。媽媽還買了南瓜燈。我最喜歡這件披風。更喜歡把自己全部粧扮好的效果。老媽又把它的照相機對準了我。
要是明天就是萬聖節就好了！
關於萬聖節的作文9
上個星期五，我們學校組織我們每個人做一個南瓜燈。一聽到這個消息，我就知道盼望已久的萬聖節終於來臨了。
星期一我帶着南瓜燈，萬聖節用的糖果盒裝扮的.道具，懷着激動的心情來到了學校。一走進教室我看見老師正在忙着裝扮教室，我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣佈活動開始了，我們迫不及待地換上精心準備的衣服和麪具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然後我每個人帶着自己喜歡的糖果開始了要糖果活動。
接下來我們排着隊來到操場上跳兔子舞，我們每個人把手搭在前面一個小朋友的肩膀上，隨着音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。
快樂的時光總是很短暫，這真是個難忘的萬聖節。
關於萬聖節的作文10
星期六晚上7點，餘念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬聖節狂歡，我和媽媽都去參加了。
我剛進去就看見餘念龍臉上戴着奇怪的鬼面具在人羣中跑來跑去嚇人，可是大家都沒有被他嚇倒。不久以後，人到齊了。萬聖節狂歡就開始了。
首先，我們玩的遊戲是丟手絹，被追到的人就要表演一個節目。很多同學被追到以後都表演背古詩，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的竟然是下腰！大概是因為她以前有練過舞蹈，所以她下腰很輕鬆，真的`很厲害！
然後是要糖果的時間，媽媽買了很多零食。餘念龍媽媽要同學們把英語説對了才能拿糖果吃。很多同學不懂的單詞都去問餘念龍的媽媽，因為他媽媽英語非常好。得到糖果以後我們就一邊聊天一邊吃。看着爸爸媽媽們很開心的在跳兔子舞。
最後休息了一會兒，我們就帶着愉快的心情回家了。
關於萬聖節的作文11
伸手不見五指的夜晚，升的高高的月亮，組成了月黑風高的夜晚。
為了這萬聖節，我和小夥伴們各做了各的準備。我做了關於萬聖節各種各樣的面具;丁丁拿了一個籃子，在裏面裝滿了糖果;楊帆找到了一個手電筒，可以照出各種各樣關於萬聖節的圖案……
萬聖節的.晚上九點鐘，我們開始了狂歡之夜。走進黑悽悽的辦公樓，突然，一個女巫在牆壁上浮現了，嚇出我們一身冷汗。女巫説：“跟我來吧，跟我到萬聖花園去把，在哪裏會有我送給你們的萬聖禮物。”話還沒説完，燈亮了，原來是有人下來呢。燈熄了，牆壁上的女巫又浮現了，説：“跟着我的南瓜，它會帶你們去萬聖花園的!”不一會兒，牆壁上的女巫變成了南瓜，帶着我們去萬聖花園了。
在花園，天上盡然下起了糖果雨，天啦!連鬼魂也來表演了……
這年萬聖節，既恐怖，又好玩。
關於萬聖節的作文12
十月二十六日晚上，是一個快樂的日子。我帶着惡魔面具和長把斧頭，去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬聖節聯歡活動。老師們畫了粧，小朋友們都帶着各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩遊戲。
在一樓教室先玩遊戲，是摸南瓜裏的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我，"小鴨子"，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的`眼睛。最後，我們小朋友們大合影，然後，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。
萬聖節快樂極了，我太開心了，真是難忘啊！
關於萬聖節的作文13
晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬聖節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等着，準備嚇唬我們，我心裏非常害怕，腿都顫抖着，外教老師把嘴上畫的.像在流血一樣。那我就開始講講萬聖節的來歷吧，傳説每年10月31日是遊魂出沒找替死鬼的機會。
為了不讓那些遊魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的Trick Or Treat。
關於萬聖節的作文14
今天是萬聖節，媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬聖節的，中午回家媽媽和我説：寶貝，今年我們過個不一樣的萬聖節，晚上你上完舞蹈課，我們一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你説這樣是不是更有意義?我聽了可高興了，因為我最喜歡做事了，晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。
晚上我下了課都快9點了，爸爸把我送到我們教室，哇!教室真得不一樣了，有好多叔叔阿姨在忙碌着，有的人在裝飾頂上，有的人在整理教室後面的白板，還有的人在畫畫剪紙，大家一邊忙一邊討論着。
我們幾個孩子也拿起畫筆在紙上畫出美麗的圖畫，為教室出力可是我們應該做的`!等大家忙完收拾好準備走的時候已快十點了，媽媽拉着我讓我快點走，説今天有點晚了，要快點回家睡覺了，我一步三回頭，真是不想離開，回到家我還和媽媽説：今天萬聖節過得真開心!
關於萬聖節的作文15
萬聖節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的`同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。前一天晚上（也就是萬聖節前夜），小孩們會穿上化粧服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
萬聖節通常與靈異的事物聯繫起來。歐洲傳統上認為萬聖夜是鬼怪世界最接近人間的時間，這傳説與東亞的中元節與盂蘭節類似。美國明尼蘇達州的阿諾卡（Anoka）號稱是“世界萬聖節之都”，每年都舉行大型的巡遊慶祝。