本來我可以作文(精選15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的本來我可以作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

本來我可以作文(精選15篇)

本來我可以作文1

無限風光在險峯。

——題記

記憶之輪飛速的旋轉着,搜索着過往的種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。

清晨,鳥兒早早的在樹枝上歌唱。花兒上的露水如珍珠似的,圓潤、光滑。院子裏的哈巴狗也在伸懶腰,呼吸着清晨的絲絲涼意,我們一大家帶着這清爽開始了爬山之旅。

來到山腳下抬頭看不到山頂,隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了,便想要放棄,但在家人的鼓勵下我無奈的與他們開始了爬山。剛開始我生龍活虎,腳下像踩了彈簧,不一會就把家人甩的老遠,心裏想:登山有什麼難的,看我一會兒就能登上雲霄。得意的又爬了一會兒,漸漸的體力有些不支,雙腿發麻,每走一個台階都好似旁邊的宂枝在拉扯我,我擺動着雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣,弟弟和妹妹慢慢的趕上來了並超過了我,我有些氣餒,放棄的想法又油然而生:“要不我坐纜車吧,不,不行,這樣我會被他們嘲笑的,我一定要堅持爬上去。”於是我拿起樹枝,支撐在地,咬緊牙關,握緊雙手。想想紅軍戰士過草地、爬雪山,他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進。想到這兒一股力量在我全身蔓延,長征精神。一陣風颳過,不管三七二十一,向前走。不一會兒便與他們匯合,登上了山頂。

在山頂往下看:一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車好像甲殼蟲行駛在一條條細長而縱橫交錯的“玻璃帶子”上。太陽照射在樹叢之中,透過樹葉,映出一片星星點點。寺廟的鐘敲響了,讓我明白堅持就是勝利。我們歇息、遊玩了一夥兒。轉眼間,夕陽西下,彩雲朵朵,五彩斑斕的山坡被夕陽照射的更加絢麗多彩。‘人’字形的大雁飛過赤紅色的水塘,真是“秋水與長天一色,落霞與孤鶩齊飛”啊!這時寺裏的鐘又敲響了。這次在告訴我:不要輕易放棄,做任何事都要堅持到底!……

回想起來,本來我可以放棄,但我中華民族不屈不撓的長征精神推動了我。無限的風光也讓我懂得:輕易放棄的人,只會活在平凡的世界當中。

本來我可以作文2

那天,陽光不燥,微風正好,有齊齊的鴻雁飛過,也有排排的雲朵掠過。街道旁邊掛起紅豔的國旗,像升起的燈籠般奪目照人,我坐在公交車站的長椅上,望着那一抹抹鮮紅色發呆。

車流熙熙攘攘,路旁人來人往,又過了幾班車,我不禁有些着急了。這次可不能再遲到啊,不然肯定就不止一頓臭罵和罰站那麼簡單了,補習班的老師可真嚴……豆大的汗珠從額頭冒出來,劃過眼角,匯聚在下巴,我一把抹去。

這時,我旁邊坐下了一個小男孩,他在無聲地抽泣。我問他為什麼哭,他看了我一眼,淚水又從眼縫中湧了出來,我拿出紙巾幫他擦了擦。他説,今天是他媽媽生日,想給她一個驚喜,偷偷地跑到她工作的照相館,可是他找不着路了,説完又哭了起來。

我忙安慰道:“那哥哥帶你去那裏好不好?”他詫異地轉過頭,目光灼灼地看着我,點了點頭,開心地笑了。他説,只記得那個照相館在一個小區旁,附近有體育館和學校……我猛的想到,這不正是在我家旁邊嗎?

我拍拍身子,站了起來,馬上又頓住了——我所望眼欲穿的公交車到站了。怎麼辦?不能再遲到了。不知是我糾結的神色溢於言表,還是小男孩看出了我的心思,小男孩又哭起來了。我咬咬牙,狠下心説:“走吧!”

當我再回到車站時,已經過去了半個小時。我又遲到啦!慢慢地,我靜下心來,腦海裏浮現出小男孩站在照相館門外向我揮手以及滿是感激神色的情景,很是滿足。我抬起頭挺起胸,看着天空,不管半小時後會怎樣,一抹微笑掛上了我的嘴角。

本來我可以不理會,但我選擇了關心;本來我可以拋開,但我選擇了幫助;本來我可以上車,但我選擇了留下。

本來我可以作文3

金秋十月,那個落葉紛飛的季節,金黃鋪滿了您在人世間走過的最後一條路,淚水低沉,肅殺的風吹到臉上,強迫我忘卻原本可以擁抱的事實。題記

那時您最喜愛的一棵香槐罷。

記憶中,在夏日裏,沒有外界的紛擾,只有我與您,在那告別了喧鬧和刺眼的霓虹燈的藍天白雲下度過。兩把蕉椅,聽着蟬和槐的邂逅。

夏日的晚風是不大涼的,吹到身上很舒服。您那雙佈滿老繭的黝黑的中國農民的手喜愛拉着我到香槐樹下漫步。小香緒落到了臉上,很癢,很軟,也很暖。

抱抱,飛高高,童年幼稚的聲音還回響在耳際,好奇心急於想攀上那片無法觸摸的天地。您有力的雙手託舉我於您的雙肩之上那是生命中所承載過最?感安全的地方我急於觸碰而好不叫您擔心我的安危。

囡囡,快下來,我要立不住啦,高樓要倒啦!戀戀不捨的小手還在?葉中搖晃,遲遲不願放下,一雙強勁的手緊緊地控制住了肩膀安全着陸。

小不點在大腳根下急急地踩着,呢喃於嘴間的小性子。您總是和藹地笑笑,安撫我初出事世毛糙的心靈。

囡囡,回家啦!

好!鏗鏘而有力的回答,迫不及待擁入強有力的雙手。日暮西山,在田間,您背上沉甸甸的蘿蔔、大白菜、長豆角,還有我。唱着大河向東流的豪詞,您説擁有了全世界的幸福。

生命的蠟燭在燃燒,知道新生的喜悦會化去離別的痛苦。

在那個落英繽紛的秋天,傳來的卻是轟轟葬送的聲音。

曾祖父,那個傳説中和我有千萬代溝的人,您在哪兒?我好想您!我想擁抱您,像小時候您抱着我那樣,好嗎?

人生中有太多的遺憾,無法接受的別離。總令人時時神往,回憶。

而誰又會止於本來,浸沒遺憾呢?

本來可以擁抱,讓他成為人生中迷失,成長的基石。讓他隨秋風消散,保存在記憶中最深、最柔軟的地方。

哦,本來可以擁抱,讓我們珍惜所遇。

本來我可以作文4

風,像野獸一般衝向天空;雨,如銀針一樣砸向地面;悶雷滾動,月亮急忙躲向雲層之中。天空黑壓壓的,令人感到十分憋悶。

我懶惰地靠在椅子上,望着學習桌上一本本的作業發呆,彷彿失去了魂魄。

記得在國小的時候,我就特別不愛學習,那時不知道為了什麼而學。上課睡覺,下課打鬧,導致我的成績慘不忍睹。我只知道學習很累,很煩,很辛苦,老師在台上眉飛色舞地説來説去讓我覺得很??嗦!老師的勸導、家長的管教,我都聽不進去。“就這樣墜入人生黑暗的深淵吧!”我曾這樣想過。

漸漸我長大了,知道了學習的重要性,可我想努力——晚了,曾經那荒廢的時光拖了我的後腿,就算再努力,也好不到哪裏去。此時的我正在為我的未來擔憂。我想了半天,最終還是歎了口氣:“就這樣吧,將來的事情將來再考慮,再怎麼堅持也沒意義。”我自言自語。

忽然,我的餘光瞥到了花盆中的一個石頭,它在動!“錯覺嗎?”我疑惑極了。一瞬間,它又動了一下。雖然很微弱,但我清楚地看到了!我移開小石頭,看到了一株翠綠的小草。它擺脱了約束,正舒展着它柔弱的軀體。它展開了一片小小的'葉,但就是這片葉,能使一塊石頭移動!

我受到了深深的震撼,這株小草是為了自己能生存下去,才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去,我的心微微一震,我不是也該如此嘛!學習,是為了讓自己生存下去,既然學習困難,那就努力打敗困難!

我望着眼前的作業,毫不猶豫地翻開一本,寫了起來。不久,雨停了,大地被暴風雨洗禮後,小草不但沒有向暴風雨低頭,而且還昂着頭,不屈服地望向天空。小葉子並沒有因風雨而被吹散,反而變得更加富有生氣。

我望着這雨後的景色,心中感慨萬分。它們在狂風暴雨面前,不但沒有放棄,反而變得生機勃勃。我本來想要放棄,但它們給予了我繼續向前的勇氣,從今以後,面對困難,我一定要堅持,永不放棄!

本來我可以作文5

我一定做過很多讓自己和別人失望的事情吧!

或許是我們覺得和老師已經玩的很熟,便慢慢變的肆無忌憚。

星期一下午的第一堂體育課,在鈴聲響起後,我們便從進了陽光的懷抱,踏着老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊伍。體育課的開始是少不了熱身一圈的,出發的隊伍如去菜市場趕集一般拖拖拉拉一大片,讓我想起了體育老師的一句話:“你們班都是人才啊,每一圈都可以給我跑出一條新跑道,‘世間本無路,全看怎麼走’,你們是有塑膠跑道都不知道哪有道!”想起體育老師説話幽默的抑揚頓挫聲,這句話反倒成了笑話。完了之後我們做了幾個動作,跳了幾組繩,誰也沒想到在老師“教訓”完後,迎來的竟是噩夢--跑三圈。

聽完後我着實是吃了一驚,但又不能不跑吧。在幾秒後便進入了跑步狀態,一圈下來是不損力氣的,可越往後越難,漸漸感覺到自己體力不支,想起國小這樣子一節課跑下來力氣都是綽綽有餘的,可如今是老了,還是身上養出了肉肉墜的?連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調整呼吸”的同時,眼看着一開始被我落在後面的同學一個一個都從我身邊跑向前面,卻找不到更大的動力向前加速跑,跑着想着:沒有任何理由的,只有你沒能堅持下來的,對!就是這樣!你想做一個連這件事情都堅持不了的人嗎?別人都可以做到,你不能嗎?你放棄很多東西了,連這個都要放棄嗎?那我一定看不起你,對!你自己也會看不起自己!還有一些過往的悲痛,被打擊的話語都一下子湧在心尖,突然感到腦中一片空白,一陣耳鳴,眼前一道光……真的有動力了,最終“拼死拼活”的跑完了,耳畔突然響起同學的説話聲。鞋帶開了,汗水把衣服浸透了,終於我做到了,我沒放棄!

本來我可以放棄的,可那樣就不會有這番結果。我堅持了,我終於沒有對自己失望,我收穫的結果真的好了太多太多!

本來我可以作文6

人生之路坎坷崎嶇,前進的方向總是有着眾多岔路,有人因選對了路而沾沾自喜;有人卻因誤入歧途而後悔不已。選擇難有重來的餘地,人生亦不可重來,或許,這就是成長的必經之路。

新學期開始,老師對我們説下個月將月考,讓同學們加以重視,不可掉以輕心。我卻是沒將其聽進耳,因為上次期末考取得了不錯的成績便心存懈怠,以為自己總能名列前茅。

回到家,二話不説就開了電視,老師佈置的眾多作業也只是敷衍了事,沉迷與手機,父母的勸説全然聽不進耳,以為好成績總能從天而降,熟不知,平日裏的好成績,是用無數努力與付出,用辛勤的汗水換來的。

就這樣,渾渾噩噩的度過了一個月,上課不認真,下課去瘋玩,回家也是玩的不亦樂乎。真的快考試了,聽着講台上老師講的課,我卻傻眼了,全然不懂,全然不會。

考場上,我手腳冰涼,看着試卷上密密的題,腦袋嗡嗡的響,為什麼會這樣?結果只是填了寥寥幾題,交了卷,沮喪地走出考場。

結果自然不言而喻,成績慘遭滑鐵盧,有一種敗走麥城的感覺。課下老師找我談話,對我的實力產生質疑。回家後,父母那副恨鐵不成鋼的眼神深深刺痛了我,我懊悔的躺在沙發上,抬頭就看見家中懸掛的書法“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水努力而成的”。我後悔了,後悔本可以成功,卻因自傲而選擇了鬆懈與放棄;本可以努力,卻因懶惰而選擇了享樂。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

經過這次的打擊,我彷彿成長了許多,這次我選擇了努力,選擇了拼搏。課前預習;課上學習;課後複習。終於在期會考試中取得了傲人的成績。現在的我對“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”這句詩的理解更深刻了。

這或許就是成長,一次小小的打擊可以讓你成長。

現在有一句話一直縈繞於我腦海:不可以在本應該努力的年紀而選擇安逸,否則會平庸一輩子!

本來我可以,就抱定這樣的信念面對成長,面對人生吧!

本來我可以作文7

發聲,是一種表達,是成長過程需要學會的事情,常言道:“沉默是金”,但發聲也一樣很重要。

鄉村的生活總是那麼恬靜,我與小表弟仰望着麻雀輕盈的身影,孩童時的我萌生出一個瘋狂的念頭:要是能把它捉住,用線子牽着它該多有趣啊!

我和表弟用籃子將小麻雀扣住,它的眼睛忽閃忽閃的,好似那裏有盪漾的水波,眼裏有光,正好奇地打量着我們,甚是可愛。

表弟接過它,樂得笑開了花兒,與小麻雀也算相處融洽。我見是這樣,也放下心來,回屋去找細線了。

小麻雀似是玩夠了,想要飛走,它正想撲騰翅膀飛走,卻被狠狠地拽住了,只見小表弟一隻手抓着麻雀的翅膀,一隻手還忘逗弄着它。它並沒有氣餒,反而猛地掙扎起來,撕心裂肺地嘶喊,有如生鏽鐵門與地面摩擦時嘶啞的“怪叫”。

我剛想發聲阻止表弟,可轉念一想“抓着也好,我好用細線牽住它。剛微微張開的嘴脣又閉上了,將剛要説出的話硬生生收了回去。

我不再理會小麻雀的喊叫,一心只想着怎麼牽住它,低頭擺弄手中的細線。漸漸地,小麻雀的叫聲越來越小,我也意識到不對,抬頭看見表弟玩的正開心,又不忍心阻止,再次閉上了嘴。

“表姐!小麻雀怎麼不叫了?”表弟依舊提着小麻雀,但小麻雀似沒了生機。我沒有發聲,走上前察看,小麻雀翅膀出了血,眼皮垂着,氣若游絲。四周的鳥兒不再鳴叫,似在用沉默痛斥我的不發聲。

小麻雀沒了生機,我終於開口了:“它,好像沒有氣息了”

我突然意識到,是因為我沒有發聲而讓小麻雀變成這樣,小麻雀痛苦的嘶喊讓我久久不能忘卻,似在埋怨我為何不發聲。

本來我可以作文8

四周的氛圍很幽靜,一張又一張疲憊不堪的臉出現在課堂上,個個都無精打采的樣子,如同被雷劈打過的花。

上節課是我們最害怕的課,班主任的嘛?——no,是體育課!

記得七年級的時候,我們聽見體育課便渾身都是勁,但是現在一聽見,腿都在發軟,能躲就躲。整節體育課無休息,活動量越來越大。上一節體育課就把我一週的精力全部吸光了。

上課鈴已拉響,只見大家一拐一拐地回到教室,以往喧鬧的歷史課現在出了奇地安靜。課堂上只有老師的聲音,我時不時地應和上兩句。上課時間過去一半時,完了,眼皮開始打架,身體慢慢鬆懈下來,“目似瞑,意暇甚”,轉過頭看看:哇!已經倒下一部分人了,要不我也睡會哇?

一隻眼睛説,你不許睡,不許睡;一隻眼睛説,你睡吧!睡吧!

腦子開始進入戰鬥:要不睡會吧?五分鐘怎麼樣?——不,你不許睡,歷史可是要會考的哇!

眼睛進入糾結模式,突然有聲音問我:“難道你把國中讀完就不讀了哇?難道歷史睡覺就可以學好的嗎?上天是公平的,你不努力就可以考好了嗎?不可能,異想天開!”想到考高中,精神又來了,身子挺了起來,看着書,跟着老師走。

我真的很慶幸,想睡覺的時候能把眼睛再次睜開。因為在這個時候,我已經戰勝了自己,可能只是五分鐘,但是真的受益匪淺。

面對糾結,一定要三思而後行,我們不要因為一時的錯誤選擇,而耽誤了一生的步伐。走好每一步,就像做選擇題,你可以直接a、b、c、d隨便選,但也可以走心地去選。

我驕傲,我再次睜開了雙眼!

本來我可以作文9

有些機會只有一次,若你不及時抓住它,可能它會使你後悔萬分。

上面的風景,真美!

那是一個週末,我們約定去爬山。父親一直在誇讚這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊?“等你爬上去就知道了。”他賣了個關子。

父親帶領我們邁上了第一個通往山頂的台階,那台階很陡,每一步都要小心翼翼地走,我用腳使勁抵住台階才得以站穩,可父親卻健步如飛,遙遙領先於我們。

爬山的路途很漫長,蜿蜒的山路耗盡了我的體力,我大口的喘着氣,汗水打濕了我的衣裳,望望前方,山頂就在眼前,離我那麼近,又那麼遙遠。

“走不動了。”我跌在石頭上,四肢軟弱無力,看看其他人,他們也流了很多汗,他們也氣喘如牛,母親咬牙堅持着,父親也累了,但每當他望見眼前的山頂,就又打起精神奮力向前走。

“山頂很美,等你爬上去就知道了。”我想起了父親説的話,若半途而廢,又怎能看見山頂的美景?我雖還坐在石頭上,可我的心已飛過了障礙,飛上了山頂。

“等等我!”

我跟上了隊伍,雖然走在最後,雖然筋疲力盡,但我們努力的目標相同。

喘不過氣,站一會,小小的休息一下,馬上跟上去,絕不放棄;腿部無力,敲幾下,咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了,你可以的,加油!我時不時在心裏鼓勵自己。

終於,我親眼看到了努力後的結果。碧藍的河流,碧綠的樹木,清新的空氣,我的勞累彷彿都消失了。上面的風景,真美!

本來,我可以放棄,可卻選擇了咬牙堅持,最終換來了滿目秀麗的風景。

堅持和放棄各會給你一樣東西,一種是收穫,一種是後悔不已。

本來我可以作文10

幾年前,我因一個暑假偶然的機會接觸乒乓球。乒乓球的進攻,防守都讓我深深的沉迷其中。當時是暑假,時間很空閒,父母也就放手讓我去打。父母還説這門運動對我非常有利,讓我多去打,強身健體。

打得多了,技術也突飛猛進。六年級時,我被老師選入了乒乓球隊。可乒乓球隊每天要訓練,再加上乒乓球佔用了我不少課外補習的時間。一向以學習為第一的父母給我下了“最後通碟”:必須放棄乒乓球。

可打了這麼久乒乓球,我的心完全在乒乓球上。每次打完球的酣暢淋漓,都讓我離不開這項運動。現在我眼前有兩條路:要麼聽從父母的指令放棄乒乓球,好好學習。要麼聽從自己的內心,堅持並繼續打下去。在兩者之間我必須選擇。因為這,關係到我這段時間學習時間的分配。

我一向是一個十分聽話的“乖孩子”。可這一次,我決定聽從自己內心的聲音,將乒乓球繼續堅持下去。這門運動使我感到快樂,並且我在運動中可以達到強身健體的目的。而堅持下去,對我也是一種挑戰,如何合理的安排打球與學習的時間,使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅持。輕言放棄,絕不是一個勇士。

於是,我頂住了父母所帶來的壓力。每天下午去球場隨隊訓練。而對於每一次的訓練,我更是一絲不苟。每一次接球,發球,我都盡全力發揮到最好。而我一滴一滴汗水,換來的是我球技的光速增長。現在的我,已經在訓練和比賽中嶄露頭角了。

現在看看,本來可以放棄,可我堅持了下來。當初所堅持的,努力的,總會收穫一些你意想不到的驚喜。對於當初的選擇,我只能説:我不後悔!

本來我可以作文11

放棄,是人們常掛在嘴邊的話,但你們可想過放棄的後果?放棄,意味着之前的努力全部白費;放棄,意味着你離成功又遠了一步;放棄,意味着你的光榮、成就灰飛煙滅。

我上四年級時,因叛逆、好玩等原因,成績如瀑布般一落千丈。父母看着我日漸下降的成績,不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師,功夫不負有心人,在經歷無數個日子後他們找到了。

第一次見面,他姓葉,我姓陳。我們的學習生涯就此開始了。

第一次上課,我聽得有些心不在焉,人在這,魂卻早就去西天取經了。終於,熬過了兩個小時後,他要走了。臨走之前,他竟然留了作業!

別看我表面平靜似水,但內心早已風起雲湧,連正在取經的魂也被唐僧唸咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師,雖然內心早已氣得想問候他祖宗十八代。

不久,迎來了我和他的第二次見面。他平靜地説道:“把作業拿出來給我看一下,你去休息會。”我平靜地把作業拿給他,心裏還憤憤地想着:“哼,魔高一尺道高一丈,你能拿我怎麼樣?”

休息時間眨眼般過去了,他緩慢地抬起頭,問我:“答案在哪裏?拿出來。”我表面裝得很懵逼,但心裏早已波濤洶湧:“果然,千算萬算,我卻忘了我成績如何,這一看就是抄的。”我只能在他毫無感情的目光下,拿出答案並交給他。

他的眼裏沒有任何感情,看不出喜怒,卻讓我心裏直打鼓。

他説:“以後不可以再抄答案了,否則我交給你媽。”我趕緊點點頭。

在後來的相處中,雖然總有些磕磕碰碰,但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課,授予我知識。終於,在六年級下期,我以數學九十八分的成績擠進了全班前五名。

很慶幸,我那時候沒有放棄。

放棄,對很多人來説很容易,但我不可能。因為我堅信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,且有人會在成功的頂峯等你。

本來我可以作文12

“我們家養月亮了!”,稚嫩的童聲彷彿就在耳邊迴盪。

離開自己的書桌,走向陽台。我的影子被皎潔無暇的月光拉得老長,投在白色的地磚上,再仰頭看那明月,沒有一絲瑕疵,多麼清亮的月夜!此時意境,不正如蘇軾所寫“人影在地,仰視明月”。樓下的小池,由水和月組成的澄澈清明之境。水上漂着嬌小可愛的月亮,酥酥的。那位女孩子説得一點沒錯,她的童真,與大自然的美好完美地契合,彷彿天上那輪月亮,毫無顧慮地將自己的美好灑向那些需要的人。

要不是因為她,我又怎能看見如此美妙的畫面,她的父親就好比我,被固在自己的世界中,許久沒有發現那顆純真的心。追逐自己的事業固然是好的,追求考更高的分固然也是對的,只是抬頭望月、擁抱月光成了某種奢望又不免令人唏噓。所謂物極必反,如同手中握着一把沙子,捏得越緊從指縫中漏出的反而越多,不如放平雙手,自在地享受其美好,方曠恬淡,隨遇而安。

許久沒有過如此的輕鬆。我想,生活不亦是如此,放鬆自己的心態,以好的一面面對它們,用最積極的態度完成、解決它們,一切都會好的。我張開雙臂,微風拂過我的面龐,我彷彿聽見大樹深處的呼吸的聲音,鳥兒的鳴叫婉轉清亮,嚶嚶成韻。月光滲入了我的體內,她的温柔令我想獨有她,也許這就是擁抱月光的真正意義。

“江山風月,本無常主,閒者便是主人”,蘇東坡以主人的姿態領受天地的豐厚饋贈,並充滿感激。如此不卑不亢、恬淡自然的態度呈現於行雲流水的文字,自然“如萬斛泉源,不擇地而出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無難;及其與山石曲折,隨物賦形,而不可知也”。

本來我可以作文13

靈巧的手指掠過鍵盤,優美動聽的旋律隨之滑了出來,流淌向天際……演奏終於結束了,我站在舞台中央,在耳畔經久不息的掌聲中腦海裏又閃現出之前那一幕幕畫面……

“這是一次大型音樂會,最好參加,既能展示你的才藝又有助於提高你的心理素質。”老師拿着幾張音樂會報名表動員我們。老師的話不無道理,可我卻明白,報名參加將意味着我必須犧牲大量的休息時間,在不到一個月的時間內將一首曲子演繹到極致!我猶豫了。

終於,禁不住對舞台的嚮往,禁不住對掌聲的渴望,我在報名表上慎重地填下了自己的名字。

本來我可以躲避,但我卻選擇迎難而上。

客廳裏傳來斷斷續續的琴聲,如此煩心又如此刺耳。長達12頁的譜子,複雜的感情,高難的技巧,這首曲子讓很多人都望而卻步,而我卻毅然選擇了它。不為別的,只是想挑戰自己。老師曾勸誡我:“換一首吧,這首太難了,時間來不及。”我固執地搖搖頭,又去練習了。

日復一日,我像一隻行動緩慢的蠶,一點一點地啃食着,消化着這片“大桑葉”。終於,在“蠶”堅定的信念下,“桑葉”被消化掉了。

本來我可以放棄,但我卻選擇咬牙堅持。

偌大的舞台,嶄新的鋼琴,閃耀的聚光燈,數以百計的觀眾,如此盛大的場面讓我們有些心慌。與我同行的幾位夥伴開始打退堂鼓,找各種藉口搪塞出場。他們猶如熱鍋上的螞蟻,而我卻出奇地冷靜,冷靜地等待,冷靜地上場,冷靜地準備開始我的演奏。

本來我可以退縮,但我卻選擇勇敢面對!

此時,結束了演奏的我站在舞台中央,傾聽着為我響起的掌聲,沐浴着為我而亮起的聚光燈,激動的淚水溢滿眼眶。

下台後,一位演奏失利的夥伴在一旁嘀咕:“本來我可以……”

我笑了,心裏想着:本來我可以輕鬆地放棄,但我卻選擇了艱難地成功!

本來我可以作文14

這輩子最不願意見到的事情,大概也就是自己説出“本來我可以堅持”的時候!我不是一個喜歡後悔的人,一旦我下決心去做的事情,我就不允許自己説出“本來我可以堅持”!

我以為,會説出“本來我可以堅持”的人,都不是真心熱愛那件他本來可以堅持的事情的人。在我的詞典裏,真心熱愛,一定會包含了“堅持”。我知道沒有任何一件事情都是任何時候都令人喜愛的,自己熱愛做的事情也一樣,在很多時候都會出現“啊,有點不好玩了,好像不願意做了”的時刻,但真心熱愛的人,一定不會在這種時候放棄,他們只會不斷地告訴自己“再堅持一會兒”,就這樣再堅持一會兒就堅持了下來,讓説“本來我可以堅持”的機會消失殆盡。

當然,之所以我會説起這類事情時,如此激動,那都是因為曾經的我,有一次差點兒就給了自己説“本來我可以堅持”的機會。那是我讀國中一年級的時候,體育老師看見我跑步還不錯,推薦我參加了學校的運動會,在參加那次的運動會之前,我從沒有在學校裏參加過運動會,所以在運動會之前訓練的時候,我幾乎天天都在想着放棄,想着自己為什麼要來趟這門子渾水,每天放了學都要去操場上跑上十公里,半個月不到瘦了整整十斤,我是為什麼要答應老師呢?

最後我沒有放棄,只因為我發現自己都已經浪費了那麼多時間在訓練上,還為此吃了那麼多苦,瘦了十斤肉後,我決定堅持到底。也就是這一倔強地堅持,讓我獲得了那次長跑比賽的第一名,讓我終於知道老師推薦我去參加運動會是有原因的。

不過那次運動會讓我感觸最深的卻是自己沒有因為想要放棄就真的放棄了,不然“本來我可以堅持”這句話,也就會從此留在我的生活中,拖我的後腿吧!

本來我可以作文15

對於“放棄”這個詞來説,一百個人理解它,就有一百種不同的意思。對我來説,放棄是懦弱的表現,是熄滅了自己未來的那盞燈,是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。

我最懼怕的不是貧窮和挫折,而是那流水一樣的時間一去不復返。

小時候,常常圍着爸爸,説着自己長大想當老師,當醫生,當老闆……可等到現在才發現,物是人非,當初那幼稚的話語蕩然無存。

通向未知的路,有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道,我選擇了後者。即使這條道路上沒有大道的熙熙攘攘,但它多了幾分寧靜;即使這條路不像大道那樣前程似錦,但它多了幾分挑戰;即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關心,但它讓你多了幾分毅力與勇敢。

這條路,機遇與危險並存。生命在這條路上是那麼的脆弱和偶然,去留只是一瞬間。尋尋覓覓,與黑夜同伴,與黎明共舞。風吹雨打,前路坎坷,得到的沒有失去的多。我曾想過放棄,可又有不捨,因為我堅信,我所追求的光明就在前面,它正等着我,等着我歷經千辛萬苦尋得它。

半途而廢,説着容易,但對我來説,無疑是那麼的困難。一旦放棄,就得從頭再來,其他人在自己的路上,越走越遠,我也不想落後。

沒有經歷挫折的人生,不是完美的人生。那成長在温室中的花朵,永遠比不上歷經風雨的花朵。當生活給你重重一拳時,那温室中的花朵,恐怕蕩然無存了吧?

走沒有人的路,過經歷歲月的橋,渡波濤洶湧的河,追一個可能實現的夢。我曾想過放棄,但咬咬牙,眉頭一緊,依然走下去。我相信,現在的磨難,會成就未來光輝的自己。

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