考試的作文(精選24篇)

來源:文書谷 2.61W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的考試的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試的作文(精選24篇)

考試的作文 篇1

轉眼間一個單元又過去了,老師説明天就要考試了,緊張地我一時不知所措,手忙腳亂地拿出語文書,痴痴地看起來,心裏恐恐不安,想:上次我才考了95分,回家被媽媽痛罵了一頓。我又轉念一想上次我為什麼才考了這麼一點分,一分析,才知道是我不認真,沒有仔細答題才造成的,我爭取在這次考試中不馬虎,認真對待每道題目,不能出任何差錯。鈴鈴鈴,悦耳的`鈴聲響起了,老師拿着一大摞試卷走進教室,我們一個個端端正正的等老師發試卷。唰唰唰,試卷如同一隻只白蝴蝶飛到了我們的桌上,我迅速拿起筆寫起來。教室裏只剩下鉛筆沙沙的聲音。

我把題目仔細地看了一遍,端正的把答案寫在試卷上。我一絲不苟地把試卷做了一遍,哈,一氣呵成。我又專心致志地檢查了一遍,完全正確。時間就在我聚精會神之中過去了。下課了,我就把試卷交上去,對照語文書了。下午,就在我忐忑不安的時候,發試卷了。當老師高聲説:“郭栩烜,100分!”我興奮得一蹦三尺高,高興地拿試卷,如同心中的一塊石頭落了地。啊!世上無難事,只怕有心人,只要我認真答題,仔細聽課,就一定能考出好成績。

考試的作文 篇2

今天是十月十三號,我們準備考試了,我非常地緊張,因為擔心自己會考不好。這時考試鈴聲快響了,我懷着忐忑不安的心情走進了考場。

監考老師把試卷發到了每一位同學的手裏,於是,我寫好了姓名、班級、考號,然後就開始做題了,經過了好長時間,我才把一張試卷做完。我用手抹去了頭上的'汗水,看了看錶,還剩下好長的時間,我就開始檢查。等我檢查完了也到了交試卷的時間,監考老師把我們的試卷收走後,我們第一場考試正式結束。

我非常順利的完成了考試,我覺得在這一次考試中,我並沒有向以前那樣太過於緊張,這一次我很放鬆,我是坐在座位上靜靜地等待着放學。我害怕這一次考試會考不好,會被老師家長責怪,雖然我不敢説自己一定能得到高分,但是我還是充滿了信心,

希望這一次能考一個好成績。

考試的作文 篇3

老師通知下來要考第二單元了。想起考試的事,我心裏就着急。吃完晚飯,媽媽就幫着我開始複習。讀讀這一頁,背背那一頁。今天覆習多一點,明天考試就能輕鬆一點。可是這些詞語和字好象偏偏和我作對,記住了這些又忘了那些,急得我真恨自己怎麼那麼笨。就這樣讀呀,背呀,一直複習到十點。媽媽讓我睡覺了,明天保持一個好的心態去迎接考試。

清晨起來,我的神經又都繃緊了。哎!離考試時間不多了。考試開始了,我拿着考卷心咚咚直跳。看着這些考題,好像都在哪兒見過,可是就是想不起來。時間一分一秒地過去了。考試快要結束了,可我有的考題還沒有做完。此時,我緊張得心快要從嗓子裏跳出來了。怎麼辦?一陣音樂聲結束了考試。我拖着沉重的'腳步走出教室。唉,這次考試我又考砸了。

通過這兩次考試,我深深地體會到:只有平時多用心,考時才能拿高分。這種緊張的滋味實在太難受了。願它永遠留在我的記憶中。以後不管我學什麼,平時都要多努力,打下紮實的基礎。我希望下次考試能看到自己胸有成竹的笑臉。

考試的作文 篇4

不知是哪個方向傳來了一聲“噩耗”:“要考試了。”一聽,我們心急如焚。有人説:“天哪,我還沒複習呢!”只有幾位有複習的同學很淡定。

到了考試的日子,幸好我們考前還有複習。

我本來想:這次考試的難度應該很高吧。我看了看試卷,難度一般,就開始做試卷了。

開始做的.時候,老師去上了一下洗手間,後面開始發出討論答案的聲音,源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們,叫他們不要吵,可他們不僅不聽,還更大聲了。我想:“既然如此,就讓老師去治一下你們吧!”剛想完,老師就回來了,林楚他們的説話聲也就沒了。老師沒有發現剛才是誰説話了,就繼續觀察每個同學,沒發現是哪兩個人。

過了一會兒,語文考卷每個人都做完了,所以,語文考卷開始收了,開始下發數學考卷了。過了一會兒,我又慢慢聽見後面討論答案的聲音了。又過了一會兒,老師去別的班級了,後面的討論聲就變得更加肆無忌憚了。

就在這時,我看見老師拿着一件物品過來了,我趕快做,同時提醒後面正在説話的兩個人,那兩個人卻還在討論答案。

最後,毫無意外,那兩個人被罰了。

我們考試一定不要作弊,不然就會自食其果。看來,只有認真複習才是正道啊,臨時抱佛腳是沒有用的!

考試的作文 篇5

為什麼很多第一次看到《輕鬆考試快樂學》的學生家長都喜歡問“跟《輕鬆考試快樂學》學習孩子的學習效果到底怎麼樣?”。

我覺得《輕鬆考試快樂學》裏面最重要的就是課前預習,課後複習。課前預習可培養自學能力和獨立思維能力。預習的時候,記上筆記,這樣可以提高學習效率。老師講的'絕大部分內容都在課本里,通過預習,學起來的時候就輕鬆了許多。

我們學習,都是為了考試。所以説,考試非常重要。主持人説:“養兵千日,用兵一時。”就是來比喻考試的,考試前,要準備好考試用的文具。考中時,要沉着冷靜,如果遇到了不會做的題,先空着,不要把思維弄混。先寫後面的題,等到做完後面的題,在靜下心來,仔細思考不會的題。竟量不要空題。考試結束後,千萬不要與別人對答案,因為對答案的壞處實在是太大瞭如果你做的題答案和他不一樣,總覺得他的是對的。這樣會影響接下來的考試。

看完《輕鬆開始快樂學》之後,我才知道原來考試這麼簡單,以後終於不用為考試犯難了。

考試的作文 篇6

今天就要考試了,在車上我很緊張,但是到了考場就不緊張了,和參加“全國中國小生信息技術創新與實踐活動”一起有説有笑,馬上要到我考試了,我很緊張,生怕考不好,可是人算不如天算還是沒考好,看是我還能控制住我,可是後來我就控制不住了,慢慢地開始哭了,老師、同學、帶隊老師,還有我的家長他們都在勸我,讓我別哭了,可是我控制不了我,然後老師想出種種辦法來勸我,我還是不行,最後還是我家長把我勸好了。我就和老師、同學一起聊天,把成績給忘掉了,可我的.老師、同學還有一些家長都很滿意我的成績,但是我不這麼覺得,我覺得我很不好,也要努力,爭取三年級那個好成績來報答我的家長、老師還有同學。

長大了要當小“比爾蓋茨”!

考試的作文 篇7

考試那是一次奪命的考試,他奪走了我對生活的信心。那次考試如同我的生命一樣。老師的一句話傷害了他同時也傷害了我全縣通考來臨了。我陰差陽錯的被選上了,這對一箇中等學生是多庅大的一個喜訊啊,後兩個月我如奔馳在高速路上的機車一樣穿梭着。學校測試時我滿懷信心的.上陣了。當卷子發下來時我驚呆了。數學才六十八,語文更別説了。我的手在顫動,我回家了面對家人我該怎庅説。

爸爸開口了,他問我考的怎庅樣。我如實説了,‘啪’的一聲一個耳光在我臉上打響了此刻家裏異常冷靜時見好像停留在這一刻,時間一分一秒過去了,我的臉上還在泛紅。下一秒豆大的淚珠掉了下來,在下一秒我已是淚流滿面。爸爸丟下一句下一次給我考好便揚長而去。家人也紛紛責罵我,此時我真想找一個洞鑽進去。學校測試第二次我考得還是不怎庅樣。

早晨我正在看書手中握着花樣筆冒,爺爺一個突襲我手中的筆冒頓時被扔在了地上我有捱打了學校測試第三次時我考好了,終於考好了。千鈞一髮之時數學老師一句話把我兩個月的目標毀了,我被打下去了。我狠數學老師。家人不打我了。大概是他們都被我氣的了。

考試的作文 篇8

今天,學校組織集訓前的測試,為了讓我們考一所理想的中學而做的準備。因為我想考國和,這次考試是個關鍵,所以我一定要好好發揮!

“叮玲玲。”悦耳的零聲響了起來,提醒我們考試即將來臨。我做好了準備,深吸了兩口氣。考試卷發下來了,全是課後積累題。這次考試對少數優生來説,自然是胸有成竹;但對絕大部分稍差一點的同學來説,則是一場殘酷的封殺。考試的感覺有多好?捏着筆,心裏像七八個水桶七上八下。説真的,誰不害怕呢?考好了,當然好;考砸了,重點中學就搖搖手跟你説拜拜了,還有就是冷漠的.目光。數學剛做幾道題,我就卡住了。“哎呀,這題我做過,一下子怎麼又忘了,瞧我這記性!”我自責道。早知道,我就把這題兒記牢點了。勤奮是理想的階梯。哎,我什麼時候才能登上這個階梯呀!要是這回考得不好,我就對不起老師辦公室長明的燈光,對不起家長那充滿期盼的臉龐。有專家説,學習要精細敏鋭、集中定向、明察深思、遐思聯想、把握問題。這樣學習就可以學得很輕鬆,又深入。可是不是有了這些,考試就ok了呢?

考試已經過去,後悔也於事無補,一切只能聽天由命。

考試的作文 篇9

哎,又是一次期會考試,真讓我膽戰心驚,心都快跳到喉嚨口了!“丁零零”,鈴聲響了,裘老師大步大步地走進來,把手中拿着的試卷一小組一小組地發下來。我一拿到試卷手就不停地顫抖起來。

我儘量把字寫好,寫得端正些。我一邊做,一邊想:這麼簡單的'題目,只要用一會兒是工夫就能做完。想到這兒,我立刻不再往下想了,如果我再往下想,也許我不能考到100分。剛做了幾分鐘,一塊“大石頭”攔住了我的“去路”,我冥思苦想,也想不出來,我先把這一題空着,再接下去做後面的幾題。等整張卷子做完之後,我忘了父母對我的叮囑:做好了一定要檢查。等到交卷子後,我才發現晚了一步,要是時間能反回,那該多好!可是,以經來不及了。發試卷時,我的心“撲通,撲通”地跳地很快。等到試卷回到我手中時,只有一個92.5分靜靜地坐在卷面上。美好的希望破滅了。

的確,在高年級考個100分,真的很不容易!

考試的作文 篇10

“同學們準備一下,我下節課來測驗,”“又要考試啊!”我們的數學老師話音剛落,教室裏就傳出一片驚呼聲。“吵什麼吵啊?不想考試,那你就不要上學了!”數學老師的話擲地有聲,我們也只好“認命”了,等待着“末日”的到來。

一説到考試,我頭都大了,這一章節教的是一元一次不等式,雖然不是很難,但是內容很複雜,容易搞錯。這不,又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了,數學老師抱着一疊厚厚的考卷進來了。拿到試卷,先大概地看了一眼,恩?這是什麼題目啊?一道題目8分,比應用題還多,我翻過去一看:嚇了一跳,全是《一課一練》上面的.拓展題,完了!沒辦法,只好提筆開始做題目了……

在等待分數的日子裏,真希望老師永遠都不要報分數,但不報分數吧,心裏又覺得少了些什麼,又想聽一聽分數,滿足一下好奇心,那段日子,真是難熬!既緊張又害怕!

我們老師的教課速度比較快,一轉眼,又要單元測驗了,兩天一小考,三天一大考。

考試呀考試,我什麼時候才能擺脱你呢?考試,考試,學生的命根。

考試的作文 篇11

一週前,我就在書桌上奮筆疾書,為什麼呢?因為要考試了!一聽到要考試,我就倒吸一口涼氣,不由自主的緊張起來,對於第五、六單元的考試,説實話,我心裏沒底。

第二天,明媚的陽光柔和的灑下大地,嬌豔芬香的花朵和青翠欲滴的小草貪婪地吸吮着陽光,朵朵雲花輕而柔,如柳絮般,軟又白,就像用漂白劑洗清洗了一樣,天空藍的像透藍色的瑪瑙,那幾朵若有若無的白雲在這剔透的瑪瑙下更是美麗……

我的心情,卻和這天氣相差了十萬八千里,我的天空烏雲密佈,電閃雷鳴,彷彿隨時一場可怕的暴風雨,就將對我開炮!

考試之前,還想臨時抱佛腳,再多看幾眼書,可是白花花的試卷硬是把佛請走了。考試開始了,我慢慢靜下心,開始冷靜答題,筆如一枚俊豔的`舞女步走如飛,在試卷上旋轉跳。

終於寫好了,時間還夠,開始認真檢查,恨不得直接鑽進試卷裏,把每一個字都看得清清楚楚。隨着下課鈴打響,我交上試卷,懸着的一顆心也終於落下了。

一次測試,真應了古人常説的那句話,家裏有糧,心中不慌。所以,知識還是要在平常中一點一點積累。平時不努力,到時抱佛腳是沒有用的,所有的優秀成績都是平時汗水、時間、努力、勤奮的結果。

奔跑吧,小仙女。

考試的作文 篇12

一個假日,我和爸爸、媽媽去爬山,我們是坐火車去的。

快要到達目的地時,媽媽先讓我買一些吃的東西和喝的東西。於是,我們就開始爬山,我飛快地在跑,等到我的家人到了我身邊再跑,跑了很長時間,我似乎都快跑不動了,所以我又換成走的,我的家人換成跑的。就這樣換來換去,我們大家都跑不動,準備返回了。返回的'路上,我看見了一個小孩子,他累得氣喘吁吁、滿頭大汗。

他媽媽説:“不要爬了,我們回家吧,我帶你去看電影。”

可是那個小男孩説道:“我們要做到有始有終,不能半途而廢。”

“你看人家不也回去了嗎?我們也回去吧。”小孩的媽媽説道。

可那個孩子又説:“人家是人家,我們是我們,我們不能和人家一樣。”

男孩媽媽無可奈何,只好和自己的孩子繼續爬山。看到這一幕,我不禁有些慚愧,心想:人家一個小孩子都能做到有始有終,我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽很感動,於是和我繼續爬山。終於,我們爬到了山頂,涼爽的微風吹拂着我,我看到了剛才的那個小孩,便拿了一瓶水遞給他:“謝謝,是你教會了我做事要有始有終,永不放棄。”

我們也要像那個小男孩學習,做事要有始有終。

考試的作文 篇13

語文單元測驗開始了,大家都緊張極了,教室裏鴉雀無聲,大家都在奮筆疾書,只有小剛在抓耳撓腮,他被一道題給難住了,不知道怎麼辦。

就在這時,小剛看見小紅寫完了,就想:小紅寫完了,那道題她肯定會做。小剛一邊想一邊把頭悄悄地伸了過去。小紅看見了,趕緊擋住了試卷,然後斜着眼,看了小剛一眼。

可是小剛仍然繼續看着她的試卷,小紅輕聲地説:“考試不可以作弊的`。”小剛不開心地想:下次你不會的時候我也不幫你。

傍晚回到家,小剛坐在窗前寫着作業,窗外烏雲密佈,雷聲一個又一個的響起。大雨像斷了線的珠子一樣下落。這時小紅冒着雨來到了他家,對他説:“小剛,我發現你今天試卷上有一個題不會做,所以我就過來想教教你怎麼做。”然後拿出課本,細心地教着小剛,並在走之前和小剛説:“我爸爸告訴過我,要做個誠實的人,這樣可以使我們活得更加開心哦,我們一起努力吧。”小剛聽後心裏又感動又慚愧。

考試的作文 篇14

昨天,語文第四單元的試卷發下來了,髮捲的時候,我信了就像揣了個兔子,當老師讀到我的名字的`時候,我走了上去,拿起試卷,捂住了分數,到了位子上,我把手拿開:“啊,才90分。”考試卷就像一面鏡子,反映出了我平時的薄弱環節。我心裏又高興又後悔,當時

為什麼不好好檢查呢?

好不容易捱到了放學,在回家的路上,我一個勁地問同學考了幾分,聽到他們的成績都比我高時,我恨不得時間逆轉,重新再考一遍。唉,越想越後悔。

到了家,我把試卷拿出來給媽媽看,媽媽的臉色一下子就變了,他又開始嘮叨了:“又時這種成績,你什麼時候才能考到95分以上,我平時都是又細心有用心的教你,你為什麼又讓我失望了。”我聽了也很難過。

我的心裏就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一擁而上。

考試的作文 篇15

學習是離不開考試的,我們每一個人都要經歷無數次考試,每一次考試都是對自己的一次檢驗。我,喜歡考試,就像魚兒離不開水,禾苗離不開陽光一樣。

‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。’有春天的耕耘,就有秋天的收穫,經過雨珠的'洗禮,便是有彩虹的晴天,這正是我喜歡考試的原因之一。我清楚地知道,每一次考試就是對自己努力的見證,只有努力,只有刻苦學習,才能把每一張試卷做到盡善美,留下美好的回憶,在人生的白紙上濃墨重彩地記下一筆。有付出就有收穫,考試何嘗不是一件好事呢?。

考試就像一列火車,每到一個驛站,它都能給人短暫的休息,短暫的輕鬆。看,這人生不是被考試安排得佷合理嗎?有緊張也有鬆弛。如果厭倦考試,你只會在人生中迷茫,一直一直地走,沒有高低起伏,沒有喜怒哀樂,當你滿頭皓髮時驀然回首,只有一生的忙碌,卻沒有一點人生的樂趣。我想,人活着就是因為

有活着的樂趣,如果像這樣行屍走肉般地活着,還有什麼意義呢?考試帶給我們的就是這樣一個有意義的人生。

考試恰是一面鏡子,可以照出你的現在,你的未來。朋友們,我相信你們都是一個愛照鏡子的人吧!

考試的作文 篇16

現代社會,人們會遇到各種各樣的考試。不僅我們學生少不了考試,就是一些成年人也少不了考試。

很多同學覺得考試是一種負擔,害怕考試,厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的,它也有好處。考試對我們的學習是有幫助的。為什麼呢?

考試中會暴露出我們學習中的許多問題。對老師課堂上講的知識,我們是否真正懂了,通過考試可以檢驗出來。平時,我們在聽課時,對許多問題沒有深入思考,因而理解不深。在考試中就會暴露出來。孔子:“學而不思則罔,思而不學則殆。”暴露出問題,就能引起我們的重視,就可以促進我們去亡羊補牢。只有在學習的過程中認真思考,真正理解了,考試時才能正確回答。

考試當然有負擔,有壓力。有壓力就有動力。考試可以檢查自己學習的紮實程度。通過考試就可以知道什麼地方掌握得不好,以後要加強複習,並且促使我們更加認真地學習。這樣,我們的.學習成績才可能逐步提高,我們才可能有美好的前途。

對於想學習、樂於學習的同學來説,當然希望通過考試來檢驗自己,促進自己的學習成績不斷提高;但對於不想學習的同學而言,就覺得多此一舉。

考試的作文 篇17

童年是五味瓶裝着酸,甜,苦,辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語,瀰漫着愛的香氣,

我上一年級時的一次語文考試,作文是看圖寫話,圖上畫了一羣小雞躲在母雞媽媽的羽毛下,只露出毛茸茸的身子。可愛極了!當時我絞盡腦汁腦海漸漸浮現出一個清晰的`畫面。一羣小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動物也不吃肉,小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧!

試卷發下來了,我的心忐忑不安。看見我的試卷手忙腳亂的拿好。連忙看看分數95.5分數還好,我笑笑。看看作文哇哦!扣了3。5!分。如同一道悶雷劈在我頭上,我的大腦一片空白,笑容僵硬在臉上。什麼!雞不喝奶!‘我看了評語心在喊。

我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑!我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了,回了家,把作文拿給了媽媽,媽媽看了不但沒有打我還對我説宛真,這篇作文寫得不錯只要不要寫成小雞喝奶就好了,不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成!

我聽了非常感動回答嗯!我一定會努力的!

經過了這一次我還發現童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠定格在我心中。

考試的作文 篇18

“你聽説了嗎?這次數學考試有點難哎!”

“啊,是嗎?”某君直搖頭,表示不認同。

叮咚叮咚……上課鈴響了。“請監考老師分發試卷”,隨着廣播裏一聲號令,教室裏一下子安靜了下來,只聽見同學們奮筆疾書的聲音。而我的心差點跳了來——試卷上,有不少我不擅長的填空題和操作題,聽天由命吧!

不行,要淡定,否則怎能穩操勝券?我做了幾次深呼吸,“沒事兒,和平常考試差不多”,説真的,其實並不難。畢竟“雙減”了,以後不必為“考試難”而憂心吧!

我這樣安慰自己。果然,平靜下來的我效率高了不少。我揮動着“鏟子”,挖出了一個又一個的“坑”,心裏開始變得得意起來。終於寫完了,我抬起頭來,教室裏有的同學像遇到了“程咬金”,急得如熱鍋上的螞蟻,有的`同學撓着頭,苦思冥想;還有的“大神”們,則輕鬆淡定地瞟一眼窗外,自信滿滿。

我檢查了一遍又一遍,應該是沒有錯的,自信地交上了試卷。考完後,自言自語道:“90分以上,王者必勝!”

考完後,考場內外一片討論聲,而我,似乎聽見一種優美的樂聲在悠揚婉轉。

哦,莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經在醖釀中?期待!

考試的作文 篇19

自然界的四季——春夏秋冬,各有神韻,令人喜愛。可有一個非自然的季節,任何學生都不會喜歡,那就是——考試季節。一到考試季節,我的小屋就變成了書海,十幾門學科的書、筆記、作業本都被翻了出來,堆得到處都是。晚上睡覺,有它們陪着;早上一起來,先見到的又是它們,真可算得上是“親密無間”了。

一到考試季節,所有的娛樂活動都宣告暫停。“閒書”一律被鎖進了櫥裏;要聽音樂,只能偷偷地戴上耳機;看電視,那更是痴心妄想了,連學校的體育課有時也被取消了。

一到考試季節,同學之間變得寡言少語。一下課,大家都忙着做老師發下的習題,聽不見“嘰嘰喳喳”的説笑聲,也再看不見足球在操場上飛滾。

一到考試季節,老師總是一邊説:考試只是一種檢查手段,不用緊張;一邊又反覆強調名次的`重要性。家長們一面關懷地送上牛奶、“太陽神”,一面又嚴格地監督着我們進行復習,絲毫不放鬆。

好不容易考完了,煎熬卻還沒結束,又得牽腸掛肚地等待考試分數,説不定還得面臨老師失望的眼光,父母責備的話語,以及那一本本的假期作業。

哎,這令人煩惱的考試季節!

考試的作文 篇20

為了取得好成績,收穫一個好心情,每次考試前,我都會特地去複習了這個單元,聽寫了生字詞,背誦了課文。這樣的好處是可以心中有數,胸有成竹。

考試鈴聲響了,教室裏一片寧靜,只聽到“沙沙沙”的寫字聲。我一邊飛快地做着題目,腦子裏一邊在胡思亂想,害怕後面的題目不會做。我每次考試都會緊張慌亂,但是做着做着感覺也不太難,因為這些內容我基本都複習到了。

碰到不會的題目,我先給它做個小標記,等會做的都完成了再回頭來絞盡腦汁地想,唉,你別説,想起來的.機率還挺高!

最後寫作文的時候,我先想了一下最近發生的趣事或讓人記憶深刻的事,然後用合適的詞語把它們像羊肉串一個個連起來,然後從頭到尾讀一遍,看看語句順不順、標點符號有沒有錯,並且加上適當的比喻、擬人、排比等修辭手法。

如果考試時間還很充足,我會像士兵排雷一樣認真地檢查一遍,確定好了以後才把試卷交了上去。

在忐忑不安中等來了考試成績。如果這次沒考上100分,我回家後先訂正錯題,然後爸爸媽媽會出一道類似的題目給我再鞏固一遍。錯題就像一個陌生的朋友,第一次我們互不相識;鞏固了以後它就是深印在腦海中的好朋友了,熟悉又親近。

考試的作文 篇21

我與考試那真是剪不斷,理還亂的關係。説到考試,大部分人都頭痛。我也不例外,我今天見識了一下什麼叫真正的考試,八年級的學生答完題便睡覺,哎,我也好想睡哦,可是老師會不會批評我呢?帶着一連串的疑問,我最終還是選擇了試一試。呵呵,結果當然是老師沒有説我。我知道現在才明白只要你不抄,在考試過程中睡覺,吃東西都沒問題。我開始不自覺的喜歡上這種考試了。

我學習中等,不會的題也不太多,考試對我也沒有多大的難度,所以我還是對考試沒有太大的恐懼心理。反而期盼考試的到來,嗯,是的,考完試局可以放假回家玩了,這種理想很平庸,可我已經滿足了。是的,考試,我也很愛你。

不過這次的考試,是真的考砸了,家長,老師一起批評你,誰受得了?可是,這不正應了那句話嗎?“考考考,老師的法寶。分分分,學生的.命根”。哎,就算是考試,老師,你能不能用abcd來評價我們的成績呢。就像楊紅櫻寫的書裏面的米蘭老師一樣,有的時候,這是學生最大的心願啊。

哎,我與考試,真是難捨難分啊,回想當初,那些甘甜與苦澀,都是現如今,最美好的回憶。

考試的作文 篇22

人在江湖飄呀,哪能不挨刀?

懷着期待的目光,伴着一陣熟悉的腳步聲,我們迎來老師報分數。“轟”的一聲,老師像憤怒的公牛般踹開了前門,老師一進來就把試卷甩在了講台上説:“這次考試考得慘不忍睹!”老師説完就開始火冒三丈地發考試的卷子。首先是黃雨涵,我們班的學霸中的'學霸,成績可是一流的哦!她非常得瑟地走上講台接試卷,她接過來一看居然是72.5分,她立刻面如土色,老師説:“雨涵啊雨涵,從來沒有見你考得這麼這麼差!還自封是學霸呢!”我知道這一句話深深地在折磨她的心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講台接過試卷,還裝鬼臉給我們看呢!他接過來一看居然考了75.5分,整整比學霸高了3分呢!老師表揚他説:“不錯啊!居然考及格了,以前你考十次裏才有一次考及格啊!他得意洋洋地回到了座位上。又開始發試卷了……報到我了,我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講台遮住我的分數準備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎,我以為自己只考了11分!我全部挪開時發現自己居然考了99分。

路上我一直哼唱着歌,腳步變得非常輕快。

考試的作文 篇23

早上來到學校,第一節課是數學課。數學老師來到教室,手上拿着一疊試卷,説:“今天考試!”説完,便發下了試卷。

剛發下試卷,我就有一種不祥的預感:今天考試很難!因為我看基本上都是計算,而且非常複雜,我可能會算錯,只要一算錯,整道題就要扣分了。還有很多細節需要注意,比如像單位換算之類的。這次考試我必須要特別仔細。現在不能多想,不然就來不及了,於是我趕緊寫。

不過,我的預感沒成真。考完交卷後,我發現考卷沒有想象中的那麼難。但是,我還是怕我算錯。這時,又一個預感在我的腦海中浮現:老師在發我的'卷子時,對我説:“計算錯太多了,回去罰寫。”説着,遞給我一張口算題。拿到卷子的我垂頭喪氣,我的對手加了3分!

後來,我和同學對了答案時,發現自己並沒有錯很多,心中不由地又冒出了一個好的預感:我考得很好,被數學老師表揚了,我的臉上浮出了笑容。回家也不用罰寫,還得到了一張免卡。

最後,老師發下了試卷,我的預感沒有一個變成現實。我沒得高分,也沒被罰寫,我還比對手多了4分!雖然沒被老師表揚,但也挺開心的,我覺得這樣足夠了!

考試的作文 篇24

自從上了六年級,我對扳手腕特別感興趣,總認為那樣很有男子漢的氣概。

於是,在學校裏,有時下了課,我還會叫上小夥伴與我比試比試;在家裏,有時會叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果,小夥伴號稱我為“大力士”!可讓我不服氣的是,居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以,我常常在練習時,琢磨如何取勝。

過了一陣子,我叫來汪涵,老爸當裁判,我們站在桌子的兩邊,分腿站穩,伸出右手緊握在一起,左手按在桌子上。“開始!”老爸話音剛落,我們都咬緊牙關,緊皺眉頭,開始使起勁來,只見兩個拳頭在顫抖,僵持了一會兒,我有點撐不住了,臉上感覺火辣辣的,瞟了一下對方,也是漲紅了臉。對方見我還沒拿下,於是大吼一聲,猛地往下一扳,我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然,我想起我平時自己練習時的獨門祕訣,硬碰硬,肯定還是我輸,於是,我嘗着把力量聚集在肘部,手腕穩住,嗨,我這一嘗試,有奇效,儘管手腕在搖擺,但肘部巍然不倒。估計對方力氣已去,也感覺出對方的`手有些發軟了,於是我屏住呼吸,猛地用力反扳,哇塞,汪涵的手終於被我壓了下去。

“哇,我成功了!我嚐到了成功的滋味了!哈哈,感覺真爽啊”屋裏傳來了我們歡快的笑聲。

熱門標籤