有關六年級年的作文300字3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1

童年的我，有過不少表揚，當然也避免不了一些批評。提到批評，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現出來。

記得五年級上學期，我非常幸運地拿到了綠洲杯數學競賽二等獎。沾沾自喜之餘，我也放鬆了對自己的要求，書寫差，草稿亂，差錯多，在我平時的作業中頻頻出現。期會考試更是出現了有史以來的最低分。在講評課上張老師當場就批評了我，而我在羞愧中度過這難熬的一節課。

課後，張老師又把我叫到了辦公室裏。她緊縮雙眉，表情嚴肅，拿起我的`試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計算錯誤、數字抄錯，甚至還有漏題……張老師越評越生氣，我卻越聽越無地自容，恨不得找個地縫鑽進去。終於結束了這漫長的講評，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯了！這些題不是我不會，而是我的學習態度影響了我。老師看我今後的表現吧！”張老師又恢復了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。

謝謝您，張老師，謝謝您的批評！我將化批評為動力，時刻激勵自我，讓自己的頭腦更加機智、更加清醒；心智更加陽光、更加寬廣。

六年級年的作文300字 篇2

太陽公公出來了，該上學了，新的一天開始了。

一進校園門，我眼前一亮，咦？一夜過後的校園似乎變成了公園。有着假山的搭配，好似一幅完完整整、栩栩如生的畫。

五彩繽紛的校園裏有一種花開的很像煙火，很美麗，好像象徵着校園的生機勃勃；菊花有黃花、紅花、白色……好像象徵着學校的.多姿多彩、種種榮譽；正對着學校門口的是用一盆盆花兒擺出的“歡迎”兩個字，好像象徵着師生對來賓的熱情。我對園丁種出、擺出的各種花兒充滿了好奇。

我跑到花旁左看看右看看，似乎聞見了一點花香。過了一會兒，飛來了一隻小蝴蝶，這隻蝴蝶挺漂亮的，我在想：這隻蝴蝶是不是看這朵花兒太漂亮了？想把它摘走裝飾自己？這可不能摘走，這可是來裝飾我們校園的花朵啊！

一朵朵花兒給我們校園的環境美化了，讓我們在美麗、舒適的校園裏生活。要想把這充滿花香的校園保持，要愛護每一朵花，每一棵樹，不要隨手摘花。

在美好的環境下成長生活是每個人的心願，共同努力，創造更美好的明天。讓我們都快快樂樂，舒舒服服的過好每一天！

六年級年的作文300字 篇3

每個人都有自己的第一次，我也不例外，我有很多第一次，比如；第一次做飯，第一次使用電腦……可是，在心中，有一個第一次卻讓我終生難忘，因為這次我把怕黑的毛病改掉了。那一次，爸爸上夜班去了，媽媽要七八點才回來。媽媽給我打電話説她已經坐上了車，讓我去車站等她，今天晚上出去吃飯。我非常高興，但也很猶豫，因為我不敢走夜路。我和心裏的我做着鬥爭，心裏的`我對我説：“你這個膽小鬼，連黑夜都無法征服，算什麼男子漢？”

最後，我還是被心裏的我説動了，鼓足勇氣出去了。走出樓洞，我感覺瞬間被黑夜吞噬了，寒風像小刀一樣刮在臉上，風聲在耳邊迴響，我不自覺又打起了退堂鼓，我正想回去時，心裏的我又對我説：“不許回去！回去了你還有膽子再出來嗎？”我被説得有點心虛了，於是就拿着手電筒，一步一步小心翼翼地走。突然，手電筒的光開始一閃一閃的，我這才想起來，手電筒幾天前就快沒電了，很快，手電筒徹底沒電了。我後悔不已，於是狂跑起來，一口氣跑到了車站。後來，回想起這件事，我都會想：多虧我當時克服了心裏的恐懼，勇敢地邁出了第一步，現在的我已經不怕走夜路了。