規矩方圓作文(15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的規矩方圓作文,歡迎大家分享。

規矩方圓作文(15篇)

規矩方圓作文1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!新學期學習生活正式開始了。夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節裏,我們的校園再次迎來了一張張洋溢着陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭,沿着霞光,向東方望去,好一派迷人的秋色!

在這收穫的`季節裏,卻有着意外頻頻發生,其中有着許多都是因為不遵守紀律而造成的不該發生的意外。

熟話説:“沒有規矩,不成方圓。”家有家規,校有校規,規矩是我們在日常生活中必不可少的東西。這些rules雖然令人厭煩,但我們不得不去遵守這些規矩,因為它規範着我們的言行舉止,保護着我們的安全。

紀律保證戰鬥力。每個班級成員都有自己的理想和行為,如果班級想要進步,想要步調一致,那麼紀律的約束不可或缺。如果沒有紀律作保障,這個班級就會變成一盤散沙,各行其是,各自為戰,我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰鬥力。只有嚴明的紀律才能使班級具有強大的凝聚力,才能形成堅強的戰鬥力。才能積極主動地學習,以爭取最大的成功。

國家的法律太多了這些都規範着全國人民的行為習慣,這些法律都不可違反,不然便會受到法律的處罰,法律離我們還有些遙遠,而現在規範着我們中學生的則有《中學生日常行為規範》等等。

所以在日常生活中我們可以做許多小事來規範自己的行為:不隨意罵人,尊重他人的勞動,不在課間追逐打鬧以免受傷,自行打掃衞生等等。

從現在開始用紀律嚴格要求自己的行為,那麼你將會受益一生。

謝謝!

規矩方圓作文2

有時候我想做的什麼事,就被老媽老爸阻止了。

有時候,一天二十四小時,爸爸媽媽只讓我看20分鐘的電視,這下都快把我氣壞了,為什麼弟弟也有作業?他都能看半個小時,而我只能看20分鐘的電視,我很不服氣,爸爸説:你愛看不看不看拉倒,但我只好垂頭喪氣的去看了20分鐘的電視。

有時候我想出去看電影,可媽媽眼裏的束搏,是不讓我自由在家寫作業的',我對媽媽説,今天老師佈置了觀影感,所以你能不能帶我去看一下電影,你們60篇博客裏還有這觀影感,再等等再等等。終於可以去看電影了,我想吃爆米花,可媽媽説那是垃圾食品,不能讓我吃,一枝花對身體不好,我心裏想,難得你只帶我看一次電影,你都這麼不讓我自由自由。

終於我可以自由了,好像我是魔法師似的,我長了一雙潔白的翅膀,自由自在的飛來飛去,沒人管我,我可真好,以後再也聽不見嘮叨的媽媽了,也不用寫作業。

想到這兒,我又開始煩惱起來,我馬上就開學了,我還有一大堆作業呢,那該怎麼辦?但我還是不想寫作業,沒有辦法,我只好忍着氣回家寫作業了,誰知道?媽媽居然不管我,於是我開開電視開始看電視了,我看了將近半個多小時的電視,可我還是想着我那一堆作業,我實在忘不了做業這件事只好去寫作業了,我覺得爸爸媽媽不管我,我挺自由的,可我馬上開學了,但是……唉,我還是去看電視吧!看了一會兒,我的眼睛不是太舒服,就出去了,很多大人們好像是魔法師似的,他們都把自己家的小孩扔到一邊,帶着自己的心走了。

世界上如果沒有了束縛,豈不是想幹什麼就幹什麼了,那世界就會亂成一團糟。

爸爸媽媽還是老師管我們教我們是有好處的,有束縛世界就不會變成一團遭,俗話説的好“無規矩不成方圓”。有了束縛,上課時間不能遲到,馬路上司機師傅不能亂闖紅燈,世界才會變得更加美好。

規矩方圓作文3

“沒有規矩,不成方圓。”這句話,媽媽説過,爸爸説過,老師也説過,可我總是有種似懂非懂的感覺。自從我們學校開展了誦讀《弟子規》活動,我對這句話漸漸地有了真正的理解。我終於深深地懂得了什麼是規矩,什麼是方圓,什麼才是真正的“沒有規矩不成方圓”。

《弟子規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂,可不是有形的東西可以媲美的喲。《弟子規》告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎。看見別人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈…。《弟子規》給我們規範了做人的道理,如果我們做到了,我想我們會是一個文明高尚的小朋友。

就説我吧,我以前學習習慣很不好,又不講衞生,媽媽經常説我,我很不高興。學習弟子規後,我慢慢地改掉了以前的一些壞習慣,媽媽也開心地笑了,誇我懂得了不少規矩。

弟子規裏有一段叫有餘力,則學文,這一段中有一個故事。

內容大致是:魏國有一個人叫董遇,自幼生活貧苦,整天為生活奔波,但只要一有時間就坐下來學習,所以知識淵博,人們都佩服他,附近的人紛紛前來求教,並問他是如何學習的,董遇告訴他們,學習要得用三種空餘時間,冬天是一年之餘,晚上是一天之餘,雨天是平日之餘,人們聽了恍然大悟,原來就是要得用這“三餘”學習。董遇生活很貧苦,但他專心學習,我們現在生活富裕了,就更應該努力學習。董遇面對重重生活上的困難,他沒有回頭、放棄,我們並沒有遇到困難,如果不專心讀書學習,就辜負了爸爸、媽媽、老師,和親人對我們的期望,所以同學們我們一定要好好學習,按照董遇説的那樣——利用“三餘”學習。

沒有規矩,真的.不成方圓,我們將來的路還長着,我們從小就應該人人守規矩,盡責任。行為上守規矩,學習上守規矩,從我做起,從小事做起,做一名文明向上的好孩子。

相信我們一定能用規和矩畫出真正的方和圓。

規矩方圓作文4

同學們,大家好!

我今天演講的題目是《沒有規矩不成方圓》。

也許在我們的幻想中。所有的學生都不用上學,天天都可以出去玩。今天在比薩斜塔前歪着身子照張像,明天在夏威夷海上撒泡尿。而大人們每天要去上學,也要讓他們嚐嚐在學校裏的`滋味。但是我們所幻想的一切都不能發生呢?因為這些太離譜了,沒有一點規矩,世界還不被我們鬧翻了?

説到沒規矩,令我想到了在我們生活中的一件事。

因為二、三兩排靠窗的同學共用一個窗户嘛,所以到底是把窗户讓給第二排,還是第三排,這就成了一個很嚴肅的問題。為什麼説這是個嚴肅的問題呢?因為如果把窗户讓給第二排,第三排就會提建議,反之,第二排就會抗議。而且,不是明爭就是暗搶,總之分歧很大很大。

下課時,第二排會和第三排把窗户推地“嘎吱嘎吱”響,為了爭奪“窗户擁有權”而搞得兩敗俱傷。因為活動了筋骨,所以變得很熱,效果非常地不好,於是就有了暗搶。上課的時候,第二排會趁第三排不注意時,悄悄地把窗户拉過去,結果因為思想開小差而不知道老師剛才講的題目怎麼做,所以就在第二排苦思冥想的時候,第三排又把窗户拉了回去……

像這樣的拉鋸戰,一點也不利人利己,所以就在這時,出現了一個偉大的英雄——規矩。有了規矩,一切都好辦。比如説今天一天窗户全歸第二排,明天一天窗户全歸第三排,這樣一來所有的麻煩都迎刃而解,所以我越發越覺得規矩在我們的生活變得重要起來。

吃喝拉撒,這是我們身體基本的規矩;按時完成作業,這是做作業的規矩;排隊打飯,這是關於紀律的規矩。總而言之,還是那句話:沒有規矩,不成方圓。

謝謝大家,我的演講完了。

規矩方圓作文5

俗話説的好:“沒有規矩,不成方圓”。以前覺得這是一句再平常不過的話了,可是有一件事,真正讓我懂了這句話的含義,也讓我對這句話有了本質的認識。

有一次,我在學校走廊裏和同學打打鬧鬧説話,被學校的副校長抓住了,她把我和另一個同學領進了辦公室,問我們是哪個班的`,我們説了後,校長説我們的打扮不像是七年級的,像九年級的那些不學習的學生,而且校長髮現我帶了照相機,她把我的班主任找來了,説讓寫1000字的檢討,而且如果再有一次這類事情就開除我。校長説的話我完全不理解,就這麼芝麻綠豆大點事就開除我,這是閒的。

後來老師找我談:“你可能不理解學校這麼做的用意,你可能不懂,風華學校是一個非常嚴格的學校,也許這件事也在別的學校不算什麼,但咱們學校校風好,就算你學習再好,如果你很愛打扮的話學校也不會要你,學校有規矩,“沒有規矩不成方圓”這句話你聽過吧!如果學校沒有規矩,怎麼會是好學校,又怎麼會出好學生呢!孩子,規矩很重要,我説了這麼多了,你自己回去好好想想吧!”

傍晚,回到了家。皎潔的月光射進我的屋子裏,淒涼又悲慘,月光彷彿就是我的心情。想了想老師對我説的話,是啊,“沒有規矩,不成方圓”如果交通上不按秩序,不按規矩過道的話,那麼就可能會失去生命,多麼危險啊。還有,就像《西遊記》有個故事,孫悟空去找吃的,臨走前怕師弟們和師父被妖怪抓走,在地上畫了個圈,可是他們不聽話,走出去後就被妖怪抓去,險些送了命,多少個不守規矩險些喪命的實例,在時刻教育我們,告訴我們規矩很重要,要從小培養。

想到了這兒,我突然恍然大悟:天啊!以前讓我覺得再平常不過的八個字會如此重要,我幸虧及時發現了,“沒有規矩,不成方圓”。

規矩,很重要!

規矩方圓作文6

中國有句老話:“沒有規矩,不成方圓!”記得在我剛上一年級的時候,媽媽鄭重其事地告訴我:“從現在開始,你要努力學會人生中兩件最重要的事情:一是養成良好的習慣,二是學會遵守規矩!”當時我聽的似懂非懂。但是,如今我已經是四年級的學生了,對這些話便有了些理解。

在學校裏,我們應該儀容儀表大方整潔;講文明,懂禮貌;尊敬師長,團結同學……這一切都是規矩,都應該努力做到最好。反之,在學校裏,大家都邋遢隨便着裝;隨地吐痰,罵髒話,大聲喧譁;見了師長也不打招呼,還滿臉橫肉;同學之間一言不合就打架;上課遲到,下課打遊戲……如果大家都這樣不遵守秩序,不遵守規矩,我們的校園就會成為烏煙瘴氣、雜亂無章的市場!我們還怎麼學習呀!所以,學校要建立嚴格的規章制度來保障同學們有個良好的學習環境,大家都要自覺遵守!

走路,這是一件看似不值一提的小事,但走路時也要遵守規矩。

記得三年級我們班裏發生了一件事情。那天體育課,我們本應該排隊去體育館上課,可是大家都不聽班長的話,一個勁兒地往前衝,你推我桑。一個女生一不小心把正要往台階上跑的小劉同學絆倒了,接着一大羣同學就像多米諾骨牌一樣一個壓一個都倒了,壓在最下面的小劉同學,膝蓋骨磕在了台階上,當大家都爬起來時,才發現小劉同學的膝蓋已經血肉模糊了……如果大家都聽班長的指揮,都遵守規矩,排着整齊的隊伍去體育館,那麼還會發生這樣的悲劇嗎?

我們是祖國的未來,應該自覺地遵守紀律,遵守各種規章制度,從小養成良好的習慣,“沒有規矩不成方圓”,我們只有插上文明的`翅膀,在知識的藍天中翱翔,才能邁上進步的階梯。

為了我們美好的未來,讓我們做一個遵守規矩的好學生吧!

規矩方圓作文7

古人言:不以規矩不成方圓。這句話的意思是,你須拿了尺子,才能畫出一個橫平豎直的方塊,你須用了圓規,才能畫出一個渾然無缺的圓圈。

説到畫方畫圓,我倒想起一個不守規矩的畫家。幾世紀前,西方的畫壇被學院派的畫家們所壟斷,他們畫的油畫把人和東西畫得像真的一樣,並且畫得越逼真越好。後來,有個叫莫奈的人畫了一幅名叫《日出的印象》的畫。在畫中有一個似船非船的東西好像正漂在河上,一切都是朦朦朧朧的,看不清楚。這幅畫就是印象派的代表作,莫奈就是印象派的鼻祖。然而這幅畫一問世,學院派就對它大加攻擊,企圖封殺它,因為他們看慣了一絲不苟的方圓了,莫奈的畫當然就是異端。唉!誰叫莫奈不守“規矩”呢!

“規矩”這東西在中國也很厲害。白娘娘不守“規矩”私嫁凡人,被鎮雷峯塔中,母子分離。祥林嫂不守“規矩”嫁了第二個丈夫,被周圍的人給“殺死”了。屈原不守“規矩”,結果愁苦而窮終,在今天的中國,“規矩”也並未絕跡。我的小堂弟上一年級,老師讓他用“聰明”一詞造句,他造的句子是:“我看見了一隻聰明的大公雞。”無論怎樣,這個句子總比“張三李四聰明”一類的'句子有創造性得多,然而老師説他做得大錯特錯,並讓他把正確的句子抄上數遍。唉!誰叫他不守“規矩”呢!

人們的創造性、個性、鋭氣、鬥爭精神往往淹沒在“規矩”的大海里,實堪一歎!。

“不以規矩不成方圓”,這句話本身並沒有什麼不對。但對於風華正茂的我們,創造性、個性、鋭氣和勇氣正是難能可貴的,方圓卻未必都是對的,四不像也未必就是謬種。在必要的時候,用手中的筆大膽地畫出自已心裏所想的四不像,與那方圓一比高低,恐怕也是很該提倡的!

規矩方圓作文8

媽媽經常教導我説:“不以規矩,不能成方圓。”昨日的習慣,成就了今日的我們,而今日的習慣,必將決定我們的明天。

每個星期六,我都會去練習葫蘆絲。在練習葫蘆絲的過程中雖然很枯燥,媽媽非常的嚴格,有時音符吹的不好,她都會呵斥我幾聲,但卻一直靜靜的陪伴在我身邊。媽媽還經常下載世界名曲薰陶我,使我快速的成長。在全國的葫蘆絲比賽中,我獲得了銀獎。

有一天,我在練習一會兒硬筆書法。我拿着筆,認認真真的寫着。才寫到一半,我聽見敲門聲,我打開門看見我的'幾個好朋友叫我一起出去玩,我想着玩完了再回來寫吧,立馬答應了他們的要求出去玩去了,等我玩了回來,看見媽媽黑着臉,嚴肅的説:“把作業拿來給我檢查”。我低着頭説:“對不起媽媽,我的作業還沒寫完就出去玩了。”“我平時是怎麼跟你説的,作業沒有完成不能出去玩,今天的作業罰抄5遍,沒達到我的要求再重新抄,一直到我滿意為止”媽媽火冒三丈的説道。我媽媽的要求很高,每一次字寫的不好看媽媽都會要我重新寫一遍,那時我的內心是崩潰的,寫一遍我的手都酸了,何況還要寫5遍。等我把抄好的作業交給媽媽看時:媽媽説:“方方正正中國字,堂堂正正中國人。你的字寫的越來越小,我戴着眼鏡都看不清楚,你要我拿放大鏡看嗎?字如其人,你字寫這麼小,給人的感覺你人也很小氣,重新再給我寫,寫道我覺得過關為止。”媽媽每天都這麼嚴格要求,慢慢的,我的字愈來愈好看了,媽媽每天去學校接我時,都能看見我的自在書法展示板上面亮相呢。

“沒有規矩,不成方圓”您常説的一句話,一直陪伴着我成長……

規矩方圓作文9

畫圓時,沒有作圓的工具,無法達到真正的圓;螞蟻尋食時,沒有精確的分工合作,無法獲得成功的果實;而人們,沒有法律的限制,則會做出錯誤的事情。

越王勾踐十年的卧薪嚐膽,如果沒有精密的計劃,又怎會取得最後的勝利;英國女王即使擁有很多財富,仍注意控制自己的飲食。縱使再想吃,超過了限度,也不會再吃。就是由於嚴格的飲食習慣,才會有現在健康的身體狀況;美國對交通違規的處罰,如果有三人超速,只抓一人,抓住誰誰倒黴。但也正是這苛刻的法律條款,才能更好保障人們遵從法律制度。

由此看來,上海市人大常委會頒佈的“好人法”條例,是很有制定的意義的.。通過法律的約束,讓人們感覺到事情的重要性,警醒人們對做善事的好心人不應該指責。促使人們對於行善這件事有了重新的認識,從而促進更多的人伸出自己熱情的雙手,給予需要幫助的人,自己力所能及的幫助。

同時制定這樣的“好人法”條例,也可以使人們在做善事的同時受到法律的保護,不會做了善事,還受到眾人的指責。而且這樣還能制止那些想做好事,卻還沒做,就因恐懼而被扼殺在搖籃的壞事的發生。讓人們感覺到自己在做的事情是正確的,而不是因為這樣的恐懼而錯失挽救一條條人命的機會。

更重要的是,制定這樣的條例,可以促進社會文明的發展。讓當今科技高速發展的同時,吹起一股文明之風,而不因為科技的發展,忘記人們的本性,忘記了社會的文明。正如社會主義核心價值觀中所提到的,“文明,和諧”,只有這樣才能使我們社會的風氣,逐漸的變好,人們的思想意識才能得到提高。而人們對待老奶奶到底該不該扶這類事情才能有更高程度的認識理解。對待這類事情,積極主動幫助的行為,才能變得更加頻。才能更好地揚起社會文明之風的風帆。

無規矩不成方圓,規矩給了人很多的束縛,同時卻給了人們更多的警醒。它讓人們在做事情的同時,意識到自己行為的對錯,權衡對錯的標準,從而做出正確的選擇!

規矩方圓作文10

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”沒有圓規,就畫不出來圓。所以我們要按規矩辦事,才能使我們的生活變得更和諧。

就在星期五,正當我和媽媽在逛菜市場的時候,突然看見一位老大爺推着一輛三輪車在買東西,而後面的一位年輕人卻像在吵架:“老大爺嘞,你往前走一走嘛,你看我們後面嘞都等起的!”可是那老大爺卻動也沒動,還在説:“老闆,給我來兩塊錢的年糕!”

後面的人越排越多,可老大爺和他的三輪車卻動也不動,還邊吃邊等,“老闆,再來兩塊!”“嘿,這老頭還吃上了!”這年輕人臉上露出來憤怒的表情,“我看你是個老人家,不打你,你趕快走!”後面的人匯聚成一條長龍,也都在議論紛紛,急躁不安,一時間局面就這樣僵持下去。

後來,也不知道老大爺為什麼,是沒錢了,還是有急事,便沒趣地走了。終於,長龍似的人羣終於散了。

在任何一個國家,任何一個地區,任何一個地方都有自己的法律、規章、紀律,才能有和諧社會的存在。

但 是規則的效力卻遠遠沒有這麼大,在人的“奇思妙想”中,規則總是能被找到漏洞,然後就有無數的人去鑽,直到把這張法律之網給鑽破,國家又再補上一張大網, 來維持秩序。隨着時間的不斷流逝,一些法律的效力就會逐漸的淡化下來。像許多比較“冷僻”的.法律,就不為人所知,只有一些那種經常出現在人們耳中的法律才 被人們所知曉,由此很多人做了違法的事情還不知道,畢竟除了像法官和律師這些人的職業需要,其餘的人都沒有這樣的閒情逸致去看法律,更何況記在腦子裏了。

“規則”,一個人人熟悉的字眼。可是,規則究竟是什麼呢?——是修飾白板的顏色?是花中心的粉?是有或是沒有都沒關係的無聊事物?還是不可消失的重要東西?

俗話説,沒有規矩不成方圓。我知道,老大爺如果懂規矩,留給人們的是一路暢通。

規矩方圓作文11

生活上,規則無處不在。在學校有校規,在家裏有家規,玩遊戲的時候也有遊戲規則。當我們在遊戲中破壞或隨意亂改變規則時,不僅會讓別人難受,自己也會過意不去。

那是一箇中午,我和小朋友們一起在玩“紅燈綠燈小白燈”的遊戲。遊戲規則大概就是有一個小朋友站在最前面喊“紅燈綠燈小白燈!”然後大家一起問“什麼燈?”如果他説紅燈,那麼大家就要定在原地;如果説綠燈,大家就可以在指定區域內隨意亂跑;如果説小白燈,那麼大家就得單腳跳。(抓的人的`眼睛是被蒙上的)遊戲開始了,“紅燈綠燈小白燈…”“什麼燈?”“紅燈!”剛剛還在亂跑的我們,一瞬間定了下來。只見那個抓的人慢慢向我的方向走來。在離我還有兩步遠的時候,我急了,悄悄的往右邊挪了三步,那個抓的人撲了空,就向別的地方走去。正巧這一幕被小雨看見了,她大聲説:“她移位置,她犯規啦!”大家都向我這邊看來,抓的人也卸下眼罩,看着我。“我才沒有呢!”我大聲吼了一句。“你就是犯規了嗎,承認個錯誤不就完了。”小怡也應聲附和。“我才沒有犯規呢!哼,不跟你們玩兒了。”我氣沖沖的走了。回到家裏,我把這件事給媽媽説了,媽媽聽了,對我説:“玩兒遊戲,最重要的就是講規則,這個遊戲才會好玩,沒有了規則,大家都亂玩一氣,那麼你還會覺得這個遊戲有意思嗎?”我低下了頭。頓了頓,她又説:“假設你是這個抓的人,當你快要抓到一個人時,他就跑走,又要抓到另一個人時,他也跑走,那麼,作為抓人的你會作何感想?”我若有所思的點了點頭。我又來到廣場,向小夥伴們道了歉,他們也大方的原諒我了。從那以後,我再也沒有犯過規。

是呀!沒有規矩不成方圓,我們幹什麼事情都得有規矩,不能亂做。這樣不僅,讓別人傷心,自己也會很難過。

規矩方圓作文12

自由,是每個人的嚮往的東西,但自由並不意味不受約束。

一條小河靜靜地流淌着,岸就陪伴在它左右,這樣的日子過了很久。

每一個人,都被一些規則、法律所約束着,那麼,想要獲得自由,就必須無視這些規則、法律嗎?

終於,有一天,河水再也無法忍受終日與岸為伴的無聊生活。於是,河水決定衝破案的的束縛。

有些人想要得到所謂的“自由”,就決定無視法律、規則等的束縛,在這些人盜竊、殺人時,就沒考慮過還有法律在約束他們嗎?最終的結果,還是受到法律的制裁。

最後,河水渴望“自由”,終於衝破了岸的束縛,但是,河水沒有了岸的束縛,自己也走向了滅亡。

沒有規矩,不成方圓。沒有任何約束的自由,也不是真正的自由。追求這種所謂的“自由”,自己最終的結果很可能會和那想要衝破岸的束縛的河水一樣——自取滅亡。

自由與約束,兩個看似矛盾的話題,並非無法共存。追求自由的時候,不要忘記還有你必須要遵守的規則。被規則所約束,並不意味着失去自由。

在古典名著《西遊記》中,孫悟空如果沒有緊箍咒的`束縛,就絕不可能隨唐僧取得真經、修成正果,興許還會再被五指山壓上個五百年吧!

平時的我們,也被許許多多的東西所約束住:法律,學校校規、甚至是家規……也許有人會覺得有了這麼多的約束,自己很不自由,可是如果沒了這些約束,學校還是學校,社會還是社會嗎?俗話説:“國有國法,家有家規”如果誰都不遵守任何規則,這個世界將是一種怎樣的情景?

不要去學習河水,因為追求自由並不意味着去衝破岸的約束。那也許會讓你得到和河水一樣的下場。

沒有規矩,不成方圓。追求自由,也不要忘記規則的存在。

規矩方圓作文13

俗話説,沒有規矩,不成方圓。規矩,説大了,是自然界的生存法則;説小了,不過是個人的行為選擇。一旦你遵守了規矩,那麼大事小事你都可以從容面對。

春秋時期,魯國規定魯國人看到本國人在他國淪為奴隸,可以將之贖回,費用由國家補償。子貢是個大富翁,贖回了奴隸也不向國家領取補償。世人皆誇子貢仁德,但孔子卻責備他破壞了規矩。結果幫魯國奴隸贖身的人越來越少了。規章也被廢棄了,那些奴隸也失去了被拯救的機會。倘若子貢按規則而行,領取了補償,令規則得以通行,讓行善之人無後顧之憂。善行善舉才能在社會中順應人性,大行其道。可見,遵守規則,重視契約精神,才能以充分的社會公平,推進社會良性發展。

遵守規則不僅促進社會和諧,也是保護自己的方式,近幾年,動物園老虎咬人事件層出不窮,大都是人們不守規矩發生了悲劇,老虎傷人事件是不幸的,它同時也警示我們,敬畏規則,遵守規則,應該成為我們每個人發自內心的自覺意識。也許這樣的人缺乏所謂的“靈活性”,不能沾“便宜”,但是如果無視規則,就可能會“沾小便宜吃大虧”,甚至是付出生命的代價。

沒有規則不成方圓。沒有規則的社會,就像沒有了公平正義的準繩,隨之而來的一定是一盤散沙難以調控的混亂,規則是不分年齡與身份的。否則社會公平又何從談起呢?不能因為自己未成年,就可以隨便搶別人的東西;不可以仗着自己年紀大,就硬讓別人讓座;不是你有錢就可以撞死人不用坐牢的`。面對規則,人人都要無條件服從。因為只有規則才能真正維護自己的權益。

社會有嚴格的規章制度,就需要每個人遵守。考試有規則,比賽有規則,出行有規則,做事有規則,做人有規則,生活中處處有規則,只有遵守規則,才能更好的享受生活,維護自己的權益和社會的秩序。

規矩方圓作文14

俗語説,沒有規矩不成方圓。生活處處需要規則。人們遵守規則,生活才會有秩序,否則就會亂成一鍋粥。規則是時刻提醒我們注意自己的一言一行。

世界盃就是從一開始的野蠻混亂到現在的遵守秩序,和諧,公平,都要歸功於規則,如果沒有規則,就會造成混亂,有可能會打破各國和平相處,互幫互助的融洽關係,制定相關規則,還增加足球運動的觀賞性也促進了比賽的公平公正,使得比賽順利進行。

有些人可能會覺得遵守規則要一直循規蹈矩地覺得很煩,很不自由,換個方面去想,如果不遵守規則了,社會就會很混亂,打架殺人會經常出現。社會還會像現在那麼安定嗎?當然是不會的。世界盃也是如此,沒有規則就很難進行下去的,再加上各國語言不同,交流中存在着障礙,要是沒有了規則,那就真亂套了。規則雖然限制着我們,但是換個方面去思考,其實它在我們生活中只發揮了很大的作用。

生活當中其實有很多例子,不單單隻在足球運動中能體現出來。就如平時我們都會做的排隊打飯了,如果我們不遵守規則,隨便插隊,就會引起別人的`傷害,同學之間的友誼。相反,如果我們遵守了規則,好好排隊,就不會造成混亂。同時,也會避免很多不必要的麻煩,這也就跟世界盃足球賽類似了,大家都遵守世界盃的規則,才可以使比賽順利進行下去。

世界盃足球賽的規則不斷去完善,不斷去又話更新球員們就不斷去遵守新規則,適應新規則規則人很好的約束住自己,這就是其中一個體育精神——規則精神,遵守規則是每一位運動員來自是全世界的人民都需要的,做好的一件事,那是為了社會的和諧安定。為了各種事的順利進行,沒有了規則,人們按自己意願做事。互相之間吵吵鬧鬧,你退我嚷,到處都是爭吵的聲音。這樣的世界,我相信你也不會喜歡的,那是一副讓人厭惡的嘴臉,想起來就可怕。

無規矩不成方圓,不僅是體育領域在各個領域中都是一樣的規則,對於我們是很重要的。

規矩方圓作文15

“沒有規矩,不成方圓”。

規,乃世間之道,所謂“國有國法,家有家規”。換句話説也就是我們軍訓也要有着嚴格的規章制度,一切行動聽指揮。

立有立的樣子;蹲有蹲的要領;行有行的步伐;卧有卧的姿態。處處皆是規範。我不是個守規矩的人,許多事總會有些錯誤。但畢竟軍訓不是一件玩笑,也不是什麼有趣的遊戲。軍訓,就是提高我們的身體素質,讓我們有正確的組織觀念,有向上意識。最重要的是會讓我們的集體——散兵遊勇的集體變得有了嚴明的紀律,我們才能團結,才能做好一切。

部隊是個紀律嚴明的集體,我們軍訓就是要有軍人的`樣子,學習軍人的風範。站軍姿,雖然很累,但我們時有嘻哈,確實很不應該。許多事不是做不到,而是我的態度問題,態度決定一切。其實我們有這個能力,真正有紀律的隊伍是具備實力的,但是若連個紀律行規都沒有抓緊,再大的潛力也是徒勞。我們只有在軍訓有了紀律,目標也自然達成了,軍訓的目的也自在其中。

今天可以説是大整頓,教官也嚴格了許多,但在這嚴中,我體會到了這紀律的重要性。有了紀律,隊伍才是真正的隊伍。所有的動作一遍遍糾正,增強了我們的團隊意識。也正是因為如此的嚴格,我們男生被罰俯地五分鐘,每個人都不會忘記。這粗糙甚至無比尖利的塑膠讓我們的手非常疼痛,好容易菜熬到起立,每個人抬手一看,手心上盡是印記,紅白分明,這就是痛楚,違紀帶來的痛。

不管怎麼説,規矩是你我都要嚴守的,不管在哪兒,可能一粒老鼠屎,就會壞掉一鍋粥。這鍋粥的責任不僅僅在老鼠屎,也在於每一粒米,只要大家有團結一心的精神,老鼠屎也會成為一顆潔淨的大米。

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