遇見的作文範例[15篇]

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的遇見的作文，歡迎大家分享。

遇見的作文1

初春，冬天的寒冷還未褪去。在這樣的季節裏，我遇見了春天。

出了房門來到小區，一縷香氣時隱時現。不像別的花香，它並非撲鼻而來，而是清新淡雅，沁人心脾。

我循着香氣往前走了幾步，看到一株臘梅立在牆邊。是啊，正是臘梅！在這春寒料峭的季節，在草木仍顯枯黃時，是它率先冒出花苞，展開琥珀般的花瓣，吐出花蕊，在風中怒放。我想起兩句詩：“俏也不爭春，只把春來報。”用這詩形容臘梅，再合適不過了。

告別了小區的臘梅，我便往外走，來到一處草坪邊。現在的草還保持着冬天的枯萎模樣，黃黃的，乾乾的，凌亂地伏在地上。忽然，一絲綠意映入眼簾，我抬頭一看，一棵綠草挺立在枯草之間。在這些倒地的乾草中，它顯得那樣生機勃勃，我走近仔細端詳，發現那草與其他殘留着深綠的草不同。這棵草的綠色，是如此明亮，如此純淨，彷彿被水洗過一般。這是新冒的草哇！在這如冬的寒冷日子裏，這如碧玉一般的`草是那樣的美麗。我彷彿感受到了它破土而出時那旺盛的生命力。我又想到，在這棵草之後，還會有第二棵、第三棵……千千萬萬的草，在春天的感召下，都會衝破土壤，頂開石頭，舒展翠綠的葉子，沐浴那温暖的陽光，在春風中搖曳……春天已經來了！

回到家中，來到陽台，望見幾只麻雀停在鄰家窗台上，嘰嘰喳喳地叫着，傳遞着春的消息。它們不像冬天時那樣怕人，在我接近時，仍嘰喳“談”得正歡，或許，它們已把我當作老朋友了吧。

在這初春的日子裏，我看見的是臘梅，是青草，還有麻雀，更是春天！

遇見的作文2

內心的恐慌是無法掩飾的。曾經的我總是緊緊地抓住母親，因為一直以來，我都極其恐懼飛機升降的感覺。

簡單的廣播過後，乘務員告訴我們飛機即將起飛了，聽着滑輪在迅速摩擦的聲音，似乎風正迎面而來。我不禁抓緊了兩旁的`扶手。手心正不斷出汗，卻又有些微涼，心跳不斷加速，我閉上了雙眼，該挑戰的還是會來的。身旁坐着的一位奶奶似乎看出了我的緊張，她把手輕放在我的手上，手中還帶有點點餘温，我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背，“別害怕。”我好像好像心中的確沒有那麼害怕了。

待飛機飛到雲層之上，我逐漸放鬆了下來，緩緩睜開眼，轉頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視着我。她見我緊張過後大喘氣的模樣，笑了笑，“第一次坐飛機嗎？”我搖了搖頭，“從前父母都在左右。”她點了點頭，指向我一邊的機窗，“打開機窗看看吧，或許它可以讓你感到放鬆一些。”她親切的如同母親一般。我也向她微微一笑。

後來在與奶奶的簡單交談中瞭解，同是中國人，她與丈夫都長期居住在新加坡，趁着假期準備來中國看望她的孩子。畢竟是母親，講起孩子總滔滔不絕。當然我也與她交流着我們的生活，她用她略不標準的普通話與我交流得很是歡心。

在飛機上與那位奶奶的遇見是這次旅行意外的驚喜，心間一股温暖流過，大概是我此行最美好的回憶吧。

遇見的作文3

孫燕姿的那首《遇見》，曾一度成為我MP3裏面的單曲循環，我遇見誰，會有怎樣的對白？我等的人，他在多遠的未來……

都説，人生的每一場遇見，都是一場不經意間的蓄謀已久。有時候想一下，人生的一些經歷，發生過的一些事，遇見的一些人，好像確實如此？不然為什麼就不偏不倚的，正好在那個時間那個地點，相遇了麼？

某人總會一次又一次的問我？看你到哪裏找像我這麼好的人？我也總在想，大概冥冥之中，所有的遇見都是緣分的安排吧。雖然，後來想起來，那一段日子裏的，自己確實在QQ上加了不少人，五湖四海的，哪裏都有。但是，可能真的是話不投機半句多。有的人，聊了幾句以後也就刪了，有的人聊着聊着好像就沒了蹤影。總之，就是有機會和太多的人相遇，可最後就留了那麼一個人，然後陪自己牽手走過七八年的人生路。想一下，又何嘗不是一種別樣的緣分呢？

自己是個臉盲的'人，就是，有的人，見面兩三次，依舊迷迷糊糊的，始終想不起來究竟在哪裏見過面。可是，有的人，真的是見一次面就再也無法忘卻。到現在都記得第一次和某人見面，因為之前都是在QQ上聊天，發視頻。但是，那天早晨，走出熙熙攘攘的火車站出站口，還是第一眼就認出了那個和自己一直聊天的人。再後來，就是兩個人的關係也越來越親密。雖然後來也吵吵鬧鬧，但多麼幸運，這麼多年了，身邊的太多人分分合合，我們依舊還在一起。

雖然偶爾也會問自己後悔嗎？雖然偶爾生氣了，也會説自己當初瞎了眼。可是，如今想一下，不管怎樣，還是應該感謝人生安排的這一場遇見吧！

遇見的作文4

遇見您，我便愛上了語文課。

開學第一天，明媚的陽光灑進校園。上課鈴響了，大家端正坐姿，您快步走進了教室，環顧四周。您的樣貌和氣質充滿威嚴，眼神自信，身板筆直，讓人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的樹葉裏煩躁地叫着。我們在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一塊塊紅印；您那藍色的襯衫，也被汗水浸透了，緊緊地貼在身上，可您還在黑板前激情飛揚地講着課。

那一次，我在那一片感動中遇見了敬業的您。

幾天後，我有幸被選為課代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室，問我：“你現在是語文課代表了，你準備怎樣履行好相應的工作呢？”我支支吾吾也説不出什麼來。您微笑着對我説：“作為語文課代表，我希望你好好學習，成為大家的榜樣，相信自己，你行的！”我心裏似乎流過一股暖流，當我抬起頭時，在您的眼裏看到了鼓勵和期待。

那一次，我在那一聲鼓勵中遇見了和藹的您。

課上，您讓我領讀，而我不夠細心，把重要字詞讀錯了，同學們也跟着我讀錯了。一時間，我的臉火辣辣的。於是，後面的句子也讀得磕磕絆絆的。您開玩笑地説：“你這個課代表可不要領大家‘誤入歧途’呀！”大家都笑了，緊張的我也笑了。而此刻，您的`嘴角向上揚起，露出一抹不易察覺的微笑。

那一次，我在那一片歡笑中遇見了風趣的您。

您的敬業、和藹與風趣深深地留在了我的腦海裏。感謝您，我的語文老師！

遇見的作文5

這一路上走走停停，有失去也有得到。這一刻，我們都將分離；這一刻，即是舊旅程的終點，也是新旅程的起點。

上一屆

每次上課的時候，總會聽到老師在講台上唸叨：“我記得上一屆的同學啊，被我帶得非常好啊，他們都很懷念老師啊，特別是那個某某某，數學科特別好，那個上一屆的同學啊……”這時，我們總是好奇的問老師：“老師你怎麼還記得那麼多人啊。”“相處了三年啊，怎麼會不記得。”老師很激動的説；是啊，相處了三年呢，我們也將要成為老師們口中傳奇的上一屆了，不知道下一次再回到校園的時候，是否能聽見老師在念叨我們：“我記得上一屆的`同學。”學校哺育了太多的上一屆，終於，這一次輪到我們了。

離別與相遇

原以為三年遙遙無期，如今卻要各奔東西。

或許是長大了，也懂得了什麼是傷心，也學會了什麼是離別。與你們相處了三年，打打鬧鬧了三年，我們即是朋友也是對手，但——這一刻，都將要離開

還記得七年級時與你們相遇，還記得你們靦腆的笑臉，從都不知道彼此的名字到現在的能聽聲辯人，這些都將成為我最温馨的回憶。仍記得那一次的集體勞動，我不小心摔倒了，你們擔心的樣子，你們着急的樣子；仍記得你們在球場上撒下汗水，為了班級的榮譽而努力去拼搏的樣子，我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶，藏在心底裏。

這是一個流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。原諒我不會説挽留的話，寫不出傷感的文字，原諒我的知識淺薄不能夠寫出你們更棒的樣子

夏季是一個離別的季節，人們常常説，離開是為了下一次的相遇做準備，我們還有很長的路要走，願你們下次歸來時，彼此都能成為自己想要的樣子

再見不負遇見

遇見的作文6

遇見，花開花落間，你與我相見；如何算為遇見？不過是在同一片天空下，在茫茫星海中，你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。

那一年，你與我相見的那一年，或許，你並不曾對我綻開容顏，但我卻一直記得你與我的相見。夏天，姥姥家後院的小池塘，正是你我相見的.地點，你傲立在池塘中間，將花苞合於花穗之間，影子映於水中，那微紅的臉上不曾有過笑臉，是呀，你是一朵蓮，而我卻是一個人，我們本不是一類但卻又如此相同，我們都是這滿天繁星中最孤獨、渺小的那兩顆星，我見你的那一瞬間也便移不開眼，你孤身一“人”，傲立着，花苞還未開放，臉上有着星星點點的“淚水”。我也曾想過，你也會因為孤單而默默哭泣，因為沒有朋友而暗自懊悔。我彷彿看到了自己父母外出在外，姥姥出去幹活，一個朋友也沒有。不過，在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。

自那天后，我每天只盼着你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了，你的臉越來越紅，花苞也一天天開放起來，我會天真認為我們是好朋友，永遠也不會分開。怎知，我們的友誼恐怕還是不如一場暴風雨來得快一些。那一場雨後，你再也沒醒過來，你的身姿不如以前那麼挺拔，笑臉也變得如此枯黃，我強忍着淚水痛並快樂着，對你説：“你不想和我玩了對吧！沒關係我等你回來，大人不都説死亡正是生命另一種延續嘛！”我不會忘記你與我的相見，如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經的遇見。

遇見，遇見蓮，又一次的相見，也是最後一次的離別！

蓮出淤泥而不染，濯清而不妖。正是這樣一個婉如君子的你，讓我與你遇見、相見、再見，也是這樣一個蓮，讓我明白遇見。

遇見蓮！

遇見的作文7

遇見，是偶然；遇見，是初識；遇見，是美好。在茫茫人海，滾滾紅塵之中，每天不定時的遇見許多人或事，遇見不的人，也許會有不同的收穫，遇見不同的事，也許會有不同的.感受。藍天因遇見白雲而不乏味，綠葉因遇見紅花而不單調，疾風因遇見勁草而不自大，世間萬物，豈不皆因遇見而美好？

冬天，天空下起鵝毛般的大雪，給大地披上了銀色的裙裝，雪花在空中漫舞，俯視着大地，傲慢的説:“瞧，這一片銀裝素裹，誰敢不服？”

雪花往下飄着，那兒怎麼有幾抹淡紅？難道眼花了？可惡，竟打破了這一片銀白，可真逆天！

“雪虐風吹愈凜然，花中氣節最高堅。”愈是雪打風吹，梅花愈是凜然，梅花因與風雪鬥爭，而磨礪了一種堅定的意志，從而擁有了那一身迷人的芬芳。

梅，並不稀有，梅樹又粗又彎，簡直入不了雅眼，可這梅花，它有獨步早春、不畏嚴寒、傲立雪中之精神，它若不是遇見了雪，此精神何處來？

“有雪無梅不精神，有梅無雪俗了人。”崔道融的這句話準確地道出了此二者之關係，梅花因遇見了雪而有了另一番精神，雪因遇見了梅花而有了另一番意境。

自古以來，文人墨客都説，梅有一身傲骨，便把梅看作氣節的象徵，若不是因梅花遇見了雪，又何來此一説呢？

雪，成就了梅花，讓它落得個好名聲，更讓它在古今中外的文人墨客的筆尖上飄逸，讓它在中華歷史文明的長河中散發着它那悠遠、飄渺、清冷的香，讓人神清氣爽。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”瞧，這句詩寫得可好？雪——梅——遇見。

呵！遇見，真是個奇妙的詞，將毫無關係的兩件事物聯繫在一起，適物者啊，你難道想將整個世界都融於“遇見”一詞之中嗎？

遇見的作文8

我愛閲讀。當下午無所事事時，當晚上作業寫完時，我都會捧着一本書，靜靜地閲讀。在那浩如煙海的文字裏，我如飢似渴地閲讀，不管那是什麼文章，我都喜歡，因為閲讀我能讓我遇見行行色色的人。

它，《卡夫卡中短篇小説集》，雖然看似簡單，但想要理解其中藴含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網上查找了許多關於卡夫卡的資料。瞭解了卡夫卡這位奧地利作家後，我翻開了第一篇小説。

第一篇小説的標題是《鄉村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閲讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小説的環境、人物、情節，試着理解這篇文章……就這樣，我反覆地閲讀這篇文章，並用盡了我所有的閲讀方法。最後，我終於理解了這篇文章。當時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的道理。

接下來，一篇又一篇的小説出現了，每篇小説我都要弄明白其中的意思和藴含的道理，才繼續往下閲讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小説集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閲讀速度雖然變慢了，但我的`理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閲讀《卡夫卡中短篇小説集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閲讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閲讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！

遇見的作文9

人在不同的旅程中總會有不同的際遇，總會遇到一些讓我們感動的人，令我們難忘的事。儘管他們中的一些人連名字都不被我們所知，但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當中。

去年中秋，媽媽為了鍛鍊我的獨立能力，將我獨自一人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置，我一邊吃着東西，一邊聽着音樂，一邊欣賞着窗外的風景，既激動又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會兒就把媽媽為我準備的零食吃光了。過了大概兩小時，晚餐的時間到了，看到別人都開始津津有味的享用美味時，我便不由得站起來摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了，我的錢不知什麼時候不見了!我只能尷尬的坐下了。這時，坐在我旁邊的.阿姨看到了我的窘態，主動把她的食物提供給我，但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西，我只好禮貌地拒絕了，心想也許她並不是好人。為了掩飾我對食物的渴望，我只好閉着眼睛假裝睡覺。熬過了一段時間，當我再次睜開眼睛時發現我面前放着一個餐盒和一些食物，上面有一張紙條：孩子，餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個小心謹慎的孩子，你做的很好，不過你要相信世上還是好人多!

來到姥姥家已是晚上，我坐在窗邊，仰望着如玉盤一樣的月亮，阿姨親切的面容和那温柔的話語浮上心頭。

皓月當空，萬籟俱寂，僅餘蟲鳴花語。

月光之下，一輪圓滿。

遇見的作文10

一天晚上我在睡覺之前一直在想未界到底是什麼樣的呢?

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了牀。走到衞生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一隻機器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時機已經為我做好了早餐——一顆能提供半天營養的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕，智能運動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋，載着我在公旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學校。

上課了，老師站在前講課。原來的黑板已經變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料，資料就會放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱裏。我們學生的.課桌上都有一台小型電腦，和老師的電腦是的。老師講課時，我們只要用鼠標點擊錄音鍵，老師的話就會錄下來，便於課後複習。有時候，有些同學開小差，椅子後面就會伸出一隻機器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機器手旁的大喇叭就會報告老師説：“老師，老師，他在開小差。”

下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動起來，給我們脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，正確，輕重適合。我的眼睛得到了放鬆，再也不用擔心近視了……

放學了，我的衣袖上就會長出一對翅膀，回到家後，翅膀就會自動合攏，然後消失。

我想在我長大以後這些東西一定都會出現的，一定。

遇見的作文11

董卿阿姨這樣説：“世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月;天遇見地，有了永恆;人遇見了人，有了生命。”

以前我的作文寫得很隨性，也不是完全寫得不好，也不是完全跑題，反正總是不和老師的心意，當我遇見了“作文吧”我的作文有了很大的改變。

老師講起作文來，一般的思路是圍繞一個單元的重點，我呢，則是過多的去模仿，或者是對原來的文章進行刪減，很少有我內心真實寫照的體驗。當我遇見了“作文吧”。當我的老師把這個網站推薦給我們班裏的.同學們的時候，大家的興趣高漲，特別是我們班的一個同學的作文在“作文吧”老師的審批下通過的時候，我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發表的。老師又和父母約定，如果孩子的作文在吧裏通過，積累到一定的數目，可以獎勵孩子的一個願望……

從那以後，我在寫作文的時候，先從中心的角度去想，我要寫什麼內容。從一箇中心去想我要表達的意願，這樣，我的作文是被吧裏的老師刪了，我也不放棄，然後，一直想我如何能寫得感動自己呢，在瀏覽“作文吧”的時候，去看一些介紹的寫作方法，積累一些好詞好句，等等，都增加了我的寫作情趣。還有一個祕密：就是我和媽媽約定用我的稿費，給媽媽買一個生日禮物。這個願望已經實現了，感謝遇見“作文吧”。

世間的一切，都是遇見。祝福作文吧越辦越好，祝福吧裏的老師順心順意，祝福吧裏的朋友們以文字為朋友，讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。

遇見的作文12

我是什麼時候遇見它的呢？

好像在一個寒冷的冬天，當我回到奶奶家，它伸着舌頭，邁着四條小短腿，像一個多年未見的老朋友，熱情地奔向我，親熱地在我身旁轉着，像一隻毛茸茸的小天使，讓我覺得四周彷彿不再寒冷。後來我才知道，這隻小狗是屬於我的了，它的眼睛是黑色的，當它看着你的時候，你可以從它的眼中看出它心中所想：對你濃濃的愛與忠誠、信任。它的毛髮十分旺盛，全身毛茸茸的，尤其是頸部有三四釐米長，當它奔跑起來，耳朵貼在腦後，一身長髮被風吹得篷起來，像一隻小型的雪白的狼，威風凜凜。因此我給它取了個名字——酷酷。

酷酷十分活潑，它總是撲到我的腿上不停地舔着我的'手，不一會兒，我的手便濕漉漉的。每天，我都會帶着它去外邊溜達一番，以此讓它發泄它那無處安放的旺盛的精力，酷酷喜歡去野外散步，它總是把我拉離馬路，走進山裏，在山裏酷酷開始玩耍，它使盡全身的力氣衝向前方，勢不可擋，突然停下奔跑，頭和身子猛地向後轉，藉着之前向前衝的力量，一下轉過身來，尾巴豎起來不停地搖晃着，將身子平衡，然後又拼命邁動四條腿，箭一般地衝了出去，突然剎註腳，轉過身來……就這樣來回地跑動，直到它身疲力盡。

一天下午，我回到家時酷酷卻沒有衝上來迎接我，我心中有了一種不祥的預感，我找遍了所有地方，都沒有發現它的蹤影，最後在大人口中得知：酷酷咬了人，被殺掉了。我不敢相信，酷酷怎麼會咬人呢？可事實告訴我，它確實咬了人，我十分悲傷，從此再也沒有養過狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛的小狗，它給了我許多歡樂，可我卻沒有好好教導它，給了它一個悲慘的結局。

仁厚黑暗的地母啊，願在你的懷裏永安它的魂靈。

遇見的作文13

遇見你，邂逅詩意蹁躚

人生總有無數次初遇，有的遇見或許穿越千年，卻讓人無限回憶。

——題記

偶然間，覓得一本《李清照詞集》，不禁細細讀來。縷縷茶香氤氲於屋舍，當翻過那句“簾卷西風，人比黃花瘦”時，彷彿穿越時空，與你相遇……

一位着淡雅羅裙、盤着別緻髮髻的高挑女子滿含笑意地向我緩緩走來。我不敢相信，真的遇見了你——李清照。但那的確是你，有着異於尋常女子的風度與氣魄。

陽光灑在你清瘦的臉龐上，微風輕拂，拂過你的`半束碎髮，你卻渾然不覺，靜靜地詠誦着：“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”好似一條柔紗，撥開我詩意的心絃，就這樣，與你邂逅詩意翩躚。

當你輕吟“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”時，我看見了一名少女的純潔與美好。當你誦到“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去”時，我體會到了敢於追求夢想的豪情壯志。當你詠誦“至今思項羽，不肯過江東”時，我為你而震撼，這無疑是一介詩人最真摯的家國情懷，在亙古的時空裏激盪出排山倒海的音符。

你的一字、一句洗滌了我的內心世界，你的詩意翩躚、氣宇非凡激勵了我，讓我徜徉於詩詞的海洋裏，品味豐厚的文化韻味，感受千年不變的歷史情思，汲取精神的力量。

誦罷，你輕輕地拉住我的手，眉目滿懷深情凝望，那一刻，我讀懂了你所有的無奈與感傷，所有的糾結與傷懷。兩顆少女的心相遇在穿越千年依舊不變的詩意裏。

合上書時，已是正午，我卻久久地穿越於兩宋之交時，與一代才女李清照的遇見裏，陽光依舊。

感謝遇見了你的詩意翩躚，李清照，從你的字句間為我傳遞了人生的方向。你豁達、不懈的人生態度，更是千年之後的不竭動力！

這一遇見，穿梭千年，恍若永恆！

遇見的作文14

在那個午後，我遇見了一次令我永生難忘的遇見。

這是兩對母女的遇見。她們一對向北，一對向南，在我不遠處擦肩而過。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。

向北的那對，母親二十幾的樣子，推着一輛嬰兒車，車裏睡着她只有一兩歲的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿着一雙高跟鞋，臉上畫着淡粧。小車裏的女兒，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛，正在做着甜美的夢，從她嘴角的淺笑便可看出。

而向南的那對，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推着一輛輪椅，輪椅上坐着她七八十歲的'母親。這位女兒步伐較為穩重，衣着樸素，黑髮中夾雜着些許白髮，輪椅上的母親，臉上佈滿了皺紋，像是歲月流走後的印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。

她們從我眼前走過後，我沉思良久。

這兩對母女，角色是交換的。一對是母親推着女兒，另一對則是女兒推着母親。細想一下：多年以後，那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會推着七八十歲的母親？多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當八年級十幾歲的母親推着？

年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點，但年老的母親和中年的女兒也許會觸景生情。當然，幾十年的歲月流過以後，前一對母女會看見自己的當年，回想起那段時光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。

這，就是生命的輪迴。詩人紀伯倫曾在一首詩中，把父母比作弓，孩子比作箭。當弓漸漸地在時間的手中彎曲時，總有一天，孩子會遠離父母，這是箭被射出的時候。箭也會慢慢變成弓，又開始一輪新的輪迴，這是生命的真諦，是無法避免的，又是人類得以繁衍的真相。

通過這次遇見，我深刻地理解了生命的輪迴。

遇見的作文15

都説遇見是一種緣分，那麼，這種緣分在我心中是那麼温暖，那麼幸福。友誼是一杯清茶，心腸愁悶的時候喝一口，口齒之間迴盪着一股清香，頓時讓人神清氣爽，我感謝上帝，讓我遇見你。

步入國中生活，有開心，有快樂，有忙碌，也會有些委屈。

月考前我信心滿滿，這次肯定可以考好!考試完後，老師説：“這次考試是電腦閲卷，用黑色油筆塗選擇題是掃描不上的。”我的心咯噔了一下：這下完了，我全用黑色筆塗的'!出於面子，我並沒有把這件事情公之於眾。

等到成績公佈時，同學們都忙着看成績，而我卻在座位上無動於衷，因為我早已知道了結果。

可能你們在看成績的時候順便看了我的，都跑過來問我：“你怎麼考了這麼一點分?我還以為你學的多好呢。原來才考了380多分啊……”

我一時不知道該怎麼去回答，你們不知道這到底是關心還是嘲笑，你們不斷地追問，我也忍不住説出了原因：“我的選擇題全部用黑色筆塗的!”老師就叫我上去，問我考試怎麼只考這麼點分?我又解釋了一番。老師知道了，叫我下去。

我坐在座位上，越想越委屈，眼淚終於不爭氣的掉了下來，你能看到後趕緊跑過來，沒有嘲笑，反而安慰道：“沒事兒沒事兒，一次月考而已，他身上用2B鉛筆塗就行了。你選擇題分全沒了都考了380，加上選擇題，不得考多少分啊!?”聽到這些話，我的心受到了一點安慰，陽光斜射在你的臉上，一切都那麼美好。

遇見是天意，認識是好意。我慶幸，上天讓我遇見你們，我滿足，能和你們成為朋友。