關於遇見的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關於遇見的作文，希望對大家有所幫助。
關於遇見的作文1
在曾經繁忙無比的319國道旁邊，在如今通暢四方的渝湘高速路附近，古老而雅緻的濯水古鎮靜靜地守候在那裏，守候着土家族悠久的文化和“山區水鄉”傳奇的歷史。
有的小院雖然沒有人居住，但是從敞開的院門進去，幾進幾齣的院落，雕樑畫棟的房舍，精緻可人的傢俱，依然可見當年房舍主人富足、恬淡的生活。尤其是那些舊院中的古樹，伸展着繁茂的枝葉立於院中，讓舊院古井的故事流淌着百年的傳奇。臨街到處是小店鋪，店鋪裏大多出售的是富有土家風情的工藝品，原生態的濯水土家蠟染、西蘭卡普、民間繪畫、手工藝品及特色小吃，反映出濃郁的土家民族特色和歷史傳説，為行者述説濯水悠長的故事。
有緣從一座舊院落進去，穿過梯次結構的廳堂、廚房從樓門下到臨江的石板街，真是感歎古鎮居民方便而貼心的設計。小院主人正在河邊洗菜，一大籃子清洗後的蔬菜綠得誘人。旁邊是正在洗滌衣服的老婦人，熟練的動作與温馨的場景，讓我們可想見當年這裏的.繁華和富足。一羣短衣短褲的孩童在水邊有的垂釣有的游泳有的打水戰，嬉鬧聲為古鎮增添了些許生氣。
古鎮歷經百年的滄桑，靜靜地見證了巴人的興衰故事，也目睹了秦人金戈鐵馬的風雨傳奇。作為土家民眾聚居地的見證，古鎮完好地保留了土家族的傳統文化，土家族人幾千年來獨特的生活方式、社會習俗，在這裏都可看到清晰的印跡，讓每個過客駐足凝視，沉浸在它周遭的過往與遠去的時光。
關於遇見的作文2
時間，悄然流逝，年華，匆匆走過，記憶，便永遠變成了昨天。他們説平行線最可怕，沒有相遇。。。我説相交線最可怕，就算相遇了，也會一直向前，不可能再相遇了。
夕陽下，她靠着打好的麥子，悠悠閒閒的唱着自己編的歌，享受着這童話一般的世界。當最後一隻大雁飛向南邊，最後一片葉子在樹上顫顫巍巍，將落未落的時候，她不斷的提醒自己，秋天已經到了。
秋風瑟瑟，風調皮的從她的.袖口鑽了進去，她打了個寒戰，躲在長裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風吹亂的幾根秀髮梳到耳後，焦急的望着天邊的地平線，似乎在期待着什麼，也許，是奇蹟的出現吧。
他，靈動明亮的眼中，閃爍着理想，信心與勇氣。他，厚實的肩膀和那永遠樂天派的心態，成了少女心中唯一的寄託。他與她邂逅在前一年的那個秋天的早晨，她喝過粥就去幫爸爸秋收了。有時，她覺得爸爸像一隻大蝦，彎曲的背讓人心酸。
父親固執的不讓她幹活，叫她看着，自己模仿模仿，免得累着。女兒被爸爸説的哭笑不得，只得坐在草堆邊看着。
看着看着，她竟然進入了夢鄉，忽然，他覺得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來。“你幹什麼啊!”她想不到平時文弱的自己竟然叫的這麼大聲，意識到自己的失禮後，就沒敢抬頭，不過又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來了。“啊啊，對不起，我不是故意的。”小夥子顯然沒意識到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。
女孩看他的窘樣，哈哈笑着。
關於遇見的作文3
清晨好睏了，都不願意張開眼睛，可是被爸爸從牀上扭起來陪他去散步。當媽媽在廚房裏奏起悦耳的鍋碗瓢盆進行曲時，我和爸爸已經漫步在數裏地之外的田野了。
夏天的天格外藍，絲絲縷縷的白雲追着我們跑，路上人不多，有父子扯着手在跑步，説説笑笑；也有夫婦二人牽着手輕輕走路，每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸説：“你看，那些花，多麼美麗。”
呵呵，果然在前邊不遠處的地方，有好大一處空園子。鏽紅色的鐵欄杆圍牆，隔一段距離坐着一個石墩子，石墩子上面蹲着一頭石獅子，威武的仰着頭長嘯，脖子裏的捲毛細細密密彷彿真的一樣。院子裏種着桃樹，枝枝丫丫掛着滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍牆外面栽種着花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的.葉片上，映着清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的一朵挨着一朵，擠擠攘攘在綠葉從裏，勉強探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友。”
我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊着：“爸爸。回去我要百度一下，這樣的美麗是什麼花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有。”
爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍色的運動裝，真是又精神又帥氣。以後還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
關於遇見的作文4
今天在街上我遇到了國小同學小米，首先第一眼，他又長高了不少我差點認錯他。我們談了一會，互相瞭解了對方的新環境。人生就是這樣離別前並不珍惜，離別後才會懂得珍惜。以前老是和小米打鬧開，無休止的玩笑。仗着他大要讓着我，總欺負他。今天見面後眼淚像決提的洪水，四處氾濫，他還是像以前那樣細心的安慰我，我為我的倔強而後悔，當初那句謝謝始終沒有説出口，當時的我倔犟的不回頭，總告訴自己相信自己，也相信他，一定會在同一個國中的。今天的我依然沒有説。連再見都沒有，或許是我不敢面對傷疤，沒有勇氣去面對分離。
我們默默回頭，遵守我們的約定身，告別，不準回頭，自顧自的走。我哭了，我回頭望着那熟悉的背影，任憑眼淚肆意的`流。腦海裏那一幕幕場景再一次回放：操場上他飛奔的身影，一個耍帥的投籃，汗流浹背的他被夕陽映照下帥到一幫女生在那尖叫，還有細心的他注意每個細節，我哭紅的眼睛，從未有人注意但他發現了，細心的讓我用冷水袋敷眼睛。回家分開時那句小心點。像一股暖流充滿全身。
小米走了，那帶着鄉音的普通話從耳邊消失，那細心的問候從此消失。
人生，若即若離的人生，國小的分離如此的痛，那以後呢？我又該如何面對，下次也會讓我如此喘不過氣來嗎？為什麼？即使人是要長大的，但一定要在血與淚中成長嗎？我不懂！每次的分離就好比刀在心上狠狠地劃過。讓你痛哭無淚。
關於遇見的作文5
我和你的遇見，算是一種緣分吧!
我閉上眼睛，你來到我的眼前。
當太陽順着山峯升起，當光芒福照大地，當雨露從葉尖滑落。你哭着來到了這個 世界，我們的姐弟的緣分開始了。
你靜靜的躺在小牀上，平靜的臉上掛着微笑，粉嫩的小臉讓人痴迷。你閉着雙眼，眉毛微微地顫動着，一隻肉嘟嘟的小手含在嘴中，也許還離不開母親的懷抱。
在遇見你的那一刻，我便有了當姐姐的感動。
當我輕輕抱起你，心裏有種説不出的滋味，是什麼呢?也許是當姐姐的柔軟的心吧!
當你牙牙學語時，總會讓人會心一跳，多可愛啊!總想着你能開口，喊一聲：“姐姐。”那該有多好啊!遇見你，總想着你那肉肉的小手，輕輕地抓着我的一根小指，嘴裏咿咿呀呀的説着，時不時的傻笑。那是，想讓時間慢一點，能讓我一直陪着你。
當你有意識時，我看着你，你會將雙手放在我的'臉上，輕輕的摸着，眼睛細細地打量着我，看完之後，總會“哈哈”的傻笑，讓我也忍不住笑了。
親愛的弟弟，是你在我的生命中添上了一筆，成了一幅畫，是你在我的生命中增添了光彩，真的遇見你，我更明白了，什麼是——愛。
睜開眼睛，親愛的弟弟，我分明已經感覺到我們的遇見，所以，快點來吧，姐姐這裏盼着你。
鮮花遇見雨露，便為它們綻放;雄鷹遇見藍天，便學會了翱翔;我遇見你，就想照顧你一輩子。
關於遇見的作文6
生活像一場很長很長的電影，每個人都有屬於自己的一部電影，但是有些卻是一生能記住的。找個日子，看看自己的這部電影，看看讓我曾經感動過的畫面。眼前浮現的一幕幕，彷彿都是昨天才發生的，依然讓人記憶猶新。
記得有一次，我乘坐901去北京補習作文。901車停在了閆村站，車門剛一打開，一位白髮發蒼蒼而面帶慈祥笑容的.老奶奶上了車。司機叔叔看見了連忙説：“請哪位師傅少坐一會兒，給這位老人讓個坐。”剛才車裏還挺熱鬧的，現在卻變得鴉雀無聲了。車上的人們有的聽歌有的擺弄着手機，就是沒有一人願給老奶奶讓座。這時有一位叔叔站了起來，説道：“您坐這兒吧！”一邊説一邊去攙扶老奶奶。老奶奶忙説：“謝謝你了小夥子。”“不用謝，您坐好了。”車子開動了，一切就像沒發生一樣。過了一會，車裏傳出了報站的聲音，“前面到站的是六裏橋”。我看見剛才給老奶奶讓座的那位叔叔正一瘸一拐地走向車門，我使勁的揉了揉眼睛，以為自己看錯了。不！沒看錯，是一瘸一拐。原來叔叔是位腿有殘疾的人，叔叔下了車。車又開始行駛。
這件事過去了幾個月，可我現在回想起來都覺得臉燒燒的。為什麼我沒站起來給老奶奶讓座呢?而一位腿有殘疾的叔叔卻做到了。想起來我都慚愧。這件在路上遇到的事我會記一輩子的。
關於遇見的作文7
一天早上,我被一陣搖晃聲驚醒，慢慢睜開眼睛。只聽一人細聲細氣地説到：“醒醒，我們該上路了”。只見一隻枯瘦的猴子，目運金光，樣似人卻又看有些不同，圓眼查耳滿嘴毛，雷公嘴，尖嘴縮腮頭上有金箍，身穿虎皮裙。
我心一跳，這是什麼東西？過了好一會兒，我才反應過來，一個念頭從腦海中閃過，我穿越了時空，現在我是一個挑擔的普通人。只聽孫行者説道：“我師傅被蜘蛛精抓走了，我去救他們”。只見他腳下生出雲朵，片刻在我的.視線消失。我趕緊去追，等我到時，悟空正和妖怪打得不分上下，只見他手中的棒子，上下翻飛。把妖怪的蛛絲盡數擋住。妖怪一看不妙，立刻跑掉了。悟空沒追，而是毀了他們的洞，帶着師傅和我離開了。此時再看行刑者，他已是滿頭大汗，卻還一直詢問師傅的安危，看到這裏，我不由得心中一暖。
我明白了一個道理：做人要忠義，要和悟空一樣愛憎分明。雖然時光如梭，但卻依然能堅守本分。夕陽西下，取經路再次開跋。
“師父，你看，前面有户人家”！
關於遇見的作文8
那年，登山後見到的小破屋讓我至今都難以忘懷。
路上，清風伴着流水，花兒依着青草，我和家人一起遇見了這些美好。在樹林中，我隱隱約約地看見了幾座老房子，我本以為只是眼花看錯了，誰知穿過那片樹林後面竟真有一排老房子，可惜那些房子有些破敗，有的少了門窗，有的少了房頂，有的牆壁已經破裂，有的只剩下地基。雖然房子已經破舊，但有些房子還是能隱約看出以前的結構。大概在舊樓道邊，有一個小小的灶台，而這灶台又是緊挨着後門的。從樓道旁過去，還有一個小小的房間，不過裏面什麼都沒有，只有一地的塵埃。大家坐在門外的木椅上，望着這座翠綠而又不平凡的山。為什麼説它不平凡？因為媽媽的童年記憶是在這兒開始的。原來那棟破到只剩半堵牆的老房子就是母親童年生活過的`地方。
聽媽媽説，每年她都會來這兒看望外公外婆，雖然我從來沒見過他們，不過在我心中，他們是最慈祥、最温柔的人。
一年又一年，墓碑邊長滿了雜草野花，那一棵棵小樹苗如今也已長大。在媽媽眼裏，這兒，依舊是那充滿鳥語花香的家。時光流逝，往日的熱鬧已不復存在，從前的小女孩也已背井離鄉，而我，面對這空蕩蕩的地方，不禁回想起那一張張笑臉，雖然生活貧窮，但心中一直富有。
遇見那棟房子；遇見這番美景；遇見這翠綠而又不平凡的山；遇見那未真心對待的母親的童年……
關於遇見的作文9
那一首首詩歌，譜寫的是風花雪月，道出的是離愁別緒······最打動我心靈的那便是詩中如畫的春夏秋冬。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，最開始闖入的便是那春風吹拂下蹦出新芽的柳樹，這是春的使者，告訴人們：柳樹發芽了，
春天到了!“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，在温暖春日的照耀下，桃花開始綻放出笑容，小鴨子從舒適的窩中跑入流水裏，向我們大聲宣告;春天來了!大地甦醒了!
“紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新”，當布穀鳥賣弄着清脆喉嚨歡快的唱歌時，夏天一轉眼就到了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，在夏日湖畔，那出淤泥而不染的荷花迎風招展，在碧綠荷葉的裝點下愈加美麗。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”秋天的色彩雖然單調，但也表明可它獨有的.特點，楓葉紅火，讓人想到火熱——活力，楓的紅火是秋天的寫照。
“燕山雪花大如席，偏偏吹落軒轅台”，冬天是白雪的世界，是冷酷的，但是，冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇：“牆角數枝梅，凌寒獨自開”在大雪紛飛時，梅的堅韌成就了它的美，那白雪映照着的紅梅散發着淡淡幽香，無言的展示着她的傲骨。
古詩中的風景，隨處可見，但詩人用那敏鋭的目光，靈動的筆法，開啟了我們心靈深處的大門，陶冶我們的情操，引導着我們發現美，欣賞美，對我們的靈魂進行着洗禮，讓我們向美求真!
美哉——古詩中的春夏秋冬。
關於遇見的作文10
“我來晚了，不曾迎接遠客。”這是王熙鳳和林黛玉的初次相遇；她走出洞口，格外幽靜，這時，一個青年男孩蹲在那裏，這是崔斯坦和迪倫的初次相遇……人生中，有許許多多的相遇。
清晨，走出了家門，清風徐來，一日之計在於晨，不一會兒，就到了學校，走進校門，門崗阿姨（也是媽媽的朋友）就把我叫住了。“找找你的.英語書。”咦？怎麼不見了，我記得我昨天帶回家了呀？“看看這是什麼！”我的英語書！“昨天，你從我家走的時候，英語書掉。”“啊？那我忘了，哈哈”阿姨颳了一下我的鼻子。早晨，我遇到了快樂。
中午，爸爸帶我去吃炒麪。“還是老規矩吧！”“額！”因為是熟人，所以先給我們做了，還多放了兩塊肉，真是“熟人多吃四兩豆腐”，阿姨還給我們盛了一碗麪湯。“剛盛好的，涼一會兒，吹吹再喝，別燙着了。”阿姨衝我笑着，儘管是一個微不足道的關心，心裏卻美滋滋的，消除了中午的悶熱。中午，我遇到了關心。
放學了，夕陽西下，黃色的光暈灑落在操場上，我們幾個男生一起踢足球，儼然一副不踢出梅西的風範絕不回家的樣子。不多會兒，我們便一個個滿頭大汗，語文老師過來了，説：“快點兒回家吧！要不然家長該擔心了。”我們點了點頭，羞澀一笑。傍晚，我遇到了老師課堂上沒有的和藹。
走在回家的路上，晚風輕撫我的臉頰，回憶一天經歷的種種，不由慨歎：我遇見你，是最美麗的意外。
關於遇見的作文11
風是無影無蹤的，它流浪在這個世界上，而在我的成長經歷之中，我遇見了風。
風來也匆匆，去也匆匆，沒有一個人好好見過它，而它卻瞭解世上所有的人。“真想見見它呀！”我在家自言自語道，“風，你快出來吧！”
我曾經見過火、水、雨、雷，唯獨沒有見過風這個傢伙，它可真是個害羞的傢伙。然而，在一次大雨中，我看見了它。
那一天，天氣十分的寒冷，外面下着傾盆大雨，鳥兒沒了聲音，小狗不再爬動，只有雨點兒在歌唱。突然，一陣“呼—呼—”的聲音向這邊傳來，是誰在為大雨伴奏呢？葉子頓時被颳走了，地上的垃圾被吹了起來，萬物都“活”了過來，是誰有這麼大的`力量呢？。這時，媽媽走了過來歎聲道：“哎，這風颳得也太大了啊！”風，沒錯，一定是風，我頓時心花怒放，仔仔細細地用放大鏡觀察起風來。問題來了，風呢？
樹枝仍然在不停的擺動，樹葉亂飛並跳起了舞，我冒着大雨跑了過去，感到了一股巨大的力量推動着我，這力量毫無停止，風的力量可真大啊！
我跑到牆後面，心想：這樣風應該吹不到我了吧！意想不到的是它竟然頑強地吹了過來，我由此驚歎不已。
現在，長大了，我知道了很多，也懂得了一個深刻的道理：勇敢的去面對一切，困難也會低下頭。
關於遇見的作文12
“當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終於站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門”……
於茫茫人海中，相識，相知，相愛。在於茫茫人海里“消失”！堅定要無影無蹤，不留一點聲跡。心魔操縱着，稍不防備，壓抑的情感噴湧而出。思念是痛苦的同時也是幸福的，在遠方享受着這痛並快樂的感覺聽起來有點虐心。
上天讓每個人的遇見都有原因，有的是來降服於你，所謂愛情何物，一物降一物。有的教會你成長，教會你享受生活的美好，有的教會你更加了解自己……。各種遇見，無論好壞，都有一定原因！大千世界剛好就遇見了你，珍惜每一次的遇見，或許一個不經意轉身，就再也不會見！
遇見親情，愛情，友情，每一份情感會帶給你不同的快樂還有悲傷，每個人帶給你的故事也有不同的心靈感受，最後分開也好離別也罷，記住那個人名字以及他(她)帶給你的故事。人不能沒有回憶，也不能不去回憶，回憶——人生！
忘不了最美又淒涼的遇見，在一起的'那些歲月，真的很幸福。只因遇到一場虐戀，不能長相守更不能到白頭。大多男女分別後，男的心裏都會產生一種感覺，在一起不好好珍惜，離開後才後悔莫及。你沒珍惜好，我愛過無悔！想起另一次清晰深刻的遇見…得到是失去的開始，唯有一無所求，才能無所不有。(你是我這一生遇見最幸福的事)！太多遇見，太多離別，人走茶涼後仔細看看身邊當初你最美的遇見，還能再見嗎？
關於遇見的作文13
下午，窗外的蟬聲吱吱，聽了讓人沉沉欲睡，望了一眼外面被陽光曬得反光的地面，感覺似乎更熱了。我從書桌前站起，準備去超市買一瓶冷飲。
一路上儘量走在樹蔭下或者建築物的陰影裏，即使這樣，當我來到小賣部的時候還是出了一身汗。
“叔叔”就在我拿到飲料準備付款的時候，突然有個奇奇怪怪髒髒兮兮的高大人影奔到了我身邊，並衝我喊道。我驚訝極了，我才十二歲呀。
我有些恐懼的看着他，想要退回到店裏找店老闆幫忙。店老闆也看到他了，趕緊從櫃枱後面走出來，並衝那個怪人喝到：“快走快走，不要來嚇人。”等那個人走了之後，店老闆對我説：“這個人是個流浪漢，已經在附近逗留好幾天了，不要害怕，他只是想向人乞討些吃的。”
我聽了稍感安心的點了點頭。付完錢後走出來，心情有些複雜的望了望那個蹲在牆腳的黑影，一時不知道該做些什麼。正在這時，旁邊的飯店裏走出來一個人，手裏端着一個快餐盒，那個人伸手將飯盒放在了那個流浪漢的身前，然後轉身離去了。看到他狼吞虎嚥吃飯的.樣子，我心裏豁然開朗，這個世界上還是好人多呀。我看了看手裏的飲料，正準備給他遞過去的時候，送飯的那個人又走出來，手裏端了一碗湯。那個人似乎注意到了我，扭頭衝我一笑，然後擺了擺手示意我不用擔心。我不自覺得握緊了手裏的飲料。
雖然最後我什麼都沒有做，但是我知道如果以後再有機會，我一定會選擇幫助那些有困難的人。
關於遇見的作文14
遇見，沒有計劃，沒有預謀，就在那個地方，那一時刻，突然降臨。人生總要遇見，或普通，或非凡。而那天的滾滾悶雷，我永生不忘。
孤單的走在路上，似是感到了我的心情，天空中也陰雲密佈，光芒有意避開了我，彷彿若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試，本就不佳的我，收穫了一個大寫的零，還有同學們看着自己填塗錯誤的答題卡時臉上無法掩蓋的幸災樂禍與嘲諷，想到這些，心頭更加沉悶，哪怕四下無人，也感到羞愧不已。
回到家中，父母在外出差，屋時空無一人。天上的烏雲終是不堪重負，傾盆大雨落在屋頂，好似形成一種無形的壓力，把我按倒在牀上。這次考試，讓本就跟不上的我對學習完全放棄。突然，天上一道閃電轉瞬即逝，給了房間一剎的`光明，過了約莫十幾秒，雷聲才悠悠而至。我聽到的雷，沉而緩，在房中久聚不散。
不知為何，腦中響起了上課時老師的聲音“光速是三乘十的八次方，而音速則每秒只有三百四十米……”，頓時，我彷彿心頭一亮，是啊，我比他們慢，但卻可以長久不去。只要我踏踏實實，認真努力的學，我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”，成為持之以恆的“雷”。想到這，大手消失不見，我一躍而起，坐在書桌前，為超越閃電努力。
如今，閃電早已被我甩在身後，而在那個房間，那個晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。
關於遇見的作文15
我愛閲讀。當下午無所事事時，當晚上作業寫完時，我都會捧着一本書，靜靜地閲讀。在那浩如煙海的文字裏，我如飢似渴地閲讀，不管那是什麼文章，我都喜歡，因為閲讀我能讓我遇見行行色色的人。
它，《卡夫卡中短篇小説集》，雖然看似簡單，但想要理解其中藴含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網上查找了許多關於卡夫卡的資料。瞭解了卡夫卡這位奧地利作家後，我翻開了第一篇小説。
第一篇小説的標題是《鄉村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閲讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小説的環境、人物、情節，試着理解這篇文章……就這樣，我反覆地閲讀這篇文章，並用盡了我所有的閲讀方法。最後，我終於理解了這篇文章。當時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的道理。
接下來，一篇又一篇的小説出現了，每篇小説我都要弄明白其中的意思和藴含的道理，才繼續往下閲讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小説集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閲讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閲讀《卡夫卡中短篇小説集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的.閲讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閲讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！