我的手錶作文彙編15篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的手錶作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的手錶作文1
“哈哈，我有電話手錶啦！哈哈哈……”正當我口露白牙，眼眯成縫，渾身上下洋溢着快樂時，忽聽一聲：“啥稀罕物？瞧你那得意忘形樣。”只見寄宿在校剛回的哥哥一閃而入，略顯疲憊的臉上帶着一絲不屑。
我手抓錶帶，快速地從他眼前一晃而過，邊往手上戴邊説：“這可是我的第一隻電話手錶，我怎能不高興得一蹦三尺高呢？”戴好後我不忘再在他眼前轉了幾下手。“走吧，我們一起到外面逛逛。”哥哥説完拽着我的手就往外走。哎，我高興的心情他為啥就體會不到呢？
路過村口的池塘時，我們比賽打水漂，可我每次都輸，便耍賴不幹了。他就帶着我往田間小路走去，趟過一條鋪滿鵝卵石的`清澈小溪，在溪邊的小沙灘上印下許多凌亂不堪的腳印後，就朝着遠處的一片樹林跑去。
踏進樹林後，我有點兒害怕，扯着哥哥的衣袖問：“我們要再往裏走嗎？迷路了怎麼辦？”沒想到哥哥手一拍挺起的胸膛，説：“你放心，哥哥我是誰啊？導航儀！”有了哥哥這話，我像吃了定心丸，放開手腳和他在樹林裏一會兒像兔子活蹦亂跳，一會兒像猴子爬高爬低，一會兒又像飛鳥引吭高歌……陽光透過樹葉在地上篩下斑斑駁駁的影兒，每陣風拂過，影兒就在沙沙的樹葉聲中來回舞動，我們偶爾也會跟着影兒來回晃盪着。
正當我們玩得滿頭大汗卻還流連忘返時，肚子不爭氣地咕咕直叫，只能興未盡人不得不歸。哥哥這“導航儀”在前開路，繞了好一會兒，就見他面露焦慮，東瞧西望地竟找不着北了。他雙眼躲閃着對我説：“妹妹，導航儀失靈，你不是戴着電話手錶嗎？向爸媽求救吧。”我一聽，急得差點哭了，“樹林這麼大，他們找得着嗎？”電話打通了，我未語先凝噎：“爸，我和哥在野外的樹林裏迷路了，怎麼辦啊？”“就在原地不動，我馬上去接你們。”爸爸語氣淡定，毫無驚慌之意。
事後一問，才知我的電話手錶有定位功能，爸爸就是通過這定位功能找到我們的。我不由得感歎道：“現代科技太神奇了！真是人類的好幫手！”
我的手錶作文2
我有一個美麗的電話手錶，它是我八歲生日媽媽給我買的禮物。
我的電話手錶是綠色的，上面有一個小圓圈，就是用來拍照的，他彷彿每天都在對我説：“小主人，看我長的帥不帥？”電話手錶能幫助我養成早上不遲到的好習慣。有一天晚上，我拿出電話手錶定了時間，早上6點10分到了電話手錶就扯着大嗓門使勁的喊我：“小懶蟲，快起牀，小懶蟲，快起牀。”我當時多想對他説，讓我再睡一會兒。可是電話手錶還是折騰的我睡不了。我很不情願的起了牀，看了看電話手錶，我的媽呀，7點10分了，我趕緊洗了臉，刷了牙，吃了早飯，跑着去學校。當我進了校門，預備鈴響了，我心想：謝天謝地啊，我沒遲到。不過我最應該感謝的是電話手錶，我對對電話手錶説：“謝謝你電話手錶，你真是我的救命恩人呀！”電話手錶彷彿回答我説：“不用謝，小主人，這是我應該做的。”
電話手錶還能保護我呢！有一次回家，我碰到了一個大叔，他説：“小朋友叔叔帶你去遊樂園，好不好？”我説：“叔叔，我還要回家，不過多謝你的'好意。”我心想：我才不上當呢。忽然，兩個黑衣人把我的臉蓋住了，我正想喊：救命呀！可是我的嘴被封住了，他們把我抬到了一輛車上，我發現自己已經被他們拉到了一個人跡荒涼的小溝。過了一會兒，好幾輛警車來了，警察把他們抓到警察所，原來是媽媽報的警，我問媽媽：“媽媽，您是怎麼知道的我在這？”“電話手錶有定位的能力，媽媽能在手機上清清楚楚看到你在哪？”媽媽回答道。
我喜歡的電話手錶。
我的手錶作文3
飛快的玩具小車，遙控的玩具坦克，會變形的模型……然而我最心愛的物件還是我的手錶。
什麼？你們問我為什麼是一塊手錶？有那麼多好玩的玩具不選，偏偏鍾愛一塊表。這塊表可不同尋常，可是我的智能小管家呢。
我的手錶整體呈黑色，金色的內錶盤，放在太陽下，猶如一道金光降下。鑲嵌的金邊周圍還有夜光貼，每當手錶飽餐一頓時，夜晚總是散發着綠色的光，讓我足以看出時間，它大發慈悲的時候無一不顯出它心情愉快。錶盤上的金色小點點，猶如夜空中最亮的星。
它是我辛苦積攢兩個月的零花錢，並且經過了老媽同意，才把它帶回了家。起初我只是用它來看看時間，改變我的想法的是那一天晚上。勞累了一天的我想偷偷懶，不想去讀書。於是我忽略了老媽的囑咐，走向了我的玩具，開啟了我的晚間玩具時刻。
此時的`屋子很安靜，只聽見手錶的指針在“嗒嗒嗒”的不停工作着。我煩躁地將手錶拿起，放在我的枕頭底下，繼續發呆和玩具對視。然而那滴答的聲音像是施了魔法一樣，纏繞在我的耳邊。終於，我忍無可忍，拿起手錶，恨恨地説：“你能不能安靜一會兒”？它不説話。依舊勤勤懇懇地工作着，猛然間我發現距離媽媽讓我讀書已經半小時過去了！我不禁愣了，時間就像流水一般從我指縫中悄然流過，而我恍然不覺。
讀書，能夠增加我的詞彙量，提高我的作文水平，我為什麼不去讀書反而浪費時間呢？原來是它，這個小東西提醒了我，及時地制止我浪費時間的行為。
現在我總是在手腕上帶着它，以便於時時刻刻提醒我，要珍惜時間，我可不想成為“少壯不努力，老大徒傷悲的人”。
我的手錶作文4
每個人都有自己的心愛之物，你的心愛物是什麼？是什麼讓你對它有着特殊的喜愛？
我也有心愛物，它就是我的手錶，黑色的錶帶，粉紅色的外殼，顏色搭配看起來十分協調。手錶裏還有個百度，叫小度。我喜歡它，因為它能夠讓我與家人及時通訊，能夠讓我的親人隨時瞭解到我的位置安全情況，最重要是它可以成為我學習的好友，每當有我不瞭解的新鮮事物時都可以問問它，它可以從廣闊的互聯網中幫我搜索解答。它還可以播放一些好聽的音樂，讓我和同伴們一起分享。更神奇的'是，戴上它一段時間後，不知不覺讓我有了時間觀念，因此它也是我出行佩戴的必需品！
我這個心愛物有點來之不易，或許因為這樣，也讓我格外珍惜它。我讀一年級時就期盼着有一個電話手錶，跟父母説了幾次，他們總是以影響學習等各種理由拒絕我，後來説等我期末考試語、數雙科都能考上95分以上再給我買，等到我我真的做到的時候，他們卻食言了，着實讓我傷心了一段時間。直到我三年級的一次單元考，奶奶説：“如果你這次成績有達成目標，奶奶給你買，不理他們了！”這次我真的如願以償了，我高興了好幾天，當時心裏想：還是奶奶對我好！
不知不覺，我已是高年級學生了，這個心愛物也伴隨了我兩年左右，同時伴隨而來的還有越來越緊張的學習進度，這時回想才明白，原來一二年級時，父母一再拒絕買電話手錶給我其實是因為擔心我還小，只會把它當做玩具一樣，不懂得如何正確使用它，從而影響學習。想到這，我那段時間的傷心還真是多餘了。
這就是我的心愛物電話手錶。
我的手錶作文5
我們要回姥姥家了，媽媽説坐火車要看時間，準備給我買個手錶，也讓我認識表上的時間。
我和媽媽在網上看了好長時間，找了好久才有優惠券，最後媽媽終於下單給我買這款星空手錶。
我期待這款手錶好久了，看見同學一直都帶這個手錶，我只是不好意思從媽媽要，我知道媽媽那麼辛苦的賺錢不容易。媽媽一直也不捨得給我買，只是趁這次去姥姥家，在車上方便看時間才捨得給我買了。
這款手錶擁有着它精緻的小房子——手錶禮盒，裏面還配送了一個她的小夥伴——電池。她擁有着精緻的小房子，還擁有着一個小夥伴，她這一路上是多麼開心呀！
這款表裏面鑲嵌着12顆銀色的鑽石，還有美麗的星空。她的皮帶是粉顏色的，也是我最喜歡的顏色之一。當初我一眼就看中了她，嗯，我沒有選錯，我真是做了一個明智的選擇。
我喜歡媽媽送我的'這款手錶！
可愛的手錶
這可真是一塊漂亮的小手錶呀！翠綠的錶帶上，兩隻米老鼠正衝着我笑呢。錶盤是白色的，鑲着銀色的邊，閃閃發光。錶盤的正中央還有一米老鼠，它正在興高采烈地踢足球。紅色的時針、金色的分針和綠色的秒針有秩序地圍着中央的米老鼠轉，井井有條。
我的電話手錶今天，有一個快遞員叔叔，送來了一個快遞。我問媽媽這是什麼？媽媽説這是我的電話手錶。我打開一看，裏邊是個藍色的電話手錶，還有一個照相機。媽媽説這是送的，我拿着照相機到處拍照。結果拍不成，媽媽説要裝卡，我拿着我的電話手錶，去隔壁修手機的阿姨，給我裝卡。裝完卡之後，我拿着照相機到處拍照，好玩極了！
我的手錶作文6
記得我最先戴過的一塊手錶，是爸爸送的一塊電動機械錶。
這是一塊銀白色的手錶，金屬錶帶，表面是一整塊石英玻璃，指針能發出綠色熒光，錶盤上鑲着金屬羅馬數字Ⅰ到Ⅻ。
那時候我還太小，手腕細，手錶戴不上。於是爸爸幫我把金屬錶帶拆了六節，才勉強戴上了。由於金屬表不抗磨損，加上我還小，不知道愛惜，用了一年就把表面和錶帶全刮花了。手錶沒電了之後我也沒有再買電池，我的第一塊手錶就被我收到了抽屜裏，再也沒戴過了。
第二塊手錶是一塊電子錶，數字顯示屏，有鬧鐘、計時等功能。表面是黑色工程塑料材質，錶帶是黑色橡膠的。不過這塊表的錶帶不太耐用，也或許是我不愛惜的原因，橡膠錶帶斷了。
那一次，爸爸叫我去街角找了一位修表的老人，給我的表換了一條帶子。新錶帶是皮革的，比原來的錶帶窄了一大圈，而且是復古的風格。於是修好的手錶戴上之後就很有違和感，我戴了幾個月之後收起來了。
第三塊手錶是我十二歲時的生日禮物，一塊卡西歐的電子錶。這塊手錶比上一塊小了一圈，但也更加精緻耐用，功能也更多。在錶盤上甚至有一副世界地圖。爸爸告訴我要愛惜着用，他説他像我這麼大的時候也曾經買了塊表，從國中一直用到大學才壞，也是這個卡西歐的'品牌。而且現在也找不到修表的人了。
如今我戴着的第四塊手錶，在嚴格意義上已經不算手錶了。它是一個小米手環，有一個小顯示屏和一個觸摸鍵。它可以顯示日期、時間，還能計步數。
我沒用過智能手錶，這種手錶能打電話、拍照、上網，和智能手機差不多。
手錶的體積越來越小，功能越來越多。這幾塊手錶的前世今生，折射出科技的進步，人們消費水平的提高。
我不禁想到了哲學三問中的最後一問：我（手錶）要到哪裏去？
我的手錶作文7
我有很多喜愛的玩具和學習用品。有鬧鐘、有變形金剛、有跑車模型等等。但我還是最愛我的手錶。
這一塊手錶是那時要學時鐘的時候，爸爸給我買的。這一塊手錶是黑色的，中間刻有1－12的數字，還有一個三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最後的是細而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學校背《論語》時，本身老師説一則加五十分。我背完了四則就對我的加分組長説題目：“請幫我加兩百分。”那個加分組長説道題目：“你説什麼，兩百分！一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不着頭腦地説題目：“不是五十嗎？”那個加分組長瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指着加分本説題目：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分。”“他們也是？”她大吃一驚，拿起加分本把他們的分數畫成了加二十分。我們的組員知道後，便再也不理我，我的心情變得失落起來。我只是告訴那個組長聽，她把分加錯了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手錶，手錶張開嘴巴，像在安慰我，説題目：“小主人不要傷心了，雖然那個組長不給你加五十分，她可能沒聽見老師的.話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽吧，還有你的組員，你只要和你的組員説清楚原因，他們一定會原諒你的。”聽了手錶的一番話，我的心情變得開心起來。
我最愛的手錶，你是我忠實的夥伴。當我傷心時，你就像一位夥伴在我身邊給予我安慰；當我成功時，你就像媽媽一樣表揚我，提醒我不要驕傲，要我爭取有更好的成績。我愛你手錶。
我的手錶作文8
有一年生日，我得到了一個特別的禮物，是一個電話手錶。在沒表之前，我覺得過的也很好，但是有時候上街舞課的時候，因為沒有電話手錶的幫助，而爸爸媽媽很晚來接物，因為他們不知道確定的時間，有時候老師會把時間改，有時候不會改，所以他們得問我才知道時間在沒有電話手錶之前，我就是這樣的。
在一年級之後，我有了一個電話手錶。這個電話手錶很有用，但是充電的時候總是找不到那個充電頭，因為那個充電頭就比手錶小一點點，但是，是白色的'，我家的所有東西幾乎都是白色的，因為他們有的是灰白色的;有的是藍白色的，反正在我眼裏都是白色的我的充電器也是白色的，不好找呀！
我有電話手錶之後每次都是讓它滿電的，除了一次我回奶奶家的時候，不小心把電話手錶從二樓摔到了一樓，屏幕摔碎了，裏面的內屏好像摔碎了，因為他摔倒了一個比較鋒利的石頭上面，我看了看，嗯，很疼的樣子，我要對他好一點。我讓我姑姑給我換一個屏，姑姑説:“好的，但是換屏的時候有一點難吶！因為如果他是滿電的話，可能會放電，因為你的手錶內屏不是也摔壞了嗎？”
姑姑説:“看來你得去找專家來換的手錶屏了。”不是吧，專家來換呢，我想可能會把我的手錶給拆開再重新裝。哎呀，好嚇人呢，拆開再重新裝，如果我是手錶的話，我一定覺得身上的零件被拆掉了，感覺非常的不好受。
我決定了，以後我一定要對我的手錶好一點，充電，及時充對它好一點，不讓它離開我的手，也不讓我妹妹玩它，也不讓它從高處摔下來，總之不讓它受傷。
這就是我的新手錶，你有手錶嗎？如果你有的話，我們來交友吧！
我的手錶作文9
我有一個獨一無二的朋友。她是我一年級開學的時候，媽媽送給我的禮物—手錶。這麼多年，每天我都戴着她，她也陪着我，我特別喜歡。
我戴的手錶是華為NEO—AL10型號，錶盤是正方體，長約四釐米，寬四釐米左右，厚約一釐米。手錶右邊有一個按鈕，掌握着手錶的開關機。錶盤上粉色的漸變色邊框和粉色的錶帶，讓她看上去格外引人注目。
手錶不但漂亮，除了可以打電話外，還有很多功能：有小度，有新華字典，還有口袋故事……小度可以聽一聽音樂，問一問你不懂的問題；新華字典可以通過語音查字、手寫查字、按部首查字來查找不認識的生字；口袋故事裏面有着許多故事，有大家熟悉的米小圈兒上學記，有記載着全國小朋友們問題的1萬個為什麼，還有關於古代的中國通史全集。
每當我在家完成好了作業，沒事時就打開小度聽聽音樂，感覺心情會好很多。如果媽媽還沒下班回家，我會給媽媽打個電話，關心一下她什麼時候回家。週末我一個人出去玩或是去補課，到時間了還沒到家，媽媽也可以隨時給我打電話問候，還可以隨時看到我到哪裏了。
有一次，在學校裏寫作文，全班同學都靜悄悄地揮筆創作。我寫到了一個詞：麒麟，麒字不會寫，卡殼了，怎麼辦？這時候我想起了手錶上的`新華字典可以查字，於是我迅速地開始查找，兩秒鐘的功夫就找到了這個字，寫上了，心裏好開心。手錶真是我的好老師，我有什麼不懂的問題都可以向她請教。
我手錶的本領可真不小吧！她已經成為我學習、生活中不可缺少的好朋友。我相信隨着科技的進步，手錶上的功能一定會越來越多，給我們的學習和生活帶來更大的方便。
我喜歡我的手錶。
我的手錶作文10
我有許多喜愛的東西，如：姑丈給我的車模型，從旅遊時買回來的可愛的小猴子木雕，還有我心愛的小鬧鐘等，但我最喜歡的還是我每天都戴着的手錶。
這一塊手錶是那時要學時鐘的`時候，爸爸給我買的。這一塊手錶是黑色的，中間刻有1－12的數字，還有一個三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最後的是細而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學校背《論語》時，本身老師説一則加五十分。我背完了四則就對我的加分組長説：“請幫我加兩百分。”那個加分組長説道：“你説什麼,兩百分！一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不着頭腦地説：“不是五十嗎？”那個加分組長瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指着加分本説：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分。”“他們也是？”她大吃一驚，拿起加分本把他們的分數畫成了加二十分。我們的組員知道後，便再也不理我，我的心情變得失落起來。我只是告訴那個組長聽，她把分加錯了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手錶，手錶張開嘴巴，像在安慰我，説：“小主人不要傷心了,雖然那個組長不給你加五十分，她可能沒聽見老師的話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽吧，還有你的組員，你只要和你的組員説清楚原因，他們一定會原諒你的。”聽了手錶的一番話，我的心情變得開心起來。
手錶，你是我忠實的夥伴。當我傷心時，你就像一位夥伴在我身邊給予我安慰；當我成功時，你就像媽媽一樣表揚我，提醒我不要驕傲，要我爭取有更好的成績。我愛你手錶。
我的手錶作文11
在我的書櫃裏有一個沾滿灰塵的禮物盒，而在這禮物盒當中卻有一個玻璃已破碎，十分陳舊的電子錶。一般人看了都會將它丟進垃圾筒，但它卻對我印象深刻，時刻叮囑我要愛惜時間的道理，這是為什麼呢？那還得從頭説起。
記得我小的時候十分浪費時間，總覺得時間是無限的，想用多少就用多少，媽媽多次勸阻我，我絲毫沒有改變。終於在我的一個生日裏，媽媽將一個精美的禮物盒贈送給我。我激動地將禮物盒打開，一個嶄新的電子手錶呈現在我的面前。一種興奮不已的心情湧上我的心頭，一把摟住媽媽的我，高興得活蹦亂跳，我愛不釋手地拿着手錶，左瞧瞧，右看看，似乎已經忘了要寫作業的事情，突然，手錶“叮呤呤，叮呤呤”地響起來了。我驚慌失錯，認為電子錶被我弄壞了，急忙把手錶送到媽媽手上。媽媽看了看，笑着回答道：“小笨蛋，手錶沒有壞，它是在提醒你該寫作業了。”我這才恍然大悟，疾步入飛地跑向課桌，開始完成電子錶交代給我的“任務”。有了這個小手錶，改掉了我拖拉的'壞習慣，讓我的學習有所提升。
有一天，我的心情很是不好，又加上我因為找不到手錶電池而被媽媽教訓了一頓。我便將電子錶往地上一砸，玻璃在頃刻間破碎。等我平靜下來後，我心想：其實是我的錯，卻為什麼拿小手錶出氣呢？我撿起電子錶，心裏十分懊悔。我將小手錶放入禮物盒中，並把拿進了書櫃裏……
是啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每當我看到那些勤勞努力的人，我就會十分敬佩，而我看到那些鋪張浪費的人，我就會感到羞愧，同學們，讓我們一起珍惜時間，保護時間，利用時間吧！
我的手錶作文12
説起手錶，相信大家都會不約而同的聯想到勞力士，卡地亞，伯爵，江詩丹頓，浪琴等等等等，而我喜歡的卻是勞力士，，作為勞力士的當家花旦潛航者型綠水鬼，更是十分的火爆。終於，在我自己的努力下，成功的讓我擁有了第一塊勞力士綠水鬼（雖然是仿品）。
因為喜歡，所以瞭解勞力士也有許多的'腕錶系列，比如：空中霸王型、日誌型、蠔式恆動型、潛航者型、切利尼、海使型、格磁型……顏色也各有不同，有綠水鬼、黑水鬼、藍黑水鬼、紫水鬼……在幾天前我過生日時，我向媽媽申請了一個特殊的生日禮物，那個禮物正是勞力士的綠水鬼，可是，由於它的價格太貴了，所以媽媽並沒有同意給我買那心心念唸的手錶，正當我失望之時，媽媽的幾句話又讓我看到了“曙光”。她説：“反正也快到期會考試了，看你自己的表現，如果期會考試成績每門課都在90分以上，或者有100分，我就給你買！”聽到這句話時，我的心中燃起了對學習的“熊熊烈火”，此時的我充滿了對學習的渴望，雖然我知道語文和英語可能沒希望達到每門課90分以上，於是我將全部希望都寄託在數學和科學上，希望這兩門學科中我可以有一個更好的成績，所以，我每天努力，終於迎來了期會考試。
我懷着忐忑的心情，看到4門學科的成績時，我大吃一驚，沒想到平時那麼粗心大意的我，數學竟然能考到100分，驚喜的感覺油然而生！興奮之餘，我在放學後第一時間打電話告訴了媽媽這個好消息，媽媽也十分欣然的兑現的承諾。終於經過自己的努力，我贏得了人生中的第一塊腕錶！
我的手錶作文13
金秋十月，我親愛的媽媽送給了我一隻"小天才"電話手錶。
電話手錶是由綠色和間的手錶帶和一個小巧玲瓏的屏幕組成的。手錶的上下兩邊是表扣，它可以把手錶扣在手腕上。屏幕的下邊的手錶帶長達20釐米，它的正面是藍色的，反面是綠色的，上面還鑲着幾十個孔。中間的屏幕上方有個小小的攝像頭。
屏幕的左下方有一串英文字母：W·E·A·A·E·S·L·S·T。右下方有四個洞，你猜的沒錯，它們就是音響。屏幕側面有一個黑色的按鈕，是用來開啟手錶的。每次開啟手錶時，它都會睜開睡眼朦朧的"眼睛"。
點進它的屏幕，映入眼簾的是一行"我愛學習"的'大字，兩旁寫的是"宜：“專心上課”，忌：“瞌睡遲到"。最下面的一行字是：”沉迷學習不能自拔"，真是既好笑，又能警醒我要好好學習。
手錶中最主要的功能就要數通話功能和微信功能了。我的電話本里有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和我比較親近的人，以免我遇到危險時方便給他們打電話。我的微信好友大多都是我的同學。每當我在週末無聊時，都可以和他們聊天。
在一個風和日麗的週末，我在商場和爸爸、媽媽走丟了。當我不知所措的時候，我拿出手表，突然想到我可以用手錶和媽媽電話呀！手錶好像笑眯眯地對我説：“你真聰明！”經過我的一番折騰，我終於平安無事的回了家。
我真喜歡我的電話手錶，因為它不僅僅陪我度過了許多歡樂的週末，還給我的生活帶來了許多樂趣。
我的手錶作文14
每個人都有自己特別鍾愛的東西，像老舍筆下的貓，琦君筆下的故鄉，我每看見，都會感到熟悉。都會想到我那壞了，又被我好好保存到手錶。
我那壞了的的手錶是深粉色的，還是真皮的'，它的主體雖然是玻璃的，但是摔不碎（因為我呀，經常摔，所以才知道的）。這個表的中心有一個迪士尼的標誌，還有一個人物，當然，我也不知道那是一個什麼人物，然而呢，這個表在晚上是會發光的，我的那個手錶總結呢，就是好看。
説到它的來源嘛，不堪回首。
那天發生的事情，我記得是因為那天我因為沒有按時做家務，所以我和媽媽吵就吵架了。
那天的早晨，媽媽讓我拖地，讓而我説：“等今天下午吧，我現在不想拖。”“行，記得拖。”媽媽回答道。“行，沒問題，我辦事你還不放心嗎？”
而到了那天下午，我因為要洗頭，就忘記了拖地。
那天晚上，媽媽説：“黃鍶瀅，地拖沒？”我忽然想起。“嗯——沒。”我心虛的回答道。
因為這件事，我和媽媽大吵了一架。
第二天我先和媽媽道歉了，我想了一晚上，覺得自己本來答應好的事卻沒做到。然後媽媽也和我道了歉，説自己昨天説的話有點過了。
事後我才知道，媽媽吵架的那天晚上給我買了一個新手錶（是現在已經壞了的那個手錶），這讓我明白了母愛。
雖然現在在吵架當晚買的那個手錶已經壞了，但依然是我的心愛之物。因為經過了那次吵架，我明白了母愛的偉大，經過了那次吵架，我和媽媽的感情又近了一步。
這就是我的心愛之物——手錶。
我的手錶作文15
我有一隻手錶，它是我之前用優異的成績換來的，那一次我拿了全班第五的名次，是我有史以來考得最好的一次，媽媽才同意給我買這隻手錶。
這隻手錶是在銀泰百貨的一家卡西歐手錶店裏買的，卡西歐是一家日本的.電子公司，創於1946年，有70多年的歷史了，而當時一旁還有一家小天才的電話手錶，媽媽讓我自己選擇一種手錶，我自然也知道卡西歐是一家老品牌了，若不是好的信用和工藝也是不會到現在的。所以我選擇了這隻手錶。
這隻手錶整體是黑色的，錶盤則是漂亮的金色。錶盤上有顯示時間的，顯示星期幾和日期的，並且還有秒，當然也不能少了指針。這個錶盤十分精美，錶盤四周還有四個按鈕，左上角的按鈕可以調節時間、日期等，右上角的按鈕則按一下，錶盤底部的LED燈便會發出黃色的光，照在金色的錶盤上，漂亮極了。左下角的按鈕則是調節時間的“減”，那麼個右下角的便是調節時間的“加”。
我特別喜歡我的手錶，每天我都要將它戴在手上，可是我有一天去超市買完東西回來，摘下手錶放在茶几上，便去洗手了，回來後便在茶几旁邊的沙發上休息了下來。第二天，我要出門時，下意識的摸了摸手背，手錶不在？！我趕忙翻找起來，什麼都沒有，我急了，這隻手錶弄丟了，媽媽肯定不會給我買只新的了。我這時想起來，昨天我回來將手錶摘下來放在了茶几上，我趕忙跑到客廳，翻箱倒櫃地瘋了似地找起來，可是一無所獲，我呆住了，這隻手錶才待在我身邊幾天，就這麼弄丟了！？我絕望了，這時我猛然發現一個抱枕後面好像有什麼東西，我拿開抱枕一看，是手錶！虛驚一場！
我喜歡我的手錶！是因為它精緻時尚，更是因為它是通過努力而得到的勛章。它時刻提醒我珍惜時間勇往直前，忘記昨天，珍惜今天，展望明天！