文藝演出作文(12篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的文藝演出作文，希望對大家有所幫助。
文藝演出作文1
春天讓萬物充滿了生機，充滿了鳥語花香，更讓學校的課外活動多了起來。這不，學校在體育館組織了一場文藝會演。
比賽這天真是忙碌的一天。排練了一早上，我有點暈頭轉向，中午正準備好好吃點東西睡個覺，結果傳來個消息：下午一點到校化粧！我匆匆吃過飯，趕緊洗頭洗腳、換衣服、別領結、換白鞋……我和老媽匆匆趕到學校，剛一進班門，我立刻投入了“戰鬥”。楊釗媽媽手拿各種“武器”，捧起我的臉，給我抹油、擦粉。我剛想照照鏡子，又一個阿姨拉着我過去塗口紅、畫眼影、打腮紅，還給我貼了“女妖”用的'“亮晶晶”。我歎了一口氣，照了下鏡子：“哇呀，鬼呀！”唉，雖然我長得磕磣了點，但也不至於把我化成“妖怪”吧！
下午兩點，大家來到了新區體育館，我們班是第九個節目。第八個節目開始時，大家便急匆匆趕往後台。緊張的空氣瀰漫在周圍，誰都想不起來開個玩笑活躍一下氣氛。
終於要上場了！我們按照事先排好的隊形昂首闊步地走上台。站在台上，我感到渾身不自在，身體不知不覺變得僵硬。當前面那些主演開始奏起音樂，我們這些“小助演”才慢慢緩過神來，漸漸找回了排練時的感覺。我敲打着手中的雙響筒，聽着耳畔傳來的熟悉而悠揚的節奏，漸漸沉醉其中……
這次文藝會演，我就像經歷了一場戰鬥，又像參加了一個盛大的派對，有疲憊，有緊張，有享受，有收穫。如果有下次機會，我還願意做一個“小助演”。
文藝演出作文2
今天上午，我們學校舉辦了“六一”文藝演出。
表演的節目類型有很多，如舞蹈、唱歌、樂囂、時裝秀等等。我們的節目排在第二個。這一次我們的表演有點特殊，是整個三年級每個班級選幾名女同學一起編排的一個舞蹈。我很榮幸也能參加這次的表演！
因為我們的節目是排在前面，所以我們整個大團隊都在舞台旁齊齊等候着。輪到我們了，我深吸了幾口氣，放鬆的.心情，大步走向了舞台，我以為會有一些記號，可卻沒有！我只好回想包老師之前的話：如果你找不到位置，兩兩人之間空一個人的位置。最後我終於才找到了位置，慢慢地音樂開始了，我們隨着音樂的節拍跳了起來，當時我心裏使勁回想的動作，心情就慢慢放鬆了，最後贏得了大家的熱烈掌聲，看來有苦一定會有甜的。
時間不知不覺地溜走了，很快到一二年級小朋友給我們表演了。他們的主題是時裝秀。小朋友們穿着五彩繽紛的衣服，有民族服飾，有現代服裝、有環保服裝……他們一個個精神抖擻就像是我們學校最鮮豔的花兒，他們有的穿成機器人、有的穿成花仙子、有的穿成超人和公主。如果我有這樣漂亮的衣服，那別人肯定都會想和我做朋友的。
這時我看了一下表，已經過了半個上午了，我還以為只過了5分鐘呢！
小朋友們，你們是怎樣過六一兒童節的呢？
文藝演出作文3
今天是星期六，晚上我學習葫蘆絲的琴行要舉行一個廣場文藝演出活動國小生作文，我也報名參加了。為了到台上的表演更加出色，上午我到琴行去練習了好幾次，覺得自己有把握了，才放心地回家了。
晚上，我早早地吃了晚飯，換上美麗的公主裙，和媽媽來到了琴行。一看，已經有很多人在那裏了，要參加演出的小朋友都打扮的漂漂亮亮的，有的在練鋼琴，有的在拉小提琴，有的'在吹薩克斯……。我和媽媽擠到一個小房間，那兒有好多小朋友在化粧，媽媽請一個阿姨幫我化好粧後，我又練了幾次演出的曲目，然後就和媽媽來到演出場地。雖然離演出還有七八分鐘，那裏已經是人山人海了。演出終於要開始了，我的心一下子又砰砰地跳起來，看着演員們一個接一個地上台了，有些比我還小，但他們都很大方，看不出一點緊張。我的心慢慢地又恢復了原來的平靜。終於要輪到我了，我又有一點緊張起來了，媽媽看出來了，説：“寶貝，沒關係的，只要你跟平時練習一樣，認真把曲子拉下來就好了。”到了台上，我偷偷望台下一看，發現媽媽正在笑咪咪地看着我，我突然就不緊張了，我想我一定要把這首曲子吹好。我擺好姿勢，開始認真地吹起來，吹完了最後一句，我聽到一陣掌聲。我高興地跑下了台，媽媽把我抱了起來，用力地親了親我説：“真棒！”
“哇噻”我開心極了。
文藝演出作文4
踏着春天的氣息，我們和鄰校的國小生們來到靈武市體育館，參加了主題為“同心同行，揚帆起航”的文藝演出。
剛進體育館的大門，我就看見同學們排成一條長龍似的隊伍，等待進入會場。我的內心既興奮又緊張，當化粧師給我化粧的.時候，我的手心都出汗了，由於擔心表演時會做錯動作，我的心都提到了嗓子眼。就在我胡思亂想的時候，好幾個節目表演完了，觀眾雷鳴般的掌聲把我驚醒了。
輪到我們上場了，我們表演的曲目是《説唱臉譜》。我調整了一下激動的心情，深吸了幾口氣，按照平日裏訓練的動作和走位，努力做好每個動作。隨着音樂，我沉浸在舞蹈中，緊張的心情早已飛到了九霄雲外。在此起彼伏的掌聲中，我知道我們成功了！
退場時，我那顆懸着的心終於落了下來，而我卻意猶未盡。觀眾們熱烈的掌聲是對我們最大的認可，我感到十分自豪。
回家的時候，微風撫摸着柳樹的枝條，讓人心曠神怡。“同心同行，揚帆起航”，讓我們在成長的道路上，越走越好！
文藝演出作文5
“唰唰——”兩道閃光燈齊齊映向舞台，各式的裝飾燈投向天花板，好久不用的帷幕閃閃發亮，深邃的紫光閃爍着，飄動着。帷幕自行拉開，“咔——”舞台內燈亮了起來，投下一片巨大的光影。一個人影隱約浮現，一隻鼓的模樣顯現出來。我頓時眼前一亮，銀色的架子鼓後面坐着一個身材矮小的人。伴奏急促地響起，那個人穿着與鼓同色的服裝，“嘭嘭恰一”他舉起像小錘子般有力的雙棍，在鼓上開始狂轟濫炸。震耳欲聾的響聲驚動了所有人。我想，如果在他周圍擺滿麥克風，準把屋頂給掀掉。細細去聽，隱約穿梭的節奏感出現了，雖響卻不失節奏，變幻莫測，真是厲害。
很長時間過去了。街舞串燒、民樂、獨唱，緊緊攥住我們的眼球。終於輪到陳泓量來獨唱了。我們目不轉睛，小個子的.他不緊不慢地從金旗中走了出來。旁邊伴舞的幾個女生揮着令旗。滿禮堂都是彩旗飄拂的聲音。他顯得有點兒激動。隨着音樂響起，我的心也一上一下起伏。周圍黑漆漆一片全部是人。他唱完最後一個音時，全場歡騰起來，“啪啪——”的拍掌聲中隱約傳來幾聲尖叫和喝彩。大家頓時沸騰了，禮堂一片快樂興奮的景象。
時間流逝的飛快，很快，活動就要結束了。我依依不捨地回到教室，卻還在想剛才的表演。這真是一次精彩的文藝演出啊！
文藝演出作文6
7月14日星期四是我們夏令營的最後一天，今天我們將舉行文藝晚會。
每個營的同學都非常認真的準備節目，我們營的節目是舞蹈和話劇"狼和小山羊"。我們營有個是學民族舞蹈的同學，她的舞跳得特別棒，她那優雅的舞姿把大家的吸引住了，最後幾個高難動作贏得了一陣陣的`喝彩和掌聲。我們的話劇也演得趣味橫生。
每一個營的節目都很有特色也非常精彩，一個小女孩唱了一首"酸酸甜甜就是我"真是有模有樣，一副明星的樣子。節目很豐富其實我最喜歡的是相聲這個節目，有兩個女孩模仿了一出相聲，瞧！她們演得像極了，不論是表情還是動作語言都十分逼真，真是惟妙惟肖，逗得我們捧腹大笑……
"同一首歌"把晚會推向了高潮，但這時候我們轉喜為悲，因為明天我們的夏令營就結束了，短短的三天我們結下了深刻的感情，我們都不知道何時何月才能見面，很多同學都難過得流下了眼淚，都希望時間就此停下來，變瞬間為永恆。
這次夏令營真是讓我大開眼界，讓我瞭解到來自四面八方的小朋友，他們個個多才多藝，高手如雲，也激勵我今後要更加努力。
文藝演出作文7
我們學校建校180年了，為了慶祝，學校準備了一台精彩的節目，要在星期天演出。
我十分盼着這一天，因為我有一個節目。
這一天來了，我一來到學校，就不由自主地停住了腳步。這裏張燈結綵，上面掛滿了燈籠，圍杆上插滿了彩旗，主席台寫着：熱烈歡迎來賓！這裏到處是喜氣洋洋的氣氛。
節目開始了，第一個節目就是我們表演的，我的節目是唱校歌，一聲聲洪亮的歌聲在學校裏迴盪。隨着歌聲，我看到老師與同學的表情是多麼高興，校長的臉興奮得通紅，看他們那麼高興，我也很開心。
節目一個接一個。我覺得最有趣的`節目就是相聲了，他們兩個表演的同學像小大人，在台上説的頭頭是道，我們下面的觀眾被他們極為誇獎的語言逗笑了。
我覺得最了不起的是校舞蹈隊的節目《巾幗小英雄》了，你們不知道那舞蹈動作有多難。一會兒劈腿，一會兒翻跟斗，我覺得他們還真像個名副其實的巾幗小英雄。伴着雄壯的音樂，校舞蹈隊員在舞台上翩翩起舞，節目表演完了，台下發出了熱烈的掌聲。
表演完所有的節目後，天上下起了花瓣雨，五彩的花瓣從上面往下落，天上放起了煙花，人們在下面歡呼。不知道這個場景有多壯觀！
經過這一台精彩的演出，我知道了學校的來歷，收穫真大呀！
文藝演出作文8
轉眼間就20xx年了，為了慶祝元旦，我們學校舉行了精彩的文藝演出。
演出開始了，先是二（1）班的小同學穿着五彩繽紛的服裝帶來的舞蹈《哆來咪》，這給全校師生帶來了歡悦的氣氛。接着，是我們班女生帶來的《茶山情歌》。她們手拿採茶女用的'斗笠，身穿淺藍色的長裙，活脱脱像一羣採茶女在歡快地跳舞。後來是130班帶來的四人唱《學渣》。這動聽悦耳的聲音，使全場師生都陶醉在歌聲裏。唱着，唱着，她們還把兜裏的糖果扔向全校師生。糖果像雨點一樣落下來。緊隨其後的是六（2）班帶來的舞蹈串燒。為什麼叫舞蹈串燒呢？原來是一首歌沒唱完就會被換成另一首。再後來就是我和我的同學表演節目。我們表演的是相聲《好學生壞學生》。一上台，我感覺非常緊張，但是表演了一會兒後，就感覺不那麼緊張了。我們的相聲給全校師生帶來了歡笑……精彩的節目表演後，就是頒獎儀式。主持人説我們班的兩個節目都獲得了三等獎。聽到這，我高興極了。
元旦節可真是個讓人開心的節日。我希望明年的元旦節快快到來。
文藝演出作文9
為迎接今晚的軍訓文藝晚會，我們臨時組建了一支演出團隊。由於時間非常緊迫，在軍訓前夕我們特擠出2個下午進行排練，葉老師手把手耐心地示範每一個動作，為每個演員分解動作要領和注意環節，並不厭其煩地幫助我們糾正每一個不規範的動作。我在本次演出擔任的'角色是戲曲舞蹈，對於以中國舞為主的我來説，確實是一個較大的挑戰。因此，軍訓期間即便回來再晚，我也堅持每天睡覺前反覆練習，並暗暗為自己加油，為班級加油！
演出時間終於快輪到了，隨着悠揚的旋律輕輕響起，我們朝氣蓬勃的團隊閃亮登場，全場頓時活躍起來。我目不轉睛地看着台上每一個人的動作，靜靜等待着自己的上場時間。“3、2、1，跑！”拎起裙子，我快速跑到指定地點就位。數着節拍，我和着熟悉的音樂，水袖似乎瞬間充滿了靈氣，在舉手投足之間輕快地飛舞起來。我們每一個演員都精神抖擻，配合默契，並順利完成了整場演出。
令人印象最為深刻的是撒糖環節，觀眾們都開心地向我們揮揮手，全場氣氛十分高漲，歡呼聲，尖叫聲，喊聲匯成一片，成了一部悦耳的“交響曲”。
通過這次表演，讓我深深感受到，在舞台上只要鎮定沉穩，用心發揮每一個動作，並保持隨機應變，就能充分扮演好自己的角色。同時，也讓我充分感受到我們九班強大凝聚力和無限的青春活力，我們共同期待下一個精彩，繼續加油！
文藝演出作文10
今天，我們觀看了301班的週末文藝演出。他們的節目精彩紛呈，贏得了我們陣陣掌聲和笑聲。
最精彩的要數武術表演了。我們級段的“武林高手”黃熠晨同學邁着堅定有力的步伐走上了舞台，一雙虎目散發着逼人的光芒。激動人心的音樂瞬間響起，他深吸一口氣，雙手緩緩提起放在胸前，又朝前一推，向我們行了一個標準的'抱拳禮。“武林高手”出拳抬腿，虎虎生風；騰挪跳躍，環環相扣。一套連環拳打下來，他臉不紅心不跳。真是太厲害了，我使勁鼓掌，手都拍紅了。
然後，他又拿出紅纓槍，表演起了槍術。長槍在他手中如魚得水，揮灑自如。然後，他騰空而起，來了一個180度大旋轉。呀！不會摔倒吧？同學們的心都提到了嗓子眼。只見他穩穩地落在地上，收住架勢，向我們鞠躬謝禮。我看得目瞪口呆，一會兒才歡呼起來！黃同學真不愧是武林高手啊，我們對他佩服得五體投地。
接下來，301班的小演員們又表演了書畫模特展，朗誦……
快樂的時光總是那麼短暫，精彩的表演卻讓人大開眼界。我也期待着下一次我們班上台表演，一定會更精彩呢！
文藝演出作文11
秋天，是一個豐收的季節。一到秋天，農民伯伯們的辛勤勞動都得到了回報。
秋天，高粱笑彎了腰。風一吹，稻田便漾起了陣陣金濤。果園裏，什麼都成熟了。看，石榴咧開了嘴，燈籠似的柿子一個個都掛在了樹上，空氣中瀰漫着瓜果那淡淡的清香。
一年一度的慶豐收文藝演出又開始了。只見男女老少歡聚一堂，載歌載舞，每個人的臉上都洋溢着愉快而滿足的笑容。“快看，小方跳的舞多美啊！”聲音傳來，人們紛紛把目光投向正在舞台上翩翩起舞的女孩小方。小方頭頂三隻碗，旁邊還彆着一朵沁人心脾的百合花，身子一動，花的芳香便直逼你的鼻子。她身着一條豔麗的長裙，裙子上印滿了白色的小花，脖子上還掛着一串珍珠項鍊，十分耀眼，惹人喜愛。瞧！小方手拿小花團，在裝飾舞台的'奇花異草的映襯下，自如的跳着“頂碗舞”。她甜甜的向場下的觀眾笑着，節奏和拍子咬的很緊，一點差錯都沒有。她踏着輕盈的腳步，扭動着嫵媚的身姿，一點也不緊張，彷彿已經陶醉在其中了。“頂碗舞”一結束，人們都紛紛拍手叫好，小方也熱淚盈眶，因為她通過一年的努力，終於有了今天的結果和收穫。
今天的舞蹈成功使小方增強了信心，她的將來一定會更加輝煌！
文藝演出作文12
星期三的晚上，我校國小部舉行慶“六 一”文藝演出，六一兒童節文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞台兩 側掛着彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的 閃爍，看到這樣的佈景，同學們禁不住喊：“ 哇，好漂亮啊！”葉校長致了開幕詞，演出開 始了。來自作文範文網
節目一個比一個精彩，很快就輪到我們 了。當主持人宣佈：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的.手心直冒汗 ，表演的同學揹着小書包，隨着音樂跳上舞台 。舞台上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮 住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整 個集體，國小四年級作文《六一兒童節文藝演出》。我拼命地安慰自己，靜下心聽着詩意 那動聽的歌聲，心裏跟着唱，隨時擺出各種舞 姿。
一首歌曲很快就結束了，台下響起一片熱 烈的掌聲。我心裏非常激動，走下舞台金老師 迎上來説我們跳得很好。這時我才發現我們演 出的同學各個臉上掛着汗水，滿臉通紅，還不 住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整台節 目結束後，主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有 意義的一次，我永遠也忘不了。