手指的作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的手指的作文，歡迎大家分享。
手指的作文1
它有着透明的身體，十七根銀色的手指，你們一定猜不到是什麼，那當然是我寶貴的手指琴了！
説到寶貴，貴在七十九元，那寶呢？這還要從我十歲生日講起了：那一天，是我的生日，老媽拿着一個神祕的袋子，走到我的身旁，當我打開時，心想，這不是我心心念的手指琴嗎？盼星星盼月亮，可算把你給盼來了。那天老媽和弟弟一起給我慶祝生日，我更高興。
第二天，我七點三十四分就起來了，拿着手指琴在那較量，發現它居然有我的兩個巴掌大，我又試着在那十七根琴絃上按一按，那聲音美妙的就像風鈴，一陣風拂過，風鈴發出悦耳的聲音。我去網上查找曲子，想彈出更好聽的.聲音，經過年復一年，日復一日，我才學會了五首曲子。我有一些不耐煩了，這麼久，才學會了五首而已，而媽媽告訴我，不要灰心，我才平復心情，繼續練曲子。沒想到我又學會了三首！我跟媽媽説，她一點也不驚訝，只是告訴我：“繼續加油”。我點點頭。
通過這件事情，我明白了一個道理。做任何事都要有一定的耐力，不要動不動就放棄。
手指的作文2
去年，我家添了一名新成員，那就是我可愛的妹妹。妹妹的到來，給我們這個小家增添了許多快樂。
就在這個假期，我發現妹妹有個壞習慣，那就是她不管手髒不髒，都要往嘴裏送，含着手指發出“吧嗒吧嗒”的聲音。
這不，妹妹又在吃手指了！我見了，急忙走過去，抓住她的手，輕輕地往外拉，一邊還輕聲對她説：“妹妹，不要吃手哦，手髒的`，不能吃。”沒想到妹妹因為我不讓她吃手指，馬上不樂意了。她肉嘟嘟的小臉全皺在一起，緊接着就“哇”的一聲哭了起來，哭聲越來越大。我可沒辦法了，只好把她的手送回她嘴裏。妹妹吃着手指，臉上立刻暴雨轉晴，露出了萌萌的笑容。
雖然在我眼裏，吃手指不是什麼好事，但是換成爸爸媽媽，就不怎麼管了，還給她買了咬膠，這讓我更加疑惑了。我好奇地問媽媽為什麼，可媽媽説：“具體原因我也説不清，要不你自己去查電腦吧！”我拍了一下腦袋，跑上樓，打開電腦，查閲起來。原來吃手是寶寶智力發育的信號，網上説，那是“運動肌羣與肌肉控制相互配合的能力”，更是寶寶一種健康的自我安慰方式，寶寶會隨着大腦的發育漸漸進入口脣快感期，這時寶寶就有吸吮的慾望，這種吮吸的動作還能鎮靜寶寶的情緒。
原來是這樣呀，我恍然大悟！看來這是妹妹成長的必經之路，大概我小時候也是這樣的吧！
手指的作文3
我寫字原來很好看，可是右手的5個手指都不願意合作了。
大家都知道，每隻手都有五個手指頭，這5個指頭都有它自己的用處，它們分別叫：拇指、食指、中指、無名指、尾指。可是，它們一開始很樂意一起合作，但它們後來卻不願意一起合作，有時還爭吵。這不，現在又來了。
拇指它們很不高興，為什麼呢？因為剛才拇指、食指、中指、一起合作寫字時，無名指不小心撞到了中指，中指被撞了字就寫不了了，而且字上還被畫了一橫。拇指説：“你們這羣麻煩鬼，竟把我寫的一手好字弄成這樣！”“這還不是我們協助你才寫出來的！”中指和食指説，“還有你無名指，你撞什麼呀！你這個沒有的東西！”中指和食指説。
“我只是不小心而已，要不要難麼生氣呀，對不起。”無名指説，旁邊空閒的'尾指發話了：“別爭吵啦！如果你們真得要爭吵不休的話，那你們試試自己一個人寫出一個字來。”“來就來，怕你不成！”它們一起説道。開始了，拇指用力把筆弄起來，可是筆很長，弄不到，食指它們也是。尾指説：“你們看，不行吧！試試一起來！”拇指和食指、中指合力把筆弄起來，然後開始寫了起來。拇指和食指寫字，無名指和中指在下面撐住筆。後來，它們一起寫了6個字：團結就是力量。
這時，拇指和食指、中指它們3個終於明白了“團結就是力量”和“人心齊，泰山移”的真正含義。
手指的作文4
夜，靜悄悄的，天上的星寶寶們調皮的眨着眼睛，隨着月亮媽媽一起做遊戲，“噓”月亮媽媽一聲令下，星寶寶們便不出聲了，“聽————”
“哎喲，哎喲”
“呀，中指大哥，怎麼了！"
"我身上好疼啊，這個小主人太不愛護我中指了，明知我最重要，還讓我整天干這麼重的活！”中指埋怨道。
“什麼？什麼？你最重要？我看是我最重要！”拇指反駁道，“我整天都辛勤勞動着，每天陪着小主人奮筆疾書，我看是我最重要！”
食指也不滿意了，説道：“沒有我，你拇指自己能抓起筆嗎？還説你重要，我看就是自我吹噓！”
“你們都説自己重要，那我呢？天天受氣，每次小主人寫字時，你們都工作得很快樂，我呢，一點事都沒，卻還要陪着你們藏在手心裏，悶死我了！”無名指這時也不甘示弱的發話了。
小拇指最後也忍耐不住了：“你們真是的.，都幹什麼呢！都説自己重要，想過我沒！每天小主人寫字我都要墊背，為什麼呀，一場奮鬥下來，我身上就好髒。我最小，最髒，最累，我為了什麼呀！”
手指的作文5
傍晚，小主人睡覺了，可是還有什麼聲音呢？哦！原來是主人的一個手的手指頭在説悄悄話。
食指傷心地説：“我可糟糕了，每天小主人在做作業時，總是一個勁的啃我的身體，現在我遍體鱗傷，很是痛苦。”
中指接着説：“還不只呢，小主人總是在我的身上用水筆畫來畫去，有時很難洗掉，現在我身上總是花花綠綠的，出去怎麼見人呢？“説完嗚嗚嗚的哭起來。
無名指憂傷的.説：“別説了，你看你看，我已經被颳了一層皮，我好痛，但又不敢啃聲。”
小拇指説：“雖然我最短，但我也有自己的優點啊！而主人呢，有事無事總把我往上拔，這可讓我疼痛好久啊！”
最後，大拇指沉默了一會兒，説：“好了好了，大家也別哭了我們一起來想個對策吧。我們一起合作來給主人寫一封信吧，這個辦法怎麼樣？”説完大拇指找來一張乾淨的紙。
早上，主人一醒來，發現枕頭旁邊有一封信，便讀起來了。“小主人，我們忠心的服侍你，但請你再也別傷害我們了。”。主人慚愧的低下了頭。
從此，五根手指頭再也沒有受小主人的虐待了，一心一意的服侍主人了，房子裏也安靜了。
手指的作文6
假如我有一根無所不能只能用一次的神奇金手指！
假如我有一根無所不能只能用一次的神奇金手指！我會變出一座高大、宏偉的大公寓，讓那些無家可歸的孤兒們馬上擁有一個充滿温暖、温馨，而又和睦的大家庭！
假如我有一根無所不能只能用一次的神奇金手指！我會建造出一個大型的流浪動物住宿所，這會讓那些天天在街上到處流浪的小貓貓、小狗狗有一個自己的動物之家。從此，它們就不用天天想要到哪裏躲避打狗人的追趕呢？今天應該上什麼地方找東西吃，才會讓自己的肚肚不餓呢？今天晚上在哪裏睡覺才會不着涼呢？今天......
假如我有一根無所不能只能用一次的神奇金手指！我會變出一所能容納十幾萬多人和幾百名語文、數學、英語、自然、思想品德、美術、音樂、社會。各科全能的機器人教師，這會讓那些貧困山區上不起學的人，能上上學，走上成材之路！
假如我有一根無所不能只能用一次的神奇金手指！我會變出一個水永遠不會喝完的大水庫，這會讓乾旱地區的人們喝上水。
假如我有一根無所不能只能用一次的神奇金手指！我會變出一個糧食永遠吃不完的大糧倉，這會讓吃不上飯的`地區天天可以填飽肚子。
假如我有一根無所不能只能用一次的神奇金手指！我會讓世界上的戰爭不在打響，世界會因此變的和平、歡樂！
假如我有一根無所不能能用無數次的神奇金手指的話，我一定會做更多對世界有利的事情的！
當然，這是一個很美好的夢想！！！
手指的作文7
一個夜深人靜的夜晚，小主人睡覺了，五個小手指又開始不停的爭吵起來。
大拇指對食指不屑一顧： “我可是這裏的老大，因為我的名字叫大拇指”。食指頗不服氣，大聲嚷嚷：“你這麼胖乎乎，還矮墩墩的，配這個稱號嗎？食指頓了頓：“你看看我，身材纖細，個子高挑，我才是老大！”大拇指聽了食指説的話，低下頭看了看自己的身材，既委屈又氣憤。
中指一聽，撇了撇嘴：“要論個子啊，我比你還高，每一次幹活的時候主人都得我幫忙呢！老大這位置就該我來坐。”食指聽後火冒三丈：“主人應該最喜歡我呢！我會拿筆，會摁開關，會指路，會的可多了。”
中指聽了心裏難過地低下了頭，心裏像是被刀割了一下似的，傷心極了！無名指坐不住了，對食指大發雷霆：“你看看你，傷痕累累的'醜模樣，哪有我那纖細苗條的身材，如同天女下凡人間的仙女。”食指聽了無名指這麼一説，上氣不接下氣，失望極了！小拇指一看，眾位哥哥姐姐爭吵不休，它無法勸解，躲在一旁泣不成聲。
早晨到了，小主人起牀洗臉，哎呀，得擰毛巾啦。五個手指不甘不願地依偎在一起。毛巾擰乾啦！這時候五個手指才明白，原來他們的爭吵實在沒有意義，團結就是力量大，大家可以取長補短、優勢互補。
手指的作文8
跟我來看看我的手指畫吧！
上面這個小朋友在跳街舞，歪帶着帽子，可愛吧!
這個小朋友在快樂的踢球
這兩個小朋友在打羽毛球，一個眼睛瞪得圓圓的，一個眼睛笑得彎彎的
這個小朋友雙手背在後面看上面的小夥伴跑步
這個好玩吧，他揹着書包去上學，邊走邊聽音樂，但是紅筆沒水了，只好給他畫了一個黑色的'紅領巾
這兩個一個在學習，一個在做操
上面這個本來是兩幅圖，但是畫得太近了，媽媽只好幫我拍成一幅畫，一個少先隊員在升國旗，另一個在踢足球
這個小朋友怎麼哭了？是因為看到下面的小夥伴在運動會上得了三等獎，他自己沒得獎，傷心的哭了嗎？
春天來了，小夥伴開始放風箏了，看，他玩得真開心呀！
我在讀書，寫作業
跳水運動員也來了，他跳得好高呀，旁邊的小夥伴一邊吃薯片一邊看他表演。
這兩個在幹嗎呀？一個是紅隊的隊員叫歡歡，一個是藍隊的隊員叫貝貝，他們在比賽花劍。
其實手指畫很簡單，用你的小手指在印泥上按一下，再在白紙上按出手指印，發揮你的想象力，你就可以畫出各種各樣的手指畫了。
手指的作文9
在一個夜深人靜的夜裏，小主人睡着了，可右手的五跟指頭卻沒睡。
食指“哎呀哎呀”地呻吟着。食指有氣無力地説：“咳！小主人可真是的，遇到危險都是我在“試毒”。”接着，他又對其他四個指頭説：“瞧瞧，我的功勞最大。開槍、寫字、那乒乓球都得用到我！”
大拇指不服氣地説：“小子，不爽啊，敢跟老大搶功勞。看看我，按東西還不是靠我，表揚別人還不是靠我。”
中指粗聲粗氣地説：“LOOK AT ME，我是手指裏最高的，那像你們兩，一個是矮胖子，另一個是刀吧臉，滿臉都傷橫累累。彈珠子我很重要的.。”
小拇指大聲叫道：“我最小，你們大人要讓我小孩子。”
無名指説：“你們強的要讓弱的。”
食指又説：“我……
五跟指頭吵得不可開交。
這時來了一隻小花貓拿着一個毛線球玩着玩着進了房間。她見五跟指頭在吵架，便問明原因。原來，五跟指頭在爭誰的功勞大。
小花貓對五跟指頭説：“恩，你們誰能把我手裏的毛線球拿起來，誰的功勞就最大。”
大拇指、食指、中指、無名指、小指心裏都想着小事一樁。可不是不知道，一試嚇一跳。他們沒有一個“人”把毛線球拿起來。
小花貓微微一笑，又説：“你們一起來試一試！”
五跟指頭猶豫了一陣，一起配合，終於把毛線球拿起來了。
小花貓輕輕地説：“現在知道了吧。”
五跟指頭點了點頭，重歸於好了。
手指的作文10
假如我有一根火紅金手指，我一定會用它做一切它有意思的事的事情，把全世界愈來愈更幸福快樂：我走在街上，看到醫院裏數不清的病人在遭受着症狀的煎熬；看到公安局裏的警察蜀黍日夜不停地宙查一個又一個的案件；看到貧困潦倒的人露宿街頭只有藉助行乞維持生計；看到公車上早就沒有了座位，老大爺老太太只有站着坐車；看到司機酒後駕駛在街上毫無顧忌地橫衝直闖；看到……我不由自主地導致了很多的.想法。
假如我有一根奇妙的、點什麼馬上就有哪些的金手指，我會點出一種衣服，患者穿上它，一瞬間清除了病症的痛楚；罪犯穿上它，立刻意識到自身的不正確並改邪歸正：；窮光蛋穿上它，一瞬間感受到世間的温暖且信心靠自己的勞動者掙取金錢；傷殘人穿上它，眨眼睛間擁有完善的身體；駕駛員穿上它，傾刻間想起了交通法規並嚴格執行……我會把這種衣服免費送給必須的人，讓她們免遭艱辛。
當然，除衣服外，我要用我的金手指點出大量有用的東西。例如，我會為老人點出適合她們安全駕駛的汽車；為農民伯伯點出沒經一切環境污染的土壤層與清潔的水資源；為職工大伯點出始終不容易沾到灰塵或漆料的面料；為乾旱地區的人們點出香甜的雨露；為易地震災害地域的人們點出可挪動且不容易因地震災害而損傷的房子；為缺乏植物羣落河流泛濫成災的地域點出一片片綠陰，這些。
看見這一煥然一新的全球，我怎能不開心地笑呢？
手指的作文11
以前，我非常瞧不起我那五根手指，可自從聽了手指們有趣的辨論後，我徹底改變了我的看法。
無聊的時候，我總會端起手細細端詳，我只知道看我的'手指外表：又黑，又短，又胖，又醜陋。可是這天，我再一次拿起我的手打發時間時，竟然參加了一場不用花錢而且有趣的手指辨論會！
首先，大拇指發表了一段激昂的講話：“我是大拇指，大家不要看我身材矮小，醜，樣子像個衰竭的老太婆。可是你們似乎沒有注意過，很多事都需要操勞一下身強力壯的我呀！例如最平常的寫字畫畫等等。”
爾後，食指也發表了一段有情有理的演講：“我身材撩人，又細又長，有一身令人羨慕的身板。不僅這些，我的靈活性比任何其它手指都強，絕對不會被任何一個手指擾亂哦。”
中指聽了反駁道：“你食指沒有我高，也沒有我愛玩。你肯定沒聽過一句話叫：‘人要玩出名堂’吧！我還可以幫被欺負的人發泄情緒呢，哈哈。”
其它兩根手指也發表了各自慷慨的發言，都很有理由讓我贊同它們。
我才發現，我的每根手指都大有用處。而手指團結起來，就可以扭轉乾坤哦！
手指的作文12
在人類的身體部分中，住着一個手指家庭，他們相親相愛，幸福地生活在一起。手指家庭成員分別有：老實的大拇指、聰明能幹的食指、身材高大的中指、還有可愛的無名指和小指。
手指家庭的作用和功勞都很大。如果有我們要寫作業，手指家庭便靈活地運用筆，使我們寫作業時能寫出一手好字。
有一次，小明寫的鋼筆字獲得了全校第一，這都是手指家庭的`功勞。在小明睡着的到時候，手指們都開始説話了。大拇指伸伸懶腰説：“這次主人得了全校第一，功勞最大的就是我。”其他四位手指也善不甘休，食指説：“誰説你功勞最大，明明是我功勞最大嘛！”中指也按捺不住了，説：“在你們五根手指之中，數我長得最高，所以我功勞最大。”無名指也不甘示弱：“我功勞也很大啊，憑什麼你們都把功勞搶走？哼！”小指也十分不服氣：“你們幾位哥哥就不能讓讓我這個小弟弟嗎？雖然我長得又小又矮，但我的作用也很大！”五個手指吵得喋喋不休，最後決定“罷工”。手指們都不寫字了，小明再也寫不出一手好字了，手指們都非常內疚，心裏決定要齊心協力，不彼此分高低，不能互相爭功勞，要努力幫助主人小明練字。
最後，手指家庭再也不吵架了，幸福美滿地生活再一起。
手指的作文13
半夜，大家都在牀上熟睡着。突然，小主人最心愛的玩具被一陣悄悄的議論聲給吵醒了。
一種粗粗的聲音宣佈：“現在我們來議論一下自己的苦衷吧！”
玩具一看，原來是五指正在談話呢！大拇指挺了挺身子，有點傷感的.抱怨道：“每天我都因為寫字而不能活動身子，總是導致血液不通。”
大拇指話音剛落，食指就咆哮起來：“我比你慘多了，我不僅要使勁壓着筆，而且我經常被門夾，還有，小主人拔河時，我排在最前面，是全面摩擦，有時皮都被磨破了！”
“輪到我説了吧。”中指清了清嗓子，“小主人一練字，再加上食指壓在上面，別提有多重，都壓出了包。冬天，那個包一裂開，小主人就把裂開的那層皮啃掉，啃得我又癢又痛，真是氣死我了！”中指氣得大發雷霆！
食指剛要評論，無名指就開始發話了：“哎！小主人練那個轉轉筆的時候，在我這裏就是過不去，主人就使勁練，練得我口吐白沫……”
“什麼？你們在説什麼？”玩具終於開口説話了，五指們害怕玩具會去向主人告狀，都趕緊提心吊膽的裝作去睡了，看見玩具也沒再多説，五顆懸着的心在瞬間放了下來！
大拇指指揮大家睡覺，過了許久，一縷陽光從窗外照射進來，照在了一夜未眠的大拇指身上，它高挺着身子，心裏默唸：“希望明天更加美好！”
手指的作文14
夜深了，我的手指正在悄悄地對話。
大拇指先歎了口氣説：“你們四個不知道我有多累，每天都要和食指兄弟一起配合幫助小主人練字，一練就是兩個小時，你們比得了我嗎？”食指兄弟反駁道：“你算什麼東西，有我辛苦嗎？每天寫完作業後，小主人都要練打籃球，要讓籃球旋轉，你幫得了忙嗎？還有，小主人看書時，都不是要我支撐嗎？你們四個不就是噹噹我的助手嗎？啍！”説完，食指兄弟把頭一扭，再也不理那四個手指了。
中指被它們氣得大聲嚷道：“你倆算什麼屁東西，天天就知道拍我的馬屁，你看我身體健壯，天天寫字都要頂住筆桿。你們再看看那縫衣服比賽，要是沒有我，小主人能得第一嗎？”
“不要説了，説什麼你們也不如我，看我身體敏捷，動作迅速，每當小主人彈鋼琴時，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個呢？哼，簡直就是扮演者的`一部分了，而我卻是主角。”無名指説完便驕傲地把頭扭了過去。
只有小拇指什麼話也沒説，默默地為小主人服務。
手指的作文15
在生活中，我們都會經歷過許許多多的事，有讓我們感到垂頭喪氣的事；有讓我們嚎啕大哭的事；還有讓我們哈哈大笑的事。這不，我就有一件令大家哈哈大笑的事。
記得，那時我上幼兒園中班的時候，在一個陽光明媚的星期六，剛吃完飯，媽媽問起了我十以內的加法算法。
媽媽用温順的`語調問我“：寶貝一加一等於幾呀？”我便一個指頭一個指頭的數，“：一，二，等於二！”我高興地回答，媽媽又用温順的聲音再次問我“：那十加十等於幾呀？”我便又開始數指頭，可發現手指頭不夠用了，我心急如焚，不知道該怎麼辦。正在這時候，媽媽把它那大大的腳放在了我面前，我突然恍然大悟，對呀，我還有腳指頭呢，我便脱下襪子，又開始數起來。“：一，二，三，四… …等於二十！”我興奮的回答，在牀上又蹦又跳。
媽媽看見我得意洋洋的樣子便對我説道“：今天就再算一道題，這道題有點難度。”我聽後冷笑了一下便爽快地答應了。“：那十加十一等於多少？”我便又開始數指頭，可發現指頭不夠用了，媽媽看見我沒指頭可數了，便得意洋洋的對我説“：哈哈，不知道了吧！？”看到媽媽得意洋洋的表情，我心想“：如果我能在長出幾根指頭就好了。”… …
哎，直到今天，我還覺得童年的我很傻呢！