關於鋼琴作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關於鋼琴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於鋼琴作文1
我還不會彈鋼琴之前一直以為彈鋼琴特別簡單。但是，我學鋼琴之後，我就不認為彈鋼琴簡單了。
剛開始練習的時候，我一把手放在琴鍵上就開始緊張了。接着，我小心翼翼地彈了一個音，我看了看譜，心裏想：還好沒有彈錯，不然又要重新彈一遍了。我又大膽彈了一個音，看了看譜：哎呀！彈錯了！我大聲叫着，又要重新彈一遍了！都怪自己不小心！我又把手從琴鍵上拿了起來，心想：下一次，我一定！必須！再也不能彈錯音了！
我再次把手放到琴上，彈了一個音、兩個音、三個音正當我要彈結尾時，我打了一個大哈欠，手不小心彈到了其他音，我把手從琴鍵上拿了起來，感覺十分沮喪。正當我準備放棄的時候，老師説：一定要堅持，堅持就是勝利，千萬不能放棄！
我打起精神，最後一次把手放到琴鍵上。現在我的心態比蹦極還緊張，我非常謹慎地彈下音，我越彈越快，我的.心彷彿已經鑽進了這首歌裏了。當我準確無誤地彈完最後一個音時，我是心情比吃到冰淇淋還快樂！
通過這次學鋼琴，我明白了只要開始了學習，就一定要堅持到底！
關於鋼琴作文2
鋼琴演奏家的雙手像兩隻蝴蝶在琴鍵上翻飛，動聽的音樂就流淌出來了，有時像流水潺潺，有時像鳥兒歌唱，有時像驚濤駭浪，對此我覺得特別神奇，再看看他們如醉如痴的表情，好像已經進入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了，特別想成為和他們一樣的'人。於是，在一天上午，媽媽給我在“卓藝琴行”報了名。
一開始學習識譜，左右手分別彈奏“do，re，mi，si，la”.這個比較簡單，我很快就學會了。接下來就開始學習左右手合奏，我就有點亂套了，顧了左手，顧不上右手；顧了右手，顧不上左手。右左手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍琴。發脾氣。黃老師温和地説：學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來動聽的音樂。”聽了老師的話，我心情慢慢平靜下來，先把右手的曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來的時候先放慢速度，保證沒有錯音，指法錯誤，熟練以後再加快速度。我就不信有什麼能難住我。
現在我每週一，週三，週四，週五都堅持彈鋼琴，不斷進步，還差兩節課就學完了一本呢！
“只要功夫深，鐵棍磨成針”，通過彈琴，我明白了只有勤學苦練，才會成功。
關於鋼琴作文3
從中班開始，我的必修課就是彈鋼琴。到了一年級的時候，鋼琴老師建議我去考級，説對會考的分數有加分，於是，媽媽便帶我去考了個三級。
三年級的時候，媽媽聽別人説，現在考級會考又沒有加特長分了，她又覺得我長大了不會選擇這個當專業的，於是放棄了考級，我的心裏也頓時輕鬆了不少。
如今，人家又説鋼琴考上五級後，就可報考藝術特長等級a、b級了，得到a、b等證書，會考就有加分了，因此五級像個門檻。假如通過五級了的'的考試，那麼就跨過了這個門檻。這不，我這位媽媽，這位已經放棄讓我考級的媽媽，又讓我再次回到考級的“跑道”上。
當我翻開考級的曲子時，發現它簡直就是“高級”的門檻，比四級的曲子要難得多！還增加了二部創意曲，而且小奏鳴曲也比平時練的多了好多頁！
對考級這個詞兒多年後我再次緊張了起來，不過媽媽又答應我：“如果這次考試通過了，我和爸爸就陪我去外面玩外加兩隻手表！”
我也特別想要這些禮物！但要通關的話必須沒有任何錯音，所有的曲子會背，而且必須十分的流利，要十分連貫等各種要求，這樣一來，五級的曲子就相當的難！
現在，為了暑假能多一趟旅遊，為了多兩隻手表，為了老媽眼中的“會考加分”，我只好老老實實地坐在凳子乖乖練琴。
唉！又要開始我的考級生活！真討厭！
關於鋼琴作文4
上個星期天上午，媽媽照常帶我去學琴。這節課，郭老師新教了我幾首曲子，他把每首曲子的重點和難點一一作了詳細的講解，然後又給我示範了一次。我按照老師的指點，很快就會彈了。郭老師很高興，表揚我很聰明，接受能力很強。我得意得飄飄然起來。
回到家以後，我認為自己已經會彈了，就總是找各種藉口避開彈琴，而去看電視、玩電腦。
很快一個星期過去了，又到了上琴課的時間。琴課一開始，郭老師就説：“先彈上節課教的.內容吧！”開始，我彈得好好的，後來就越彈越糟糕，我不禁心裏發麻，要知道，這個星期以來，我彈琴的時間累計可能還不到一個小時！果然，郭老師説：“怎麼回事，為什麼越彈越糟糕呢？你自己解釋！”我心想：這回肯定沒好果子吃！唉，都怪自己太驕傲，沒有好好練琴，現在後悔來不及了！不出我所意料，老師嚴肅地批評了我。
回家的路上，我不禁在想：做事不能只靠聰明，還要加上勤奮！以後我一定好好練琴，不再偷懶。下個星期的琴課一定要讓老師表揚！
關於鋼琴作文5
我第一次見到它時，我還不到五歲，個頭還沒它高呢，在我眼裏它就是個龐然大物。
我打開琴蓋，哇，一排黑白相間的琴鍵頓時映入眼簾，就像一隊排列整齊的士兵，我數了數，有五十二個白鍵，三十六個黑鍵。
我輕輕地按下琴鍵，鋼琴立刻發出美妙的聲音，這是為什麼呢?我好奇地打開琴箱的.後蓋，我看見了一排錯落有致的小錘子，每個小錘子底下都有一根琴絃，當我按下琴鍵的時侯，一個小錘子就會抬起來有力地敲打在琴絃上，發出動聽的聲音。
噢，原來鋼琴就是這樣發出聲音的。
於是，我便喜歡上了它，從此我走上了學琴的道路。
當我第一次能夠彈出一首完整的曲子時，我的心情激動萬分;當我用功刻苦練琴的時候，鋼琴便積極地配合我，讓我彈出悦耳動聽的樂曲;當我為彈不好琴而發脾氣的時侯，鋼琴彷彿就是要和我作對，我有時真想打它一頓。
我和鋼琴就像一對好朋友，它雖然不會説話，但它卻懂得我的喜怒哀樂。
如今，我的鋼琴已經伴我作過四個多春秋了，我感謝它，因為它帶我走進了神奇的藝術宮殿，這理有鳥語花香，有高山流水，有遼闊的大海……我希望我心愛的鋼琴能永遠陪伴我。
關於鋼琴作文6
在所有的課外學習裏，我最不能堅持的是鋼琴。
對我來説，鋼琴是十分枯燥的樂器，我在學習時遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學會為止。學生聽老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時，我覺得不耐煩了，心想：這裏怎麼這麼麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態啊？無聊是不？哎，誰叫他媽媽生的.他們這麼有音樂天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機械運動中，似乎它在慢慢地膨脹着，最終酸得要命，我指揮不動它了。
我對老師説：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯着我，“不行，你都還沒彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續！”老師的指令一發誰敢抗拒，我只好繼續彈着這死神般的曲子。我沒彈多久，就有些累了，上眼皮像一隻大象似的重，感覺睜都睜不開，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？
其實，我不能堅定學鋼琴還有一個原因，那就是因為學鋼琴太麻煩，什麼鬼的五線譜啊、什麼強弱啊、又什麼無聊的漸強。或者説，我彈鋼琴根本就沒啥天賦，只是趕鴨子上架，對付對付，別人彈起來很溜的曲子在我手裏都成了斷斷續續的……唉！不説了，説起來就鬧心，而且，大人真的好煩哦，幹什麼給我報這麼枯燥的樂器學習。
最後一句話：大人們，不要再強制逼我們報任何一門課了，要因材施教。
關於鋼琴作文7
想起第一次彈鋼琴，我至今忘不掉。記得一年級暑假的一天，媽媽領我去了“鋼琴培訓中心”。
到了琴房，我打開琴蓋，真重呀！開始彈琴了，張老師讓我坐在琴椅上跟着老師學：我先是擺手型，把手放在琴鍵上，手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時刻提醒着自己的彈奏姿勢……老師讓我擺好，別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵，生怕發出聲音。就這樣，張老師還説：“放鬆，你得放鬆，這樣手型才擺得自然。”不一會兒手型就過關了。再學 “1234567”這幾個音符了。開始，我還不知道怎麼按，可以説是絞盡腦汁了。這時張老師幫我指點迷津。就短短半天時間，我還算八字有一撇了吧！
沒過多久，我對鋼琴的興趣就越來越淡了，我開始儘可能逃避練琴。媽媽發現了我的厭琴情緒，鼓勵我堅持下去，對我的要求也比以前更嚴了。在媽媽的幫助下，我度過了最難熬的`一段日子，並全身心投入到練琴中。
再我彈琴過程中，是張老師和媽媽鼓勵我加油，給我很大的幫助。以前小，不懂事，總以為鋼琴是為媽媽彈的；現在大了，才知道鋼琴是為我而彈的。長大雖然當不了鋼琴家，但是鋼琴對我有很大的好處。
學了鋼琴也讓我對藝術知道了幾分。好好練，所有問題都會迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個很好的開端，俗話説萬事開頭難。我的“頭”開好了。接下來也許會很苦，堅持下去就是勝利。
關於鋼琴作文8
歡快的鋼琴聲，就如同一位位穿着舞蹈裙的公主伴隨着跳躍的音符，快樂的翩翩起舞。幽靜、文雅的鋼琴聲，就如同一個個小孩子在唱着幽暗、悲哀的歌曲。歡快和文雅的鋼琴聲每一天都伴隨在我的身邊……
我鍾愛美妙的鋼琴聲，不論是歡快還是幽靜、文雅的，它在我的耳邊都是悦耳的。我只要看見鋼琴那龐大、漆黑的身影，我就會坐在鋼琴凳的'上面，看着由一個個活潑可愛的音符組成的樂譜，用纖細的手在乳白色的鋼琴鍵上歡快的跳躍着。跳着，跳着，跳出了一首首優美的樂章。在這優美的樂章中，我彷彿置身在幻想的境界裏，聽着感人肺腑的鋼琴聲。有時候，因為自己已經完全沉浸在鋼琴聲中，都忘記自己剛才已經彈到哪一行樂譜了。
鋼琴就是我的一位魔法好朋友。如果碰到一些自己心煩、懊惱的事情時，就會彈起鋼琴，鋼琴發出幽靜的聲音能夠讓我從心煩、懊惱的心情中，找回一些屬於自己的快樂，讓自己變得快樂，不再為其他事情焦急不安。如果在自己高興的時候，我仍然還會彈起鋼琴，鋼琴發出歡快、優美的琴聲，讓我更加快樂。有時候我還會去聽一些大型的音樂會，聽那些朗朗等鋼琴家的鋼琴演奏，聽到更多優美、美妙的鋼琴聲。
我會永遠鍾愛這些美妙、低沉的鋼琴聲，永遠演奏着這些鋼琴曲！
關於鋼琴作文9
今天，我被媽媽狠狠地“K”了一頓，平時無論我做什麼事，媽媽很少有勉強我的時候。以前媽媽問過我要不要到外面學習一些樂器之類的，我總是搖頭，媽媽也覺得要是我不喜歡，勉強讓我做，意義也不會很大，所以這麼久我課外班都沒有上。但是每次上音樂課，看着其他同學都能看得懂音符，都能跟着翠翠老師的節奏，很快就能唱出調，可我一點都不會。
於是我和媽媽説我要學鋼琴，因為家裏有一架鋼琴都成了擺設了。開始學第一節課時我的積極性很高，但是鋼琴老師説每天都要練習，説我的指法不正確。當我學完第二節課後，我就開始煩了，媽媽催促我練習，我就發脾氣，不但不練還理直氣壯的'對媽媽説，明天去退款不學了。
媽媽這次有點急了，她一把拉過我，生氣地説：“學鋼琴是你經過認真考慮後做的決定，既然做了決定，就應該努力去做，遇到一點困難就堅持不下去，那以後還能做什麼啊!”我無言以對，噘着嘴乖乖地坐在鋼琴旁，練了起來。無論做什麼事都要為自己的決定而努力!
關於鋼琴作文10
我上幼兒園的時候，一次在一家琴行裏，看到了一個黑不溜秋的大傢伙——鋼琴。我在琴鍵上按了一下，那個大傢伙發出的聲音立刻吸引住我。我吵嚷着要媽媽給我買下它，媽媽説：
“學鋼琴是很苦的'，每天要練幾個小時的琴，很枯燥，你能堅持嗎？”當時，為了讓媽媽給我買下這個“大玩具”，我一口答應認真學琴。
剛開始我的興致很高，可“三分鐘熱度”一過，我就沒了耐心。我開始向媽媽抱怨練琴枯燥，又列出手太小彈不好琶音、背譜慢等一大堆理由來逃避練琴。媽媽嚴肅地説：“當初是你自己選擇了學鋼琴，現在怎麼可以半途而廢呢？”在媽媽的“威逼利誘”下，我又老老實實地坐在琴凳上，但心裏還是不太喜歡這枯燥的練習。
上國小以後，我練習的樂曲已不再被限制在低音部，樂曲越來越長，曲調的變化也越來越複雜，可我卻覺得練習越來越有趣味。在音樂課上偶爾露一手，還能博得同學們的陣陣掌聲，那感覺真不錯！我漸漸打心眼裏喜歡上了這個令我又愛又恨的大傢伙。
現在，我越發感覺鋼琴已融入我的生活。高興時，奏上一曲自我欣賞一番；生氣時，彈一首幽雅的曲子來調節心情。記得那次，同桌冤枉我弄壞了他的鉛筆盒，我氣極了。回到家後，坐在琴旁，彈了一首肖邦的《夜曲》。彈完後，我的心情平靜了許多。
從喜歡到厭煩，再到快樂，這練琴三部曲讓我領悟到一個道理：興趣是可以培養的，當興趣融入生活，那就會變成一份難以割捨的情感。
關於鋼琴作文11
自從我去年學鋼琴開始，我就對鋼琴產生了濃厚的興趣，所以老爸看我這麼熱愛它，就買了一架立式鋼琴。
我的鋼琴在立式鋼琴裏算最高了，有131cm，大約有4、5百斤，從遠處看就像一個大櫃子卧在眼前。鋼琴主要部分有：鍵盤系統、琴絃、音板、支架、踏板組成。
我的鋼琴全身漆黑，油光發亮。最上面是長方形的箱子，我打開箱子“研究”，裏面可複雜了，密密麻麻的，有琴絃、琴槌……，原來有這麼多的東西藏在這裏面啊!中間部分是鍵盤，打開琴蓋，露出52個白鍵和36個黑鍵。白鍵白得象玉一樣，黑鍵是用黑木做成的'看上去非常有品味。底下有着兩條“腿”，中間是彎曲的，是最新款的設計，支撐着兩邊，看起來非常舒服。最底下便是三個踏板了。最右邊的是延音踏板;中踏板是讓聲音變輕，免得打擾別人;左踏板弱音踏板。可以踩下踏板，演奏出更好聽的樂曲。
它不僅外觀華麗，而且不用電。發出的聲音是用音槌敲打在用鋼絲特製成的不同的琴絃上的，所以才會發出豐富的聲音。它可以演奏出美妙的樂曲，真不愧是樂器之王啊!
現在我每天都要彈一會鋼琴，彈鋼琴已經成為了我生活中的一部分。
關於鋼琴作文12
我很小的時候就喜歡上了鋼琴那美妙的聲音，有高有低，節奏有慢也有快。曲調有悲傷的'，有歡快、生氣勃勃的……都能使人入迷。我還常常跟着音樂節奏跳起舞。
當媽媽練琴時彈到有關高山的曲子時，我就感覺面前聳立着一座“雄偉的高山”；彈到曲調悲傷的曲子時，我覺得自己正沉浸在哀傷之中，心就像被冷水潑過一樣，涼涼的，一直涼到心底……
就這樣，鋼琴那優美的聲音給我帶來了不少樂趣，我便漸漸愛上了“樂器王子”——鋼琴。
終於有一天，我正式請求媽媽教我彈鋼琴。媽媽同意了，我興高采烈，暗暗的下定決心：學好鋼琴，超越媽媽！
“怎麼這麼難！哎呀呀……！”我急得就想扔了琴書，不學了。原來，在練琴時，我有一個音一直彈不來！我站了起來，正想推開琴椅，腦子裏卻閃現出了前一段時間刻苦練習彈琴的情景以及自己的誓言。我笑了，坐回琴椅，半途而廢怎麼行？再説，本領誰不是苦練出來的？
想着想着，我又開始了練習，不一會兒就解決了麻煩。
現在，當我練琴偷懶時就會想到“梅花香自苦寒來”“有志者事竟成”等等這些名言，就充滿了鬥志，繼續練下去……
關於鋼琴作文13
我學鋼琴已有半年有餘，每天下午放學後就要急忙趕到琴房練琴，不管是颳風下雨或者赤日炎炎，從不間斷。
我家離琴房很遠，騎車都要半小時，時間很珍貴，因此媽媽為我買了一台鋼琴。
鋼琴是長方體的，80公分高，全身烏黑髮亮。
翻開琴蓋，便露出了“廬山真面目”，鍵盤上分前後二排，黑白相間的.安鍵。
我只要看到樂譜上的“小蝌蚪”，十個手指在琴鍵上自由地跳動，便會不停地發出有節奏的高山流水聲。
自從有了鋼琴以後，我確實節約了很多時間，連走路的時間都利用上了，有空便會坐在琴邊彈奏起來。
真是功夫不負有心人，通過我勤學苦練，終於能熟練的進行演奏，老師也表揚我進步很快。
這台鋼琴很美麗，我真是愛不釋手，每天我都要東摸摸，西摸摸，彈完琴後，便會幫“她洗洗臉，擦擦灰。
然後小小心翼翼將琴蓋合上，用琴罩蓋上，讓灰塵進不去。
鋼琴也好像知道我很珍惜她，因為每當我彈奏時，她都會發出最美妙動聽的弦律。
因此她便成了我的好朋友，我愛她如命，自從有了她，我一點也不會寂寞和孤獨。
關於鋼琴作文14
每當我想起我終身難忘的經驗時，總是叫我回味無窮，那就是我第一次參加的“鋼琴比賽”。
只要聽到美妙的鋼琴聲，我就會立刻陶醉在那美妙又動人的琴聲中，真希望我也能彈出這麼悦耳動人的琴聲。不過，我卻對彈鋼琴沒興趣，因為我很懶，懶得像一隻冬天陽光下睡午覺的貓咪，一動也不動。
有一次我把以前學過的鋼琴重新彈過，清脆悦耳的琴聲不斷不斷的從我手掌中傳出，發出“叮叮咚咚”美妙的琴聲，讓我忍不住一而再，再而三的彈着，直到我的手抽筋為止，痛苦卻美妙極了，我決定再去上鋼琴課，媽媽驚訝得説不出話來，還説我有沒有發燒？真是好笑！
我每天不停不停的練習，直到老師説我可以去參加比賽為止。上了一年之後，老師終於説我可以參加比賽了，我好高興！但是卻有點緊張。在比賽的前一天晚上，我不斷的練習，深怕在比賽時彈錯。
比賽當天，我好緊張又好害怕，走上台上那一刻，我的'腳卻不聽使喚，好像拖了一顆幾千斤重的鉛球似的。彈完之後，台下響起如雷的掌聲，我鬆了一口氣，心中的大石頭終於放下來了。比賽成績出爐了，雖然只得到一張獎狀，我還是很高興，因為它得來不易呀！
經過這次的比賽之後，我也成長不少。俗話説：“台上一分鐘，台下十年功。”今後我一定要更認真的練習，相信我一定能彈出更棒、更悦耳、更美妙、更優美的曲子，也為自己爭取更上一層樓的好成績。
關於鋼琴作文15
我的課餘生活，像天上的雲朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學彈琴時，看見琴行裏有各式各樣的樂器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學電子琴。剛開始學琴的時候，我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一點也看不懂，真想放棄學了。後來爸爸鼓勵我説：“做任何事情都不要放棄，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話後，我堅持了下來。上課時認真聽老師講解，回到家刻苦練習，經過二年的學習，終於可以彈出一首首美妙動聽的樂曲，最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。
比賽那天，來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時，我一上場，台下就鴉雀無聲，有好多照相機對着我，燈光打得很亮，當時我的'心怦怦直跳，擔心會彈錯，不過我很快靜下心來，彈的時候和平時在家練習時一模一樣，發揮的非常好，我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經過自己的努力，我終於獲得了本次比賽的金獎。
學琴讓我懂得了一個道理，不管做任何事，只要堅持，不怕困難，一定會有收穫。