溺愛的作文彙編15篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的溺愛的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
溺愛的作文1
在揚子晚報上有這樣一則新聞：在徐州市，有個家庭，只有一個獨生子，父親因病去世，只剩下一個不滿十八週歲的男孩和患有精神病的母親相依為命，但男孩認為母親是個累贅，便親手把母親送上了天堂。
大家是不是認為很驚訝，一個孩子怎會殺死自己的親生母親？但這就是一個活生生的事實。男孩嫌棄自己的母親，無法承受過大的負擔，也不顧母親對他十來年的`養育之恩，就對母親痛下毒手，真是喪盡天良！
男孩作出這樣的選擇無疑是因為他承受能力太差，由於父母溺愛，使他沒有勇氣去克服困難，只能選擇這種終端手法。如果從小能讓男孩自己去面對困難的挑戰，培養他良好的心態和心理承受能力，就不會有這樣的悲劇發生。
可憐天下父母心啊！這位母親話費了多少心血才把這個孩子撫養大，對這個孩子付出了多少愛，但最終卻死在自己的孩子手中，他是否還有良知？是否還心存感恩？這個男孩必將遭到世人的譴責！
溺愛的作文2
在溺愛中成長的小孩，許多人認為和幸福，可你們沒想到的是其實在溺愛成長的孩子可以説是無用的，他（她）們在這樣的環境中成長只能給以後的`路帶累，其實溺愛也是一種傷害。
我的生活中就有這樣的一個例子，她今年13歲了，她從小就深受她父母的喜愛不管做什麼是她的父母總是怕她的受一點傷害，所以洗臉，刷牙……都是她的父母來做怕她的手受傷，也就是這樣她養成了依賴性，在她4歲的時候她的父母送她上幼兒園，她常常把大小便都拉到褲子裏，學校的老師和同學都不喜歡她，就這樣她在老師和同學的歧視中度過了4年，沒有了最好的回憶，而留下的確一道道傷痕。
幼兒園讀完後接着她上了國小還以為就此可以改變老師和同學對她的看法，可是誰知道這一切的一切都還是和往常一樣沒有改變，反而更使同學們怎天到學校談論她，嘲笑她使她無法在繼續學習下去，她以後的生活相信我不説大家也能猜到。
在這裏我只能奉勸天下的父母一定不要溺愛自己的孩子，這樣不緊給自己的孩子帶來未來的迷途，還會給父母們帶來遺憾。不能溺愛當然也不能用暴力。讀了這篇文章你知道了吧，溺愛也是一種傷害，父母們千萬別溺愛哦
溺愛的作文3
我們所渴望的自由是什麼，難道是在家人的懷抱裏慢慢地長大，還是在風雨中堅強的、獨立的成長。家長們認為對我們完好無缺的保護是對我們好，但他們卻忽略在這個時候我們還有沒有獨自成長的那個勇氣，我們眼中地自由在家長眼裏只是一羣無知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛，溺愛帶來的只是傷害而已。我對這深有感觸。
我曾經養過一隻百靈鳥，它是一隻雌鳥，它頸部的慄紅色毛髮比雄鳥的少，身體上的羽毛也偏近於淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那麼明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的`，它的爪子和一般鳥類不同，尤其是後爪，要比普通鳥類的後爪大一些，而且還徑直的伸向後方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。
我捨不得讓它自己出去找食物，所以我給他找結果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時候卻發現他死在花從中。我那時留下了眼淚，我後悔了我不該那麼溺愛它。讓它失去覓食的能力。
溺愛是壞的，請不要過分溺愛自己的孩子！
溺愛的作文4
我看了語文書裏的漫畫，給我很大的啟發。
小迪今年5歲，她要騎木馬，爸爸和她説：“小迪現在很晚了，明天再給你買吧。”“不嘛，不嘛，我就要騎，我就要騎，嗚嗚嗚……”“好吧，爸爸給你變一個木馬，不要哭了好嗎？”小迪立刻停止了哭泣，等着爸爸帶來的木馬，可誰知爸爸竟自己當木馬等着小迪騎，小迪騎的很開心，就命令媽媽拿一個鞭子來抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍着淚水。小迪騎了一會兒累了，就睡着了，爸爸強忍着疼痛把小迪放到了牀上，媽媽接着為爸爸上藥，第二天小迪考試只打了2分，她心想反正我家有錢，爸爸也不説我，就給爸爸看了試卷，説：“沒關係，下次肯定能考好的。”就這樣她從來沒有考好過，長大了只能當一個掃地的人。
我想到了有一個報導，一個學習很好的'女孩，她的父母就溺愛她，她去了一個重點大學，最後被勸退了，為什麼呢？因為她不會刷牙、洗臉、穿衣服、疊被子……所以父母的溺愛是錯的。
“慣子如殺子”這是一句很經典的話，父母都是愛孩子的，但不要溺愛，否則就會一事無成。
溺愛的作文5
“衣來伸手，飯來張口”的日子在某些人眼中是十分美好的，可是像這樣過分的溺愛孩子，真的能教出好孩子嗎？
在一節課上，我曾經看到過這樣一張圖片：一個小孩子坐在一個架子上，他的.家人分別在各個角上抬着架子，他的爺爺給他打着傘，他的爸爸給他扇扇子，他的奶奶給他背書包，他的媽媽給他拿着吃的，他過的就是“皇帝”的生活，他也只要看書、學習，也許這些家長就只覺得小孩子只要學習好吧！
可是呢，像這些家長一樣溺愛孩子只會害了他們，等到他們長大後，也就無法在社會上立足，也就沒辦法自己獨立生活，等到他們長大成人，也就會認為父母會幫他們做好一切。
就像我曾經在手機上看到：一位家長過分的溺愛自己的孩子，讓孩子認為家長給他安排好一切，步入社會以後連基本的生活都不能自理了。
日本的孩子就與這些人完全不一樣，他們在上五、六年級時，就開始自己打工，攢錢交學費，覺得拿父母的錢都是可恥的行為，這些孩子，就與那些被寵愛的孩子不一樣，他們的生活都是自己安排，就像是一個“小大人”。
在這張圖中，也許讓我感受到一個道理，培養孩子是不能過度溺愛，要全方面的培養他們，讓他們長大後不會被社會淘汰。
溺愛的作文6
孩子是祖國的未來，是社會的花朵，家庭的希望，所以會受到國家、社會、家庭的充分關注。但具體説來，一個孩子能否健康成長關係到他的未來。所以孩子的教育問題成為社會普遍關注的問題。
我們中國的一些孩子受家庭的傳統試教育而顯得畸形發展。孩子是爹孃的.一塊心頭肉，可以説孩子從他（她）降臨到世上的那一刻起就已經深深的系在爹孃的心裏。家長對孩子的疼愛能夠發展到溺愛的程度。比如説，孩子走路跌倒了，家長肯定要急忙跑過去把（他）（她）扶起來，還要用甜蜜的語言撫慰一下孩子跌倒的心靈。於是乎，傳統的家庭溺愛式教育開始付諸實行。孩子吃飯，爹孃給他（她）把飯送到嘴裏，孩子睡覺，爹孃給他（她）被子鋪下，儘管這些孩子已八九歲有餘。
如此，這些孩子對父母的依賴程度伴隨了多半生或者一生。而我們看看美國一些家庭教育孩子的模式，往往是不同於我們中國的。
美國的孩子跌倒了，父母絕對不上前扶他（她）。從這點根本上反映了我們中國的父母
溺愛的作文7
今天我看了幾幅漫畫，深有感觸，感受到了溺愛的危害。
四篇漫畫都有極強的幽默性和諷刺性，諷刺在社會上父母對孩子的溺愛而導致孩子在生活中有很大的危害。
漫畫前三篇充分的表現了父母對孩子的溺愛，最後一篇表現了溺愛的結果，那就是“成績得了2分”。
中國有句俗話：“慣子如殺子”。生活中也有很多這樣的例子，比如孩子哭鬧非要買玩具父母就買了，成績不好父母也不説等等。有一次看到一篇文章，説的是一個孩子在學校吃雞蛋，剛咬一口説：“這和家裏的`不一樣。”又説道：“家裏的都是白色的軟皮，這個好硬。”後來他才知道原來是父母把皮扔了給他剝好了。我想這個事就可以體現出溺愛對孩子的危害了。這樣會讓孩子失去自理能力，讓他的內心覺得：反正我有爸媽，要什麼有什麼，我什麼都不用幹。慢慢的孩子的成績也會下降，但他們會覺得不好也沒關係，父母拿他們也沒有辦法。
我記得我小時候，媽媽就不慣着我，所以我長大之後自理能力很強，基本上所有事情都會做，比如掃地，收拾房間，燒開水……
最後我還想説一句話，愛孩子有很多方法，但溺愛一定是害孩子的，讓孩子自立更生也是一種愛哦！
溺愛的作文8
有這樣一個真實的故事：老師佈置作文《記一次家務勞動》，學生們竟無從下筆。透過這件事，我們看到了父母溺愛子女的陰影。而我們中學生要有出息，必須擺脱家長的溺愛。
學生們為何對如此簡單的作文題而無從下筆?因為他們從未做過或很少做家務活啊!也許並不是他們不願做，而是父母不讓他們做。掃地怕孩子弄髒衣服；切菜怕孩子割傷手指；洗衣服怕孩子閃着腰；做飯怕孩子薰着眼睛……然而這一個小小的作文題卻顯示出了父母們“怕”的後果啊。我看過這樣一幅漫畫：身體單薄的父親脖子上掛着電子琴、畫夾和一個鼓鼓的書包；一隻手裏拿着兩本厚厚的字典，另一隻手託着伏在背上的肥胖的兒子。我不禁為這個父親擔憂：待你死後，你的'兒子將怎麼辦?他長大後即使學習成績十分出色，但倘若他不會做一些這些看似瑣碎的小事，在生活上不能自立，那麼他在社會上有立足之地嗎?還談得上為國家做貢獻嗎? 俗話説：“大樹底下好乘涼”。新一代的驕子們，趕快走出這“大樹”的陰影，去接受大自然風雨的洗禮吧!
溺愛的作文9
那些被溺愛的孩子，你知道他們有多苦惱嗎？當看到其他孩子在外面開開心心的玩耍時，你知道他們是多麼的渴望自由嗎？當他們乞求出去玩一會兒的時候，聽到的只是：“不準去，考試考好了再去！”如果我是他們，會多麼的渴望自己是一隻小鳥，在蔚藍的天空自由自在的飛翔，無憂無慮。
父母不僅讓孩子做許多習題，還不讓他們幹一點點家務活。但是，你們有沒有想過，總有一天孩子會離開你們，你們不可能永遠照顧他們一輩子，即使成績再好，那他也不會獨立生活，也是沒用的，你們應該讓他們做一些力所能及的勞動，讓他們去闖一片屬於自己的天地。你們這樣嬌慣他們，溺愛他們，就是在毀掉他們的未來，不會獨立的孩子就像躲在鷹媽媽翅膀下的雛鷹，永遠長不大！看看國外的.孩子，六歲就讓他們練習騎馬，摔倒了也不管，讓他們自己爬起來，外國媽媽心裏明白，這樣是在幫助他們自己，他們從不嬌慣孩子，讓孩子獨立生活。
玩，是孩子的天性，當然，你們的孩子也不例外，請你們為他們想開一點，給他們一個自由的空間吧。
溺愛的作文10
過渡的愛叫溺愛，溺愛不僅不會讓孩子好好學習，反而會傷害孩子，讓孩子養成一種依賴的心。
有一次，奶奶給我講了一個真實的故事。她説：“以前，有一個孩子，他經常惹禍，但他好像從來都不在乎，為什麼呢？這都是因為她媽媽在背後為他撐腰，每次他闖禍回來，都是媽媽想人家賠禮道歉，甚至拿錢給人家，所以後來，這個孩子做的壞事越來越大，最終走上了犯罪的道路。
再判死刑的現場，他又向法官提出了最後一個要求，那就是吃媽媽最後一次奶，法官同意後，他的媽媽淚痕滿面地走上法庭，撩開衣服，把奶頭送進了兒子的嘴裏，忽然，“啊”地一聲，原來是兒子把他媽媽的奶頭咬下來了。哎！這個判着死刑的孩子，竟還敢把媽媽的奶頭咬下來，真應該罪上加罪啊！”聽完這個故事後，奶奶問我：“你直到為什麼這個孩子把他媽媽的奶頭咬下來嗎？”我説：“不知道。”奶奶告訴我：“因為她怨媽媽不應該從小溺愛他，如果當出他的媽媽嚴格的教育他，今天他就不會得到這樣的'後果，所以他就報復他的媽媽。
這就是溺愛的結果，真殘酷啊！
溺愛的作文11
一個早晨，從房間裏傳來“呀，我的牛生小寶寶了。”“我的小馬長大了”的聲音，這是誰的聲音，不用猜也知道，是我活潑可愛的小弟弟林元正。他在幹嘛，我們去看看吧！
我推開房門，一看，什麼！他竟然在玩手機，還是玩我最喜歡的遊戲——我的世界。這下可把我給氣死了，説：“昨天是你玩手機，今天該我玩了！”可弟弟死活不肯交出手機，還説：“昨天我還沒玩夠呢，媽媽一定會讓我玩的，不信的.話，你去問呀。”我氣急敗壞，説：“等着，媽媽一定是會讓我玩的，而不是你。”説完，就去找媽媽。
我東找找，西找找，東瞧瞧，西看看，終於在院子裏找到了媽媽，我立刻上前拉住媽媽的手，把媽媽帶到房間裏，媽媽一看氣氛不對，就問我：“怎麼了？”“媽媽，姐姐欺負我，嗚嗚！”弟弟突然來了個大變樣，一下子就哭了。我可不會輸給弟弟，於是我也學弟弟的模樣，大哭一場。
媽媽不知所措地看着周圍，當她看到手機的時候，就明白了一切，説：“晨希，你是姐姐，應該讓弟弟的嘛！”我失落地坐在了地上。
日子一天天過去了，弟弟的眼睛開始近視了，於是媽媽帶他去配眼鏡，就花了幾千元。
都是溺愛惹的禍。
溺愛的作文12
我想大家都知道溺愛吧！不過，我今天給大家講的故事的題目是：“溺愛。”
這是一個跟丁丁一家有關的故事，請聽我慢慢給你説！：丁丁是獨生子，爸爸媽媽很寵他，簡直可以説得上是：“嬌身慣養。”你瞧，這不又開始了：這是一個陽光明媚的早晨，丁丁早就起牀了，因為閒着沒事情幹，就開始玩球了，玩着玩着，丁丁的媽媽對丁丁爸爸説：“你瞧，咱們家丁丁不肯吃飯，別人家的孩子多會吃啊！見什麼吃什麼！”丁丁爸爸無語了。轉眼間到了吃玩晚飯的時間了，丁丁媽媽問：“寶貝，今晚吃什麼呀？”媽媽開心的問。
“老一套，不——要——吃。”在一邊玩的丁丁不耐煩地説。丁丁玩好了球，站了起來，丁丁媽媽對丁丁爸爸説：“老公啊，快開空調，你瞧把我的小寶貝給熱的滿頭大汗。”丁丁媽媽着急地説。丁丁對媽媽説：“媽媽我要去玩具店，你帶我去嘛，求求你了。”媽媽招架不住，只好答應了。到了玩具店，丁丁想買模型飛機，媽媽説：“丁丁，我們看看別的`吧！”説完，丁丁馬上哭了起來。真是：“丁丁一張口，心裏抖三抖啊！”媽媽只好買了下來。
所以我們不能太溺愛自己的孩子。
溺愛的作文13
今天，我看了一幅漫畫，漫畫題目叫《兒子的作文獲獎了》。
漫畫寫了：一位父親拿着一把扇子給兒子扇風，而自己已經滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上，連一旁的凳子也不坐了，給兒子洗腳，自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的事，一隻手上還舉着他獲獎的作文，作文的主題是“自己的事情自己做”。
畫中的兒子可真是言行不一啊，作文寫的是自己的'事情自己做，可是現實生活中他連洗腳，扇風這樣的小事都要讓父母來做。而他的父母也有錯，這些事情都是兒子自己力所能及的，卻要幫着他做，讓孩子以後沒有獨立自主的能力。
這幅漫畫揭示了當今社會的一大問題——父母的溺愛。例如：在早上上學，下午放學時，孩子們都優哉遊哉地走在前面，而讓自己的長輩給他背碩大的書包；還有許多同學已經是個小大人了，可是衣服還要家長幫忙穿；有的同學一日三餐都要父母喂自己才吃，甚至還有孩子抱怨自己的作業太多，太難，讓父母幫自己做完。
拒絕溺愛，做一個獨立自主的孩子。
溺愛的作文14
你認識愷撒嗎?別以為它是古羅馬大帝，它只是一隻烏鴉。在作文課，老師教了我們一篇文章，題目是《一隻烏鴉叫愷撒》，作者是美國的拉西納克.邦德。這篇文章主要寫了：“我”救了一隻從巢裏掉在地上的小烏鴉，因為趕不走它，所以將它養在家裏，養成了許許多多的壞習慣，最後悲慘得死掉了。
文中的愷撒很討人喜歡，它還會説幾名話，比如：“親親!親親!”或“你好!你好!”，它的性格勇敢倔強。有一次，“我”還它自由，將它放飛，我的.家人，甚至寵物想盡了各種辦法都沒能將它轟走，根據它勇敢倔強的性格，就給它起了愷撒的名字。
它還很淘氣。它對姨媽閃閃發光的眼鏡起了好奇心，就用喙去啄，結果眼鏡落地，摔成碎片。還有一次，它一直跟站上小賣部的小孩，當孩子們走出小賣部時，它就就搶走他們手裏的糖果。
關於愷撒的死表面原因是：死於鄰居家的大棒，因為它有很多壞習慣。深層原因是：人類對它的寵愛，使它改變了本性。
愷撒死了，我和作者一樣難過，請記住：溺愛的代價是慘痛的。
溺愛的作文15
有些家長總是溺愛孩子，想讓孩子全身心投入學習，自己幫孩子應付一切。這其實是剝奪孩子的自由，破壞孩子的成長，最終孩子成了地上的小鳥，即使有翅膀也飛不起來。
我有一個朋友因為他騎車摔着了，他媽媽心疼，就不讓他騎，誰騎自行車沒有摔倒過？我爸爸説的好總不能因噎廢食。
有一個學習非常好的大學生，居然不會擠牙膏！因為他的'媽媽總讓她學習，自己包辦了孩子一切的生活中的小事。到最後他變成了“廢才”，可見放手讓孩子去做有多麼重要。家長們可能想讓自己的孩子體會到自己對他的愛，但家長們也想上自己的孩子成為精英，可溺愛孩子就等於破壞了孩子，像想飛的鳥卻被媽媽制止了，因為她怕孩子遇到危險，可鷹為何能成為“天中之王”？因為他們的媽媽不溺愛他們，“狠心”地讓孩子面對生活，把他們推向山谷……
只有放手，孩子才能成長，才能讓他們成為精英中的精英，才能成為“天中之王”。