美好的回憶國小生五年級作文（通用37篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的美好的回憶國小生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
美好的回憶國小生五年級作文 篇1
在我的相冊裏，珍藏着這樣一張照片。這張照片是幼兒園畢業那天照的，在那個夏天，相處了三年的幼兒園小夥伴就要分開了，老師組織我們去公園玩一玩。在遊樂場裏，我和我兩個最好的朋友合了張影。瞧!右邊那個穿着藍色小背心、土黃色褲裙、嘴角掛着甜甜笑容的小女孩就是我。左邊那兩個人就是韓思爽和王茳，我們仨是最好的.朋友。
每當我看見這張照片時，就會想起幼兒園的生活。
幼兒園的生活，酸甜苦辣。一次，韓思爽和王茳因為一件小事鬧彆扭了，兩人誰都不理誰。作為她們的好朋友，我很着急，想了幾天，終於想出了一個讓她們倆和好的辦法。我給她們每人寫了一張小紙條：“快來加入捉櫻桃遊戲，贏了有獎。”韓思爽一來，我趕緊給她蒙上眼罩，讓她藏起來。王茳來了以後，趁她還沒發現韓思爽，我也給她蒙上眼罩。捉櫻桃遊戲開始了，眼看兩人就要捉住櫻桃了，我立刻把櫻桃拿開，兩人的手握在了一起，摘下眼罩後，兩人不好意思地笑了。我給她們每人手裏放一顆櫻桃，説：“祝你們和好。”
幼兒園畢業後，我們見面的機會很少，想念時就撥打電話，在電話裏聊天，快樂頓時灑滿房間。
美好的回憶國小生五年級作文 篇2
美好的回憶，如一隻蝴蝶，飛進了時間的流，也飛進了我的心裏……
下午的天氣異常悶熱，烏雲漫天卷地地襲來，吞噬了大半片藍天。我無意瞟了一眼在教室最左側的窗户上，上面早就佈滿了雨絲，本是霞光一片的時候，此時卻無比灰暗。
放學了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時之需，帶了一把雨傘！我撫摸着那把純白色的小傘，心裏想着。我的目光又轉向跟我順路的怡寧，她看起來很惆悵，好像是因為沒有帶傘。
我走到她身後，拍了拍她的.肩，她回過頭，我笑着對她説：“走，我們一起走！”她臉上的陰雲頓時不見蹤影。
雨越下越大，還不時伴着閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開了。怡寧比我高些，由她着傘。但是因為傘太小了，總有一個人的胳膊會露在傘外。有時我的胳膊露在外面了，她會稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時，她胳膊露在傘下，我會不經意碰碰她拿傘的那隻手，使他的手挪動一些。讓她胳膊被傘罩着。她手舉累了，我便接過雨傘，舉過前面的路。看見地上有水坑，提醒對方跳過。
一路挨挨擠擠，肩擦着肩，歡樂的笑聲，響滿了一路。即便兩個人還是沒有。逃過被淋成落湯雞的命運，但是，友誼，像太陽一般温暖。
到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……
美好的回憶國小生五年級作文 篇3
在我的童年裏，有許許多多令我難忘的事，它們就像一顆顆閃亮的星星，望着美麗的星空。我不禁想起了那件事……
那是上國小的第一天，我沒有帶紙筆，而老師又給我們佈置了一個作業，我只能坐在座位上乾着急。正在我抓耳撓腮之際，一隻瘦弱的手推過來兩件東西，一個本子和一支藍色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西，但在我看來猶如“雪中送炭”。我不知道怎麼了，竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼，又繼續寫起了他的字來。死要面子活受罪，我畢竟還是身處在困境之中。時過不久，我急得冒汗，如坐鍼氈。
恰在這時，又是那隻瘦弱的手，推過那兩件極為普通的，但讓人看了後感到温暖的東西。盛情難卻，我收下了，需要記的東西太多了，我窘得難受，急得要命，腦袋嗡嗡作響。此時仍是那隻手，遞過來一張寫着幾行正楷字的.白紙。我只顧激動不止，竟忘了道謝，便抄了起來，而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠的幫助，心中對他自然是非常地感謝。這以後，我對他十分敬重。
每當我想起這件事，一股力量就會湧上我的心頭。
美好的回憶國小生五年級作文 篇4
每一次的生日都是一種美好的回憶。大家沒有煩惱，為我度過快樂又難忘的生日。
這一次，已經是我第2次在肯德基裏過生日。那天，媽媽為了我過得開心過得特別，就打電話邀了五個小夥伴陪我過。我們一起聚在肯德基一起慶祝我的生日。
我們一連包了12個位子，足夠我們坐的`了。大家點好食物，在歡歌笑語之中狼吞虎嚥。
我弟弟一邊吃漢堡，還一邊不停地笑，彷彿今天我弟弟變成了百萬富翁，正在享受着自己的成果呢。
姐姐呢，還不停找我聊，從不跟別人説話，肯定是她很膽小，不敢跟外人交流。我媽媽為了讓姐姐開朗起來，就讓大家自我介紹和姐姐認識，併成為好朋友。
“來，來，來，大家來拍張相。”小姑姑説。
“茄子”
好了，一張《好朋友》照相就拍好了。
接着，肯德基阿姨給我們發禮物，這次可新鮮了，小嘉賓的禮物竟然是我發給他們的。我雙手捧着禮物給他們。
飯吃飽了，突然我提義，大家每人都有陀螺，要不，我們來個陀螺比賽吧……
這就是我的生日，一次美好的生日！
美好的回憶國小生五年級作文 篇5
潺潺的泉水流動聲、清澈得可見底的泉水，在在都為炎熱的夏增添了一抹涼爽，若我是導遊，我會在盛夏選擇帶我的遊客們到──蘇澳冷泉公園。東南亞僅蘇澳地區能擁有冷泉，冷泉，除了可以跟温泉一樣達到放鬆的功用，而且還可以遊玩，不僅可以放鬆有可以遊玩，且還有一個特殊的功用……
冷泉還有若是飲用會入浴皆有能夠治療腸胃疾病、皮膚病及婦人病的這個十分健康的.功用，加上前面兩個功用，不就是一箭三雕嗎？而且在當地還可利用泉水來做出口味獨到的特產，如：牛舌餅、麻糬及羊羹……等，遊玩之餘，也可購買特產回家送給親朋好友。
在七月時分，當地也有特別的潑水節活動，每兩年更是有“冷泉公主”的選美活動，不僅好玩、可以放鬆、更可以治療疾病還可以證明自己的美貌呢！何樂而不為呢？
如果在七月時的盛夏時分到蘇澳，相信一定能夠讓人留下美好的回憶呢！
美好的回憶國小生五年級作文 篇6
拼圖，讓我想起了小時候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西，而且當你還沒把它拼出來時，你絕對不會知道那是什麼東西。我們的拼圖要彩色的，我們不要黑色的，黑色的看起來頻淡無味，但是彩色的看起來就會讓人想要繼續拼湊下去。
有一次，媽媽買了拼圖回來，我高興的手舞足蹈，然後我馬上拿回房間玩，一開始，我一直拼錯，讓我有點想放棄了，可是已經拼了一半了説什麼也不能放棄啊!所以我後來一直拼一直拼;過了好幾天，我終於拼好了，那時心裏充滿了成就感，害我好幾個晚上都高興的睡不着覺;雖然我已經長大了，但是我還是忘不了當時拼好的成就感，不管有多久，我都不會忘了這個美好的`回憶!
人的生命中會發生什麼事情就像拼圖一樣，你不可能會知道接下來到底會發生什麼事情。生命如果是黑色無光的，那你的生命就沒有希望了。如果你的生命是亮的，那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣，你才會有信心活下去，如果這個生命是暗的，你也就會對你自己沒有信心。
美好的回憶國小生五年級作文 篇7
一天，我翻着一張張相片，每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然，我看到了一張相片，讓我久久注視……
那是四年級，學校組織了一場小小“奧運會”，大家先是班級比，再分成藍，紅，黃，綠和白五個隊伍比賽，我參加的是藍隊。那天早晨，同學們都異常興奮，早早地來到了學校。廣播裏一發出排隊出發的命令，大家立刻整齊地排好了隊，下了樓。
到了運動場，運動員們都積極地做着熱身，沒有一絲懈怠，可一點也不緊張，因為我們做了很多準備。很快，校長致了辭，就是各種跑步比賽了，只見同學們像脱了韁的野馬，拼命衝向終點，我們班的運動員果然獲得了好名次。
現在，就是最激動人心的.拔河比賽了，拔河比賽不是以班級為單位了，而是以一個顏色為單位。看，運動員們個個漲紅了臉，使出九牛二虎之力拼命往後拉，一邊身體往後沉，一邊大聲地喊：“一二！一二！”。看台上的隊友們也扯着嗓子喊：“加油！加油！”大家的眼睛都緊緊地盯着紅綢，生怕會輸了比賽。最後，雖然我們的對手十分厲害，但是我們的運動員受到我們精神的鼓舞，個個勇往直前，贏了比賽，讓我們進一步體會到了“團結就是力量”。
運動會結束了，雖然嗓子喊啞了，但是我們獲得了好名次，並且體會到了“團結就是力量”，心裏非常開心。
美好的回憶國小生五年級作文 篇8
很多人只要一想到冬天，腦海中就會浮現出白雪紛飛的景觀，而我一想到冬天，就會在腦海中浮現一幅冰天雪地的畫面，街上的行人都穿着毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西，不禁令我想起去年春假，全家在公雞山過冬。
那天一早，我們吃完早餐就出發了，從家裏到公雞山大約要四個小時，但我覺得每一分鐘都比一天還要長，最後終於到公雞山山腳下了。
在上山途中，沿途經歷難以言語的奇景，雲海，雲一層一層的堆疊起來，山谷裏的雲不停的在移動，讓人真的以為些是白色的.海。隨着車子的移動，景象的變化讓我驚歎連連，其間隨着太陽的西沉，夕陽與雲層的變化更是美不勝收，隨着夜色的來臨，我們也到達了旅館。
隔天早上我們再度出發，一路快快樂樂的上山，中途我們把車子停好到處走一走，我那時穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子，簡直像是一個會走路的人形蛋糕，令我 倍感訝異的是竟然還會覺得有點冷，可見温度之低！我們走了很久，這時已經快傍晚了，我們就開車找旅館，準備明天的觀日之旅。
隔天我們三點救起來準備看日出了，我們做小纜車上山，到了山頂好多人都在準備看日出，就看到天空逐漸亮了起來，在那一剎那太陽就跳了出來，真令人措手不及，這次的春節冬日之旅，留下了美好的回憶。
美好的回憶國小生五年級作文 篇9
今天，我心血來潮想看看我小時候的照片，便從抽屜裏拿出我最心愛的影集。
看着看着我發現了這樣一張照片。照片中一個大約1歲左右的可愛的小男孩，穿着一件背心，端端正正地坐在小板凳上，手裏還拿着一個生雞蛋，笑呵呵地正準備往嘴裏塞。好奇的我就問媽媽，“這是怎麼回事，怎麼還拿了個雞蛋呢？”媽媽微笑着説：“當時你還太小，不太會走路，必須在大人的攙扶之下才能走，而那時候正是中午，要忙着做豐富的午飯，沒有時間也沒有人管你，你又哭着喊着要大人陪你玩，正好奶奶從雞窩裏出來，手裏還拿着一個生雞蛋，你就把手伸過去想要奶奶拉你起來，結果奶奶把生雞蛋給了你，你便把雞蛋攥在手裏，認真仔細地端詳着，感覺這東西可能可以吃，便把雞蛋往嘴裏塞。可見你當時有多調皮。”便有了這張栩栩如生的懷舊照片。
它，一張小小的照片，卻珍藏着我兒時的.許多故事和美好的記憶，也記載着我們的幸福和快樂。
美好的回憶國小生五年級作文 篇10
在我珍藏的回憶之中，有許許多多美好的回憶，如：春遊、旅行、野炊……其中，珍藏在我記憶最深處的就是去野炊。
有一年暑假，媽媽覺得日子無奈又炎熱，正好可以去山上野炊，就説：“我們去山上野炊吧，現在是夏天，山上的氣温很涼爽，正適合野炊。”“好吧。”我和爸爸都不約而同地贊同這個意見。
一切都準備好了，我們拿了野炊架、烤鴨、酒菜、雞肉和豆腐，另外還準備了半袋米。於是，我們坐車野炊去了。
來到山腳下，我發現有小路可以通往山上，便一馬當先地跑上了山路，隨後爸媽就馬上跟了過來。來到山上，哇！
這裏有許許多多的草地，涼風吹來格外爽快，空氣也十分清新。我們選了一塊最好的`草坪，準備了起來，我便去撿幹樹枝，爸爸媽媽就在那準備東西，爸爸架好野炊架後，媽媽也把食物拿了出來，我想枯樹木也撿得夠多的了，便回到炊架邊。我們烤好食物後，便在這風景優美的地方吃了起來，真讓人回味無窮！
吃完後，我們收拾好東西，戀戀不捨地回去了。
啊！每當我想起這一件事時，就特別愉快，真想再一次去野炊。
美好的回憶國小生五年級作文 篇11
在我的相冊裏，珍藏着許多相片。我喜歡的是這一張，每當我看到這張相片時，不由得想起當時的情景。
一年級第三學期的暑假裏，我和爸爸媽媽到陽春中心廣場玩。新建成得中心廣場非常美麗，有傲骨得鮮花，茵茵草，蒼勁的`古樹，璀璨的燈飾，奇特的孔雀石，還有那令人神往的遊樂園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾遊樂園，陽春中心廣場也有一個遊樂園，遊樂園裏面有很多好玩的玩具，而且這些東西都是我愛玩的，如碰碰車、滑梯、馬車、鞦韆、獨木橋和蹺蹺板等等。真神奇，真令人膽戰心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當我去到遊樂園，一看到碰碰車和滑梯。我在遊樂園照了很多張相片，這就是其中的一張，這張相片記載了遊樂園讓我流連忘返的情景。這天，我在遊樂園玩了很久，不知不覺太陽快要落山了，忽然聽到媽媽叫我回去，我順從地點點頭。告別時，我説："再見了，遊樂園!"説完，才依依不捨地離開了遊樂園。
這天，我過得真快樂，我覺得這天過得和兒童節一樣快樂，下次要是還有機會去遊樂園玩的話，我一定要玩個夠!
美好的回憶國小生五年級作文 篇12
我們家客廳的牆壁上掛着一張美麗的全家福照片，每當我看到這張照片就會回憶起那美好的一刻。
我5歲時，每天嚷嚷着要拍婚紗照。終於有一天，爸爸媽媽同意了，我高興得一蹦三尺高。我們來到了花旗攝影中心，阿姨熱情地接待我們。媽媽在化粧，我新奇地看着各式各樣的婚紗裙，瞧瞧這件漂亮，看看那件也漂亮，我都不知道選哪件才好。最終，我挑了一件我覺得最漂亮的'裙子讓媽媽穿上，媽媽穿上可漂亮了，真像個美麗的新娘。我也穿上了婚紗裙，在鏡子前拉拉裙子扭扭身子，興奮得像只快樂的小鳥。
我們乘着婚紗車來到三毛樂園拍照。哇，三毛樂園可漂亮了，草兒綠油油的，花兒紅豔豔的。我們來到了草坪，阿姨給我們選了個合適的位置。媽媽先坐上去，阿姨仔細地把媽媽的裙子鋪展開，然後爸爸坐在媽媽的旁邊，我就幸福地坐在爸爸媽媽的中間。只聽“一二三茄子！”，我們笑了，“喀嚓”一聲，就留下了一張又珍貴又美好的照片。
美好的回憶國小生五年級作文 篇13
時間過得飛快，眨眼間十幾年就過去了，童年一去不還了。童年時一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年時一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。
有一天，我獨自一人待在自己的家裏，注視着相冊上我小時候在家鄉拍的照片。望着這些舊照片，想起了童年時代那個“可愛的我，”我不 禁叫了起來：“哇！好懷念哦！”
想起那個時候在家鄉，過得可真快樂，可是快樂的`時間總是那麼短暫。童年已經過去了，一切的歡樂只能在照片裏回憶。
童年，我住在一個山清水秀的村莊。清晨，我早早的起了牀，我非常淘氣，還沒吃飯就跑了出去。外面的世界真廣闊。柳樹上，幾隻小鳥見了我，嘰嘰喳喳地叫着，好像在向我打問好，嘿！我每次都把家裏的大米偷去喂他們。我有時沿着田野放風箏；有時追着蜻蜓奔跑、追逐、跳躍；我有時上山採野果，有時躲在水裏抓螃蟹。
天氣熱時，我在清澈見底的水裏游泳，拿荷葉當遮陽傘頂在頭上玩。我經常在家裏看電視，看見動畫片裏孫悟空打妖怪，我很高興，就把沙發當蹦蹦牀，在上面跳來跳去，都被我踩爛了。，
童年是多麼令人難忘，我在童年的時候是無憂無慮、自由自在的，就像一隻自由的小鳥，我多麼希望我能夠回到童年啊 ！
美好的回憶國小生五年級作文 篇14
在我的腦海裏，一直飄蕩着一件事。這雖然是一件小事，但我卻牢記在心。
記得那是發生在前年的一件事。那一天，我從陳老師家學好鋼琴，走在回家的路上，一路上，我哼着今天剛學過的鋼琴曲，手指還不時隨着節奏動一動，心情放鬆極了！忽然，我發現後面有一個乞丐，轉身一看，原來是一位老婆婆，她身着打滿補丁，長滿破洞的.一身舊衣裳，也只能包住身體。她個子不高，寬寬的肩膀幾乎全都露在外面。亂糟糟的頭髮白中帶銀，臉上佈滿了皺紋和一顆顆“小黑豆”。整個人無精打采的。她一手拄着枴杖，一手拿着一個又破又髒的大鐵碗，想要我給她一點錢。我見她挺可憐的，就摸了摸口袋，“哎呀！”我腦子一震，這才發現自己沒有帶錢過來。“算了，以後有機會再給吧！”
正巧，媽媽騎着電動自行車路過這裏，我看見了，連忙跑上去，“媽媽，給我一塊錢，好嗎？”“你要錢幹嗎？”媽媽不解地問。“不告訴你！”我神祕地説。“真拿你這個小鬼頭沒辦法呀……”説罷，就從包裏拿出一塊錢來遞給我。“謝謝媽媽！”話音剛落，我就已經向那位老婆婆奔去，把那一塊錢小心翼翼地放進大鐵碗裏……
我想，只要人人付出一點愛，世界會變得更精.彩。
美好的回憶國小生五年級作文 篇15
我有一張小書桌，下面有幾個抽屜，裏面珍藏着我美好的童年。
今天，我隨便翻了一下抽屜，發現一本幼兒園的書下有一張粘紙，上面貼着好多小蘋果，還有一張狗狗粘紙，看着看着，我突然想起來了！
在幼兒園大班的一天，老師帶我們去一個國小參觀。我們剛進學校，莊嚴又動聽的`國歌響了起來。我又來到操場，只見國旗緩緩上升，旁邊站着一大羣國小生，他們排着整齊的隊伍，穿着統一的校服，掛着鮮豔的紅領巾站在那裏敬隊禮呢！
我們又去看了他們上課：他們坐姿端正，認真聽講，真專心呀！老師又送我了許多蘋果粘紙。
中午，老師帶我們去吃飯，我和一個大姐姐一起坐着。錛傂∨笥眩要是你吃完飯，我就送你狗狗粘紙哦！錛偞蠼憬闥底盤統鮃桓隹砂的狗狗粘紙。我三口並作二口吃完了飯，得到了狗狗粘紙。
回去的路上我想：這些大哥哥大姐姐，雖然只上一年級，但他們卻像媽媽一樣和藹可親。
為了保持回憶，我就把粘紙都貼在紙上了。啊！多麼美好的回憶！
美好的回憶國小生五年級作文 篇16
有一種食物能補充人的能量，幫助人們集中注意力，像一個無需言語的奇妙精靈，帶來幸福愉悦的美好心情與滿滿回憶。沒錯，這種食物就是巧克力！
巧克力最早起源於古代瑪雅人的一種飲料。他們會培植可可樹，將樹上結的可可豆摘下來碾碎後加入樹汁、沸水和辣椒，使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的.巧克力。
而現在的巧克力種類繁多，最常見的有以下五種：
一、黑巧克力：它的味道比較純，略微帶一點苦，而且比較硬。
二、白巧克力：它是由大量的乳製品和糖類做成的，所以味道比較甜。
三、牛奶巧克力：這種是所有巧克力中營養最均衡、消費量最大的巧克力。因為裏面加了一些乳製品和香料，所以它沒有黑巧克力苦，但也沒有黑巧克力純。
四、榛仁巧克力：它在裏面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁，是一種夾芯巧克力。
五、巴旦木巧克力：顧名思義，就是在巧克力的中間夾上巴旦木，也是一種夾芯巧克力。
巧克力味道細膩，甜美，濃醇。而且體積小，發熱多。它在28度會軟化，33度就會迅速地變成液體。它還有增強免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。
巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶，但也不能多吃，否則會消化不良，愛吃的小朋友可不要貪嘴喲！
美好的回憶國小生五年級作文 篇17
每個人都有過自己對小時候的回憶，當然，我也不例外，你想知道我的回憶是什麼嗎？那就請繼續往下看吧。
記得那時，我的爸爸帶我去遊樂園玩，我高興的一蹦三尺高，因為這是爸爸第一次陪我去遊樂園。因為以前，爸爸因為工作的`關係，總是沒時間陪我。 所以，這次，爸爸陪我去遊樂玩讓我特別特別的激動。
我們來至好了遊樂園，我看到一個大的、高的、三角形的氣球“山””，上面安着許多的繩子，那些繩子很小、很短。爸爸告訴我：“那是攀巖用的，你也去試試？”看着那麼高的三角形氣球“山”，我很激動，所以便答應爸爸用試試。
可是，等我走到那座“山”前時，才突然想到我和爸爸一樣，都有恐高症。心想：怎麼辦呢？我都已經答應爸爸試試了，總不能食言吧。於是，我鼓足勇氣，讓那個叔叔給我吊上了威亞，便開始了。
我每攀一個階梯，就會對自己説：“不要往下看，千萬不要往下看。”就這樣，我一小步一小步的攀，終於攀上了最高點。下面的那個叔叔拿着大喇叭對我喊：“小朋友，把手放平，放輕鬆，威亞會慢慢把你放下來的。”我閉上眼睛，把手慢慢的放平。“啊”的一聲，我便站到了平地上。此時，我嚇得腿都軟了，好大一會才回過神來。
真希望能夠再回到那一天，讓時光永遠定格到那美好的一刻。
美好的回憶國小生五年級作文 篇18
上幼兒園時，我喜歡在學校裏玩，因為那裏面有好多好玩兒的東西：長頸鹿山、磨菇椅、滑梯、鞦韆、鐵環、玩過家家用的小房子……那時，我玩得放學都不肯回家，總纏着媽媽陪我玩，覺得在幼兒園裏呆着是最美好的時光。
上國小一、二年級時，我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追着，像兔子似的朝女廁所裏竄，拿着拖把、掃把來驅逐他們。不一會兒，又換我們追他們，他們也朝男廁所跑，用同樣的方法對付我們。校長或老師來了，我們又集體跑回教室。
三年級時，我們和男生的關係又漸漸地好起來，我們愛跳皮筋，就總拉着他們來陪我們跳皮筋，可他們哪兒比得過我們！每次他們輸了，我們就笑着説他們笨，又總為這個打起脣槍舌戰。
四年級時，女生口才好，男生暴力，所以又回覆到原來的吵吵鬧鬧，都特愛較勁兒，每次都是女生先説起來，説着説着男生説不過了，女生就該倒黴了，絕對是被打一頓，然後又説起要去找老師評理。一説到老師，男生就一跪地，二求饒，滿嘴都是“對不起”，女生才能善罷甘休。
現在，又是我們女生的天地了，男生都不能打我們，因為他們要負起男生的`責任，不管女生怎麼説，怎麼罵，男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲，還稱我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢！
童年真是無比精彩，我一定要好好享受童年帶來的樂趣，長大後，它就是我最美好的回憶！
美好的回憶國小生五年級作文 篇19
六年的國小生活結束了，再次瞧着我們的校園，每一個地方都有我們的身影。
看着那一圈塑膠跑道，我不禁想起了在一年級時，體育老師教我們做操時的情景。那時的我們都還小，看着體育老師做的每一個“高難度”動作，聽着似乎永遠也放不完的音樂，心裏真的好擔心哦(自己能不能學會呢)!體育老師看透了我們的心思，一步一步地的為我們講解，直到我們明白為止。
望着跑道邊的草坪，大腦裏浮現出在二年級時，我和一幫鐵哥們在這片草坪上嬉戲、打鬧，好不快樂。可是現在......
草坪上有四個乒乓球枱，記得有幾個星期在我們的.帶領下，那裏每一個課間都有不少的人在打乒乓球，大家玩的十分開心。自那時候起，我就開始喜歡乒乓球這個體育項目了。可是隨着校長的明令禁止，乒乓球枱那裏就可謂“荒無人煙”了。
學校的圍牆上可謂豐富多彩，上面寫有很多的名人名言，激勵我們好好學習、天天向上;畫有一個個體育項目，鼓勵我們熱愛運動、強身健體;貼有一條條國小生守則，告誡我們遵守校規校紀.....記得有一次，老師帶領全班同學進行參觀，結果很多同學都寫出了非常優秀的作文。
目光最後定格在了一間間教室上，我依稀記得在一年級剛開學時，老師微笑地站在教室門口歡迎我的情景，從那時起，我就下定了決心要好好學習。
回憶終究是回憶，雖然甜美，但是不可能代替現實。我們要好好把握現在美好的時光。
美好的回憶國小生五年級作文 篇20
回到校園已經很久了，但是暑假裏發生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海裏。我印象最深的是我學會了游泳。
暑假前，父親給我買了一系列游泳器材，如游泳圈、泳鏡、泳帽等，想讓我學游泳。我對這個也很感興趣，想試試在水裏是什麼感覺。所以，當爸爸説：“今天，你和我一起去游泳。”當時我高興地翻了個身，對能學會游泳感到興奮。
很快，我們到了河邊。一到河邊，我就像一個離開家鄉很久又回到家鄉的孩子。我興奮地大叫，脱下衣服，帶了一系列游泳器材。不管爸爸準備好了沒有，他自己跳進了河裏。第一次下水，激動得在水裏自由的撲騰，享受着水帶來的快樂。然而不幸的是，事情就發生在這個時候。我很難過，游泳的時候不小心在石頭上滑了一跤，臉卡在水裏了。這時，偏偏風在吹，波浪開始捲起。我快要被淹沒了。看到這一幕，父親立即跳入水中，把我抱到岸邊，讓我倖免於難。
從此我的心裏種下了對游泳這個詞的恐懼，一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見，儘管他可以告訴我該説什麼。當我們爭論的`時候，太陽已經從西邊落下了。我看着斜斜的太陽，立刻閉上嘴，跑上橋，騎上自行車就跑了。爸爸看了我一會兒，只好悻悻地跟着我。
暑假很開心，希望這段美好的記憶能永遠留在大家的腦海裏，給你留下永遠的記憶！
美好的回憶國小生五年級作文 篇21
每個人的童年都是幼稚、無知的，所以會做出一些傻事我也不例外。不過有些傻事已經被我淡忘，有些傻事雖然記得，但非常模糊。不過有一件事至今令我難忘。
在七、八的時候，我非常喜歡看《動物世界》這個欄目。其中有一期説的是猩猩的生活習性，其中令我記憶最深的是，猩猩經常在叢林裏的螞蟻窩裏抓螞蟻吃。我看了之後，想：猩猩能吃螞蟻，我為什麼不能吃呢？於是，我來到螞蟻窩旁邊想抓螞蟻吃。正當要抓時，我突然冒出一個念頭：如果螞蟻對我們的身體有傷害怎麼辦？算了，不如等媽媽回來，問一下媽媽吧，她一定知道。
於是，我在家裏耐心的'等媽媽回來。終於媽媽回來了。我跑過去，問：“媽媽，螞蟻可以吃嗎？”媽媽説：“當然可以。”於是，我二話沒説，衝了出去，因為當時沒有聽完媽媽的話，一下子，抓了一點螞蟻嘴裏塞。沒想到螞蟻在我嘴裏亂爬，非常的癢，而且，還有一種疼痛的感覺。於是，我大喊：“媽媽，媽媽！快就我，我在吃螞蟻的時候，被螞蟻咬到了嘴！”媽媽聽了，馬上衝了出來，還帶了一杯水，讓我漱一下口，再把水吐出來，還説：“傻孩子，也不聽完媽媽的話。螞蟻雖然能吃，但在吃之前要經過加工才行。”又過了幾十分鐘，我的嘴裏，又起了一個個紅色的包包，而且碰一下還很疼。
這件傻事雖然讓我吃了苦頭，但這件事令我記憶深刻，也可以是一個童年的美好回憶。
美好的回憶國小生五年級作文 篇22
現在我們回到校園已經有很長時間了，但是暑假裏發生的一些事情仍然像一些小船一樣停泊在我的腦海當中。其中最讓我記憶猶新的，莫過於那次學游泳了。
暑假前，爸爸就給我買好了游泳圈、游泳鏡、游泳帽等一系列游泳裝備，想讓我學習游泳。我對此也非常有興趣，很想試試在水裏到底是什麼滋味。於是，當老爸説“今天你跟我一起去游泳。”時，我高興的翻起了跟頭，對自己能夠去學習游泳而感到興奮不已。
很快，我們就到了河邊。一到河邊，我就像久離家鄉的孩子又重歸故里一樣，興奮的'大吼一聲，三下五除二的脱掉了衣服，帶上了游泳的一系列裝備。也不管老爸有沒有準備好，就自顧自的跳下了河。第一次下水時我興奮極了，在水裏自由自在的撲騰着，盡情的享受着水帶給我的快樂。然而不幸卻偏偏在這時發生了。我樂極生悲，在游水的時候不小心滑在了一塊巖石上，臉扎到了水裏。這時偏偏起了風，浪開始捲起來，我快要被水淹沒了。見此情景，爸爸立刻跳入水中，將我抱上了岸，我才倖免遇難。
自此，我的心裏種下了對游泳這個詞的恐懼心理，一上岸我就穿好了衣服，再也不肯下水了。任憑老爸好説歹説，我就是不同意。就在我們爭辯的時候，太陽已經西沉。我看了看西斜的太陽，立刻閉上了嘴，三下兩下跑上了橋，跨上了自行車，溜之大吉了。爸爸看了我一會，只好悻悻的跟了上來。
暑假是很快樂，但願這美好的記憶能永遠留在大家腦海裏，為你留下永生的記憶!
美好的回憶國小生五年級作文 篇23
我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。
記得那時候我才五歲，我整天嘟囔着媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，於是就給我買了一輛粉白相間的自行車。
自行車剛買回來，媽媽就對我説：“我來教你騎車吧？”我高興地説：“好啊！”我先坐在自行車上，媽媽扶着自行車的後座，於是，我便開始放心地騎了。由於我是第一次騎沒有經驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅着臉氣憤地對媽媽説：“媽媽，自行車太難學了，我不想學了，”媽媽對我説：“你只要給自己信心，一定就會成功的.！”
我按照媽媽説的話，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車上，看着媽媽在扶着後座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。我騎到原地後，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在後座上扶着我的嗎？怎麼會在原地呢？”媽媽笑着説：“其實我並沒有扶你，而是你自己做到了。”
聽完這一番話我高興極了，看來媽媽説得真對，要給自己信心，才會成功。
這真是一次美好的回憶啊！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢於面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！
美好的回憶國小生五年級作文 篇24
童年是一個五彩斑斕的盒子，裏面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠，有些已經隨着時間的流逝而漸漸退色，有些卻依然光彩照人。
去年暑假的一天，我和小夥伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長很長時間的車才到達目的地。我們在那買了幾支水槍和幾個水瓢。然後，就穿上了救生衣，頭上還戴一頂像頭盔一樣堅硬的'安全帽，説是安全帽，可是我們小孩子戴上來回晃，一點都不安全，還不舒服。接着我們就各自組合坐上了皮划艇，一條皮划艇最少做三個人，但是也不能坐太多，一切都是為了安全。
打水仗開始了，我們船上的人和其他船上的人開始了戰鬥，見船就打，一個不放過，別看我們船上都是兒童軍，戰鬥力也是不容小覷的。我們是智鬥！我們專挑船上實力不如我們，然後再主攻。哈哈……要是碰見實力超強的船隻，我們就趕緊偷溜掉，萬一來不及，就只好硬拼了。等到下急流的時候，手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索，身體向前傾，防止出現安全故障。就這樣，一個急流，兩個急流，三個急流……有點冷，不過很過癮，水拍打在我們身上和臉上，就是爽！刺激！歡快的急流衝着我們的船，我們潑呀，灑呀，噴呀！水冰涼冰涼的，冷颼颼的，可是我們很快樂！
每當回想起這些，我都會情不自禁的發笑。
美好的回憶國小生五年級作文 篇25
回憶像一杯暖暖的咖啡，温暖我們的心房，回憶像一本本相冊，隨時能找到記憶中美好的瞬間，回憶像一個蘋果，有酸，也有甜。
記得小時候，媽媽一直都很關心我，工作下班也不忘幫我買一些好吃的點心。現在媽媽在遙遠的'地方工作，我們互相想念着，盼望着下一次的重逢。我小的時候身體不好，很容易生病，媽媽總在我身邊，一會摸一下我的額頭，一會幫我削一個蘋果，時不時詢問我的病情。媽媽那時的眼睛——温柔美麗。
到了晚上媽媽見我高燒不退，就立刻決定帶我到醫院去，媽媽背起我，留意了窗外那一片濛濛的細雨，拿起雨傘出了門，從家到馬路上找出租車坐也有一段路程，烏雲把一切都遮的黑乎乎的，憑藉那幾盞路燈發出的幾絲光亮，媽媽跑向寂靜的馬路。由於天上下着雨，路上幾乎沒有車子，這是一道明亮而又刺眼的車燈朝着射過來，我看到媽媽身上都濕透了，她總是會時不時地把雨傘向裏伸把傘完全遮住我，生怕我的病情加重。我感到心中有一股暖意遍佈全身，眼中有一絲淚水，卻朦朦朧朧的安然入睡。
我醒來時發現媽媽正好從外面回來，而我在醫院裏吊鹽水，她手捧一杯熱水，我問媽媽：“為什麼媽媽還在，不去上班了嗎？”媽媽把熱水遞給我微笑着對我説：“我請了三天假，陪你過這三天最無聊的時光。”媽媽每時每刻都在我身邊，給我買書看，和我玩遊戲，我的病很快就好了
我愛我的媽媽，她給了我最温暖的回憶，最無私的愛。我會把它當作一件寶物，珍藏在記憶的寶盒中。
美好的回憶國小生五年級作文 篇26
回憶是美好的吧，為什麼當我想起你時，心有這麼一點的抽動？
我們曾經的好，是我心裏的小牀，每當我累了、煩了，可以躺在這回憶的小牀，安撫現在無助的我，或許，是因為小牀太美好了吧，帶給人的'痛，是永遠無法癒合的傷。
也許，本來不因該有所交集的平行線，意外的有了第一個交點，那個該死的交點還長達一年半的時間，還小的我，以為終於找到知己了，傻傻的付出，換來了一句句冰冷的迴應，我不懂，或許我永遠也不可能懂，因為你始終不願卸下你的盔甲，就算我傷心難過我從不知你的感受，最後，你在我們之間畫上了一條“朋友”的節界。每當我試着去跨越它時，回憶的小牀總會輕聲提醒我：“就讓那個錯誤過去吧，變回原來的平行線吧，因為，那個錯誤曾經是美好的，他會一直停留在你心中最美好的位置。”
凡事都不是這樣嗎？或許是上天惡意的安排，我們應該要慶幸，如果沒有這場accident，我會有那回憶的小牀嗎？或許傷是永遠無法癒合的，但別忘了有最美好的回憶綜合它。
美好的回憶國小生五年級作文 篇27
時間如流水，瞬即逝，眨眼間，帶走了我五年的國小生活，再次打開回憶的盒子，美好的往事撲面而來。
還記得五年級的拔河，在陽光明媚的'一天，學校裏兩個班級分別站在一根粗繩的兩邊，神經繃緊，只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終於，哨子聲響起，繩子兩邊同學的口號聲響徹雲霄：“加油！一二！加油！一二！”我們半蹲着，有力地抓着繩子，把繩子中間的紅線向自己這邊移。
時間過得很慢，雙方陷入了僵局，大家雖然滿面通紅、疲憊不堪，但還是不肯放開手中的繩子，生怕別人拽跑了，咬着牙堅持着，但紅線依然在中間搖擺，沒有偏向哪一邊。咬牙堅持的時候，心裏只想着一句話：自己累了，別人也會累，要堅持，把繩子把過來！果然，不出我所料，我們咬牙堅持着，但對方卻鬆了勁兒，我們見有機可乘，使勁把繩子拉了過來。拉過來以後，還不相信，認為在夢幻中，但在自己班高興的吶喊中和對方的唉聲歎氣中意識到了這是真的！便和自己班的同學一起齊聲吶喊。
美好的回憶國小生五年級作文 篇28
有時候，現在所擁有的並不是最好的。回憶曾經也是一種選擇。
關於腦海中那些美好的回憶，有些已經開始淡忘，而有些卻越來越清晰。它們伴隨我成長，給了我快樂，給了我回憶。
還記得那是多麼美好的事情，那個時候我還不懂事，就幾歲，但那時候的我才是最快樂的，因為那時候的我對於外界是非常好奇的，內心有很強的求知慾。對於任何事情都要問到底。我非常羨慕當時的自己，現在自己長大了，可能已經沒有當年那股問勁，多了一份冷靜與思考。我非常羨慕曾經。
最讓我印象深刻的是有一次我上課問了一道特別特別簡單的題，當時老師還有同學都看向我，我當時有點害羞，但還是繼續問那個問題。老師也是不嫌棄又教了我一遍，並且表揚我這種行為的正確性，自此以後我便有了勇氣與希望。可能就是因為這次經歷我變得愛學習吧，哪怕現在不怎麼喜歡，但我的內心明白，我仍然喜歡學習。
曾經的.那些往事真讓人懷念，回憶曾經的自己，看看如今的自己，每一次都會有收穫。
美好的回憶國小生五年級作文 篇29
春節是我們的傳統節日，在這一天裏，我們要擺上果盤，招待來家裏拜年的客人，我們還要吃年夜飯，吃飯時還要看春節聯歡晚會。
記得小時候，我們幾個小夥伴在一起玩，一共有六人，一人拿一把可以發出塑料子彈的，去四周巡邏。目的是確保這年裏的'平安，現在想想那時候可這是幼稚啊，記得在吃年夜飯的時候：‘祝大家新的一年裏虎虎生威、生意興隆、龍騰虎躍。’記得在看春節聯歡晚會時，有一個小品，把我笑得差點兒連飯都吐出來
有一個人來拜年，他領着他的孩子，我們倆以前發生過一些口角，但是，我們趁這個機會也和好如初了。我們熬到十二點，接完神以後，我和爸爸、媽媽一起去了廟上，乞求保護我們這一大家人，在新的一年裏平平安安。
在放爆竹時，我和弟弟和幾個小夥伴去買一種名叫神鞭的爆竹，擺成個花形的形狀，然後從不同的地方點燃這象徵着在新的一年裏，我們的生活過得比鮮花還要燦爛，然後再放一節長長地鞭炮，這樣象徵着在新的一年裏紅紅火火。
然後就去鄰居家裏互相拜年、互相祝福。這就是我的春節最最美好的回憶。
美好的回憶國小生五年級作文 篇30
幾年前，媽媽給我買了兩隻可愛的小雞。我每天一放學就和兩隻小雞玩耍。
一天，我在家裏呆着十分無聊。就想帶着小雞下去森林廣場中間的'小山坡玩。
我把小雞放在地上，它們就像迴歸到大自然似的，活蹦亂跳。看上去十分快樂。小雞在土地上玩耍，玩着玩着，不知不覺已經到了黃昏。我帶着兩隻小雞‘’班師回朝‘’。
回到家以後，我發現兩隻小雞的絨毛上沾滿了泥土。我想到了可以幫小雞洗澡。小雞剛進入澡盆，一直在掙扎。過了一會兒就安靜下來了。洗完澡後，我用一張毛巾包住兩隻小雞。然後，我在客廳看了一會兒電視，電視節目結束了。我進入房間。小雞的身體一動不動，而且身體十分僵硬。一個念頭從我腦海中閃過：小雞死了！我坐在地上哇哇大哭，這時媽媽回來了，問我“怎麼了？‘’幫小雞洗澡，然後小雞就死了的事告訴了媽媽。媽媽安慰我‘’小雞不是鴨子，遇水就會死。‘'
童年的我雖然很幼稚，但在這次我的幼稚卻奪走了兩隻小雞的生命。它告訴我：敬畏生命，好好珍惜它們。
美好的回憶國小生五年級作文 篇31
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨後的彩虹，五彩繽紛，絢麗無比；童年又似那晚霞過後的餘光，那麼讓人懷念……
記得在我六歲時，有一次媽媽買了很多蔬菜回來：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進了廚房喊了我進去，叫我把它們都洗乾淨了。我望着那綠油油的菜們，這麼多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個六歲兒童怎麼個洗法呀！突然我腦子一靈動，就想到了媽媽經常把衣服放進洗衣機裏洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機裏吧！於是我按動了電源，只看見洗衣機裏洗啊洗，轉啊轉，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開了蓋子，往裏一看--驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這麼多錢買了這麼多菜竟被我弄成了這樣。我一着急，於是腳底一抹油，溜進了房間……
回想這些小的不起眼的'小事，卻會讓我刻骨銘心而想起來還會捧腹大笑起來。
這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個階梯，成才進步的地一個腳印，未來路途的第一個站點。
童年是我最快樂、最美好、最童趣的時光。
美好的回憶國小生五年級作文 篇32
三下鄉，完美結束啦。然而，三下鄉留給我們很多美好的回憶。
在三下鄉活動過程中，我們學會了很多東西。每天和一羣可愛活潑的小孩在一起，一起學習，一起玩耍。我們不僅是他們的小老師，更是他們的'好朋友。上課時，總體上氣氛挺好，有些同學還挺活躍。放學後，我們會在一起玩耍，玩得瘋狂。我們除了教他們基本知識，還會教一些課外知識，而且他們也很有興趣學習。我現在才懂得，原來排練表演節目是這麼辛苦的。我們要認真對待，閒着的時候就要多練習，儘量做好每一個動作。我們不敢馬虎，提前一個月就進行排練，因為我們想做得更好。我們還邀請孩子們一起參加表演節目，一起排練。我們知道，他們真的努力了，孩子們的努力，都在我們的眼裏，我們由衷地佩服他們，為他們喝彩。如此猛烈的太陽，這麼炎熱的天氣，他們仍然堅持排練。為了一個表演節目，大家一起努力，這是多麼地不容易啊！最後那晚，大家共同完美地舉行這次文藝晚會。當看着表演地如此認真的孩子們，我們被深深地觸動了。我們都知道，孩子們很棒。離開時，我們特別捨不得那些孩子們。
三下鄉，真的很有意義，我們經歷了許多，也收穫了許多，這是我們美好的回憶。
美好的回憶國小生五年級作文 篇33
童年時曾經以為什麼東西種在地上都能長大，然後開始開花結果，就像奶奶種的蔬菜一樣，因此才有下面難忘的趣事。
從小我就喜歡搭積木，只要一有時間，我就像被磁鐵吸引過去一樣，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經常會玩上幾個小時，甚至別人叫我，我都聽不見，就像着了魔一樣。只要我想要什麼，它就能變成什麼：飛機、汽車、金字塔、火車……
一天，我看見奶奶正在種青菜，這讓我靈機一動，積木不也能種嗎？
於是，我去房間把我最喜歡的一塊心形積木取來，學着奶奶的樣子，用工具鬆鬆土，接着小心翼翼地把積木插進鬆鬆的泥土裏，然後還澆上一些水。我想象着，過不了幾天，積木會生根發芽，開花結果，積木樹上結出了各種各樣的漂亮的積木，有心形的`、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣，應有盡有。
等媽媽和爸爸下班回來後，我把這樣“偉大的工程”告訴了他們，爸爸媽媽聽了笑得前仰後合。我種到地裏的那塊積木，當然沒有發芽，更沒有開花結果。可是，我收穫積木的美夢卻實現了——爸爸媽媽送給了我很多積木！
種積木成了我最美好的童年回憶。
美好的回憶國小生五年級作文 篇34
我的童年是五彩繽紛的，在家的童年裏流淌着真和甜美，總會使人產生難已忘懷的`回憶。
小時候，我在家裏玩耍，一不時看到媽媽在洗衣服，我跑了過去，看見了媽媽手上的泡泡，就説：“我要玩，我要玩。”媽媽點頭同意了，我用手用力一搓，小泡泡就出來了，我高興了，就用力搓了幾下，不但泡泡沒出來，連我也累壞了，媽媽見了，笑了起來，説：“別玩了，你沒把衣服放進水中，不可能搓出泡泡的。”我聽了，就要把衣服放進水中，衣服沒放進去，我卻被“放”了進去，這是怎麼回事，原來，我拉錯衣服了，這是我穿的衣服。媽媽笑着對我説：“小淘氣。”接着給我換了一件衣服。我趁媽媽不在的時候，拿出了媽媽的洗衣粉，還拿出了媽媽的“噴頭”，把水和洗衣粉合了起來，再按一下“噴頭”，一個漂亮的泡泡就出來了，我高興起來了，一邊按“噴頭”，一邊跑，經過十分鐘，我的家就變成了“泡泡家”正好媽媽這個時候回來了，説：“媽媽，漂不漂亮。”媽媽無可賴何地收拾殘局。
隨着歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味地音符了。沒當我想起這件事，我總會很啞然失笑。這也是我心中佈滿歡樂的“日記”。
美好的回憶國小生五年級作文 篇35
兒時，每次放學要走過一條街道才能回家。
走在街上，很遠都能看到一條彷彿被刷了白漆似的小狗，和它那對被陽光照的雪亮的黑眼睛，也可以清楚地聽見它的叫聲，那時，我身上像抱了一顆雪球似的，全身發抖。
就在我打算繞道的時候，突然想起姑姑今天會來家裏玩，如果再不回家，可能一會兒她們就走了。
頓時，我的心像打了雞血似的`，一口氣衝到了離小白狗狠命的樹下，坐在地上，將書包提在手中，像要奔赴戰場，與敵人決一死戰的勇士似的，一鼓作氣，衝了過去。
誰想那狗見了我還是像見了冤家似的追了上來，我扭頭一瞅，真後悔少長了兩條腿，就在它快竄到我身上時，我順手用書包將它給拍了下來，它受到痛擊後便不再追趕了。
這時我的心也從嗓子眼兒回到了原位，頓時感覺全身輕鬆，但我躲得了一時卻躲不了一世，每天放學它就像一隻魔鬼，在晚霞出現時就悄悄地溜了出來專門兒針對我，每天我都會體驗一次特別的過山車，讓我如臨深淵，如履薄冰，而每次街道上傳來的犬吠聲，彷彿像是在提醒我要記得來買票。
但現在這犬吠聲已經不在了，那年幼時的煩心事竟成為了我童年時的美好回憶。
美好的回憶國小生五年級作文 篇36
我們現在都是五年級的大孩子了，過不多久就全會離開這美麗的校園。而我們卻不想離開，因為這美麗的校園裏有我們太多太多的美好回憶，但最令我感動和難忘的是那一次。
我們來到了英才牆下，環顧四周。天是那樣的藍，雲是那樣的白，英才牆上的人物是那樣的栩栩如生，英才牆下的我們是那樣的快樂，奔放。開始錄影了，我們唱的歌是《智強少年》。這次我們唱的沒有半點做作，而是全心全意的，因為我們多想給大家留下一個好的印象，多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好，這次，發自內心的.歌聲在校園裏迴盪。
為了更清楚的拍到每一張臉，老師讓我們找幾個好朋友一起找個地方拍張照。照片上，大家笑得那麼甜，那麼可愛，每個人的臉上都有兩個深深的酒窩，看起來就像一個個大大的紅蘋果。一個個紅蘋果，圍着一口百年老井甜甜地笑着。這畫面多麼温馨，多麼美麗。我會把這畫面深深地刻在我的心裏，永遠。
這校園裏的美好回憶不僅留在了大家的心裏也留在了我們的心裏。我希望大家永遠記住我們的每一個面孔，記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團，記住我們美妙的歌聲！
我會永遠記住這次的活動，即使到了中學也不忘記。我會一直帶着這份回憶成長，一直。
美好的回憶國小生五年級作文 篇37
如果人生是一幅五彩斑斕的油畫，那麼童年則是畫中最美的地方；如果人生是一篇精彩絕倫的文章，那麼童年則是文章中最美的語句；如果人生是一場無與倫比的電影，那麼童年則是電影中最回味無窮的片段。如過把人生喻為千萬種事物，童年都是事物中最美好的。
童年有許多令人難忘的回憶，兒時的美好記憶，每當想起總會感到很有趣，心裏美滋滋的。特別是兒時的嬉鬧，是一輩子也不會忘掉的。
在農村的時候，每到夏天，我和我的朋友們總會一起去捉蜻蜓。可是怎麼捉呢？每次捉蜻蜓的時候，我們就會找一個比較大的掃帚，在田間地頭上“蓋”蜻蜓，雖然大家都是輪流捉蜻蜓，但是在酷暑下，大家還是都大汗淋漓，那時我們的個子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾隻蜻蜓，但這些仍然無法動搖我們對捉蜻蜓的熱愛。快天黑時，我們就開始準備回家了，這時候，還有一個必不可少的環節——那就是分蜻蜓。大家並不是爭先恐後的爭搶，反而多了一份真誠謙讓，大多數時候，蜻蜓總會如數歸還給大自然。其實那時候的`我們，喜愛的不是蜻蜓，而是和小夥伴們一起嬉戲玩耍的美好時光。這才是我們童年的快樂所在。
讓我們珍惜這段美好的記憶，一起奔向知識的海洋把！