謙讓的作文(通用15篇)

來源:文書谷 2.3W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的謙讓的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

謙讓的作文(通用15篇)

謙讓的作文1

每天我都會和許多人交往,我也從處理相互關係中學會了謙讓,儘量寬容大度地對待每一位和我交往的人。

看了看錶,已經四點五十分了,我背上書包走出了學習一天的校門。小鳥在樹上歡快地叫着,太陽快要落山了。我來到車站,剛來,車就到了。心想:我的運氣真好。剛一上車更是讓我喜上加喜,有一個空空的位子。本想一屁股坐上去,可看了看已經工作了一天的叔叔阿姨在一旁疲勞無力地站着,我趕緊收回了本想衝上去的步子。旁邊突然傳來一陣疲憊不堪的.聲音:“沒關係,小弟弟你坐吧!”我看着叔叔勞累的樣子,我只好想了一個理由説:“我一整天都坐着,屁股都麻了想站一會兒。”周圍大人笑我這個藉口漏洞百出。就這樣我和那位和善的叔叔你推我讓,都為別人着想,周圍大人看着我倆的“表演”,投來讚歎的目光。這時正好上了一位提着大包小包的老太太,於是我們毫不猶豫地把這個“寶座”讓給了老太太。老太太不停地給我們道謝,臉上露出了幸福的微笑。我和那位叔叔也露出了快樂的笑容。

從這次事情中我學會了做人之根本,那就是謙讓。謙讓使人與人之間的關係更加和諧。如果每個人都學會謙讓,那麼我們這個社會將會更加美好。

謙讓的作文2

雖然那件事已經過去好久了,但仍然歷歷在目。

有一天,因為老師找我有點事,所以很晚才離開學校。我的肚子在咕咕地叫,好像在提出抗議似的。我摸了摸空空的肚皮,加快步伐向媽媽單位跑去。

我來到媽媽單位的食堂時,天已經暗了。我正想好好挑幾個菜大吃一頓,可是往食堂的櫥窗裏一看,我馬上像沒氣的皮球——泄了。菜只剩下一點點了,讓我塞牙縫還不夠呢!沒辦法,我盛了一點剩菜,撥划着少得可憐的.菜,就算把晚飯給解決了。

我剛想放下飯碗走,一個親切的聲音響了起來:“小朋友,你晚飯吃這麼少怎麼行呢?我這些菜還沒吃過,給你一些吧!”我轉過頭,原來是一位笑容可掬的阿姨在招呼我。我急忙説:“不用了!不用了!你也要吃飯呀!”阿姨説:“沒關係,我是大人,少吃一點兒沒關係,你是小孩子,餓壞了可不行!”説完就夾了好多菜放進我的碗裏。我的眼眶濕潤了,我一連説了好幾個謝謝,才狼吞虎嚥地吃了起來。

通過這件事,我大有感觸:這位不知名的阿姨有一種好品德,那就是關愛,關愛是生命的陽光。正如歌詞所唱的:只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的人間!

謙讓的作文3

樂樂是我媽媽同學的女兒,她跟我一樣大,馬上就要讀四年級了。

樂樂個子不高,瘦瘦的,她既沒有她媽媽的大眼睛,也沒有她爸爸的白皮膚,但是她説起話來聲音很甜,就像百靈鳥在唱歌。她的後腦勺上緊緊地紮了一束馬尾辮,走起路來左右擺動,就像一隻小松鼠在樹上跳躍。她給人的感覺不僅可愛、乖巧,而且還是一個懂得謙讓的小女孩。

有一次,我們一起出去玩,玩了一天我們疲憊不堪,坐在飯店裏,感到又渴又餓。終於等到菜來了,我們三個小朋友抓起筷子,搶了一塊肉就往嘴裏塞。最後只剩兩塊了,我們都很想吃,但是怎麼分呢?這時樂樂説:“我不用了,你們吃吧!”我和另一個小朋友馬上就把肉吃了。但從她的'眼神當中可以看出她也很想吃。後來每上一碗菜,我們三個都喜歡吃的菜,她都會和我們一起品償,然後等我和另一個小朋友吃飽了,她才會再去吃。吃之前還會問我們:這個你們還要吃嗎?家長們都表揚她,説她是一個懂得謙讓,讓我感到有點慚愧。

以後,我也要學會謙讓,做一個大人心目中的好孩子。

謙讓的作文4

我很小的時候,就聽過“孔融讓梨”的故事,想必大家也都很熟悉。可是這個故事好像並沒有影響過我,因為家裏既沒有哥哥弟弟,也沒有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓。可是經歷了那件事之後,我學會了謙讓。

有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯後,爸爸媽媽去上班,家裏就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發上看電視,我和姐姐便到我的.卧室玩。我們做了一個遊戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不幹,便求她跟我換一下角色,可她不講理地説:“怎麼地,願玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當小紅帽!”我便跟她吵了起來,同時驚動了小姨,小姨來到我的卧室,問明瞭情況,然後就對姐姐説:“這就是你的不對,你是姐姐,應該處處謙讓妹妹一點,可你這倒好,竟和妹妹吵起來。”

我本以為姐姐會因此生氣,可沒想到一向爭強好勝的姐姐,聽了小姨的話,竟然主動開口向我道歉。這情景深深觸動了我,使我明白了謙讓的美好。

從那以後,我學會了謙讓,處處為別人着想,也得到了大家的讚賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統美德,我們要發揚這種精神!

謙讓的作文5

謙讓是一種美德,讓人有滿心的愉快;謙讓是一份通行證,讓人建立起互相溝通的橋樑;謙讓是一種文化,讓人的心靈得到薰陶。

雖説謙讓是一件很簡單事情,但是很多人卻常常做不到。一旦哪裏出了一件事故,比如説出了車禍,總是會發生巨大的.爭吵:“嘿!你怎麼開車的!紅燈了你還開!長沒長眼睛啊!”“呵!我開車怎麼了!你説我怎麼開車了!你明知道前面有車,還開車過來撞我!你是瞎了啊!”他們就這樣一直互不相讓地吵下去,兩輛車就那麼停在路中央,導致後面的作文車輛都不能正常行駛,最後把交警也給招過來了。他們不但把車子撞壞了,還被交警扣了分,結果兩敗俱傷。

有沒有覺得這兩個人很好笑?明明一件很小的事情,兩個人也可以私下解決的,卻鬧到這個地步。

《將相和》中的藺相如因澠池之會後,官位比廉頗高一等,廉頗十分地嫉妒,因此想找機會羞辱他,然而藺相如一直迴避着他,在得知藺相如是為了國家利益而處處忍讓他時,廉頗便負荊請罪,之後兩人和好如初,一同為國效力。人們為什麼不能像他們一樣互相謙讓呢?

謙讓的作文6

在一個偏僻的小山村裏,有一對鄰居老李和老張,他們本來是很要好的朋友,可是,李家準備蓋房子,他們的門前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路佔為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路佔居。

於是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭吵起來,甚至打起來,最後竟然將這件事情鬧到了押門,老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫封信,也許這場官事就會贏。”於是張老先生就給他的兒子寫了一封關於這件事的信,讓他的兒子出面打贏這場官事。

誰知張老的.兒子是個很有修養的人,他看完後給他的父親回信,寫到:

“千里求書為道牆,讓他三尺又何妨。

萬里長城今猶在,誰見當年秦始皇。”

張老看完信後,很慚愧就後退了幾尺,他的鄰居見了也很羞愧,也後退了幾尺。就這樣門前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。

這個故事寫的是清朝的一個鄰里小事,它告訴了我們一個人與人之間要恭謙相讓,鄰居之間要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?

謙讓的作文7

謙讓,我曾經做到過。它使我得到了讚揚。

記得有一次,我和外婆一起搭公共汽車回家鄉,我們開始佔了個好位置,坐得舒舒服服的。車慢慢的向前開去,上面的人越來越多,一位老人上來了,説:“哎呀,快夾死我了,誰能讓個位啊?我想了一會兒,便像英雄一般,自告奮勇,説:這裏呀,老婆婆快來呀。老人走了過來,連聲稱讚我,接着車上的人也誇我做得對,外婆都誇我懂事。我非常高興,心裏像喝了蜜一樣,甜啊!

謙讓不是時時都好,它也使我得到了教訓。

有一次,我準備去理髮,我已經在那排了好久好久隊了,只剩下一個就是我了。突然,一個老人來了。我又讓了她來我的'前面,我以為又和上次一樣,會受到誇獎,可是我估計錯誤了,那些在我後面的人嚷道甲:“幹什麼啊,怎麼可以插隊啊。乙:是啊,小孩。我感覺到不妙了,只好自己退出,讓了個位出來。我很難過,心裏像喝了涼茶一樣,苦啊!

謙讓讓我嚐到了甜與苦。

謙讓的作文8

今天我讀了一本叫《經典與成長》的書。我的感觸很深。讓我和大家説説吧!

這本書中講了一個故事:秋和張曾經是非常好的.朋友,但有一天秋從家裏面帶來了一個小木船,張非常想借他的小木船玩。但是張卻不小心把小木船摔壞了,兩人發生了爭吵,這兩個人為此非常生氣。之後兩個人誰也不理誰了,到了一個月以後,秋轉學走了。兩個人之後再也沒有見過面了,一直到了長大成人以後,兩個人再次見面時,誰也不認識誰了,只是默默的走了。

從這個故事我們一定要明白生活中一定有不愉快的事情發生,我們一定要學會謙讓,也要去體諒別人。不要去因為一點小事情而誰也不理誰了。因為一次小小的誤會也可能導致永遠見不到面了。所以我認為我們應該學會人與人之間互相謙讓。

在生活中也會有類似於這樣的事情發生。我也遇到過這樣的事情,我後悔之前沒有向我的朋友去道歉,但是現在還可以補救。之後就來不及了。

這就是我通過讀書從中而得來的知識,那就是人與人之間要互相謙讓的道理。我以後還會讀更多的書,學更多的知識。

謙讓的作文9

我有一個不到一歲半的弟弟,要説我這弟弟,那就倆字:搗蛋!別看他年紀不大,壞事可沒少幹,不是摔壞我的鋼筆,就是撕壞我剛寫完的作業,每次都把我氣得夠嗆。可是,有一件事,每當我想起,就像冬天裏的一道陽光,暖暖的,那是弟弟對我的愛。

記得那天下午,爸爸從超市回來,帶回來兩大包水果和零食。我一看,有我喜歡的巧克力、薯片,還有我最喜歡的`柑橘。我二話不説,剝好一個橘子就往嘴裏塞。弟弟也搖搖晃晃地走過來,拿起一個蘋果放在我面前,我一時沒反應過來,他又拿起蘋果往我嘴裏塞,我看看弟弟手裏的蘋果,又看看自己手中的橘子,一瞬間,心情萬分複雜,呆了一會兒,我不禁抱起了弟弟,把我手中的橘子餵給他吃。

孔融讓梨,那是我幼兒園就讀過的故事,可惜我只讀了故事的內容,卻沒明白故事的道理,現在還要弟弟來教會我這個道理。平時我做什麼事情都以自我為中心,就連搶弟弟的零食都覺得理所當然,想想就覺得羞愧萬分。

那一刻,我覺得我長大了,我不光明白了弟弟對我的愛,更明白了做人要互相謙讓,不要只想着自己,還要為別人着想。

謙讓的作文10

每一個人都有缺點,可是往往缺點會犯下致命的錯誤。印度諺語中有一句:播種性格,收穫命運。我的性格缺謙讓,會讓同學對我的關心往往就會讓我變成一個誤會。

記得有一次,我上音樂課老是和同學説話,老師怎麼説我我也不聽,突然,後背有一種刺痛,我往後看了一眼,沒理他,我又接着説話,突然,後背有一種比上回更 難忍的痛,我“唰”的一下站了起來,我説:“你幹嘛呀?想找茬是不是?”那名同學説:“你別説話啦!”我説:“我跟你無冤無仇,憑什麼要你管我!”我們倆 你一句,我一句,吵了起來。後來才知道他是為了不讓老師説我才管我的.。

從這個錯誤我認識到不謙讓會得罪很多人。也是因為我老是不寬容而讓同學用一種不滿的眼神看着。有的人説:“有錯誤不怕,不改正那才是最可怕的。”我只要變得寬容就能改正這個錯誤。我相信,只要認真的去改正,沒有改正不了的錯誤。

謙讓的作文11

我的座位前面是彭光澤,後面是劉佳耀。原來我們的座位空隙都一樣大。

這一天,我很生氣,因為我發現我的座位空隙變小了,原來彭光澤正坐在椅子上使勁地往後擠。

我嘟囔着:“這個壞彭光澤,竟然擠我,我一定要好好教訓他。”

我氣呼呼地拍了拍彭光澤,説:“彭光澤,你的地兒夠大了,別再擠我了。”我揮揮拳頭繼續説:“要不有你好看。”

彭光澤不懷好意地説:“我書包太大了,沒地兒了,往後擠擠不行啊?”

我不甘示弱地回答:“你就不能忍忍呀,我書包就不大呀?”

彭光澤頂了一句:“你書包就是不大。”

我氣急了,用雙手推着桌子往前擠。

這時,劉佳耀走了過來,説:“行了,別吵了,我可以把我自己的`地兒縮小點兒,這樣你們就不覺得擠了,因為我的書包本身就小,書也沒幾本,我可以把書都放到位洞裏去。”

這時,我和彭光澤異口同聲地説:“不用了,不用了,我不擠她(他)了。”

説着,彭光澤把桌子往前推了推,我將桌子往後拉了拉。

謙讓的作文12

“快過來嚐嚐剛洗過的梨!”説到梨,我就想起來三字經中“融四歲能讓梨”中的孔融。僅僅只有四歲的他就懂得謙讓的禮儀,讓人們敬佩不已!

一日,孔融的`父親請孔融與他的兄長們來品嚐雪梨。孔融年歲最小,就讓他先來挑選。孔融挑選了最小的梨。兄長們竊竊私語,都説孔融愚笨。父親問孔融:“為什麼選擇最小的。”孔融笑眯眯地回答道:“因為我最小,自然就要選最小的梨吃,剩下的大梨就給哥哥們好吃吧!”父親又問:“那弟弟比你小啊?”孔融説:“因為我是他哥哥,弟弟比我小,所以我應該給他大的。”這時,整個庭院都安靜了,大家都明白了。兄長們你看看我,我看看你,都露出了慚愧的神色。

謙讓是種美德。古有孔融讓梨,以四歲孩童的行為教育我們要謙讓。現有學生讓座,以十歲學生的行為繼承傳統美德。懂得謙讓的人,絕不是愚笨的人,而是心有天地,能容萬物的智者。我們作為創建美好社會的未來力量,應積極繼承和弘揚這種美德,不受社會污濁急躁之氣的影響,成為一個和善謙讓的人。

謙讓的作文13

在很久很就以前,動物王國裏有一隻小白兔,名字叫米菲。她非常懂得謙讓,性格也十分開朗。

這天,是兔媽媽米雅的生日,於是,米菲便早早地起了牀,準備去給媽媽一份最驚喜的禮物。她出門了。米菲在温暖的陽光下走着,心情無比的`舒暢,小花和小草隨着風飄揚……“啊,太美了!“米菲説到,“我不如送媽媽幾枝花吧,不行,送……“米菲想着想着就到了獨木橋。

沒想到,她剛上橋,對面的山羊爺爺也上了橋。米菲見了,趕快轉頭退下橋。山羊爺爺笑着説:“不用不用,這不,我又沒啥事兒,只是出來溜溜。你先過,你先過!“一邊説,一邊向後退。“不不不,爺爺您先走,您先走。老師都説過要‘尊老‘呢!謙讓是中國人民的美德。您是老年人,我是兒童,當然應該讓您了!““這孩子,哈哈哈!“最後,山羊爺爺説不過米菲,只好先過去了。“爺爺,再見!““米菲,謝謝你!“米菲與山羊爺爺揮手告別。

和爺爺分手之後,米菲覺得不需要再向前走了,她認為:這就是送給媽媽最好的禮物!

謙讓的作文14

謙讓,是尊敬別人的表現。學會謙讓,對我影響很大。

記得有一天,媽媽買了幾斤葡萄,帶回家裏,大家分享。那葡萄水靈靈的,就像一串串紫色的珍珠。當葡萄剛被擺上桌時,我搶先一步,拿起一個大葡萄,津津有味地吃起來,吃了一個又一個。大人們才開始吃,葡萄已剩不多。

媽媽把我拉到屋裏,語重心長地對我説:“做什麼事都要謙讓,如果你不做到謙讓,其他人就會認為你沒禮貌,不尊重別人。當然,你就留給他不好的印象。”我不服氣,説:“如果什麼事都謙讓,那會吃虧的。”“該謙讓時才謙讓呀,比如説剛才,你就應該讓大家先吃;如果你有權利先幹什麼,你也不去爭,這時你就先幹什麼。”“哦,原來是這樣。”我懂了,很多事是需要謙讓的。

媽媽轉身走出去,看見葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盤子裏。這下我不再那麼“積極”了,招呼大家:“快吃葡萄吧。”他們吃了一些後,我才開始吃。我望了媽媽一眼,媽媽笑了,我終於學會了謙讓。

以後,我處處都謙讓,對我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下,對大家還是十分有好處的'。如果全世界的人都謙讓,那世界會變得多麼美好。

謙讓的作文15

好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。在一個鳥語花香的早晨,柳枝隨風搖擺,一場小雨過後,天空出現了五顏六色的彩虹。露珠在樹葉上玩起了捉迷藏。它們打濕了花草樹木。人們都從夢中醒來。這天,小明要出遠門看奶奶,他等呀等終於等到了去奶奶家的公交車,小明上了公交車,“嗖”一聲坐到了座位上。這時一個扛着重重的麻袋的叔叔了走過來,看見了小明,小明也轉頭看見了叔叔。

小明急忙説:“叔叔我不坐了,您坐吧!”叔叔説:“不用不用你坐吧,我坐你的前面那個空位置。”説着叔叔就坐了下來。小明一轉頭,看見了一個步履蹣跚的'老爺爺,拄着枴杖站着,老爺爺在車廂內晃來晃去的站不穩,於是小明想讓老爺爺坐下。

小明悄悄的在叔叔耳邊説:“咱們讓那個老爺爺坐在你的位置,讓後你坐在我的位置,把我抱起來。”叔叔點點頭,他們倆讓老爺爺坐下,老爺爺非常感激,老爺爺坐下之後問:“那你們坐哪?”叔叔和小明沒有説話,只是按照小明説的辦法坐了下來。

老爺爺感動地説:“謝謝你們,你們都是謙讓的好孩子,懂得樂於助人。”説完,他們都笑了。

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