國小一年級放風箏作文
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的國小一年級放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小一年級放風箏作文1
今天我和爸媽一起出去到大釗公園放風箏。
剛開始我不會放風箏，爸爸就耐心的教我説：“首先把風箏拿起用力跑，風箏就飛起來了。然後就根據風力和風向放線和收線，最後掌握好風箏飛的方向。”
經過我的.努力風箏終於飛上了天，可是沒過一會兒我的風箏和人家的風箏撞架了，我趕忙用力收線，結果線斷了，我的風箏掛在了大樹的頂上。我終於學會了放風箏。
國小一年級放風箏作文2
今天姜老師帶我們去少年宮廣場放風箏。到了以後，我們排好隊，我找了一個三年級的大哥哥與我一起放蝙蝠風箏。由於我跑得太慢，所以那隻風箏總是不能升空，我心裏很焦急。太陽又大，大哥哥口又渴，我向姜老師要了一點水給大哥哥喝，而我又渴又累。突然，刮來了一陣風，我們倆抓住了這個機會，終於使風箏升上了天空。
國小一年級放風箏作文3
這一天，陽光明媚，風和日麗。小狗就在公園裏放風箏。
有一隻小貓遠遠地看見小狗在放美麗的蝴蝶風箏，十分想和小狗一起放，可是小狗不願和小貓一起玩。這時一陣狂風吹過，風箏卡在樹上，小狗怎麼也夠不下來，急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關心的'説：“小狗，你別哭了，我幫你把風箏夠下來。”只見小貓利索的爬上樹，把風箏拿了下來。小狗紅着臉對小貓説：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎?”小貓開心的説：“當然可以，我們去沒樹的地方玩吧。”
小貓和小狗在草地上開心的放着風箏。
國小一年級放風箏作文4
大年初七那天，爸爸給我買了一個風箏，它的圖案是憤怒的小鳥。我很高興，馬上拉着爸爸出去放風箏。我們來到麥田裏，我拉着風箏就跑起來，誰知風箏拖在地上滑，根本就起不來。
爸爸告訴我，要看風向，逆風起飛，而且要把繩子放長一些。爸爸給我舉着風箏，我拉着線跑起來，果然風箏很快就飛得很高。看着美麗的'風箏，我特別的高興。
國小一年級放風箏作文5
星期天的早上，我吃過早飯，穿上漂亮的新衣服，興沖沖地跟着媽媽去人民廣場玩。
廣場上人山人海，真熱鬧！有的放風箏，有的拍照，有的玩碰碰車……
媽媽給我買了一個“蝴蝶”風箏。綠綠的身子，粉紅色的翅膀，翅膀上還有許許多多黑色的小斑點，十分漂亮！
媽媽拿着線軸，我舉着“蝴蝶”飛快地向前奔跑，只聽見風從耳邊呼呼地刮過。
“璟怡，放手！”
我把“蝴蝶”往上一託，“蝴蝶” 搖搖晃晃地升上了天空，在天空中扇動着它美麗的'翅膀。
“我的‘蝴蝶’飛起來了！我的‘蝴蝶’飛起來了！”我高興地又叫又跳。
媽媽快門一摁，拍下了這開心一刻。
放飛的不僅僅是美麗的風箏，還有小作者那快樂的心情和純純的童真。
國小一年級放風箏作文6
今天，我去新橋公園，你們猜我會去幹什麼?對了就是放風箏。
剛開始風箏飛也飛不起來，後來我就把我的蝙蝠風箏做了一次體檢。體檢後才發現原來蝙蝠的'一隻翅膀受傷了，然後馬上給它治病。不過一會兒它的病就治好了。
接下來我就讓它展示一下自己的飛行能力。果然不出我所料﹗它的確飛得很高很高，讓旁邊的風箏對都我的黑蝙蝠風箏刮目相看﹗當然我也不是好惹的，有一隻蝙蝠想飛過來攻擊我，但是他不知道我早就反擊準備，那隻蝙蝠衝過來我就這麼一閃，那隻蝙蝠就連忙停了下來。然後我就命令我的蝙蝠風箏把那隻蝙蝠風箏給攻下來。
太陽公公快要下班了，我就跟媽媽説;媽媽能不能回家呀?媽媽説;可以。最後我就懷着喜悦的心情回家了。
國小一年級放風箏作文7
微博發多張照片的功能貌似有點問題，乾脆發個長微博吧。
前幾天跟門口大姐姐玩風箏很開心，我趕緊買了一個小的.，今天有點小風，就去玩了。我們這個小的很好飛，大姐姐那個大的反而飛不上去，太重了，風不夠大。不過孩子們還是喜歡拽着風箏瘋跑，反而爸爸把風箏放的高高的倒沒人感興趣了，兩個傻娃就在旁邊撿石頭挖土玩了。
國小一年級放風箏作文8
春天到了，風和日麗、晴空萬里，陣陣微風吹向大地，花草樹木顯得更加生機勃勃。
在一個春光明媚的早晨，小明帶着風箏，迎着朝霞，高高興興地來到位於家後面城市花園的一片空地上準備放風箏。只見他左手拽着風箏線，藉着風勢將風箏用力拋向空中。風箏在陣陣微風的助力下緩緩地升向了空中，就像一隻老鷹在空中自由自在地飛翔，越飛越高。小明高興地喊着：“風箏飛嘍!風箏飛嘍!”他越跑越快，風箏越飛越高。正在天上飛翔的小鳥圍着它嘰嘰喳喳地叫着，好像在誇獎小明説：“你放的.風箏飛得真高啊!”小明的臉上露出了滿意的笑容。
今天，小明玩得特別開心!
國小一年級放風箏作文9
春天來了，小花開了，小草從土裏長出來了，小樹的葉子也長出來了。
後來小明、丁丁、小紅，都來參加放風箏比賽。小紅的風箏飛到一半，就掉下來了。小紅把風箏拿起看了一下，原來小紅的`風箏線打結了。小剛看見小紅快要哭了，小剛就過去問：“小紅，你怎麼了?”小紅説：“我的風箏打結了。”小剛説：“我可以幫你把線解開來。”小剛把小紅的線解開來了。小紅説：“我們一起玩風箏吧!”後來，鼕鼕來了，鼕鼕給小明和丁丁加油。小明的風箏線越來越高了。丁丁就想了一個辦法，丁丁把線拉一下拉一下，丁丁的風箏就比小明的風箏高了。
國小一年級放風箏作文10
春天來了，天氣晴朗，碧綠的'小草在春風中搖擺。遠處，門前屋後開滿了桃花，把整個村莊打扮得十分漂亮。
放學了，小朋友們紛紛散開了。小明、小紅和小軍去放風箏。小紅的老鷹風箏飛得最高。小軍的方形風箏緊緊跟隨着老鷹。小明的蝴蝶雖然飛得矮，但是他堅持不懈地追趕着他們。小鳥裁判揮動着翅膀在給他加油鼓氣。
瞧，他們你追我趕，快樂極了!
國小一年級放風箏作文11
一天，小豬健健來找小狗點點來玩。它們可無聊了，小狗點點對健健説：我們玩點什麼好呢?小豬想想了想説：不如我沒玩放風箏吧!小狗點點説：好，我們就玩放風箏。
説完就拿着風箏玩去了，小狗點點説：我們在那玩比較好呢?小狗健健想想了想説：我們到那塊曠地去玩吧，説完就去完了。
它們玩的可開心啦，點點牽着風箏線跑，健健在後面追。它們玩的可開心啦一個下午沒抽。
國小一年級放風箏作文12
春天來了，小朋友們跟着家長們來到郊外放風箏。
郊外真美啊!小草碧綠碧綠的，樹上的小花也開了，粉紅粉紅的，它們正在隨風起舞呢!
因為第一次放風箏，小朋友們還不怎麼會放。後來在家長們的幫助下他們終於把風箏放上了天。
天空中的風箏形狀各種各樣的'，有的是展翅高飛的小燕子，有的是長着長尾巴的金魚，還有的是五彩繽紛的蝴蝶……
天上的風箏好像有生命一樣，正在比賽看誰飛的高呢!小朋友們玩得可高興了。
不一會，天黑了，小朋友們只好依依不捨地回家了。
國小一年級放風箏作文13
星期天的早上，萬里無雲，春風拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風箏。
天上的風箏可真多呀，有小魚的，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的風箏是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，頭上還帶着兩個蝴蝶結，一雙黑亮亮的眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在的.飛翔，一會兒對小鳥點點頭，一會兒朝太陽公公微微笑，一會兒又隨着春風翩翩起舞，我站在沙灘上，望着高遠的藍天，看着越飛越高的風箏，心想;我要是風箏該多好啊。
放風箏可真有趣啊，我不禁想起了語文書上的一首詩:"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。“
國小一年級放風箏作文14
今天下午我們和三年級的哥哥姐姐去少年宮放風箏。我們先拍了集體照，然後和哥哥姐姐分組，我和姐姐一組，可我們怎麼也放不起來。
但我看到天上有許多的風箏，有紅的、綠的.、黃的，有三角形的，長方形的，還有的像燕子，我玩得真開心！
國小一年級放風箏作文15
放假吧!我想在天空中自由飛翔，終於被媽媽允許了。
飛!飛!我和我的朋友盡情地玩。猜猜我們在做什麼。放風箏!嘻嘻，沒猜中!我們的風箏很漂亮：看!任文景是心形的，羨慕死了;讓我們來看看範潔的'風箏，吐槽夢想，留下來，可愛一點!我的不比他們的差!你猜怎麼着?嘿，嘿，別猜了。它是一隻雪蝶。太美了!再見，比賽開始了，我會飛得很高，祝福我!