歌詠比賽作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的歌詠比賽作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
歌詠比賽作文1
音樂使人放鬆，讓人心情愉悦。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級，是最後一次歌詠比賽，我們迎接你的到來，也不捨得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最後一次在舞台上揮灑汗水了，回憶當時的心情，有激動也有不捨。激動是又一次站在舞台上，不捨則是我們國小六年時光即將結束了，還沒有互相瞭解卻又面臨分別。最後的表演我們十分珍惜！教室裏響起了音樂，那是九班在排練；操場上響起了音樂，那還是九班在排練；演藝廳裏想起了音樂，那依然是不辭辛苦的九班在認真排練。為了讓最後一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出着比別的班更多的努力！真是台上一分鐘，台下五天功！
千盼萬盼，終於盼到了這一天！我們心情無比的激動！緩緩上台，明亮的.燈光映襯着我們的姿態，點綴着我們，家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動，音樂一響，舞台就是我們的了！我在隊伍中充當旗手，雙手不停地揮舞着旗幟，多少天的訓練，就在這一天了！在音樂旋律的不停變換中，旗幟也跟着變換着。
全班同學高度保持着一致的動作，領唱的歌聲和着伴唱的聲音；旗手配合着劍士。每一個動作都在為我們的表演添磚加瓦！在每一位同學的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲，這就是團結的力量，這就是齊心協力的作用！
我為九班感到驕傲和自豪！
歌詠比賽作文2
學校一年一度的歌詠比賽就要開始了，我激動得一夜都沒有睡好。
凌晨五點，我和媽媽就起牀了。我穿好衣服仔細洗過臉，媽媽就忙着給我盤頭髮、化粧、戴頭飾！吃過早飯，媽媽帶着我來到學校。我走進辦公室，丁老師和 王老師正在給大家梳粧打扮。
這時，我媽媽和王佳羲的媽媽手裏拿着化粧盒進來了，幫助老師給表演人員梳粧。一羣等待化粧的同學湧過來，都想趕緊化完粧。一向安靜的辦公室變得熱鬧起來。畫完粧，同學們興高采烈地去排隊。
比賽現場已經人山人海了，其他班級的'同學都到齊了，五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周迴響着國歌，主持人在舞台上正式宣佈比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學。二年級共有十四個班級，每個班級都要參賽。盼啊盼啊，終於到我們班了，大家整齊有序地走上舞台。我們一上場就吸引了觀眾的眼球，因為我們班參賽者穿着統一的夏季服，女生穿着白色長筒襪。音樂響起，高涵宇昂首挺胸的指揮着，我們大聲有感情地演唱着，相互配合到位。很快表演完畢了，掌聲卻一直迴響在耳邊，王老師和丁老師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公佈比賽的名次，但是大家堅信，我們班一定得第一名！
歌詠比賽作文3
“讓我們蕩起雙漿，小船而推開波浪……”三四班的大合唱唱響了整個報告廳，也為歌詠比賽拉開了序幕。
星期五下午，一個愉快的日子，一個既激動又緊張的日子。因為今天我們全校同學要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個字，做好每一個動作，我們都在刻苦練習。
我們班是第四個參賽。同學們穿着整潔的服裝，排着整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞台。侯一凡的朗讀聲鏗鏘有力，她喊着口號“讓我們放飛新的夢想”那沖天響亮的.口號。我緊張的心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，我們演唱的是《讓我們蕩起雙漿》，小指揮員揮動着雙手，那動作輕柔，全體同學動情的演唱着。我們彷彿看到一羣頑皮的小男孩，在水中划着小竹排，度過幸福的童年。一陣陣雷鳴般地掌聲把我從回憶中驚醒，我們班演唱結束了，小歌唱家們雄赳赳氣昂昂地走下舞台。
等其他班表演結束後，激動人心的時候到了，我們班得了第一名。此時，我真正懂得了收穫的含義。要想有滿意的回報，就得有努力的付出。
這場比賽真是回味無窮呀！不僅讓我知道做事要有自信，而且還懂得了一個深刻的道理。
歌詠比賽作文4
在這個充滿歡樂的五月，我們學校開啟了“歡慶五月，歌詠五月”的盛大歌詠比賽活動。
榮幸的是我被選為我們班的指揮。我非常高興，我暗自下定決心一定要珍惜這次機會，好好表現，決不給我們班丟臉。爸爸媽媽也鼓勵我。他們的鼓勵大大地提高了我的信心。於是我天天刻苦練習，把每個節拍都熟記於心。我們全校的師生都要參加表演，每個班都演唱
兩首歌曲，其中全校師生都會演唱同一首歌——《江南韻》。我們班除了這首歌還演唱了一首《中國少年先峯隊隊歌》。這兩首歌，我們排練了差不多一個月時間，同學們都很用心。雖然排練時大家有點辛苦，但我們很快樂。
歌詠比賽開始了，因為六年級是畢業班，所以他們沒有參加。我們上午先觀看了五年級、四年級哥哥姐姐們的比賽。説真的，他們表演的可真好。我們都不住地給他們鼓掌。下午，終於到我們三年級了。看着三一班上台，我還有些緊張呢！但當我站到主席台那裏的時
候，我卻一點都不緊張了，完全放鬆下來。唱的.時候，我們班的聲音非常洪亮，整齊。而我和同學們配合的也非常好。台下的同學們也是掌聲不斷。表演完了，我們都很忐忑，能得第幾名呢？
時間突然慢了下來，彷彿過了好幾個世紀的時間才等到宣佈結果。會場一下寂靜下來，都屏住呼吸。五一，五二……三二班9。53分，第一名。聽到這兒，我們全班都歡呼起來。我們的辛苦有了回報。而我了也被評為“小小指揮家”的稱號。
我真為我們的班級感到驕傲。
歌詠比賽作文5
“啪，啪，啪……”學校的大禮堂裏響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲，這是我們學校在舉行一年一度的合唱比賽。
“接下來有請七年級（22）班……”當主持人唸到我們班的時候，我們自信地邁着整齊的步伐走上了舞台。上了台，我們迅速地站好，大家都站得筆直。此時，那就要下山的陽光照耀着大家的臉，同學們臉上帶着自信的微笑等待着音樂的響起……
音樂響起，我們用那清脆、優美的聲音唱着歌，我看到前方我們的`老師微笑着看着我們，好像在説：“同學們，加油！老師相信你們能行的！”我似乎感覺到同學們更有信心了，此時我也不再那麼緊張了，輕鬆多了，我們唱得更投入了。當我們盡情地唱着《和你一樣》時，只見評委正津津有味地聽着，微笑着……
時間過得真快，精彩的比賽終於結束了。不久後，我們聽到了廣播公佈的獲獎名單。這真是個振奮人心的時刻，同學們都豎起耳朵認真聽，我們緊張但又期待着。終於聽到“七年級二十二班”了，我們是第二名！大家都很高興，因為我們終於勝利了，我們的付出得到了回報，這是個好成績！我們不僅為自己取得了榮譽，還為班級爭了光。
一場精彩的比賽結束了，我們以真摯的感情，優美的歌聲打動了評委。但是讓我最難忘的是同學們在這次比賽中表現出的團結、拼搏精神，我終於懂得了“團結就是力量”這句話的含義。
歌詠比賽作文6
星期四，我們參加了學校的歌詠比賽。我們早早地來到學校，大家都很興奮。
早晨八點鐘，我們排着整齊的隊伍走進了學校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個年級的班級都參加，而且廣東順德一中小的五年級的一個班級也來參加。三年級的節目排在最前面，我們三（5）班的節目排在三年級的最後一個。我們班準備的節目是《哦，十分鐘》。我們的節目開始了，我們班的同學都精神飽滿地走上舞台。音樂響起，我們齊聲高唱。我開始有點緊張，但是不知不覺就完全投入到了歌聲與音樂中了。大家的聲音都很協調，也很清脆，我彷彿真的'在下課十分鐘的歡笑中。結束了，台下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞台。
接下來是一年級和二年級的節目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱，但是我覺得他們還能唱得更好。接下來，順德一中小的同學們走上台。他們表演的節目是一個電視劇的插曲。一開始聲音很柔和，過一會兒洪亮的聲音又想起了，音樂和歌曲都很動聽。我聽得興致勃勃。接下來是四年級和五年級的歌唱表演。我最喜歡的是五年級的一個班合唱的《感恩的心》。他們表演的動作就像歌曲的語言一樣融合在一起，我看得很着迷。
歌詠比賽結束了，我們依依不捨地離開了體育館。我心裏還期待着學校下一次的活動。
歌詠比賽作文7
今天我們學校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學們也是不負眾望，練得非常認真，總的來説還不錯，比以前有了很大的進步，現在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱台，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，MP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發不出聲音了，這時，張老師對我們説：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學們也就唱開了，可是效果差得很，並且同學們顯得非常亂，就草草結束了，唱完之後同學們都覺得自己唱的不怎麼樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎麼樣，估測一下大概的'名次。
沒過多久就看到全校的同學都湧到演唱台旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛，唱的如痴如醉，周圍的同學也聽得很陶醉，也包括我，同學們對他們的演唱讚不絕口，評委也給他們打很高的分數——98。6分。
沒過多久，比賽就結束了，由於場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學們失去了節奏感，我們還是穩拿第一的！作文
歌詠比賽作文8
去年的歌詠比賽彷彿剛剛結束，轉眼間又一年的歌詠比賽，在不經意間來到了。
這個星期五三是我們三年級的歌詠比賽，比賽之前，每個同學都做好了充分的`準備，每天幾乎都能聽到隔壁的班級在賣力積極地練習唱歌。
班主任林老師説：“這次活動代表我們班的整體形象，要求同學們統一穿班服，媽媽早就把去年的班服翻出來了，又買了一條嶄新的紅領巾。班裏兩個領唱的同學，女生穿着紅色連衣裙，美麗活潑，男生穿着小西裝，神氣十足。現在萬事俱備，只等比賽。
比賽當天，同學們個個異常興奮。當然，我也跟大家一樣，激動萬分。為了穩定我們的情緒，老師語重心長地對我們説：“馬上就要比賽了，你們要沉着、冷靜，發揮自己最好的水平！”我們在心裏暗自説：“一定要為班級爭光！”
終於輪到我們閃亮登場了！我們排着整齊的隊伍，信心十足地走上了演唱台，我全神貫注地聽着音樂，跟隨指揮的手勢放聲歌唱，我們唱起了第一支歌《歌唱祖國》，嘹亮雄壯的歌聲迴盪在學校上空。大家還沒緩過神來，緊接着，輕快、活潑的第二支樂曲響了起來。哦，是《老師呀，請你別生氣》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的面容，傾情演唱這首歌。台下的觀眾們完全陶醉在我們的歌聲中。本次歌詠比賽圓滿結束！
我從這次歌詠比賽中，覺得做每一件事都要認真、仔細，只要齊心協力，團結合作，認真對待，就有美滿的結果。
歌詠比賽作文9
20xx年9月28日下去，杭州新世紀外國語學校國中部七八年級英語歌曲演唱比賽，或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾，此時亦是陶醉其中。
比賽還沒有開始，台下的同學們就已經躍躍欲試地唱起來，看得出來每個人都非常開心，我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場的是Andy 同學，他給我們帶來了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得台下的同學也跟着合起來，台上台下匯成了一片歡樂的海洋。之後各具特色的.英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點感染了同學們和老師們。值得一提的是，七年級的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場的好評，她們酷帥的舞姿以及富有節奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。
在比賽的最後，各位老師也都秀了一把，我們第一個請上場的是我們七八年級最喜歡老師之一-----朱老師，她唱了一首甜美的《背對背擁抱》，接着宓老師投入地獻給大家一首《配角》，我們的科學老師劉老師唱了一首劉德華的《來生緣》，Rachel則很有範兒地唱了一首《Yesterday Once More》，小劉老師送給大家《煙花易冷》，雖然有點兒跟不上節奏，但我們還是很喜歡他的禮物……
當最後主持人走上講台，我們的神經都緊繃起來，主持人公佈了本次演唱比賽的排名，七年級的四個節目名列前茅。雖然八年級的成績不盡如人意，但我依然堅信八年級是最棒的。
歌詠比賽作文10
這一天，興奮，快樂，緊張，成長，一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。
還記得前一兩週，郭老師突然宣佈要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地討論了起來。
由於我們班上要開中隊會，所以，排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽，儘自己所能完善到最好。為時不多的排練，要練出爐火純青的效果，也需要同學和家長的大力支持與配合。大家都井然有序，認真嚴謹地聽從郭老師的指揮。
終於到了比賽當天，班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領唱的我更是直冒冷汗，心想：怎麼辦，怎麼辦啊？我還有一個音唱不準，下午就要比賽了，怎麼辦？我只好趁中午時間，趕緊反反覆覆練好，力求做到萬無一失。
評委老師進班了！緊張感就像毒蛇一樣咬着我的.心，心裏更是十五個吊桶打水——七上八下，還好，音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了，我的腦袋已經緊張到麻木，但還是用動聽的歌聲打動評委：“留下太陽吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之後，心想：太棒了！所有音都唱得很準，不會給班級拖後腿！集體合唱的時候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評委老師不停地微笑着點點頭。
比賽結束了，我心裏的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財富。
歌詠比賽作文11
今天，我們學校舉行了隆重而又簡樸的第五屆歌詠比賽。我們下午就到了廣場上，我們的班主任告訴我們我們班是第三個上場的我們一聽到這句話本來我們輕鬆的心情頓時緊張起來了。
上完了習字班主任老師便讓我們下去站隊，而我鄭文迪劉雅和曹月香沒有下去站隊而是在換衣服和化粧我們化完了粧。我們快速的下去了。下去之後同學們都説我們是妖怪和千年老妖，聽到之後，我們沒有説些什麼，而是靜靜地等待着比賽的開始。比賽開始了，各個班級的比賽接二連三的過去了，到了四年級六班的時候我竊竊私語的説；“完了完了，這次我們遇到真正的對手了。而且我一數他們班跳舞的人數整整比我們班多出了兩個人。真是可憐我那顆懸着的心啊！”到了我們班了，我們全班的人都以最好的精神狀態應付挑戰。只是到了‘中華人民共和國’這首歌最後一個動作的`時候張俊豪沒有做，可是我們依然得到了評委的青睞。在我覺得，五年級四班唱的‘感恩’最好聽不過了。
到了最後公佈成績的時候，評委説我們班是第一名的時候，我都有一點不敢相信自己的耳朵和眼睛了，可是現實就是現實。最後我懷着激動而又開心的心情回了家。如果有機會我還想再比一次歌詠比賽。
歌詠比賽作文12
這天是個陽光明媚的日子，童話王國裏青蛙和蟋蟀正在大聲歌唱。青蛙的歌聲雄渾嘹亮，像小號聲，吸引了蜻蜓、螞蟻、蝴蝶等好多好多動物來為它捧場。可是，蟋蟀的聲音尖澀難聽，就像斷了弦的琵琶的聲音，動物們都躲得遠遠的，就像躲避瘟神一樣。青蛙得意極了，衝着蟋蟀説：“我們三天後在大樹爺爺底下比賽唱歌，怎麼樣？”“好啊！”蟋蟀不服氣的説。
在這三天裏，蟋蟀努力地練習，一刻也沒停下，可是青蛙呢？自以為勝券在握，整天玩耍，不是睡覺，就是連起碼的早課——練嗓子也不做了。蟋蟀唱得越來越好聽，可青蛙還在那裏做着冠軍的`美夢。
三天後，蟋蟀和青蛙準時來到大樹爺爺底下，青蛙想先發制人，搶着説：“我先來，我先來！”青蛙唱起了難聽的歌，把許許多多的小動物都嚇跑了，接着蟋蟀又唱起了好聽的歌，歌聲把許多小動物吸引來了，大家都為蟋蟀加油喝彩。比賽結束了，大樹爺爺宣佈比賽結果：“蟋蟀贏了！”頓時，童話王國裏一片歡騰。大樹爺爺對青蛙説：“一個人只能進步不能落後呀！你一天不練就後退一步，別人就前進一步！”這時青蛙的臉紅了。
從此以後，青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大樹爺爺底下練習歌唱，它們參加了很多比賽，都得了獎，為童話王國增添了許多光彩！
歌詠比賽作文13
歌詠比賽開始了，第一個表演的就是我們隊。我第一次參加這樣的比賽，心裏很緊張，我低着頭不敢向左右掃一眼，好像無數隻眼睛在看着我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆的往台上走着。
到了台上，往凳子上一站向下一望：呀，黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時，我們隊的.指揮上台了。他邁着矯健的步伐走到舞台中央，向大家敬了個禮就利索地轉過身來，舉起了手臂。隨着鋼琴聲的響起，我們進入了副歌的部分，“沒有共產黨就沒有新中國”的聲音也越來越大。隨着指揮者那揮舞的手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開喉嚨，縱情的唱着歌曲。我們唱的高昂、雄壯、有力。最後的結尾，我用盡了最大的力氣和全部的情感完成了我對這首歌的義務。待所有的聲音都停止下來，全場沉默了兩三秒，緊接着台下爆發出雷鳴般的掌聲。聽到掌聲，我定睛一看，台下的同學個個面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望着我們，好像在説：你們唱的真好，唱的真好啊！
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”伴着那熟悉的旋律，我們開始歌唱宋代詞人蘇軾著名作品。
緊接着我們又唱了一首。在歌聲中我覺得我們好像真的變成了一彎彎的月亮，祖國成了夜空，我們在祖國的懷抱中在黨的雨露滋潤下散發光彩。
歌詠比賽很快就結束了，可我的心裏還想着剛才的情景，還在激烈的跳動着。
歌詠比賽作文14
今天，苦練多時的我們終於上台演出了！真高興呀！我們女生穿着潔白的襯衣，戴着紅色的大蝴蝶結，一條別具風格的紅裙子順身而下；男生穿着金紅色的襯衣和白色的長褲，戴着白色的蝴蝶結；個個神清氣爽，精神抖擻。漂亮的裝束還不重要，好聽的歌聲才最重要！想想啊，這幾天練了多長時間，經歷了多少辛苦。
一想起來，就忍不住蹦蹦跳跳。 轉眼間，就快上台了，此時的心情真是用一百個詞來形容都不夠：有高興、激動、、緊張、害怕、還有擔心......。快上台了，我悄悄醖釀情緒，積累力氣，但不知怎麼回事，總有一股活力想要爆發。
我努力壓着隨時想要爆發的活力。一羣小朋友跑過身邊，我知道，要上台了。 我一上台就不緊張了，舒展歌喉，，白白的天彷彿黑了下來，音樂聲中，一個小弟弟在問藍天：“月亮你離咱有多遠？星星為啥數不完......？
一陣陣掌聲拍醒了我，一瞬間，我覺得自己是個成功的人，輝煌屬於我！
我笑了，笑得很燦爛，如早晨的花朵，如明亮的星星。更高興的是，當第二首《臉譜歌》演唱到一半，，後兩排的'臉譜拼成一個整體時，歡呼聲、掌聲爭來奪去的擠進耳朵，這種熱烈是其他班沒有過的，這是努力的成果！再累我也在所不惜！第一名非我們莫屬！一種最活潑、最有活力、最牛的力量衝上心頭，讓這首歌更有活力、更有朝氣！ 原來，成功的祕密就在於此。事後，許多不足也讓我好好反思了，但，我的音樂之路將一走到底，永不退後！
歌詠比賽作文15
驕陽似火的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。我們也迎來了學校的歌詠大賽。
比賽的前一天晚上回到家，我立刻告訴媽媽把歌詠比賽的演出服從大衣櫃裏取出來，檢查了上面的紅色花瓣和白紗有沒有褶皺，又把白色的長筒襪和黑皮鞋都放好才安心的睡覺了。可是想到自己是領唱的一份子，就很興奮，怎麼也睡不着，在被窩裏又默默地唱了幾遍才睡着了。
比賽的那天早上，我們穿着漂亮的.白紗裙開開心心地來到了學校等待着老師化粧。一切都準備好了後，李老師帶着我們到操場上集合。操場上，一排排的椅子擺得非常整齊有序。各個班級陸續坐好等待了一會兒時間後，比賽正式開始了。
首先由三（五）班的同學表演《我的祖國》，他們的歌聲優美動聽，贏得了台下一片熱烈的掌聲……終於輪到我們班表演了，我們比賽的歌曲是《海寶的歌》，我們的歌聲嘹亮高亢，大家都是使出了自己渾身的力氣，當我們最後結束的造型擺好後，台下的掌聲雷動，久久不息，我們終於圓滿的完成了比賽。希望在這次的歌詠比賽中我們能取得好成績。