【精選】國小敍事作文集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的國小敍事作文9篇，歡迎大家分享。
國小敍事作文 篇1
這難忘的國小五年生活恰似一片金黃色的沙灘，每一次回頭尋覓，總能找見一隻美麗的彩色貝殼。——題記
當我第一次走進這扇紅色的大鐵門時，我很明顯的感覺到在門裏的這個快樂的小世界和門外這個“陌生”的大世界比起來它是那樣的熟悉，又那樣的神祕。我很好奇在這所學校裏生活，學習，快樂嗎？入校後，一切疑問都在我的腦海裏蕩然無存，所剩無幾了。現在我可以毫不猶豫的斷定説在這裏生活，學習挺快樂的！
在這所學校裏，我記憶最深得便是冬天裏堆雪人，打雪仗了。記得，每到了隆冬時節，雪花漫天飄舞時，學校操場上就成了歡樂的海洋。大家一起在自班門口堆一個白白胖胖的.大雪人。我們班門前那個可愛的雪人身上那白白淨淨的雪是從操場上一盆一盆運回來的。我們都很喜歡這個自己親手製作的雪人。“魚豆腐”等幾個同學獻出一片“愛心”，將自己的圍巾，帽子去裝飾雪人，而自己的臉卻凍的發情青。在大家齊心協力的努力下，雪娃娃好不容易給堆好了，大家是多麼高興呀！有時，大家還在一起打雪仗。那次，樑老師上完課，就利用課上餘下的十幾分鍾帶着大家一起去操場上打雪仗。剛一出來，同學們就開始“漫滾雪球喜欲狂，滾好雪球好打仗”了。童心未泯的樑老師帶頭“殺出一條血路”，開始轟轟烈烈的打雪仗。很快，兩大強派開始互相攻擊。最後女生的首領樑老師實在招架不住，只好“抱頭鼠竄”，“臨陣脱逃”，結果還不是成了男生的俘虜。女生唉聲歎氣，男生卻喜笑顏開。
大約只剩下39天左右就要離開母校了。從此以後，我們就會天各一方。也許，還回偶然相見，那時，總會有流不盡的趣事。多麼希望，若干年以後，同學們從東西南北各個地方奔回母校，大家重逢在一起啊！
國小敍事作文 篇2
説起《國小生時代》這本書，我想大家肯定不陌生吧！他就像是我們的知心朋友，會一直陪伴着我們走過國小的六年。
我第一次接觸國小生時代的時候是在三年級。那時候學校自願訂報刊，我對它呢，也充滿了好奇，所以啊，我就跟爸爸左一句，右一句的説。爸爸實在被我磨得受不了了，他塞給我了錢，把我打發走了。（可見我的“磨人技術”修煉的還不錯。又有長進了！哈哈哈！）
就是那一次，有一個大哥哥送了一堆書進來。我想：會是什麼書啊？下課，講台上擠滿了人，這些人都是來看那堆書的。我拼命地往裏擠，“啊，啊……”呼，終於被我擠進去了。我一看，眼前一亮！哈，原來是我千方百計從爸爸那要錢定的報刊！（我的心裏高興得不得了，一直在笑……）“老師來了，老師來了……”我們趕緊坐回到自己的位子上。老師開始發書，一本兩本……終於發到我了，我迫不及待的打開看，哇！裏面的每一個字都像一個個美麗的小精靈在吸引着我。我被她“騙”走了，雖然被騙了，我的心裏卻無比的高興。我感覺自己到了另一個世界，我在海里暢遊，很輕鬆，很自在……
讀了它，讓我從中獲得了許多知識，明白了許多道理。幾乎每一次，當老師把《國小生時代》這本報刊發下來的時候，我都會迫不及待地翻開書頁看看裏面藏着什麼東西，可以填飽我那已經餓得咕咕叫的肚子嘍！等我把這本書細嚼慢嚥的讀完之後，這本《國小生時代》讓我知道了它的精彩。每一次，這本《國小生時代》發下來的時候，我如一隻餓得已經骨瘦如柴的獅子，貪婪地讀着。
《國小生時代》裏的欄目可真是多啊！《國小生時代》是成長的座標——“天地英雄”、“少年會客廳”“陽光少年”、“成長你我他”等欄目為你樹立做人的楷模，啟迪人生智慧，為你的健康成長導航。《國小生時代》是心靈的`驛站——你的煩惱有善解人意的“西子姐姐”為你疏解；焦慮了，可以做做“心情體操”來放鬆一下;緊張憂鬱了，可以到“爆笑超市”裏去逛一逛，還有“時代卡通”、“點點和小e”等都可以逗你開心一笑。《國小生時代》是頭腦加油站——你可以在“自然探祕”中滿足好奇心、求知慾，可以參加“星際旅行”領略外層窨的無限魅力；可以通過“魔幻實驗去滿足探究的興趣，培養動手能力；“頭腦風暴”可以讓你的思維潛質得到充分發掘。
《國小生時代》已經伴隨了我五年了，今年是第六年……它使我成長了，我看了它，作文有進步了，變得喜歡笑了……
我和它已經有了深厚的友誼。在《國小生時代》裏不僅有幽默的故事，還有許多的故事在生活中無處不在。讀了《國小生時代》，讓我感受到了，《國小生時代》就像我身邊的一位知識淵博的老師，讓我們不斷向它學習，使我們不斷提高，不斷進步！
國小敍事作文 篇3
一天，我和弟弟寫完作業沒事幹，準備寫作文，弟弟不太會寫，但他仍要和我比賽。於是，一場沒有硝煙的戰爭邊開始了。
我們説好去外面“找作文”，一出門，我彷彿看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的.遊戲。我們先把本子放在公園長椅上，在公園裏玩了起來，在玩“公安捉小偷”的時候，你追我趕。一次，我在汽車後面藏了起來，他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時，卻不知悲劇也快來臨了。
中午，驕陽似火，我們玩的大汗淋漓，去找我們的本子。糟了，上午的樹膠融化了，我們的本子都不能用了。
回到家，我們不知道是高興還是悲傷，我們把一天的事情重新記下，然後讓別人評評分。我的——600字以上，字體工整，句子生動有趣，是一個“優”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓勵一下，也是一個“優”。我們真高興啊！打了個平手！
今天，找的作文真好寫，又可以玩得開心。我愛上了寫作文。
國小敍事作文 篇4
9月1日，是我們同學上課的日子，那天早晨我早早的來到學校，好好來欣賞一下學校的景觀，來到學校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見蹤影，取而代之的是一座高大的`粉紅色教學樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學樓也變的很漂亮，因為都裝修過了。
我走進教室，只見教室裏已來了很多同學，他們有的在查作業，有的在玩有趣的遊戲，還有的在看書，個個都生龍活虎，零——，上課鈴響了，同學們都回到位上去了，老師也來了，老師叫幾位高個子同學領書，過了一會，書領回來了，老師便給我們發書，書很快便發完了，只見老師由領來了一位學生，對我們説：“同學們，他是一位新同學，名叫尹鵬程。是轉來的，請大家多多關照。”只見老師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學們立刻問長問短：你的家在哪？你在哪個學校？零，下課了，同學慢陸續離開了教室。
國小敍事作文 篇5
星期五老師佈置了一個作業，那就是幫助媽媽洗衣服。早上，我看見媽媽在洗衣服，於是我就對媽媽説：“媽媽，今天的衣服我來洗。”媽媽説：“好的。”我就開始洗衣服了，我先把衣服放到盆子裏用水浸濕，然後把洗衣粉倒在衣服上，再用手把衣服上的`洗衣粉搞均勻，並用力把盆子裏的衣服來回搓動，最後用水清洗幾次，這樣就把衣服洗乾淨了。當我晾好衣服時，我還真覺得有點累，於是我就躺在沙發上閉目養神，這時媽媽過來了，問我怎麼樣，我説：“媽媽，我看你洗衣服好像很輕鬆的，但當我洗的時候怎麼這麼累呢？”媽媽説：“這是因為我幹這種事習慣了，而你是小孩子，又是初次幹，不過你今天也算是比較能幹了。”聽了媽媽的話，我明白了。我想，媽媽可真不容易，她白天要上班，回來要做飯、燒菜，擦地板，洗衣服，還要備課、改作業什麼，真是太辛苦了。我以後一定要多幫媽媽幹活，減輕媽媽的負擔。
國小敍事作文 篇6
終於，用了我的零用錢買來了一塊香噴噴的朱古力蛋糕，聞一聞，啊，用同桌的一句話來表達就是：口水直下三千尺！一路上，小心翼翼，真是頂在頭上怕摔倒，含在嘴裏怕化掉啊，真怕朱古力蛋糕有個三長兩短，那我的美味下午茶就泡湯了。路上心驚膽戰，好不容易回到家了，趕緊放下蛋糕，總算鬆了一口氣。
我將蛋糕放在房間裏，故意將門半掩蓋着，然後匆匆忙忙跑到樓下廁所裏洗手，準備一個人慢慢品味那美味的蛋糕。終於，蛋糕買來了，手也洗好了，最後就是吃了。我快步地往樓上走去，一不小心摔了一跤，啊，腳流血了！哼，倒黴的腳啊，倒黴的腳，害我又要慢幾分鐘才能吃。我貼好止血貼後，不敢再快步走了，只好一步一步走上樓上。咦，門怎麼關上了？是風嗎？沒可能，在這麼炎熱的天氣裏怎麼會有風呢！到底怎麼回事？我感到凶多吉少。啊，我的蛋糕！我猜想到蛋糕可能被偷，所以趕緊跑到房間。蛋糕，我的蛋糕，在短短的幾分鐘內飄走了，怎麼會這樣，難道我在做夢嗎？不，事實告訴我，我的蛋糕的的.確確被偷了，而且，偷蛋糕的人還是一個神偷！他實在太厲害了，幾分鐘內偷走蛋糕，而且在我剛剛買回來，去洗手的幾分鐘內偷走。他怎麼知道這個時候我有蛋糕呢？哼，一定是家賊！那麼，會是誰呢？為了飄走的蛋糕，為了泡湯了的美味下午茶，為了咕咕叫的肚子，我決定抓出這個可恨的賊，討回公道！
國小敍事作文 篇7
今天，老師帶我們到董家草莓園摘草莓。我們剛到，就嘰嘰喳喳的説個不停。柳樹好像在向我擺手，麥苗好像在給我説：“小朋友好，歡迎你！”
我以為全班都會騎四輪車，結果我剛一上去就差一點撞到別人。我們玩得高興時，老師説：“同學們，來品嚐草莓醬和紅薯了。”我們吃完紅薯，農場管家大聲説：“同學們來種紅薯了。”我拿着一個個大種子種了起來。不久，我們就大功告成了。看着髒髒的小手和想到秋天可以吃自己種的.紅薯，我還是很高興的。
我們去摘草莓的時候，老師給了我們一個草莓盒。看見紅彤彤的大草莓，真讓人垂涎三尺啊！那些草莓好像在説：“來摘我呀，我最甜啦！”我摘了一個紅紅的小草莓，還沒放到嘴裏，就情不自禁地流出了口水。不久，我摘滿了一盒草莓，我想：這麼小的盒子真不過癮。不過能拿回家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有姐姐嚐嚐鮮，我還是很自豪的。
我們摘完草莓，開始抽獎了，我卻抽了一個空獎。
不過，今天是我最開心最快樂的一天了！
國小敍事作文 篇8
在一個暑假裏，我和周宇在一個水塘裏撈泥鰍。
我們拿了個簸箕跑向水塘。到了水塘，我迫不及待地把簸箕放入水中，然後又撈了上來，裏面有一條中指一樣粗的泥鰍，我非常高興，因為我從來也沒有撈過這麼粗的泥鰍。周宇看見我撈到了大泥鰍，就像搶過簸箕撈一撈，我一躲，沒有搶到，我有趕緊放入水中，生怕他搶到了。又一撈，裏面出現一條和蛇差不多的泥鰍，我以為是蛇，給扔了。周宇説：“那好像是泥鰍。”我聽了這話，就好像五雷轟頂一般，比剛才那條大得多的泥鰍，我竟然給扔了，決定再撈一條, 結果撈了一條非常小的泥鰍，我以為是吸血蟲，又把它扔了。周宇説：“你又扔錯了，那還是泥鰍！”“啊，再撈一條吧。”我想：這次可不能再錯了。又把簸箕放入水中，不料，撈到了一條吸血蟲，我還以為是泥鰍，叫到：“我撈到了！”剛準備去抓，周宇叫着：“那是真的`吸血蟲！”把我嚇的把簸箕都給丟了。
這次，還要多謝周宇，要不是他，我早就變成“殭屍”了。
國小敍事作文 篇9
試卷發下來了，又考得不錯，下午放學後，我哼着小調拿着試卷走在回家的路上，神清氣爽，身體如春日細柳般輕盈，隨風合舞，路人停下來了，風葉停止了，只有那校旁的小河還在流淌......
走到一棵樹下，路旁有幾個掉落的樹菠蘿，我好奇地跑過去看了看。我突然想仔細觀察一下，於是走到了樹下,我剛抱起一個，往後退一步，一不留神，“哎喲！”，我摔了一個狗啃泥，定睛一看，罪魁禍首居然是一粒小石子，該死的小石子也竟然欺負我！我倒在泥土裏，身上傳來碰撞的劇痛。
手掌上火辣辣的.疼，像有液體在流動。等等，液體？我把手轉過來，鮮血流到了我的胳膊上。我嚇了一跳，強忍劇痛站了起來。天哪！我的校服全是泥，還被磕破了，裂了個好大的口子。傷口上面沾滿泥土，看起來很恐怖，我倒水衝了衝，不管什麼樹菠蘿了，把衣服拍乾淨，背好書包，一瘸一拐地走回家。
我一進家門，爸媽都圍了上來，“你怎麼了，為什麼手受傷了？”説完立刻拿來碘酒給我消毒。爸爸還算淡定，“你是不是又走路不看路了？小心點！”這話雖然嚴厲，但我能感到爸爸的擔憂與心疼。“以後要小心點！”媽媽又嘮叨開了......
晚上吃飯，媽媽從鍋裏夾出好幾個紅棗，放到我碗裏：“今天流那麼多血，趕緊吃點紅棗補補。”爸爸笑着拍拍我的肩膀：“這就算個教訓吧，以後要小心啊！這也是好事，讓你長記性了。”我知道，其實父母都是疼我，愛我的。聽着父母的話，我心裏燃起一團温曖的火，我以後一定要小心行事，注意安全，健健康康地成長！