快樂的我作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的快樂的我作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
快樂的我作文1
人人都渴望快樂，渴望幸福。有時候快樂是遠在天邊，近在眼前的。或許一句話，一個眼神，就可以讓我們感受到快樂。
現在已經是七年級下學期了，可我的數學成績始終屬於中等甚至中下等的水平，好像永遠都提不上去的成績。每一次拿到數學作業本，幾乎紅叉比紅勾還要多，偶爾才能好不容易只錯幾道題。看着自己的數學成績都過了一個學期了，卻還是這種偏下的水平，似乎不管我有多努力或認真。成績都提不上去。因此，我漸漸地對數學沒有了興趣。沒有了信心，有時候我就認為在所有的學科中，數學就是我最大的障礙，而我究竟能不能跨過這個障礙呢？
後來有一次。媽媽來翻了翻我的數學作業本，緊接着皺起了眉頭，生氣地問我：“這是怎麼回事？”“數學太難了。”我解釋着。媽媽聽了我的回答嚴肅地板着臉訓斥道：“難，並不代表你永遠學不會，只要你認真，堅持、數學成績一定會好起來的。可是，如果你這一點困難都克服不了，那以後的物理，化學、是不是都要放棄？學習的道路上會遇到很多困難的，如果你現在就要退縮，那還能學到些什麼？”聽了媽媽的訓斥，我幷不難過，心裏反而豁然開朗，又重新充滿了信心面對數學，後來的每一次數學作業都是勾比叉多。這雖然不是最好的。但我感受到了快樂。因為這是我努力後的收穫。
是那天媽媽的一段話給了我力量，那段話就是一把快樂的鑰匙，媽媽把它放在了我手裏，由我來打開心裏的一扇門，尋到了快樂、成功的喜悦。
快樂的我作文2
你知道快樂是什麼嗎？快樂是付出，讓別人感受到温暖；快樂是分享，使別人體會到關心；快樂是奉獻，令別人信服你，讚美你。其實，快樂也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”，打開你的心 靈之門，打開成功的大門，那天，我就撿到了這樣一把“鑰匙”。
媽媽經常對我説：“快樂就是為他人做一些有意義的事。雖然我並不缺少快樂，但我想：既然快樂在於付出，那我應該做一些有意義的事情。我思忖很久之後，決定為媽媽做家務。
機會終於來了。一個星期天上午，媽媽接了個電話急匆匆地出門了，爸爸也不在家。我突發奇想，對，拖地。説幹就幹。我首先興高采烈地找來拖把，接着大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸濕拖把，手腳利索地擰乾，然後馬不停蹄地趕到客廳，氣喘吁吁地彎下腰，目不轉睛地盯着地面，雙手緊握拖把柄，用力均勻地向前一推，向後一拉，就這樣反覆動作，不一會兒，地面被我拖得能照出人影兒來，最後我滿頭大汗地洗好拖把，把它悄然無聲地放回了原處。
接下來我又洗襪子、擦桌子、整理衣服，這些都一一干完後，我累得上氣不接下氣。雖然很累，但是我打心眼裏高興。
突然我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽回來了。於是我趕緊跑去開門，媽媽看到我把家裏收拾的乾乾淨淨、整整齊齊，高興的抱住我説：“我的女兒真是長大了，你真棒！”我心裏樂開了花。
今天我撿到了快樂的鑰匙。以後我會更加努力，爭取撿到更多這樣的“鑰匙 ”！
快樂的我作文3
10月31日晚上，爸媽帶我一起去名人TV俱樂部度過了一個快樂有趣的萬聖節前夕夜。
萬聖節是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節慶，也是祭祀亡魂的時刻，10月31日晚上被稱為萬聖節前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬，是西方國家傳統節日。主要流行於英語世界，西方國家。現在，我國的年輕一代，也開始傾向於過“洋節”，一些大型超市和小商販都會賣萬聖節的玩具，吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌，一進大廳都是燈火通明，服務員列隊兩旁，熱情迎接。可這天一進大廳燈光很暗淡，服務員戴着嚇人的面具，頭上插着鳥類的五顏六色的羽毛，經理和店長戴着骷髏頭的面具，頭上戴着一個高尖大帽子。吧枱上、地上、房間裏到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非常恐怖，把我們嚇了一大跳。這時所有的燈光都亮了，服務員也給我們戴上插着鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬聖節歌曲、跳萬聖節舞蹈，搞聯歡活動，為百姓祈福。分享着萬聖節的禮物—糖果、點心和水果，玩的非常開心快樂！
我喜歡萬聖節！我祈求百姓安居樂業，幸福安康！
快樂的我作文4
昨天，我們班上了一節聊天課。
為了這次聊天課，老師把家長對我們的缺點提出來，還有對我們的期望也説出來，早早做了調查後寫成了小紙條。聊天課上，讓我們自己抽，抽上哪個問題，這個人先説，然後大家再敞開心扉一起聊自己的想法，看法。
通過這次聊天課，讓我感到：自己無比快樂。為什麼這樣説呢？因為，在我寂寞的時候家裏有弟弟，媽媽和爸爸陪着玩，在學校裏有不少同學陪着我玩。在我傷心的時候，他們會給我安慰，逗我開心。在我快樂的時候他們陪我一起快樂。這麼多人的關愛，使我覺得快樂，幸福。
在這麼多的愛中，大多數都是爸爸，媽媽給我的。他們是這個世界上最愛我的人！
聊天課上，我清楚地記得一個問題是：你認為父母對你的愛多，還是嘮叨多？我認為是愛多！父母是在我們犯了錯誤時，最心疼，最傷心難過的人，也是對我們苦口婆心嘮嘮叨叨的人。現在，我真的懂了，這份嘮叨中藏着深深的大愛。
我是快樂的人，更是一個享受爸爸媽媽給予愛的人。
我快樂，我幸福！
快樂的我作文5
如果我是無憂無慮，和藹可親，自由自在，在綠色的大自然飛翔的小鳥，穿着一身潔白的羽毛，，頭上還有一點點不怎麼漂亮的小眼睛，整天唱啊跳啊，這是多麼幸福的事啊﹗
藍天是我的家，我天天給我的家表演，唱歌跳舞我這麼快樂，是因為我有很多愛好，我愛唱歌、跳舞，我能把美妙的歌聲帶給人們無盡的樂趣，我還可以給大自然媽媽，大海爸爸，無窮無盡的歡笑，如果我是快樂的小鳥，我要暢想未來。如果我是快樂的小鳥，能飛到海外看一看海外世界，有好多自然界的景觀，有好多千奇百怪的我都能看見。我也是個饞嘴貓，看到一個亭子的椅子上有幾個又大又紅的蘋果，我會狠狠的咬了一口，邊吃邊説“這個蘋果真好”正吃着有幾個人來了看蘋果沒了魂牽夢縈，我開懷大笑。
漫遊無邊無際的海闊天空的海外我希望大家不要放棄你的幻想，當幻想沒有了以後，你還可以生活在大自然裏。
快樂的我作文6
“我是淘氣的，淘氣的，金龜子娃娃，帶着快樂能量出發，”一陣悦耳動聽的歌聲傳了出來，咦，那是誰在唱歌呀？哈哈，原來是我們家的小歌星郭涵嫣在唱哩！
本人郭涵嫣，小名果果，英文名叫Apple，上星期六剛過完9歲生日。我長着一對濃黑的眉毛，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，小巧的嘴，笑起來嘴角就泛起了一對可愛的小酒窩。
我是一個多才多藝的女孩。不僅熱愛唱歌、彈鋼琴，而且還酷愛跳舞和語言表演。有時，正在和媽媽説話，突然，我就開心地邊唱邊跳起來。
我還喜歡讀書和聽故事。每天寫完作業，我都要看半個小時的書；有時寫作業寫累了，我就捧起書萊看，媽媽説，這叫“勞逸結合”。
我也是一個樂於助人、愛護小動物的孩子。有一次，我前面的同學不小心把墨水灑在了練習冊上，我看見了，連忙給他送紙，他恨感謝我。不僅如此，我還喜歡各種小動物，我經常幫媽媽給我 家的金魚換水、餵魚食。
這就是我，一個快樂可愛的小女孩。你們願意和我做朋友嗎？
快樂的我作文7
這次暑假，爸爸帶我去熱帶風暴，使我嚐到了快樂的滋味。
那天下午，我們來到了“熱帶風暴”，來到之後才發現“熱帶風暴”到底有多麼得火：今天是工作日，竟然還有那麼多人，售票口排起了長長的隊伍。我和爸爸只好隨着人流，耐心等待。
終於，我們進入了更衣室，換好衣服我就趕緊拉着爸爸來到了租皮筏處，租了一個雙人皮筏上。我們來到了“小河”邊，坐在皮筏上開始漂流，水嘩嘩地流着，我們快活得漂着。一會兒我們來到大浪區，大浪把我們的皮筏衝得一搖一晃，我們小心把握，所以一直沒有翻。看着不少遊人的皮筏被大浪打翻，看他們落入水中的狼狽樣，真是開心。
等漂流了一段後，我們又來到了“冒險家樂園”，在這裏我又看到很多人在等待，仔細一看，原來是上面有一隻大木桶，流水緩緩流入桶中，每隔一段時間就會有大量的水倒下來，倒在遊人身上，他們歡呼着……
“我也要玩！”我馬上跑過去，站在木桶下，靜靜地等着，我心裏想着：這麼大的桶，我需要等多久啊？正想着，只聽“嘩啦”一聲，一大桶水迎頭澆下來，澆在我身上，一股涼爽直透心底，我長喘一口氣，大叫：“啊，太舒服了！”於是繼續玩其他的項目去了。
快樂的我作文8
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生也會常樂。一段難忘的經歷，一份温馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽光，一份好心情……我擁有，我快樂。
因為父母的關心，我快樂。父母總是為我不斷地付出，卻不求回報。他們對我的關心，對我的愛，對我的呵護……每時每刻都讓我感受到他們的愛，那種無私的卻很珍貴的愛。我快樂，因為父母的愛。因為老師的教導，我快樂。
老師教給我知識，而且還教會我做人的道理。遇到不會的題時，他們總是不厭其煩、耐心的講解，直到我聽懂。犯了錯誤時，他們不會嚴厲的責罵，而是温和親切的提醒。老師的温和親切，老師的淳淳教導，老師的不厭其煩……都讓我感受到師愛的濃重，師愛的偉大。我快樂，因為老師的教導。因為同學的友誼，我快樂。傷心時，同學們會想盡一切辦法讓我高興；受到欺負時，他們又會挺身而出；遇到困難時，他們會伸出援助之手……同學們的開朗，同學們的熱情，同學們的大方，同學們的關心……使我更加快樂。我快樂，因為同學的友誼。擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。
因為擁有父母的愛，我快樂；因為擁有老師的教導，我快樂；因為擁有同學間的友誼，我快樂。因為擁有父母的呵護，我快樂；因為擁有老師的愛，我快樂；因為擁有同學們的開朗、大方、關心，我快樂。這世界有那麼多愛我和我愛的人，所以我要珍惜父母的呵護，珍惜老師的愛，更要珍惜同學們的友誼。我擁有，我快樂！
快樂的我作文9
圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴着一副眼鏡，看起來很斯文也很有學問，我就是鄭爾文。我們家有四個人，我們過着平淡安逸、幸福無比的生活。在學校我有三個好朋友，我們一起切磋砥礪功課，下課都一起玩耍打球，真的是如膠似漆的好朋友。
我的興趣就是騎腳踏車，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去時我都輕而易舉，可是弟弟卻氣喘如牛，好像要他的命一樣。我們常常在鄉間小路玩耍，玩得不亦樂乎！我的最大嗜好是出去玩水，説到玩水，我的手腳都快變成鰭了！只要爸爸每次説要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因為出去遊山玩水，可以把不高興的事行都拋到九霄雲外。
還記得小時候我常常會咬指甲，可是媽媽説很髒，而且指甲會不整齊漂亮，可是我覺得很好啊，因為可以節省剪指甲的時間，也可以節省買指甲剪的錢，這不是一舉兩得嗎？
我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數不清，不知道這算不算多才多藝、文武雙全？其中我最喜歡打球。因為我每次放學回家寫完功課，都會和別人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒暢；我最喜歡看的書是漫畫，其中“三國演義”最好看，因為這本書很有歷史趣味，都在紀錄三國的戰爭和鬥智的計謀，我覺得很有趣！這本書我總是百看不厭、愛不釋手！
我希望可以像小鳥一樣自由飛翔，像個旅行家，每天飛來飛去到處玩耍，飽覽世界的奇風異俗，我希望有一天這個夢想能變成事實。
快樂的我作文10
“嘿！還睡，還睡，也不看看錶，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”老媽毫不留情地把我人温暖的被子窩裏拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒着寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔着一邊極不情願地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。
總之，每當我像一隻沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心裏總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什麼非要用學習佔去孩子本該繽紛多彩的課餘閒暇生活呢？
這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬於自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白雲嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林裏。同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那裏就像鳥的天堂一樣美麗，有着成羣的樹木，還自下而上着各種各樣的生物，那裏的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……
“小羽，你想什麼呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣着幹嗎？”唉！原來這只不過是一個美好的願望而已……
快樂的我作文11
“嘿！還睡，還睡，也不看看錶，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”
老媽毫不留情地把我人温暖的被子窩裏拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒着寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔着一邊極不情願地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。
總之，每當我像一隻沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心裏總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什麼非要用學習佔去孩子本該繽紛多彩的課餘閒暇生活呢？ 這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬於自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白雲嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林裏。
同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那裏就像鳥的天堂一樣美麗，有着成羣的樹木，還自下而上着各種各樣的生物，那裏的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱…… “小羽，你想什麼呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣着幹嗎？”
唉！原來這只不過是一個美好的.願望而已……
快樂的我作文12
三（6）班的教室裏，傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎麼回事呢？其實是咱們班正在舉行同學們期盼已久的“六一”活動啦！
班裏，有同學 們精心準備的課本劇、歌舞。表演開始了，張然是主持人，她用動聽的聲音説：“現在，三年級六班‘六一活動’現在開始！”“好啊！”“萬歲！”同學們歡呼了 起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”，是一個小喜劇，講的是一位媽媽回家過年，女兒們的小打小鬧，就連我們幾個小演員也笑了起來。説實話，上 台我一點也不緊張，因為這些都是我的好朋友、好同學，就算出醜也沒關係吧！張然等三人表演的“加油”，讓我印象深刻，因為她們動作雖然不太整齊，但她們排 練時真的很努力，上台也是認認真真的。
一年一次的“六一兒童節”， 董老師和同學們一起快樂地過了。
快樂的我作文13
大家好，我是一個快樂的男孩。今年11歲了。我的家鄉是榮成。我愛好鋼琴，從四歲就開始學了。在小朋友中是彈鋼琴最好的。因此，每次都是我彈琴，其他小朋友跟着唱歌。那別提有多開心啦 ！時光飛逝，歲月荏苒。轉眼間11歲了。馬上就要上國中了！不過我現在還是快快樂樂的。每次上台演出。老師們總是給我機會，讓我上台表演。因此，我還意外收穫許多曲子。懂得了更多的樂理知識 。我也很感激老師們。這次六·一也不例外，老師讓我彈了一首《童年的回憶》這首曲子。（這是給全班朗讀《微笑》這首詩用的）
每一次和同學有矛盾。我總是不和他吵架。儘量和平解決。
你們別看我長得矮，可是我學習方面卻一點也不比別人“矮”。從來到這個學校後，每一次考試都得90分以上。還經常考第一呢！現在家裏的獎狀證書堆在一起。足有好幾釐米厚。
我也愛玩電腦，一玩就是一個多小時。我愛玩的遊戲是《跑跑卡丁車》，《QQ堂》，還有一些搞笑的小遊戲。大家有時間可以上網跟我聯繫。我的號是：“302821631”你們如果有什麼有意思的文件 ，可以發過來一起分享快樂！
我希望能和大家成為要好的朋友，謝謝大家！
快樂的我作文14
我是一隻快樂的小鳥，我長大了，離開了爸爸媽媽，要自己闖一片天空。
外面的空氣真是好極了，藍天碧水，一排排楊樹直挺的站立着，像一排排站立着的鋼鐵士兵。我開心極了，我以為我來到了天堂，但我做夢都沒有想到的是，竟然有一隻槍口在對準着我。
“砰“一聲，我倒在了地上，無力的呻吟，在我旁邊，有好多血，是我的嗎？我的眼眶裏流出了淚，我無助。我閉上了雙眼。
當我睜開眼時，我躺在軟軟的墊子上，我扭頭一看，一個可愛的小姑娘在我身邊。她有着明亮的大眼睛，一頭烏黑的長髮，臉個紅撲撲的臉蛋
像兩個熟透了的蘋果，是她救了我。
我在她對我的細心照料下，很快恢復了，我又能飛了。我好想回家，但我又捨不得小姑娘，我該怎麼辦？小姑娘很快看出了我的心意，對我説：“小鳥，你回家吧，你已經好了，應該回家，回到大自然。“我看了看小姑娘，撲着翅膀回家了。
我又倒在了地上，這是為什麼？我又中了人類的槍，他們真的要把我趕盡殺絕嗎？我用最後一點力氣，發出一聲長鳴，我死了，我又看見了爸爸媽媽，看見了小姑娘可愛的笑臉。
快樂的我作文15
人的一生絢麗多色，有着五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長！
為什麼説我是在快樂中成長的呢？因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什麼好去處，也沒時間來玩。而現在，我可以在家上上網，看看電視，做一些有意義的事。同時，在週末期間還可以跟同學們出去閒逛，其實，快樂是由自己的心態而定的。
在學校，我們大家也少不了歡歌笑語，有時，我們總是不厭其煩的討論着各種話題；有時，我們總是出現爭執，可到了最後，我們耐不住寂寞，還是快樂的和好了；有時，我們總是抱怨起作業怎麼怎麼多。可這些都不影響我們的情緒，我們始終在談論着我們中的趣事，我們始終快樂無比。
在家裏，雖然沒有了同學們的歡歌笑語，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來風吧！
對於朋友之間的友情來説，我感到很幸運，能夠認識這麼多的朋友、同學，我感到很高興，真是相見恨晚！部分跟我很要好的同學，我們互稱“哥們”，起初跟他們聊着聊着，就發現我們有共同的語言，因此成了無話不説的好兄弟，好朋友。
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨，只有保持樂觀向上的心態，你，才會快樂！