校園新鮮事作文(彙編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的校園新鮮事作文，希望對大家有所幫助。
校園新鮮事作文1
在前幾個星期，我們鄭州市經濟開發區第2屆全國國小生足球聯賽在我們實驗國小舉行了，我們非常高興。終於可以感受足球給的樂趣了，哈哈。
足球賽當然要有足球隊，不然怎麼比賽？於是，各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學，其中有5名女選手，史鶴選手是我們班最最厲害的選手，她曾拿過我們學校舉行的春季運動會的`田徑第1名，利害吧。我非常幸運，是我們班的足球隊的其中一員，這會，我們班肯定會贏。
星期三下午第2節課我們舉行了足球開幕式，我們足球隊1個班一個班地進場，當我走在道上，我很高興，因為我這是第1次參加足球比賽這個活動。各班的足球隊進完場之後，舉行了我校足球隊和經濟開發區足球隊比賽，看着足球飛來飛去，我更加想踢球了，雖然我不知道比賽結果怎麼樣，但我相信我們學校的足球隊肯定會贏。
一天天過去了，還不到我們班比賽，我們有些着急了，也不知道學校怎麼了？要是我們班比賽，肯定拿第一。
我期待着，比賽的到來。
校園新鮮事作文2
每天我跨進學校大門，快樂的精靈就會一直跟隨着我，從我看到跟我一個班的小朋友心情就愉快的哼起歌來，高高興興的走進我的教室。在我們的校園裏，天天都會發生許多的新鮮事。
前幾天，我們學校全體學生舉行了火災逃生演習。為什麼要這樣做呢？讓我告訴你吧！因為老師要對我們進行一次安全教育。而且，我們也在電視上面看到有的樓房着了火，許多人都可以安全撤離，可是他們不知道採取什麼措施最好，擠在一起，結果釀成了大禍。許多人不是被燒死的，而是被踩死的，煙死的，擠死的……特別是一些老人和小孩，更容易受到傷害。為了以後碰到火災出現時可以採取措施自己救自己，所以老師安排了這一次演習。從來沒有見識和經歷過的.我們都興奮的不得了。刺耳的警報聲響了,全校學生從教室裏爭先恐後地跑到走廊上。然後我們用自己帶的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然後半蹲着腰衝向操場。隊伍很快在操場上集中了。大家都安全的逃生了，老師又給我們講了一些逃離火災的方法。
這次火災逃生演習讓我知道了：安全這根弦人人都要時刻緊繃，因為有些災難是讓人防不勝防的，所以我們要時刻記住“安全”！
校園新鮮事作文3
剛剛入冬，怎麼早上的天氣這麼冷啊！凍得我只打顫。不過再冷也要上學，總不能遲到吧！
我和張一進了校門，沒走幾步就看見有一大幫男生向這邊看。看什麼呢？不會是看我吧……我嚇得心跳加速。看我幹什麼呢？我長得又不漂亮，又沒什麼特別的……我突然想起我旁邊那個1.23的那個“傢伙”才知道，原來可能是在看她。於是我看了她一眼，怎麼沒反應，面無表情啊！不會是嚇得吧！我碰了碰張一，對她説了句：“好像在看你。”“哪是啊？”“你看看後面。”難怪呢，我心裏暗暗地想。立刻向後面看了看。“啊，這是誰啊？怎麼長得那麼漂亮啊！”好像是和咱們一屆的，新轉來的。”“哦。”就在這時，不知道從哪“飛”出了一團紙，我和張一都沒在意它，只見那個女生撿了起來，小心翼翼的扔進了垃圾桶。這可讓看她的人都吃了一驚，沒想到她居然有如此美的'舉止。我們回到班級裏，就看見後面一排男生。於是，我打聽了一下才知道原來是一班的，好像叫什麼朱玲玉。看看我旁邊那個“傢伙”也在看着她。只見朱玲玉走進他們班，坐了下來。然後就聽見他們班同學在門口喊：“看什麼看啊！”然後就把門關上了。每到下課的時候，校園裏增添了幾分熱鬧，鬧得沸沸揚揚的。下課時，我跟張一説：“這也太誇張了！”“誰叫她哪都美啊！”我微笑的點了點頭。
這就是校園裏的新鮮事，真是令人震撼！
校園新鮮事作文4
校園是一個快樂的地方，孩子們的童年都聚集在這裏，即使我認為校園是學習知識，為長大後做準備的地方，可在校園裏還真的有快樂的事情。
在四年級開始時，我們排座位，老師耐心的給我們排座位，一個一個，一桌一桌，我在老師新排好的座位上做好後，我開始四面八方默默的找起我的好朋友——楊賀為來。找到我的朋友之後，老師便問起我們對新同桌有沒有意見，有的話還要重新排一下，我前後左右看了一下，發現都不是我的好朋友，心想可以安心的學習了。這時，我把目光投向了楊賀為，他剛好在舉手表示有意見，老師把他叫了起來。本來我以為老師能耐心的為他換座位呢，可老師卻對他説：“你説你有意見，可你坐在哪裏能不説話呢？”老師説完還讓楊賀為自己選座位，楊賀為有些不服氣，便尋找起可以不説話的座位來，可看完後，他竟歎了一口氣，扭過頭小聲對老師説：“我還是坐在這裏吧”。説完，他默默的`低着頭坐下了，這時，同學們都鬨堂大笑起來，就連我這個“冰冷”的人也不禁笑了出來。別的同學看到這一幕，也都把手放了下來，只有極少的同學舉起了手，想要換座位，老師便繼續開始了她的工作。
從那次開始，我明白了學校不但是學習的地方，也是一個充滿快樂的地方，可我冰冷的性格還是改變不了，咦，這可真是太難辦了。
校園新鮮事作文5
發生在我們校園的新鮮事很多，就拿前段時間，我們學校舉行的秋季運動會來説吧，我參加的是集體項目——跳大繩。
比賽當天天氣晴朗，我們三十個參賽的同學熱情高漲、摩拳擦掌，同時也互相鼓勵着。比賽還未開始，我們便高呼事先準備好的加油口號，男生先喊：“五三,五三”，接着我們女生齊聲高呼：“一馬當先！”。
比賽開始了，只見我們班的兩位“大力士”慧茹與一帆挽起衣袖，充滿信心的走到大繩的兩端，拿起繩子有節奏的搖動起來，第一個跳的是包包，只見他身輕如燕，一躍即過，順利完成動作；接着盧盧一個三百六十度的瀟灑動作完了我們參賽的第二跳；第三個輪我了，因為平時的'努力訓練，我很輕鬆的完成了我的第一跳。就這樣我們一個一個的輪流跳進跳出，但輪到涵實時，她可能緊張失敗了，我們並沒有埋怨她，只是讓她快點離開繩，好讓下一個同學跳躍，緊跟着爍金可能受上位同學失敗的影響也沒有跳躍成功，雖然很惋惜，但大家都努力的完成了自己的比賽。整場比賽，雖然有些失誤，但我們還是以一分鐘跳躍87次，取得了全年級第二名的好成績。
通過這次跳大繩比賽的新鮮事兒，讓我明白了：團結起來力量大，同時我也暗暗下決心：下次比賽一定奪冠。
校園新鮮事作文6
我有一個美麗的校園，這裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉繽紛，冬天白雪一片。就在這秋風送爽的季節裏，我們學校可出了件新鮮事，你想知道嗎？那就隨我來吧……！
上午第三節課是體育課，朱老師要上內堂，我們端端正正的坐着等待着朱老師的到來，“朱老師來了”體育委員張宇到門口瞅了一眼喊着，趕緊跑到了自己的座位上。朱老師拿着手提電腦進來了，説：“我們今天要學習校園集體舞，同學們要仔細地看。”説完就把手提電腦打開了，我們看到是男女拎手的畫面，“啊”聲一片。
朱老師説：“少先隊的要求就是誠實、勇敢、活潑、團結，作為新社會的國小生就應該大大方方地，拉拉手怎麼了？”
等看完了，朱老師又説：“跳舞的時候，男孩一定要有紳士風度，女孩也要有優雅的氣質，明白了嗎？”
“明白了！”同學們齊聲説。
“那好，出來站隊，同位兩人必須手拉手。”朱老師又囑咐道。
我們還是不情願地拉起了手。不過，建寒和王碩同位不拉手，拎着袖子。老師教到最後一個動作是小七位，楊登瑞就對我同桌説：“江柯，你見過王碩跳小七位的.嗎？”周圍的同學大笑起來。可是最慘地是我們班的軍輝了（男），不知誰把他推過來給周軍（男）當舞伴，周軍趕緊把他推給前面的川坤，川坤也不理他，他就在那裏傻乎乎地站着，直到老師來了，才把他們調到原位。
看，手拉手跳集體舞好玩嗎？這就是我們學校最近發生的一件新鮮事。
校園新鮮事作文7
有一天，我在學校的北邊發現一隻蜻蜓，我高興地喊：“同學們快來看，這是什麼！”他們驚呆了，在這裏怎麼會有一隻蜻蜓？我想，它因該覺得我們學校的空氣好，所以就飛過來了。
接着，我們把它裝在一個瓶子裏。然後仔細地觀察着蜻蜓的每一個部位，突然，我們發現蜻蜓的複眼，眼睛裏面還有許多小眼睛，像一顆顆小寶石，可以看到四面八方。蜻蜓不僅眼睛亮，而且腦袋左右轉動，也很靈活，蚊子讓它見了，就別想逃走了。同學們一聽到這回事，心裏很佩服蜻蜓，要是我們能像蜻蜓一樣。老師講什麼，我們一定會一聽就會，每次我們都可以考個好成績，那該多好啊！就這樣，同學們開始議論紛紛。有的説放了它，有的説把它帶回家玩。
我開始告訴大家，我們要愛護大自然裏的`每一動物，我們就是生活在爸爸媽媽的懷裏。蜻蜓也是一樣，他也有自己的爸爸媽媽，只不過它是動物，我們是人，但是，有一點敢肯定的，如果自己的孩子不見了，媽媽肯定會四處尋找自己的孩子。所以我們要愛護它。同學們聽見了，各自的臉像蘋果一樣紅，同學們都認識到了自己的錯誤，小心翼翼的把蜻蜓放了。
蜻蜓能飛到我們校園真是一件新鮮的事啊！
校園新鮮事作文8
當我邁着輕盈的腳步走進班裏時，只見“咚”地一聲，我們班裏的壞桌子倒了，書本、文具掉了一地，更糟糕的是伴隨着玻璃瓶摔碎的聲音，我看到了藍色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎麼倒的，但還是嚇了我一跳。不過，我不以為然，因為這個壞桌子，已經嚇過我很多次了。
可是今天，我感到壞運氣多的`就像雲一樣凝聚在頭上，我剛慶幸自己被王老師選為11組的小組長，接着我就被調到了這個位置上，從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”着，唯恐有一天它會把我所有的東西都扔到地上，讓我再次領教它的威力，這份擔心讓我整天愁眉不展。
大約一個星期後，有一天下課了，我和同學們在教室門口跳皮筋，看到有兩個同學圍着我的桌子，商量着什麼，過了一會兒，只見他們抬起這張桌子，繞過我們跳皮筋的門口，從教室的另一個門口向學校門衞師傅那裏去了。一節課後他們又抬回來了一張和其他同學一樣結實的桌子，這兩個同學就是樑霄和田源，他們放棄了自己的課間休息時間，悄無聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子，從此班裏再也聽不到壞桌子倒地的聲音，讓同學們擁有了一個温馨的空間。
這件事雖然過去了很長時間，但我仍然記憶猶新，它讓我感受到了友誼的可貴，團結的力量，我為擁有這樣樂於助人的好同學而自豪。
校園新鮮事作文9
有一天，我正在玩耍，我的好朋友突然跑過來對我説：“我在校園裏發現了一件趣事等等我我發現了一件趣事。”放學後他急急忙忙地拉着我去後操場，過了一會見兩位老師走了過來，一位老師對另一位説：“放學後一起玩一會兒再走吧。”我心想：老師不是天天批改作業，怎麼還會有時間玩。他們會玩些什麼。
我正想着，一位老師拿着籃球跟另幾位老師到了後操場準備打籃球。他們剛開始是散投。後來不知不覺幾個人擠着一個人搶開球。雖然他們幾個人搶着一位老師的球，但這位老師打籃球的水平很高，幾個人也防不住他。後來，老師聽見我們在喊他們耍賴皮，他們便分起“班”來打。一位老師的籃球水平很高，站在三分線上，連投兩個各空心球；一位老師伸開他那有力的胳膊，像兩隻雄壯有力的翅膀防着另一位老師手中的球；另一位老師的'彈跳力很高，又如腳底安着兩個彈簧，三步跨欄時手總能摸着球框，所以基本上他投的球全進；另一位老師非常機靈，像一個頑皮的小孩，總愛拿着籃球騙別人。
在旁邊觀看的同學，禁不住拍起手來叫好。老師們的進球次數頻率也越來越高。
這件事雖然很平凡，但在同學們的心中，感到他非常有意思新鮮。因為從前我們只見過老師埋頭批改作業，從沒見過老師打籃球時的樣子。
校園新鮮事作文10
在我們美麗的校園裏,常常會有一些新鮮的事發生。
我上四年級的時候，學校裏有個大新鮮事。大學生要來給我們上課，有英語、音樂、美術、體育等，同學們都興高采烈地歡迎他們的到來。第一節是英語課，英語老師幫我們複習了第一單元；第二節是音樂課.老師教我們唱《彩色中國》；第三節是體育課，老師教我們隊列，向左轉、向右轉等，真有意思。這些大學生教給我們的知識.就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣，又好像在我心裏長了根、發了芽，我們至今都不會忘記。
冬天漸漸來臨了，那天是支教老師來給我們上的最後一節體育課，我們班的學生和老師一起堆雪人，我們和老師配合得很好。一會兒就推出了一個大雪人，老師對我們豎起大拇指。同學們注視着雪人，然後我們滾了一個較小的雪球作為雪人的頭部，再在頭部略微修改一下，弄一個胡蘿蔔的鼻子，黑乎乎的眼睛和掃把似的手，我們把雪人頭上戴上了一個細細的柳枝編成的頭環，雪人看上去可愛極了，好看極了！過了一會兒，我們班的同學就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的，女生呢拿雪球，男生負責打雪仗，真有意思啊。打得正有趣的時候，下課鈴聲響了起來，老師要走了，有的'人很傷心，有的人捨不得，有的人卻淚落如下，老師站在雪人後和同學們合影留念，留下那精彩的一瞬間。這是我們學校裏第一次讓大學生給我們上課，也是我們最開心的一段日子。
所以這是我們學校裏的新鮮事，也是我最難忘的事。
校園新鮮事作文11
這幾天，氣温忽升忽降，變化無常，再加上教室門窗緊閉，很容易患上感冒。為了不再讓病菌作怪，校長決定：今天開始吃大蒜。
中午，抬飯的同學把大蒜抬進教室，頓時，教室裏炸開了鍋，同學們臉上什麼表情都有：坐在後排的女生一臉恐怖狀；中排的男生們頓時眯起桃花眼，成一條縫兒，想着他們有用武之地啦!前排的小同學手舞足蹈，不知是喜是憂。
當得知並不是每個人都要吃時，我鬆了一口氣。開始，大蒜無人問津，在老師的“熱情推銷”下，幾個男同學走上講台，拿起一個大蒜。女生們好像無動於衷，在我前面的陳麗剛要走出第一步，似乎又被薰了回來。一連幾次，她終於走上了講台，拿了一個大蒜。有陳麗帶頭女生們一哄而上，沒過多久，一盆大蒜只剩下一片白色的蒜皮。
吃完大蒜後的'女生們便一個勁兒地喝水，還不時呵口氣給另一個女生聞聞。男生們倒不以為然，只是有幾個搗亂分子不停地向教室四周散發他們的氣味。
上課了，語文老師走進教室，白色的風衣特別顯眼。她吸吸鼻子，正在納悶。原來幾個搗亂分子正張開大嘴，散發氣息，顯示大蒜的無窮威力。
校園新鮮事作文12
校園生活每天都很平靜，上課讀書、下課活動，“兩點一線”，沒有一絲漣漪。但那天，校園突然沸騰起來了。
原來是新華書店分店入駐了我們實驗國小。我們這些小書迷們跳着、叫喊着：“號外！號外！書店開到學校了！我們可以隨時看到好書了！課餘時間我們一起看書去啦！……”
下課鈴聲終於響了，我叫了幾個好朋友一路小跑來到書店。呀！書店的人真多哇！三套長桌椅上坐滿了人，走廊過道里擠滿了人，書櫃前站滿了人，雖然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我們被推着，擠着，像一個梭子在書店轉了一圈，終於找到了一本心儀的書——《查理九世外星怪客》。我艱難地環顧了一下四周，根本沒有位置可坐，如果不是進來的早，甚至連下腳的地方都沒有了。我不停地張望着，忽然看見旁邊上一個高年級的大姐姐正要回書架放書，我像一隻準備獵食的獵豹一樣發了瘋似的衝了過去，靠在書架上舒服地看起書來。可偏偏就在這時，上課鈴響了，我無奈地放下手中的書，在擁擠的人羣中向教室走去，原本熱熱鬧鬧的書店一下子變得鴉雀無聲。
後來，每到課餘時間，除了正常的.大課間活動外，我們這些小書迷都會走進書店讀書，看報，這個小小的書店讓我的課餘生活變得更加豐富多彩。
書是人類的好朋友，與書為伴，與書為友，與我們已不再是神話、夢想，因為書店開到了我們學校，好書走到了我們的身邊，我們可以盡情地在書海里遨遊，盡情享受讀書的樂趣。
書店竟然開到了學校，這真是一件新鮮事！
校園新鮮事作文13
你有沒有當過明星？一定沒有吧，可我在今天當了一回明星作為詩集《誰能比我們更快樂》的小詩人代表，我被邀請在中午為同學們簽名售書聽到這個消息，我甭提有多高興多激動了，真希望這一刻快快到來
中午，我帶上水筆，快步來到操場，在寫有我的名字的簽名席上坐下，心裏卻不由自主地緊張起來：怎麼還沒有人來？不會冷場吧？
就在我忐忑不安時，一位長得虎頭虎腦的小男孩已經站在了我的面前，只見他撲閃着一雙明亮清澈的大眼睛，有點害羞地對我説：“大姐姐，給我籤個名吧！”“沒問題！”我不禁脱口而出我接過書，在扉頁上端端正正地簽上了“李思源”三個字和日期小男孩高興地笑了，鼻尖上細密的.汗珠在陽光下分外醒目看着他如獲至寶似的捧着我為他簽過名的書，我心中也像被灌了蜜似的，甜滋滋的
不一會兒，簽名桌前已經排起了長隊，我一刻不停地籤著名中午的太陽似乎也想擠這份熱鬧，從白雲後面探出頭來，照得我滿頭大汗，衣服都濕透了我剛想抬手用衣袖擦汗，
校園新鮮事作文14
嘿，告訴你一件新鮮事，：今天我們全校學生，表演歌唱祖國，和另外一首歌，對與我們來説，這也是一次大顯身手的機會。
今天是個寒冷的天氣，我沒來到後操場，冒着刺骨的寒風，坐在草地上瑟瑟發抖。過了一會演出終於開始啦。我們聽着蔣老師的吩咐。先上場的是六年級。他們高聲昂起，終於該我麼啦，我們排着整齊的隊伍。登上階梯。在哪萬人矚目的.神情和那激烈的掌聲中，我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》，然後我們聽着杜彩虹指揮着。唱完了這首歌，我們又接着唱下一首《五星紅旗》。
唱完之後，我們回到班裏，蘇老師也跟了過來。想不到蘇老師會説，今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室裏説那：這是哪個班竟用電腦放歌。廣播員説:不是這是五二班的一位同學唱的。聽完這句話王老師還去找了我對我説：“今天一門表演得太棒了，特別是那個領唱的。”“是啊，我也感覺我們班是最棒的。
這次我們班的了第一名。
一個人要想成功必須付出汗水。
校園新鮮事作文15
我是江山路第一國小的一名學生，説起我們學校啊！近來的變化可真大呀！
説到變化，你一定會聯想到教學樓變了；校服換新的了；板報換題目了……都不對，是我們學校後操場要改造了。學校後操場為什麼要改造呢？原來是因為以前建跑道時為了節省時間只做了個爐渣跑道，人跑起來非常不舒服，很頂腳，如果一不小心絆倒了，後果不堪設想；還有跑道中間的足球場，光禿禿的，旁邊長了許多野草，並且沒有球門，地面也是高低不平。籃球場垃圾飛揚，塵土一地；乒乓球區也不例外，乒乓球桌只有四張，而且斜的斜，歪的`歪，給同學們的課餘生活帶來了很大不便。
可現在就不同了，後操場煥然一新，爐渣跑道變成了標準的塑膠跑道，摔倒了也不疼；足球場鋪成了水泥地，然後在上面鋪上假草，灑上許多小顆粒，能讓地不那麼硬；籃球場重新上了漆，每天都還有人沖洗場地；乒乓球區擺得非常整齊，還多了六張呢！除了這些還外加了一個區域，健身區，裏面有各種健身器材，專供人們健身用。
改造過的後操場地面平整，功能劃分明確，為我們的學校增添了幾分光彩。