【熱門】六一的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六一的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文1
20xx年6月1日星期五晴
今天是六一兒童節，早上我們早早的來到教室裏上課，到了下午買東西的時間到了，同學們迫不及待地拿起錢包向門口走去，老師叫我們排隊走到操場上去，到了操場上同學們都散開了。
我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領巾超市。我先看種了一個盒子，我問了一下價錢要九元，我問:“可以便宜點嗎?”姐姐説：“已經最便宜了。”我又看見一個盒子又問：“這個盒子幾快錢呀?”別個姐姐説：“這個盒子三快五毛錢。”我問：“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐説：“可以。”我就買下了這個盒了。我又看種了一隻蝴蝶的.釦子，我問她：“這個幾元?”姐姐説:“這個五毛。”我就買下了這個東西。我又看上了一對耳環，我想把這對耳環送給媽媽，媽媽一定會很開心的。我就問：“這對耳環多少錢?”姐姐説：“一對一元錢。”我就買下了。
這個六一兒童節是我最快樂的六一節，因為早上可以看課本劇表演，下午又是紅領巾超市，所以這一天是我過的最快樂的六一。
六一的作文2
今天，是我們期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象徵，“六一”是無憂無慮歡樂的見證。在童年，我們手拉着手，我們肩挨着肩，一起苦一起樂。
在今天的party裏，我們會在音樂的海洋裏遨遊，一起在魔幻的森林裏漫步。讓我們開始派對吧，一段短小而驚讚的主持詞後，一起來傾聽陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見你》。哇，真是百聞不如一見，尤其是“我們哭了，我們笑着。”這句唱得非常優美。接下來讓我們來聽一聽學習先鋒李申亮帶來的笛子獨奏吧。雖然有一點短，但是沒想到李申亮不但學習好，樂器也很好呢。下面，是我給大家帶來的魔術，我相信這個魔術一定會讓大家驚訝不已的。怎樣，我不但給大家帶來魔術，還帶來了教程，你們可以回家表演給父母看哦。
現在我們休息一下，讓我們來看孫穎她們帶來的《蟲兒飛》。不僅人長得好看，而且又會唱，又會跳。接下來有請王嫣雨帶來優美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇，真是太優美了，我彷彿穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來的.憂傷的歌曲《愛你》。這是一首高難度的歌，雖然高音唱不上去，但是我覺得，已經很好了。我們是祖國的花朵，是童年、青春的象徵，讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。
童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀樂，長大後也會刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無憂無慮，珍惜青春的活力，讓我們珍惜童年的每一分，每一秒。
六一的作文3
盼星星，盼月亮，終於盼到了我們期待已久的兒童節。
校園裏彩旗飄揚，鮮花怒放，同學們穿着整潔的校服在主席台前坐好，臉上洋溢着歡快的笑容，期待大會開始。
八點整，王校長宣佈：六一文化藝術節正式開始！在排山倒海般的掌聲中，穿着豔麗服裝的一羣小演員，在宛轉的音樂聲中翩翩起舞。一會兒變幻出一片金光燦燦的向日葵；一會兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動作，激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨着鏗鏘有力的音樂，一會兒是綠茵場上激情澎湃的足球比賽，一會兒是籃球場上嫻熟巧妙的傳接上籃，一會兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動的.腳步，宣泄着青春的壯美，也把演出推向高潮，會場上的掌聲，一浪高過一浪。
接下來是頒獎。當我站在領獎台上，榮幸地從王校長手中接過閃着金光的獎狀時，心裏比吃了蜜還要甜，我默默地許了個願：今後要更加好好學習，保證每學期都能領上獎，將來考一個好大學。
快樂的活動結束了，我戀戀不捨地離開了學校。路邊的小樹向我輕輕揮動着綠色的手臂，像是祝賀，更像是鼓勵。
六一的作文4
今天是“六一兒童節”，大家可高興了！準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終於可以拿出來了！
我一走進教室就看見大家聚在一起，我過去一看，原來是在討論“六一”啊，彭美看見我來了，連忙跑過來，説：“萌萌，快樂女團有標誌了，過幾天你就可以看到了。”聽了這話，我高興的不得了。
過了一會兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了，“刷”的一聲，全班女生的眼睛看向她們，因為她們穿的太漂亮啦。
過了一會，楊老師來了，她給我們拍了張大合照，就從講台上拿出兩個蛋糕，然後説：“請兩位小壽星上來。”接着，麗麗和林雪上來了，大家終於明白她們為什麼會穿這麼漂亮的.衣服，原來是生日啊！
唱完生日歌就開始吃蛋糕了，調皮的我趁沒人注意，沾了點奶油，隨着“哇”的一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接着，我們倆來了一場抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦，接着就是“美食分享”和做遊戲啦，我興沖沖的拿着一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙説：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時反應不過來，出局了。
遊戲過後，我拿着棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。
“六一”真好玩！
六一的作文5
每年的六月一日對我們來説是個期待的節日。今年的兒童節快到了，每個班都在為節日準備節目。有的班唱歌，有的班走秀，有的班跳舞節目真是豐富多彩。當然我們班也不列外，這些天在老師和同學們的共同努力下，我們班的節目已初步成形。
記得第一次過兒童節時是九歲，雖然沒有好看的衣服，但還是那麼快樂。現在的生活條件更好了，每次過“六˙一”媽媽都會給我買漂亮的新衣服，比過年還高興，但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個節目是由我編排的，聽到這也許你們會笑，如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時候感覺我們就像一羣翩翩起舞的仙鶴，邁動着矯健的步伐。每天中午校園到處飄蕩着悠揚的'樂曲，同學們和着樂曲翩翩起舞。
每個精彩的節目藴含着老師和同學們的心血和汗水，因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學校還舉行運動會，我想“六一”那天比過年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場景，勾起了我對往日美好生活的回憶。
“六˙一”兒童節，她像一個快樂女神，每年六月給孩子們帶來無限的快樂，如果沒有她，孩子們的童年就缺少了一份快樂和色彩。一個普普通通的節日，在大人眼裏看起來微不足道，卻飽含着我們的快樂、夢想和追求。
六一的作文6
在這個暑氣逼近，熱火朝氣的六月，我揮揮手，告別了我的六一，也告別了我的孩童時光。
記憶中的六一似乎也沒有什麼與眾不同的，無非是準備節目登台才藝表演，或是進行一次遊園活動。準備節目是一項煩人的工作，日復一日枯燥的練習，讓我對六一這一天產生了一種近乎是牴觸的心理。而遊園活動，小時候自然是覺得有趣無比，但是隨着年齡的增長，便也覺得活動內容過於幼稚了。
對啊，我與六一在漸漸分離，漸漸脱軌，如同樹葉枯黃，總有一天會落下枝梢，陷入泥地；牙齒鬆動，總有一天會脱離牙齦，不再牢固；花朵盛開，總有一天會枯謝凋敗，不復芳華。我也會丟掉稚氣，慢慢長大。
可終究是不一樣的。那是承載着我一生美好時光的日子，那是我童年心靈的驛站，那是笑，是哭，是滿足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過無數片段，有關於往年的六一活動，有關於孩童時的懵懂期待，有關於六一的'很多很多，到最後似乎都化為一聲喟歎，一縷不捨。
是啊，我不捨。雖然那都是一些看似幼稚的畫面，可我總覺得之中藴含着什麼神奇的魔力，令人在午夜夢迴，空暇時光，乍然想起，重温間也帶着一種温暖。那是午後陽光的暖色調，照在心房，鼓鼓的，脹脹的。
但也終究到了説再見的時候了，再見，我的六一，再見，我的暖時光，再見，我的童年。
六一的作文7
知道今天是什麼節日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節日吧！
今天，我們的學校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。
第一個節目是一位女生帶來的舞蹈，非常優美，令人不禁拍手叫好；下一個節目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學的歌聲非常悦耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現實！接下來的這個節目是朗讀，五位女同學站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講着故事，講的非常扣人心絃，講完了，台下響起了雷鳴般的掌聲。緊接着的這個節目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在台上講着搞笑的台詞和演着誇張的動作，小品演好了台下立刻爆發出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的.緊張和激動。因為我表演的是一個魔術，所以我上台後就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發出驚歎聲。我的表演結束了，當然迎接我下台的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過了一個六一節，一個快樂充實難忘的六一節！
六一的作文8
‘六一’兒童節一直是我們最快樂的節日，但時光飛逝 ，光陰似箭，眨眼間，已到了國小階段的最後一個兒童節了，未免有點依依不捨。
今年‘六一’兒童節，我們班和一年級一班的小朋友將一起度過這個愉快的節日。‘六一’兒童節到了，到處都洋溢着一種歡樂、愉悦的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺，我感覺到了這是我生命中的一朵小浪花，而我的心裏象大海，這朵小浪花時不時的捲起來，我要珍惜這個美好的時光。
走進一（1）班教室裏，我很快找到了與我同一學號的小朋友，抱着她坐了下來。我們一邊欣賞節目，一邊“大吃大喝”，有的小品逗得我們哈哈大笑，有的.讓我們感到温暖……。我記憶猶新的節目是張子恂的舞蹈。那優美的姿勢，每一個標準的動作，她那麼認真，那麼投入。難度那麼大……
這個‘六一’兒童節，是我國小階段最後一個‘六一’兒童節了，留給我的記憶是那麼歡快，那麼温馨。在我今後的學習和生活中，這朵生命中的小浪花還會時不時捲起來。
六一的作文9
期盼已久的“六一”兒童節終於來臨了。聽説明天會有大型的遊藝活動，我就早早地到了學校，走向操場，只見操場上張燈結綵，喜氣洋洋，到處都有娛樂設施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數釣魚的`和套圈的了。先來説説釣魚的吧！釣魚圈旁邊的隊伍簡直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪裏了。好不容易才輪到我，我看見了一個空心橢圓形的圈，裏面許多魚，我還發現每條魚嘴上都有一枚回形針，而釣魚的魚竿上也有吸鐵石，等老師宣佈開始時，我便拿起魚竿開始釣魚，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴，“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚，十分開心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實只釣三條就可以了。老師給我打了一個五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調整好力度，不輕不重，向目標扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標上，我緊張的信終於鬆弛下來了。
啊！這是我有史以來過得最難忘的“六一”節。
六一的作文10
清晨，天還矇矇亮，我就起來了，催着媽媽趕緊送我去學校，一大早，同學們都已經高高興興地在教室裏等着了，知道這是為什麼嗎？是因為今天是“六一”兒童節啊。
我們先看了女孩節的閉幕式，實在是太精彩了！讓我意猶未盡，這麼精彩的演出，我在這裏卻不願意多説的原因你們知道嗎？你們肯定不知道，這是為什麼呢？哈哈，我告訴你們吧，因為更精彩的，讓我更喜歡的還在後頭吶！
回到了教室，我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂會。為了這個淘包喜樂會，我把我家裏用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了個大書包過來。我剛把我攤位的商品擺放好，就吸引了很多同學的目光。有的同學要買我的漫畫，有的.同學要買竹蜻蜓，有的來買魔方，有的買魔術道具，還有的買，哇哦，我一下賺了四十多元錢，今天可是大豐收啊！可是，沒過多久，我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是，我內心依然快樂極了，我自己賺錢啦！
淘包喜樂會結束了，我的東西都非常受歡迎，我揹着空空的包，還有四元錢回家啦。這真是一個意義非凡的“六一”兒童節。
六一的作文11
“快，女生沒塗口紅的過來”，“眉毛還有誰沒畫？”會場外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此着急？哦，原來是為迎六一表演節目。
我早早化完了粧，回到了座位上，觀看着各個學校的節目。不久，其他同學也都完成了，全部端坐，仔細觀看。可越看到後頭，我們的壓力也就越大，特別是看一個與我們類似的節目後，心中的不安更被放大了。看着女生們整齊的動作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒了信心。但不一會兒，我們又振作了起來，贏已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對視了一眼，信心又有了。
終於，輪到我們上場了。上了台，我還沒找準位置，音樂就響了。餘光一瞥，看見還有好幾個與我是相同的狀態，心中不由一緊，但看了一眼面前的'舞台，想起先前幾個星期的練習，為這次訓練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又湧現了一股不甘心、不服輸，無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進行完，儘自己最大努力。
一場畢，收穫了無數的掌聲，下場後，每個人都沒有説不足，因為我們知道這一次我們做到最好了。
六一，來了！
六一的作文12
我們等啊，盼啊，終於到了“六一”兒童節。這天，學校舉辦了一個藝術節。
當時，同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞台，周圍的牆上掛滿了繪畫和書法作品，那些畫畫的栩栩如生，書法寫得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫，還有很多精彩的節。
節目開始了，同學們都坐在舞台下面，又説又笑。這時，小主持人登上場，宣佈着第一個節目——架子鼓。主持人剛下台，音樂就響了起來，幾位同學就跟着節奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完後，台下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是啦啦操，幾位女同學穿着亮片衣上場了，她們的動作非常靈巧，很精彩。同學們表演了一個又一個節目，拉丁舞、葫蘆絲、醜小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的`同學們製作出了電路火箭，一他們利用電線把火箭點燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候，自動打開降落傘，慢慢的飄了下來……
那一刻，我的心沸騰了，升騰了！
六一的作文13
今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹也隨風飄動，有了它們的陪伴，我也走進了校園。
剛走進教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的綵帶，我才想起今天是六一兒童節，我坐下沒多久，廣播裏就説讓全校同學操場集合。我們跟着老師，不一會就來到了操場。主持人指導我們排好隊後，用響亮的聲音説了幾句台詞，表演就開始了。其中我印象最深刻的是一羣五年級的學生，表演的二戰時期的故事，隨着音樂響起，他們有節奏地跳動着。
隨着一場又一場精彩的'表演，就來到了遊戲時刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了，老師在前面快速地拍打着小鼓，我們也飛快地傳起“花”來。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看着要到我這裏來了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒傳到我就結束了。接着我們又玩了一輪，這一輪對我來説十分刺激。開始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時一樣。傳來傳去，我似乎都聽到我的心跳聲，在結束最後一秒傳到我這裏，這簡直是一個燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我後面的人。呼……差一點兒受到懲罰了。
我喜歡這個節日，這個節日給了我許多快樂，我愛這個節日。
六一的作文14
當明媚的陽光照在我的臉上，我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，我們學校舉辦了慶祝活動，同學們個個歡欣鼓舞。
來到體育館，只見綵球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發十佳家長時，我多麼希望自己的家長也能站上這個舞台，獲得證書。接下來是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》，那悠揚的葫蘆絲聲在舞台上空迴盪，多麼優美。最後聲樂社團為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書包減肥》等五首歌，那優美的動作和動聽的歌聲伴隨着表彰大會的結束。
遊園活動可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的'還是夾彈珠。當我拿緊筷子，做好深呼吸後，隨着老師一聲“開始”，我便開始夾彈珠，開始，因為過度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎麼回事，都那麼久了還沒夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握着筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子裏的，用這種的方法我夾了四個彈珠。接下來我怎麼也夾不到了，我失落地離開了。
六一的作文15
星期五，我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術，有的演雙簧……我看得不亦樂乎！
最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了！單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黃金搭檔”呀！
唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前！
中場休息，我們玩了一個遊戲——搶椅子，點了幾個同學上來玩，周宇煊力氣大，憑着一招“擠死你”奪得冠軍！
大家興致勃勃地看着一個個節目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲；碰到有看頭的，就目不轉睛地盯着那個同學；碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……
最有表演力的是萬子棋，他在小品裏扮一個被人毆打的'菜販子，他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調”的張楚沂，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結束了，大家卻還意猶未盡，期待着xx年6月1日吧！