我，就是我！作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我，就是我！作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我，就是我！作文 篇1
世界上沒有兩片相同的樹葉，所以，世界上也沒有兩個相同的人，每個人都有自己的圍牆和天地。
這個世界上，我就是我，沒有第二個我了。不過我也太普通了吧！讓人有一種過目就忘的感覺，一雙烏黑的眼睛，兩眼之間有一個頂天立地的鼻子，一張櫻桃小嘴。如果讓我去面試的話，肯定會讓人過目就忘。不過我的音樂和英語可以讓我有一點存在感。
不要看我英語好一點就成了書呆子，我也是有熱血的，一下課，就會約上幾位同學到操場上打籃球，拍了幾下，快步走入紅色區域裏，又跑了出去，像針一樣，在一塊布里縫起來。我不喜歡在籃筐下搶籃球，因為這個位置是不能亂走、亂跳、亂跑的，況且我還是個好動之人。
我喜歡音樂，在充滿愉悦的歌聲中我感覺比較輕鬆，體現出平時不能表達出來的心情。我們在各種各樣的枷鎖中生活着，行走着，每一步都有鐐銬。不自由中來點音樂，卻是求之不得的快樂。架子鼓是我快樂之源。那是一種西洋音樂，有時快，有時慢，很有節奏感。世界上應該沒有哪兩首音樂的節奏是一樣的。我埋頭於架子鼓裏，尋覓自由和愜意。每次辛苦操練，終有一天都要運用到表演上，享用的喜好，徹底能夠把一個技能操練，打得很有音樂性。花時刻操練，拍打之下出現的旋律每次都有不同，在音樂中和自己對話，何樂而不為呢？
平時家裏的我和學校裏的我是完全不一樣的，和孫悟空七十二變一般。學校裏的我在老師眼裏是個聽話的男孩子，在同學的眼裏我是一個活波好動的好朋友，而家裏的我就成了話嘮了！一天至少能説3000多個字呢，沒有一刻是不説話的。
每個人似乎都要扮演不同的角色。老師眼裏的我，是學生的本分；家長嘴裏的我，是兒子的準則；我心裏的我，是孩童的天性。加在一起便是一個完整的我。他不特別，不出眾，卻在四四方方的牆裏活得開心自在。
我，就是我！作文 篇2
每個人都有自己獨特的一面，而我獨特的一面就是“瘋”，爸爸説我幹什麼都瘋瘋癲癲的，沒個人樣。
有一次，在浙江老家，我覺得好無聊，就想玩遊戲。於是，我拉着媽媽的一隻手，妹妹拉着媽媽的另一隻手，媽媽在中間，我們三個人開始轉圈圈。我力氣極大，拉着她們往一個方向快速旋轉，好在媽媽控制着力度拉着另一頭的妹妹，才沒讓妹妹摔倒。我使了一陣勁，有些累了，就對媽媽説換她來轉，我站中間。媽媽有些不放心把妹妹交給我這個“小瘋子”，我看出了她的擔心，就説：“媽，你把妹妹交給我還不放心？我是誰啊？”媽媽這才半信半疑地撒手。沒想到在玩的時候，我忘記了媽媽的囑咐，只顧跟着媽媽的速度轉得很開心，沒顧上拉好另一邊的妹妹，妹妹摔倒了！舅舅趕緊跑了過來，抱起哇哇大哭的妹妹去了旁邊的小診所。媽媽顯出無奈狀，好像她早就知道會發生這件事情了......
還有一件事，和上面那件是連着的，也是十分的可悲。
妹妹受了傷，只有坐在那兒不動。我坐了一會兒，按捺不住了，就站起身拉着媽媽的胳膊晃動，要她陪我玩兒，媽媽不知是看着妹妹的遭遇害怕還是什麼：“不不不，別讓我陪你！”我不肯，開始晃媽媽：“不嘛，好無聊的，陪我玩嘛？”“你自己去玩吧！別找我！”我看媽媽不投降，就使出必殺技“無敵星星眼（眼睛睜大，眨巴眨巴眼睛，可愛無比）”媽媽不看我？！哼！軟的不行，就來硬的！我用盡全身力氣把媽媽從沙發上硬拽了起來，在你推我拉的混戰中，我的媽媽很不幸的用自己的指甲把自己手上的一塊皮摳了下來......
我雖然覺得自己很無辜，但這確實是我的錯。
我的“瘋”常使人受到傷害，就比如我頭上那個大大的疤痕，就是我小時候“瘋”時自己撞出來的。雖然受到了許許多多的教訓，但我就是改不過來，可能這就是我的本性吧！不是俗話説“江山易改，本性難移”嗎？
當然啦！我也不光這一個特點，還有就是：我很開朗，活潑可愛，童稚未眠（自認為的）！並且，我喜歡繪畫，也畫的很不錯啊。就是這個“瘋”嘛，好像得改一改！
我，就是我！作文 篇3
這就是我
在家裏，我有一個幽默寬厚的爸爸，還有一個温柔美麗的媽媽，而我是他們漂亮乖巧的寶貝，我們就是快樂的“吉祥三寶”。
我是個快樂的女孩，愛好廣泛，平常喜歡轉轉呼啦圈，吹吹泡泡，爽朗的笑聲是我給大家帶去的歡樂。有時展展我的小百靈歌喉，婉轉的歌聲帶來靈動的飛揚，有時動動我的生花的妙筆，流瀉下時時的感動。而我最愛的卻是讀書，因為讀書給我帶來快樂，我常常在書的海洋中漫灑腳步，在書的高峯上努力攀登，陶醉在書中，我能和孫悟空大鬧天宮，並肩享受瑤池盛宴。我能和曹操煮酒論英雄，共同領略戰火梟雄。我能和武松醉打虎，攜手景陽崗飲酒，我能和林黛玉淚葬花，一起分擔悠悠之思。書中，我找到了陶淵明的世外桃源，我見到了劉禹錫的陋室，我看到了歐陽修的醉翁亭，我嗅到了陸游的梅花香……
我爸爸常年在外工作，小小的我已經懂得為家人分擔媽媽繁重的家務。在星期天，我會替媽媽把衣服洗好，給她做上可口的飯菜，等媽媽回來;炎熱的夏天，我會為奶奶送上解暑的香茶，我會幫爺爺捶痠痛的腰背;我更會給在遠方的爸爸寄去真摯的問候……看着媽媽為我投來讚許的目光，奶奶露出會心的微笑，爺爺舒適的點頭，爸爸關心的文字，我都會感覺我在成長，我是個懂事的好孩子。
我的相貌一般，成績平平，但是我有着一顆善良的心。印度洋海嘯，我毫不猶豫的伸出我的小手，印尼地震，我義不容辭的捐出我的零花錢。有一次，我在《中國少年報》中看到了"築造愛心橋"活動，當我看到了每天都趟水過河的貧困山區的孩子們，我心頭一陣陣酸楚，毫不猶豫拿出了我的壓歲錢和稿費，跑到郵局捐給了“築造愛心橋”工程。但願我能用微小的力量幫助他們。
在學校裏，我專心聽講，認真完成作業，尊敬老師，關心其他人，誠實守信，我喜歡和同學玩，講講笑話，侃侃時事，都會感到特別愉悦。我喜歡幫助同學，因為看着他們在我的幫助下展開緊鎖的眉頭，我的心會在微笑!
這就是我，一個平凡的小女孩，無憂無慮的小女孩，我希望大家通過我的作文，能喜歡我，我相信，路是奮鬥來得，我自信，我成功!
我，就是我！作文 篇4
每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格。我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，説暴力傾向，其實也就是説比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止，只針對男生們的個別人。我外向、開朗，就是表現在愛笑這方面，不管遇見什麼事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什麼就不可以？我就會開朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑！（這叫有毛病，千萬別學我喲）説偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎麼樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊。。夠瀟灑！夠英俊。。當NBA的科比扣籃的時候好帥啊。奧尼爾更拽，把籃框都震破了！嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣！其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒！因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁。。朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最願意和她們分享我的快樂拉！當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂。有位朋友給我寫過這樣一首詩（可能是抄的）：當你幸福時，忘記我； 當你困難時，記起我； 黑暗時，我照亮你。光明時我便離開你！
你們看，朋友之間的友誼是多麼重要！雖然我沒有想這麼多，我就想着，有朋友，有吃的一起吃。。有玩的一起玩，有打的一起打！
有難同當，有福同享！打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害。 好了，優點就這麼多。再多就沒有了，要説我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要説上3天3夜也説不完，所以就不説了！節約時間嘛！不是説浪費時間就等於謀財害命嘛？我就不浪費拉。嘿嘿。 總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點也好，優點也好！我就是我自己！世界獨一無二的。絕對沒有克隆的！
我就是我！
我，就是我！作文 篇5
你們知道我是誰嗎？是個什麼樣子的男孩？愛好是什麼？就讓你們一起帶着這些謎團，走進我的作文，來了解一下我吧！
我長着硬刺一樣的頭髮，怎麼梳理也梳不到它們，就像青竹一樣，根根直挺挺地立在我圓乎乎的腦袋上，這樣就可以用一首詩，來形容我這非常有型的頭髮：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。我有一雙炯炯有神的大眼睛，一閃一閃地望着你，望得只讓你心裏發毛。我有一張能説會道的嘴巴，我想那天搞個辯論賽，讓大家知道我的厲害，見證一下我的“神功”。我這張嘴不僅能説，而且很能吃，放學回家，嘴巴就不停工作，直到肚子撐得滾圓，方可罷休。我還有兩條細細的長腿，別看這雙腿長得細，可是跑起路來決不含糊，外號“飛毛腿”。哎呀！我怎麼忘了告訴你們第一個謎團呢？對不起，我叫徐一翔，今年10歲。
説了我的外貌，我是一個其貌不揚的男孩，但是我的性格，骨子裏充滿陽剛之氣。我是個急性子，媽媽説我是隻“急猴子”，心裏總想着，早點把事情做完，可是往往很多時候都是事與願違。今年暑假，爸爸説剛放假不久，就有很多孩子溺水死亡，所以爸爸給我報了個游泳班，學會游泳好防身。來到游泳館，我迫切地換好衣服，連滾帶爬地跳入池中。“啊”只聽見我尖叫一聲，原來游泳池裏的水太冷，就像一股股寒流向我襲來，凍得我直髮抖。爸爸像老鷹捉小雞一樣，連哄帶騙終於把我帶到教練面前，教練手把手教我怎麼打水。我在水裏學着教練那樣動了起來，可是我剛打了起來就沉入水底，我在水裏，嘴巴不停地吐泡泡，教練見狀，把我從水底撈了出來。又手把手地教了起來，可是教了好幾次，新的毛病又出來了，教練氣得遊開了讓我自己練習，可是我是個急性子，打水還沒學會，又開始模仿其他高手划水的樣子，笨拙地撲騰起來，看來游泳還真的不是一件簡單的事情呀！
我特別愛畫畫，畫出來的畫，活靈活現，栩栩如生，所以被班級的同學戲稱“小馬良”。
你們喜歡這個急性子、又會畫畫的小男孩嗎？
我，就是我！作文 篇6
本該是瘋狂的年紀，卻便要做一個美少女；本該是玩耍的年紀，卻便要做一個書呆子；本該是揮霍的年紀，卻便要做一個平常人。 ——題記
“傻子，發什麼呆呢？起來回答問題。”
“傻子，又是倒數第一，你不嫌丟人，我還嫌呢？”
“傻子，我們是文明學校，什麼時候能把你亂糟糟的頭髮收拾一下？”
沒錯，我是學校有名的傻子，有着VIP專座，有着殺馬特頭髮，有着年級第一的“好”成績。我和其他同學不一樣，他們的夢想是遠大的，而我只希望未來我可以做一個平常的乞丐，不懂我的人永遠都懂不了我。我向往的生活很簡單：白天，悦耳的鳥鳴聲，湛藍的天空；夜晚，亮閃閃的星星，漆黑的天空。這就足夠了。
但是，他的出現徹底改變了我。
他是新來的轉校生，非常帥氣！老師也非常喜歡他，原因很簡單，學習成績非常好。不到幾天，他的人緣就已經爆棚了。而灰撲撲的我把這份愛藏在了心了，甚至上了鎖。
“傻子同學，你終於開竅。”“禿頭老師，我有名字，請叫我田心。”禿頭老師一臉黑線。
傻子不傻了，從前的殺馬特變成了可愛的娃娃頭，成績也取得了很大的進步。慢慢的，傻子愛上了圖書館，因為他經常去，可不幸的是，從來還沒有遇見他。
看過一部電視劇叫《愛情是從告白開始的》，看過一個童話故事是《灰姑娘》，我多麼希望那一切不可思議的事情發生在我身上。或許是勇氣吧，把告白了。
“南子同學，我喜歡你。”“哦！”“你難道不驚訝嗎？”“喜歡我的人多了去，你其中之一。”
傻子笑了，她的告白竟然是這樣的。
從此，在這個城市裏，沒了傻子的蹤影。傻子覺得：我還是傻子，只是換了地點，我有我向往的生活。過去的事情就讓它過去吧！我想我再也不會因為一個人去改變自己了，因為我就是我。
我，就是我！作文 篇7
藍，是天的顏色；紅是火的象徵。我不學大海抄襲天的藍，我也不學晚霞模擬火的紅。我就是我，一個桀驁不馴的男生。
我是男生，一個“遊手好閒”的男生。“我宣佈，我要過一個藝術家式的生活，不要魯迅一樣嚴肅，李敖一樣狂放，朱自清一樣優雅——我只夢寐那種藝術家潦倒得可以三個月不洗襪子的生活……”我正在宿舍發表我的宏篇大論，卻見室友們早已“抱頭鼠竄”。A君道“老兄，我以為你已經做的差不多了，適可而止吧，你身上的臭氣都能薰死一頭豬了（我已經兩個月沒洗襪子了）。”我酷故我在，咱學習不是很積極向上嗎？瞧，咱這“蘿蔔頭”裏的知識幾欲膨漲。我要努力塑造一個另類的我，一個頭腦“發達”，四肢簡單的新人類。
我是男生，愛運動的男生，從來都是球技很屎，又很賣命的那一類。為了咱的籃球，死也要爭取球場時間。“不是吧，老師，才十分鐘自由活動！太摳門了吧，可不可以再加點兒，就一點點，二十分鐘？不，十五分鐘……”操場上的我正在和俺們“尊敬”的體育老師爭分奪秒。哎，喜歡運動也不是壞事，不過有時有點影響，經常被提前入班的老師罵得“狗血噴頭”：“打球象條狼，學習象綿羊！”
我是男生，愛生氣的男生。雖然本人清瘦，但我是豎着增長的，所以不免有一點“長胳膊長腿”的味道，因此常常會“身不由己”地侵佔他人“領土”。“喂，李順，你OVER了！腿伸得這麼長……”話音剛落，一隻大腳狠狠地跺在我腳上，痛得我齜牙咧嘴。“喂，我説前面的，你也忒狠了點，用那麼大勁，氣死我了！哼，不理你了。”“李順，你看這題……”“不知道！”我終於有了報仇的機會。可轉念一想，好男不和女鬥，咱不能讓人説咱小氣鬼。“前面的，那道題拿過來。”“不用了，我會了。”“你，你——真氣人！”唉，看來有些事還是忍為上策，拿別人的過錯懲罰自己，不值！
白石老人説的不錯：“媚我者俗，似我者死。”努力塑造一個嶄新的自我，不再流連，不再顧盼，讓我們驕傲的告訴世界：我就是我！
我，就是我！作文 篇8
我，時常在茫茫人海中穿梭着，如同那天上的一片雲，地上的一株草，森林裏的一棵樹，在眾多人當中極其普通的女孩。
雖然我很普通，但是我卻有自己的東西：我的生活，我的前途，我的一生，我的命運，都由我自己來決定。活着就要讓世人知道：我就是我。
我就是我，不願偷覷他人。我不象鳥兒可以展翅高飛，不象魚兒可以在水中游蕩，但是我可以隨風奔跑；我不如山站得高，不如海看得遠，但是世界有多大，我的心就有多大；我沒有花兒的芬芳豔麗，沒有孔雀的優美身姿，但是我卻擁有一顆炙熱的心。人活着，就要活出自我，因為我就是我，沒有人可以替代。
我就是我，喜歡張揚個性。我不喜歡沉默寡言，默默無語。我愛説愛笑，從不約束自己。一有機會，我便毫無顧忌地表現自己。正因為如此，我的性格比較外向，所以，同學們又送了我一個雅號——“假小子”。我就是我，無須再猜疑。
我就是我，自己的路自己走。是的，從哪兒跌倒就要再從哪兒爬起來；自己能做的事不用別人插手；自己能經受的風雨不用別人去為自己撐傘。因為自己走出的路才能留下腳印，才能見得真正的彩虹，才能經住暴風雪的洗禮，才能迎來陽光明媚，晴空萬里的明天！我就是我，不必依賴靠山。
我就是我，要開闢出自己的一片藍天。看，那不可思議的湛藍的天，背後，曾包含着多少喜悦的蜜漿！多少次，落日的餘暉曾想吞噬那天的藍，但是，落日的餘暉是否有藍天之廣？是的，天依舊是藍，藍……。那洶湧澎湃的海抄襲天的藍，藍的海能翻動，而藍的天卻是凝固的，似乎海比天略高一籌。不！天依舊是天，海依舊是海！我就是我，看，我的一片藍天，仍舊在那兒高掛。
我就是我，不願偷覷他人，喜歡張揚個性，自己的路自己走，開闢自己的一片藍天。似乎普通而又不普通，因為世界需要我。
我，就是我！作文 篇9
微風輕輕拂過，吹亂我耳邊的碎髮，陽光的照耀使我的影子變得高大。這是有一頭烏黑明亮的長髮，一雙葡萄似的大眼睛，一雙精緻小巧的耳朵，一個並不高挑的鼻子，一張櫻桃似粉紅的小嘴的人。這是一個長得並不出眾的女孩，可以説，是一個很平凡的女孩，站在人羣中，她並不顯眼，因為個子並不是很高。可是，這是一個很開朗的女孩，每天她都對生活充滿了希望，每天，她希望得並不多，只期望能看到一縷縷陽光，能看到自己的好朋友快樂的臉龐，能開心地過好每一天。這也是一個很自信的女孩，每次的運動會，場上都會有她頑強拼搏的身影，操場上，有她灑下的汗水。她堅信自己能過得更好，堅信自己能開心的過好每一天。這也是一個很陽光的女孩。她喜歡陽光，認為陽光是美麗的象徵，認為陽光是五彩的，每次只要出現了陽光，她都會很開心，站在陽光下手舞足蹈，好似自己就是象徵太陽的精靈。
這是一個獅子座的女孩。在美國等地，獅子座的守護神是太陽神——阿波羅。於是，她很愛太陽，不為別的，只是因為她愛陽光。每次下雨了，她都會很小孩子氣的合起手掌，閉着眼睛，櫻桃似的小嘴説：“陽光啊，你早些出來吧。”她是一個很天真的女孩，可是卻把自己偽裝得很強大。在男生面前，她是一個“女漢子”，表現得很暴力，並且很有女王範，可沒有多少男生知道，她是個很脆弱的人，可以因為一句話就哭到天翻地覆的人。
這是一個把朋友看得很重的女孩。在她的心裏，朋友很重要，所以，在生活中，朋友的一些事會跟家裏的事起衝突，如果答應朋友的事做不到的話，她就會很傷心，很內疚，會惦記很久。朋友對於她來説可能是精神的支柱，在學校，與朋友接觸得是最多的，每天老師的作業，家長的督促會使她喘不過氣來，但是她從未放棄過，她認為，朋友們與她一直同在。在網上，不得不説，與朋友也是接觸得很多的，所以她很愛交友，對自己好的人，自己在乎的人，跟自己玩得好的人，她都找個本子記錄了下來，不希望自己以後把他們忘了。因為她認為，朋友很重要。
我，就是我！作文 篇10
我是一個特別有個性的男孩，一團亂糟糟的頭髮安在頭上，高高的鼻樑上架着一幅玄奧的眼鏡。我最大的特點就是不達目的不罷休。
就因此，我和老師、同學鬧出了許許多多的不快。記得上英語課時，老師講過，西紅柿（tomato）由單數變複數時，末尾加“es”，而錄音機（radio）由單數變複數時只加“s”。講到這裏時，我靈感突發，向老師説：“老師，是不是在生物中以o結尾的後面加es，而在物品中以o結尾的加s？”老師一聽，把臉一沉，鐵青着臉向我指出我是在胡説八道，瞎編亂造。我哪肯認輸？連續向老師提出了許許多多符合我的觀點的名詞：“potato（土豆）是生物，變複數時直接加es；photo（照片）是事物，變複數時加s；piano（鋼琴）是事物，變複數時直接加s。”老師更生氣了，和我展開了一場小而激烈的辯論會。
我們吵得面紅耳赤，不可開交，最後的結局是老師以權壓人，説他是老師，就得聽他的，然後我不服，把門摔得震天響後大步離去。還有一次，我和同學們在討論數學上關於絕對值的問題（這牽涉到七年級數學，沒有上國中的朋友們可能看不懂）。我説當a是負數時，a的絕對值是-a，而同學們卻説絕對值不可能是負數，所以-a是錯誤的。當時他們十幾個人，我單身一人，不過我並沒有服輸，堅決要用真理制服他們。我們吵得拍桌子，摔椅子，差點動起手來。
最終，我們決定把a換成-2來試一試。-2的絕對值是2，而2正好是-（-2）。頓時，同學們像泄了氣的皮球，而我則像一個常勝將軍，大步流星地回到座位上。這個特點也導致了不少的“災禍”。記得三年級的時候，我逞能可以爬上兩米半高的土牆後再跳下來，小夥伴們不信。我就下決心給他們看看。結果，我費了九牛二虎之力空手爬上去之後，望着高高的地面，頓時兩腿發抖，一個不留神從牆上倒翻下去，摔了個鼻青臉腫。當我忍着劇痛爬起來時，我仍然驕傲地對他們説，我實現了我的諾言。
怎麼樣？這就是我，一個與眾不同的我！希望可以和電腦前的每一個同學都成為知心朋友！
我，就是我！作文 篇11
小的時候，老師經常問我們，“你長大之後想當什麼啊？”我們都異口同聲地説：“科學家。”當這當那，回頭想想現在的我什麼都不是，只是一名普通的學生罷了。
我就是我。我不像山羊那樣，自己嘴上有幾根鬍子就認為自己是哲學家。我只是一名學生，最起碼我現在都不知道哲學家到底是一個怎樣的概念。我不懂得什麼是宏觀，什麼是微觀，不懂得什麼哲學大道理。我不是哲學家，還是個學生，一個正在學習哲學的學生。
我就是我。我不像袋鼠那樣，自己穿了一身保護服就認為自己是拳王。我是一個温柔細心的人，我不懂得暴力，更不會去使用它。我可不想被人打得滿地找牙。我就是我，一個有愛心的我，一個不會説大話的我，我只想安穩地當一名學生。
我就是我。我不像斑馬那樣，自己身上長了一些斑紋就認為自己是英國皇家水兵。我不想當兵，就算當兵，也是一名人民解放軍。我也不會水，不會硬着頭皮去做我不會做的事。我就是我，我目前還沒有那麼大的目標，我只想老老實實地當好我自己。我就是我，我不是哲學家，我不是拳王，我不是健康活潑的英國皇家水兵。我願做真實的自己，不羨慕他人的功名與利祿，不留戀他人的地位與財富。我就是一名普通的學生。
從老師的角度看，我是他的一名學生，所以我要當好學生。我要遵守學校的規章制度，好好學習，認真求實，刻苦鑽研，把這些做好，我就是一名好學生了。儘管我很弱小，可是我很快樂。
從朋友的角度去看，我是他們的好兄弟，所以我們每天都聚到一起。説説笑笑，無所不談，對待朋友要做到真誠，這樣，我就是他們的摯友。儘管我很普通，可是我很快樂。
從父母的角度看，我就是他們的好兒子。無論是做錯了什麼，他們都能原諒我，因為他們以我為自豪，以我為幸福。我只想真實地做父母的兒子，因為我很快樂。
從我的角度看，我要很嚴肅地説：“我就是我，我不敢説我能當什麼，也不敢想那些不屬於我的東西，但我敢肯定，我不會盲目羨慕與效仿，我能活出自己的個性。”我的名字很普通，可是我不會由於普通而憂傷與難過，我什麼都沒有，可是我卻能夠活出自己真實的色彩，因此我覺得自己很富有。有什麼能比讓自己真實地生活更珍貴的呢？我就是我！走自己的路，讓別人去模仿吧
我，就是我！作文 篇12
我呢！不喜歡相同愛與眾不同，也許這就是水瓶座的特點吧！我總是做我自己，在別人面前偽裝，或是當面一套背後一套很無聊，我不喜歡這樣。但丁説過一句話：“道德可以彌補智慧的缺陷，而智慧往往無法彌補道德的缺陷。”我很欣賞。
我的樣子嘛！酷酷的運動頭，戴着小眼鏡，經常被認為是小夥子，呵！沒什麼，我對自己的外貌從不在意，內在的涵養才是最美的。弓長張和月亮下的美玉就是我的大名——張月瑤。表面看起來我很乖巧其實很活潑。我喜愛體育，跑步是我的強項，還有跳遠也不差哦！下面先講一下值得我驕傲的事——書法。
據説，我一歲過生日時，媽媽在我面前擺了幾樣禮物：生日蛋糕、百元大鈔、一支毛筆、一樣玩具，讓我從中選一件，當我看到這麼多東西后先是傻傻的看了半天，最後才慢吞吞的抓起了一支毛筆，長大後我真得和毛筆結下了不解之緣。也許當時我看着它有點像迷你小拖巴，才拿的吧！
在我還沒有上學之前就進入了書法班，當時成為班裏最小的學員。從此我就踏上了書法這條漫漫長路，其中經歷了悲喜榮辱，在這六年半的學習中使我深深懂得了很多做人做事的道理。我們張老師説過一句話：“天道酬勤”——就是不論你做什麼事只要你堅持不懈的付出全部的努力與心血就一定能成功的。這句話一直激勵着我才有了今天的成績，現在不管到哪裏只要寫字，媽媽總是讓我來寫還以我為驕傲。
再來講一下我的缺點吧——我從小就膽小，
記得在紅領巾小記者團時，老師告訴我們當記者必須要勇敢、機智、正直。老師為了讓我們練膽量，帶我們到靈巖寺讓我隨機攔住遊客提出問題進行採訪，我們一起的很多同學都非常出色的完成了這項任務，而我心中總是像有一隻兔子在咚咚的跳就是不敢，最後還是我同學程呈陪着我才勉強找到一位遊客只提了一個問題，還是在心裏已經重複了好幾遍的，當時我的腿都在發抖。
膽小是我致命的缺點，我想在以後的學習生活中慢慢磨練自己的意志，一定能夠戰勝膽怯的心理，還是那句歌詞“不經歷風雨怎能見彩虹”。
討厭心機，喜歡誠實，我就是這樣的一個假小子。
我，就是我！作文 篇13
我就是我,沒有可愛的瓜子臉,沒有迷人的大眼睛,我就像白紙一樣平凡,但我知道我是世界上獨一無的,有年輕的彩色與追求,任何人都代替不了我。
我就是我，性格開朗，愛説愛笑，愛唱的快樂女生，我的名字叫李曉蓉，身高一米五九，哈哈，不矮吧?我喜歡交朋友，但我為人不喜歡打架，不喜歡得罪人，所以交了不少知心朋友。
我喜歡生活在網絡世界上，因為在網絡上不必顧慮太多，想做什麼就做什麼，想説什麼就説什麼，不必擔心因為做錯事或説錯事而被批評，在網絡上，我認識了許多來自世界各地的朋友，他們都很健談，我們從天上的宇宙談到地下的大海，比我大的哥哥姐姐還教導我，每當我在學習上有困難的時候，我就會找網上的哥哥姐姐解答。雖然本人喜歡上網，但是從來不進網吧，因為我比較乖巧，懂事，不過，進入國中之後，就沒那麼多時間花費在網絡上了，要全心貫注地去學習，因為本人從小到大學習一直不錯，所以要繼續保持。
個性開朗的我有時也會看些書，最愛看的是故事書，因為我覺得書籍有一種魔力，它能牢牢地吸引住我的目光，我喜歡 [[淘氣包馬小跳]] 中的馬小跳，因為他和我有着一個開朗的個性。
我的最愛就是聽流行音樂，因為音樂能為我平淡的生活抹上幾筆流行色。我最愛的聽的音樂就是甦醒的 [[還不是因為愛]] 和 [[狐狸精]] 因為這兩首歌有活力和生機。
雖然我平時學習很好，但是我考試時卻很粗心，記得第一單元英語考試，我本來可以考100分的，卻因為我的粗心，把“is”寫成了"are"，所以扣了一分，考了99分，我真是後悔不已啊!
我就是我!一個活潑的女孩，為着自己的夢想而敢於追求的女孩，我最喜歡的一句格言就是：走自己的路，讓別人説去吧!
我，就是我！作文 篇14
我就是個無理取鬧的女子。我就是個任性的女子。我是很小氣。我是討人厭。我是想要被寵被愛。我是想要被別人關心。我是喜歡把未來幻想的很美好。我愛撕心裂肺的笑。我愛抽風愛發顛。我愛無理取鬧。我就是這樣。就是這樣。什麼都不好。
什麼也不好。性格亂七八糟。生活亂七八糟。感覺整個世界也是亂七八糟。有時我怕你們對我好。害怕有一天你們一個個都離我而去。把我一個留下。我總是健忘一些不開心的事。我總是莫名其妙的憂傷。我總是胡亂的發脾氣。
有時候能一直和她們大吵大鬧。笑得彷彿忘了世界還存在悲傷。有時候又突然安靜的一言不發。好像身邊的所有喧鬧都與我無關。我喜歡簡單的人。我喜歡簡單的事。傻傻的。每天嘻嘻哈哈過日子。經常告訴自己。不管遇到什麼事。
都要笑。如果真的難過了。哭過之後我要笑。曾經我以為的踏踏實實。曾經我以為的長長久久。曾經我以為的平平淡淡。曾經我以為的愛情，友情。其實後來想想。那些都太不堅固了。太容易被摧毀在陌生人面前。我真的不愛説話。那並不是我裝。那是因為我害怕。在你們面前。我是很瘋的女子。説話沒有任何顧慮。
我喜歡壓馬路。我不喜歡十字路口。我喜歡素顏。我不喜歡濃粧豔抹。我喜歡聽音樂。我不喜歡對別人訴説煩惱。看悲情小説。我會哭。受感動時。我會哭。有時候委屈了。我也會哭。但是。當我面對現實的無奈時。卻欲哭無淚。很傻吧！
其實我一直在尋找。尋找個能容納我的地方。有時卻迷失了方向。不知該何去何從。人生之路。常常讓人很無奈！漸漸變得愛發呆。腦袋完全是放空狀態。有時都不知道自己在想什麼。都不知道自己在做什麼。以前我很愛笑。現在我依然很愛笑。只是。區別在於：前者的笑是毫無顧忌。而後者的笑夾雜着一點無奈和悲傷。大家對我的評價都各不相同。可是我一直都認為。我就是個徹頭徹尾的瘋子這就是我。我就是這麼個女子。
我，就是我！作文 篇15
一頭烏黑光亮的頭髮，一雙炯炯有神的濃眉大眼，一張能説會道的櫻桃小嘴，一雙會寫作文的小手，個子不高，中等身材，這——就是我。
我是一個聰明伶俐的孩子，能與同學和諧相處。在校園裏，我是老師的小助手，同學們的好夥伴；在家裏，我是動物的知心朋友，植物的主人，父母心中的“小霸王”。
我愛寫作文，我愛唱歌，我愛玩電腦，我愛微笑......
記得有一次，老師上完課，無法把我們寫的家庭作業抱過去改，在教室裏急得團團轉，就如熱鍋上的螞蟻，我想，我身為班委，就應當老師的.小助手，就應幫老師幹一些力所能及的小事。於是，我不管三七二十一，抱起本子就走。當天，我幫老師改本子，報本子，發本子。幹了許多小事情，晚上，我不禁想起了孟郊的詩句：誰言寸草心？報得三春暉。
記得還有一次，老師在那裏講着作文要求，我在寫作文，老師的要求才講到一半，我就把作文交上去了，老師説：“你很聰明，以後比當人才，成大業，為祖國添一份力。”
這就是我，一個無法改變的我。
我，就是我！作文 篇16
我是一個可愛有古怪的小公主。
我有着你想不到淘氣和調皮。我有一雙小眼睛，我還有一頭到脖子的烏黑秀髮。我還有一個1。45米的身高，當然我還莫有長大。
我心裏住着一個粉嫩嫩的小少女。我自己做的決定總是與心中的決定相反，比如我總是想去玩滑板，可心中粉嫩嫩的小公主不讓，因為玩滑板太危險，還有同學被打了，我應該打回去，可心中的少女不讓，他覺得應該跟別人講道理。
我很衝動，總是不想後果，就把決定做了，我很有好奇心總是想做一些危險的事情。比如在很高的地方滑滑板，去蹦極，都是我的目標，可是一件事都沒有完成。我很公正總是幫他人解決一些問題。所以我已經當上班長的大法官了！但我也很別人打過架，嘻嘻！
我就是一個可愛淘氣而又古怪小公主。
我，就是我！作文 篇17
如果現在有一個漂亮女孩站在你面前，我想，你一定會用“亭亭玉立”“温文爾雅”等成語來形容她。因為，大多數女生都既是漂亮又温柔的，要不然怎麼會有白雪公主和灰姑娘呢？説到我，哈哈哈哈！我可能要讓你失望了！我既不像漂亮的白雪公主，也不像温柔的灰姑娘，那該用什麼詞語來形容我呢？三個字！“瘋——丫——頭”！
首先，從我的行為上來講吧，我真的還一點都不斯文。你看看人家那些文文靜靜的女孩子，走路時，不東張西望，一小步一小步專心致志地慢慢走着，腰桿挺得直直的，而我，在她們面前就顯得太不值一提了！我走路時連蹦帶跳的，手或搭在別人的肩上，或指手畫腳地開始我的“長篇大論”！別的女孩笑吧，哪裏會露出牙齒來呢？抿着那可愛的小嘴，嘴角輕輕向上揚起，露出那甜美的小酒窩，好可愛哦！而我笑時，聲音那個響亮啊，臉上全是皺紋，也沒有甜美的酒窩，並且嘛，還露出了牙齦，呵呵，夠瘋吧！
其次，從我的説話時的聲音、語速來講。一般女孩子説話總是輕輕柔柔的，很平和，速度也把持得很好，讓人聽起來就覺得很舒服，也自然而然的認為這是個乖巧的女孩了！可是，應該沒有人會這麼説我吧。因為我説話根本不叫説話，那叫“喊話”，怪大聲的，並且也一點不安分，在那兒指手畫腳的。並且我説話時的語速嘰裏呱啦的，讓人根本聽不清楚我在説些什麼，所以，我總是要説很多遍才行，唉……
最後，再來談談我的性格。大多數女生的性格都是很柔和的，不會輕易地和別人發生爭鬥，而我卻生有“路見不平，拔刀相助”的性格。誰要是膽敢無緣無故欺負了我和我的朋友，哈哈，那我便會什麼也不顧，衝過去，談判一下，如果他的性子倔，不肯道歉，那就別怪我不客氣了！
也許你不會喜歡我的這種“野蠻”，但是我卻不想為他人而改掉自己真實的本性，因為我就是愛着我的這種“瘋”，這種“野蠻”！
我，就是我！作文 篇18
每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格，我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，説暴力傾向，其實也就是説比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止，只針對男生們的個別人，我外向、開朗，就是表現在愛笑這方面，不管遇見什麼事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什麼就不可以？我就會開朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑！（這叫有毛病，千萬別學我喲）説偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎麼樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊，夠瀟灑！夠英俊，當NBA的科比扣籃的時候好帥啊，奧尼爾更拽，把籃框都震破了！嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣！其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒！因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁，朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最願意和她們分享我的快樂拉！當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂，有位朋友給我寫過這樣一首詩（可能是抄的）：
當你幸福時，忘記我；當你困難時，記起我；黑暗時，我照亮你，光明時我便離開你！
你們看，朋友之間的友誼是多麼重要！雖然我沒有想這麼多，我就想着，有朋友，有吃的一起吃有玩的一起玩，有打的一起打！
有難同當，有福同享！打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害，好了，優點就這麼多，~再多就沒有了，要説我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要説上3天3夜也説不完，所以就不説了！節約時間嘛！不是説浪費時間就等於謀財害命嘛？我就不浪費拉，嘿嘿。總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點也好，優點也好！我就是我自己！世界獨一無二的，絕對沒有克隆的！
我就是我！
我，就是我！作文 篇19
世界上沒有第二個我。——題記
人生經歷：
一年級的時候，老是給班裏人欺負。那一次，我買了一個鉛筆盒。同學們總喜歡嘲笑我，一見我買了一個鉛筆盒，就來找茬了。“這個鉛筆盒上的米老鼠就像傻子一樣。”前桌的女生説。“就是就是。”另一個人附和着。“這個米老鼠的頭簡直就是一個大鴨蛋。”同桌指着鉛筆盒大笑，“難不成你想要考鴨蛋嗎？”“哈哈哈哈！”他們發出了不可一世的笑聲。“零零零”，幸好上課鈴拯救了我。不幸的是，在做課堂作業的時候，我發現自己居然沒帶橡皮！我向後桌借，他反倒還了我一個白眼。有什了不起！我心裏嘀咕着。第二天就被老師罵了個狗血噴頭。我默默地掉眼淚：憑什麼我在班級的地位那麼低？父母很擔心我的心理素質，就給我報上了武術班。我發現武術班的人都很好心、熱情，自然就愛上了武術。我和對手在比賽的時候，我被她打的措手不及，一不小心摔倒了，她很是好心的將我扶了起來。老師上課的時候很嚴肅，但一下課就和我們一起做遊戲。更大大增加了我對武術的熱愛。學會了一些招式後，自己就變成了一隻”母老虎“啦！我在教室走路時，同桌故意用腳絆倒我，我一下子發火了，不管三七二十一一巴掌扇過她的臉。她當時愣了一下，又跑過來進攻。”我靠，老子不發火你當我是病貓啊！“我上去送給她一個大雞蛋。她居然跑了。”原來是隻紙老虎！“我一臉不屑。在場的人目瞪口呆，有幾個還嚇尿了褲子。通過這件事，我立刻贏得了全班的尊重。我在學習武術很用功，掐指一算，現在已經學了五年啦，而且還拿到了黑帶呢！再加上我現在穿的服裝那麼酷，表情也那麼酷，我冷不丁地看別人一眼也會把人嚇個半死。女生的跳皮筋、踢毽子我一樣都不會，但男生的翻牆、爬樹我卻樣樣精通。你説，這樣的人，能是女生嗎？我為自己感到自豪與驕傲。
我就是我，獨一無二的我！
我，就是我！作文 篇20
想知道為什麼我稱自己為“辣椒嘴”嗎？因為呀，我説話比較尖刻，要是誰惹了我，我就會用無情的“辣子”回敬，讓他哭笑不得。
但是，最近發生了一件事，改變了我……
一天早上，老師帶來了一位女同學，自然，肯定是新同學。她叫白芊蕁，在同學們的掌聲與歡呼聲中，她那白皙的臉蛋上出現了紅暈。水晶般透明的眼睛讓人看了不由發出一聲感歎！我對同桌葉珊珊悄悄地説：“倒挺文靜的。”“嗯！”她回答。雖然我嘴上這麼説，但是心裏壓根就沒把她放在眼裏。
大概過了一個月，上級要來我們學校檢查。老師安排我們進行大掃除。之後，就讓同學們掃，擦各個地方以及撿拾樹葉。我，照例和葉珊珊坐在大樹下看小人書去了。
這時，白芊蕁走了過來。好奇地問：“你們不舒服嗎？怎麼不去打掃衞生啊！”我不屑地回答：“沒有我倆，衞生打掃不完嗎？”白芊蕁聽了之後，就大喊：“大家集體在大樹下休息！”大家也不知道為什麼，就一窩蜂地往大樹下跑來。我剛想破口大罵，老師便走了過來。“是你們都累了嗎？”老師説，“怎麼不打掃清潔區了呢？”白芊蕁嬌柔地説：“是我讓全班同學在大樹下休息的。是因為葉珊珊他們……”她越嬌柔，我的耳膜就越疼。
葉珊珊一聽，一邊跑一邊喊：“對不起，我錯了，我這就去值日。”“是嗎？若夢？”老師説，“你身為學習委員，竟然和班長不勞動，還在大樹下看小人書，真是為班級丟臉！”過了一會兒，老師讓大家去打掃衞生。我紅着臉走到幾塊爛磚前，把它們一下子撿起，走着走着，一塊磚掉了下來，直砸我的腳，讓我很不會是滋味。於是我往後一瞥。發現白芊蕁走了過來，她蹲下腰撿起那塊爛磚，“要是抱不了那麼多就少抱一點”白芊蕁説，“還痛嗎？”“不，不，我不痛。”我慌張的回答。於是我又看見她那白皙的臉上出現了紅暈，水晶般透明的眼睛閃爍着光芒。
從此以後，白芊蕁的身影在我心中高大了起來！也就是從現在，她徹底改變了我，幫我改掉了一身壞毛病。我想我應該謝謝她！
我，就是我！作文 篇21
我，一個雖是女生。但與眾不同。一件牛仔褲加上一件簡單的運動杉，再配上雙休閒的運動鞋。耳朵裏總塞着一隻耳機，身體隨着音樂搖擺。扎着一根馬尾辨，沒錯，簡簡單單就是我。
我不愛跳皮筋、不愛折千紙鶴也不愛踢毽子，我只愛籃球。每次體育課，籃球場上總能看到我的身影，雖為女生，但籃球也並不遜色。身為校女籃隊的隊員當然不能為學校丟臉拉！三步上籃、過人、籃板這些不在話下。為了籃球我不知留了多少汗，還因為不小心摔出了一個大傷疤，不過付出總會有回報。暑假裏，我們還替學校拿了個冠軍。（掌聲啊！鮮花啊！）。
我酷愛音樂，到哪都唱着，總喜歡把《倔強》掛在嘴邊。只要一有空，歌就必不可少，要是我的世界沒有了歌，那就是出鬼了！只要一天不唱歌我就難受，只要一天不聽歌我的耳朵就不舒服。我喜歡把MP3掛在身上，把耳機塞進耳朵。其實我並不是什麼歌都喜歡聽，我只愛聽R&B、爵士、搖滾這類的歌，當然JJ、WILL五月天、南拳都是我的最愛。
我瘋瘋癲癲，走路不用走，全部拿來用跳的，到哪都不得安寧（當然課堂上不能這樣），總要找些什麼事來做。我很愛笑，而且一笑就能笑個不停，有一次笑了半個多小時，等笑完了，腮幫子都笑酸了。我神經大條，容易忘東西，説不定你昨天問我借了錢，我第二天就會忘的一乾二淨。（怪不得同學那麼愛管我借啊！）
我還是個開心果，到哪都能給人帶來歡笑，或許我還是個吸鐵石，同學們老愛往我身上粘，是因為我的熱情？還是因為我的幽默？其實我也搞不懂。我還是個“天使”，我總能撫慰人心中的傷痛，同學哭了，只要有我在，保證在3分鐘之內恢復，而且滿面笑容。
“我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊……”這就是我，一個天使、一塊吸鐵石、一個籃球運動員，或是一個……
我，就是我！作文 篇22
我是一個開朗、自信心、天真的中國小生。儘管我的年齡還小，但我卻早已學會了去思索自身，思考人生。實際上，我實至名歸的是一位純正的樂天派的一位組員。我愛笑，因此一天到晚全是嘻嘻哈哈的，好像天塌下來也與我無關。聽大大家説，實際上我還在兒時臉是滾圓滾圓的，五官嵌入在臉部也或是挺勻稱的。只需是見過我的人都是會説：“這小孩，長的真水靈！”但是，這張載滿美名的臉好像在跟我玩笑，如今又成長為此外一個樣子。我覺得，很有可能是由於在睡覺時，母親像揉麪一樣把我的臉給搓長了吧。但是，這也倒不在乎，難道説我用一個全新的臉孔去應對一個日新月異的全球，並不是一件很幸福的事兒嗎？
自信心這一優勢使我獲益匪淺。在上中國小時，我的考試成績並並不是非常好。可是，我堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”這一大道理。我很幸運自身看到了這一句詩，因為它給了我自信心，而自信心又給了我非常大的協助。是自信心，把一次次跌倒的我扶起來；是自信心，把我在失落的谷底拉了出去……由於擁有自信心，。我會取得成功，也因而，考試成績在班裏才華橫溢，名列前茅。到了國中，在中國小時眾星捧月的我被冷淡了，但我依然堅信自己，並在一步步迎頭趕上……。
天真，也是我的另一大特性。實際上自己也擁有與眾不同的審美觀念，這些被描的黑黑的眼眉及其被粉打的白裏透紅的臉的人，他們自以為是自身很漂亮，卻不知道，這就是以醜為美，以庸俗為優雅。可是我覺得這些有着心靈美的優秀人才是真實的美。我很喜歡司馬遷常説過的一句話：“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山。”因此我覺得人並不是為了更好地自身而活著，只是為了更好地他人活著的。我又覺得唸書並不是為了更好地自身，為了更好地本人，只是為了更好地中華民族的強勁和它的繁榮昌盛。
這就是我，是一個開朗，自信心而又天真的中國小生。
我，就是我！作文 篇23
我是一個剛過完十三歲生日的男孩兒，淡黃色的肌膚，存着一頭烏黑的短頭髮，嫩嫩的臉蛋兒，在又疏又彎的眼眉下，有一雙算不上大但挺好看的眼睛。矮小的身型和眼裏顯出的一些靈性，讓路人如何也不會相信我是一名中國小生。
我與生俱來就好動，還含有一些頑皮，一天到晚沒有閒着的情況下。聽父母説：兒時，其他寶寶一天能睡上十幾、二十個鐘頭，我卻睡不到十個鐘頭。在我都不上一歲時，就一天到晚在地面上爬來爬去，每到洗澡的時候，母親都要拿純棉毛巾幫我關鍵清洗膝關節，的身上才算整潔。我覺得，那時如果舉辦爬取賽事，我準能獲得第一名。母親還跟我説：有一次，她帶我回公司辦公室，我竟然爬上桌椅，爬到王伯伯的身上，引來大夥兒開懷大笑。
現在的我喜好普遍，打羽毛球、溜旱冰、玩單雙槓、玩電腦、和學生們交友，我每樣喜愛。可我一旦用心看一本書時，便會一看就成癮。當我們如飢似渴地去看書時，我能忘記了小玩具，忘記了手機遊戲。
為了更好地去看書，我便勤奮擠壓時間，乃至連尿尿的時間也絕不放過。雖然母親曾一度跟我説，尿尿不可以去看書，可我管不了自身。一天剛吃了午飯，我又立在書櫥前拿書，被母親發覺了，她勒令我去睡覺。我鬱鬱寡歡地在牀上，如何也睡不着覺。突然，我靈機一動，悄悄地拿出這本書，紮在褲腰裏，用衣服褲子遮上，口中喊着“肚子痛”，快速衝入洗手間。我關緊洗手間的門，取出書，津津有味地讀過起來。看見看見，我的眼下像打開了五彩的窗子，寬闊的全球在向我招手，我暢遊在其中，樂而忘返。不知道過去了多長時間，等母親敲門了，.我發覺兩條腿都麻了。豐富多彩的課外知識，使我變成了學生們中的“小博士”。
我的缺點是粗心大意，每一次數學考試，應用題我還能做對，可簡易的填空題卻常不對許多。但是，我已經在持續糾正我的缺點了。伴隨着年紀的提高，我將逐步完善自己。
我，就是我！作文 篇24
站在鏡子面前，我仔細打量自己。哎，我是誰？平時自己還真是沒留意。不過，看到自己記錄的朋友間話題中，我瞭解了這麼個自己——
博眾一笑的開心果
“哎，你們説——”上完一節語文課，我故意拉長了尾音，問朋友，“語文老師的那個地方最引人注意？”
“當然是——頭髮！”她們似乎有了一個共鳴，異口同聲地回答了我。“那，老師的頭髮像什麼？”我的五指隨着語言舞動，連我自己也來了興趣。
她們低頭蹙眉，生怕説錯了什麼讓誰聽見而挨老師罵；又生怕説得太誇張，一點都不像。
“我，我知道！”淇雯叫了起來，神采奕奕地指點着，“老師的頭髮像黑色的鐵絲！”“什麼？黑色的鐵絲？”我比劃着，誇張地叫了起來“你當老師的頭髮是鐵絲，那老師不就成機器人了麼？”
“哈哈哈……”剛講完，就爆起一陣笑聲。“筱嵐，你……你可真是我們的開心果！”曉易笑得都快斷氣了，一邊喘氣，一邊説話。
鬱鬱寡歡的紅辣椒
“你……你們快幫我想想，怎麼樣才能既不顏面掃地，又讓她原諒我呢？”我頓了一下，看了一下淇雯，又説，“這樣的生活，辣辣的。”“喲！我們的開心果也會成為紅辣椒啊！我要看看太陽從哪邊落下！”小敏説着要出去看太陽了，我趕緊一把拉住她，：“別尋我開心了，要不，以後就不和你玩了！”
“別別！”小敏指着淇雯，説，“她心裏不還有你麼，去，逗她開心！使出你的看家本領！”
於是，我像幽靈一樣從她身邊飄過，扭捏地説：“喂，開心果沒了，想吃紅辣椒啊！”
“紅辣椒不好吃，辣死了！不過，我們因為這點小事就鬧翻天，浪費光陰！這辣椒籽還有點苦呢！”她用一種驚奇的眼光看着我，又滿心歡喜地説。
……
看見上面這兩個我，我明白了：我是一個逗人開心的歡樂果、一個鬱鬱寡歡的紅辣椒……這樣的我開心快樂、激情四溢，爆發出無限生活精彩。對於我這個好奇的青少年來説，這個問題畫上了一個完美的句號……
我，就是我！作文 篇25
面對着這繁雜的世界，我茫然，因為我竟然忘卻了自己的身份！
“我是誰？”我反覆地問自己，可無法得到一個確定的答案。這不禁使我浮想聯翩。
難道我是北宋大文豪蘇軾？一生命運悲涼，被貶黃州使無只得苦中作樂，與客泛舟遊於赤壁之下，伴着明月清風，和着悠揚的瀟聲，哀吾生之須臾，羨長江之無窮。卻又感悟與我皆無盡也而又何羨乎！我壯志未酬，可在這千里馬不被賞識的世道上，我又能如何？但我不願像陶淵明那樣消極，我願寄情於文。向世人傳遞着我的感歎與思想。
可我未曾遊過赤壁，也沒有如此的文采，因此，我不是蘇軾。
難道我是嶽元帥？從小就被母親教導要精忠報國，我擁有一身絕世武功和正氣，我帶領着岳家軍東伐西征，可到頭來，卻因為一個莫須有的罪名，我永遠閉上了眼。杭州百姓替我不服，世代後人替我惋惜，可一切都遲了，我已不在這人世間，只得讓人感歎：“青山有幸埋忠骨。
可我沒有一身絕世武功也沒有含冤而死，我不是嶽元帥。
那我是誰呢？難道我是著名作家海倫·凱勒？我從小雙目失明雙耳失聰，但我卻從未放棄過對理想的追求。在老師的幫助下，我努力學習。頑強的意志使我收穫了最豐碩的果實，那苦後的甘甜使我欣慰，我真懂得了，一分耕耘，一分收穫。
可我看得到世界斑斕的，聽得到嘈雜的聲音，因此，我也不是海倫凱勒。
我是誰？我想這己經不重耍了。
我沒有蘇軾的文采，岳飛的正氣，海倫凱勒的意志，可我就是我，我是一個獨立、有個性的生命體！
冰心説過：“在宇宙的大生命裏，我們就是大生命中之一息，大生命中之一葉。”既然如此渺小，又何必如此在乎呢/？
東流到海，落葉歸根，我們的生命最終都將歸結於消滅。名字、國籍等這些都是人生的一種代號，忘記了也沒關係。
我不願象歐陽鋒一樣努力回憶這些代號，因為我就是我，不會因為代號而改變的我。我有我的個性、我的品質，即使我不夠完美，可我也不願做下一個誰，只願做第一個我！
我，就是我！作文 篇26
唉！無奈，今天沒什麼事情幹，便照個鏡子，因為只有在鏡子上，才能看到自己，自己眨眨眼睛，動動嘴，這一舉動後，便吐出一個易懂的漢字：“我是誰”？
我愛作畫，雖然是個普通人，但也有值得驕傲的地方，雖然平凡，但也絕對在這世界上也是獨一無二的。
我愛作畫，但畫的都是那種簡易的卡通人物，如果，我現在沒有寫這篇文章，那麼，我一定會畫《火影忍者》當中的人物。有人説圖畫有一種魔力，它可以將你吸引住，你便會在當中吸取力量。
我性格不怎麼開朗，而且我遇到不高興的事情也做不到“人不知而不愠”但因為我調皮，活潑，班上有許多同學成了我的好朋友。可以表明：我的人緣不錯。
我覺得我是一個自信的人，有句名言説得好：“人生難免遇到挫折，但是如果喪失了信心，就等於失去一切。我很少有過抱怨自己這個不好，那個不行。我多次對着鏡子告訴自己，“我能行”。這樣就可以增添信心，有人説：“只有心理上平衡，就有了更多的信心。有人卻説：“這純粹是空談，而我卻不認為，因為有這麼多名人中，都是有信心去克服一切，就拿愛因斯坦來説吧！他小時候，做的小風車被班裏的同學一下摔碎了，但最後還不是造出了更大的風車嗎！
相信自己我就是我，有信心的我，就像高爾基説過的一樣，我要用自己的雙手創造天空！。
我們人人都要生存，要自己獨立生存要長大。要有屬於自己的青春，宋慶齡説過，人人都要經歷生活的磨難，人人都要蜕變，人人都要拋開父母自我成長，我就是一棵要發育大樹的小樹。而父母就是在我無遮攔天空下的隱蔽。
父母的嘮叨和勸誡，成為我成長經歷中的一個枷鎖，但我卻要用我那純真的心打開這個無形的枷鎖！你們説對嗎？
這就是11歲的我的想法，這個11歲的兒童的想法和性格。
我，就是我！作文 篇27
我就是我，一個平凡的我；我就是我，一個無憂無慮的我；我就是我，一個魔術師一樣的我。
我就是我，一個愛哭並且多愁善感的我。我在制服男生中有一個殺手鐗，那就是假哭。每當那些男生惹我，並且在我使出“九陰白骨爪”、“芙蓉驚濤掌”、“河東獅吼”等招數後他們仍不束手就擒，那我便會裝哭。不是我自吹自擂，我那裝哭的本領是爐火純青、出神入化啊！看起來就像真的一樣，那淚珠兒在眼眶裏打，可就是倔強地不落下來。（此招已“騙”過無數人，包括我自己，望大家不要傳出去，否則就不管用了，呵呵！）。當然了，我有時也會真哭。受了委屈時，我會哭；看了動人的故事和電視劇後，我也哭；生氣時，我要哭（用於發泄）；興奮時，我還哭；別人説我是個“愛哭鬼”，我又哭了……
我就是我，一個堅強並且愛笑的我。我不會被任何難題打倒，就算失敗了、受傷了，也不會讓眼淚流出來，就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時，我也很愛笑，我的笑聲千奇百怪，有時是短暫的奸笑，有時是悠長的大笑，有時是憨憨的傻笑……但是，眾多的笑聲中卻沒有淑女一點兒的笑聲。沒法，我是一個“假小子”。
我就是我，一個樂觀並且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱，從不記女生的愁（男生惹我，我立即還手），更喜歡開玩笑，不説遠了，就説説昨天課外活動的時候，我不想去玩，就在教室裏寫作業，由於老師留了一部分人在教室裏，我就坐在後面，那些人就坐在前面。可巧，坐在我位子上的是我班“重量級”人物――劉言，我去問老師問題時，“心疼”地對劉言説了一句：“唉，你可別把我凳子壓跨了啊！”頓時，笑“倒”了一片人，後來，我還不定時地去“檢查”凳子的好壞，特別是在出去排隊時，可謂是“一步三回頭”啊！
我就是我，一個……
我就是我，一個矛盾的我；我就是我，一個獨特的我；我就是我，一個能“七十二變”的我！
我，就是我！作文 篇28
我出生那天，太陽從東邊升起。至於天上是否有彩霞，沒有誰記得。我只是一個平常人家的孩子，沒有人去注意是否天呈異象，更沒有人去編造什麼紫氣東來的故事，換了皇子皇孫出世，史書往往會有非同凡俗的記載。
有人説，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅可人。又有人説，女孩是水做的骨頭，從內而外清澈透明。女孩，猶如花蕾之露，盡享愛之光芒，嬌滴滴，柔弱弱，又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人。
但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也無法避免失誤。在千嬌百媚，奼紫嫣紅的花叢中，總會有一顆小小的狗尾巴草，自然純真卻又野性十足。或許那就是我。
一頭烏黑亮麗的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，一口整整齊齊的白牙，圓圓的臉，薄薄的脣。雖然相貌平平，但也要感謝上帝，至少端端正正的就了位。
我，既善良又邪惡；既可愛又討厭；既文靜又瘋狂；既傷感又灑脱；既馬虎又細心。我常問自己，我到底是哪一種女孩呢？
我善良，曾多次給小區的野貓喂火腿腸；我邪惡，碰到朋友會忍不住上前捉弄一番。我可愛，爸爸公司的員工都喜歡我；我討厭，常常黏在媽媽身邊，讓她無法好好工作。我文靜，在老師眼裏我不常説話；我瘋狂，在同學眼裏我整一個暴力女。我馬虎，接連兩次忘帶《新觀察》；我細心，每次出遊都為同伴的哥哥備好暈車藥。我傷感，看書經常被感動的淚如雨下；我灑脱，想哭就哭，想笑就笑，不管別人怎麼看我，凡事一笑而過，然後輕鬆自在。
我想，我最重視最在乎的就是友情。友情在別人看來，可能只是一段時間，但在我看來，卻是一輩子。最害怕聽到的兩個字就是“絕交”，朋友的失去會讓我心如刀割。所以擁有時要珍惜，若等失去，便會後悔莫急。我曾安慰過自己，離開自己的朋友不是真心朋友，但我們畢竟做過朋友。
不過一切都過去了。如果因錯過太陽而哭泣，我將會錯過月亮和星辰。快樂是一天，憂傷也是一天，何不重新開始，過快樂的一天呢？
我就是我，一個獨一無二的我。
我，就是我！作文 篇29
我叫胡寶文博，今年8歲了，我屬虎，在北街國小三（1）班上學，一頭烏黑髮亮的頭髮，好像黑天的天空，一對我值得驕傲的彎彎的眉毛。
我的身體骨瘦如柴，用皮包骨頭來形容一點也不誇張，不像我的哥哥那樣，虎背熊腰，我們之間的差距很大，就如同一個大象看見一隻螞蟻一般，他輕輕一腳就能把我給踩死。
很膽小，總是怕黑。有一次，我自己從輔導班回來時，天已經黑了，我戰戰兢兢的走進家門，生怕我的魂兒被鈎走了一樣，看見四處烏黑烏黑的時候，剛跑到燈的開關前，旁邊就有嗚的一個聲音，我一下子嚇的跑了出去，我又想去開燈，一跑過去，就立馬按了一下開關，這時候，我才發現是我的哥哥在嚇我，與此同時，我的哥哥在那裏偷笑。
我有時還很固執。比如我正在做題，答案錯了，我哥哥給我説正確答案，我當時就快羞紅了臉，可我還是很固執我的錯誤答案。
我還非常喜歡打電腦。記得有一次，我一直打了五個小時，打着打着，直到我睡着為止，可更糟糕的是，我在夢裏也是在打電腦，嘴裏還一直説着夢話醒來我才知道，我是打電腦，打到一半就在旁邊睡着了。還是爸爸把我抱到牀上去的呢。
我的體育也很好。有一次，我們學校舉行了一次長跑比賽，全班同學都推薦我去，比賽開始了，其他同學都爭着猛跑，我的速度呢，則是不快也不慢，等到那些同學累地快要趴下時，我一下子衝了過去，達到了終點，我們這一班也不知道得了幾次冠軍了，可別班的同學，人人都氣的嘟着嘴。
我有很多優點。可我的缺點也不少，比如馬虎粗心，就像有一次，考試的卷子我寫完了，就東望望，西望望，一直等到下課，終於下課了，我是第一個跑去交卷子的人，可等到卷子發下來的時候，第一個傻眼的人也是我，我的分數竟是88分，仔細一看，上面的題我都會，原來都是粗心大意惹的禍。
這就是我，一個活潑可愛的小男孩。
我，就是我！作文 篇30
這就是酸的我，這就是甜的我。酸酸甜甜就是我！
我嘛，個子矮矮的，小眼睛，小嘴巴，再加上一個不大對稱的大嘴巴。一條細細的馬尾辮總是一擺一擺的。大家別看我外表還有一點點女孩子的DNA，其實不瞞你説，我呀，是個假小子。爸爸説我是個‘淘氣包’，媽媽搖頭叫我‘搗蛋鬼’。唉！不管了，反正‘愛玩之心，人人皆知’嘛！
記得我小時候，有一次，王奶奶買來兩隻小雞放在家裏，我高興極了，因為這幾天我老媽的監督下，別説是幹壞事了，就連我搞個惡作劇也不行。我的手心早就像蠕蟲在爬――癢癢得不得了！這下可好了，我終於可以大顯身手了。我迅速的拿好噴水槍，帶好頭盔（以防被爸爸發現後，被打成‘重傷’）偷偷摸摸的跑進王奶奶家裏。“耶，家裏沒人，真是天助我也！”我心裏暗自高興。來到廚房裏，小鴨子們還在睡覺，我露出狡猾的笑容“哈哈哈，小鴨子們，你們的死期到了！我擺了個pose，學着電影裏的特務那樣，拿出噴水槍向小鴨子射去，小鴨子先是一驚，然後就變得無精打采的。正在這時，只聽‘滋紐’一聲，王奶奶回來了，我想逃出去，但窗户比我還高出一頭，我爬不過去。沒辦法，我只好聽着那熟悉的腳步聲一點點地靠近，王奶奶看見了真是哭笑不得，我便趁此機會逃之夭夭。
我這個“搗蛋鬼”當然不認真複習了，只有在考試前幾分鐘才對書“啃”兩下子，別説，這還真有點用，每次考試我都名列前茅，同學們都很納悶，“安穎每次都不復習，怎麼一上考場，就都回了呢？”我也過來湊熱鬧，“誰叫我又祕密武器呢？”“啥武器？不會是作弊吧？”“你才作弊呢！”“那是啥？”“暫時保密。不過――”“不過什麼？”“不過你得先請我吃麥當勞，我再告訴你！”“哈哈……”
我就是我，一個調皮，記憶力強的小女孩。
我，就是我！作文 篇31
天漸漸暗了下來。我疲倦地躺在牀上。此刻我看着自己的雙手，就像窗外天空一般黑得深不見底。我沒有想到，真會有那麼一天，會忘記自己是誰。
前卷萬卷
我拉開書櫥的門，任裏面雜亂的書擁而出。我希望從書中找回自己。
我小心翼翼地翻着每一頁書，生怕自己錯過了某一頁，遺失了自己。我翻着看到了"採菊東籬下，悠然見南山"的王柳先生。我思忖着，而後用力搖了搖頭，自己明白，並沒有陶潛那超凡脱俗，不染世俗的高尚品質，亦沒有他那淡泊明志的歸隱之心。往下翻看見"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"青天攬月的雄偉氣魄，無法像詩仙一般舉杯邀明月，對影成三人。我無法忍受那份孤獨也寂寞。
我合上書，心中失落。我找不到自己。
千山萬水
我不氣餒，背上自己的帆布包，走過千家萬户。
我在街角的一塊空地停了下來。一個衣衫襤褸的乞丐坐在路邊，手裏拿着破舊的已經褪了色的瓷碗。
我搖了搖頭。我無法做到，擁有健康的四肢卻終日蝸居在高樓的陰影之下，伸手向別人討要自己的生活。我不曾，我也不會。
然後走到了熱鬧的遊樂場中。一羣歡鬧着的兒童簇擁着一個人。
他戴着一頂大大的帽子，穿着鮮豔奇異的衣服，臉上塗着五顏六色的油彩。他的一舉一動，都逗樂了一個兒童。
我自歎不如。他是美麗的，他不必豁出自己的子資本的面龐，卻可以把歡樂灑在每人的心上……但我做不到。
只有一個
一整夜，我未眠。掀開厚重的被子，我站在鏡子面前，笑了。
我就是我，可以不超凡脱俗，可以不豪邁灑脱。我就是我，每天迎着朝暉開始，襯着紅霞結束，可以爽朗的哭和笑，我只有一個。
有時平日積累的餘熱，會在某一刻，火樹銀花。
我拉一窗簾。窗外熾熱的太陽，正冉冉升起，天空通透明亮。
我知道，我就是我，向着陽光，義無反顧地成長。
我，就是我！作文 篇32
窗外的天空很藍，是一種讓人很舒服的藍，天幕像是被洗過似得，很乾淨，讓人有一種想飛上雲端的衝動。
打開窗，一陣清風襲來，帶着這個季節的花香，從遠方的山谷吹來，把歡愉的心情帶來，還伴隨着跳動的音符——這是從原野上傳來的美妙。
走出煩悶的環境，去感受大自然的魅力。不必去追逐，也不需要跑，慢慢地散步，拋下一切擾心的事，帶着最輕鬆的心情上路。
一路上，會有路人擦肩而過，他們可能正朝着其他方向前進，更有可能是同一條路上的朋友。但是不管怎樣，誰都會掛着親切的微笑打個招呼，相互邀請着一同去見證太陽的升起，充實的一天冉冉開始。
丟下一切包袱——煩心事啊、遇到的挫折也好啊，更或者是對旅行上危險的擔心。在路上，會有驚喜降臨，不需要去操心和可以安排，就算會迷路在途中，困在半路，也會很知足，因為曾經收穫過美好。未來，一定會按我的想法來建造，必然是幸福快樂。
路上如果經過大海，要停下來休息休息，大海總會讓人神清氣爽。躺在柔軟金黃的沙灘上，暖暖的陽光灑在身上，海浪一波波的湧上來，輕輕地將我包覆，像母親一樣呵護我。聽！在那大海的深處，魚兒正動情地親吻着珊瑚，温柔小聲地傾訴着它對於自由的嚮往吶。
一路上蹦蹦跳跳，盡情的揮霍着，不管你是否在意，現在，就要放縱自己，把最好的寵愛送給自己。既然不想忘掉這美麗景色，就要記住它。我會把最好的時光和精力獻給喜歡我的人，好不辜負他們的努力；對於我喜歡的人，我只能祝你快樂，希望你幸福。永遠都忠於自己的風格，把自己的光彩完美的呈現，每一個細節片刻都不錯過，要活就要活的最自我，最快活。
秉承着唯一的原則，幹什麼都要快樂，讓自己滿意，我喜歡自己這獨一無二的與眾不同。無論你過得怎樣，我不會再屬於你（哦不，我從未屬於別人），這一刻，就讓我自己寵愛我，我是我的！
我，就是我！作文 篇33
有一句名言：“每個人都是自己個性的工程師”我也是這樣覺得，因為我就有許多個性。
三年級——害羞
那是一個星期三的下午，我一看課堂呀，我得了優+，心裏樂開了花。上課了，老師説：“我們現在來講評課堂，這次的有許多同學得了優+，很好，那有誰能自告奮勇上來，讀一讀自己的？”過了一會兒，老師見沒有人舉手，就點名。這時，我聽到一個熟悉的名字“盧雯怡”我一聽緊張起來，為什麼一開始就叫到了我，這可怎麼辦，台下那麼多人看着我，真可怕！我心神不定地走上講台，開始小聲而快速地讀了起來，因為很緊張我讀得十分小聲。讀完後，只見老師慢慢地走過來，對我説：“不要害羞，沒那麼可怕的。”聽完老師的話，我的臉刷得紅了起來。
四年級——驕傲了
在一次數學考試中，一個十分難的單元，那個單元只有幾個人考了超高的分數——滿分，你知道我為什麼要説這個嗎？不知道吧，那我告訴你——因為我就是這幾個人中的一員。我高興的魂都飛走了，得到媽媽的表揚後，更是把尾巴翹到天上去。後來不論媽媽怎麼提醒我，我驕傲的心卻再也收不回來。下一單元考試了，試卷改完一發，我眼睛被見到的東西愣住了——什麼？我只考了八十八分，怎麼那麼差？唉，看來下次不能再驕傲了。
五年級——勇敢
就在一天早晨，我們班的一名同學吐了，其他同學看了，都趕緊跑了。只有一個同學和我沒有走。後來我們倆分工，她在那陪送那個同學，我去處理這些髒物。於是我快步跑下樓，千辛萬苦終於找到了沙子，我走到那堆嘔吐物旁，沒想到和我一起做這件事的同學，卻打了退堂鼓，説：“你掃吧！”我歎了口氣，唉，只好自己做了。我把沙子倒在那裏，掃來掃去，終於好了。我同桌見了，卻一直躲着我，説不和我一起坐了，他們可真膽小。不過，老師知道後卻表揚我，在全班同學面前説：“盧雯怡是最勇敢的！”
這就是我，這麼有個性，會驕傲、小時膽小，現在勇敢的人。
我，就是我！作文 篇34
若説盤古為天地的開拓者，那麼我便是我內心靈魂的闢荒者。
對世界有時感到迷茫，感到無助與無望，在尋尋覓覓之中，抓住了某根指引線，眼前明亮，豁然開朗。
父母給予我姓名--胡文嬋，願我文文靜靜，像蘇軾所寫“但願人長久，千里共嬋娟”中一樣幸福美滿過完這一生。
但完整的月總會被遮擋，形成千變萬化的形狀。國中進學時像是被下蠱，學習在心中變得黯然無味了。在同學們的勤奮學習之下，知識日積月累，擁有了一座無形的寶石金礦。恰恰相反，我埋頭苦練如何抄作業更快，又如何在老師眼皮子底下偷懶。像個偷盜者，時光的盜賊，一溜煙兒，時光已無影蹤。
漸漸迷失自我，丟失了生活中指引我前進方向的燈塔。任在望向天空，雖是有着光芒，但我的眼以無神色。
又渾渾噩噩，過了一段日子，我換了座位。坐在一位勤奮學習的同學身旁，但令我疑惑的是那麼努力的她不願放不願放棄一絲學習的時間。但成績卻算不上優秀。“她沒有放棄，我又為何要滯留在原地？”
努力到無能為力，拼搏到感動自己！
毛毛蟲已蜕變成蝶，在享受着自己努力過後的的人生。
我喜歡觀看設計師改造房屋的視頻。觀看“17平方超醜出租屋，搖身一變法式清新小窩”之類的，能讓人眼前一亮，心曠神怡，對未來生活充滿自信與期望的有趣視頻。久而久之我便有了夢想--發揮自己的才能，為社會貢獻力量，得到我應得的報酬，尋找一處清新怡人的鄉村小屋，設計我愛的房屋，充滿我想象的房屋。
我熱衷於尋找長相帥氣的男明星，雖然從某一層次來看有些“膚淺”，但他們是我欣賞的對象，是我敬佩的偶像！他們身上承載着一種堅持不懈、迎刃而上的精神力量。是我精神的支柱，是源泉！
如今我是一名高中生，擁有更好的未來生活，面對的是更艱鉅的挑戰。等待着我的是需要堅持三年的大學聯考，在這三年中仍要做到--努力到無能為力拼搏到感動自己。
我，就是我！作文 篇35
莎士比亞《哈姆雷特》中有這麼一段話：“人是一件多麼了不起的傑作！多麼高貴的理性！多麼偉大的力量！多麼優美的儀表！多麼文雅的舉動！在行為上多麼像一個天使！在智慧上多麼像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”的確，作為宇宙精華、萬物靈長的我們，不要懷疑，無須徘徊，把自己當作自己，堅信我就是我！
把自己當作自己，給自己一些信心。每個人都是了不起的，每個人都是行為的天使和智慧的天神。青蓮居士有云：“天生我材必有用。”這是何等的自信！當我們抱怨命運不濟時，當我們哀歎幸運女神鮮有垂青自己時，請振作起來，相信自己，成功將不再縹緲。
天才大師霍金癱卧輪椅數十年，藉助僅存的幾根瘦弱的手指，以常人難以想象的勇氣，為世界繪出了令人瞠目結舌的天文篇章。霍金相信自己，因而他的人生格外精彩。
愛迪生在搞發明期間，反覆實驗，反覆失敗。有人不解地問：你搞這些東西有什麼意義？愛迪生笑答：新生的嬰兒有什麼用呢？是啊，新生的嬰兒有什麼用呢？但時間會證明一切。愛迪生相信自己，因而他的人生輝煌無比。
把自己當作自己，給自己一些快樂。一次次考試的失敗，一聲聲失望的歎息，一束束鄙夷的目光，在已不堪重負的心中膠結、凝固，似乎要摧毀脆弱的心靈。痛苦與失落如隔年的草根潛滋暗長，悲哀與絕望在一瞬間交集。請把自己當作自己，想想自己的高貴與偉大！挫折算什麼，它不過是人生的調和劑，你完全可以用自己的能力把這人生的調和劑用得恰到好處，讓自己的人生更加豐富多彩。
人生漫漫，其間不知有多少暗流兇險，坎坎坷坷，風風雨雨。我們不能逃避，我們只有坦然面對。
把自己當作自己，相信自己，激勵自己，昇華自己，成就自己。
把自己當作自己，讓每天的生活都充滿陽光，讓每一件事都灑滿希望。
把自己當作自己，讓它給你自信，贈你快樂，圓你精彩的人生。無論何時何地，在你的心裏不要少了這樣的吶喊：我，就是我！
我，就是我！作文 篇36
我，一個戴眼鏡，扎馬尾辮的高個子女生，相信不少人對我並不陌生。
我性格開朗，平常嘻嘻哈哈，不拘小節，與同學相處得應該是可以的啦！別看我平常總是一副嘻皮笑臉的樣子，其實，當我辦起正經事的時候，臉上雖然還是嘻皮笑臉的，但我卻一定會用心地去做，絕不會半途而廢。
我喜歡和活潑開朗的人交朋友，因為他們可以讓我忘記煩惱，讓我的生活充滿快樂。但我也喜歡和文靜含蓄的人做朋友，因為他們可以讓我學會冷靜、鎮定地去面對事情。
我喜歡做很多很多的事，畫畫、彈琴、看書、上網、聽音樂……這些都是我愛做的。我想，一個人能做自己喜歡做的事，放鬆一下心情，定會舒暢許多。
我喜歡安靜的環境，因為只有在這時候我才會靜下心來，認真地去做事情。
我喜歡別人用和藹的聲音指出我的錯誤，因為這樣，我才會認認真真地去改正錯誤。
我討厭和那種扭扭捏捏、做事慢慢吞吞的人做朋友，因為和他們在一起，我早晚會被活活急死。
我討厭別人讓我做我不喜歡的事，因為那樣即便我做了，也沒有任何意義。
我討厭在我看書入神時有人來打擾我，因為這樣會把我嚇得魂也飛了。
我討厭班級中像菜市場的早上一樣嘈雜，這樣會使我的心情變得煩躁不安。
我討厭考試，因為看着那一道道考試題，會讓我以為我是為分數而活。
我當然也有自己的願望，是理想，而不是夢想，那便是環遊整個世界，欣賞大自然給我們創造的一切美妙而奇特的風景。
我就是我，永遠不會產生那種要是能像誰怎樣怎樣就好的想法。我只會用行動來證明，這一個才是我――吳盼。我喜歡這句豪言壯語：我註定要來，我必定精彩！我堅信，我永遠都會活得精彩。
我有我的喜歡，我有我的討厭，我有我的理想，面對自己思慮後做下的選擇，我只會高聲説道：“我選擇，我喜歡！”
這就是我，一個戴眼鏡，扎馬尾辮的高個子女生，一個只為明天而拼搏的女生！