關於新的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於新的作文，希望能夠幫助到大家。
關於新的作文1
在一次鼓勵創新的報告會上，有一位學者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其餘三種不同的圖形。於是人們便根據自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創新，答案就會籠統單調；沒有創新，世界就不會豐富多彩；沒有創新，社會就不會發展進步。
創新是豐富生活的手段。沒有創新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機還沒有出現，人們要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛，長途跋涉才能到達目的地；沒有創新，社會便不會如此現代化，人們之間的聯繫也不會如此緊密。創新對於我們來説是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾説過：“美是生活，美是創新。”這一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的'雙手，去創造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創造，今天我們又哪裏能拋棄創造，拋棄創新呢？創新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發展的源泉。
創新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創新。不創新就會落伍，不創新就會滯後。我國的現實狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立於世界民族之林，就更要加快創新的腳步要使創新落實到社會每個行業、每個角落。教育要創新，改革要創新，科技要創新。我們應當大膽實踐，勇於探索，克服前邊道路上的種種困難與挫折，向創新這個方向邁進。
我們的生活需要創新，我們的社會需要創新，我們的國家與民族需要創新。沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創新中求生存，求發展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是隻能得出一種答案，那麼我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被侷限在框框裏了。因此，創新還應破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。
關於新的作文2
記憶中的她很少對我笑，常常是扯着那副隨時會爆炸般的嗓子對別人説話。記憶中的她總是凶神惡煞，從不對別人表達過多的關愛，似乎除了她，什麼都不需要太在意、太留心。記憶中的她，總是三句話不到，就和我們大吼大叫，似乎有理就在聲高是她的專屬。
這就是我的姑媽。
再見她時，似乎記憶只能永遠地封為記憶，眼前的她，是我兒時想像中的姑媽。一夕間，彷彿一切只是童話。
除夕的那天，我們一家在姑媽家守年。姑媽沒有和往常一樣守着電視，一個人“霸”着三個人的座位躺在那裏。她把遙控器讓給了我，拿出很多小零食擺在我面前，自己去廚房打理了。我只能用“受寵若驚”來表達當時的心情。要知道，從姑媽手中搶到遙控器比登天還難，讓她去廚房打理幾乎是“百年難遇”的“奇觀”了。姑媽變了。
從小到大，我和表姐一直站在統一戰線上，與姑媽“鬥爭”着，雖然每每是我們“束手就擒”，但那樣的“對峙階段”卻是“曠日持久”的。而今，卻似乎再也找不到那種想要反抗的動機和理由了。當我看着表姐摟着姑媽的脖子，兩人有説有笑，温馨瀰漫空氣時，説不出自己是羨慕，是好奇，是驚訝，還是久違的感動。她們的`融洽與我記憶中那對三句話不對頭就“開戰”的母女，再沒有任何瓜葛。姑媽變了。
從前的姑媽，是最厭惡小狗、小雞之類的動物的。而今，她忙裏忙外地為小狗小雞準備每頓的食物，好到表姐都吃醋，埋怨服務和伙食都不如它們時，那份濃濃的，只有家中才會分泌的味道在我心中升騰，而後漾開。姑媽變了。
她對人温和、耐心了很多；她對事淡化、放開了很多；她對寵物有了更多的關心和愛護。
其實，不是因為姑媽變了，而是隨着時光的流轉，我們彼此的成熟、理解、寬容、互愛在不斷地生長、成熟、開花。姑媽一直是温和、善良、慈愛的，只是，這份柔情要在時光推移中被我們漸漸挖掘出來。
人説，太陽每天都是新的。我説，我們每天也都是新的。以一顆博愛的心去看待世界、看待他人，每個人在彼此眼中，都是新的她（他）。
關於新的作文3
有人説，學會創新才能立足於世界不敗之林，才能更好的發展與開拓。
隨着時間的推移，我們發現創新變得越來越重要。文學上需要創新，產業上也要創新。只有學會創新，才能不被潮流落下，才能創造出更多的價值。
錢鍾書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰。”這僅僅是因為中國詩一蹴就達頂峯，而後來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦，非常少有人能夠突破前人的.束縛而學會創新，所以後來的非常多詩也就失去了其意義所在，讓人覺得空洞、乏味。文學也是如此，一旦有什麼掀起了浪潮，那麼就會有更多的人去爭先恐後的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值，盲目追隨。事實證明，這些套用別人的東西，不自主創新的東西往往經不過時間的沖刷，就被遺落在歷史的長河中，不見天日。要學會創新，來提高作品的內涵，使之不落於俗套之中。
在中國的動漫市場也可見創新的重要性。隨着時間的流逝，一切都在發生着變化。非常顯然，上個世紀的動漫也早已不再適用於這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材，更要立足於生活，從實踐中學會創新。只有那樣，才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創新，我們的動漫產業必然會在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前進的步伐。所以，學會創新，是競爭的必備條件。
在產業中，因為不斷創新而取得輝煌成就的企業不在少數。而也有許多企業因固守傳統，不懂得去創新，依靠自己原來的東西，完全適應不了競爭如此激烈的社會。也許曾經輝煌過、燦爛過，但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內的非常多自主創新企業，如海爾、奇瑞，它們之所以能夠發展的如此迅速，超過更多的企業，是因為懂得創新的意義所在。所以只有不斷創新，才能取得更大的進步。
對一個來説，創新非常重要；對於一個企業來説，創新也非常重要。對於一個國家來説，只有不斷創新，自力更生，不依靠別國，才能立足於世界不敗之林！
關於新的作文4
我默默地靠在書桌上，用鉛筆在稿紙上畫着我的草圖。上面粗糙地畫着我準備拼裝的拉力汽車。也許這只是個遙遠的遐想，我咬着筆頭，腦子裏一片茫然，靈感早被送到了九霄雲外。忽然，稿紙上自動顯現了兩個大字——放棄!拋下稿紙，我揚長而去……
我愜意地躺在沙發上享受着人生，《培根隨筆》讓我努力平復着像海水一樣翻騰盪漾的心情。“永遠不要放棄，即使你已經垮了。”培根的話語讓我若有所思，右眼輕瞟了書房一眼，像兔子一樣敏捷地飛奔而去。
材料是必不可少的!對，找爺爺的車庫!那兒肯定有許多寶貝，我心裏打着小九九，向車庫疾馳而去……
夕陽西下，太陽用它的殘燭指引着我，我呆站在車庫中，東西雜亂不堪地擺放在四周，令人眼花繚亂。我當然不會泄氣，在心中默唸着：加油，為了我的創新!我東翻西找，掃視着車庫的每一個角落，生怕遺漏了一處，一番大掃蕩後，材料全找齊了，我的手指也被磨破了，上面淌着我執著的血……
裝配也是一大難點，許多的夢想都是在這“狂風大浪”下被放棄的。我收拾好情緒，動用起我這雙打造出無數神工的巧手，我蔑視着那一堆零件，組裝你有什麼難的'?不就是一堆廢鐵嘛!但後來我才發現，這項任務有多麼艱難：不是頭尾不接，就是天壤之別，真不愧是困難的“殺手鐗”啊!
我有堅定的意志!裝配好時，已經過去兩個星期了，我欣喜的眼神表達了我的執著。
我邁着輕盈的腳步來到試驗場地，那是一個空曠的菜地，我知道我是孤注一擲，要麼失敗，要麼成功。我擺好投擲的姿勢，飛快地將小車繃帶解開，快速擲出去，小車像施了法術，像離弦之箭一樣疾馳在小路上，成為一條白色的閃電，在小路上飛奔。我的激動已無法溢於言表，我情不自禁地鼓起掌來，我欣慰地望着天空：“我……我終於成功了!”
我靜靜坐在窗前，窗外的一切都是朦朧的，沒有鳥鳴，沒有天空，我默默思考着：這是創新的真諦嗎?
關於新的作文5
“良好的開始是成功的一半”，這句話似乎已成為老師、父母對於剛開始接觸新事物時的一句期望、鼓勵。但是我認為“良好的開始是成功的一半”會對我們產生負面影響，易於使其產生驕傲自足的心理。所以，我認為坎坷的開始，是成功的一半。
著名畫家達芬奇，處事學習繪畫，畫雞蛋，對自己的作品及其不滿意，於是他一遍遍的努力，認真去畫，他沒有放棄，他成功了。梵高，聞名遐邇的.畫家，他的畫家生涯自開始至生命終結並沒有受到他人青睞，這樣艱難一生的終結，使他的畫一躍成名，備受矚目。 坎坷的開始給人以不服輸的精神，使他們在逆境中創造輝煌。 中國古代“唐宋八大家”之一：蘇軾，始初為官，仕途不平坦，屢遭貶謫，抑鬱憤懣之情難以抒發，於是借詩詞以派解憂愁，其詩詞流傳至今。李白的命運與其相似，清新淡雅的詩賦，陰晴圓缺的明月，暢敍友情的觴酒，成就了他詩人的重要地位。 條件愈艱苦，我愈努力。在仕途迷茫的時候，仍不放棄對於文學的追求。
古往今來，多少仁人志士在自己艱難而又平凡的崗位上，艱苦奮鬥着。 一位先進勞動者，現在北京某殯儀服務中心工作，專門為已故人士化粧，她起初接到這份工作時，家人非常不願意，她第一次走進房間時略顯恐懼，帶着家人的反對，外界的關注，她接受了她的新工作，她一絲不苟努力奮鬥在自己的崗位上，平平凡凡但很滿足。 殷雪梅，這位平凡卻又偉大的老師，起初在郊區教課，隨後被轉入縣城，她的學生調皮至極，在這種條件下，她沒有放棄，堅守在崗位上，用耐心去幫助學生，用愛心去感化學生。終以一位充滿愛心，恪盡職守的老師形象永遠活在我們每個人心中。 古人云：“天降將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”坎坷的開始，為人們創造了一個更大進步的機會，在逆境中創造奇蹟。
高一的生活愈加艱難，我們愈該努力。正如所説：“有條件要上，沒有條件也要上。”讓我們擁抱坎坷的開始，決不放棄，去追尋成功的明天。坎坷，成耶?敗耶?
關於新的作文6
今年是辛亥革命一百週年，在這個時候，回眸中國一路走來的歷程，還是很有意義的。
當中國還處在帝國主義列強和封建主義兩座大山壓迫，在夾縫中求生存的時候，以孫中山為領導的反帝反封建團體如雨後春筍般湧現出來。他們在借鑑外國革命的基礎上，力主中國革命有所超越，以摒除外國資本主義初期帶來的弊端。雖然他們的革命沒有完全勝利，但這種打破思想桎梏的精神值得我們學習。我想，這是我們應該繼承的.。不管是民主革命，還是新民主主義革命，亦或是改革開放，科學發展觀，都不是生搬硬套，而是在繼承的基礎上創新出來的。也正是因為這種精神的繼承和創新，中國共產黨才會成立，才能領導人民建立新中國。
時至今日，在中國正在不斷向前邁進的同時，學習各種國學經典，又成為一股新的文化熱潮。重要的是，在這些國學經典中，我們要學些什麼，我們要繼承什麼，我們要發揚什麼，我們要創新什麼。很多國學經典是不變的真理，但在這些國學經典中，也不鮮有不適合當今社會的發展需要的。對於國學經典的學習，我們應該抱有一種取其精華，去其糟粕的態度，而不是生搬硬套。對於學習經典，重要的不是學，而是用。弟子規、三字經張口便是，生活中卻絲毫未見，這樣的學習又有什麼意義？古人云半部論語治天下，但你也要會在生活中用到。滿腦袋之乎者也，滿嘴的仁義道德，到頭來未見真才實學，不得不説是十分可笑的。當繼承已經成為一個問題的時候，如何創新更是無從談起。經典之所以被稱為經典，就是因為在生活的方方面面，都可以體現。當經典走進生活，創新便來源於生活而高於生活了。
繼承與創新是相輔相成的，沒有繼承，創新無從談起；沒有創新，繼承也不過爾爾。五千年的中華文明，繼承和創新，正是我們前進的路標和源源不斷的動力。
關於新的作文7
一個人的生命是不斷更新的。也就是説一個人的生命中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始。甚至説，每一分每一秒都是新的開始。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，擁有過成就與輝煌，然而這都已成為觸不可及的過去。現在加上一把鎖將它封閉起來，擺在我們面前一切都是新的。面對着瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應。
清晨拉開窗簾，微風襲來，一陣夾雜着泥土的淡雅氣息迎面而來，春天來得好快，悄無聲息，不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的多麼燦爛。一切沐浴在春天柔和的陽光裏。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那時雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙如霧、如紗、如絲的倩影飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符，奏出優美的樂章。柳樹就是春的信使。每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。那暗綠色的柳條，從僵直的尖端開始慢慢變成青綠，慢慢的向上伸延。這時，河水明顯變暖，迎面的風中都帶有潮濕的氣息。好一幅生機勃勃、萬物更新的景象。
春，暖人心脾。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，稍縱即逝。“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春，酒裏飄香。“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
這一切都是個新的開始，新的路程，意味着我將從一個新的'起點去迎接一個新的挑戰。這便是一個新的開始。貌似繞口令，我卻在細細品味着其中的含義。告別了昨日的輝煌，告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去，但是會珍藏在我的心裏。
前方的路，不管你如何的坎坷曲折，我必將勇敢的走下去；不管挫折如何的大，我必撥開雲層遙望彩虹；不管路途多麼遙遠，我會一步一個腳印以全新的面貌追尋未來的夢。
關於新的作文8
我們的生活離不開創新，同樣，創新來源於生活。有時，創新只是生活中突然迸發的一點小小的火花，來聽一聽，我家關於創新的二三事吧!
夏天，家裏非常悶熱，還有蚊子飛舞着。被蚊子叮了，身上會起又大又紅的包，非常癢。爸爸去超市買了蚊香，可是蚊香的味道太嗆了，蚊子被薰死了，我們也快被薰倒了。怎麼辦呢?蚊香放着吧，太嗆了;把蚊香撤掉，家裏的蚊羣又“氾濫成災”，真是太不好搞了。我去向爸爸請教，誰知他手足無措，絞盡腦汁才想出了一個辦法，把蚊香移到陽台上，因為蚊子大多從陽台飛進來，離我的書房也不近，不影響我們。應着這個辦法，我做了一場試驗，結果身上到處都是大大小小的紅包。呀，原來蚊香的氣味被陽台上的`涼風帶走了，它的威力也就消失了，蚊子也肆無忌憚了。“這辦法真笨!”我氣呼呼地往身上抹風油精，頓時感到醍醐灌頂。誰知媽媽看到後心生一計，把風油精灑在蚊香上，煙氣竟不嗆了，清香撲鼻，而且驅蚊效果更佳了。我和爸爸都感到非常奇妙。哈哈，媽媽的辦法可真厲害!
每年一次的生日晚會是我最期待的日子，和朋友們一起唱生日歌、吹蠟燭，都讓我開心不已。可是每次蠟燭燃燒流下的燭油總是讓媽媽很煩，她覺得燭油滴到蛋糕上，再吃到肚子裏有害我們的健康，爸爸説：“等蠟燭拔出來後，在蛋糕上找一找，把燭油挖掉不就行了?”他自信滿滿地在蛋糕上找來找去，可是，透明的燭油早就和蛋糕融為一體了，看着爸爸沮喪的樣子，我們樂得哈哈大笑。沒想到媽媽居然想到一招更絕的辦法。她提前一天把蠟燭取回來，放冰箱冷凍了一天。第二天，當蠟燭點燃後，竟沒有滴下一滴蠟油，我的夥伴們都驚訝極了。你看，媽媽的辦法總是比爸爸的多。
從這些小事中，我明白了：只要我們留心觀察，善於學習，努力鑽研，就能發現很多生活中的小竅門。這些小竅門能為我們排憂解難，給我們的生活帶來方便。
關於新的作文9
因為創新世界更精彩!創新是一盞明燈，點亮人們在茫茫黑暗中探索的路程;創新是一葉小舟，帶領人們在夢想的海洋遨遊;創新是一把金鑰匙，為人們打開創新世界的大門!
創新讓生活更精彩
穆勒曾説過：此刻一切完美的事物，無一不是創新的結果。是的，創新創造了生活。就比如我們生活中的筆，在遠古時期，人們用樹枝尖石塊來做記號，後來人們發現可以把動物身上的毛粘在竹管上，這就是最初的毛筆了。再後來，人們發明了鋼筆，它實用美觀，寫出來的字跡工整流暢，很快就被社會廣泛利用，方便了人們的生活。除了筆的創新外，還有電話的創新，汽車的創新等等這一系列的創新無一不在改變着我們的生活，精彩着我們的生活。
創新讓國家更精彩
中國在未創新前，早被貼上“文明古國”、“歷史悠長”的標籤，甚至有些人説中國是一個不會創新的國家。是這樣嗎?不是。在近三十年來，中國的發展向世界證明中國在創新，從“雜交水稻”到“plss火炮”，再到現在的神州十一號，這些無一不在敍述中國的輝煌成就，中國已不再是那個落後傳統的中國了，它在改變，它在騰飛，它在因創新而更加精彩。
創新讓世界更精彩
還記得那個被蘋果砸了之後發現地心引力的牛頓嗎?牛頓因為蘋果，發現了萬有引力，消除了太陽中心説在人們心中最後的顧慮，推動了科學的發展。發明大王愛迪生髮明的`電燈衝破了黑夜，照亮了大街小巷，使人類世界大放光明，把黑夜變為白晝，把世界變得五彩繽紛。貝爾發明了電話，讓地球變成地球村，全球人民心連心。全世界的人們都在創新，在不斷的沉澱和積累中發現新的事物，讓這個世界更加的美好。
不斷創新，我們共有的世界才會更美麗，更温暖!在這個創新的21世紀，我們都在不斷創新，我們向着21世紀創新的大門走去，成為這個新世界創新的一員!
關於新的作文10
二十世紀下半葉，當日本人發明的物美價廉的石英錶處於熱賣中時，瑞士的勞力士公司盲目的跟風生產，結果上市後嚴重積壓。眼看就要大賠一筆之時，其總裁海尼格的一個創意限量版拍賣不僅力挽狂瀾，而且讓勞力士公司大賺一筆。是的，就是他的一個創新方案救公司於水火之中;就是他的創新，才使勞力士公司的品牌更加凸顯。
被公認為最有商業頭腦的猶太人都不樂意做微利生意，他們認為“做微利生意無異於把韁繩往自己脖子上套。”所以勞力士公司想要與日本石英錶比價格的商業競爭行為才以慘敗收尾。那麼如何將高利潤生意做成功呢?
沒錯，就是要靠創新，海尼格利用勞力士的品牌優勢，突破傳統銷售方式，拋棄了幾百萬塊石英錶，只留下十二塊作為“限量收藏版”進行拍賣，自然引人矚目，大獲成功自然在情理之中。創新是企業發展的動力。
反觀中國，早已獲得“世界工廠”的殊榮，代表着我國的生產能力處於全球領先地位。那麼，這是否説明我國工商業已經發展到很高的水平了呢?很遺憾，事實不是這樣，並且我們與西方發達國家的差距還很大。我國的大部分企業都處在產品附加值“微笑曲線”的最低端——生產，即:付出的勞動最多，得到的利潤卻最低。這樣的“世界工廠”之稱要之何用?要想使我國工商業迅猛發展，就必須完成“中國製造”到“中國智造”的蜕變。加強自主創新能力，擁有自主知識產權，這是我國產業想要做大做強的必由之路。
創新是社會進步的動力。在科學界，人類從對世界的迷茫到對神靈的崇拜，再到對科學真理的探求，無不充滿着創新的.氣息;在制度上，從遠古時期到奴隸制，到封建制，再從封建制到資本主義，到社會主義，這一次次的變革充斥着一次次的創新，一次次地推動人類文明的車輪向前滾動;在生產技術上，從遠古的刀耕火種到鐵犁牛耕，從改良蒸汽機到內燃機，從電動機到互聯網，不斷的創新推動着技術的不斷髮展和飛躍，推動着人類社會不斷向前發展。
創新是個體自我完善的動力。當今社會，我們唯有樹立創新意識，不斷創新，不斷完善自我，才能在這競爭無比激烈的社會獲得一席立足之地。
有創新，才會有進步。
關於新的作文11
換一種思維方式，你將收穫更多。——題記
青蛙蹲在井底，它看到的永遠是一成不變的那一片藍天，烏鴉投石溢水，它得到的永遠是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底，它將看到更廣闊的世界，如果烏鴉用一根吸管，它將立刻喝到瓶內的水，一次蹦跳，一根吸管，就能改變它們的生活。
小時候，我喜歡玩一種遊戲，就是在一個四方的盒子裏，把紙團沿着一條直線吹過盒子的'四周，這是一個很無聊的卻也很困難的遊戲，紙團比較輕，如果從盒子的一邊吹向另一邊，吹的力度大了就會偏離邊線，吹的力度小了，他就紋絲不動，因此，要想讓紙團從盒子的一角滾向另一角是非常困難的。
那時候玩性比較大，也很有耐心，不厭其煩地一遍遍吹着，有時因為紙團照正確路線滾動了一點點，便能高興的蹦起來，但始終無法掌控力度的大小，紙團如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的身邊，看到了我一遍遍不停的吹着卻無法成功，父親問我：“你有沒有想過換一種思維方式？換一種方法讓紙團可以沿着四周走？”我大惑不解，這時父親從口袋裏拿出了兩塊磁鐵，把其中的一塊包在紙團裏，然後放進盒子的一角，另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應的部位，手順着盒子的邊角輕輕滑動底部的磁鐵，然後盒子裏的紙團也跟着從盒子的一邊滾向另一邊，我興奮的忘乎所以的玩起來，後來想想，如果我一直按照原來的套路用嘴吹紙團，可能永遠不會成功，但兩塊磁鐵便輕鬆的解決了這個問題，換一種方式，換一種思維，很多難題便迎刃而解了。
在經濟飛速發展的21世紀，如果你仍按舊套路出牌，那麼終有一天你將會被這個社會所淘汰，學會創新，學會換一種思維方式，就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水，而不是投石等待水溢出來。
換一種思維方式，你將收穫更多，學會創新，敢於突發奇想，敢於嘗試，你將收穫更多，敢於不按套路出牌，你將收穫更多，那麼，學會創新吧！以翱翔的姿態，以創新的思維，去找尋屬於你的那一片藍天！
關於新的作文12
人類是在社會發展中成長，人類的思維是在發展中不斷嘗試，事物是有機的結合體，生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創新，創新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間，比如：牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的，沒有人思考，沒有人分析，在沒有牛頓這個人出現之前，人們還認為是“神論”在“造福”人，這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據的，而在牛頓無意中發現蘋果從天而降並認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源於地球以外，而當時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發現了這種落體才有了之後所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的迴音發明了雷達，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅僅是隻在於從某種具有生命的.物體才能發現的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西也是人們能夠進行科技選取的，把簡單的東西加以創新，把創新用在有用的地方，就能創造出很多新的東西比如：激光，電燈的發明，電腦的發明，我們都明白比爾蓋茨，沒有他的發明可能我們明白的電腦就只是打字，計算機，這些簡單的東西，上網，玩遊戲。這些可能就可能至今都無人明白，所以由單一性變成多重性。
但是由於人類對事物的創新出現了一些有害於地球本生的東西，二氧化碳的增加對環境出現了弊端，所以在人類發明了很多新東西的同時也要注意保護環境，不然不久的將來就像書上説的“20xx世界末日”，這樣的結果不是任何人想期望。
在21世紀飛速發展的的這天，我們務必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來完美的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創造的，在新事物不斷代替舊事物的同時，我們務必要明白什麼好，把好的東西用運用在有用的方面必須有所發展，也會給人帶來好的和用心的，所以相信科技的力量，因為科技造福人類，創新引領未來。
關於新的作文13
"海日生殘夜，江春入舊年。"踏入20xx年的殿堂，舊的學校，舊的教室，舊的老師，舊的同學，卻給人一種煥然一新的感覺，跟隨我來體驗一下吧！
舊學校，新氣象
茂密的桐樹林依然在那裏默默地為我們送來綠蔭，高大的教學樓張開雙臂歡迎我們迴歸，寬闊的操場用博大的胸懷時刻準備迎接我們，一切都是老樣子。
但是我卻看到：飯廳裏，高年級的同學總是讓着剛進校門的七年級"小盆友"；車棚裏，走讀生的自行車擺放地井然有序；教室裏，有的書聲琅琅，有的奮筆疾書，還有的同學開起了小型輔導會；校園裏，"老師好！""同學，你的飯卡掉了。""老師，我撿到一元錢。""老師，他不舒服，我陪他去一下校醫室。"整個城北中學正上演着一出充滿正能量的校園劇。
舊老師，新知識
黑眼睛，長頭髮，圓臉，嚴肅的面孔，不怒自威。
而新知識，卻像磁鐵一樣吸引着我們。在數字王國裏，有理數經過一年的努力，終於找到了他的孿生兄弟無理數，相逢在實數大家庭；運算家庭中出現了兩位強人——開平方與開立方，他們的加入，更激發了我挑戰數學難關的鬥志。
英語系統也全面升級，"good——better——best"，激勵着我攀登"best"的高峯。在語文世界裏，我跟隨吳均來到了富春山，賞着清澈的潭水，感悟着他的人生起伏；聽李輝先生為我講述樑思成的故事；又與細菌羣體在科技前沿進行對話。
但是最吸引我的`，還是奇妙的物理科學實驗站，在那裏，我體驗到了"坐地日行八萬裏"的神奇，感受到了超聲波的力量，在乒乓球被音叉彈開的一剎那，我明白了"聲音是物體振動產生的"道理。同時，我更懂得了科學之旅是樂趣與堅信並存，這新的旅程令我充滿嚮往。
乘着這"新"的方舟，我定能揚帆起航！
關於新的作文14
空氣中瀰漫着恬靜的氣息，還夾着些許新鮮：新的樓屋、新的草地、新的老師、新的同學……轉眼間迎來了我的新生活，我的八年級。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的第每一個角落。一切事物看起來是那樣明朗而温馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日悠靜的扶攔邊何時多了可人的身影，拳頭大小的`鳥兒們在那兒佇立着，還時不時扭動着小腦袋，似乎在側耳傾聽，對，它們是在聆聽我們的琅琅書聲吧！
是你，對吧？是你讓那可愛的小鳥靜靜聽着我們的讀書聲，是你希望我們的早晨美好而有趣。
“丁丁當當”動聽的鈴聲在十一點的校園響起。我們的目標是那麼堅定不移：衝，食堂！在門口就已經聞道香噴噴的飯菜了，待人到齊，哦！終於可以開飯啦！碗裏的飯菜似乎多了許多，同桌的碗裏似乎少了許多，來不及思索前因後果，顧不得是否會留下“後遺症”，為了下午有能量上課，吃！於是，自己的倉庫裏已經超出了容量，但走向水池時仍不忘帶上同桌的飯碗……
是你，對吧？是你希望我擁有足夠的精力面對學業，是你讓我擁有同學間如此温馨的關切。
夜色已深，下了晚自習後，有一點懶散無力，輕倚在欄杆上，抬頭才發現，天空的暗藍已變成深黑，哦，是何物在這無際的黑慕上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼呢？一種恬靜的語言，隱約在耳邊響起：不要放鬆自己，不要倦怠，還有很多事要做哦！”我立刻從迷濛中清醒，認真深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有很多事需要我去努力。
是你，對吧？是你讓那閃爍的星星，驅走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，並讓美麗的星星傳達你的心願。
你默默而又親密地陪伴着我，並靜靜地為我點起了人生的航燈，分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的八年級生活。
關於新的作文15
模仿是模仿某人的一舉一動，不止形似，甚至神似;創新是不滿足於現狀，力求更好，甚至超越現狀。
創新要打破舊的思維模式，創新要衝破傳統觀念的束縛，創新會觸及既得利益。
有一個6歲的小女孩跟爺爺學畫畫。她畫了一隻漂亮的紅兔子，一匹帶翅膀會飛的馬，一隻比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她不該把兔子畫成紅顏色，不該讓馬長出翅膀，不該把雞蛋畫得比母雞大。小女孩不服氣，結果她的畫在國際比賽中獲得大獎。這個6歲的小女孩畫中的東西，並沒有按照常理去畫，而是根據自己的想像去畫的。她的畫給人一種與眾不同的感覺。這個6歲的小女孩正是打破了舊的思維模式，衝破了傳統觀念的束縛，所以她的創新給她帶來了大獎。
模仿只是一種機械的模仿，“全身心投入”就能取得“以假亂真”的效果。
日本有一個小男孩，他的書法寫得非常的好。在他十歲的那年，他曾獲得了一個書法大獎。那時，人們都稱他是“神童”。幾年以後，一位書法大家來看這位“神童”時，這位書法大家説了這麼一句話：“這個孩子寫得書法已經沒有價值了。”這是為什麼呢?原來是這個小男孩寫的書法是極力模仿王羲之的書法，因為他全身心投入，已經取得以假亂真的效果了。模仿只是一種機械的活動，它不能使人進步，只要我們全身心地投入，就可以取得以假亂真的效果，從而失去了自己的個性。
創新是不滿足於現狀，力求更好，甚至是超越現狀。
一次，卓別林得知某座城市舉辦模仿卓別林的比賽，於是他改名前往參加。結果在6名參賽者中，他這個真正的卓別林卻名列倒數第一。為什麼會有這奇怪的`現象呢?分析一下原因：其他參賽者是極力模仿卓別林的一舉一動，不止形似，甚至神似。而卓別林自己肯定是不滿足於原來的自己，一定是要極力表演得更好，甚至超越自我。卓別林正是不滿足於自己的現狀，打破原來人們腦子中的卓別林，開始了創新，所以出現了這種奇怪的現象。
創新是和模仿的精神相對的。在我們現實生活中，我們不應一味地去模仿，而應不斷地去創新，力求更好，甚至是超越!