籃球比賽作文（精選39篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的籃球比賽作文，希望能夠幫助到大家。
籃球比賽作文 1
隨着裁判員輕巧地按下計時器，籃球吉尼斯團體賽落下了帷幕！從上週五報名到這週五結束，頓感比賽的時不待我，一分鐘，或許只是説幾句話的時間，也許只有寫幾個字的時間可在比賽中，一分鐘，足夠我們目不轉睛地盯着籃筐，默默祈禱上許多遍，足夠心選手們心裏緊張反覆掙扎上許多遍然而仍更是在這一分鐘中戰勝了自己，挑戰了自己喜悦總是伴隨着汗水，緊張過後是輕鬆的雀躍！
單人投籃的失利，讓我們明白了什麼是做有準備的事！我們重拾信心，用堅持克服困難的毅力，抓緊時間每天的團體訓練，體育課上，認真傾聽落實老師們的`戰術指導，放學了，幾個一起抓緊在學校在公園裏集訓
看！比賽了！球兒緊緊地跟着我們的手指，乖乖地迴旋8字繞，不倒運球中，伴着有節奏的啪啪聲，小選手們靈巧地變換位置，鎮定自若，像一首動感樂譜！接着球兒又像一條靈活的魚兒，穿梭在運球框裏，轉眼又被高高地拋棄起，輕輕地落到了籃筐裏，第二名！馬上響起了一陣輕清亮的掌聲！
加油，只要用心努力，處處都是我們的舞台！
籃球比賽作文 2
昨天晚上，我、小禾等四户人家一起去看浙江萬馬隊和東莞馬可波羅隊在有杭州電子科技大學體育館進行的一場精彩的籃球賽。
我們乘車到了杭州電子科技大學體育館，買好了門票，走進了場內。運氣真好，我們一進去籃球比賽就開始了。因為是在浙江地區，幫浙江萬馬隊加油吶喊的自然就多了，幫東莞馬可波羅隊的人幾乎沒有。比賽的第一節，浙江萬馬隊屢屢失利，差東莞馬可波羅隊十幾分。不過在第二節，浙江萬馬隊在我們的一陣陣吶喊聲中，比分正一分一分地拉近。第三節，浙江萬馬隊超常發揮，比東莞馬可波羅隊多了好幾分。最精彩的`要算第四節，東莞馬可波羅隊的安東尼，三分屢屢投進，到現在為止就他一人就得了四十來分比賽越來越緊張，比分又變成相等了。都是他們進一個我們進一個，現在場外觀眾的情緒越來越激動，高德也在這一節發揮出色，進了好幾個球。歡呼聲也越來越響。到了最後，浙江萬馬隊以兩分的優勢勝了東莞馬可波羅隊。
這場比賽真可謂是僥倖獲得了勝利，特別是那個安東尼他可是五個位置都會打的高手。我想這如果在東莞比的話，浙江萬馬隊不一定會贏東莞馬可波羅隊了。
籃球比賽作文 3
今天下午，陽光明媚。班主任肖老師讓我們早早地吃了蛋糕，因為馬上就要和二班打比賽了！我們背上書包依次來到籃球場上。
過了一會兒，二班的同學也來了，我們就開始比賽了。旁邊的人就當啦啦隊加油，我們大聲地喊着：“三班加油！三班必勝！加油！”然後啦啦隊的同學有的拿出語文本，有的拿出數學本，有的拿出速寫本，都在畫一些關於“加油！”的詞語和句子，然後畫得快的'同學就雙手拿着自己畫的畫舉過頭頂，然後就大聲喊：“三班加油！三班必勝！加油！”反覆地喊着，都不管喉嚨喊幹了。上半場結束了十三比零，我們班贏了。下半場二班的男生全力衝刺，就趕上我們了，最後十三比三。要不是二班的女生特別弱，我們班就輸了。
比賽結束了，隊員們都非常開心，大叫：“我們贏了，我們贏了！”我也替他們高興，希望我們接下來也取得更好的成績！
籃球比賽作文 4
今天，下午第二節下課了，老師叫五名男同學和五名女同學，下去籃球場上打比賽。
首先上場的是三名女同學，然後剩下那二名女同學是後補，比賽開始了，第1個女同學守在籃外，幸好第1個女同學不僅僅高，而且還是籃球隊主力，如果按規則來説，站在籃裏五秒是犯規的，不過，她站的'是籃外。所以沒有犯規。
第二個女同學就是防守對方的一位女同學。第三個女同學也是防守對方的一位女同學。開始了正的比賽，三（四）班開始發球了，上場的第二名女同學一手接到了三（四）班發的球轉身就把球傳全了第1名女同學，第1名女同學就投了一個籃，結果投中了……。第三節下課了，我們男生已經沒有機會上場了。
最後，雖然我們男生沒有上場，但是我們仍然高興，因為我們拿了第1名。
籃球比賽作文 5
今天下午，五點半，我要和打籃球的'坐大巴去番禺亞運城看籃球比賽，我們先在學校集合。過了一會兒，我們就上大巴車了，等一下還要去橋福園和金海岸上人呢！到了六點鐘，橋福園到了，上了幾個人，我們繼續坐車。到了金海岸，六點半，又上了幾個人，又繼續坐大巴車去番禺亞運城的籃球體育館了。
籃球體育館到了，我看見體育館多麼高，多麼大啊！我第一次現場來體育館看籃球比賽啊！我們進到裏面，我看見的是椅子，好多椅子啊！好像有一萬多個椅子。我坐在椅子上準備看比賽。
第一局比賽開始，是羣星隊和坑頭隊比賽。一開始，羣星隊拿到了球，連忙就投了一個兩分球。到了坑頭隊開球，哇！三分球啊！現在坑頭隊領先，又到羣星隊開球，又一個兩分球，又到坑頭隊開球，啊！又一個三分球。到了最後坑頭四十九比五十三，輸給了羣星隊。
到了第三局，我很想看完再回家，但是教練説回到家已經十點多了，明天還要上學，快點走吧！我就依依不捨的離開了，我好想看一下第二局的比分啊！
籃球比賽作文 6
以前，我看過一場精彩的球賽，雖然已經過了三四個月了，但它還是讓我記憶猶新。我記得那天下午，我老早就在坐電視機前，等球賽快開始的時候，我目不轉睛地盯着電視，只見魔術隊和火箭隊出現在電視機上，我想兩個隊伍都很厲害，哪個隊會贏?“籲”，隨着比賽的哨音響起，兩隊隊員都互不相讓，爭先恐後地去搶球，然後使勁跳起來投籃。
一節過了，二節過了......到第四節96比95，火箭隊領先時，只剩下零點二八秒，只見一位隊員衝破重重困難，把球用力地打入球筐。那個人是誰呢?我雖然不知道他的`名字，但是我知道，他以零點二八秒投入了一個球，幫魔術隊奪得了勝利。
籃球比賽作文 7
“嘟——”隨着裁判員的一聲哨響，我班與6班的冠軍爭奪賽拉開了帷幕。只見裁判把球往空中一拋，樑鈺綺向上奮力一跳，但還是沒有抵過6班主力的攻擊，被對方搶佔了先機。緊接着，對方13號展現出他超凡的`球技。13號一個箭步破壞了我們班的陣型，全然不顧我方的阻攔，輕鬆自如地穿行在我班隊員之中，運球、上籃、投藍，一個個漂亮的動作如行雲流水，一氣呵成。場外立即爆發出一片驚歎聲，而我卻為我班隊員們捏了一把冷汗。
隨後，我方隊員終於從對方手中奪到球。但在運球途中，又被對方奪回。對方配合默契，其他隊員把我隊隊員擋住，13號又輕鬆進了一球。“兩分！”裁判員的報分聲猶如一把利劍插入我們的心中。短短5分鐘時間，對方已連進兩球，領先我隊4分。我方隊員看上去個個都很氣憤，徐浩淞將球狠狠地摔到地上，以泄憤怒。他的這一舉動似乎起了作用，緊接着，徐浩淞搶球、運球、投籃，一個連着一個的假動作，終於忽悠了6班隊員，為我隊艱難地奪回2分……
籃球比賽作文 8
鋼都國小每年四月是學校的體育月，在體育月裏，我們舉行了好多比賽，而最有意思的就數籃球比賽了。
今天，是403班的A組對402班的A組，這兩組可是整個四年級最有實力的兩組了，今天這場比賽，一定很激烈。
比賽前，賽場四周就站了黑壓壓的一片，有402班的，也有403班的。他都在小聲議論着。“這場比賽會不會是平局呀！”一個聲音冒了出來。周童説：“我敢打包票，你們班準輸。”“才不是呢！”王鈺説：“你看，我們班呂航員的個子佔了多大的優勢，才不會輸呢！”大夥猜測着賽事。
一陣哨聲，打響了今天的比賽，呂航員一個箭步衝過去，勾走了正穩穩當當拿在周政手上的.球，傳給了朱昱，朱昱拿着球，猛地一投，“進了”場下一片歡呼聲，二班的女同學們在鼓舞士氣。該二班發球了，吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護，正準備投，忽然，呂航員把球一碰，偏了，穩穩當當地落在了朱昱手上，朱昱一投，又進了。場下又是一片歡呼聲，二班的女生使勁喊：“四二班加油……”最後，403班以8：4打敗了402班。
這就是403班的A組對402班的A組的籃球比賽。
籃球比賽作文 9
這天下午，我們四班和三班在操場上的籃球場，進行了一場激烈的正面交火——籃球比賽。
比賽開始了，體育老師將球向空中拋去，我們班傳球王張一錢，如離了弦的箭一樣飛出去，三班的.選手都還沒有看見，球就在我們手中了，敵方啦啦隊見情況不妙，大喊：“三班加油，三班必贏！”我們的啦啦隊也不甘示弱，連聲大喊：“四班最強，四班無敵！”回到賽場上，敵方肖方成趁張一錢不注意把球搶了過來，迅速跑到我們籃球架下，他環顧四周，發現四周都沒有隊友，在這種情況，他想直接投，不過被我方蓋帽之王於佳豪把球截了下來，球又回到我方手中。於家豪把球傳給了三分王，只看他站在三分線上，表情凝住，雙腿下蹲，手向後仰，他騰空一躍，在進球時，球被敵方元加強蹭了一下，沒有進籃。於是，我以豹子一般的速度衝過去，用右手接住球，用手邊拍邊跑到籃球架下，心想：一定可以進。我用右手拿着球，向下抬，用力向上一扔，球如我所願進了。我們雙方滿頭大汗，隨着哨響“嗶——嗶——”比賽結束了，熱情的啦啦隊給我們拿毛巾、礦泉水，班主任臉上也笑開了花，我們以2：0贏得了勝利。
這件事讓我明白，團結就是勝利，只有相互配合，才會勝利。
籃球比賽作文 10
記得那天，小雨才剛下過，太陽露出了温暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學生陽光體育運動會。一場場激烈的籃球賽開始了。
其中，有一場比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛温暖。那場比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當時，我們隊的'主力團結一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對方簡簡單單就能拿分，打了一會，我們隊請求暫停，董校長在那邊指手畫腳的佈置一套戰術，一上場，他們咬緊牙關，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個快攻，正啟了三步上籃就別對方的手給擋了下來，沒想到進了，能夠2+1了。
兩節過後，我們對的隊員不是傷了，就是累了，只能我們幾個替補隊員上了，儘管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的打好每一個回合。比分越來越大了，可是大家沒有放棄期望，範慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對方搶到球了，我趕緊往回跑，結果被隊友絆了一跤，隊友立刻把摔在地上的我給扶了起來，繼續比賽。比賽結束了，我們以大比分輸給了對方。
雖然我們這場比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽光總在風雨後，成功總會在失敗後，我們輸了比賽卻沒有輸掉打籃球的精神！
籃球比賽作文 11
星期五下午，天氣晴朗，我們學校舉行了籃球賽。首場是我們新建國小比筧川國小。隊員們正在做熱身運動，這時，我在默默地盼着：我們的籃球隊員能贏過筧川國小的隊員。 比賽一開始就打得非常激烈。我們的隊員在賽場上個個精神抖擻，一會兒左衝右突，一會兒抱着球左躲右閃。其中一個隊員把球搶到手了，他立即把球傳到了另一個隊員的.手中。
另一個隊員抱着球跳了幾步，用力一扔，球進了。啊!這個球投得真漂亮!大約過了半個小時，我們隊就得了12分。這時，我們隊有人摔倒了，但他還是緊緊地護着球，不顧疼痛立刻站起來準備投球，可是還沒站穩來，球被對方搶走了。我心裏很着急：大哥哥們，加油，加油啊!你們一定要為我們學校爭光啊! 最後，我們的隊員果然不負眾望，贏得了這場比賽。我為我們學校這些優秀的籃球隊員感到驕傲!
籃球比賽作文 12
今天，我們開始了一場家庭籃球比賽。有六個人蔘加，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑，還有我。
比賽開始了，第一個是我，我搶過球就投，差一點點就進了。第二個是姑姑，姑姑一投，進了！我大喊：“姑姑加一分！”第三個是媽媽，媽媽一投差老遠，沒得分。第四個是爸爸，爸爸拿着球傲慢地説：“這次我肯定拿第一名！”一投也差一點點。第五個是奶奶，奶奶投得也差老遠。我告訴你個祕密，爺爺以前是籃球教練，不知道到現在的技術怎麼樣？爺爺拿着球，對着籃框稍微瞄了一下，只聽“啪”地一聲，球果然進了。大家驚呼起來，我更大聲地喊：“爺爺加一分！”爺爺還是我們全家年紀最大的一位，怪不得是籃球教練。
比賽進行到最後，爺爺以10分贏得了比賽第一名；想不到第二名竟然是我，因為我最小，離球框最近，但是命中率還是很高的嗷，所以得了8分，第二名；第三名是姑姑和爸爸，各得了6分，爸爸還説自己能拿第一名呢，真是吹牛大王；第四名是奶奶，奶奶還是當天的'“壽星”呢，奶奶眯着眼笑咪咪地説：“我還是搬着幾個球嘍！”奶奶今天的成績是3分；媽媽最慘，得了個倒數第一，只有1分。
今天真是開心的一天啊！
籃球比賽作文 13
暑假，一個烈日當空、萬里無雲的日子裏，我們訓練球隊在湘鋼俱樂部進行了一場籃球比賽。
比賽即將開始，兩支球隊圍成一圈，我和對方的一個球員站在中間準備跳球。當我看向他的眼睛，發現那眼神就像一匹黑暗中正在攻擊獵物的`狼一樣兇猛。我心中頓生鬥志：哼，你再狠，我也要打敗你。
裁判一聲哨響，我盯着拋向空中的籃球，高高躍起，搶到球啦，立馬傳給隊友。我們一路狂衝，很快就攻到了對方的內線。我移動到了有利的位置，如果此時手中有球，那真是……我的腦海裏幻出了那一幕……
上個月，我們在籃球課上也進行着一場比賽，即將結束之時，眼看對方球員又要投籃，我一個蓋帽，把球蓋到了他的後面，趁他沒有反應過來，我迅速挽起球以一個漂亮的上籃結束了比賽。
“那個球進的真是瀟灑！”我心想着，此時，隊友正好把球傳給了我。我大喜：這一次也一定要把球技發揮到淋漓盡致，讓大家對我更是刮目相看。我跳起來把球投了出去。啊，我兩眼盯着空中飛轉的籃球，“進、進、進……”果然不出我所料，球進了，不偏不倚，進到籃筐裏啦！
這場球賽，我們以6：0的比分打敗對手，大獲全勝。
籃球比賽作文 14
籃球場裏面怎麼這麼熱鬧呀？哦！原來是我們五年級的同學在比最後一場籃球賽呀！
我們五（5）班和五（1）班舉行了一場激烈、精彩的三人制籃球賽。嘟，哨聲響起來了，比賽開始了。拉拉隊們都為自己班的隊員們吶喊助威“加油，加油！”我們班的健將張家樂不愧是在籃球隊裏訓練過的人，在那一瞬間，張家樂迅速的把球從對手手裏奪了過來，一個轉身直奔籃球架下，再縱身一躍，把球投進了籃球架裏。同學們的加油聲使張家樂如同注射了。接二連三的把球送回了家。球只要一在張家樂的手裏，如同一隻老虎被馴皮師馴服了，乖乖的聽他的話。時間一分一秒的過去了，比賽終於結束了。我們班以五比二的成績戰勝了五（1）班。同學們有的直蹦三尺高；有的.開心的擁抱在了一起；有的歡呼了起來：“我們勝利了”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起來了，我們懷着激動、愉悦的心情回到了教室。
籃球比賽作文 15
晴朗的下午，太陽公公當空照，鳥兒唧唧叫，小草向我微微笑。我一邊哼着歌兒一邊飛奔來到了體育館——因為今天這裏將舉行一場我期待已久的籃球比賽。
體育館裏人山人海，好熱鬧呀！我很快找到了教練和隊友，開始進行熱身運動。不一會兒，廣播裏就在通知“請參賽選手做好準備，比賽馬上開始。”於是教練召集我們圍成了一圈，給我們講戰術。
比賽正式開始，很快我接到了隊友張可唯傳來的球，突破對方重重圍攻，箭步衝刺，縱身一躍，進球了！我們開心地抱在一起歡呼。比賽繼續進行，我方傳球出現失誤，讓對方有機可乘，他們迅速扳回比分。這時，大家非常失落，我安慰大家彆氣餒，繼續加油！比賽越來越激烈，上半場結束，我們打平了。
下半場開始，我們按照計劃進行，對方兩個人把我圍住，我見自己完全沒有投球的'機會了，於是把球傳給我隊友張可唯，他一接到球，迅速奔向籃板，三步上籃，進球了！為我們隊獲得了寶貴的一球。接着，我們趁勝追擊，連進兩球。
隨着裁判的哨聲吹響，比賽結束了。我們隊最終以8：2取得了勝利。我們彼此相擁在一起，高喊“我們是最棒的！”
籃球比賽作文 16
今天，我們要去我們的學校。得到我們期待已久的籃球冠軍獎盃。學生們都很開心。我也是。我迫不及待地想觸摸獎盃。
我們參加完莊嚴的升旗儀式後，體育老師宣佈：“陽光杯籃球賽結束了！請王校長髮言。”當王主席宣讀“陽光杯籃球賽成績”時，我們非常激動。我們睜大眼睛看着講台，生怕漏掉一個細節，豎起耳朵仔細聽着，生怕留下一句話。當讀到“五年級男團冠軍是五年級二班——”時，全班同學歡呼雀躍，熱烈鼓掌。當讀到“五年級混隊冠軍是三年級五年級二班——”時，同學們互相擁抱，欣喜於勝利的喜悦。獎盃拿回來的時候，大家都衝過來説：“讓我摸摸！讓我摸摸！”張怡琪和白被我們包圍了。他們拿着獎盃，和同學一起慶祝。他們的笑容爬上了每個人的臉龐。我們和老師合影留念，以留住這難忘的時刻。
回分校的路上，我們都笑着看着身邊的.人。我們多麼想向別人炫耀我們的成就和貢獻！這是最難忘的時刻，也是最幸福的時刻。
我還是忘不了當時的場景！那種驕傲，驕傲的心情在當時！因為我有一個團結友好的小組。
籃球比賽作文 17
週六，我來到了全明星籃球訓練營的比賽場地，一想起我代表全四年級的女生參加全明星籃球比賽，我就又激動又緊張。盧佩涵也來了，我們是隊友，由於我們隊少了一個人，所以我們的籃球老師叫了一個三年級的小女孩當我們的隊友。過了好久，終於輪到我們隊比賽了，我一看，啊！竟然全是男生。這麼説，我們要打三場比賽，每場比賽的對手都是男生！第1場比賽來了，我一看果然都是男生。開始了，盧佩涵發球，可是驗完球，我就被他們搶走了。
轉眼球就被他們投進了籃筐，每當我們隊要投籃的'時候，他們就來干擾我們，結果一場比賽下來，我們一個球也沒進，對方贏了。第2場比賽也是男生，我們又輸了，一個球也沒進。第3場也是最後一場比賽了，還是男生，我們非常努力。終於，比賽時間到了。我們一看分數：0:0，打平了。裁判讓我們每隊的隊員都站在罰球線往籃筐裏投籃。看誰投中，如果投中就可以加一分，最後看哪隊分數高哪隊就獲勝，對方都沒有投進，我和盧佩涵也沒有投進。到了那個三年級的小女孩，她雙手一扔，球竟然進了。終於這一次我們贏了。我覺得那個小女孩很厲害，原來我還以為她很弱呢，這次籃球賽讓我明白了一個道理：人不可貌相。
籃球比賽作文 18
“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過長空，驚天地，泣鬼神。
球場上，雙方的隊員都像瘋了似的，虎視眈眈望着裁判手中的'那粒球。“嗶”，又一聲口哨聲打破了寂靜的操場，球被裁判拋入空中，靈活地轉了幾個圈，卻被一手拍到地上，接着被一個瘦高的男子搶到手裏，一路運球來到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線，眼看就進球了，卻被一個黑影蓋了出去，球出界了。
又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿着籃球，不停往地上拍，當所有人的目光注視着紅衣小胖時，球已經進了籃筐。場上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對手來個下馬威。誰知前後方攔截者來勢洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個男子，只見那男子三步併成兩步，一個三步上籃，球又進了，場上的觀眾、啦啦隊都驚歎不已。
進球這樣的好事接二連三的發生了，場上場下都處在緊張興奮狀態，看來這球王非紅衣小胖隊莫屬。誰知樂極生悲，紅衣小胖剛想投個二分球，突然一隻“小黑腳”伸了出來，小胖摔了個狗啃泥，眼巴巴地看着到手的球飛了……
在一場大雨中，球賽結束了……
籃球比賽作文 19
“加油！加油！”拉拉隊正在下面搖旗吶喊！這是在幹什麼呢？哈哈這是五一班和五三班正在進行一場激烈的籃球比賽呢！我們都把二班打得落花流水，對付三班更是信心百倍。
你看！你看！魯志揚接住了球，像離弦的箭一樣衝向對方的籃筐，對手前來擋劫，卻被魯志揚左躲右閃，輕巧得躲過了他們。但前面來了一個大高個，他便傳給隊友，隊友又把球傳給他，只見他往上一蹦，雙手用力一擲，球便飛了出去，一下就進了籃筐，我們隊加上了兩分。他就這樣，
左躲右閃，閃過隊手，把球投進籃筐。
我們的籃球隊裏不但有“男英雄”，還有“女英雄”呢！在打第三場比賽時，張冰卉肚子疼，但她們配合仍然很默契。時間一分一秒的過去了，這場比賽結束了，
張冰卉捂着肚子，眼淚從她的眼眶裏流了下來。她為什麼要這樣做？還不是為了我們班爭光呀！
一場驚心動魄的.比賽結束了，最後我們以22比4打敗了五三班。我們個個拍手叫好，歡呼雀躍，擁抱在一起，為我們的勝利而歡呼。
籃球比賽作文 20
今天，我們打了一場籃球。
我們走到籃球場，脱下外套，甩到一旁，擼起袖子，準備進場。
王威邁着矯健的步伐，衝向籃球架。他右手運球，左臂向外使勁地擺動。突然，右腳堅實地邁開一大步，左腳急速跟上，隨即用力一蹬，整個身子騰空而起，彷彿飛了起來。只聽見“哐當”一聲，籃球完美地打板入筐。
正式比賽開始了。
我和趙啟軒一組，一起去防守老師。我倆企圖對老師進行左右夾擊，攔在老師的`面前，像兩隻笨重的大企鵝在老師面前笨拙地晃盪，樣子可笑極了，估計很蠢。老師一個側步，向右邊斜插過去，我們緊緊跟上，以為老師會直接突破上籃，沒想到老師把球從身後傳給了小明。小明一轉身，把籃球投了出去，結果籃球投歪了，撞在籃板上，彈了開去，剛好落到小民的懷裏。
小明捧住籃球，伸到頭頂，把籃球傳給老師。可是沒有料到的是，王威突然像一隻獵豹一樣敏捷地衝了出來，把籃球給搶斷了。
還沒等我們反應過來，只見王威單手運球，起步，又用力一甩，甩開對手的防守，一個強有力的健步上籃，持有籃球的手輕輕一抖，籃球像一隻輕巧的大鳥一樣直接向籃筐飛去，“撲”的一聲，籃球很乾脆地進了籃筐。“耶——”球場上響起一陣歡呼。
籃球比賽作文 21
今天，我和於程傲雙打喬治成和周晨煜，打比賽。我是7號，於程傲是3號，喬治成是5號，周晨煜是11號。
比賽開始，我帶球突入，四秒繞過喬治成，周晨煜把我逼入死角，傳球給三號，三號帶三分線，繞過周晨煜竟用了八秒，突入二分線，傳給我，三分線投球，我沒進，球反彈過來了，我再次帶球猛入，一路單打，到達藍底，一個勾球，兩分到手。
周晨煜搶斷，傳給五號，五號三分球，一次進了，現場比分3比2。我被撞倒，罰球，二發二進，球還是我的。我帶球假裝失手，然後逼5號和11號去防三號，一路無阻，來到籃下。一個後仰勾球，球又進了。於程傲拿球出三分線，5號和11號全去防守，於程傲索性不帶球了，一個三分又進了一球，比分為3：9。對方不示弱，五號逼死我，11號三分球又進了。我上前斷了球，傳給於程傲，不料被五號阻攔，抬手投球，8比9。我搶球，傳給三號，逼入推進，一個兩分勾球，又進了，現場比分為8比11。
在這場比賽中，我知道了人外有人，天外有天。
籃球比賽作文 22
週五，下班鈴響了，我又偷偷溜下樓了。
六（3）班的王柏純説：“你們倆和我一起比籃球，只要勝了，我就把球送給你們。”“好，能贏就不錯了，輸了也不會太丟臉。”我和黃卓俊異口同聲地説。
比賽開始了，驗好了球就開打了。王柏純先吧球往左一丟，用一個假動作把我們引到左邊，我們向球跑了過去。他仗着速度比我們快，一下子拿了球，從空虛的右邊突破了我們的防線，第一分就這麼送給了他。那時我們垂頭喪氣，他見我們很弱，得意地説：“你們只剩下四次了。”第五次時，我把他逼到一個角落，不料，他仗着個子小，直接從我的右臂下爬了出來，飛快地向球奔去。我們被他的`行為震驚了那麼一秒，差點就被他投進了籃。黃卓俊急了，啪，打了過去。這一打吃了天大的虧，犯規了。
本來我們是要輸的，可是王柏純大度地説：“你們重來吧。”重新開始了，他做了一件事轉移了我們的注意力，他突然一投，球進了，也代表我們輸了。
這一次讓我們知道了王柏純的球技深不可測，以後我一定要努力地學籃球，爭取打過他。
籃球比賽作文 23
今天是星期六，我們家樓下有幾個哥哥在打籃球，他們先進行練習，每個人手上都有一個藍球，有的人在拍球、運球，有的在投藍，還有的人在做熱身運動。
一會兒，他們就開始比賽了。先分兩組，一組四個人。誰先投中五個球，哪組就獲勝。兩個哥哥站在兩邊，一個人把球向上空拋去，兩人同時跳得很高，用手去搶藍球，爸爸告訴我這是比賽中的爭球，誰搶到了誰就先發球。藍隊的'哥哥先發球，只見他將球往上一傳，隊員就接到了球，一個轉身，三步上藍，就投進了，得了一分，真棒！這時，黑隊的哥哥加強防守，將球搶下來，也投了進去，得了一分。兩隊你來我往。比賽進行的很激烈，比分是四比三，藍隊領先。最後一分了，高個子哥哥運球到藍下，三個黑隊隊員向他們包圍過來，他做了個投藍的姿勢，大家都去防他投藍，想不到這是個假動作，他一彎腰轉身將球傳給同伴，同伴接到球后，前面沒人防他，只見他一個漂亮的投球動作，球進了，藍隊贏了！
我現在發現打籃球很有趣，以後我也要學習打籃球。
籃球比賽作文 24
這個星期三，是個特殊的日子，因為我們班和二班舉行了一場別開生面的籃球比賽。
星期三下午，比賽開始了，我們班的同學和二班的同學陸續來到了操場，雙方互相注視，彷彿有一股無形的電流從操場上通過。我們班的同學換好了衣服，一個個精神抖擻，走上球場。隨着裁判員的一聲哨響，比賽開始了。首先，我們班的球員們採用了以一防一的'進攻方式，對方急中生智，用了傳球的方法，只見對方的球員猛的一扣，但是球沒有進。兩方打得很激烈，勢均力敵，各不相讓，最後，上半場比賽結束了，雙方都沒有進球，以0比0告終。
雙方球員休息了一會，第二場比賽開始了。我方球員一直佔下風，我們班的同學一看形勢不好，70多個同學一塊喊加油助威，那聲音如同炸雷一般，我方球員一聽同學喊加油，立刻重新煥發了威風。只見徐浩然連續躲開幾個同學，把球迅速傳給了尹建偉，尹建偉拿到球后，一個三步上籃，把球投進了籃筐中，我們班同學立刻歡呼了起來。二班的同學立刻警惕了起來。直到第二場結束，都沒有再讓我們進一個球，最終，第二場以2：0我們領先告終。
第三場比賽開始了，我們隊的高一楠從張擇煊手裏接過球，通過重重險阻，把球投進了籃筐。後來，高一楠又投進了一個球，我們球員知道，接下來只要防守，不讓對方進球也能贏，便開始打起防守來，最後，裁判一聲哨響，比賽結束了。我們以6：0勝了二班。
通過這次比賽，我明白了團結就是力量，團結才能克服困難。
籃球比賽作文 25
時光老人把我帶到了，我10歲那年。那一年的夏天。
那天中午，我們五(5)班與五(6)班間開展了一場籃球比賽。中午12點10分，我們的隊員排着整齊的隊伍來到操場，進行比賽的準備。
只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽剛開始不久，我們的隊員就向對方的場地發起猛攻，前鋒丁昊一個漂亮的假動作，閃過了對方的`防守隊員，正要跳起投籃，又被對方的另一個防守隊員及時盯住，丁昊又順勢一個假動作，晃了過去，把球及時傳給了在邊路的張天人，張天人接到球，便一個帶球切入，又把球傳給了無人防守的殷順傑，殷順傑接到球，眼睛看準籃筐，雙腳一蹬，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道弧線，只聽“唰”的一聲，“進了”!“好球”!我們班的同學歡呼起來。接着，由五(6)班發球，他們密切配合，組織進攻。我們班的隊員也加強了防守。但是，很可惜，五(6)班的主力隊員乘我班隊員防守的漏洞，也投進了一球。這時，場下不斷地傳出惋惜聲，也不斷傳出歡呼聲。上半時結束時，我班以12比2的優勢領先。
休息了一會，開始了下半時的比賽。雙方各不示弱，你爭我奪，拼搶得非常激烈。經過激烈的爭鬥，我班取得了勝利，大家都沉浸在喜悦之中。
雖然，抽籤的結果令人欣喜，——我們可以直接進入決賽。但是隊員們千萬不要太興奮，太驕傲，應該冷靜沉着，才可以為班級奪取冠軍。
籃球比賽作文 26
本週四午時，我們迎來了一場籃球賽。
這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧，他們班一個個身強力壯，那氣勢，好像在向我們炫耀：勝利必須屬於我們。再看看我們班，男將女將一起上，個個都受過專業訓練，一點也不示弱。
“此刻，我宣佈，籃球賽正式開始！”我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣佈開始。氣氛由原先的簡便變為了此刻的緊張。
首先，由我們班先來發球，發給了我們班球技最好的宋雪峯。只見他表情嚴肅，閃過了一位又一位強將也絲毫沒有改變他的氣勢。可是，就在他將要投籃時，問題出現了，十四班的許多人圍着他，四面楚歌，情景緊急，他來回周旋着。此時此刻，我們的心都提到了嗓子眼，“細心啊”有的同學忍不住喊出了聲。“宋雪峯，這邊。”一個聲音傳到了宋雪峯的耳朵裏，啊，救星來了，雪中送炭的`來了，一個帥氣的轉身，球被傳到了那個同學手中，那個同學邊拍着球，邊跑着，突破重圍，衝到了籃下。隨着“咣噹”一聲巨響，他投進了第一個三分。“好球”、“幹得漂亮”拉拉隊們一下子爆發了，鼓掌的，呼喊的，跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。
接下來的其他隊員們也表現出了他們的實力，球場上你追我趕，精彩極了，場外歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終，我們以30比25贏得了比賽。
在一次次歡呼聲中，籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結而取得了勝利，十四班的同學也為我們鼓起了掌，我們都認為，友誼第一，比賽第二。
籃球比賽作文 27
這個星期，我們五年級舉行了一場籃球比賽，今天下午，我們五年級的班級打了六年級的六班。
比賽開始了。我們班的隊員都是“猛將”，經驗豐富的，絕對身高優勢的閆達，還有樸克、王這樣的“大師級”人物。這樣強大的團隊怎麼可能輸給6班一羣小角色？隨着“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時宇還控制了籃球板的`優勢，熟練地將球投進籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對方一個下馬威！接下來，對方發球，那個平頭拿着球扔給他們隊的主力，但是當他準備投兩分球的時候，我們班的“領頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個矮個子擋住了，但是普克在技術動作上做了兩個假動作，從側面傳球。我們班又爆發了歡呼聲。
輪到我們班發球了。王像開關一樣衝向三分線，球投得很快，但他沒有投進去。他被對手的平頭搶了。他被評為時宇和王芯蕊，誰是三分線之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來撲到籃筐裏。沒想到就這樣，他贏了三分，震驚全場，連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中，在場的每個人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級，每個人都很開心，緊緊地擁抱在一起。
籃球比賽作文 28
今日，我們經過了一星期的鍛鍊，還有上次與五一班比賽增加了經驗，我們向全年級最強“五六班”發出了挑戰書，在今日午時一分高低。
午時第三節課，林教師帶着我們全班來到操場，同學們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的`比賽。
第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峯、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍着我們，可我們並不怕，因為我們明白，我們的主線任務是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結束後，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務，並且將主力拉下了台。
第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最終的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。
第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最終，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。
經過這次比賽，我又學習了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗為勝！
籃球比賽作文 29
我的身體十分瘦弱，被同學稱為“皮包骨頭”。因此，我要鍛鍊，強化自己的身體。在上個暑假，爸爸教過我與幾個同學打籃球，我們也會了一些基本動作。這個暑假，爸爸因為工作忙，無法教我們，所以我們決定先自己練習試試。
早上我與同學們來到籃球場，發現球籃上有個上鎖的'十字架，球根本進不去，可我們不在意，繼續打籃球。
我們才剛剛投幾個球，一位同學説：“我們來打比賽吧。”我沒有異議，點點頭。其他同學也答應了。一場不太正規的籃球賽開始了。首先，由對方發球，我負責阻攔後面的接球人員，可發球人用的勁較大，我沒有防住，但我能攔住他，讓他無法移動，他只得傳球給隊友，可我的隊友半路（把球）攔了下來，又傳給了我，我帶着球進入三分線，並將球傳給隊友，隊友接到球，向球籃一投，球投過了，飛出了界線。
又是對方發球，我這次沒有來得及防住他們。他們便開始進攻。只見一位對手向着球籃奮力一投，球才剛出手，一隻黑黑的手拍了過來，把球蓋了下來，並將球傳給了我。我定睛一看，原來是我的隊友，我拿了球也向球籃一投，球砸中了籃板，掉到了球籃的十字架上，我們得了兩分。
接下來，我們又打了四場，比分為8：2，我們贏得了這場比賽。籃球比賽讓我得到了鍛鍊，並且為會考作鋪墊，因為會考也要考籃球，我們應該多練習籃球，它會讓我們受益匪淺。
籃球比賽作文 30
比賽就要結束了，裁判把哨子叼在嘴上，隨時準備吹響比賽結束的哨響。我們和一班的比分相差兩分，賽場上瀰漫着緊張的氣氛。很快，球傳到我的手上。我拿到球后一直往前衝，在到後場時我穩一下節奏，等待隊友接應。我隊五號位給我擋住了防守人，幫我卡位。我瞄準，投籃，球進了!現在比分打平。
輪到對方進攻，對方也非常有經驗的把時間都消耗掉，不給我們下個回合進攻的.時間。對方一號拿到球，自己殺到三秒區，一個上籃，球進了!好了，現在壓力給到我們隊。到底誰來絕殺?
暫停結束後，我們決定最後一球由我帶到隊方場地。看似我要完成絕殺，實際上我和三號球員，也是我們隊得分最穩定的三號相配合來絕殺。
我一路將球帶到三分區。但是，我發現他已被兩個人防守。看來對方已經看清我們的意圖了。
沒有時間了!我只能傳給二號了，他不會投籃，但是我也只能相信他。他投籃了!我盯了一眼計時器，只剩下三秒鐘。此刻，我發現三號一個閃身，逃出對方的夾擊。球沒有進，但三號抓住了機會和對方六號同時躍起。我緊緊地盯着籃筐，大氣都不敢喘。
啊，球進了!三號依靠着自己強大的彈跳力，實力碾壓對方六號。他含着淚跟我擊掌。“嘟——”，比分定格在80比78，場內一片歡呼。比賽結束，我們班贏得了比賽勝利，享受到了勝利的果實!
籃球比賽作文 31
去寧波看籃球比賽是我們一家三口的共同愛好。昨晚，我又如願以償了。
這一天，我們早早來到寧波雅戈爾體育館，比賽還沒開始。想到以後能看到八一雙鹿男籃的風采，不禁激動不已。然而，當我想到八一男籃的主力隊員、王、都受傷了，我就像抱在懷裏的兔子一樣，懸着一顆心，心裏忐忑不安。我的笑臉變成了苦臉。我覺得：八一隊缺那麼多主力，休息時間比對手少一天。能贏嗎？
當初，八一隊的.“絕望的三郎太”小松，與東莞新世紀隊的安南寧展開了激烈的三分拉力賽。可能是太緊張了，雙方都沒打中。跑了一圈後，球又落到了小松手中。扔！我看見小松站在三分線外，看着球的框架，果斷地把球扔了出去。球繞着框架轉了幾圈，全場的目光都盯在調皮的籃球上。最後球掉到球框裏，周圍響起雷鳴般的掌聲，我懸着的心終於落地了。
最精彩的是第四節。八一隊的後衞李克把球傳給了新秀陳晨。陳晨漂亮的三分球將比分擴大到11分。八一隊領先優勢更加明顯，對東莞新世紀隊構成了極大威脅。對手着急了：一個南寧摔跤，另一個選手摔倒了…搶球，斷球，投球，犯規…比賽進行的更激烈了。對手發起了老虎般的進攻，而八一雙鹿隊的隊員卻一點也不含糊，穩紮穩打，讓對手無從下手。
“迪——”比賽結束哨聲響起。八一隊終於以96: 85的比分獲勝，走出了前兩連敗的陰影。
雖然今天很累，會很晚回家，但是因為隊員們不屈不撓的鬥志，我很慶幸你們來了。
籃球比賽作文 32
春日暖陽照射在球場上奔跑的健兒們的臉頰上，場上裁判的吹哨聲，場外此起彼伏的吶喊聲，為球賽增添了不一樣的色彩。
於這次比賽而言，彷彿大家沒有那麼在乎輸贏，只是全力以赴，盡力做好自己的分內的事，比賽的比賽，加油的加油，貼心的生活委員還為這些為班級爭光的同學準備了運動飲料麪包等，一場場比賽下來，給我內心最深處的感受不在於我們是否晉級，是否贏了，而是為之拼搏，努力做好每一件事的精神，我們看到的是第一場不知規則的女生們，到最後一場已有了戰術，有了配合；是即使受傷也要訓練也要上場的男生們，沒錯，他們打了一場漂亮的'翻身仗。
成功永遠不是白來的，你能看見每晚留下來練習運球傳球投籃的女生們，她們漸漸從別人那裏獲悉比賽規則，毫不知疲倦地練習着；你能看見男同學們在女生旁邊悉心指導，場上沒有了平時的吵鬧，而是鼓勵的聲音，大概在對打的時候，男生放棄了平時打籃球的激烈，換化成了温柔的男孩子，不斷球不蓋球，速度減慢了不少，在我們不知道的情況下，他們放了一個太平洋。
在這次比賽中我學到了很多，我感受到的是六班的凝聚力，我們不怕被嘲諷，被謾罵，即使知道自己和別的班級有很大的差距，也積極地準備比賽，做到了做每一件事都用心，印證了那一句話，努力了不一定成功，但不努力一定不會成功。
我熱愛這樣的班級，熱愛這樣的生態系統。
籃球比賽作文 33
同學們歡叫着，一場籃球比賽拉開了序幕。
籃球比賽開始了，五（一）班一直領先一個球，拉拉隊扯破了喉嚨，焦急地吼叫着：“加油！”天空飄着毛毛細雨，隊員們個個汗流浹背。周思進皺着眉頭，努力地把球搶到手，一陣陣剌耳的口哨聲總是乘機插入。機會來了，一個飛身“耶！投進了！”上半場結束了，8比8，平。
下半場開始了，每個隊站成“山”字形。裁判拋出球，周榆軍飛身一拍，可惜球落入了對方之手，周思進猛撲上去，將對方撲倒在地，來了一個“同歸於頸康旭乘機奪過球來了個180度轉身，衝向球欄，“嗖！”球飛向欄板，大夥心跳加快，彷彿地球也一顫一顫的。“唉！”我們歎了口氣，球的重心突然一歪，沒進。更糟的是球被對方13號截去了。他一路狂奔，風在耳邊呼呼作響。周思進風馳電掣的.飛奔過去爭奪中，兩個隊員一起摔向地面，全身粘滿了灰塵。他們的牙齒咬着嘴脣，眼睛微閉，一翻身爬起來繼續朝球的方向衝。
球被對方隊員傳向右場，我方空無一人，對方以為這下他們該穩穩當當地進球了，誰知半路希出了個“程咬金”，被神出鬼沒的周思進欄祝周思進把球投向籃筐，球地籃筐邊上直打轉。我的心都提到了嗓子眼上，灌籃高手的這個球險些沒進。球場上還是一片嚴肅，絲毫沒有鬆瀉。球賽上唱段嚴肅，但也有幽默。漸漸漸地我們的比分越來越高，口哨一吹響，全場一片歡呼，有的同學甚至將手中的東西拋向空中，擁向人羣。
籃球比賽作文 34
今天，八年級年級的班級球賽如期舉行，輪到我們和164班交手了。對於他們的強大，我也有所耳聞。首發三人都是校隊的主力，就連替補的實力也不容小覷。
熱身運動後，主裁判吹響了開賽的哨音。雙方兩位球員全力跳向空中，爭奪着球權。不好，對方拿球了！我趕緊轉入防守，無奈對方在我們三人的圍追堵截下仍來去自如，最後上籃得分，接着場外爆發出一陣掌聲。“不能丟了咱170班的臉！”我和隊員説着。換髮球后，我在弧頂運球，尋找機會，這時我見馮佳凱有了空位便傳球給他，籃球就像一枚制導導彈，精確無誤地被傳入他手中。馮迅速調整姿勢，用他那極富個性的.動作完成投籃，即使球員竭力防守，但球還是以一條弧線應聲入網。
下半場，對方派出了內線大塊頭，顯然是發現了我們班內線的短板，他在內線大砍大殺，連續得分。眼看比賽要失去懸念，李仕傑站了出來，他先是搶斷，然後助攻馮佳凱，我當然也不甘示弱，一個高難度繞掩護跳投，球幸運地彈入籃筐。場外又響起雷鳴般的掌聲！
但對方終究是冠軍種子隊，我們還是稍微差了一點。14：11，終場哨響，我們惜敗。但是逢敵必亮劍，輸也輸得光榮，不給自己留下遺憾！
賽後，對方球員還來問候和鼓勵我們，他們説的對，下一場加油！
籃球比賽作文 35
辛老師微笑着推開門走進教室宣佈了一個好消息“同學們我們要再組織一場比賽”她説話的聲音不大但每一個字，似乎以1000分貝的音量傳進了每一個人的心房。“再比足球嗎”？足球大將段慧彬興奮的問到。“比羽毛球嗎？”善於打羽毛球的楊涵宇也不甘示弱的問。“有種比象棋！”小霖似乎不服，“誰怕誰！”我也開始起鬨。“這次比籃球。”辛老師一語定江山，傳來的是籃球之王崔梓瑞的歡呼聲與同學們激動的'大聲討論聲。
比賽開始前兩隊隊員雙手觸膝，各就各位。“嘟”。裁判終於吹響了那已經等待了兩個星期的聲音。我方球員高高躍起，爭搶成功！急忙衝上的崔梓瑞左突右衝，一個三步上籃為山東高速首開紀錄，“加油！”觀眾們沸騰起來。
此後由球技無可挑剔的崔梓瑞帶領的山東高速隊完全將球技稍有遜色的施喻蕭帶領的雄鷹隊壓住了。又是那個帥氣的身影，只見他一閃而過撕裂了敵對的防線，走到籃筐下一個反射轉投－“進了！山東高速！”觀眾們歡呼起來。“小崔，加油！小崔必勝！”甚至連五年級的大哥哥大姐姐們也成為了崔梓瑞的粉絲。嘟......裁判又一次吹響了哨子，比賽結束了，我方以二十四比四完勝對手。
這場比賽的重要的不是結果而是其中那些驚人的、激動的、足以令人尖叫的過程。我的心情好極了，我不會忘記這場難忘的比賽。
籃球比賽作文 36
想起那件事，我就會開心地蹦起來，因為那是我們班最驕傲的時刻，我們班獲得了男子籃球年級組第一名，女子籃球年級組第三名。
想想從前，我們班是打籃球打得最差的班級，但經過我們不懈的努力，終於變成打得得最好的班級之一。
在比賽的前一天，我們在操場上練習，對明天的比賽沒有一點兒信心，體育老師鼓勵我們説：“你們只要努力，把自己能做的，做到最好就行了，只要努力了就沒有什麼遺憾了！”我們聽了體育老師的話後，找回了一點信心。
到了第二天，比賽正式開始了。我們先與四年級三班比賽一場。當裁判員發出一聲哨響，我方的'“籃球小王子”已經跳起來，搶到了球，然後傳給了“遠球之王”小炎。他使勁一投，投進了一個三分球，我們大聲歡呼了起來。
這局是對方的球，他們見我們投進了一球也不甘示弱，發起了猛攻，可是被我們班的“斷球王”截斷了球。“斷球王”把球傳給了“籃球小王子”程梓倫，程梓倫輕輕一投又進了一球，我們連聲歡呼，這場比賽我們贏了。
我們休息了一會兒後，接下來面對的是我們的勁敵——四年級六班，他們曾與我們比了五六個回合都沒有分出勝負，這次我想我們一定要戰勝我們的勁敵。
比賽開始了，只見六班的隊長使用“干擾計”，投進了一球，這時我看出了他們的破綻，連投三球得分，直接贏了比賽，我們全班都高興得跳了起來。
這次的籃球比賽，讓我們印象深刻，估計一輩子都難以忘記。
籃球比賽作文 37
“以球會友，相互交流。”這是學校體育館的一句口號、一條標語。今天下午，我們班就和六（2）班進行了一場三對三的籃球比賽。
隨着裁判的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。王嘉煥率先搶到了球，他快速運球，用一連串的假動作躲開了對手的追趕，接着他雙腿一跳，兩手一拋，籃球便在空中劃出了一道優美的弧線，穩穩地落在了王錦軒手中。對方反應也很快，立刻奔到了王錦軒面前，企圖將球奪過來，但王錦軒左衝右突，死死護住了球，令人無從下手。終於，對方瞅着了一個空隙，伸手就要將球奪過來，王錦軒卻一把撈起球來，將手一揚，傳球給了莊佳誠。莊佳誠剛接到球，立刻緊跑幾步到了籃筐下，一躍而起，送出了籃球。
籃球在籃筐邊沿轉了幾圈，全場的目光都集中到這兒了，我們全都屏息凝神，擔心球會掉出來。場上選手更是嚴陣以待，只見他們兩手向上伸，雙眼緊盯着籃球，腿微微彎曲着，隨時準備接住下落的'籃球。終於，籃球篤定地進了網中。“耶！”場下頓時爆發出了熱烈的歡呼聲，大家都情不自禁地鼓起了掌，掌聲持久不息。再看場上，莊佳誠已經在又一次地向籃筐的方向衝去了。王嘉煥正攔截着二班的一名選手：對方往東，他也往東；對方向西，他也向西，他還把手臂張開，像護崽的母雞似的，把對方死死地擋在了球場邊緣，任是怎樣的假動作也不為所動……
最終，我們班的選手憑着精湛的球技和默契的配合贏得了比賽，大家也更深切地體會到了團體的榮譽感。
籃球比賽作文 38
今天的體育課，老師讓我們一起打籃球。
隊員分好，緊張的比賽馬上便開始了。隨着一聲哨響，桔黃色的籃球印着火一樣的陽光，被高高拋起，隨即雙方泰山型拳手也高高躍起，兩隻粗壯的手臂彷彿像樹根一樣，緊緊地把球摟回手裏再拋給本隊的隊員。薛東“啪”地一拍，球向我飛來，我猛地一躍，球穩穩當當地接在了手裏，我便運球前進，敵方隊員立刻向我奔來，嚴密地防守我，不給我任何機會分球，可我猛地往左一突，他也敏捷的跟上，可沒想到我又從他雙腿間把球分給快速插上的付越，他接球后，一個兩步半，向籃筐一躍，球也隨着高舉的手飛向籃筐，球劃出一道優美的.弧線，進入了網窩。“太好了！”我們擊掌慶祝。
可小飛帶領的隊伍可沒有低頭，他拿球衝向我方籃筐，我馬上跑去，跟他形成對峙，他先慢悠悠地運着球，可他趁我不注意，猛地一跳，我也高跳起時，他又把球分給了三分線邊上的王強，王強此時無人防守，哎呀！他接球便抓住機會一個跳投，可惜偏了一點兒，可小飛卻衝到籃筐下，握住飛旋的籃球，高高躍起，“鐺”他一個雙手大扣，成功了！我們瞪大了眼睛看着他，而他卻是一臉自豪了。
時間過得真快，比賽漸漸接近了尾聲。可我隊還以兩分差距落後於對方。這是我們隊最後一次進攻機會了，薛東慎重地帶着球，一臉的憂愁，而對方卻是神氣得很，一臉興奮的喜悦。
籃球比賽作文 39
“叮鈴鈴”下課時間到了，天空中陽光明媚萬里無雲，操場上傳來陣陣喝彩聲。
這裏正在進行一場精彩的籃球比賽。只見藍隊拿着籃球正在尋求投籃的機會，控球隊員聚精會神地注視着籃筐，好像隨時都會一躍而起，直接把這個球給投進籃筐。正當觀眾以為他會直接投籃時，他卻把球傳給了隊友，一個閃身跑到籃筐底下，等待隊員的配合尋找機會投籃。此時的黃隊也毫不示弱，他們把手展開得像翅膀一樣，對方到哪翅膀就在哪兒，人人進行嚴密的防守。藍隊運球的隊員做了一個假動作，將球傳給了守候在籃下的'隊友，巧妙的配合使得藍隊向籃框投出了球，黃隊一個躍起進行防守，死死扣住了藍隊投出的進球，好漂亮的防守，現場一片歡呼。
比賽進入白熱化的階段，拉拉隊十分賣力的吶喊助威。這時藍隊傳出了一個球，只見球在地上跳躍一下後好像長了眼睛一樣投進了隊員的手裏，無人防守的他大踏兩步，縱身一躍，把球拋出一道完美的弧線，大夥緊張的盯着球看，只見球擦着籃筐，轉了一圈沒有進，黃隊見狀，立馬像離了弦的箭飛快上前搶回了球，一個完美的轉身把球傳了出去，黃隊半路劫球成功十分興奮，一鼓作氣把球傳到了籃下，控球隊員一氣呵成，球進啦，觀眾們響起了爆炸般的掌聲，大家相互抱在了一起，興奮的直跳。
這種鍥而不捨的體育精神鼓勵着我們不斷前進。