籃球比賽作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的籃球比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
籃球比賽作文1
五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追着球不放，球調皮的一下蹦到我們手裏，一下跳到“敵軍”手裏，頑皮極了經過幾次奮戰，球終於乖乖的躺在我們手裏了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了!快進了!”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心裏很不是滋味，心想：“哼，有什麼了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎?等着瞧!比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮鬥，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。
不過由於我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最後的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最後的“衝刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那麼多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍裏去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終於把球拿到了手，拿球的運動運員衝破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀眾們的嘴巴彷彿都被膠布封上一般發不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利!
這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心裏。
籃球比賽作文2
運動使我快樂，運動使我健康。下午放學，我走到校門前碰到了張盛涵，聽他説要去操場跑步，我想自己昨天剛定下一個每天堅持鍛鍊的任務，可不能食言，而且鍛鍊對自己的體育成績也有好處，想到這兒，我便跟着張盛涵一起走進了操場。
走進了操場，我發現這裏人非常的多，熱鬧非凡，有的三五成羣的坐在台階上休息談話，有的三兩個人一起在跑道上比賽跑步，有許多的人圍成一個圓用轉球眼的方式分配隊友進行一場籃球比賽，在足球場上也有人在練習足球。
突然我和張盛涵看到班長李永博和一些同學在打籃球，我們兩人也在學校上籃球班，可是開學三個星期都不碰球了，我們也一時手癢，便跑了過去徵求李永博的同意，李永博爽快的答應了，就這樣，我和張盛涵加入了籃球比賽。
重新分配，我被分到了李佳琦一組，張盛涵和對方一組。先看一下，我們小組都是新手小白，而對方都是老手了，這場比賽該怎麼打？我在心裏暗想，不過最結果還是未定的事兒，我們做好現在就行了。嗯，首先是張盛涵組發球，我覺得在比賽的所有人中，張盛涵的水平應該是最好的，所以對方一定會把球給張盛涵，果不其然，對方把球傳給了張盛涵，我當機立斷向張盛涵跑去，希望可以將球攔下，可還是慢了一步，我嘗試從他手中搶球，可不管我如何嘗試，就是無法從他手中搶球，最後張勝寒一球定勝負帶領對方獲得了勝利。
通過比賽，我發現自己的籃球水平還不夠高，我會努力練習，還有就是張盛涵個子太高了，好幾次投球都被攔了下來，真羨慕他，不過，為啥別人都長高自己就長肚子呢？
籃球比賽作文3
籃球是我的愛好，也是我的特長，當然，看籃球賽我就更是喜歡。
每個國家的籃球的名字是不一樣的。比如：美國是“NBA”，阿根廷是“ABA”，中國是“CBA”……我最喜歡看的就是美國男子籃球職業聯賽。
現在放寒假了，我終於可以想幹什麼就幹什麼了。早晨一起牀，我需要乾的第一件事就是開電視，然後再去洗臉、刷牙。
大家一定要問我最喜歡什麼球隊吧？我最喜歡波士頓凱爾特人隊，第二喜歡邁阿密熱火隊，第三喜歡洛杉磯湖人隊。這不，今天早晨我看的就是熱火VS湖人。比賽開始了，正在洗手間洗臉的我立刻走了出來，水滴得滿地都是，但是這場比賽對我來説太重要了，這一點小事不算什麼，所以我無動於衷。
“我説，你就不能洗完臉再來看嗎？看你把水弄得滿地都是！”我看得出姥姥不想擦地，便説：“你別管了，待會兒我拖地。”我又進入了精彩的比賽時刻。
比賽十分精彩，我以熱火隊球迷的身份全力給熱火隊加油。
“好，真好，這球真的太好了！”熱火隊只要進一個球，我就高興地長甩手臂。
“這球是怎麼回事！怎麼會讓湖人進的！”湖人隊只要進一個球，我就哀聲歎氣，或是像加內特一樣砸地板。
第一節很快結束了，該湖人隊的啦啦隊上來跳舞了。我沒有辦法，就使勁喊“熱火隊加油”。過了一會兒，我決定換一種方式給熱火加油。我衝着湖人的啦啦隊喊：“你是誰？你是誰？你是美國大美眉。眼睛大，屁股肥，兩個媽媽像地雷！“我停頓了一下，又喊：“美國需要你們這樣的大美眉！”
比賽終於結束了。比分定格在96:80。熱火贏了！
每天早晨先打開電視，已經成了我的習慣，現在籃球已經成了我生活中的一大部分。我喜歡籃球，更喜歡籃球！
籃球比賽作文4
今天，我來到了鄉村的廣場，正好看到小夥伴在玩籃球，我便加入了他們的隊伍，我們分成兩個小組，還有一個裁判員，第一局是我們發球，我們接到了球，就疾步向籃筐跑去，當正要投籃的時，對方隊伍的小夥伴出現了犯規推倒了我們隊伍的投籃隊員，裁判果斷的喊“停”我們得到了罰球的機會，但是由於我們組的小夥伴受傷影響了發揮這次投球並沒有投中，對方隊員迅速搶到了籃板，但是再對方運球的過程中被我搶了回來，比賽非常的激烈，這局我們隊伍以3:2險勝，我們很高興我的隊友們歡呼着互相打氣為下一場比賽做這準備。
經過短暫的休息我們開始了第二節的比賽，對方並沒有因為第一場的`失敗而氣餒，他們首先發球，一個遠程的運球，球就到了籃筐下的隊員手裏，我方也不甘示弱的瘋狂搶奪，但是球還是被對方投進，在我們搶奪籃球的過程中裁判給了我們一個干擾球的犯規，但這並沒有打亂我們的進攻節奏對方再投入兩個球后還是被我們成功拉回比分就再這場比賽最後的幾分鐘裏，對方隊伍的一個大個子搶到了球，由於體力的消耗我們只能艱難的做着防守，我們大聲的為自己吶喊“加油、加油”在我們的共同努力下，我們成功的搶下了籃板，併成功的將這一分拿下，我們蹦啊、跳啊那樣的開心。
時間過得飛快，我們的籃球比賽就這樣結束了，我們在廣場上久久不願離開，我們很享受這份成功的喜悦，在球場上我們每一名隊員都堅持着不放棄最後的希望，我們相互信任和支持，我喜歡上了這樣的體育競技的精神，以後的學習生活中我也要發揚體育的競技精神，
相信自己，遇到困難不放棄，我一定可以通過自己的努力等到成功的果實。
籃球比賽作文5
週日的早上爸爸帶我參加了籃球館舉辦的籃球比賽，我們來到了籃球館，裏面已經站滿了人，參賽的隊員們個個精神飽滿，和往常一樣，他們都在熱身，有的在練習投籃，有的在進行模擬比賽，有的坐在座位上休息等待比賽開始。
過了一會兒，集合的哨響起了，所有的隊員立刻來到教練面前集合。我們先進行分組，每個人抽一張撲克牌，花色一樣的為一組，一共分為ABCD四個小組，每組有四名隊員，我是C組的隊員。
在我們與敵人“開戰”前，教練準備了一枚五角硬幣，讓大家猜硬幣落地後哪一面朝上，很幸運我們猜對了，得到了發球權。“嗶-嗶”開場哨響起了，一位大哥哥利索地把球傳給了另一位，他一下子穩穩地接住球並迅速運球到“敵人”的籃下，我們三個人也快速跟上，隨時準備接應，“敵人”也窮追不捨，緊盯着球，好像在盯着珍寶一樣，他被兩個人嚴防死守着，其他兩個人也被防守着，但唯獨我沒有被防守，於是他做了一個假動作，“嗖”的一下就把球傳給了我，説是遲那時快，我一個箭步衝上前將球接住，蹭，蹭，蹭，穩、準、狠我將球投進了籃筐，“兩分兩分”，台下響起了熱烈的掌聲，我的內心無比激動，這是在我的籃球比賽中第一次進球，隨着比賽的進行，我們將比分反超了上來，最終以12比10贏得了比賽。之後又打了兩場比賽，同樣也是打敗了對方。
比賽結束了，我們組取得了優異的成績，每個人都有一枚獎牌和一本證書，我心裏無比的高興與自豪，這場籃球賽讓我知道了團隊的力量有多麼重要，只要團結就能勝利。
籃球比賽作文6
清晨，一縷朝陽斜射入寢室，伴隨着陣陣蟲叫鳥鳴，同學們開啟了新的一天。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”今天是新一週的第一天，同學們都精神抖擻，煥然一新，快人一步的同學正在搖頭晃腦，如痴如醉地揹着書。而後來的同學也開始如飢似渴地複習。還有幾個聊着天，一見到老師來，裝模作樣地讀了起來。
一個上午可真快啊！一節繪聲繪色的英語課，一節“知識衝擊大腦”的語文課，一節幽默有意思的生物課，還有一節枯燥、乏味的美術課……
課後我們都摩拳擦掌，期待着下午的籃球賽。
下午放學，天公作美，籃球賽如期舉行。首先是女生開打，咱班女生和八班實力不相上下。我們投中一球，她們便回敬一球。原來8：0的站賽變成了14：7，所幸這場比賽時長不長，接着來到男生的終極對決了。
“嗶——”。阿言憑藉自己的手長優勢把球拍回給己方隊員，家浩一個秒傳給粵聞，他一個投籃，球進了！恭喜七班旗開得勝，奪得兩分。接着看到我們的張家銘，此時此刻，他拿着球，周圍幾個大漢圍着他，想要斷球。他一個閃身過人，傳球，接着隊員接球，假動作，投球！
這場比賽，我們比較輕鬆就取得勝利了。最後祝願我們的向陽籃球隊能夠奪得第一！
加油，孩子，跑吧，衝刺吧！
籃球比賽作文7
今天，利用困難班的時間，我們三年級舉行了籃球比賽。
我們的對手是三（四）班。哨聲一響，比賽開始，我們班率先發球，隨後雙方展開了激烈“戰鬥”。隊員們你爭我奪，互不相讓。而在一旁觀戰的我們，心都跳到了嗓子口，拼命喊：“加油！加油！加油！”就在這時，王亦成，這位體育老師的“偶像”給了我們一個大大的驚喜。只見他飛速衝到籃筐前，奮力向上一投，球在天空中飛出了一個漂亮的弧度，居然就這樣進了！接着，陳老師發球，我們班和三（4）班開始搶球。在這一輪激烈的爭奪中，我們班的球員們又陸續進了好幾個球。雖然三（4）班表現不賴，不過還是以我們班的勝利而告終。比賽結束後，我們班的同學都圍着“英雄”們，紛紛請他們簽名呢。
但下一場的決賽更關鍵。三（2）班打敗了三（3）班，他們將和我們爭奪比賽的第一名。比賽開始，王亦成、劉軒易、李理果成了決定勝利的“關鍵先生”。特別是王亦成，帥氣登場的他很快就成了全場的焦點，對方隊員全都圍堵他、追逐他，彷彿全場就只有他一個對手似的。王亦成絲毫沒有受對方人海戰術的影響，接球、運球、投籃總能一氣呵成，他投的球在天空中呈現一個漂亮的弧度，而防守他的隊員很多時候連球都碰不到。李理果表現也不錯，投進了很多關鍵球，盧老師還誇他在籃球場上的樣子很酷。
比賽接近尾聲，場上雙方隊員你追我趕，比分交替上升，越來越白熱化；場下雙方觀眾高聲為各自球員吶喊助威，我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得衝上去幫忙。三（2）班始終沒有放棄，總能將比分咬得緊緊，但綜合實力還是我們班更勝一籌。最後，我們班以24：11的懸殊比分重創了三（2）班。贏得比賽後，同學們激動得抱在一起，歡呼起來。成功的滋味真好！
籃球比賽作文8
今天，我們的籃球教練終於同意我們打籃球比賽了，我可是盼了幾周呢！
一聲響亮而清脆的哨聲響起，我趕緊睜大了眼睛，做好了準備，比賽開始了！我立刻朝着球跑去，不料，一個敵人先搶到了球，我立馬鎖定了他窮追不捨，但他卻先傳了球，我找了一個隊友，一起進攻目標，在我們的雙重夾擊下，他終於露出了馬腳，被我搶走了球，我趕緊運球去上籃，突然，又一個敵人出其不意的來進攻搶球，我不敢猶豫，迅速的把球傳給了一個安全的隊友，他接到球后趕緊大步的跑向籃框，他一手運球，一手防禦，一個上籃，球就跳進了籃框，我方進球了！我吊着的心終於放下來了。我趕緊去籃框接球，沒想到，剛剛到手的球又被搶走了，我趕緊追着敵人，他又把球傳給了隊友，就在這緊要關頭，哨聲又響了起來，原來是中場休息。
在休息時間中，我左思右想終於有了辦法，我叫來了隊友，説：“我們可以步步為營，以防代攻，以逸代勞，主要守住球少搶球，多防禦，少進攻，省體力，最後，一個出其不意的衝刺，大獲全勝。”隊友們都連連點頭。
下半場比賽開始了，我們以防守為主，傳了好多球，一點也不累，反而敵方隊員被我們折騰得筋疲力盡，滿頭大汗，氣喘吁吁，站都站不起來了，終於到了最後衝刺，我們很輕鬆得又投進了一個球，果然如預料中一樣，是12：10，我們大獲全勝，我好開心啊！
籃球比賽作文9
童年是五彩繽紛的，就像海邊許多美麗的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉笑的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像溪水一樣清亮。説起童年的往事，真是頗有情趣！讓我記憶憂新的是一場籃球賽。
記得國中八年級上學期的一天，課前我們和五年一班的四位精準高手約好午託班一起來打籃球比賽。這次比賽是四打四，五分制的。我們隊是汪怪凱、劉昌祖、徐英傑和我四個人。一上場，雙方都氣勢洶洶，我吹噓地説：“你們一定輸，現在認輸還來得及！”“那可不一定！”五年一班的劉旭其不服氣地高聲應到。
比賽開始了。是我們的球，這時我自作主張，跑到三分線外，正在這時，劉旭其見我沒有看見他，便渾水摸魚從我背後“飛”出來，還好我沒有投球。可是，我一不小心手滑了一下，球落到對方手裏。“不好，球被他們搶走了。”我跑過去防，可防不勝防，被他們一個三步灌籃，還好被徐英傑一個飛躍打了下來。好給力啊，終於化險為夷了。
接着，我準備把球給了劉昌祖，對方立刻上前防他，在無可奈何之下，只好把球傳給了汪懌凱，只見他遠投三分，球進了！只見我們的隊員一個個心花怒放、得意忘形。接着還是由我來發球，我正想再把球傳給汪懌凱，可是被對方球員一個空搶，我忙追過去防他，你追我趕，互不相讓。劉昌祖也跟上躥下跳，急忙跑過去支援，又被另一個對手防得個正着，我使出混身解數想逃脱他，可怎麼也甩不掉這個“樹藤”。這時，我靈機一動，計上心頭，來了一個假動作，並轉身過人，漂亮的進了一個球。最後以四比三的成績勝了對方，雙方握手後才結束了這場球賽。
這是一場激烈的籃球賽，給我的童年留下了難忘的回憶！
籃球比賽作文10
“砰，砰，砰！快，一定要快！”清晨的籃球館裏，不時傳出籃球的彈跳聲和教練的提醒聲。今天的氛圍為什麼如此緊張呢？原來，一場激烈的籃球一對一比賽正如火如荼地進行着。
我身着籃球服，腳蹬籃球鞋，弓下身，目視前方，在教練的倒計時聲中，開啟了我的籃球之旅。
瞧！只見教練一聲令下，我一個箭步上前，一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢奪過球，好似一枚火箭，運着球直衝籃框；對手也不甘示弱，緊隨其後，在我眼前如同妖怪般雙臂揮舞，嘻嘻！這等雕蟲小技，難不倒我！我暗想着，來了一招聲東擊西之計，從側面彈簧似地躍向籃框。正當球要落進籃框的一瞬間，對手躍上前去，一招“大猴強手”奪過球，像得到神的庇護般完美地一落地，眼神中閃着得意與興奮。台上的觀眾們爆發出了一陣熱烈的掌聲，場邊的隊友們個個心急如焚，替我捏了把汗。對方似一隻下山的猛虎，又似一匹奔騰的駿馬，飛馳着。我把心一橫，風馳電掣般，對對手進行了重重攔截。他左衝右突，無計可施。待對手躊躇之時，我橫擊他的攻勢，搶過球，身子微微一蹲，然後像投擲器似的一投，籃球以一個完美的弧線飛進籃框。觀眾們都不約而同地爆發出雷鳴般的喝彩，“哲銓同學，幹得漂亮，厲害！”隊友們紛紛拍手叫好。
這場比賽勝利後，我心中甭提有多高興了，希望在下次的籃球比賽中，我可以再獲佳績！
籃球比賽作文11
最近幾天的體育課上，我們都會去學校的器材室借籃球，在操場上練習扣籃。
那一天的體育課上，我們像往常一樣借到籃球后練了一會兒投籃後，有同學提議説：“我們練了這麼長時間，應該來打一場比賽了”，於是我們都欣然接受，準備進行一場籃球比賽。首先我們幾個人分成了兩隊，每隊三人。比賽開始了，我們隊先發制敵，率先搶到了球，我把球傳給了一位隊友，只見他接到球后，三步上籃，一個扣球就把球穩穩地投到了籃筐裏，我們一陣歡呼。不一會兒，球到了對方手裏，只見他也是三步上籃，這時聽到裁判喊道“警告一次”，原來他的“三步上籃”變成了“四步上籃”，這可給了我們隊罰球的機會，我們的隊友連發三球，結果投中了兩球，有一球投偏了，現在我們的比分是2：0，領先對方兩分。我們稍作休息，接着就開始了第二場比賽，我們的隊友在和對方搶球時，另一名隊員趁對方不注意衝過去，頭一低拍到了球，一使勁球高高彈起，我瞅準時機飛速跑過去，結果勁使大了，一下子把球排出了場外。最關鍵的第三輪開始了，經過激烈奮戰，對方進了三球，我方也進了三球，最終的比分是5：2，我們贏了。我們隊的隊員高興地歡呼起來，一場激烈的籃球比賽結束了。
這就是我們進行的一場籃球比賽，現在想來還意猶未盡，你會打籃球嗎？期待與您切磋哦！
籃球比賽作文12
4月24日——4月27日，這三天，我和廖詩怡一起跟着學校籃球隊去臨安衣錦國小參加了臨安市國小生籃球比賽。這是我第一次離開校門參加這樣大規模的比賽，既忐忑又激動。
第一天，打小組賽，我們和太陽中學，大峽谷中心學校打，大獲全勝。首戰告捷，讓我們信心大增。
晚上，黃老師給我們開了會。他説：“明天第一場和昌化一小打，贏了就有爭奪前四的資格。當然，有能力就爭前三名。總之，明天那場只許勝利，不許失敗。”隊員們聽後都用眼神作了交流，一張張充滿朝氣的臉寫滿了自信：“我們一定能贏！”
第二天緊張激烈的比賽開始了。籃球場上頓時有了戰鬥的氣氛。藍永毅剛拿到球，她們就如猛虎撲食般一擁而上，“狙擊” 藍永毅並搶走了球，他們搶到球又一個三步上籃，進了！哎！不過呢，我們也奮起直追，但我們進一球，她們就趕着進兩球，而趙詩雨也拼命掙脱聯防，在最後一秒進了一球。上半場結束。黃老師説：“還追得上。慢慢來。你們防守要防好。”終於，在下半場，我們奮起，狂追，終於平分了，但是，一高興，又被她們反超。“還有一分鐘。”我大喊。沒想到，敵人也緊張起來。愣是進了兩球。這時，我想起了我們的隊員李明行：如果她沒有扭傷腳，局勢已定反轉。
主力們都下來了，藍永毅蹲在地上，身體顫抖着，落下了眼淚大家都悲憤至極，眼淚不住地往下落，而呂寬則安慰大家：“沒關係，輸就輸了，算了。”而我也止住淚，説：“你們畢業了，有我們呢，明年，幫你們贏回來。”
這次的失敗，使我們都累了，心情都壞了，於是，下午和衣錦的一場，我們又輸了，不過，這次我們沒哭，因為，沒那麼憤怒，在等待明年的崛起！
籃球比賽作文13
光陰似箭，日月如梭。六年的學習生活即將結束，在這六年裏，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。
那天下午，明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地湧向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的技術，有的在議論某個球員的水平。大家都知道，這將會是一場扣人心絃的戰鬥。場內，隊員們精神抖擻，生龍活虎，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，(.)他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨着一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動着，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨着每一次球的入匡，都會響起一次暴風雨般的掌聲，場內的隊員聽到了加油聲，更來勁了，激烈
的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術讓人心曠神怡。
比賽進入了白熱化階段，雙方旗鼓相當，比分交錯上升。時間過得飛快，轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落後一分。在我班隊員的眼裏，我看出了他們並沒有畏縮，而是勇敢的去面對困難，並戰勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手裏奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉身，把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了：面對困難時，不能退縮，而是要勇敢的去面對困難，並戰勝困難，迎來光明。
籃球比賽作文14
“叮鈴鈴……”不爭氣的上課鈴又響了，我抱怨地説：“唉，又是體育課，又要做操了。”馬晨鼎長歎一聲，説：“誰説不是呢。”
當體育老師拿着籃球走來時，我們早就恭候多時了。他用粗獷的聲音説：“這節課我們來進行一場籃球比賽！南邊的為藍隊，北邊的為紅隊，我來當裁判！下面開始講解比賽規則！”
規則一講完，激烈的籃球比賽便開始了。我方劉孜碩先發制人，一把搶過球，以百米衝刺的速度衝向對方球籃。敵方李雨澤急忙阻攔，誰料想，劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我，我一個三大步將球投進了球籃。一比零，勝！
第二局開始了，對方張元博先我一步搶到了球，我緊隨其後。突然，張元博一轉身，把球傳給了我身後的汪怡洋，唉，追了半天，結果竹籃打水一場空，我心想。這時，汪怡洋已經跑在我方球籃下，準備投球時，被馬晨鼎一手搶下，但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然後，姜尚彤一個漂亮的二分球，比分追平。
關鍵的第三局開局了，我迅速跑了過去，一把搶過球。接着，在李雨澤搶球之前，把球傳給了在“敵人“後方”潛伏”已久的張恆。可就在球即將被張恆接住時，又被張元博截住了，我見勢不妙，立刻追了上去。就在我即將奪回球時，他猛的一扔，卻又被馬晨鼎一個高跳攔了下來。剛一落地，他便被敵人團團圍住。於是，他又將球傳給了我，我順勢傳給了劉孜碩。只見他縱身一躍，球在空中劃過一道優美的弧線，不偏不倚進了球籃。比分：二比一。結果：我方勝利。
就在我們歡欣雀躍的時候，體育老師吹響了哨子，比賽也落下了帷幕……
籃球比賽作文15
今天的班隊課上，我們和五（3）班進行籃球比賽。除了籃球隊員外，我們自己還組織了一支啦啦隊。
比賽開始了，選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終，比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外，一個勁地喊着：“五（2）班加油，五（2）班必勝！”五（3）班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪，雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，像在比賽，誰也不讓誰。比賽開始不久，我們班的王昊一記漂亮的投籃，球進了，先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊員的士氣，我們喊得也更起勁了。這時，剛剛還躲在雲層裏的太陽也露出了笑臉。這一笑，加上隊員們的奮力拼搏，使得他們額頭上不停地冒着亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打，每次它都會很興奮地跳得非常高。很快，上半場在裁判的哨聲中結束了，我們班暫時以16比10領先。
隊員們一個個汗流浹背，滿臉通紅，紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊員説：“加把勁，再堅持一下就可以取得最後的勝利。我相信你們一定能行！”
可是時間一點也不等人，五分鐘的休息時間一眨眼就過去了。下半場的比賽開始了，大家打籃球打得更加激烈了，我們啦啦隊的情緒也更加緊張了。隊員們都會抓住每一個好機會來進攻，當然對方也會機靈地防守。可是，分數的差距越來越大。但是，我們的啦啦隊還是在鼓勵着籃球隊員。
楊老師一吹哨子，比賽馬上結束了。這一次非常可惜，我們班輸了。班主任沈老師對我們説：“沒關係，以後再努力，爭取拿第一！
但是我相信，我們以後再多多練習，憑着自己的實力，打倒五（3）班。所以，我們每個人都會對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好，只求更好。